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評(píng)作文

點(diǎn)評(píng)作文300字

時(shí)間:2021-09-07 09:19:00 評(píng)作文 我要投稿

【必備】點(diǎn)評(píng)作文300字合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的點(diǎn)評(píng)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】點(diǎn)評(píng)作文300字合集8篇

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇1

  在人生的道路上,我們的第一位老師就是我們的父母,他們教會(huì)我說(shuō)話,教會(huì)我走路,教會(huì)我誠(chéng)實(shí),教會(huì)我言而有信……讓我記憶最深的,是爸爸教會(huì)了我寬容。

  有一個(gè)星期天,我的鄰居兼好朋友王祥到我家里玩。爸爸叫我把平時(shí)買的玩具拿出來(lái)給他玩。我拿出來(lái)后,他對(duì)變形金剛、機(jī)器人什么的都不感興趣。這時(shí),他回頭一看,看到了我的遙控汽車,他便拿過(guò)來(lái)玩了起來(lái)。我本來(lái)不想給他玩的,可又想到爸爸讓我讓著他,我只好給他玩了。這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,我驚呆了,我的遙控汽車竟然被他撞壞了。我心疼地大哭起來(lái),爸爸聽(tīng)到后,來(lái)到我的身旁,小聲地安慰我。站在一邊的王祥也嚇壞了,看到我哭了,他連忙跑回家里去了。王祥走后,爸爸對(duì)我說(shuō):“別哭了,你要學(xué)會(huì)寬容,我明天帶你去再買一個(gè),但你必須向王祥道歉!钡诙欤胰ニ蚁蛩f(shuō)了句對(duì)不起后,我們又成為了好朋友。

  我們學(xué)會(huì)的所有東西中,我覺(jué)得寬容 很 最 重要。因?yàn)閷捜菽茏屇愕呐笥言絹?lái)越多,寬容能讓你和你的朋友更友好相處。

  作文點(diǎn)評(píng):

  作文通過(guò)一位好朋友弄壞了小作者的遙控飛機(jī),得到小作者原諒的故事,說(shuō)明寬容為人這一品質(zhì)的重要。作文敘事清楚,句子通順,中心比較突出。

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇2

  說(shuō)起我家,豪車,高級(jí)電腦,網(wǎng)絡(luò)電視,平板……樣樣皆有,可我總覺(jué)得我家缺少一種自由感。

  看看別人家,對(duì)孩子說(shuō)話甜蜜蜜的,對(duì)孩子百依百順。我家呢?說(shuō)話的聲音讓人不寒而栗,對(duì)我是“百不依百不順”,甚至還有讓人心驚膽戰(zhàn)的'“男女混合雙打”!

  就說(shuō)那次星期六吧。下午,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到爸爸面前:“老爸,讓我出去happy一下,行嗎?”爸爸怒視著我:“不行,不好好學(xué)習(xí),就是浪費(fèi)生命!”“不好好休息就干不好工作!”“你跟大人頂什么嘴?”他說(shuō)著,拿出一本習(xí)題集:“快給我做習(xí)題去!”“可是……”“快去!””說(shuō)完爸爸把門一關(guān),自個(gè)兒逍遙去了……我傷心地趴在那罪惡的、堆滿書籍的桌子上,慢慢地睡著了……

  夢(mèng)里,我坐在沙發(fā)上盡情地玩電腦、看電視、還吃著最喜愛(ài)的零食,喝著又香又甜的牛奶,那是何等高興!可醒來(lái)后,眼前還是那一張堆滿書的桌子……

  “鄭宇軒,你還愣著干什么?快點(diǎn)做習(xí)題!”唉……

  點(diǎn)評(píng):你道出了許多孩子的心聲:還我自由。特別是你用夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)比,強(qiáng)烈地表達(dá)出內(nèi)心的渴望。我相信你爸爸讀了一定會(huì)有所觸動(dòng)。

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇3

  如果你要問(wèn)我們班誰(shuí)能獲得閱讀章?那我一定會(huì)不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。

  黃奕宸獲閱讀章乃是當(dāng)之無(wú)愧的。無(wú)論在學(xué)校還是在家,他只要有空就會(huì)擠時(shí)間看書。他一捧起書,就會(huì)全身心地融入書的意境中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍同學(xué)們的說(shuō)話聲和嬉笑聲!靶浴边@個(gè)稱號(hào)用在黃奕宸身上實(shí)在是最恰當(dāng)不過(guò)了。

  寒假里的一天下午,我從他家門前路過(guò),看見(jiàn)黃奕宸手里捧著一本書,正全神貫注地看著。我停下腳步,大聲喊道:“黃奕宸!”他竟然沒(méi)有任何反應(yīng)。我又大喊了幾聲,他才抬起頭朝我看了看,不好意思地對(duì)我說(shuō):“蘇雨禾,對(duì)不起!我只顧看書了,實(shí)在沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀。進(jìn)來(lái)坐一會(huì)吧。”我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你給書迷住了呢?我還有事,就不打擾你了,再見(jiàn)!”

  一分耕耘,一分收獲。因?yàn)闊釔?ài)閱讀,黃奕宸的知識(shí)面越來(lái)越廣,寫作水平也日益提高。上學(xué)期,他還被評(píng)為“蘇州市閱讀之星”呢。

  這就是我們班的小書迷——黃奕宸。

  點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)一個(gè)小事例來(lái)體現(xiàn)黃奕宸同學(xué)愛(ài)閱讀的特點(diǎn),人物的語(yǔ)言描寫貼近兒童生活。

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇4

  My family

  There are five people in my family。 They are my grandma, grandpa, dad, mom and I。 Look! Grandma is watching TV。 Grandpa is reading a book。 Dad is writing an e—mail。 Mom is cooking dinner。 I am doing my homework。 I love my family!

  【要領(lǐng)點(diǎn)評(píng)】

  寫法:這篇習(xí)作介紹了自己家的家庭成員,以及此刻他們正在干什么,表達(dá)了自己對(duì)家人的感情。

  時(shí)態(tài):由于本單元主要講的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),所以建議采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。

  句型:主語(yǔ)+be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。

  注意:本單元的重點(diǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),注意在寫句子時(shí)要保持時(shí)態(tài)的完整性,即系動(dòng)詞和動(dòng)詞的ing缺一不可。

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇5

  風(fēng),總是那么得神神秘秘,行蹤莫測(cè)。它可以給我們帶來(lái)涼快的歡樂(lè),也同時(shí)給我們帶來(lái)了炎熱的煩惱。

  春天,春風(fēng)微微襲來(lái),小草從睡夢(mèng)中蘇醒,從草地里探出頭來(lái),看盡世間萬(wàn)物。小樹(shù)長(zhǎng)出了花骨朵兒,花骨朵兒還是綠綠的,宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鳥(niǎo)兒返回了家鄉(xiāng)的春天,在祖國(guó)的天空中盤旋……春風(fēng)吹來(lái)暖暖的,輕輕的,舒服極了!

  夏天來(lái)臨,天氣無(wú)時(shí)無(wú)刻的悶熱,我們需要風(fēng)時(shí),他卻淘氣地和我們玩捉迷藏。不久,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)它時(shí),高興極了?伤邱R上藏了起來(lái)。哎呀,真是沒(méi)有辦法制服它呢!

  秋天來(lái)嘍。它帶給了我們豐收的喜悅,豐富的色彩。秋風(fēng)姐姐在凡間,拿起毛筆,隨手畫上了幾筆。不一會(huì)兒,樹(shù)木叢蒼翠轉(zhuǎn)到了銀黃和朱紅,相似掛滿了五光十色的水果。還有菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭……秋風(fēng)真涼爽!

  當(dāng)然,冬天冰裂的寒風(fēng)是寒風(fēng)刺骨的,哪里都是寒冷,寒冷。街上的人少了,因?yàn)樗麄兣赂忻,?shí)際上冬天就是一個(gè)病魔……

  風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,它讓我們快樂(lè),還讓我們痛苦,真是讓人喜歡又討厭……

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇6

  有一天,我和小伙伴在自家的院子里玩,忽然感到全身涼爽,我們互相瞅瞅,啊!原來(lái)是秋天的風(fēng)啊!感覺(jué)真是涼爽。

  秋天的風(fēng)真厲害,把桃子吹粉了,把蘋果吹紅了,把梨吹黃了,也把樹(shù)葉吹黃了,更厲害的是把莊稼吹的飽飽的。

  人們對(duì)秋天有很多種說(shuō)法。有人說(shuō)秋天的風(fēng)是一個(gè)貪吃的小女孩,你看!她帶來(lái)了很多好吃的,有蘋果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、櫻桃、西紅柿......

  還有人說(shuō)秋天的風(fēng)是一個(gè)畫家,她畫畫大樹(shù),樹(shù)就跟著黃了。她畫畫樹(shù)上的果子,果子就全都變出來(lái)了。

  秋天的風(fēng)帶給大家很多樂(lè)趣,她知道把什么果實(shí)放在什么樹(shù)上。把蘋果放在蘋果樹(shù)上、把櫻桃放在櫻桃樹(shù)上、桃子放在桃樹(shù)上、還有不接果實(shí)的樹(shù),她就把所有的樹(shù)葉畫的格外漂亮。

  美麗的秋風(fēng)讓我們感到一陣陣涼爽,一陣陣喜悅,我們高興,農(nóng)民伯伯也高興,小動(dòng)物們更高興,因?yàn)楣麑?shí)累累,好吃連連。我喜歡秋天的風(fēng),她把秋天變成一個(gè)多彩的世界。

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇7

  在學(xué)習(xí)“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”中,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣令我受益匪淺。數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的科目,看到那一連串復(fù)雜的數(shù)字和令人煩心的公式就令我懊惱到了極致!耙徊藉e(cuò),步步錯(cuò)。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)得對(duì),在解答一道數(shù)學(xué)題時(shí),算錯(cuò)了一步,就會(huì)全軍覆沒(méi)。在學(xué)校的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始堅(jiān)毅地面對(duì)數(shù)學(xué)的錯(cuò)題。在每一次練習(xí)和作業(yè)中,我把所有錯(cuò)題都抄在了筆記本中,請(qǐng)教同學(xué)或老師把它解答出來(lái)。每一次把錯(cuò)題重新解答正確后,我都會(huì)有一種難以言清的滿足感。從錯(cuò)誤到正確的過(guò)程,猶如施展魔法一般奇妙。

  在一次月考中,題目是證明三角形全等,但是無(wú)論我怎么想也還是找不到證明全等的條件。最后,那道題被打上了一個(gè)鮮紅的叉號(hào)。老師在課堂上仔細(xì)的剖析了整道題,它需要一步步的利用已知條件求出證明全等的條件,最后才證明全等。我把每一步解答步驟都記在了錯(cuò)題集里,那本錯(cuò)題集里滿滿的題目,包含著我從錯(cuò)誤走向正確的努力。

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇8

  小時(shí)候,我夢(mèng)想成為畫家,一有空閑就畫畫。父親見(jiàn)我如此癡迷畫畫,領(lǐng)我去拜訪一位老畫家。老畫家看了我的畫后,問(wèn):“孩子,你為什么要學(xué)畫畫呢”

  “我想成為畫家!蔽艺f(shuō)。

  “不是每一個(gè)學(xué)畫畫的人最后都能成為畫家!崩袭嫾姨嵝盐艺f(shuō),“孩子,你畫畫時(shí)覺(jué)得快樂(lè)嗎”

  “快樂(lè)!蔽一卮。

  “有快樂(lè)就夠了!”

  老畫家還告訴我,世界上有兩種花,一種花能結(jié)果,一種花不能結(jié)果,而不能結(jié)果的花卻更加美麗,比如玫瑰、郁金香,它們從不因?yàn)椴荒芙Y(jié)果,而放棄綻放自身的快樂(lè)和美麗。人也像花一樣,有一種人能結(jié)果,成就一番事業(yè);而有一種人不能結(jié)果,一生沒(méi)有什么建樹(shù),只是一個(gè)普通人而已。但普通人只要心中有快樂(lè),臉上有歡笑,照樣可以像玫瑰和郁金香那樣,得到人們的欣賞和喜愛(ài)。臨走時(shí),老畫家拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,去做一個(gè)快樂(lè)的人吧。因?yàn)橛锌鞓?lè)就有人生的幸福,有快樂(lè)就有生活的陽(yáng)光!

  現(xiàn)在,我仍然保持畫畫的習(xí)慣,目的再也不是為了成為畫家,而是在畫畫的過(guò)程中去領(lǐng)略和享受人生的快樂(lè)。

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