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寫(xiě)什么的作文

有趣寫(xiě)事作文

時(shí)間:2021-09-06 19:36:40 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

有關(guān)有趣寫(xiě)事作文錦集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的有趣寫(xiě)事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣寫(xiě)事作文 篇1

  有一次,我到鄰居家去串門(mén),發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕妗岸盒Α钡挠螒颍乙才苓^(guò)去玩。

  “逗笑”的游戲,可有趣了。我們先選出一個(gè)逗笑的人,別的人喊口令:“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門(mén)牙,四不許回頭找媽媽。”接著喊口令的人不許動(dòng),逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑,可以做鬼臉,也可以講笑話,誰(shuí)笑誰(shuí)就輸了。最后輸?shù)娜司彤?dāng)逗笑的人。我們玩的時(shí)候,我當(dāng)逗笑的人,我先扮鬼臉,一會(huì)扮鴨子,一會(huì)扮豬八戒,大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當(dāng)逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍,我們笑得很開(kāi)心!

  我下次還想玩這個(gè)游戲,因?yàn)橥孢@個(gè)游戲很開(kāi)心。

有趣寫(xiě)事作文 篇2

  每個(gè)人都有有趣的事值得回味,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身上發(fā)生的一件趣事。

  幼兒園的時(shí)候,我常常聽(tīng)別人說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”。我特別喜歡聽(tīng)糖,心里想:我何不種糖呢?于是,我回到家,把奶糖拿了出來(lái),埋進(jìn)土里,澆了一點(diǎn)點(diǎn)水。我每天都去看它,又過(guò)了好幾天,還是沒(méi)發(fā)芽。我實(shí)在忍不住了,扒開(kāi)泥土一看,大 叫起來(lái):“誰(shuí)偷吃了我的糖?”我傷心地哭了,媽媽連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“傻丫頭,不是所有的東西都可以種的,你多看書(shū),多學(xué)習(xí),以后就會(huì)明白了,知道嗎?”我邊哭邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在每次回憶起來(lái),我都忍不住偷笑,這件有趣的事情,我將終生難忘。

有趣寫(xiě)事作文 篇3

  還記得一次品德課上……那時(shí)候我們還在上四年級(jí),是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加,徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”!

  游戲規(guī)則是這樣的:兩只手微微翹起,上面各放一支筆,每人都用單腳站立,看看誰(shuí)堅(jiān)持的久,誰(shuí)就贏了。第一批,老師選了一些男生,最后熊師杰取得了勝出。到了第二批,老師選了女生,我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中,全場(chǎng)就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動(dòng)鉛筆的筆芯,做出一副上香拜佛的樣子(也可以說(shuō)是上墳燒香的樣子)。我看到了,不禁笑了起來(lái),笑得筆都快掉了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我在筆快要掉下去時(shí)穩(wěn)住了重心,才保住了一條“小命”。

  最后,我們到了下課還沒(méi)有比出輸贏,老師最終說(shuō)下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了,我也沒(méi)有從這個(gè)游戲中“清醒”過(guò)來(lái),還和幾個(gè)好朋友在走廊上比拼呢!

有趣寫(xiě)事作文 篇4

  我在奇跡班玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫:——最寶貴的五樣。游戲規(guī)則是:老師發(fā)一張白紙,在白紙的正面上寫(xiě)出你最寶貴的五樣?xùn)|西,老師當(dāng)山賊,山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西,你才能保命;如果不留下,你就沒(méi)命了。然后山賊又來(lái)了,還是叫我們留下一件你最寶貴的東西,才能保命,不留,就沒(méi)命,一直留到最后一件東西的時(shí)候,你可以把那一件東西帶回家。

  我的五樣?xùn)|西分別是:老師、朋友、時(shí)間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來(lái)的時(shí)候,我把老師給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄弘y道我們工作了,還要老師來(lái)教嗎?第二次山賊來(lái)的時(shí)候,我把時(shí)間給涂掉了,因?yàn)闀r(shí)間隨時(shí)都有,如果沒(méi)有了朋友,你就會(huì)不快樂(lè);第三次山賊來(lái)的時(shí)候,我把布娃娃給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄喝绻麤](méi)有布娃娃陪我睡覺(jué),還有米老鼠呢;第四次山賊來(lái)的時(shí)候,我把米老鼠給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄簺](méi)有了它,我還可以買(mǎi)呀!

  最后,只剩下朋友沒(méi)有涂掉,我想:有了朋友,你就會(huì)快樂(lè)一生的!

有趣寫(xiě)事作文 篇5

  我不善于發(fā)現(xiàn),一般全是發(fā)現(xiàn)跑到我眼前,記得又一次,我發(fā)現(xiàn)了有趣的事情。

  一天中午,吃完飯以后,桌上擺滿了碗、碟子、筷子。我們一家有這樣一個(gè)規(guī)矩,誰(shuí)最后一個(gè)吃完誰(shuí)刷完,今天我最后吃完,因?yàn)閶寢屌眉t燒肉太好吃了,所以貪嘴了,唉,只能乖乖刷碗了。

  我將要洗的碗、碟子和筷子放到水池里,打開(kāi)水先洗碗,洗完了碗以后洗碟子,當(dāng)洗第一個(gè)碟子,我將那碟子洗完發(fā)現(xiàn)手上全部都是水珠,一顆一顆的非常的圓。我想:睡落在手上不是自己滑落嗎?怎么在手上不滑落,還變成水珠了,而且那水珠還很油。我突然想起,剛剛的盤(pán)子上有油所以沾到手上,但為什么水珠會(huì)落在手上不滑落呢?我上網(wǎng)搜了一下才明白了。原來(lái)油的密度比水大,并且還油還不溶于水,當(dāng)又落在手上又沾到水便會(huì)瞬間跟水融合,就這樣形成了我手上的水珠,并且一般水在手上會(huì)自動(dòng)蒸發(fā),但我受傷的卻沒(méi)有原來(lái)是油的原因。

  經(jīng)過(guò)這次,我突然覺(jué)得周?chē)囊磺卸己蒙衿妫却胰グl(fā)現(xiàn)。

有趣寫(xiě)事作文 篇6

  在我三年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試我得了滿分。

  剛放學(xué),我就飛快地向家跑去,想早點(diǎn)告訴爸爸這個(gè)消息;氐郊遥揖托老踩艨竦貨_進(jìn)爸爸的房間,把自己的滿分試卷拿給爸爸看。爸爸非常高興,拼命地夸了我一頓。

  然后,我便回到了自己的房間寫(xiě)起了作業(yè),突然,我覺(jué)得還有什么事沒(méi)做,對(duì)!打電話給媽媽。

  我又跑到爸爸那,向爸爸借手機(jī)。爸爸把手機(jī)遞給我,仿佛看透了我的心思似的說(shuō):“你要打電話給你媽啊?”我回答道:“是的。”然后我拿著手機(jī)跑到客廳。

  打開(kāi)通訊錄,找到了一個(gè)叫“媽媽”的用戶,打了過(guò)去。

  不一會(huì)兒,對(duì)方接了電話。我迫不及待地喊道:“媽媽?zhuān)覕?shù)學(xué)考了一百分!”可對(duì)面卻傳來(lái):“你是誰(shuí)?”我非常疑惑,怎么媽媽一上午沒(méi)見(jiàn)到我,就不認(rèn)識(shí)了,而且聲音也不和媽媽一樣了?我趕忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸笑起來(lái),對(duì)電話說(shuō):“喂,打錯(cuò)了,媽。”然后掛掉電話。又對(duì)我說(shuō):“這里的‘?huà)寢尅皇悄愕膵寢專(zhuān)俏业膵寢專(zhuān)愕哪棠贪。 甭?tīng)到這里,我和爸爸都笑了起來(lái)。

  我們家的趣事給家里增添了活力,我喜歡家有趣事。

有趣寫(xiě)事作文 篇7

  下課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑出了教室,一個(gè)個(gè)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。有的在玩丟手絹,有的在玩貼鼻子,還有的在玩貓捉老鼠,大家都玩得十分開(kāi)心。

  我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開(kāi)始了,我們讓強(qiáng)壯的小明當(dāng)老鷹,胖乎乎的小紅當(dāng)雞媽媽?zhuān)覀兂洚?dāng)躲在小紅身后受雞媽媽保護(hù)的小雞。當(dāng)老鷹張開(kāi)鋒利的爪子來(lái)捉小雞時(shí),雞媽媽就張開(kāi)雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進(jìn)攻,雞媽媽就機(jī)敏地?fù)踝∽筮?老鷹又試圖向右邊進(jìn)攻,雞媽媽又靈活地?fù)踝∮疫叺穆肪,累得老鷹滿頭大汗,可一只小雞也沒(méi)抓住……時(shí)間很快就過(guò)去了,隨著上課鈴聲響起,我們又回到了教室。

  這真是一個(gè)有趣的游戲呀!

有趣寫(xiě)事作文 篇8

  星期六的傍晚,我跟弟弟到小區(qū)的樓下去玩,意外發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。

  蝸牛的背著一個(gè)大“房子”,在地上緩慢地走著。弟弟見(jiàn)了,很好奇,一手就抓起了蝸牛。當(dāng)他把蝸牛放在手上時(shí),才發(fā)現(xiàn)蝸牛早已變成了“縮頭烏龜”,把身體和頭都縮回殼里去了。弟弟見(jiàn)了,又連忙放下蝸牛,在一旁靜靜地等待著蝸牛再次把頭伸出。等待了三分鐘,蝸牛終于又伸出頭來(lái)了,弟弟見(jiàn)了,立刻把蝸牛撿起放在手心上,可惜已經(jīng)晚了,蝸牛一眨眼又縮回殼子里去了。弟弟很生氣,但又無(wú)可奈何,他只能等待。于是,他又等待了幾分鐘,當(dāng)蝸牛再次伸出頭時(shí),弟弟又抓起了蝸牛,當(dāng)?shù)艿艿氖忠慌龅轿伵5臍r(shí),蝸牛就把頭和身子縮進(jìn)了房子里了。弟弟終于忍無(wú)可忍了,抓起蝸牛的“房子”搖來(lái)晃去,然后又把蝸牛扔在地上,可是無(wú)論弟弟怎么做,蝸牛就是不伸出頭來(lái)。弟弟怒火沖天,扔下蝸牛扭頭就走了。我回過(guò)頭去看了看那只蝸牛,只見(jiàn)蝸牛滿滿地探出了頭,仿佛在偷笑。我也哈哈大笑起來(lái)。

  這真是一件新鮮又有趣的.事呀!

有趣寫(xiě)事作文 篇9

  今天我要向你們介紹一節(jié)有趣的課—語(yǔ)文課。上課鈴剛響,我們的語(yǔ)文老師熊老師走進(jìn)教室說(shuō):“這節(jié)課我們?nèi)ヂ眯!蔽倚睦镉峙d奮又疑惑。興奮的是我要和班上的同學(xué)一起去旅行了。疑惑的是這節(jié)是語(yǔ)文課,怎么可能去旅行呢?我正想著呢,只聽(tīng)見(jiàn)老師大聲說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi),我們馬上就要從山城重慶上飛機(jī)了!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)還是上語(yǔ)文課呀!只是上的方式不同了。在熊老師的帶領(lǐng)下我們都坐上了“飛機(jī)”。不一會(huì)兒,老師說(shuō):“我們已經(jīng)到達(dá)目的地—香港了”。

  老師神秘地說(shuō):“我們到香港只玩三個(gè)地方,迷人的沙灘,著名的公園,繁華的街市”。老師指著投影上的圖問(wèn):“你們有什么問(wèn)題嗎?”洪思希問(wèn):“沙灘怎么迷人了?”“熊導(dǎo)”帶我們“來(lái)到”了第一站—淺水灣,這里浪平沙細(xì)、陽(yáng)光和煦,是旅游度假的好地方。老師逗我們說(shuō):“如果淺水灣有巨浪,還有人敢在這里嗎?”我們聽(tīng)完后哈哈大笑!拔覀兿硎芡炅嗣匀说纳碁,接下來(lái)我們參觀著名的公園!毙芾蠋熡种钢硪粡垐D問(wèn):“你們有什么問(wèn)題嗎?”我站起來(lái)問(wèn)老師:“公園怎么著名了?”同學(xué)們搶著讀課文“這里的海洋劇場(chǎng)經(jīng)常,聚集著許多觀賞海豚、海獅精彩表演的游客。”就在這時(shí),我告訴老師,“我當(dāng)時(shí)就是在看表演時(shí)睡著的”。

  老師指了指表演臺(tái)上的滑梯說(shuō):“你是在那里睡覺(jué)的嗎?”我搖了搖頭,把手指向觀眾席。老師又打趣地說(shuō):“那你是在觀眾席上睡著的啦!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,課堂上的笑聲更爽朗了。“參觀完著名的公園,還有繁華的街市呢?可別向鄔涵宇一樣睡著了”。老師又停了下來(lái),問(wèn)我們:“你們有什么問(wèn)題嗎?”林蘇琪問(wèn):“街市怎么繁華了?我要買(mǎi)巧克力吃,有沒(méi)有?”逗的同學(xué)們笑得前仰后合。開(kāi)心的時(shí)候總是那么短暫,很快下課鈴響了,我們戀戀不舍地和“熊導(dǎo)”道別。我打算“在香港住了一晚”明天接著參觀。哈哈哈…….

有趣寫(xiě)事作文 篇10

  星期天,我和朋友們來(lái)到賓館,商量了一會(huì)兒,決定玩“救國(guó)”。

  “黑白配”后,選出一個(gè)朋友做來(lái)捉我們的人。“快點(diǎn),我要開(kāi)始數(shù)了。1、2、3、4、5……”隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們也從賓館后門(mén)躲進(jìn)了賓館。我們?cè)诎抵杏^察那個(gè)朋友。他好像偷看了似的,我們剛數(shù)完數(shù)躲進(jìn)賓館后,他就直奔賓館后門(mén),我們見(jiàn)情況不妙,急忙躲進(jìn)了賓館的“黑洞”里,那個(gè)朋友在后門(mén)找不到,就直奔“黑洞”。我們見(jiàn)他來(lái)了,怕被他找到,就爭(zhēng)先恐后地跑出了“黑洞”,直奔賓館大廳的廁所里,然后靠近門(mén),從門(mén)縫里偷窺外面情況。那個(gè)朋友去黑洞找不到我們,十分焦急,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),見(jiàn)不到我們,就急忙跑去草坪找。我們從廁所里出來(lái),坐在大廳的便椅上暗自發(fā)笑,畢竟我們也是玩“救國(guó)”的老手了,他想找到我們簡(jiǎn)直比登天還難。我們談笑著,但又一致認(rèn)為,這個(gè)朋友也挺厲害的,居然能和我們玩這么久,還有幾次差點(diǎn)找到我們,弄得我們像是在戰(zhàn)場(chǎng)上穿越火線一樣!安缓昧,他來(lái)了!”聽(tīng)到朋友的叫喊,我才回過(guò)神來(lái)。他又朝大廳來(lái)了,我們立刻沖了出去,一路狂奔,最后,我們把手貼在墻上,“救國(guó)!”我們贏了。我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),還不停比劃出“耶”的動(dòng)作,而且還不停地和朋友們說(shuō)起剛才一路狂奔時(shí)的情景:“太刺激了!太好玩了!我還以為我會(huì)輸呢!”“就是,就是……”

  通過(guò)這件事,使我嘗到了勝利的喜悅。直到現(xiàn)在,每想起這件事,我的心里還甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

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