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初作文

距離初中作文

時(shí)間:2021-09-08 18:50:05 初作文 我要投稿

距離初中作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的距離初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

距離初中作文15篇

距離初中作文1

  親情總是寶貴的,而父母與兒女的情又是這之中最寶貴的。我們可能已經(jīng)讀過(guò)很多關(guān)于親情的文章,也許我們不能充分了解他們的文章的真情,這就是距離對(duì)我們的考驗(yàn)。

  人小的時(shí)候,父母總是會(huì)在身邊照顧你,你的意見(jiàn)他們聽(tīng)從,你的哭鬧他們安撫,總之,父母總是會(huì)按照你的意圖去做。你和父母沒(méi)有距離,你可以每時(shí)每刻享受他們給你的至愛(ài)親情。

  當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候,你可能要與父母分開(kāi)一天或一個(gè)星期。每當(dāng)他們來(lái)送你上學(xué)時(shí),你會(huì)感到不舍,甚至依戀。但終究是徒勞。當(dāng)放學(xué)時(shí),你總會(huì)飛快地跑到門(mén)口,大喊一聲:“爸爸媽媽!”迎接你的是歡樂(lè)的笑容,你反而感覺(jué)更加幸福。

  隨著學(xué)業(yè)的升高,你和父母的距離也越來(lái)越大!昂⒆,好好照顧自己。”當(dāng)這句話(huà)久久回蕩在耳邊時(shí),你不忍會(huì)更加相信自己的父母,想回到以前。但一切已過(guò)去。當(dāng)你好不容易回家時(shí),看到發(fā)際稍白的父母時(shí),終于落淚。

  當(dāng)學(xué)業(yè)已成,步入社會(huì)的你有了工作時(shí),你與父母的距離又拉大了。“孩兒啊,好好工作,不用想念我們!碑(dāng)這樣的聲音只能從電話(huà)中傳來(lái)時(shí),你不禁感到父母的無(wú)私,他們?yōu)槟悴賱诹艘簧筋^來(lái),甚至連一點(diǎn)不舒服的消息也不敢告訴你,生怕你為了他們停下自己的事業(yè),他們總是這樣仁慈。

  有人說(shuō),那我就呆在他們身邊照顧他們。那會(huì)讓父母更加為你操心。天下的父母誰(shuí)不想讓自己的兒女有出息,不丟臉,風(fēng)風(fēng)光光的活一輩子。所以說(shuō),距離是試驗(yàn)親情的最好方法,也是最好的武器。親情的距離不管拉多大,只要心中有了對(duì)方,無(wú)論在何城何地,距離是永遠(yuǎn)不會(huì)隔斷親情的。

距離初中作文2

  我與父親相識(shí)近十四年了,這數(shù)載中,我最不能忘記的,是他給我的,游離在親情那冠冕堂皇的形式之外的,深沉的愛(ài)。

  小的時(shí)候,爸爸會(huì)在某個(gè)午后,心血來(lái)潮似的給我扎上幾個(gè)小辮子——雖然這么說(shuō),但其實(shí)只是給幾束爛稻草打了個(gè)結(jié),我可以靜坐在那里,享受著父親手掌傳來(lái)的力度,在發(fā)稍間盤(pán)旋。“成全一下你爸吧,他可是在你出生的時(shí)候就夢(mèng)想著以后能天天給你扎辮子呢!眿寢屨f(shuō)。手心的力度輕輕的,我卻一點(diǎn)不擔(dān)心頭發(fā)會(huì)溜走——他抓住我了啊。那一刻,我們沒(méi)有距離。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)兒以后,爸爸送我去幼兒園,那兒與我家相隔著一條小小的馬路,在對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐后,他終于下定決心,也像鼓起勇氣,放開(kāi)了我的手,站在原地讓我自己過(guò)去。他提心吊膽,看著我一步一步走了過(guò)去,最終到達(dá)彼岸,他笑了,向我揮揮手目送我離開(kāi)。那一刻,我們第一次距離了一條馬路。

  更大了一些,爸爸放我出去玩兒,外面的世界真大啊,我走著走著,便迷失了方向。當(dāng)接到我抽抽嗒嗒哭著打給他的電話(huà)時(shí),天已近黃昏。在確認(rèn)了我的位置后,他有些責(zé)備地說(shuō)了我一頓,然后溫柔地告訴我回家的路。那時(shí)候,我們距離了一條電話(huà)線(xiàn)。

  青春期還是不請(qǐng)自來(lái)了,不知從什么時(shí)候開(kāi)始吧,我變得越來(lái)越叛逆,越來(lái)越不善解人意。后來(lái)我學(xué)會(huì)了自己扎頭發(fā),我也學(xué)會(huì)了自己過(guò)馬路,我找到了朋友,我不需要跟除他們外的人分享心事了。在家的時(shí)間越來(lái)越少,爭(zhēng)吵的次數(shù)卻越來(lái)越多,我與父親間隔了一座高大的冰山,我們幾乎不講話(huà)了。

  那天父親端著親手削好的梨,悄悄地放在滿(mǎn)身疲憊的我身后,我才意識(shí)到自己的無(wú)知自己的愚蠢。那次因?yàn)槌臣,我們冷?zhàn)了三個(gè)月。因?yàn)椴缓靡馑奸_(kāi)口,他搶先做了些讓步。從我臉上的溫潤(rùn)看來(lái),心中的冰山,已經(jīng)熔化了,但我卻同樣不敢開(kāi)口。我忘了問(wèn),是什么樣的倔強(qiáng),讓我們不說(shuō)一句真心話(huà)。

  總有一天我要離開(kāi)父親的,在我忽遠(yuǎn)忽近的態(tài)度間,父親的目光卻始終流瀉著似水的溫柔。我知道,父親與我,其實(shí)并沒(méi)有距離。

距離初中作文3

  靜靜的深夜,守候在收音機(jī)旁,感受來(lái)自遠(yuǎn)方的電波,任憑思緒四處徜徉。

  關(guān)上燈,微微地閉上眼睛,收音機(jī)里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時(shí),我的心也隨著音響中溢出的旋律,緩緩地流淌,但不知該流往何方,只是任它流動(dòng)。也許我會(huì)因此感到一絲愜意:沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有嘈雜,只有美妙的音樂(lè);沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)郁,只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純凈。

  “有過(guò)多少往事,仿佛就在昨日,有過(guò)多少朋友,仿佛就在身邊……”歌聲的飄逸,心靈的超然脫俗,就因?yàn)檫@微妙的境界,然而此時(shí)的感受也正如這歌里漫出的點(diǎn)點(diǎn)溫情,幾絲凄涼……

  歲月如流水,一去不復(fù)返;空間像玻璃,透明而不可穿透;時(shí)空中任意兩者則像天平的兩端,永遠(yuǎn)都不會(huì)逾越那短短的間隔。

  可為什么在這個(gè)普通的靜夜里,這個(gè)普通的收音機(jī)旁,會(huì)讓一個(gè)少女癡醉如酣?

  大衛(wèi)·克伯菲爾的魔術(shù)出神入化,他的語(yǔ)言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因?yàn)樾『?duì)祖父的思念,對(duì)雪的喜愛(ài)使冬、夏無(wú)阻,把季節(jié)間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越,是愛(ài)的魔力,這魔力也許比克伯菲爾的更神奇

  同樣的守候,同樣的期盼,同樣的愛(ài),使遠(yuǎn)方的故友、他鄉(xiāng)的親人和遙不可及的播音員……仿佛就在身旁,使若干年前的事就像剛發(fā)生過(guò)一樣。

  時(shí)空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方,可你我仿佛彼此依偎,因?yàn)槟阄倚男南嘤。時(shí)空有距離,而愛(ài)與情感沒(méi)有距離。電波的源頭響起了歌聲,電波的這頭,我也能清晰地感受,心依然隨著旋律流動(dòng),眶中的液體也在流,還不時(shí)沖擊著那堅(jiān)固的防線(xiàn)。

距離初中作文4

  可能是相處太近的緣故,久而久之,竟把對(duì)父母的關(guān)心與問(wèn)候給忘了!中秋節(jié)來(lái)臨之日,當(dāng)我在品嘗著美味的月餅時(shí),竟忘了道一聲,中秋節(jié)快樂(lè)!我一直以為看月亮是多么無(wú)聊的一件事,可我卻忽略了爸媽那份渴望女兒贊同的心……因此,我后悔了,我應(yīng)該學(xué)著去珍惜。失去了才懂得珍惜。沒(méi)錯(cuò),我是失去了,失去了那段和母親最美好的距離。爸爸媽媽吵架后,也不知媽媽是借著外出打工的名義“離家出走”,還是借著離家出走的名義“外出打工”?傊,媽媽已經(jīng)不在我身邊了。有失必有得。

  媽媽無(wú)意的拉開(kāi)了我們母女間的距離,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們之間一直藏著一顆心——朋友的心。一直以來(lái),我都認(rèn)為媽媽是束縛我的人,我的心聲會(huì)被她所壓制。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們可以成為朋友的那一刻,我明白了,媽媽才是我最忠實(shí)的朋友和聽(tīng)眾。這也許就是距離產(chǎn)生的美吧!但并不是所有的距離都能產(chǎn)生美。我同爸爸也有一種似遠(yuǎn)似近的距離。從小我就嫉妒其他小朋友放學(xué)時(shí)有父母接送,我是多么希望有一天,當(dāng)我背著書(shū)包從教室里走出來(lái)時(shí),能在學(xué)校大門(mén)口看到爸爸的身影?墒,我一次又一次的失望了。那一天,我鼓起勇氣告訴爸爸,讓他去接我。爸爸笑著對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立,再后來(lái),我明白了它的意義。

  進(jìn)入初中以后,我接觸最多也是獨(dú)立,但我依然放不下那份想讓爸爸來(lái)接我的心。雖然爸爸曾有過(guò)不到一個(gè)月的接我的日子,我也想過(guò)要這樣維持下去,但畢竟是夜晚,尤其時(shí)冬天的夜晚,我怎能忍心讓爸爸在刺骨的寒風(fēng)下等我這個(gè)時(shí)不時(shí)會(huì)不爭(zhēng)氣的女兒呢!最終,我又選擇了獨(dú)立,F(xiàn)在,我如愿的進(jìn)入了高中,第一次嘗到了兩個(gè)星期才能見(jiàn)到一面家人的痛苦。我那一份希望爸爸來(lái)接我的心又油然而生了。放假了,宿舍樓前排滿(mǎn)了家長(zhǎng),我不情愿地掃過(guò)最后一眼,悄然離去……也許,世界上沒(méi)有完美的距離,但只要稍做調(diào)整,相信一定會(huì)有一段美好的距離……

距離初中作文5

  爸爸曾告誡過(guò)我,網(wǎng)絡(luò)虛實(shí)難測(cè),變幻多端,它的淵海不是我等女生所能夠深探的。

  的確,我曾一度發(fā)現(xiàn)過(guò)網(wǎng)絡(luò)的瑰麗光影,我為抓住了藏在這迷幻云霧中的花瓣的一角而順藤摸瓜,竟然看到了它的陰霾。經(jīng)歷過(guò)黑暗的我不再相信這瑰異的光彩,而是去欣賞這些墻角下的野芳透露出的美,向它們敞開(kāi)心扉,訴說(shuō)我的那點(diǎn)心事。

  y君是我一貫的好友,與他交談就像是與自己的閨中密友歡笑。他有很多和我相同的愛(ài)好。我喜歡和他分享我的一切——那些從不曾和父母開(kāi)啟的話(huà)語(yǔ)。例如我喜愛(ài)的書(shū)籍,喜歡的偶像……再例如今年的秋天是如何的美,它的美帶給了我們心頭那一點(diǎn)滋潤(rùn)……他不曾主動(dòng)找話(huà)題。我想現(xiàn)實(shí)中的他一定比我還要遠(yuǎn)離世俗生活,沉溺于心靈間的對(duì)話(huà),享受著它的慰撫。

  “天熱,注意防暑!薄笆前!蔽覀兊恼勗(huà)更多的是像這樣,不深情,不華麗——居然讓我聯(lián)想到了親人之間的那種關(guān)心!

  有一天,y君提出了想要見(jiàn)面,我心里自是欣喜,但也不免出現(xiàn)俗人的念頭——若這個(gè)與我半年談笑有余的人,是個(gè)像上次父親提醒的那些糟老頭,“登徒子”,該怎么辦?又或者“他”是一個(gè)帶著街頭口哨的時(shí)髦俏女孩,只不過(guò)在虛擬的世界,用虛假的口吻哄騙另一顆心,當(dāng)真正揭開(kāi)這層飄渺的面紗時(shí),帶著嘲笑俯視那顆被騙的幼小的`心靈,然后一笑而過(guò),又該怎么辦?

  “我看還是算了吧,即使隔著朦朧,在飄渺的國(guó)度里,那也是兩顆真誠(chéng)的心在交談,何必非要揭開(kāi)珠簾呢?”屏幕里,我打了這幾個(gè)字,但還是沒(méi)有勇氣發(fā)送出去。

  不知誰(shuí)倏然地按下了“發(fā)送”,我轉(zhuǎn)頭,是爸爸。

  “既然已經(jīng)決定了,為什么不表達(dá)出來(lái)呢?千萬(wàn)不要像我一樣!”

  許久,我轉(zhuǎn)頭把視線(xiàn)留在了屏幕上,那顆y君的頭像此時(shí)暗淡,他生氣了嗎?

  很久以后,y君的頭像都沒(méi)有鮮紅起來(lái)。

  一天,y君突然閃動(dòng),我欣喜若狂點(diǎn)擊了它,可后來(lái)我卻懵了。

  他說(shuō),他,就是我爸爸。

距離初中作文6

  你叫陳默,出生在西部的一個(gè)貧窮的小村莊,你的父母從來(lái)沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),可是他們知道學(xué)習(xí)的重要性。天知道他們是怎么供你們兄弟三人上學(xué)的,你只知道他們的身體一年比一年差,看上去一年比一年瘦弱。

  你們沒(méi)有辜負(fù)父母的期望,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),最終都考取了高中,離開(kāi)了貧窮的小山村,努力讓你們與成功之間的距離越來(lái)越近,但也讓你們與父母之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

  高中的生活很是緊張,但你們最終考取了心儀的大學(xué),但,這也讓你們離家更遠(yuǎn)了。

  當(dāng)年,你們的父母看到錄取通知書(shū)時(shí),心中的喜悅無(wú)法掩飾。那一刻,你突然發(fā)現(xiàn)他們更老了。此后,你又獨(dú)自一人啦,那時(shí)交通還很不方便,可你每逢假期都會(huì)去周邊兼職掙錢(qián),回家路途是漫長(zhǎng)的,可你沒(méi)有一次不是準(zhǔn)時(shí)回家的,雖說(shuō)回家要坐十多個(gè)小時(shí)的火車(chē),還要步行十里的山路,但是你從來(lái)不覺(jué)得苦。

  大學(xué)畢業(yè)后,你在一個(gè)大城市中找到了工作,這時(shí)家鄉(xiāng)早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)通火車(chē)了,也建起了機(jī)場(chǎng)。還記得你在知道這個(gè)消息后對(duì)父母說(shuō),機(jī)場(chǎng)建成后,我只要四五個(gè)小時(shí)就能回來(lái)了,這次咱們的距離就越來(lái)越近了。

  這之后你們兄妹約好一起回家過(guò)年。大家興匆匆地啟程,到了家,父母熱情地歡迎你們。當(dāng)你看到衰老的父母時(shí),你在內(nèi)心不斷的埋怨自己沒(méi)有孝敬好父母。今年的年夜飯十分豐盛,可是你吃著吃著總覺(jué)得沒(méi)有了曾經(jīng)的味道。

  吃過(guò)飯后大家都坐在一旁玩手機(jī),父母想問(wèn)問(wèn)你們的近況如何,可看見(jiàn)你們的神態(tài)還是欲言又止。當(dāng)你看見(jiàn)了父母無(wú)奈的神色時(shí),你感到是該放下手機(jī)了!否則,最短的距離也是最遠(yuǎn)的距離!

距離初中作文7

  我獨(dú)自走在熱鬧的街道,向著家的方向走去。

  忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,在拐角處向我走來(lái)。我想她看見(jiàn)了我,可眼神卻在躲避著,我莫名有些懼怕,畢竟,我已經(jīng)好幾天沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的身影了。

  一步,兩步,我們之間的距離越來(lái)越近,我下意識(shí)地對(duì)她招手。本來(lái)面無(wú)表情的她,立即堆起了笑容,說(shuō):“你好!本o接著走到了我的身邊,像是思考了很久了一樣,遲疑地問(wèn)我:“你去哪?”我說(shuō):“回家!蔽覀儽悴辉僬f(shuō)話(huà),低頭看著路。一陣沉默,尷尬在彌漫。過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)口問(wèn):“你也回家?”“我去買(mǎi)東西!薄巴淖!薄巴爸弊!庇质且魂嚦聊,空氣似乎都靜止了,似乎都被凍住了。我有時(shí)看看天空,有時(shí)踢一踢路邊的小石子,長(zhǎng)嘆一口氣,想起那被陽(yáng)光照耀的一天天:春天,我們?cè)谔镆袄锉寂;夏天,我們卷起褲腳,在小溪里追逐;秋天,我們?nèi)炷锹淙~,還記得那次我們?cè)谝黄瘘S之下,笑得可歡了;冬天,你有時(shí)過(guò)來(lái),我們把小腳丫伸進(jìn)同一條毯子,捧著一杯熱巧克力。你總和我靠得很近,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)間隙。我也依稀記得那年春天,在春風(fēng)的吹拂下,你也像陣風(fēng),離我而去。

  原來(lái)你家挨著我家,可現(xiàn)在你卻搬去離我家遠(yuǎn)一些的地方,雖然你沒(méi)去另一個(gè)城市,可時(shí)間久了,我感覺(jué)你已與我天水兩隔了。走到岔路口,我平淡地說(shuō):“我家到了,拜拜。”她也只是朝我揮了揮手,就走了。我向著太陽(yáng)落山的方向去了,她向著東邊去了。我大步向前走,沒(méi)有回頭,心中已經(jīng)沒(méi)有一絲依依不舍,僅存一點(diǎn)遺憾、一絲懷念。到了家門(mén)前,我回過(guò)頭,她已經(jīng)不見(jiàn)了。在這廣闊的世界里,她與我相隔了多少千米?我不知道,我只是明了,我們已經(jīng)失去了心中的彼此,我們之間有了不可彌補(bǔ)的距離。

  夕陽(yáng)下,我們向著不同的方向走去了,向著不同的道路走去。你可能不是搬家了,而是從我的心中搬了出去……

距離初中作文8

  那是一段愜意的日子,和他度過(guò)了初2一年的時(shí)光.他是年級(jí)女生心目中的白馬王子,我和他,一直是以朋友的立場(chǎng),在一起玩耍.

  初2第2個(gè)學(xué)期的5,1長(zhǎng)假.我們最后一天出去玩了,因?yàn)?.8號(hào),他就要轉(zhuǎn)學(xué)了。.!

  那天,他忽然問(wèn)我:"你愛(ài)我不?".我說(shuō)"愛(ài)".我又問(wèn)他:"你愛(ài)我不?"他笑了笑;"愛(ài)你"

  就這樣,我們開(kāi)始了..!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)白,把我們拉在了一塊.

  可是,好的開(kāi)始,并不是有好的過(guò)程,他轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)城市.我們之間,有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程.這段時(shí)間,似乎每天都過(guò)的特別慢,他偶爾會(huì)來(lái)我這邊看看我.我也過(guò)去看過(guò)一次他。

  我們見(jiàn)面的日子,時(shí)間總是過(guò)的很快。那也是一些愜意的日子。

  過(guò)了兩個(gè)月,暑假也到來(lái)了.他的手機(jī)掉了,我們也因此失去了聯(lián)系.

  再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我說(shuō)分手了.

  距離是一份考卷,測(cè)量相愛(ài)的誓言,最后會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn).距離也是我們的考卷,可是這張考卷,我們交的都是白卷,因?yàn)樽x不懂還是不想懂.?

  這故事,好象真實(shí)又虛幻.只是,我又頂不住懊惱的侵襲.

  好后悔,好傷心,想重來(lái),行不行,再一次,我就不會(huì)走象這樣的結(jié)局.好后悔,好傷心,誰(shuí)把我,放回去,我愿意,付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī).至少,不要象這樣痛,如果能解脫,我希望,不要有他的身影.

  我終于明白,童貞,真的是多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的..想開(kāi)心,沒(méi)煩惱..只有童貞時(shí)才享受的到。.

距離初中作文9

  大漠中。沙丘聳立著。夕陽(yáng)在遠(yuǎn)處?kù)陟谏x。游客騎在駱駝上,而駱駝?dòng)中凶咴谏城鸬募股希谙﹃?yáng)的余暉中,形成了一個(gè)奇特而又美妙的剪影,使人如癡如醉……

  這是在沙漠中我所看到的景象,仿佛是那么遙不可及但又無(wú)比真實(shí)!耙悄苡肋h(yuǎn)住在這兒,該多好呀!”我不由得贊嘆。

  一邊的導(dǎo)游聽(tīng)了,卻笑了起來(lái):“要是真的可以,不出幾個(gè)月,你便不想住了。沙漠里的員工,晚上都是住在沙漠外邊的?粗呛玫模心阕,你就該跑了!

  現(xiàn)在回想起這事,一邊思索,覺(jué)得這話(huà)也不錯(cuò)。紹興古城在多少人的眼里,是那么的美麗,那么富有詩(shī)意?墒窃谖已劾,很平常罷了,一切是那么自然,那么不足為奇。

  當(dāng)我看著晴空萬(wàn)里,陽(yáng)關(guān)燦爛的日子里,魯迅故里熙熙攘攘,手拿單反拍來(lái)拍去的人群,是那么不解:不就是一些老房子嗎?當(dāng)我讀到一篇游記:一條美麗的河環(huán)繞著紹興,是那么碧綠……半天之后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),這描寫(xiě)的就是那條離家不超過(guò)15米的環(huán)城河……

  記得有一位登山的向?qū)дf(shuō)過(guò):“我多次帶領(lǐng)著人登上珠峰,可每次都是在離峰頂不遠(yuǎn)處停下,看著他們登頂。因?yàn)槲抑,只要我愿意,我隨時(shí)都可以!

  有些人不明白為什么海倫·凱勒愿意用一切換取三天光明。原因其實(shí)十分簡(jiǎn)單:光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)如同太陽(yáng)東升西落一樣平常,但在她眼中卻是可望而不可及的。

  在同一個(gè)地方,你覺(jué)得平淡無(wú)奇,在他人眼里卻是美的;相反,你覺(jué)得美的地方,他人卻覺(jué)得是平淡的。這大概就是人們說(shuō)的——距離產(chǎn)生美。

距離初中作文10

  風(fēng)吹起了細(xì)碎的流年,記憶碎片如蝶破蛹而出,在時(shí)間的長(zhǎng)河里蹁躚起舞。我一昧的認(rèn)為我們遠(yuǎn)了距離,也會(huì)遠(yuǎn)了彼此的心……——題記因?yàn)閴?mèng)想,我踏進(jìn)了高中的大門(mén)。也許你不知道,也是因?yàn)槟,我決定在這里發(fā)展開(kāi)拓我的天地。四年前你踏進(jìn)了這里,四年后我隨著你的步伐也邁入了這里。雖然我比你小,但是我是看著你如何跌入陷阱,也執(zhí)迷不悟的樣子,姐姐,你知道嗎?

  我一直是以你為榜樣的。兒時(shí),咱兩手拉手上學(xué),我累了你背;我困了你輕輕拍著我的背哄我入睡;我與二姐吵鬧是你總會(huì)偏袒我,似有似無(wú)的幫我“罵”回去……可是,四年前,一切都變了。你為了學(xué)業(yè),來(lái)到縣城,那時(shí)的你只身一人奮戰(zhàn),我流著淚不讓你離去,那時(shí)的你告訴我:距離并不讓我們遠(yuǎn)離,只是結(jié)果呢?姐姐,我發(fā)現(xiàn)你變了呢。上高中的你,再也不如從前般哼著歌兒,笑容滿(mǎn)面,有事我請(qǐng)教你問(wèn)題,你也一臉不耐煩的……僅是幾公里,就如此?我不禁懷疑,我們遠(yuǎn)的真的事距離嗎?三年后,你離開(kāi)了家,去了離家有大半個(gè)中國(guó)的地方求學(xué)。那時(shí)的我們,并沒(méi)有說(shuō)上一句話(huà)。我也沒(méi)有再哭鬧,只是靜靜地看著你走進(jìn)火車(chē),火車(chē)掀起了麥田的一層層巨浪,也帶走了我們兒時(shí)的美好!終于,四年后,也就是今天,我?guī)е缤惝?dāng)時(shí)的感受,踏進(jìn)了這里,尋找著你的痕跡。我一直跟隨你,因?yàn)槲也⒉幌脒h(yuǎn)了我們的心。

  一年來(lái),我并沒(méi)有與你通話(huà),咱們見(jiàn)面時(shí)也沒(méi)有談心,那時(shí)的我總有種天灰的感覺(jué)。但我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,你在這年暑假走時(shí),給我留的那段言,是它,讓我明白,即使我們?cè)龠h(yuǎn),也不會(huì)切斷了我們的心。是的,若我們真的遠(yuǎn)了,你不會(huì)再我入睡時(shí)輕拉我的手,然后靜默著;若我們真的遠(yuǎn)了,你不會(huì)在我迷茫是求二姐指點(diǎn)迷津;若我們真的遠(yuǎn)了,你不會(huì)再與爸媽通話(huà)是叫她們注意我的一切……距離并不會(huì)讓我們遠(yuǎn)離,即使再遠(yuǎn),再久,也依然切不斷我們連在一起的心!

距離初中作文11

  不久前,看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問(wèn)他的學(xué)生,為什么人生氣時(shí)說(shuō)話(huà)用喊?明明對(duì)方就在旁邊,難道小聲點(diǎn)說(shuō)會(huì)聽(tīng)不到嗎?學(xué)生七嘴八舌的說(shuō)了一大堆答案,卻沒(méi)有一個(gè)答案讓教授滿(mǎn)意。

  最后教授解釋道:當(dāng)雙方都處在生氣的時(shí)候,心與心的距離是很遠(yuǎn)的,為了掩蓋彼此之間的距離使對(duì)方能夠聽(tīng)見(jiàn),于是必須用喊了,但是在喊的同時(shí)人會(huì)更生氣,更生氣距離就更遠(yuǎn),距離更遠(yuǎn)就要喊得更大聲……;而熱戀情侶的情況恰好相反,不但不會(huì)用喊,而且說(shuō)話(huà)都輕聲細(xì)語(yǔ)。因?yàn)樗麄兊男暮芙咏,心與心之間幾乎沒(méi)有距離,所以相戀中的兩人通常是耳語(yǔ)式的說(shuō)話(huà),但是心中的愛(ài)卻更深,到后來(lái)根本無(wú)需言語(yǔ),只用一個(gè)眼神就可以傳情,那時(shí)心與心之間的距離已經(jīng)為零了。

  泰戈?duì)栐f(shuō),世界上最遙遠(yuǎn)的距離是故意裝作絲毫沒(méi)有把愛(ài)的人放在心里,用自己冷漠的心,對(duì)愛(ài)你的人掘了一道無(wú)法跨越的溝渠。人為什么會(huì)這樣對(duì)待愛(ài)的人?難道就不能象戀人般細(xì)語(yǔ)柔腸?!據(jù)我的認(rèn)知,我以為人靈魂深處是自私的!總是對(duì)愛(ài)的人太苛刻,總想把ta塑造成自己喜歡的類(lèi)型。每個(gè)人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求,把自己的意識(shí)強(qiáng)加到ta身上,于是乎矛盾、不滿(mǎn)、摩擦不止,說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越大,心與心的距離也越來(lái)越大。結(jié)果傷了ta的心,自己的心也好傷心,從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。

  人吶,為何總是要跟自己過(guò)不去,到頭來(lái)害人害己?難道生命的真實(shí),每一次都要用心的破碎去體味?等到失去以后再去珍惜,時(shí)間已走遠(yuǎn),是否還能夠回到從前?無(wú)解……

  我想說(shuō),當(dāng)心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后,請(qǐng)多點(diǎn)包容,用心呵護(hù),別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當(dāng)雙方不得已又爭(zhēng)吵時(shí),千萬(wàn)別讓心的距離變遠(yuǎn),更不要說(shuō)些讓心距離更遠(yuǎn)的話(huà)。自然的過(guò)幾天,等到心的距離已經(jīng)沒(méi)有那么遠(yuǎn)后,再好好的用心去交流吧!

距離初中作文12

  “呵呵……哈哈……”銀鈴般的笑聲在我耳邊響起。尋聲望去,只見(jiàn)兩個(gè)小女孩,手牽著手,舔著兩個(gè)冰激凌?粗粗业囊暰(xiàn)漸漸模糊,我的眼前出現(xiàn)了……

  兩個(gè)小女孩變成了小小的我和小小的她。她,天真浪漫,笑著說(shuō)我是她最好的朋友。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí),看到一張張陌生的面孔而手足無(wú)措時(shí),一抹親切的身影悄然飄來(lái)。“嗨!你叫什么名字?”“我…我叫…”我緊張的說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了。整個(gè)課間我們都在交談,理所當(dāng)然我們成了最好的朋友。后來(lái)的那段時(shí)光是我最難忘的,直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚。

  每當(dāng)我有了心事,第一個(gè)與她傾訴;每當(dāng)她有了困難,我第一個(gè)挺身而出。我們的心像是連在一起,我開(kāi)心她也開(kāi)心,她煩惱我也煩惱,興奮時(shí),我們便一起尖叫。

  漸漸的,隨著童年的流逝,她變了,我已不是她最好的朋友了,而我,依然傻傻的,依然與她分享著我那所謂的秘密?粗裏┰甑刈唛_(kāi),我焦急的追上去,大叫著問(wèn)她,“怎么了?”直到她失去了耐性,索性淡忘我,與其他同學(xué)談笑生風(fēng),留我一個(gè)孤獨(dú)的身影,是那樣突兀。我一個(gè)人坐在位子上,回憶她的一句:“我們永遠(yuǎn)是朋友”。

  無(wú)奈的覺(jué)悟:原來(lái)永遠(yuǎn)是如此短暫。

  每天的孤獨(dú)腐蝕著我的心,終于有一天,我鼓起勇氣問(wèn)她:“是我哪里做錯(cuò)了嗎?請(qǐng)不要遺忘我,好嗎?”她愣了一下,不屑地說(shuō):“你太土了,我們合不來(lái)!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去。夕陽(yáng)下的我,問(wèn)自己:“還是那個(gè)她嗎?為何如此不同?她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們是永遠(yuǎn)的朋友……”

  隔著無(wú)法靠近的距離,我已不是她最好的朋友,即使對(duì)視,也是感覺(jué)既熟悉又陌生。但是,我不會(huì)忘記有她陪伴的時(shí)光,是她,為我童年的甜酸做了最好的詮釋……

距離初中作文13

  那是一個(gè)早晨,我像往常一樣騎著自行車(chē)向?qū)W校的方向飛馳而去。

  路邊的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng),如同潔白的雪花不停地打在我臉上,前方,十字路口,一位白發(fā)蒼蒼的老伯正費(fèi)力地蹬著破舊的三輪車(chē),不停地發(fā)出“咔吱咔吱”的響聲,到了上坡的地方,老伯用盡力氣,使勁的蹬,卻還是力不從心,怎樣都蹬上不去。只好下來(lái)推,可是這輛三輪車(chē)像是專(zhuān)門(mén)在和老伯作對(duì),死死地停在那里。

  老伯無(wú)助地看著周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人,希望有人來(lái)幫他一把,然而卻沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫他。我的心里也開(kāi)始掙扎,是去幫忙,還是不去。去的話(huà),時(shí)間來(lái)不及,不去的話(huà),心里又覺(jué)得老爺爺太可憐了。哎,算了!還是自己的事重要,萬(wàn)一遲到了,還要被老師罰呢。

  然而,當(dāng)我正要從老伯身邊走過(guò)時(shí),一個(gè)大姐姐闖入了我的視線(xiàn)。她戴著又大又圓的眼鏡,臉上的妝特別的濃。瞧那臉蛋,多白;瞧那嘴唇,多紅。手里還拿著蘋(píng)果手機(jī)。哼,我最討厭這種人了,在電視劇中,這類(lèi)人都是壞女人的打扮。

  這個(gè)人雖然沒(méi)那么夸張,但我覺(jué)得她也不像是什么好人?粗菋擅母甙恋纳袂,我真想給她一拳。但是我沒(méi)有,因?yàn)檎?dāng)我認(rèn)為她要從老伯身邊走過(guò)時(shí),她竟然停了下來(lái),把手機(jī)放在口袋里,伸出那涂滿(mǎn)指甲油,戴著戒指的芊芊細(xì)手,一用力,便把老伯的三輪車(chē)推上了坡!斑是年輕人力氣大”老伯扭頭對(duì)女孩表示感謝,露出一排鑲滿(mǎn)金邊的假牙。

  那女孩只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)老伯微笑了一下,拿出手機(jī)繼續(xù)向前走去。

  看到這一幕,我深深地受到了感動(dòng),哎,為什么我不上去扶一把呢?那也費(fèi)不了多少時(shí)間啊。對(duì)比之下,我又感到一絲的慚愧。老伯騎上三輪車(chē)“咔吱咔吱”的響聲,使我陷入沉思……

  “咔吱——咔吱”,“慚愧——感動(dòng)”,是。「袆(dòng)離我們又有多遠(yuǎn)呢?感動(dòng)就在于“敢于行動(dòng)”之后。從小事做起、從身邊事做起,感動(dòng)就在你我身邊。

距離初中作文14

  真正的友誼需要保持一定的距離,有距離才會(huì)有尊重;有尊重,友誼才會(huì)地久天長(zhǎng).

  我自己從小就比較獨(dú)立,爸媽也很少干涉我的私事,于是養(yǎng)成了我自由的性格。被束縛的感覺(jué)就像是一個(gè)完全透明的人,什么都給看的請(qǐng)清楚楚。我并不是對(duì)朋友自私而有意隱瞞什么,而是覺(jué)得沒(méi)必要。朋友之間應(yīng)該有共同點(diǎn),也一定會(huì)有不相交的部分。難道一定要死死地捆在一起嗎?

  有些人一旦與人混熟了,就丟掉了分寸,進(jìn)入了所謂不分彼此的境界,有的人不珍惜朋友的東西,久借不還或再隨便借人,朋友不在不打個(gè)招呼就將人家的私人物件亂翻一氣.........久而久之,朋友就會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有禮貌,為人太粗俗.有人喜歡用"親密無(wú)間"這個(gè)詞來(lái)形容要好的朋友,其實(shí)真的做到了"親密無(wú)間"的程度,沒(méi)有了距離,就勢(shì)必侵入到別人的私人空間,給人造成不悅;沒(méi)有了分寸,就會(huì)打一些看似小節(jié)的問(wèn)題放到無(wú)關(guān)緊要的地位,可能會(huì)增加誤會(huì).

  心理學(xué)家霍爾認(rèn)為,人際交往中雙方所保持的空間距離是人際關(guān)系的表現(xiàn),研究發(fā)現(xiàn),親密關(guān)系的距離為18英寸,個(gè)人關(guān)系的距離一般為1.5~4英尺,社會(huì)關(guān)系一般為4~12英尺,公共關(guān)系的距離為12~25英尺。

  其實(shí),這種距離既是自尊,也是尊重他人。畢竟人是有思想的、獨(dú)立的、完整的個(gè)體,同時(shí)也是有理性的、自私的動(dòng)物。在這個(gè)私有的社會(huì)中,每個(gè)人都要獲取自己的生存空間,為了這個(gè)私有的空間,人就要不斷地去拼爭(zhēng)。相距太近了,每個(gè)人的利益空間就相對(duì)狹小了,摩擦的機(jī)會(huì)也就多了,摩擦多了還會(huì)有朋友嗎?如同一只可以養(yǎng)一兩條魚(yú)的缸偏要放進(jìn)五六條魚(yú)甚至更多,結(jié)果會(huì)怎樣?

  古人云:“君子之交淡如水!绷舫鲇颜x的距離就是給自己留出一個(gè)空間,也給對(duì)方留出一個(gè)空間,大家都有了自己的空間才會(huì)和諧相處,如同太陽(yáng)、地球、月亮一樣。

距離初中作文15

  相識(shí)十年的我們,已不知何時(shí)變得那般生疏。即使兩家隔得只是幾步路的距離,而我們之間卻仿佛隔著走也走不完的距離。還記得四歲生日那天,家中異常的喜慶。方形的桌子上擺放著一個(gè)大大的蛋糕。媽媽在廚房炒著我和弟弟最?lèi)?ài)吃的菜,爸爸在蛋糕上插上了四根蠟燭。忽然,一促緊急的門(mén)鈴聲響了起來(lái),貪婪地望著生日蛋糕的弟弟頭也不抬的說(shuō)了句:“一定是阿瀚來(lái)了,快去開(kāi)門(mén)!迸d高采烈的我連蹦帶跳地跑去開(kāi)了門(mén)!白D愫托∈^生日快樂(lè)!”說(shuō)完,他從口袋中掏出了一個(gè)玩具遞給了一旁的弟弟,然后將一只水藍(lán)色的圓珠筆放到我手中。阿瀚有些靦腆的撓了撓頭,低聲說(shuō)了句:“不知道你喜歡什么就買(mǎi)了這個(gè)!焙鋈唬艿懿遄煲苫蟮膯(wèn)了一句:“這只筆你不是已經(jīng)有一只了嗎?”

  “對(duì)不起啊,我不知道!薄皼](méi)事沒(méi)事,我很喜歡。”在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)眼間已高過(guò)老師他們。漸漸明白男女有別的我們像約定好了一樣,再也沒(méi)有一起玩鬧過(guò)了。一個(gè)去往學(xué)校的早晨,我低著頭,慢慢地走向車(chē)站。忽然,一輛單車(chē)呼嘯而過(guò),抬頭一看,是一個(gè)熟悉而又陌生的身影。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,想說(shuō)些什么,那道身影卻消失在了人海中。過(guò)了幾天,弟弟無(wú)意間提起明天是阿瀚生日。我回想起我們之間越來(lái)越遠(yuǎn)的距離,苦澀的笑了笑。第二天放學(xué)回家時(shí),又看見(jiàn)了那道熟悉的身影。忽然,一只廉價(jià)而又珍貴的水藍(lán)色圓珠筆浮現(xiàn)在我的腦海中!鞍㈠!”我叫住了他,“生日快樂(lè)!”“謝謝!”望著他越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我開(kāi)心地笑了。

  我仿佛感覺(jué)到我們之間長(zhǎng)長(zhǎng)的距離一下子縮短了許多,我堅(jiān)信,我們之間的距離會(huì)越來(lái)越近,直至消失。

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