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快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-30 09:47:11 曉怡 長(zhǎng)作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文(通用50篇)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文(通用50篇)

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 1

  熱愛(ài)生命快樂(lè)成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是寶貴的。生命只有一次,如果失去了,就永遠(yuǎn)也不能回來(lái)了。所以我們要熱愛(ài)

  我們只要熱愛(ài)生命,才能快樂(lè)成長(zhǎng)。在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔.......他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

  有生命在,我們可以創(chuàng)造更美好的東西。比如,創(chuàng)造新的發(fā)明,創(chuàng)造一個(gè)美好的家,創(chuàng)造一個(gè)完美無(wú)瑕的祖國(guó)。

  每當(dāng)別人有困難的`時(shí)候,你去幫助他(她),你就會(huì)知道活在這個(gè)世界上的快樂(lè)之本。我就有這樣快樂(lè)的事:有一天,早上,我看見(jiàn)一位老奶奶拿一根拐杖弄來(lái)弄去,我看了很久,原來(lái)她是一個(gè)盲人,突然,她要走斑馬線,我怕路上紅燈、綠燈、黃燈的警衛(wèi)器,老奶奶有危險(xiǎn)。我連忙跑到老奶奶的身邊,扶著她的手走過(guò)斑馬線,一走完斑馬線,老奶奶連聲道謝,謝謝的讓我都臉紅了。樂(lè)于助人,真是一件令人開(kāi)心、快樂(lè)的事。從此以后,我一定要珍愛(ài)生命、去幫助有困難的人,從生活中去感受到快樂(lè)。

  生命是我們最珍貴的東西,我們不應(yīng)該去傷害生命,如,用腳踩花草,用刀割樹(shù),用拳頭去傷人......這些,都不應(yīng)該發(fā)生,也最好不要發(fā)生,我們要珍愛(ài)生命,保護(hù)生命!

  我們只有熱愛(ài)生命,才能快樂(lè)的成長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)把握住生命中的每一天!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 2

  大家好!我是413班陰彥宏,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)8歲了,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶......在我的成長(zhǎng)中,有老師們的教育,爸爸、媽媽的呵護(hù),小伙伴們的陪伴,使我在幸福的生活中成長(zhǎng),使我不斷地在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。下面請(qǐng)大家分享一下我的快樂(lè)生活:

  我有一個(gè)幸福的家,我的出生給我的家?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。我天生就是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,從小就喜歡唱歌、跳舞,大家都喜歡我哦。兩歲零兩個(gè)月我就上幼兒園了,四年半的幼兒園的生活真是五彩繽紛,豐富多彩,每個(gè)活動(dòng)區(qū)域都少不了我的身影。

  我的興趣可廣泛了。最愛(ài)的是跳舞,三歲半就跳得有模有樣,現(xiàn)在已經(jīng)考七級(jí)了。我登過(guò)好多次舞臺(tái),今年夏天登了山西大劇院的舞臺(tái),我們的團(tuán)體舞《小辮子和山妞妞》獲得了第十四屆桃李杯山西省選區(qū)一等獎(jiǎng),還有獎(jiǎng)杯呢,可開(kāi)心了。

  另外我還喜歡彈鋼琴和畫(huà)畫(huà)。老師說(shuō)我的識(shí)譜能力和協(xié)調(diào)能力很不錯(cuò),可能是那些鋼琴鍵和我有緣分吧,現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡它,每天要堅(jiān)持彈琴半小時(shí)。

  今年我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)也很有趣。起先媽媽不想讓我學(xué),嫌我學(xué)多了顧不過(guò)來(lái),害怕影響學(xué)習(xí),不過(guò)我就是喜歡。

  我的'學(xué)習(xí)也算可以。過(guò)去的一年里收獲還是挺不少,養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,認(rèn)識(shí)了大量的字,懂得了許多知識(shí)。

  人生就像一個(gè)大舞臺(tái),都想在舞臺(tái)上盡自己的最大努力表現(xiàn)出自己最好的一面,那么就需要我們?cè)谂_(tái)下刻苦努力,認(rèn)真做好每一件事,養(yǎng)成好習(xí)慣,無(wú)論做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真,持之以恒,盡管會(huì)遇到一些挫折,我們也要學(xué)會(huì)正確面對(duì)、不放棄。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 3

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生在我身上有許許多多的事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一樣多。但是有一件事讓我終身難忘。

  記得去年的一個(gè)星期六晚上,媽媽從姨媽家拿回來(lái)一輛自行車給我。我吃完了晚飯,馬上叫媽媽幫我把自行車推出門口。我迫不及待地坐上椅子,還沒(méi)等我踩一步,我就摔了下下來(lái),摔得我屁股火辣辣的,我坐在地上想哭。媽媽連忙走過(guò)來(lái),女兒,你記得一句名言嗎?“只要功夫深,鐵棒磨成針。”我想:一根鐵棒都能磨成一口細(xì)細(xì)的針,我相信我一定能行得。于是,我勇敢地爬起來(lái),又坐上椅子,還沒(méi)等我踩兩步,我又摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,還差一點(diǎn)屁股就“開(kāi)花”了,我又想放棄了。這時(shí),媽媽又走過(guò)來(lái),說(shuō):“女兒,你還沒(méi)撐握騎自行車的'方法,來(lái),讓媽媽來(lái)教你一招。騎自行車先要保持身體力度的平衡,兩腳放在踏板上,雙手緊握龍頭,兩眼望著前方,不能東張西望!蔽野磱寢尳痰姆椒,一開(kāi)始我就慢慢地騎,后來(lái)我就越騎越快,一下子騎了200百多米。我高興極了,耶!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。天也漸漸地黑下來(lái)了,我也有一點(diǎn)累了,媽媽也叫我回家休息了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。

  雖然學(xué)騎自行車這件事看起來(lái)很簡(jiǎn)單、也很平凡,但是給予我成長(zhǎng)中很多快樂(lè)。從中我也明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 4

  “長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)。人來(lái)人去,留在身邊的朋友不多。那些天真,純純的笑哪去了……”

  正如這首[那年夏天]的歌詞一樣,隨著年齡的增長(zhǎng),許多莫名的煩惱便會(huì)不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊,使我們措手不及,一籌莫展。但是,雖說(shuō)在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,煩惱是必不可少的,可它只是對(duì)你生活的磨煉。而更重要的,則是成長(zhǎng)中快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  童年時(shí)期,是人生中最有趣的時(shí)期。還清楚地記得我第一次跨入小學(xué)時(shí),心里的千萬(wàn)個(gè)不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽,可把老師們折騰夠了。過(guò)了幾天,我和班上的同學(xué)玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服經(jīng)常會(huì)便得黑黑的。可我不在乎。我們總是無(wú)憂無(wú)慮。天天那么快樂(lè),時(shí)時(shí)那么開(kāi)心,臉上燦爛的'笑容便成了我們的招牌。哪里有我們,哪里就會(huì)擦出快樂(lè)的火花。

  隨著時(shí)間的流逝,我們不得不對(duì)美麗的孩童時(shí)期揮手告別,懷著依依不舍的心情跨入陌生的中學(xué),也走進(jìn)了令人憧憬的青春時(shí)期。當(dāng)然,它不會(huì)有孩提時(shí)那般無(wú)憂無(wú)慮,卻有著另一番趣味。

  正處在青春時(shí)期的我沉浸在了輕松愉快的音樂(lè)和充滿墨香的書(shū)本中。進(jìn)入那個(gè)與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕松的音樂(lè)使我在繁忙的學(xué)業(yè)中感到無(wú)比的快樂(lè);而把心靈寄托給墨香芳菲的書(shū)本中,豈不是人世快樂(lè)之真諦!

  或許以后的成年時(shí)期,老年時(shí)期的快樂(lè)正在等著我,所以——

  我渴望長(zhǎng)大,渴望自己變成一只在藍(lán)天里自由飛翔的快樂(lè)的鳥(niǎo)兒;蛟S我飛向藍(lán)天后,會(huì)被獵人冷冰冰的槍口瞄準(zhǔn),會(huì)被人們捉進(jìn)堅(jiān)固的鳥(niǎo)籠里觀賞,從此,我便失去了自由。但我不后悔,因?yàn)楫吘刮以谒{(lán)天中飛翔的那一瞬間是快樂(lè)無(wú)比的。這,便是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多快樂(lè)的事。這些快樂(lè)會(huì)給你留下美好的回憶,當(dāng)你長(zhǎng)大后回憶起這些快樂(lè)的事時(shí),會(huì)讓你覺(jué)得世界是如此的美好,如此的精彩。

  在家里,我擁有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的好媽媽。在學(xué)校中我擁有許多好朋友,這些好朋友給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我把煩惱一個(gè)個(gè)都拋到腦后,他們幫我解決困難,幫我解決煩惱,讓我成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。當(dāng)我有困難的時(shí)候,她們都會(huì)毫不猶豫幫我度過(guò)難關(guān),讓我快樂(lè)起來(lái)。讓我認(rèn)識(shí)她們并和她們成為好朋友,讓我很快樂(lè)。

  在課堂上,讀書(shū)會(huì)讓我知道許多的事情,也給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,讓我懂得了許多的道理。在成長(zhǎng)的過(guò)程中一定要讀書(shū),而且要讀好書(shū)。在人生的過(guò)程中,讀書(shū)可以積累知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累就成了知識(shí)的.海洋,有了知識(shí)就有了文化,文化越淵博,就越對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn),F(xiàn)在這個(gè)年代,人是不可以沒(méi)有文化的,"落后就要挨打",民強(qiáng)才能國(guó)富。明白了讀書(shū)的重要性,就只有讀好書(shū)、讀一些有益的書(shū),肯學(xué)習(xí)并且認(rèn)真的學(xué)習(xí),將來(lái)才能對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了許多的老師,老師耐心地教我們知識(shí),教我們讀書(shū)寫字,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),讓我們學(xué)到更多的道理,讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),安排好作息時(shí)間,不用家長(zhǎng)來(lái)告訴或催我們寫作業(yè)。是他們讓我認(rèn)識(shí)更多的事物,是他們讓我懂得珍惜……

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,讓我快樂(lè)的事還有許多。在家里、在校園里,我所到之處都給我留下了美好的回憶,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我很快樂(lè),讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中感到非常的快樂(lè),非常的幸福。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 6

  我一切的快樂(lè)都源于家人的關(guān)愛(ài),直到有一天,生活突然開(kāi)始改變

  生活不再像往常那樣快樂(lè),而是這樣的:我問(wèn)老師題目,老師一聲不吭,讓我自己來(lái)寫;我叫同學(xué)幫我拿筆,可是他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)干自己的事讓我自己拿;我黏著爸爸媽媽,要和他們一起睡,媽媽卻給我布置了一個(gè)臥室,讓我獨(dú)自一個(gè)人睡;我在浴室里等著媽媽來(lái)給我洗頭,她卻讓我自己來(lái)洗,自己吹干

  我想這樣的生活怎么會(huì)快樂(lè)呢?就這樣有了那一次。

  那一次,我看到老師嘔心瀝血,臉上皺紋多起來(lái)了,走起路來(lái)也不再那么矯健,好像很沒(méi)有精神,看來(lái)像是累了吧。可是中午,她改作業(yè)時(shí)依然總會(huì)早早地過(guò)來(lái),依然像往常一樣改我們的作業(yè),教我們一些難題。她說(shuō)她晚上還要熬夜備課,改試卷,直到我們都進(jìn)入美夢(mèng)時(shí),才躺在床上。她的樣子是很疲憊,多想睡一會(huì)兒,但又不能睡就這樣,她像辛勤的`園丁日日夜夜地辛苦澆灌我們成長(zhǎng),多不容易呀。

  我瞬間驚住了,原來(lái)生活不可能一直依賴別人,老師讓我們自己做題,是為了讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考;同學(xué)讓我自己拿筆,這本來(lái)就是自己的事情呀。生活不可能像溫室里的花朵,父母總有一天也會(huì)老去,所以需要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。這件事讓我深刻難忘,讓我在成長(zhǎng)的路上努力向前邁了一大步,一切的快樂(lè)又回到了我身邊。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 7

  待春回大地時(shí),是你陪伴著我迎來(lái)了春暖花開(kāi);待花團(tuán)錦簇時(shí),是你攜著我的手來(lái)感受自然;待金秋時(shí)節(jié),是你引著我來(lái)感受田園氣息,滿載而歸;待白雪皚皚時(shí),是你在我眼前拉開(kāi)了冬的序幕。你,陪伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,帶我見(jiàn)識(shí)了不同人的興衰榮辱,帶我領(lǐng)略世態(tài)萬(wàn)千的大千世界。

  我對(duì)書(shū)的興趣來(lái)源于我哥哥的啟發(fā)。每每拿起書(shū)本時(shí),就會(huì)想起那個(gè)令人難忘的夏天,我第一次感受到了書(shū)的魅力。當(dāng)柳絮在空中翩翩起舞,用那潔白的身影襯托著天空的寧?kù)o時(shí),我一如往常的來(lái)到公園找哥哥玩。

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙,灑脫的照在哥哥手上的書(shū);ɑňG綠的封面吸引了我的注意,上面布滿了密密麻麻的黑芝麻,連一副有趣的插圖都沒(méi)有。哥哥頭也不抬,樹(shù)上聒聒不停的蟬讓我頓時(shí)變得尷尬又委屈,正當(dāng)我想要一氣之下結(jié)束它的生命時(shí),哥哥響亮的一聲喝住了我,小宇宙終于爆發(fā)了!

  我哇的一聲就哭開(kāi)了,哥哥不知所措。正當(dāng)我想要盡情發(fā)揮時(shí),熟悉的聲音傳來(lái)了。那是一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)很發(fā)人深省的一篇文章。一直等待了十七年的`蟬終于破繭而出時(shí),殊不知等待他的時(shí)間只有七天,為的展現(xiàn)自己的生命的蟬日夜鳴叫,我們?cè)趺纯梢詣儕Z他的生命呢?聽(tīng)完這個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)猶如童話般的故事,改變了我殘忍的性格,激發(fā)了我讀書(shū)的無(wú)限樂(lè)趣,一條讀書(shū)之路就這樣被開(kāi)辟了。

  從那以后,我開(kāi)始不斷讀書(shū),有時(shí)候,我會(huì)抱著一本字典一查就是一個(gè)下午;有時(shí)候,我會(huì)毫無(wú)厘頭的為一個(gè)美好的故事續(xù)寫一個(gè)完美的結(jié)局。我就這樣,在書(shū)中憧憬著美好的未來(lái)。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 8

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無(wú)際的大海,它似乎也在成長(zhǎng)。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶!啄甑挠字

  小的時(shí)候,心里總是充滿著一些令大人們哭笑不得的想法:為什么和尚頭上有白色的圓點(diǎn);為什么小魚(yú)不會(huì)被水嗆死;為什么“棉花糖”會(huì)在天上;為什么……還有一些傻乎乎的`話語(yǔ):兔子喜歡吃胡蘿卜,我就是要試試他喜不喜歡吃白蘿卜;天和地都不見(jiàn)底,那姐姐所說(shuō)的宇宙和黑洞在哪里呢?白天星星月亮就去睡覺(jué)了,還是太陽(yáng)和我的作息時(shí)間一樣;哥哥,這個(gè)借我折會(huì)兒紙唄,(但其實(shí)那是哥哥的書(shū)),他簡(jiǎn)直對(duì)我很無(wú)語(yǔ)吧……

  一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無(wú)際的大海,它似乎也在成長(zhǎng)。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶。——幼年的幼稚

  一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 9

  每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)與悲傷,也許是重逢的喜悅,也許是離別的悲傷,這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有著這樣的一份回憶。

  還記得那是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的暑假,我和我的伙伴們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩著各種游戲:捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈,玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣,我們愉快地度過(guò)了整個(gè)七月。

  八月的一天晚上,和往常一樣,我高興地回到了福利院,這時(shí),院長(zhǎng)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“高宏志啊,再開(kāi)學(xué)你就要到吉林省孤兒學(xué)校去上學(xué)了,那兒是所好學(xué)校,到那兒好好學(xué)習(xí)。去吧,回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,8月17日就去報(bào)到!闭f(shuō)完,院長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了。我一愣,心想:為什么要轉(zhuǎn)學(xué)。康,我很快又想明白了,因?yàn)樯贤晷W(xué)就沒(méi)有人再資助我上初中了,所以我才要轉(zhuǎn)學(xué)。

  在那以后的日子里,我和伙伴們一樣,在歡樂(lè)中盡情地嬉戲,從不去想那些悲傷的`事,只想和伙伴們度過(guò)最后朝夕相處的快樂(lè)時(shí)光。

  報(bào)到的時(shí)間到了,我坐上了開(kāi)往長(zhǎng)春市的火車,在車子啟動(dòng)的時(shí)候,我眼中跳動(dòng)著那悲傷的淚花,我是那么的舍不得離開(kāi)。

  時(shí)間過(guò)去了很久,我依舊思念著那快樂(lè)的地方——我和我的伙伴們嬉戲的地方。那個(gè)地方將永遠(yuǎn)埋藏在我的心底,成為我記憶中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 10

  童年是五彩斑斕的,在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,有著許多的喜怒哀樂(lè),有些事情轉(zhuǎn)眼就忘記了,而有些事情確是深深烙印在我的心中。

  煩惱過(guò)去了,快樂(lè)的歡笑聲卻仍然在我的腦海中,永不會(huì)消退,哪怕一絲一毫。桃樹(shù)又開(kāi)花了,我又想起來(lái)童年是的我,和我的伙伴們的歡笑聲。桃樹(shù)一開(kāi)花,就代表著茅茅針又長(zhǎng)出來(lái)了,等它們長(zhǎng)成“大個(gè)子”時(shí),我就會(huì)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,喊上我的伙伴們,騎著自行車去抽茅茅針。到了春天的田野里,我們來(lái)不及呼吸一下這宜人的清鮮空氣,而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開(kāi)始了采摘。不一會(huì),我們就能抽一大把呢!抽的累了,就坐在桃樹(shù)下歇歇,一邊隨手采摘一朵桃花插在頭上,一邊聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歌唱那動(dòng)人的旋律,還用桃樹(shù)枝編一個(gè)花環(huán),上面插滿各色野花。

  之后,我們也開(kāi)始唱老師剛教會(huì)的歌曲。誰(shuí)唱的最好聽(tīng),我們就把最美麗的花環(huán)獎(jiǎng)賞給她,還拿著手機(jī)為她拍照呢!不知道是誰(shuí)叫了一聲:“口渴了!”我們就開(kāi)始吃茅茅針。小心翼翼地剝開(kāi)它的外衣,看到了它那潔白而又毛茸茸的果實(shí),摘出來(lái)放進(jìn)嘴里,嚼一下,那甘甜的滋味真是令人受用急了。

  直到現(xiàn)在,在我的腦海里還保留著伙伴們的一張張笑臉,一聲聲歌唱,雖然他們中有的'已經(jīng)跟著父母到外地上學(xué)去了。他們的父母可以帶走我的朋友,卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼,還有對(duì)彼此的思念。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 11

  有人說(shuō),書(shū)是通往成功的道路;有人說(shuō),書(shū)是天上的北斗星,為我們指明方向;有人說(shuō),書(shū)是博學(xué)的老師,教會(huì)我們深?yuàn)W的道理。我覺(jué)得,書(shū)是我們一生不可或缺的伙伴。

  書(shū)是知心的朋友。當(dāng)我失敗氣餒時(shí),書(shū)告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與好友分離難過(guò)時(shí),書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我放縱迷失時(shí),書(shū)告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”;當(dāng)我撒謊失信時(shí),又是書(shū)告訴我“君子一言,駟馬難追”。

  書(shū)是博學(xué)的老師。書(shū)使我成績(jī)上升,使我開(kāi)闊眼界,教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無(wú)味,后來(lái),是書(shū)讓我增加了閱讀量,豐富了我的詞匯,F(xiàn)在,我的`作文進(jìn)步了不少,每次都能輕松完成老師布置的作文任務(wù),還常有作文發(fā)表在校園網(wǎng)上。

  書(shū)是揚(yáng)帆的小船,帶我周游知識(shí)的海洋。是書(shū),帶我去了風(fēng)景如畫(huà)的蘇州園林,帶我去了人間仙境般的九寨溝,更帶我去了充滿奇趣的童話王國(guó)。

  因?yàn)榭磿?shū),也發(fā)生過(guò)一些難忘的事。那天,媽媽要出去辦事,讓我快去奶奶家,中午在那兒吃飯。我嘴上答應(yīng)著,眼睛卻盯著楊紅櫻的《笑貓日記》,津津有味地看著。媽媽忙完她的事,見(jiàn)屋里沒(méi)動(dòng)靜,就自顧自地出去了,還把門反鎖了。不知過(guò)了多久,我看完書(shū),才想起來(lái)要去奶奶家的事。于是去開(kāi)門,卻發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時(shí)我已餓得饑腸轆轆,只好找點(diǎn)餅干和著書(shū)的味道吃下去。

  好書(shū)伴我度過(guò)了我的快樂(lè)童年,我要多讀書(shū),做中國(guó)好少年。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 12

  成長(zhǎng),就像在沙灘上漫步,在鐘前聆聽(tīng)鐘聲——一步一個(gè)腳印,一秒一聲“滴答”。

  成長(zhǎng)了,隨著青春的到來(lái),煩惱也日益增多。他就像路邊的荊棘,阻礙你的前進(jìn)。此時(shí),我們就需要一把利刃,將他斬盡。而這利刃,便是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)是長(zhǎng)高了,變強(qiáng)壯了,變漂亮了。

  是在田埂上散步,呼吸鄉(xiāng)村田野間的清新空氣。最妙的是在清晨:嫩綠的芽尖兒上、嬌嫩的小野花上,都沾著剔透的露珠,在上面輕輕地滾動(dòng)著。半空中一層薄薄的水霧,仿佛是給田野罩上了一層面紗,帶著些云仙縹緲的'氣息。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啼叫,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng),充滿著大自然的韻味,它的聲音不像樂(lè)章那么單一,比任何樂(lè)器都要溫柔、優(yōu)秀。這時(shí)候,再多的煩惱也都隨著鳥(niǎo)兒的歌聲在空氣中消散了。

  是開(kāi)始望著深邃的星空深思,回憶從前、像現(xiàn)在,想未來(lái),變得心思細(xì)膩、多愁善感。但總是能體會(huì)到世界的神奇和生命的美好。閃亮的群星布滿天空,耀眼的北斗七星指向希望。

  是徜徉在書(shū)海,鉆研在題海;閱讀古今著作,遨游數(shù)學(xué)王國(guó);是攀登知識(shí)高峰,橫渡知識(shí)汪洋。貪婪地閱讀每一行文字,體會(huì)他人的思想,沉醉在書(shū)中的另一個(gè)世界。此時(shí)你就會(huì)懂得積極進(jìn)取,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的美好與成長(zhǎng)的快樂(lè),將煩惱拋之腦后。

  請(qǐng)相信:成長(zhǎng)有無(wú)限快樂(lè),快樂(lè)就在我們身邊!

  好好領(lǐng)悟成長(zhǎng),感受成長(zhǎng)的的快樂(lè)罷。他就像沙灘上留下的一串腳印,被夕陽(yáng)鍍上一層金黃,可以回首觀望但又像時(shí)針的旋轉(zhuǎn)帶來(lái)時(shí)間的流逝,不能再重溫。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 13

  又過(guò)了一年。在我們快樂(lè)活潑的時(shí)候,我們成長(zhǎng)了一年。我們應(yīng)該變得更懂事,但又有多少人會(huì)去思考自己的人生從何而來(lái)?人生的意義是什么?

  泡沫的顏色很美,就像多彩的生活。泡沫人生是瞬間的,就像短暫的人生。過(guò)年的這幾天,可以看到公園里或者大街上漫天飛舞著五顏六色的泡泡,逗得小朋友又笑又跳,驚嘆它的五顏六色,感嘆它瞬間消失。

  泡沫人生是瞬間的,它只能帶來(lái)短暫的美好,就像短暫而美好的人生。在我們幼小的心靈里,我們可能不知道生命有多重要,但我卻知道,生命只屬于人一次,唯一的生命是父母給我們的。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶等人付出了心血。等我們長(zhǎng)大了,那些擔(dān)心我們的人也老了。我們能為他們做些什么?其實(shí)我們能做的就是珍惜自己的生命,過(guò)健康快樂(lè)的`生活,讓他們滿意。

  用感恩的態(tài)度去感激你愛(ài)的人。有時(shí)候,即使你只是為他們做一些瑣碎的事情,你也只需要表達(dá)你的感受。

  感悟人生,感恩成長(zhǎng)。懷著感激之情,關(guān)愛(ài)所有為我們成長(zhǎng)付出努力的人。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 14

  母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的.火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  記得有一天早上,我一起來(lái)就想嘔吐,胃很難受。媽媽忙端上熱熱呼呼的稀飯,我喝了幾口,難受的又躺回床上,不一會(huì)兒的功夫,全吐出來(lái)。我喝了些媽媽遞給我的藥,又很快吐了。就是喝點(diǎn)水也吐,反反復(fù)復(fù)幾次,我難受的小臉蠟蠟黃。媽媽坐在我的床前,焦急地皺著眉頭。扶起我,說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)院看看!币(jiàn)我渾身無(wú)力,媽媽俯下身,說(shuō):“我背你!眿寢屖悄敲词菪。覔u搖頭不同意,強(qiáng)打精神走下樓。外面下著毛毛細(xì)雨。我們打著車來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“先檢查一下,防止是腦膜炎”。媽媽聽(tīng)到這眉頭又皺上了,樓上樓下的跑著付款、取結(jié)果。媽媽當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,只是胃受涼了,現(xiàn)在得輸水”,眉頭才展開(kāi)。等到我輸水結(jié)束,已經(jīng)是一點(diǎn)多了。出醫(yī)院門時(shí),外面的雨下大了,這時(shí)出租車很少,媽媽脫下外套給我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地穿上,自己卻凍得直哆嗦。

  其實(shí)母愛(ài)無(wú)處不在,雨天為我送傘,寒天為我送衣,雪天為我買來(lái)資料書(shū)……

  “長(zhǎng)江能容百代客,寸草難報(bào)三春暉!睙o(wú)論我們走多遠(yuǎn),都走不出媽媽那愛(ài)我的港灣。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 15

  成長(zhǎng)的煩惱: “小小少年,沒(méi)有煩惱!边@不可能!誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱!不信???!!請(qǐng)看下面幾道習(xí)題: 1。已知明天就要考試了。

  求:今天晚上可否玩一會(huì)? 解:能。小考小休息,大考大休息,不考不休息。平時(shí)我們一直埋頭苦干,費(fèi)了不少心血,今天晚上玩一會(huì),休息休息,放松一下,何樂(lè)而不為呢? 批閱:不行!明天就要考試了,今晚好好復(fù)習(xí),考完試以后再玩,不是更好嗎?批閱者:姑姑。答:姑姑說(shuō)的對(duì),考個(gè)好成績(jī),大家都開(kāi)心,我應(yīng)該繼續(xù)努力! 2。已知:放假了!求:這下可以大玩特玩了吧!解:可以?纪炅,該輕松輕松了,假期不玩何時(shí)玩?輕輕松松玩幾天,把考試前那寸光陰補(bǔ)回來(lái)。 批閱:不行?纪炅,也不能太放松,適當(dāng)玩可以,也不能太過(guò)分,不然會(huì)影響學(xué)習(xí)。?措娨暎愕囊暳(huì)下降的。批閱者:姑父。答:對(duì),姑父說(shuō)的對(duì),適當(dāng)適當(dāng)玩玩也行,關(guān)鍵是要搞好學(xué)習(xí)。視力是不能再下降了。

  唉,少年也有自己成長(zhǎng)上的.煩惱,這煩惱是苦澀的,這煩惱是無(wú)奈的,小小少年在這些煩惱中也有自己的想法。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 16

  成長(zhǎng)-煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾而包圍著。對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),童年是無(wú)憂無(wú)濾,天真爛漫,充滿快樂(lè),然而

  我的成長(zhǎng)是一個(gè)雙面體

  在家里,我要充當(dāng)一個(gè)乖乖女,舍么都要聽(tīng)媽媽的話。只有在外面,我才能大顯身手,才能有自己的天地,才能有自己的思想。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。應(yīng)該沒(méi)有媽媽的管束,應(yīng)該有自己的天地,應(yīng)該獲得自己的'自由。然而媽媽依然不放手,依然很嘮叨,做舍么事都要吩咐前吩咐后,擔(dān)心那擔(dān)心著。媽媽的約束壓住了我活力的展現(xiàn)。這時(shí),我恨死媽媽了。而媽媽卻在別人面前表?yè)P(yáng)我,稱贊我。這時(shí),我有一種難以言語(yǔ)的悲傷。

  每次出門前,媽媽總要嘮叨一番。過(guò)馬路綠燈行,紅燈停;不要把你喜歡的東西全部吃完;要有禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好;出門時(shí)要注意安全;到學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講。其實(shí)這一切我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,都能倒背如流了。媽媽所說(shuō)的一切只是例行公事,真是用心良苦呀!其實(shí)這話都是虛偽的,片面的。只有在外面,我才能跟同學(xué)們玩耍,說(shuō)笑,聊天,隨心所欲,才能釋放自己的天地。

  其時(shí), 在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路,必須經(jīng)過(guò)總總考驗(yàn)。我想這就是成長(zhǎng)吧!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 17

  勝利的含義是什么?擁抱失敗,才能獲得勝利。

  我喜歡失敗,沒(méi)有失敗,我們就無(wú)法創(chuàng)造出鮮活的世界。小時(shí)候,我喜歡勝利,但失敗的挫折都使我接受不了,漸漸地,我接納了無(wú)數(shù)的失敗,留存心底,我認(rèn)識(shí)到了我人生中的錯(cuò)誤,并加以改造,我也在失敗中,明白了如何去觀察這個(gè)世界,失敗磨練了我自身,燃燒著內(nèi)心的力量,于是,擁抱失敗。

  雅典,射擊場(chǎng)上,一位選手的一絲差念,與金牌錯(cuò)失交臂,有人說(shuō):“這真是運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)上的一個(gè)悲!”主教練頓了頓說(shuō):“失敗不是悲劇,放棄才是!

  明白了,失敗并不是悲劇,只有放棄是!

  放棄與失敗,我發(fā)現(xiàn)他們并不是一對(duì)孿生子,也無(wú)謂的因果關(guān)系,他們竟然是對(duì)立面,但對(duì)某些人來(lái)說(shuō),巨大的失敗,會(huì)他推入放棄的深淵,于是我擁抱失敗,獲得勝利,從而遠(yuǎn)離所謂的`悲劇。

  勝利為花,失敗既風(fēng)爽雪雨,磨練其意志;勝利為樹(shù),失敗既干旱洪水,增強(qiáng)其耐力,勝利為......

  失敗滋養(yǎng)著勝利,無(wú)數(shù)的勝利既為成功,有時(shí),失敗也會(huì)帶我們進(jìn)入一個(gè)屬于自身的境界,獲得成功,

  為了讓勝利花開(kāi)花放,請(qǐng)擁抱失敗,讓失敗作為鏡子,看清自身,照亮內(nèi)心深處的黑暗,請(qǐng)擁抱失敗!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 18

  死亡,是人們的自然之道。病魔奪去了爺爺寶貴生命時(shí),我卻很痛恨命運(yùn)。

  在一個(gè)學(xué)期前,學(xué)校放暑假,我以為可以痛快地玩一次了?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,一個(gè)電話使我迫不及待地想去看望爺爺,因?yàn)闋敔斏,而且不是一般的病,是癌癥,并隨時(shí)可能去世。

  等來(lái)到時(shí),我看到思念已久的媽媽,也看見(jiàn)了兩鬢如霜、骨瘦如柴的爺爺。

  第二天,我看見(jiàn)大家都起來(lái)照顧爺爺,我也不能閑著,就問(wèn)媽媽:“爺爺?shù)娘埬?”“爺爺不吃飯!眿寢尰卮稹!澳浅允裁?”我奇怪地?wèn)!俺灾!眿寢尰卮。于是我就去醫(yī)院附近的小吃店買了一碗粥。

  來(lái)到房間,我親手喂?fàn)敔。爺爺一邊吃,一邊說(shuō):“小孫子買來(lái)的粥最好吃了!睕](méi)有一會(huì)兒,一碗粥都吃完了。我問(wèn)爺爺:“您還吃嗎?”“不吃了,只要有你在,就行了。”爺爺撫摸著我的'臉說(shuō)。我聽(tīng)了,更心酸了。

  幾天后,我和奶奶、媽媽一起去吃東西,爺爺單獨(dú)在房間里睡覺(jué)。過(guò)了半小時(shí),醫(yī)院打來(lái)了令人震驚的電話,爺爺去世了。

  過(guò)了幾天,我們回到了家鄉(xiāng)。爸爸、媽媽傷心欲絕,尤其是媽媽,每天以淚洗面。

  就是這件事,讓人悲痛欲絕,真是后悔,當(dāng)初沒(méi)有見(jiàn)到爺爺?shù)淖詈笠幻妗R幌氲竭@事,我的心就酸酸的,隱隱作痛。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 19

  我是一個(gè)在爸爸媽媽的關(guān)懷下成長(zhǎng)的女孩,衣食無(wú)憂地生活著。在以前,我一直以為爸爸媽媽這樣對(duì)我是應(yīng)該的,如果爸爸媽媽不幫我買自己想要的東西,或有一點(diǎn)讓我不滿意,我就會(huì)耍性子?僧(dāng)我看完《女生日記》這本書(shū)后,我就不這樣想了。

  《女生日記》中的主人公——冉冬陽(yáng),她的媽媽為了生她受了三天三夜的折磨,而且離預(yù)產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候,她的媽媽患了膽囊炎,腹部劇痛連水都不能喝,只能靠輸液。聽(tīng)了媽媽講的故事,冉冬陽(yáng)悟到了一句話:“我的生日,媽媽的`受難日!彼谧约哼^(guò)生日那天送給媽媽12朵粉紅色的康乃馨。

  讀了《女生日記》,我真的很感動(dòng),猛然間覺(jué)得自已以前的做法太過(guò)份了。對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí)不只是停留在從字面上,而是從心里有了很大的感悟。從那時(shí)開(kāi)始,我就爭(zhēng)取每天讓爸爸媽媽開(kāi)心,雖然有時(shí)還會(huì)與他們爭(zhēng)吵,但我們只是在嘴上說(shuō)說(shuō),心里并沒(méi)有真正的爭(zhēng)吵。爸爸媽媽要求我做的事,我基本上會(huì)做得很好。暑假里,我打算一邊搞好學(xué)習(xí),一邊幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事,使我慢慢地從一個(gè)挑吃挑穿的“刁蠻小公主”變成了一個(gè)聰明能干的“孝順小公主”。父母對(duì)我們付出了很多,我們做兒女的應(yīng)該在父母的無(wú)私付出中學(xué)會(huì)感恩。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 20

  是上帝在捉弄她,還是是她的命,使她在一次高燒中失去了一雙眼睛,讓她再也看不見(jiàn)這充滿喜怒哀樂(lè)的世界,使她再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,大家的笑聲、哭聲。但她并沒(méi)有退縮,而是憑著不屈不饒的精神,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,她成為了美國(guó)傳奇女性之一——海倫·凱勒。讀完了這本書(shū),我感到十分震驚。

  海倫她寫這本書(shū)的時(shí)候,是上大學(xué)二年級(jí),由于她雙眼失明,雙耳失聰,所以比別人付出了更多,也許只有少數(shù)海倫的朋友會(huì)注意到每次海倫演講時(shí),后面總是有一個(gè)身影,在海倫漫漫求知的路上引導(dǎo)她,并為她分擔(dān)憂愁,是誰(shuí)呢?她就是海倫的老師莎麗文。

  海倫說(shuō),與莎麗文小姐相識(shí)的第一天,是她最重要的'一天,她把我從黑暗引向光明,好比是我掉在井里,有一雙溫暖的手把我拉了上來(lái),莎麗文的教育方式不是無(wú)趣的教育,而是讓她親近大自然。在莎麗文的課堂中,教室并不是死氣沉沉,比較呆板,只會(huì)吸收,愛(ài)與感恩。莎麗文為了跟海倫在一起,一輩子都沒(méi)有結(jié)婚。正是因?yàn)樯愇牡膼?ài)與心血,才造就了海倫的未來(lái)。這些文字都應(yīng)驗(yàn)了在感恩中成長(zhǎng),就像海倫感謝她的老師一樣。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 21

  很小的時(shí)候,我就非常喜歡新書(shū)里淡淡的香味,就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉,愛(ài)不釋手。

  對(duì)書(shū)的迷戀伴隨著我一天天長(zhǎng)大。 我喜歡讀書(shū),特別是童話故事。《一千零一夜》,《安徒生童話》,《格林童話》等等。每當(dāng)翻開(kāi)一本童話書(shū)時(shí),我就像一只饑餓的小羊,闖進(jìn)了一片肥美的草地,貪婪的吃著,一頁(yè)`二頁(yè)`三頁(yè)……我又仿佛變成童話中的人物,渾身充滿魔力,騎著會(huì)飛的自行車,飛進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的世界,和美麗的白雪公主跳舞,和孤獨(dú)的小螃蟹玩! 還記得有一次,我在書(shū)上看見(jiàn)一句有趣的話:“傳說(shuō)每個(gè)母親都會(huì)在自己孩子的書(shū)里滴上蜜糖,然后讓孩子們自己去尋找,去發(fā)現(xiàn),所以每個(gè)孩子都認(rèn)為書(shū)是甜蜜的'”。

  我也將信將疑,后來(lái)居然問(wèn)媽媽是不是真的,媽媽笑著搖搖頭,我恍然大悟:那句話不正是要讓我們多讀點(diǎn)書(shū)嗎? 我喜歡讀書(shū),我還有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我能擁有一間屬于自己的大書(shū)房,里面有我想要的任何書(shū);我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想每一天都有我心愛(ài)的書(shū)本陪伴;

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我能用書(shū)上學(xué)到的知識(shí)改變世界。 我相信只要我努力讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 22

  在我爺爺?shù)姆块g里有一臺(tái)十分十分年老的電視機(jī)。這臺(tái)電視機(jī)沒(méi)有遙控器,沒(méi)有控鍵,沒(méi)有顏色……它有的是手旋換頻,應(yīng)當(dāng)是一兩個(gè)頻道。平時(shí)只有爺爺偶爾的看一會(huì)兒,我們幾乎沒(méi)有使用過(guò),大開(kāi)過(guò)。爸爸也幾乎勸爺爺把電視機(jī)賣給收廢品的,可是歷史的鑒真,可以讓你們一苦只掭。爸爸只好順著爺爺?shù)囊馑紒?lái)拉。爺爺還常常地提起著一臺(tái)年滿的電視機(jī)的來(lái)歷。奶奶還常常和著臺(tái)電視機(jī)爭(zhēng)風(fēng)吃醋;也常常和爺爺為拉著臺(tái)電視機(jī)而爭(zhēng)吵,而切沒(méi)次都爭(zhēng)吵的面紅而赤的。幾天不和爺爺說(shuō)一句話。

  再看看我們客廳的電視機(jī),高高地掛在墻上,下面還一部小巧玲瓏的DVD與它相伴著。著臺(tái)電視機(jī)的功能可比爺爺?shù)牡呢S富多拉。你看:有的是回放電剖,有的.是高清彩屏,有的是應(yīng)月?lián)芊,有的是游戲大全等等有遙控器那就正不在話下拉。雖然他沒(méi)有天線,但是他可以隨時(shí)的點(diǎn)播、點(diǎn)播應(yīng)月。抄股票、交電費(fèi)等等的功能那就更不在話下拉。它那富麗堂皇外殼顯得是多摸的獨(dú)人眼球。∑綍r(shí),我悶家都圍在客廳看電視。

  現(xiàn)在科技發(fā)展快拉,經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越多拉,國(guó)家也富強(qiáng)拉。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 23

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。每當(dāng)打開(kāi)成長(zhǎng)記憶的相冊(cè),一個(gè)抱著奶瓶邊喝邊笑的小姑娘就映入我的眼簾,讓我想起了那活潑可愛(ài)的童年,就不禁笑了起來(lái)。

  在我5歲那年的國(guó)慶節(jié),我和外婆、媽媽、小姨、妹妹一起到公園里的游樂(lè)場(chǎng)玩,我跑到哪兒,她就跟到哪兒,就像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”,把我弄得筋疲力盡,可她卻不亦樂(lè)乎。她讓我蹲下,然后把我推倒,再把我拉起來(lái),不停地重復(fù)著,害得我腿上的皮都破了一塊,火辣辣的疼,我的眼淚都快流出來(lái)了,可是看到周圍有那么多的'人,又感到不好意思,只好偷偷地把眼淚擦干,慢慢地站起來(lái)。妹妹好像也知道她犯錯(cuò)誤了,早就跑到“保護(hù)傘”的后面躲起來(lái),朝我做鬼臉,我真是哭笑不得。

  過(guò)了一會(huì)兒,妹妹口渴了,小姨從包里取出奶瓶給她喝水,我想著她剛才害得我腿受傷,我決定要報(bào)復(fù)一下。我趁她不注意,把她手中的奶瓶搶了過(guò)來(lái),放進(jìn)嘴里開(kāi)心地喝了起來(lái),妹妹見(jiàn)奶瓶沒(méi)了,便傷心地趴在外婆的肩上哭了。我呢,抱著個(gè)奶瓶偷笑呢!

  轉(zhuǎn)眼間,事情已過(guò)去幾年了。每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)想起那快樂(lè)而美好的童年!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 24

  我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在別人需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)盡最大的努力去幫助別人。當(dāng)你有困難時(shí)我相信也一定有很多人來(lái)幫助你的。我有一個(gè)好朋友叫顧思懿,她常常在我有困難時(shí)幫助我。

  就拿昨天下午的大課間來(lái)說(shuō)吧,張老師要我把一份重要資料送給四(14)班的.班主任,特別囑咐在上課之前交到,我很輕松的答應(yīng)了。接過(guò)資料袋我直往前走,找了半天都沒(méi)找到。因?yàn)槲覄倧姆中^D(zhuǎn)到總校,對(duì)這一點(diǎn)都不熟悉,眼看上課鈴聲就要響了,再看看手中的資料袋,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我渾身冒汗時(shí),顧思懿從后面走過(guò)來(lái)親切地問(wèn):“蔡名悅,你怎么了?”我把老師讓我做的事情從頭到尾了一遍,她聽(tīng)完不由分說(shuō)拉起我的手說(shuō):“走,我陪你一起去找。”我們一邊走,一邊找,不一會(huì)在學(xué)校的一個(gè)角落找到了,我們立刻把資料袋交給老師后又快速回到班上,向張老師匯報(bào)。

  張老師夸獎(jiǎng)我真能干,這時(shí)我心里甭提有多高興呢,我回過(guò)頭來(lái)拉著顧思懿的手連連說(shuō):“謝謝!謝謝!”可她搖搖手說(shuō):“不用謝!同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,你說(shuō)呢?”

  是啊,在我們的生活中,人與人之間也應(yīng)該互相幫助,這樣,生活才更美好!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 25

  人生的道路上,我們留下了自己的腳步。有的是筆直的,也有的是歪歪扭扭的;有的是淺的,也有的是深的。。在這一路走來(lái),我留下了淚水、酸辛,也留下了歡聲笑語(yǔ)。

  酸辛

  我的數(shù)學(xué)在班上一直是名列前茅,但從六年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)“急速下跌”,從原來(lái)一直保持的“績(jī)優(yōu)股”一下子跌到了“垃圾股”。爸媽勸告,老師擔(dān)心,我也急如“熱鍋上的螞蟻”;但那成績(jī)還是如“熱豆腐”一般,我再心急也“吃不到”。這使我走得很酸辛。

  淚水

  數(shù)學(xué)的“大幅下跌”使我的大腦也開(kāi)始變得“懶惰”,做任何事都不愿動(dòng)腦,別人說(shuō)什么我做什么,作業(yè)也是做的一塌糊涂,稍微難點(diǎn)的題都不會(huì)去想。爸媽和老師開(kāi)始實(shí)施“打罰教育”,媽媽更是因我的成績(jī)而看我做事處處不順眼,時(shí)不時(shí)便準(zhǔn)備“開(kāi)罵”,淚水總會(huì)在這時(shí)不爭(zhēng)氣的'流下來(lái)。

  歡聲笑語(yǔ)

  與同學(xué)在一起的時(shí)光總是短暫而快樂(lè)的,課間和同學(xué)吹點(diǎn)牛、與死黨打點(diǎn)籃球、與游戲好友談?wù)劇皯?zhàn)斗等級(jí)”······。同學(xué)之間深厚的友誼使我身邊時(shí)常充滿歡聲笑語(yǔ)。

  每個(gè)人的腳印都與眾不同,它們記錄了我們的成長(zhǎng)過(guò)程,不管是清晰還是模糊,它將伴我們走過(guò)一生。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 26

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。那是上學(xué)期的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。

  在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我只得了八十多分。然而,我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來(lái)了一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查!岸b忊,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給老師……測(cè)驗(yàn)后的`第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾,我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……

  回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,孩子,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 27

  看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

  記得有一次放學(xué),老師在講臺(tái)上布置回家作業(yè),都三四樣了,還沒(méi)有停止的意思。老師布置一樣作業(yè),我們就叫一聲。老師對(duì)我們發(fā)火:叫什么叫,又不是很多。

  我暗暗叫苦:這叫不多?但是我們班又有誰(shuí)敢站出來(lái)說(shuō)出我們心中的想法。老師真是一點(diǎn)也不想想我們的'感受。這么多作業(yè)要寫到九點(diǎn)才寫的完。我托著疲憊的身姿回了家,剛一進(jìn)門,媽媽就說(shuō):趕緊寫作業(yè)!唉,連口氣都不讓喘。我把們一關(guān),奮筆疾書(shū)。

  不知不覺(jué),仿佛聽(tīng)到媽媽在叫我吃飯,我應(yīng)了聲:作業(yè)沒(méi)寫完!我聽(tīng)到媽媽在嘀咕:到現(xiàn)在還沒(méi)寫完,估計(jì)玩著呢。我很苦惱:怎么連媽媽都不理解我。突然想起作業(yè)沒(méi)寫完,又埋頭苦寫。一直寫到九點(diǎn)才寫完。

  看著手心里的汗,我真希望明天作業(yè)一定要少點(diǎn)!

  我多么想在我成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有煩惱。】扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟。!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 28

  在日常生活中,學(xué)習(xí)中,想必同學(xué)們一定讀了很多書(shū)吧!我現(xiàn)在可是受益扉淺啊,因?yàn)椋瑥臅?shū)中,我學(xué)會(huì)了做人的道理,團(tuán)結(jié)的力量,師生的情誼……很多道理。

  其實(shí),書(shū)并不是只用眼去看一下,一定要用心去看,書(shū)就像我的朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我脆弱的'時(shí)候,讓我堅(jiān)強(qiáng),在我不開(kāi)心的時(shí)候,看了書(shū)之后,總是心曠神怡,沒(méi)有了任何煩惱。

  有些書(shū)上的知識(shí)課本上是學(xué)不到的,我記得高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”是!我們讀的書(shū)越多,知道的越多,也就是知識(shí)越寬廣。如果用心看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)的大千世界里有多么的精彩,多么的充滿生機(jī)。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  讀書(shū)在我的生活中已經(jīng)成了日常習(xí)慣,如果一天不讀,我就不適應(yīng)了,覺(jué)得不對(duì)勁,有什么事情還沒(méi)有做一樣。

  讀書(shū)是我們小學(xué)生的一項(xiàng)功課,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),有豐富了知識(shí)。同學(xué)們,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們一定要勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我們的朋友,它隨時(shí)都哦伴隨在我們的身邊,它讓我們?cè)谌松穆仿,不被困難嚇倒,不被表?yè)P(yáng)沖昏了頭腦,讓我們一步步勇往直前。其實(shí),讀書(shū)的好處太多了,只要我們用心去讀,同學(xué)們。一定要集注哦!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 29

  成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛(ài)的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的.兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。

  剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來(lái)做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂(lè)玩耍,和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭;我成功時(shí),它們比誰(shuí)都笑的開(kāi)心。我突然就感覺(jué)到這片森林真好,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的盤中餐。心中的意志也在告誡著我:無(wú)論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。

  成長(zhǎng),是生命中不可缺少的過(guò)程,它記載著我們走過(guò)的每一步,這都是我們用汗水換來(lái)的,非常珍貴。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 30

  許多時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,就很難成大器。生活中的磨難可以使一些人變得消沉,但一些人會(huì)克服磨難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有價(jià)值的事不一定是都是好事,磨難也是有價(jià)值的。

  我們能從《史記》中領(lǐng)略不少歷史知識(shí),但你知道嗎,《史記》的作者司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的情況下依然發(fā)奮寫書(shū),經(jīng)常遇到這樣那樣的`磨難但是他依舊著書(shū)才寫下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的,《史記》;李時(shí)珍就是因?yàn)槿温浒衽c自己決心從醫(yī)才千辛萬(wàn)苦寫出的《本草綱目》;女作家夏洛蒂·勃朗特從小失去父母,這是她磨難的開(kāi)始,在經(jīng)歷許許多多磨難后她寫成了《簡(jiǎn)·愛(ài)》……有很多作家在寫作時(shí)也同時(shí)經(jīng)歷了一些磨難,但是她們都挺過(guò)來(lái)了。我們?cè)谏钪杏龅降哪ルy也一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò),就像這些作家們一樣。

  從某種意義上說(shuō)我要感謝磨難,因?yàn)槲颐繎?zhàn)勝一次磨難后我會(huì)超越自己,磨難能帶給我力量,這種力量會(huì)使我重新振作起來(lái)。如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,那么這個(gè)社會(huì)將無(wú)法進(jìn)步。

  最后,我要大家一起來(lái)感謝生活中的磨難!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 31

  6歲時(shí),我媽媽就毫不留情地不讓我留長(zhǎng)發(fā),沒(méi)留過(guò)長(zhǎng)發(fā)的我,不知道有長(zhǎng)發(fā)有多少煩惱。 我上學(xué)了,班上的女同學(xué)有一大半是長(zhǎng)頭發(fā),更讓我吃驚的是,她們都戴著漂亮的頭花,有的是一朵嬌艷的花,有的是一輪蛟潔的`明月,有的是一只可愛(ài)的小兔。我就會(huì)羨慕地摸著她們的頭發(fā),我多么希望自己也能擁有這么一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)! 一直到三年級(jí),媽媽才同意讓我養(yǎng)長(zhǎng)頭發(fā),我興奮極了,到現(xiàn)在還沒(méi)剪。不過(guò),同學(xué)們說(shuō)我還是短頭發(fā)可愛(ài)。每天早上梳頭發(fā)時(shí),不但浪費(fèi)時(shí)間,還讓我痛的直掉眼淚。有一次,早上起來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。

  原來(lái)是她上班去了,這可急壞了我,亂七八糟地抓了一把頭發(fā),扎了起來(lái),不知過(guò)了多久,我看了一眼鐘,天哪!我要遲到了,再一看鏡子,這哪里是我,分明是一個(gè)討飯的小乞丐,沒(méi)辦法,我只好沖出了家門,可是還是遲到了幾分鐘。還有一次,體育課上,考試時(shí),我低頭一翻,輕松的過(guò)了關(guān),可我的辮子卻掛住了我衣服上的鉤子,我用力一扯,頭發(fā)掉了,我揉著頭,生氣極了。 沒(méi)有長(zhǎng)發(fā),羨慕長(zhǎng)發(fā),有長(zhǎng)發(fā),又有不少的煩惱。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 32

  每個(gè)人都有自己的煩惱,每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中也有很多煩惱。

  就說(shuō)我吧,就遇到過(guò)煩惱的事。

  記得四年級(jí)第一學(xué)期,我就開(kāi)始住校了。晚上,上過(guò)晚自習(xí)后我們?nèi)ハ丛。大家排著?duì)下樓,可是有幾個(gè)人卻爭(zhēng)著沖下樓去。等我們到了浴室,她們都已經(jīng)洗起來(lái)了。我看到她們這樣,心想:這些人太自私,只想自己不顧別人。有的人老霸著水龍頭不肯給別人,后到的人只好看著她們慢慢洗好后,才能接著洗。我也碰過(guò)一次,那天老師找我有事,耽誤了一會(huì)兒。

  我拿著盆,到洗澡堂一看,人都滿了。個(gè)個(gè)把龍頭守得好好的',怕不注意被別人占領(lǐng)了。我等了很長(zhǎng)時(shí)間,也不見(jiàn)一個(gè)人讓。大家對(duì)這些人都很不滿。直到現(xiàn)在還是有幾個(gè)人總霸著龍頭不放。怎樣才能讓這些同學(xué)在洗澡時(shí)照顧到大家,這可是我一個(gè)煩惱。

  放假了,大家都很開(kāi)心,可我一點(diǎn)也不開(kāi)心,因?yàn)榘职謰寢屢o我“充電”。下午,我頂著火辣辣的太陽(yáng),去補(bǔ)習(xí)。上了3個(gè)小時(shí)的課后,回家再做老師布置的作業(yè)。每天不是做作業(yè),就是上課,一天到晚,忙個(gè)不停。從來(lái)都沒(méi)有好好玩過(guò)。我總希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),到學(xué)校就不用再去補(bǔ)習(xí)了。這也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。

  我成長(zhǎng)中有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的煩惱,這些煩惱都等著我們慢慢去解決呢!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 33

  現(xiàn)在的我們,已拋開(kāi)了童年的幼稚,邁向了青春的時(shí)代,當(dāng)心情被長(zhǎng)大的喜悅籠罩時(shí),成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。

  成長(zhǎng)中的我們,心理開(kāi)始發(fā)生了變化,我們開(kāi)始對(duì)大人們產(chǎn)生不滿;開(kāi)始渴望能夠長(zhǎng)大獨(dú)立;開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大;開(kāi)始對(duì)前方的路途一片迷茫,無(wú)法抉擇自己的目標(biāo);心里開(kāi)始產(chǎn)生一些莫名的情緒在家里的時(shí)侯,媽媽叮囑我們要小心的做事,也要細(xì)心;會(huì)告訴我們這些事該怎么做;那些事怎么解決,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)做家務(wù)……這些都對(duì)我們有好處,可是我們會(huì)很不領(lǐng)情的覺(jué)得這是媽媽無(wú)中生有,嘮叨,啰嗦甚至?xí)_(kāi)口頂撞,心里會(huì)覺(jué)得非常煩悶。這樣我們就會(huì)和媽媽很少溝通;

  時(shí)間一長(zhǎng)心里就會(huì)產(chǎn)生不滿,有心事也不樂(lè)意和媽媽說(shuō),更喜歡和朋友傾訴在學(xué)習(xí)中,在課堂上,我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,學(xué)起來(lái)十分吃力。上課是我們會(huì)不自覺(jué)的開(kāi)小差,心不在焉,有時(shí)還會(huì)想其他的事,分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降……

  有的'時(shí)候,我們漸漸的不滿于家長(zhǎng)老師的約束,會(huì)渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)立,能獲得自由卻不知我們?cè)诖笕搜劾镞是一個(gè)幼稚的小孩,還需要大人操心,別人的關(guān)心成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是憂慮,更多的是人生考驗(yàn)。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 34

  人的一生,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,人生道路上,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到坎坷,那些挫折可能會(huì)使我們停滯不前,但也能夠使我們成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我一直以數(shù)學(xué)這個(gè)科目引以為傲,總覺(jué)得數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單了,一點(diǎn)難度都沒(méi)有。直到有一次,我的數(shù)學(xué)考了70分,這對(duì)我之前數(shù)學(xué)幾乎每次都是滿分的我來(lái)說(shuō)是一次巨大的打擊?粗窃嚲砩鲜侄嗟募t交叉,我充滿著厭惡與無(wú)奈,同學(xué)們向我朝來(lái)的不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。

  一放學(xué),我便把數(shù)學(xué)測(cè)試卷揉成一團(tuán)硬塞進(jìn)書(shū)包,然后便飛奔出教室,沖出了校門,同學(xué)們也一臉瞧不起的看著我。我一個(gè)人傷心欲絕的走在回家的路上,默默的擦了擦眼角的淚水,回到家我無(wú)精打采的進(jìn)了我的房間,然后進(jìn)了我的房間,在我那冰冷的被窩里嚎啕大哭起來(lái)。

  不一會(huì)兒,母親發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,便進(jìn)來(lái)安慰我,給我看了一個(gè)電影的剪輯片段,我才明白之前數(shù)學(xué)的好分?jǐn)?shù)都是因?yàn)槲业?一點(diǎn)小聰明而來(lái),但是因?yàn)槲业牟凰歼M(jìn)取,懶惰我的分?jǐn)?shù)一落千丈。

  通過(guò)這個(gè)挫折我終于明白了,成果需要考努力得來(lái),懶惰注定你會(huì)失敗,只有努力才是最佳選擇,我非常感謝這個(gè)挫折的到來(lái)它使我成長(zhǎng)。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 35

  ——在感恩中成長(zhǎng)感恩樹(shù)木是它給我們世界增添了綠色,讓我們的世界變成了綠色的家園。感恩老師是他們授予我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)的成長(zhǎng)。感恩陌生人是他們讓我們認(rèn)識(shí)到了朋友的珍貴,感恩那美麗的鮮花,是它們讓我們的世界裝點(diǎn)的色彩斑斕,充滿色彩。感恩小草,是它們給我們的世界上的大地蓋上了綠色的毛球被子。覺(jué)得這就是給我們大家一個(gè)珍貴的綠色寶庫(kù),希望大家能愛(ài)護(hù)它們,可以說(shuō)這給世界添加了綠色,我們需要感恩一切,它們都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可缺少的呢!感恩父母老師,母愛(ài)是偉大的`,父親亦然,老師是我們的知識(shí)開(kāi)門的金美的鑰匙。

  父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,如果沒(méi)有老師,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)亂糟糟的課堂,在操場(chǎng)上亂打亂蹦的樣子,父母看了一定會(huì)隱隱心痛的感覺(jué)。感恩的心是美好的,生命就像一張白色什么都沒(méi)有圖案的紙。這紙上只要有一天能出現(xiàn)粉紅。這人的一生都也有了美好的人生。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。也要報(bào)答老師給我們的教育和知識(shí)。有一天能叫一聲爸爸媽媽老師你們辛苦了!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 36

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。但是,應(yīng)該設(shè)定什么樣的小目標(biāo)呢?我絞盡腦汁想這個(gè)問(wèn)題。明白了。媽媽不是說(shuō)我錯(cuò)別字太多了嗎?我可以設(shè)定寫錯(cuò)別字少的目標(biāo)!

  我準(zhǔn)備了一些論文,每篇論文分成四等份。我準(zhǔn)備了兩個(gè)小盒子,在盒子頂部可以放一張紙的地方剪一個(gè)缺口,然后在一個(gè)盒子前面寫一個(gè)“對(duì)”字,在另一個(gè)盒子前面寫一個(gè)“錯(cuò)”字,準(zhǔn)備工作就完成了。

  每天晚上,我讓媽媽給我聽(tīng)寫一段漢字和一段英語(yǔ)單詞。如有錯(cuò)誤,放在寫有“錯(cuò)”字的盒子里;如果把所有的對(duì)都放在寫有“對(duì)”字的盒子里,我會(huì)把兩個(gè)盒子里的卷子全部倒出來(lái),直到每個(gè)月的最后一天晚上或者下個(gè)月的.第一天,然后看看這個(gè)月是錯(cuò)得多還是對(duì)得多,是不是比以前好,從而達(dá)到自己少寫錯(cuò)別字的小目標(biāo)。

  雖然這個(gè)方法有點(diǎn)老,但不管是不是前進(jìn),我都能看透。這個(gè)月是實(shí)施小目標(biāo)的第一個(gè)月,離月底還有8天。我相信只要我努力,到月底我就會(huì)對(duì)自己的成績(jī)感到滿意。

  小目標(biāo)伴隨我度過(guò)每一天。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 37

  感恩的心俗話說(shuō),滴水之恩定將涌泉相報(bào)。在我的記憶中,媽媽曾經(jīng)以將一個(gè)讓我至今難忘的故事。這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事講的是一個(gè)生活貧困的'男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷產(chǎn)品。他的推銷很不順利,最后,走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門,希望主人能給他一點(diǎn)吃的。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。

  男孩和著淚把它喝了下來(lái),從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。多年后,他成了一名著名的外科醫(yī)生。一天,那位著名的醫(yī)生為一位病情嚴(yán)重的婦女做了手術(shù),救了她的命,可那為婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí),一聲發(fā)現(xiàn)這為婦女正是多年前給他拿杯牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以,當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。

  媽媽講這個(gè)故事,是想讓我向那位醫(yī)生那樣擁有一顆感恩的心,讓我體會(huì)到感恩是世界上最美好的情操。現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的。父母長(zhǎng)輩為我們做的一切都認(rèn)為是理所當(dāng)然。后來(lái)我才懂得:母愛(ài)是最平凡的,又是最偉大的恩情!

  媽媽關(guān)心著我的一點(diǎn)一滴,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”,我一定要盡量做到最好,讓母親因有我感到自豪。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 38

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)階段中,都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育,媽媽說(shuō),在我很小很小什么都不懂的時(shí)候,她總是拿著字母版給我開(kāi)導(dǎo)思路,為我打開(kāi)道路。

  上小學(xué)了,爸爸媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊天說(shuō)說(shuō)話,問(wèn)問(wèn)我遇到的難題和學(xué)習(xí)中的煩惱,讓我敞開(kāi)身心的去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)。在家人的陪伴下,我漸漸有了意識(shí),吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是個(gè)很節(jié)儉的人,有一次,我們一家子坐在一起吃飯,爺爺正好坐在我的旁邊,平時(shí)吃飯就吃的'湯湯水水的我,在爺爺面前,任然面不改色。我使勁地扒飯,把許多米粒都掉在桌子上,爺爺見(jiàn)了,小聲對(duì)我說(shuō):“偉業(yè),注意點(diǎn)吃相,別把米粒掉到桌子上!”然后把我掉在桌子上的米粒放回到自己的碗里吃起來(lái)。爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我,從此以后,每次吃飯我都會(huì)想起爺爺,想起爺爺?shù)脑,我就?huì)小心吃飯。既使有掉下來(lái)的飯菜我也會(huì)揀起來(lái)吃了!

  再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,她是一個(gè)很會(huì)體貼人的人。每天晚上睡覺(jué)前,她都會(huì)給我蓋被子,如果是冬天的話,媽媽還會(huì)在夜里起來(lái),來(lái)到我房間幫我蓋被子,免得我著涼感冒,還要生病。

  還有我的奶奶、哥哥、外公、外婆……他們都給了我人生向?qū)В俏以诟卸髦袧u漸成長(zhǎng),讓我過(guò)得幸福、溫馨。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 39

  俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人生坎坷中成長(zhǎng)的,從小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,到現(xiàn)在腦子里承載了太多太多。

  有壓力才有動(dòng)力,天氣有雨有晴,相信自己,彩虹總在風(fēng)雨后。人的一生總要嘗遍酸甜苦辣,沒(méi)有幾個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我曾經(jīng)在逆境中寫過(guò)這樣一句話:“嘗遍酸甜苦辣咸,教遍數(shù)學(xué)小初高”,如今的我,也就只剩小學(xué)五六年級(jí)沒(méi)教過(guò)了,而這也會(huì)很快變成現(xiàn)實(shí)。

  孟子說(shuō)“人之初,性本善”,荀子說(shuō):“人之初,性本惡”,我是這樣理解的:每個(gè)人都是貪玩的,都是有欲望的,只有在一定的環(huán)境中,在一定的壓力下,才會(huì)去學(xué)習(xí),去奮斗,而人的潛力也正是在這種壓力下被一點(diǎn)點(diǎn)的挖掘出來(lái)。

  我們二小就是這樣的一個(gè)壓力山大的'環(huán)境,而我也確實(shí)成長(zhǎng)了很多,不到三年的時(shí)間,成長(zhǎng)的速度卻堪比過(guò)去十年,以前的我,除了數(shù)學(xué)我一無(wú)是處,而現(xiàn)在,我會(huì)了很多,包括我人生的兩個(gè)最大弱項(xiàng):寫字和說(shuō)話。

  來(lái)到二小,我迅速成長(zhǎng),為了二小,我?jiàn)^斗不息!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 40

  打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案,里面有我的喜、怒、哀、樂(lè)、真、善、美。下面是我成長(zhǎng)中的一件事。

  記得三年級(jí)期中考試,我考得挺好的;氐郊遗d奮地對(duì)爸爸說(shuō):“今天老師表?yè)P(yáng)我了,可我知道這里也有爸爸的功勞。”爸爸聽(tīng)了我的話,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,一臉的高興。我又接著說(shuō):“如果爸爸以后每天都陪我一起做作業(yè),我會(huì)進(jìn)步更快的。最好爸爸和我一起寫一張作息表,讓我們共同完成它好嗎?”爸爸看到我這樣懂事,心里十分欣慰,連忙拿出筆和紙,認(rèn)認(rèn)真真地寫。我看著爸爸慢慢地進(jìn)入我的“圈套”,忍不住偷笑起來(lái)。爸爸寫好后問(wèn)我為什么笑得這樣神秘?我忙說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!蔽医舆^(guò)作息表看過(guò)以后,對(duì)爸爸說(shuō):“我們拉拉鉤,以后誰(shuí)也不能賴皮哦!卑职忠豢诖饝(yīng),卻不知中了我的計(jì)。

  過(guò)了幾天,爸爸想去打麻將,我連忙攔住他,理直氣壯地說(shuō):“爸爸,你不能去,不然會(huì)變豬八戒的`!苯又夷贸鲎飨⒈斫o他看。看到我一本正經(jīng)的樣子,爸爸啞口無(wú)言了,F(xiàn)在爸爸已經(jīng)很少打麻將了,除了工作就是陪我學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的爸爸。

  這就是我成長(zhǎng)中的一件事。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 41

  今年的11月16日,我報(bào)名參加了跆拳道的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒(méi)有底兒,總害怕通不過(guò),所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的跆拳道,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。

  11月27日,考級(jí)的`日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了考試的地點(diǎn),等待老師叫我們的名字。說(shuō)實(shí)話我的心里非常地緊張。過(guò)了好幾小時(shí),叫名的老師讓我們這些考黃戴的進(jìn)去。評(píng)委老師讓我們做太極一形,我們的狀態(tài)都很嚴(yán)肅。

  輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后聽(tīng)老師口令,剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,可是見(jiàn)在門外站著的爸爸在為我加油! 我的心里想:爸爸在門口,為我加油!我一定要努力打完。我做完了太極一形,然后評(píng)委老師叫我踢小把大把……過(guò)了幾個(gè)小時(shí)終于考完了,我對(duì)評(píng)委說(shuō):“老師再見(jiàn)!眲傄怀鲩T,看見(jiàn)教我跆拳道的張老師正在門口站著,看見(jiàn)我出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“這次你干的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力!薄班拧蔽一卮鸬馈

  一分耕耘一分收獲。過(guò)了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī),終于通過(guò)了。我從考級(jí)這件事上知道了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 42

  那是一個(gè)沉悶的午后,我一個(gè)人蜷縮在沙發(fā)里,看著電影《熱帶魚(yú)》,那個(gè)少年,在遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離成長(zhǎng)的煩惱之后,經(jīng)歷了種種事情,卻最終回到原點(diǎn),一如往日地做個(gè)那個(gè)自己。我想,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們必定都是做著夢(mèng),然后慢慢等夢(mèng)醒,收拾心情,迎接這些煩惱。

  以前在班里,我們班有個(gè)女生,沒(méi)有一個(gè)朋友,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)她是怪人,她經(jīng)常一個(gè)人無(wú)緣無(wú)故哈哈大笑,后來(lái)她退學(xué)了,她媽媽帶她去看心理醫(yī)生,心理醫(yī)生說(shuō),這孩子壓力太大,有太多的煩惱。需要靜養(yǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們真是震驚了,原來(lái)煩惱還有這么惡毒的一面,F(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候的.我們真是愚昧至極,畢竟是同班同學(xué)啊。

  再后來(lái),不知道為什么,大家隨著年齡的增加,看起來(lái)都郁郁寡歡,我想或多或少,煩惱都在侵襲著我們,煩惱,像霧,像雨,像風(fēng),死死地纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯,是我們的?。考試、作業(yè)、練習(xí)的煩惱毫不留情地向我們襲來(lái)。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等著我們。我想這就是為什么大家都懷念童年的原因了吧。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 43

  感恩這個(gè)詞,大家都一定不陌生吧!大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩老師……感恩是一種品質(zhì),做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讀了《值得小學(xué)生珍藏的100篇感恩故事》這本書(shū)之后,我知道了什么是感恩。其實(shí)生活中是有許多事物都值得讓我們?nèi)ジ卸。父母哺育了我們這么多年,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這值得我們?nèi)ジ卸;老師交給我們各種各樣知識(shí),耐心地輔導(dǎo)我們,這值得我們感恩;朋友能在看見(jiàn)我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們,也很值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  大家一定還記得在孟郊的《游子吟》里面曾經(jīng)提到過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!贝禾斓奶(yáng),沐浴著陽(yáng)光下的`小草,小草無(wú)論怎樣也報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情。÷蹇撕湍岵稍(jīng)都說(shuō)過(guò):感恩是精神上的一種寶藏,也是靈魂上的一種健康。生活是美好的,只要努力付出,就能得到優(yōu)秀的結(jié)果。生活也是快樂(lè)的,在你和朋友們玩耍時(shí),你總會(huì)感到很快樂(lè)。是的。我們應(yīng)該感謝生活,感謝自己得到的一切,并且以平常的心態(tài)看待生活中的每一件事物,才能感受到生活的快樂(lè)和美好。

  感恩他人,感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩教育,感恩社會(huì)。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 44

  時(shí)光飛逝,迎風(fēng)招展的隊(duì)旗下,我已經(jīng)在母校度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,那每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都留下了我的歡聲笑語(yǔ)——。∥覀?cè)谛@中流連......

  陽(yáng)光明媚的春天,我總忘不了我掛上紅領(lǐng)巾的那一刻。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,彩蝶飛舞,那一位位六年級(jí)的大哥哥大姐姐手中的是什么?鮮紅鮮紅的,似輕紗漫舞、又似玫瑰盛開(kāi)——是紅領(lǐng)巾!我的心情激動(dòng)了,雙手微微顫抖。望著那些中隊(duì)長(zhǎng)手中的隊(duì)旗,我笑了,笑的比花還甜。當(dāng)那鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在脖子上時(shí),我長(zhǎng)大了,不再是嬌聲嬌氣的小孩子了,而是一位真正的少先隊(duì)員。我們肅立在操場(chǎng)上,那飄揚(yáng)的國(guó)旗和隊(duì)旗,伴隨了我五年。!那隊(duì)旗是鮮紅的。

  夏天,我們放暑假了,在歡笑聲中,我依依不舍地離開(kāi)了校園,當(dāng)教室的'門關(guān)上的那一刻,我不會(huì)忘記再多望隊(duì)旗幾眼。!那隊(duì)旗是亮瑩瑩的。

  秋天,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了,當(dāng)我們的班長(zhǎng)高舉著隊(duì)旗到”檢閱臺(tái)“前時(shí),那隊(duì)旗一下子讓我們班精神了,我又一次感到了它的力量。啊!那隊(duì)旗是光榮的。

  冬天,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花把隊(duì)旗襯托得更加美麗了。。∧顷(duì)旗是傲然的。

  隊(duì)旗伴隨了我四季,校園伴隨了我四季;我在校園中成長(zhǎng),我在隊(duì)旗下光榮地成長(zhǎng)。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 45

  真希望時(shí)光倒流,我的媽媽不會(huì)老,我也沒(méi)有長(zhǎng)大。

  每一次都感覺(jué)到我家門前的梧桐樹(shù)又長(zhǎng)高了,小草也天天在長(zhǎng)。我問(wèn):媽媽,我長(zhǎng)大了嗎?媽媽說(shuō):你長(zhǎng)大了。你不知道鄰居的張婆婆說(shuō)你長(zhǎng)高了嗎?媽媽又說(shuō):帶你回原來(lái)的家去看看,那里有棵記著你長(zhǎng)高的小柳樹(shù)。

  一推門,這里是雜草叢生的地方了。我記得那棵小柳樹(shù),我每次和它比高,就在我身高的地方做個(gè)標(biāo)記。量一次記錄一次。可我找到這課樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)標(biāo)記比我還高。這可把我急哭了。我去問(wèn)媽媽,媽媽聽(tīng)完我的話,開(kāi)始笑我:你在長(zhǎng),樹(shù)也在長(zhǎng)呀!你沒(méi)有樹(shù)長(zhǎng)得快嘛。真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  看樹(shù)我沒(méi)長(zhǎng),看玩具你就知道我長(zhǎng)大了。

  原來(lái)我看見(jiàn)玩具就恨不得撲上去,現(xiàn)在我看見(jiàn)玩具也只是摸一摸,但是我還是跟它們有感情的。

  那天我睡醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的玩具不見(jiàn)了,我就連忙跑出去看見(jiàn)媽媽拿著我最喜歡的玩具說(shuō)要送人。我一把搶過(guò)來(lái)說(shuō):我還很喜歡它呢,我對(duì)它有很深的感情呢。媽媽不忍心又還給我。我看看手里的.玩具,想了一會(huì)說(shuō):我更喜歡看書(shū)了,還是把玩具送給別的小朋友吧,他們會(huì)比我更喜歡這些玩具。媽媽說(shuō)我又懂事了,真是長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)是要一點(diǎn)一點(diǎn)的。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 46

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征物,伴隨了一代又一代人。它是用中國(guó)戰(zhàn)士的鮮血染紅的,所以他在我心中無(wú)比的高尚和重要。

  一年級(jí),我?guī)狭思t領(lǐng)巾,正式成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我時(shí)時(shí)用少先隊(duì)員的規(guī)則來(lái)要求自己。每當(dāng)看著這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)我便肅然起敬,從一年級(jí)開(kāi)始我每天都愛(ài)惜著紅領(lǐng)巾,從不讓它受到傷害。

  直到有一天,我去打籃球,把紅領(lǐng)巾折好小心翼翼的放在課桌肚里?晌掖蛲晁{(lán)球回來(lái)發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,而身后的'同學(xué)在偷笑。原來(lái)是他藏好了我的紅領(lǐng)巾。我心急如焚,腦子一下子運(yùn)轉(zhuǎn)不了,千言萬(wàn)語(yǔ)只能無(wú)語(yǔ)。我的目光掃視到地上,我看見(jiàn)了一條滿是污跡的紅領(lǐng)巾。我撿起紅領(lǐng)巾,向洗手間奔去,眼淚情不自禁的掉下來(lái)了。我用手輕輕抹去紅領(lǐng)巾的污跡。雖然抹掉了紅領(lǐng)巾的污跡,可抹不掉我心中的痛。為什么我答應(yīng)老師家長(zhǎng)長(zhǎng)大要保護(hù)祖國(guó),可我連一條紅領(lǐng)巾都沒(méi)管好,長(zhǎng)大后怎么保護(hù)祖國(guó)?通過(guò)這件事,我知道東西一定要保管好。

  紅領(lǐng)巾陪伴了我五年,在這五年中我成長(zhǎng)了不少

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 47

  我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有過(guò)許許多多的“第一次”我也不例外:第一次學(xué)玩滑板就留在了我的記憶深處!

  有一天,我在大眾路小學(xué)排練小人才表演的節(jié)目是認(rèn)識(shí)了一位花樣滑板的教練。他帶我和我的同學(xué)去新廣場(chǎng)玩滑板。這時(shí),我膽怯的退到了他們的身后,因?yàn)槲也粫?huì)滑滑板。我的這一舉動(dòng)被滑板教練看到了,出于對(duì)年輕人的愛(ài)護(hù),教練專門讓他的大徒弟教我滑。那位大姐姐拉著我的手,一圈一圈的.在“足有10個(gè)籃球場(chǎng)的廣場(chǎng)”上跑著。汗水雖然濕透了她的襯衣,但我還是難以在滑板上保持平衡。

  于是,我讓大姐姐松開(kāi)手自己滑,因?yàn)槲乙屗腥硕贾,我,王宗靖,是好樣兒的不依靠別人的力量也能成功。“撲通,撲通``````”跌倒了,沒(méi)關(guān)系爬起來(lái),怕什么“失敗是成功之母”嘛!

  沒(méi)有鐵路哪兒來(lái)的火車;沒(méi)有地球哪兒來(lái)的大地;沒(méi)有失敗哪兒來(lái)的成功!

  在生活中遇到困難與挫折不退縮不氣餒勇于拼搏奮發(fā)向上才會(huì)贏得成功的掌聲,才會(huì)擁有為自己喝彩的掌聲!

  人只有在艱苦壞境里受磨難發(fā)揮潛能才能在社會(huì)上生存和發(fā)展!

  一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上``````

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 48

  前幾天,媽媽給我買了一本關(guān)于感恩母親的書(shū)。一天一天的過(guò)去了,我的這一本書(shū)也差不多看完了,在這么多篇文章中,我最喜歡的文章就是第一篇!就讓我給大家介紹一下吧!這篇文章主要寫了一位母親鼓勵(lì)孩子的`事情,從前,有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書(shū),不知不覺(jué),那個(gè)男孩就去上學(xué)了,過(guò)了很久很久,那個(gè)男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜負(fù)爹娘的希望。在除夕那天,他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢,母親說(shuō):“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢,那這個(gè)人就會(huì)有福氣!

  那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一個(gè)很硬的東西,他便吐出來(lái),呀!竟然是5分錢。高考到了,那個(gè)男孩充滿信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。在生活中,有時(shí),媽媽會(huì)給我做很多作業(yè),只要有一個(gè)不會(huì)寫,她就會(huì)責(zé)備我、打我,那時(shí)我真的很不服氣。

  自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(zhǎng)》后,我就像變了一個(gè)人似的,不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。同學(xué)們告訴你們哦,家長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇,但這都是他們愛(ài)我們的方式?刹灰裎夷菢硬环䴕馀!讓我們對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 49

  每當(dāng)我們誦讀一些經(jīng)典的故事、小說(shuō)或者文學(xué)作品時(shí)總會(huì)從中收獲一些知識(shí),感悟到某種道理,讓我們受益終身,也讓我們的成長(zhǎng)變得多姿多彩。

  在心情不太好的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)讀一些經(jīng)典故事書(shū)來(lái)消遣、解悶,書(shū)中的故事也常常逗得我哈哈大笑,使我完全忘記了煩惱,霎時(shí)變得輕松很多。

  有次誦讀《魯賓遜漂流記》時(shí),書(shū)中精彩內(nèi)容深深地吸引了我,主人公魯濱遜他的經(jīng)歷讓我驚嘆不已,孤身一人卻能頑強(qiáng)克服種種困難,在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了整整28年,他那持之以恒、自強(qiáng)不息,敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng)的精神讓我佩服不已,深深地感染了我,啟發(fā)了我,一直伴隨著我的成長(zhǎng)。令我感悟最深的不僅僅只有《魯濱遜漂流記》,還有《悲慘世界》、《駱駝祥子》。許多像這樣的`經(jīng)典名著,還有很多很多......

  只要你愿意閱讀這些經(jīng)典名著,我相信你們一定也會(huì)像我一樣被這些精彩故事所感動(dòng),所鼓舞,能夠從中不斷獲取對(duì)自己有用的知識(shí),為社會(huì)、為國(guó)家、為世界作出貢獻(xiàn),成我國(guó)家棟梁之材。

  快樂(lè)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文 50

  簾外,雨打芭蕉;簾內(nèi),一燈如豆。我輕輕托住下巴,看著窗外,倏地,一陣敲門聲響起,媽媽捧了杯牛奶走進(jìn)了房里,輕輕地放在了我的書(shū)桌上,瞬時(shí),奶香充滿了屋子,媽媽對(duì)著我淺笑,我捧起杯子,喝下了這愛(ài)。

  教室內(nèi),我緊皺眉,拼命地思考著題目,腦袋里一片混亂,明顯心里已經(jīng)開(kāi)始不耐煩了,就在這時(shí),老師走到我的身邊,輕聲的詢問(wèn)我哪道題不會(huì),我將自己的困擾說(shuō)出,老師便耐心地為我解答起來(lái),我慢慢舒緩了煩躁的心,認(rèn)真傾聽(tīng)起老師的解答,不一會(huì),問(wèn)題便解決了,在老師的指導(dǎo)下,我順利的完成了作業(yè)。還有許多許多,那些幫助過(guò)我的人,都讓我感動(dòng)不已。謝謝你們,也許,說(shuō)謝謝是最普通的道謝方式,卻也是最真誠(chéng)的。不知寫過(guò)都少感恩的文章,每一次寫都有不一樣的感覺(jué),每一次寫都會(huì)更加懂得感恩的意義,我們作為新時(shí)代的接班人,需要感謝的人很多很多,父母生養(yǎng)我們,老師教育我們,國(guó)家呵護(hù)我們,給予我們最棒的`生活學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都是我們需要感謝的,在身邊,也許只一些微不足道的小事,卻給了我們很大的饋贈(zèng),謝謝你們,感謝你們,為了我們,如此地費(fèi)心,我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)述說(shuō)我們對(duì)你們的感恩。

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