心情小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的心情小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心情小學(xué)作文1
對(duì)我來(lái)說(shuō)今年的開(kāi)學(xué)是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了。到了一個(gè)陌生的小學(xué)－樹(shù)林小學(xué)，一切都是那么特別、那么新奇。新的老師、新的同學(xué)、新的校園，甚至連我開(kāi)學(xué)的書(shū)包都是新的。
第一天上學(xué)，我七點(diǎn)多就到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)校和之前的學(xué)校大大不同。以前的學(xué)校校園非常大，同學(xué)也很多，常常在走廊上會(huì)碰到別班的朋友；這個(gè)學(xué)�？雌饋�(lái)有點(diǎn)小，人數(shù)也很少，不會(huì)碰到別班的朋友，因?yàn)樗哪昙?jí)只有我們班。雖然學(xué)校的模樣不一樣，不禁有一點(diǎn)懷念以前的學(xué)校，但是樂(lè)觀的我覺(jué)得這樣也蠻好的， 因?yàn)樾碌男ｉL(zhǎng)、老師、同學(xué)都非常親切，同學(xué)不多所以整個(gè)操場(chǎng)變得好寬廣，彷佛整個(gè)操場(chǎng)都是我們班的。其中最讓我喜歡的是樹(shù)林小學(xué)的風(fēng)，它是輕輕的、涼涼的，在炎熱的夏天，被舒爽的風(fēng)吹拂真是一大享受喔！
開(kāi)學(xué)第一天，老師在黑板上寫(xiě)上了“一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰�！碧嵝阎覀円煤脨�(ài)惜光陰，作時(shí)間的主人。因此我想我也要好好珍惜現(xiàn)在的老師和同學(xué)，不要等時(shí)間過(guò)了，想要好好把握卻已經(jīng)來(lái)不及了。
心情小學(xué)作文2
這個(gè)星期是我們六（4）中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì)，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻K于輪到我們了，而另一個(gè)消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因?yàn)檫@次楊老師說(shuō)：“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)�！边@好似一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕t交作業(yè)，得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名，我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了，我們就是那最后一名，于是我的心情有換成了著急，心想：要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì)，那怎么辦啊？可是沒(méi)辦法，只能從命了。
還好我還不是最糟糕的，因?yàn)橹芤簧龂?guó)旗，想找國(guó)旗班，于是我抓住我這個(gè)唯一的機(jī)會(huì)，我如愿當(dāng)上了升旗手，訓(xùn)練也還正常，一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。
過(guò)了一個(gè)雙休日，終于要上學(xué)了，我是第二次盼望上學(xué)，第一次是在我將要去新加坡的時(shí)候。當(dāng)我正激動(dòng)是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，國(guó)旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國(guó)旗，看來(lái)今天的升國(guó)旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……
心情小學(xué)作文3
這一周的心情，就像彩虹一樣絢麗多彩，變幻多端：
星期一：灰色
這天的心情處于失落狀態(tài)，上午的數(shù)學(xué)課，老師又發(fā)了脾氣，把我們訓(xùn)得呀……那叫一個(gè)慘！不過(guò)，上完數(shù)學(xué)課我依然打不起精神，因?yàn)橄挛绲捏w育課還要跑步。
星期二：綠色
今天過(guò)的比較輕松，數(shù)學(xué)老師有史以來(lái)第一次沒(méi)有發(fā)脾氣，語(yǔ)文課第一次沒(méi)有人罰站，美術(shù)課上我的畫(huà)第一次打了100分。這么多的第一次加上自然課鬧出了許多笑話，我第一次這么開(kāi)心！
星期三：紫色
今天心情復(fù)雜，就像紫色這種由藍(lán)色和紅色組成的混合色一樣。我既高興又緊張，高興是因?yàn)榻裉煊幸还?jié)電腦課，緊張是怕下午講數(shù)學(xué)故事講不好，可謂“一心雙想”。
星期四：紫紅
哈哈！這天班主任出去聽(tīng)課了，不在學(xué)校里，教室里又要鬧翻天嘍！等著看好戲吧！果然不出我所料，一下課教室里就炸開(kāi)了鍋，男生們有的玩“騎馬打仗”，有的玩“槍?xiě)?zhàn)”。女生們有的買她們所謂的“珍珠、鉆石”〔玻璃珠子〕，有的玩“編花籃”。所以我一天都很興奮。
星期五：天藍(lán)
今天的心情很“純潔”，什么也沒(méi)想，一直都在專心致志地聽(tīng)老師講課。為什么我這個(gè)“野蠻女孩”會(huì)這么安靜？因?yàn)轳R上就要熬出頭了嘛！
心情小學(xué)作文4
快樂(lè)是每個(gè)人都擁有的。這些快樂(lè)可大也可小，傷心也是一樣的。人的心情變化莫測(cè)。你有沒(méi)有仔細(xì)地感受過(guò)呢？
記得以前一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去農(nóng)村大姨家玩。到了大姨家，大姨家的雞剛下過(guò)蛋，在院子里“咯咯咯”的叫著呢。大姨見(jiàn)我來(lái)了，先擁抱一下，之后交給了我一個(gè)“重大”的任務(wù)，把雞媽媽剛生下來(lái)的蛋拿出來(lái)，我貓著腰進(jìn)入了雞窩，當(dāng)看到雞蛋時(shí)，正好是兩個(gè)，我用我的小手抓住了兩個(gè)大雞蛋出了雞窩。媽媽看見(jiàn)我的手里拿著兩個(gè)大雞蛋，夸了我好一陣子，我十分自豪，飄飄欲仙。正高興著，只見(jiàn)左手的大雞蛋“啪嘰”一聲掉到了地上“粉身碎骨”了，我驚了一下。誰(shuí)知，這時(shí)右手的雞蛋也掉了下來(lái)，這下我傷心地大哭起來(lái)。到吃飯的時(shí)候，我的眼淚突然停了下來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅俗郎嫌形蚁矚g吃的肉，看見(jiàn)肉，我急忙跳到桌邊拿起筷子夾起肉直往嘴里放。我心里是那個(gè)樂(lè)呀，我一直吃到飽了為止。媽媽他們過(guò)來(lái)吃飯時(shí)，還端來(lái)了好多好吃的東西，比如可樂(lè)鴨、獅子頭等等。我真不該只顧眼前的呀！那時(shí)的我真是后悔莫及呀。吃過(guò)飯，過(guò)一會(huì)就要回家了，我心里真是舍不得，因?yàn)檗r(nóng)村不僅空氣好，愉快的事情也很多。
我的心情變化得快吧。就在短短的那一點(diǎn)時(shí)間里，我就變化了好幾種心情。同學(xué)們，你可以數(shù)一數(shù)，我總共變化了多少種心情嗎？
心情小學(xué)作文5
小學(xué)生不但要每天上學(xué)，而且還要報(bào)不同的課外班，自然壓力不少。如果長(zhǎng)期壓力大，就會(huì)對(duì)身心都產(chǎn)生不可忽視的影響。所以，我們要學(xué)會(huì)如何放松心情。
首先，我們?nèi)绻龅浇鉀Q不了的事情，就一定要告訴父母，因?yàn)槿绻覀儼呀鉀Q不了的事情堆在一旁，對(duì)它置之不理，不尋求幫助，問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越多，最后就怎樣都處理不掉了，自然會(huì)增加我們心理上的壓力。相反，我們遇到解決不了的問(wèn)題就馬上尋求幫助，就不會(huì)把難題累積起來(lái)，也能夠放松我們的心情。
其次，我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做一下自己的喜好，例如聽(tīng)音樂(lè)，畫(huà)畫(huà)，和朋友聊天等等……當(dāng)然，我們不應(yīng)該半途而廢，在只做完半份功課就做自己的喜好，應(yīng)該在做完所有功課后再去做這些事情。這樣，我們就能夠在忙碌的生活中放松心情了。
最后，如果上面的方法仍然解決不了的話，就應(yīng)該和父母好好地談天了，如果你發(fā)現(xiàn)有一些課堂是不必要的，就可以問(wèn)一下父母可不可以取消，并問(wèn)問(wèn)父母的意見(jiàn)。你可以把自己的難處告訴他們，他們一定很樂(lè)意幫助你的！
以上就是我的意見(jiàn)，希望你們也可以在忙碌而有趣的小學(xué)生活中放松心情吧！
心情小學(xué)作文6
今天，我早早的起了床，刷完牙。原以為好運(yùn)能伴隨我，可惡運(yùn)神卻偏偏不聲不響的走向我，仿佛再說(shuō)：“嘻嘻嘻嘻，今天你只能自認(rèn)倒霉了。”真是倒霉透頂呀！
倒霉事件一：我原以為只要不輕舉妄動(dòng)[注:輕：輕率；妄：任意。指不經(jīng)慎重考慮，輕率地采取行動(dòng)。]就沒(méi)事的，可我剛一下腳，竟踩到了一灘水了，啪的一聲。只見(jiàn)我四腳朝天得趴在了地上，差點(diǎn)就要碎尸萬(wàn)斷了，好險(xiǎn)我骨頭硬。
倒霉事件二：我爬起來(lái)，抖抖身上的灰。此時(shí)我想：去沖個(gè)涼，那樣可以洗清心靈的煩惱。因?yàn)槲也粔蚋�，每天都要站在馬桶上面開(kāi)水。我心不在焉的開(kāi)了水，誰(shuí)知我腳下一滑，差點(diǎn)就跌倒在地。唉，真倒霉。
當(dāng)然，最倒霉的是我們班停課了，真是火上澆油[注:往火上倒油。比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴(yán)重。]呀！
我在想：怎么辦才能讓煩神離去呢？我冥思苦想[注:絞盡腦汁，苦思苦想。]，這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里回蕩。可我還是想不到，只好請(qǐng)教媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)[注:話深刻有力，情意深長(zhǎng)。]說(shuō)：“孩子，不是煩神接近了你，而是你太粗心大意[注:粗：粗蔬。指做事馬虎，不細(xì)心。，做事總是馬馬虎虎的。你要是細(xì)心點(diǎn)，不就不煩了么，那么，煩神也不就離開(kāi)你了么�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
可我心里還是想：今天可“真煩”呀……
心情小學(xué)作文7
在暑假里的一個(gè)星期六晚上，爸爸媽媽帶我和妹妹到丹霞幼兒園旁邊的一家環(huán)球自行車店租了一輛三人自行車。
然后，爸爸安排我們上車了，只聽(tīng)他說(shuō)：“妹妹坐嬰兒籃；哥哥坐中間；媽媽坐最后；我自己坐前面�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始“環(huán)球”了。我提議道：“不 如我們騎一圈文冠路吧！”爸爸想了想，說(shuō)：“好吧！”“耶！”我高興得一蹦三尺高。開(kāi)始騎三人自行車了，首先我們輕而易舉地登上了三人自行車；再賣力地蹬 了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)如果爸爸蹬得快，而我卻蹬得慢，結(jié)果我就被帶快了。接著，我們休息了一下，就繼續(xù)了；然后爸爸提議說(shuō)：“一個(gè)人蹬幾分鐘，就換另 一個(gè)人�！苯Y(jié)果，累得我和媽媽腰酸背痛腿抽筋。大約又騎了三十分鐘我們就回去了。晚上，爸爸媽媽還帶我去他們的朋友那里吃飯，還點(diǎn)了我最喜歡吃的甜銀杏拌 天山雪蓮和竹筍鴨……我吃得可飽了！吃飽后，我還去坐連在木樓上小“木船”呢！
這一天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲壹仍鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又享受到了和親友在一起的溫情。
心情小學(xué)作文8
考試前，我心驚膽跳，就怕考試考不好，考不好就要吃媽媽的“竹筍炒肉絲”，一想到這個(gè)，我就忐忑不安。
考試的那一天到了，平常我是用輕松的腳步去上學(xué)，今天的腳步像我的心一樣很沉重！到了學(xué)校，我趕緊拿出課本來(lái)復(fù)習(xí)，恨不得自己能一目十行。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，老師發(fā)下考卷時(shí)，我感覺(jué)我的心七上八下，跳得像剛跑完馬拉松。當(dāng)我拿到考卷時(shí)，整間教室鴉雀無(wú)聲，我只聽(tīng)到寫(xiě)字的筆聲 “唰！唰！唰！”我看到有同學(xué)左顧右盼，還有同學(xué)一個(gè)頭兩個(gè)大。我快速拿筆寫(xiě)，因?yàn)閷?xiě)好了，就只要檢查就好了。我很想眼觀四面，耳聽(tīng)八方，想要看到同學(xué)的答案，但我知道這樣是不可以的！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了！我趕緊交出考卷，雖然交了考卷，可是我的心還是念念不忘那張考卷。
發(fā)下考卷的那一天，我膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)我看到考卷時(shí)，我好低分，我看到同學(xué)考好高分喔！有人難過(guò)，有人高興，真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”！此時(shí)此刻的心情，有著天壤之別的感受。
回到家里，我拿考卷給媽媽看。媽媽看了我的考卷之后，火冒三丈，說(shuō)我為什么考得一塌糊涂，又說(shuō)我“平日不燒香，臨時(shí)報(bào)佛腳”！說(shuō)得我無(wú)地自容。我下次一定要好好的改進(jìn)！
平時(shí)一定要努力用功，考試的時(shí)候一定要檢查好，不然的話，我就會(huì)被“竹筍炒肉絲”。��！考試的心情，真是七上八下！
心情小學(xué)作文9
冬天來(lái)了，孩子們跑出家門，潔白的世界不時(shí)傳出快樂(lè)的歡笑聲。
一會(huì)兒功夫，雪地上就多了一個(gè)碩大的雪人。你看它挺著雪白色的大肚皮，正用黑色的大眼睛好奇地打量著那些快樂(lè)的少年。一個(gè)孩子把一根紅彤彤的胡蘿卜插在雪人的臉上，雪人就有了一個(gè)大大的'紅鼻子。另一個(gè)孩子摘下頭上的紅色絨線帽子猛地一跳，一下子就戴在了雪人的大腦袋上。多漂亮的雪人啊，路上的行人也忍不住停下腳步，微笑地看著雪人，看著讓白色世界生動(dòng)起來(lái)的頑皮可愛(ài)的孩子。 秋天來(lái)了，秋姑娘用火紅色的楓葉給小動(dòng)物寫(xiě)了一封信：我是秋姑娘，我要把成熟的果實(shí)帶給你們，快點(diǎn)為冬天的到來(lái)準(zhǔn)備好充足可口的食物吧。森林里的動(dòng)物們都忙碌起來(lái)，小松鼠把松果一顆顆運(yùn)進(jìn)樹(shù)洞，黑熊盡量敞開(kāi)肚皮大吃大喝，把脂肪存儲(chǔ)起來(lái)，萬(wàn)一冬天里肚子餓了，還能舔舔脂肪豐富的大腳掌來(lái)充饑呢。 一想起掛在頭頂那顆火熱的太陽(yáng)，就想到了炎熱的夏天。熱辣辣的陽(yáng)光照在身上時(shí)，人就像被掛在火爐上任意烘烤的鴨子。不過(guò)，夏天也有很多讓我開(kāi)心的地方，比如可以穿漂亮的小裙子，吃美味的冰激淋，去公園的“水上世界”。
一年之計(jì)在于春。柔和的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，樹(shù)木抽出新的枝芽，泛著新鮮的綠色；和煦的陽(yáng)光灑向大地，人們的心里暖洋洋的，渾身充滿了力量和干勁。 每一個(gè)季節(jié)都在盡情展示著自己可愛(ài)的地方，只要用心去看美好的東西，就能時(shí)刻擁有美麗的心情。
心情小學(xué)作文10
昨晚七點(diǎn)的時(shí)候，我打電話問(wèn)蔚藍(lán)出發(fā)沒(méi)，準(zhǔn)備約她散步。誰(shuí)知?她早已繞一大圈了!我的心像被勒索緊緊勒住了一樣，眼前迷迷茫茫的舉得自己很慢。世界在飛。
爸爸問(wèn)我要不要和他出去玩，我不愿意，便讓爸爸帶我買些吃的就回家了。回家后不久，媽媽也回來(lái)了，她的眼神花瓣般輕柔，輕輕飄進(jìn)我的心田，蓋住了那份不快，熟悉的氣味藥膏般涂抹，醫(yī)治了我的失望。
盡管如此，我還是洗完澡上床睡覺(jué)，抱著媽媽，覺(jué)得心中多了份依靠。睡夢(mèng)中，我回到了那熟悉的柏油馬路，梧桐樹(shù)構(gòu)成的林蔭道被橘黃色的路燈照得嫻靜柔美，碧藍(lán)的夜空高高在上，高大的梧桐樹(shù)在月光下樹(shù)影婆娑，遠(yuǎn)處傳來(lái)魏蘭爽朗的笑聲，我抬頭一看，不是魏蘭嗎!她在和她的弟弟打鬧著，她的媽媽和爸爸走在一旁談話。我以最快的速度去追她，大聲叫喊：“魏蘭!魏蘭!”可是我剛拍她的背，她還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一切都消失了，只留下簌簌的風(fēng)聲，我重重地跌在地上，鼻子里血流不止，慢慢地染紅了我的衣服……光陰似箭，眨眼間，天已經(jīng)亮了，可街上還是沒(méi)有一個(gè)人……
這時(shí)，媽媽把我拍醒了。
心情小學(xué)作文11
今天天氣晴朗，是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好機(jī)會(huì)，我想：今天我來(lái)細(xì)細(xì)的體驗(yàn)此時(shí)此刻無(wú)人能敵的心情。
第一節(jié)：數(shù)學(xué)心情：雪碧
今天要發(fā)數(shù)學(xué)卷子，心里總是慌慌的，不敢猜想自己的成績(jī)，當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候，大家都心驚膽跳，組長(zhǎng)上前拿起卷子給我們發(fā)，我頓時(shí)默默的想：一定要考好。就在這時(shí)卷子已經(jīng)放在我的桌上了，我緩緩的睜開(kāi)我雪亮的眼睛，看了看，98分，我擦了擦自己的眼睛，不敢相信是真的98分，我高興的跳了起來(lái)�？煲碌臅r(shí)候我的<<基礎(chǔ)訓(xùn)練>>錯(cuò)了幾道題，下課了，我覺(jué)4得甜又帶點(diǎn)酸。
第二節(jié)：語(yǔ)文心情：百事可樂(lè)
語(yǔ)文課上我的一切煩惱都沒(méi)有了我開(kāi)始表現(xiàn)自己，讓我羨慕別人空間消失了，因?yàn)槲矣X(jué)得自己比別人更偉大更謙虛。讓同學(xué)們都羨慕我吧，就像百事可樂(lè)一樣快樂(lè)的心情。
第三節(jié)：體育心情：冰紅茶
馬上就要放學(xué)了，這節(jié)體育課讓我們消費(fèi)了體力，要馬上回家補(bǔ)充體力。我們體育課練習(xí)了長(zhǎng)跑，我覺(jué)得非常的熱和非常的冷，遠(yuǎn)處飄來(lái)茶葉香味，心情就像冰紅茶一樣。
課上完了，我趕著回家補(bǔ)充體力去了。
心情小學(xué)作文12
離別的心情，總是有如秋天時(shí)那漫天的落葉，令人感到蕭條、孤獨(dú)。時(shí)間的別離，是否會(huì)讓人有同感呢？我望著表盤上的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)走過(guò)，我突然感到，這是肯定的。
一個(gè)年頭又要走過(guò)了，與同學(xué)在一起的時(shí)間又不多了。想象起來(lái)，還真有些舍不得呢。幼兒園時(shí)，也不是一樣嗎？葉寧、韓瑞深、王存鑫……小學(xué)的試卷也一樣，有些名字，像葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，永遠(yuǎn)不能再重新長(zhǎng)回到樹(shù)上去了。但樹(shù)葉畢竟還有跡可循，那么我們?cè)?jīng)的時(shí)光呢？只怕找都找不到了。
雨點(diǎn)傾瀉而下，流進(jìn)了下水道。它們要流向何方？我也不清楚。我對(duì)于自己的未來(lái)的不知所措就像是不知道這些河水到底是要流到哪里一樣。未來(lái)可以幻想得很美好，然而事實(shí)就只給你留下了不盡人意的反差。但回憶卻是一種對(duì)于美好生活的重溫，你完全可以把不好的記憶從腦海中刪除。但不知為何，我一想起那些美好的記憶，心中就只留下了悲傷。
《童年》的旋律在我耳邊響起，之中的美景讓我想起小時(shí)候在茶溪時(shí)的種種。蟬鳴、鳥(niǎo)叫、樹(shù)蔭、花香……這讓人難以忘懷的景色，在靈溪肯定是沒(méi)有了。我的童年，已經(jīng)無(wú)跡可尋了。記憶中的場(chǎng)景早已死去，死去的東西就沒(méi)法復(fù)活了。十一年了，我記憶中還沒(méi)有死去的，還剩下多少呢？還有多少，至今能夠去尋找，去追溯呢？只怕不多了。
離別的心情，不是區(qū)區(qū)這么幾個(gè)字就能形容得盡的，尤其是與時(shí)間別離時(shí)的那種憂愁、凄涼。也許，要你們自己去體驗(yàn)、感受，才能感受到吧。
心情小學(xué)作文13
20xx年8月20日，星期五，晴天
明天就是媽媽的生日了，為此我特地為媽媽準(zhǔn)備了一份特殊的禮物——我自己用瓷笛為媽媽吹奏生日快樂(lè)歌。雖然，媽媽就要過(guò)生日了可我總是高興不起來(lái)。因?yàn)椋S著我的長(zhǎng)大媽媽也顯得越來(lái)越蒼老，我和媽媽之間的關(guān)系也變的不融洽了，常常為了學(xué)習(xí)而產(chǎn)生誤解。就因?yàn)檫@些小事導(dǎo)致我沒(méi)有好好珍惜媽媽對(duì)我的愛(ài)，我總是讓她傷心落淚。就像我的小學(xué)英語(yǔ)老師MISS李一樣，她剛帶我們的時(shí)候我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，總想早點(diǎn)下課。
而如今，她要走了我很是傷心，總是覺(jué)得她帶的課時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就下課了，這個(gè)暑假里的每一天我都在后悔，為什么當(dāng)初自己和老師在一起的時(shí)候，我不懂得珍惜我們之間的緣分呢？其實(shí)我不是到現(xiàn)在才明白，在過(guò)去我的夢(mèng)中曾出現(xiàn)過(guò)很多我和家人在一起的時(shí)候經(jīng)常吵架，然后就會(huì)突然出現(xiàn)一些很古怪的人，他們常常追殺一些經(jīng)常吵架的家庭，我們一家人也被追殺著，每次當(dāng)我從惡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，我都是滿臉的眼淚。
從那以后，我便更加珍惜著世間的一切緣分，我恨不得分分秒秒都和父母待在一起，可是不行，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)、爸爸要掙錢養(yǎng)家糊口、媽媽要照顧我和妹妹、而妹妹要上幼稚園。所以我希望這世間的一切緣分大家都能夠好好珍惜。
緑怡實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：袁子怡
心情小學(xué)作文14
心情？顏色？心情與顏色？什么意思？
嘻嘻，告訴你個(gè)小秘密：顏色象征著心情，心情呢，也可以用顏色表示的啦。
一個(gè)星期，周一到周日，什么什么的課，樣樣都有，我這個(gè)人呢，就是有點(diǎn)與眾不同，別人喜歡的課，我討厭，別人不喜歡的課，我卻愛(ài)的不得了。夠古怪的吧！？
星期二，哈哈，我的音樂(lè)課，身為音樂(lè)課代表的我，對(duì)音樂(lè)這方面可是樣樣精通，別說(shuō)是一首歌就是聽(tīng)一遍印譜我就會(huì)彈，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下來(lái)。就算是口風(fēng)輕吹的口干了也不想放回盒子里，我對(duì)音譜熟悉得很呢！老師常常表?yè)P(yáng)我，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，高興的不得了。音樂(lè)的聲音輕輕的，靜靜的，黃色的音樂(lè)課，讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂(lè)的殿堂吧！
��？什么？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一個(gè)瘦小的女孩子，怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢？雖有籃球作伴，可我哪能談得上是籃球高手呢？我無(wú)法控制自己心愛(ài)的籃球，臉上砸了個(gè)大包包來(lái)，這可一點(diǎn)都不好看！一拍籃球，腳上、腿上、手上、臉上，立刻白一塊，青一塊的，痛痛痛，貼貼貼，膏藥，惡心！我希望，上體育課的那一天，是一個(gè)陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步，不要帶籃球，使這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧！灰色的體育課，悲哀！
顏色——心情，知道了吧？一周的心情，真是變化多端！
心情小學(xué)作文15
今天，我和媽媽和姐姐一起來(lái)到了“金海湖”游玩。
路上，我和姐姐拍了許多照片。這里的風(fēng)景可好看了，有郁郁蔥蔥的群山，有碧波蕩漾的湖水，還有風(fēng)景怡人的農(nóng)家小院。[好句]金黃色的玉米，紅彤彤的山楂，燈籠一樣的柿子，構(gòu)成了一道道迷人的風(fēng)景線。
我們拐過(guò)了一個(gè)彎，忽然一片美景呈現(xiàn)在我們眼前。巍峨的天體凹進(jìn)去了一塊，那上面長(zhǎng)滿了野花，紅的、黃的、白的、紫的……像一道五顏六色的彩虹掛在上面。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了一個(gè)小村鎮(zhèn)。村鎮(zhèn)圍繞的小山上長(zhǎng)滿了柿子樹(shù)。柿子樹(shù)上掛滿了火紅的柿子。柿子多得連樹(shù)枝都?jí)合聛?lái)了。路邊還有很多小酸棗樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了小酸棗，紅紅的，圓圓的。我和姐姐下車摘了一些小酸棗。小酸棗真酸，讓我們的牙都似乎倒掉了。
游客們有的采摘大棗，有的采摘大桃，還有的在河邊釣魚(yú)，有的在路邊拍照片。[點(diǎn)評(píng)]如果再細(xì)致描繪一下會(huì)更好。鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有那高樓大廈，也沒(méi)有在大路上奔馳的汽車，可是鄉(xiāng)村有那香甜可口的水果，還有那金黃的稻田。最迷人的是那美麗的景色，讓人心曠神怡。
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