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三百字作文

人物對話作文300字

時(shí)間:2022-03-07 09:53:40 三百字作文 我要投稿

人物對話作文300字(精選11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的人物對話作文300字,歡迎大家分享。

人物對話作文300字(精選11篇)

  人物對話作文300字 篇1

  “嘿,甜嗎?”瑪莉問巧文。巧文生氣了:“你們在里面加了什么?”這是露珊的鬼點(diǎn)子:露珊的奶奶做了點(diǎn)年糕,讓露珊給瑪莉和巧文家送去,斃蛘f:“我作業(yè)沒做完,不過爸爸媽媽不在家,我還能玩會(huì)兒,快進(jìn)來吧!”露珊喝了口水,告訴瑪莉:“我?guī)Я藘煞菽旮猓幸环菔墙o巧文的,要不我們這樣,把年糕切薄一點(diǎn)兒,灑點(diǎn)辣椒醬。”瑪莉點(diǎn)了點(diǎn)頭。“對了,”露珊好像想起了點(diǎn)什么!澳慵摇 …有辣椒醬嗎?”瑪莉看了看廚房,說:“好像沒有了,不過有辣椒粉,可以嗎?”露珊說:“也行呀!”做好后,她們看了看,覺得不對勁!“因?yàn)橐豢淳椭涝谏厦鏋⒘耸裁礀|西,于是她倆又在年糕上抹了點(diǎn)奶油,就看不出年糕被動(dòng)過手腳了。露珊對怒氣沖天的巧文說:對不起!”

  知道事情原委的巧文笑了笑:“沒關(guān)系,我逗你們玩的!甭渡汉同斃?qū)σ暎?/p>

  也笑了起來,事后,巧文和瑪莉經(jīng)常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊,奶奶做的年糕很好吃。

  長大了的她們,已有成就,想要什么有什么。但她們都有一特點(diǎn):愛吃年糕,也經(jīng)常搞關(guān)于年糕的惡作劇。因?yàn),這樣至少可以讓她們回憶起童年的快樂!

  人物對話作文300字 篇2

  今天是周末,按照慣例,我們是去外婆家吃飯。吃飯的時(shí)候,我們說到了外公外婆要去旅游的事情。

  “你們要去哪兒玩兒啊?”我迫不及待地問。

  外公故作神秘地說:“我們要去寶島啦!”

  “寶島就是臺灣吧!”我自信地說。

  “恭喜你,答對了!”外公笑瞇瞇地朝我豎起了大拇指。

  “那你們?nèi)滋炷?主要去哪些景點(diǎn)啊?”我急切地問。

  “我們要去8天。主要是去阿里山、日月潭、臺北、高雄和其他兩個(gè)風(fēng)景區(qū)!蓖馄拍托牡叵蛭医忉尩馈

  “日月潭我知道!”我興奮地說,“因?yàn)樵谖覀冞@冊語文書上就有一篇介紹日月潭的文章!

  “是啊,阿里山和日月潭都是很美的地方呢!我們有機(jī)會(huì)也一定要去!”媽媽給我夾了一口菜,接著說,“但是現(xiàn)在去那里還不大方便!

  “為什么呢!”我疑惑地問。

  “你知道嗎?”爸爸停了一停,又說道:“由于一些歷史原因,臺灣到現(xiàn)在還沒有真正回到祖國的懷抱。”

  我著急地問:“那怎么辦呢?”

  “不過我們和臺灣的三通工作正在順利地進(jìn)行,相信遲早有一天,我們?nèi)ヅ_灣就像去北京、上海一樣方便!卑职譂M懷希望地對我說。

  聽了爸爸的話,我真希望臺灣能早一天回到中國這個(gè)大家庭里來。

  人物對話作文300字 篇3

  今天早上,朱老師神秘地告訴我們:“我選幾位同學(xué)去上課,誰想去,舉手!”

  “我來,我來,我來!”同學(xué)們爭先恐后地舉手!包S婕雨、張馨月、楊錦渝……來,走吧!”我們來到多媒體教室門口等公共汽車。啊!公共汽車終于來了,我們迫不及待地上了車,會(huì)去哪里呢?我們坐在車上七嘴八舌,議論紛紛:有的說去云中、有的說去外國語、還有說的去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽車在哪里停,就知道了。不一會(huì)兒,我們的目的地到了。啊!原來是初二中,我們喜出望外……來到教室,老師讓我們休息一會(huì)兒。

  “叮零零!”“叮零零!”朱老師說了一番開場白,我聽得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片,老師讓我們根據(jù)短片練習(xí)寫人物對話,完成后朱老師隨即抽取了幾篇范讀,恩,寫得還真不錯(cuò),值得我好好學(xué)習(xí)。今天我學(xué)會(huì)了寫人物對話,真是一次快樂的學(xué)習(xí)。

  人物對話作文300字 篇4

  吃飯時(shí),我和老媽一邊吃一邊說話,不經(jīng)意聊到了她的童年。

  我:媽媽,您小時(shí)侯都吃什么?

  媽:我們那時(shí)沒有你們現(xiàn)在吃得好,都是吃你外婆在食堂蒸的飯。菜呢?不是拌豆腐,就是蒸茄子,里面一點(diǎn)油都沒有,那菜太難吃了。我又挑食,所以每天都是茶泡飯,再加上你外婆自己做的泡菜。

  我:那你們那時(shí)最好吃的東西是什么?

  媽:我們家過年的時(shí)候才煮一些肉,可就幾塊。來客人也買點(diǎn)羊肉,我們只能喝上幾口湯,那是最好吃的了。你婆太太早上喜歡吃豆腐腦,她年紀(jì)大了,不方便,我們早上去幫她買豆腐腦,我們還偷吃了幾次,還好沒有被發(fā)現(xiàn)。

  今天,吃锝好快。我只好走進(jìn)房間做作業(yè)去,可我一想,我們現(xiàn)在這么幸福,吃的比那時(shí)吃锝好,而且每個(gè)星期都有肉吃,可成績卻沒有那時(shí)好呢!我們要好好學(xué)習(xí),不要讓家長們失望!

  人物對話作文300字 篇5

  我:爺爺,新學(xué)期了,學(xué)校要我們寫訪問記,采訪一個(gè)人,談?wù)勱P(guān)于讀書的話題。爺爺喜歡看書,我今天就來采訪采訪您吧!

  爺爺:好!興民,現(xiàn)在你來提問,我來回答,好嗎?

  我:好的。

  爺爺:那你就隨便問吧。

  我:爺爺,現(xiàn)在很多人都認(rèn)為開卷有益,我也這么認(rèn)為。但開卷有哪些好處呢?

  爺爺:那好處可多啦。開卷可以學(xué)到知識,像語文呀,數(shù)學(xué)呀,物理呀,多得很。還可以了解國家大事,比如說:“神七”發(fā)射,我們祖國現(xiàn)在這么強(qiáng)大,做一個(gè)中國人多么自豪!還有,如果你看了關(guān)于英雄事跡的書,能學(xué)到他們的高貴品質(zhì),那么你就能成為一個(gè)品德高尚的人。

  我:我知道了,還有嗎?

  爺爺:當(dāng)然還有,這也是最重要的一點(diǎn),開卷可以提高閱讀能力。閱讀能力提高了,詞句寫得優(yōu)美了,文章自然就寫好了,那一輩子都有用。

  我:但是社會(huì)上有些人卻提出“開卷未必有益”,這點(diǎn)您怎么看呢?

  爺爺:我是贊成“開卷有益”的,但我也很重視反方觀點(diǎn)。比如一天到晚沉迷在漫畫書里,看多了對學(xué)習(xí)有影響?磯臅膊缓,有些書講迷信,講下流低級的故事,看了這些書對身心健康都有影響。那就有害啰。還有些孩子看書方法也不對,比如在光線暗的地方看書,坐車看書,躺在床上看書等,這樣就容易成近視眼,戴上“小眼鏡”呢!

  我:我知道了!謝謝爺爺。

  爺爺:(笑)那你現(xiàn)在支持正方還是反方呀?

  我:啊,兩方都有道理,就看怎么認(rèn)識。因此我們看問題要從兩方面來看,不能只從單方面看。

  爺爺:哈,我的孫子長進(jìn)了!

  人物對話作文300字 篇6

  在晚上,我和爸爸媽媽在喝茶,就在這放松之際,我也不會(huì)放過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  “媽媽!”我問,“喝茶對人有什么好處呀?”

  “喝茶可以提神醒腦,在茶香中還可以平靜心情呢!”媽媽慢慢地說道。

  “對了,是不是可以放一點(diǎn)兒像古箏之類的音樂呢?”

  爸爸回答我:“可以呀!再看些古詩古文,細(xì)細(xì)品味,那很是享受了!

  “這茶里含有什么成分呢?”我好奇地問。

  “茶里的主要成份是茶堿,還有咖啡,維生素c,鋅等物質(zhì)!卑职忠贿吇卮鹞,一邊品了一口茶。

  “那茶葉的化學(xué)成份有什么呢?”我好奇地問。

  “茶葉的化學(xué)成份有500多種,有機(jī)化合物達(dá)450種以上呢!”媽媽告訴我。

  “茶葉有五種顏色,有黑茶,紅茶,黃茶,白茶,綠茶!卑职忠贿吙粗f明書,一邊說道:“人們以前都是把茶當(dāng)飲料喝,都沒有想到這茶里的成份!

  “原來如此,茶可真是個(gè)好東西呀!”我感嘆道。

  “對呀!以前的人還拿茶當(dāng)藥來治病呢!”媽媽說。

  “茶都有哪些品種呀?”我看著茶,問媽媽。

  “茶的品種很多,山東的“功夫茶”,密云的“磚茶”……”媽媽不假思索地回答我。

  這一晚,我學(xué)到了不少關(guān)于“茶”的知識,為自己的知識庫補(bǔ)充了一些新的知識。

  人物對話作文300字 篇7

  夜幕降臨,月亮悄悄地爬上了枝頭。在柔和的月光下,家鄉(xiāng)顯得格外的迷人。一陣風(fēng)吹過,樹葉兒輕輕搖曳,小孫孫和爺爺便在月光下談起了悄悄話。

  小孫孫睜大水靈靈的大眼睛,興高采烈地對爺爺說:“爺爺,夜晚的家鄉(xiāng)可真繁華!鱗次櫛比的高樓大廈,閃爍不停的霓虹燈,熱鬧非凡的夜市……”爺爺聽了,不無感慨地說:“是啊,我們家鄉(xiāng)的變化可真大呀!”

  “爺爺,你能給我講講家鄉(xiāng)的變化嗎?”

  “別的不說,就談?wù)勎覀冄矍暗穆钒!?/p>

  “哦,路也有變化?”小孫孫好奇地問。

  “你爺爺還小的時(shí)候,這里是一條泥土路。一到下雨天,可就慘了!整條路泥濘不堪,不知道滑倒了多少人、多少輛車。瞧,我腿上的這塊傷疤,就是在一個(gè)下雨天,一輛吉普車一滑,把我給撞傷的!

  “原來,爺爺腿上的傷疤是這樣來的!

  “后來,你爸爸出世了,這里的路面修成了寬闊的沙石路。人們可高興了,下雨下雪天,再也不用擔(dān)心了。但是,一到刮風(fēng)的天氣,可就不妙了。路上塵土飛揚(yáng),人們行走十分不便,你爸爸的沙眼就是那時(shí)得的!

  “怪不得我爸爸那樣怕風(fēng)!

  “你滿月的時(shí)候,來了許多修路工人,他們把道路修成了現(xiàn)在這樣的水泥路面……”

  “還是水泥路好,不怕雨,不怕風(fēng),行走的速度又能特別快!毙O孫搶著說。“爺爺,前些日子我們這里又在修什么路來著?”

  “那是在修高速公路,在那種路面上行駛,速度會(huì)更快,而且也不容易發(fā)生交通事故。它的建成通車,將是家鄉(xiāng)公路建設(shè)史上一座輝煌的里程碑!

  “高速公路太好嘍!”

  “那爸爸現(xiàn)在又去修什么路了?”

  “你爸爸去修鐵路了。鐵路行走速度快,運(yùn)貨量大,給咱們的交通帶來了很大的方便!

  “爺爺,我長大了也要向爸爸那樣,為家鄉(xiāng)修筑更高級的路面!

  “有志氣,不愧是爺爺?shù)暮脤O子!”

  不知不覺,夜已經(jīng)深了,爺爺領(lǐng)著小孫子進(jìn)了里屋,一起進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  人物對話作文300字 篇8

  圍觀的人越來越多,大家都贊嘆著,議論著。唯一沒有任何反應(yīng)的就是他自己,他仿佛和游魚已經(jīng)融為一體了。

  “畫活了,畫活了!你看,這金魚好像在搖尾巴呢!”一個(gè)梳著辮子的'小女孩驚奇地叫了起來,她的大眼睛里滿是敬佩和羨慕。

  “是呀!是呀!瞧,這個(gè)年輕人畫得太像了,真是神來之筆!畫得就像魚缸里的魚一樣漂亮!币粋(gè)手拄拐杖老人一邊點(diǎn)頭一邊說:“嘖嘖,畫得栩栩如生,真是神來之筆!這小伙子真了不起呀!”

  “嗯!不錯(cuò)不錯(cuò)!”一個(gè)教師模樣的人說道,“真是了不起呀!沒有三五年還真畫不成這樣!”

  “媽媽!媽媽!”一個(gè)小男孩說道,“大哥哥會(huì)變魔術(shù)!你看他把魚缸里的魚畫到紙上了!我也要!”

  “哇!好漂亮呀!”一個(gè)目光炯炯有神的男孩低聲對媽媽說。

  “孩子,你看!叔叔是多么地專心,認(rèn)真。∧阋惨蚴迨鍖W(xué)習(xí)好嗎?”一位年輕漂亮的媽媽柔聲對孩子說。

  圍觀的人越來越多,真是里三層外三層!可青年卻渾然不知,仍舊揮筆畫著……

  人物對話作文300字 篇9

  晚上,在明亮的燈光下,我和媽媽一起坐在床前,翻閱《黑馬》這本書?粗鴭寢屪x得津津有味,我的話匣子情不自禁打開了。

  “媽媽,這本書好看嗎?”我好奇地問。

  “嗯,蠻好的?赐甏蛐撵`為之震撼!”媽媽邊說邊看,眼睛還是不離書本。

  “你現(xiàn)在看了有什么感受?說給我聽聽呀!”我搖著媽媽的手說。

  “我被作者母親的行為深深感動(dòng),感到這位母親的無私和博愛。有其母,必有其女,我相信作者也同樣有這份愛!”

  我眨巴著眼睛問媽媽:“看了這本書有什么啟發(fā)?”

  媽媽摸摸我的小臉蛋:“媽媽突然覺得肩上有千斤重?fù)?dān)!

  “千斤重?fù)?dān),在哪兒?”我朝媽媽肩上左看右看,百思不解。

  “它是一份責(zé)任,一種奉獻(xiàn)。作為媽媽應(yīng)當(dāng)愛護(hù)自己的孩子,鼓勵(lì)自己的孩子,引導(dǎo)自己的孩子,陪伴自己的孩子,和孩子共同編寫成長之書!”媽媽意味深長地說。

  我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽,你覺得這本書怎么樣?喜歡其中哪個(gè)故事?”

  “很好呀,贊一個(gè)!是一本用心靈和愛編寫的好書。我最喜歡(做一個(gè)最好的你)這個(gè)故事,努力了,拼搏了,一生無怨無悔。媽媽告訴你,我一定做最棒的媽媽,陪伴你共同閱讀《黑馬》,最一個(gè)最好的自己,你也要加油哦。”

  “耶!”我歡呼“媽媽萬歲!”撲上去緊緊抱住媽媽。

  人物對話作文300字 篇10

  今天,我正隨意地翻看著練習(xí)本,沒想到的是,它竟然說話了!

  “主人,你翻我干什么?又在打發(fā)時(shí)間是吧!”練習(xí)本說。

  “呵呵……”我笑而不語。其實(shí)我就是在打發(fā)時(shí)間嘛,這種事說出來怎么好意思呢?

  “那正好,我問你兩個(gè)問題,你可要如實(shí)回答!本毩(xí)本一本正經(jīng)地說。

  “嗯!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了,爽快!

  “語數(shù)英各有各的練習(xí)本,上什么課就用什么練習(xí)本。那么,請問,你有時(shí)上數(shù)學(xué)課為什么用日記本來驗(yàn)算數(shù)學(xué)題呢?”練習(xí)本雙手掐腰,問道。

  “那是我……”我十分無語。

  “那是你懶得去仔仔細(xì)細(xì)地找筆記本!你看看你那個(gè)日記本上,數(shù)學(xué)算式哪兒都有,亂七八糟的,干凈的地方有多少?”練習(xí)本一口咬定我是懶得去找筆記本。

  “我……我……我知道錯(cuò)了。平時(shí)上課前總是忘記拿出筆記本做好課前準(zhǔn)備,當(dāng)需要用時(shí)才慌慌張張地隨便掏出一個(gè)本子,不管是什么就開始寫!蔽壹t著臉說,很是不好意思。

  “你既然知道錯(cuò)了,這件事就原諒你吧,F(xiàn)在開始問下一個(gè)問題。請問,我的主人,你為什么要買那么多練習(xí)本呢?其實(shí)根本就用不完,買過多的練習(xí)本不就是浪費(fèi)錢嗎?”練習(xí)本問道。

  “每次去買本的時(shí)候,都是一大摞批回來的,是因?yàn)橐粋(gè)一個(gè)的買本太費(fèi)錢,所以才一次批一大摞回來的,圖便宜嘛!還有,我每次去逛商店時(shí),一見到自己喜愛的本子,就止不住得想買下來收藏……”我說。

  “哼,我看就是浪費(fèi)!浪費(fèi),浪費(fèi),浪費(fèi)!”練習(xí)本現(xiàn)在可真是有些不講道理了。

  “那好吧,我錯(cuò)了總可以吧!懶得跟你斗!蔽覍@種胡攪蠻纏的家伙算是無奈了。

  “嘿嘿。其實(shí)你也不是那么壞,人嘛,有壞處也有好處的。你平常在上課的時(shí)候,會(huì)把老師講的一些內(nèi)容‘偷’給我吃,也就是做筆記,你的那些筆記本都很羨慕我呢!課堂筆記是一種很重要很重要的復(fù)習(xí)必備材料,比某些卷子啊、復(fù)習(xí)資料有用的多呢。因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí),老師講的肯定沒有平時(shí)講的細(xì),而筆記卻正好能彌補(bǔ)了這個(gè)缺陷,所以隨堂筆記就像你們?nèi)祟惓Uf的”攝像機(jī)“一樣能”錄制“上課的整個(gè)過程!本毩(xí)本說得頭頭是道。

  我一定要改正練習(xí)本所給我提出的缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!

  人物對話作文300字 篇11

  街上靜悄悄的。媽媽背著我拖著沉重的步子往前走。她用大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我什么也看不見,只聽見自己急促的喘氣聲。

  突然,有個(gè)響亮的聲音在問:“大嫂,您是帶小孩上醫(yī)院看病嗎?”

  “是呀!”媽媽著急地回答。

  “大嫂,您就坐我這平板三輪吧!”

  “能行嗎?”

  “行呀!您扶好了,我慢著點(diǎn)兒蹬就是啦!”

  “您剛拉完貨,挺累的,該回家休息了。”

  “哎,大嫂,治病救人要緊哪!”

  我被一雙大手抱上了車。媽媽也坐上來了,把我緊緊地?fù)г趹牙。透過大衣的縫隙,我模模糊糊地看到一個(gè)高大的背影,在前面蹬著車。

  過了好一會(huì)兒,我聽見媽媽說:“同志,到啦!”

  車平穩(wěn)地停下來了。那雙有力的大手,又把我從車上抱下來。

  我又聽媽媽說:“同志,這個(gè)……您拿去喝杯酒御寒氣吧!”

  “大嫂……快,快……看病要緊!我在這兒等您,等孩子看完病,再拉你們回家!”

  “同志,您拿著……看情況,這孩子要住院呢!”

  “那好,大嫂,您快帶孩子看病去,我走了!”

  “哎,你這個(gè)人真是……”

  可是車輪的聲音已經(jīng)漸漸地去遠(yuǎn)了。

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