五年級(jí)寫(xiě)事作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
哎呀，六點(diǎn)半了！
我被媽媽叫醒睜開(kāi)朦朧的雙眼，看了看枕邊的鬧鐘。嚇得尖叫了一句，猛的從床上彈了起來(lái)。六點(diǎn)半對(duì)我來(lái)說(shuō)就是遲到的近義詞，我好像已經(jīng)看到自己的名字被記在黑名單上被老師點(diǎn)名批評(píng)的樣子。所以我對(duì)這種遲到的恐懼感愈來(lái)愈強(qiáng)烈，盡化作對(duì)媽媽的抱怨：“你為什么這么晚才叫我�！蔽颐摽诙��；仡^，看到媽媽正在解扣子，這時(shí)我才想起媽媽昨天值夜班，現(xiàn)在剛剛回來(lái)，我卻想“這也不能作為不叫我的理由�！�
真是越忙越亂，我怎樣也找不到了數(shù)學(xué)書(shū)，把怒火全都放到了媽媽身上，故意把書(shū)摔在桌子上，聲音大到怕媽媽聽(tīng)不到似的，好不容易找到了，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶低著頭——斷了。前兩天和媽媽說(shuō)過(guò)了，現(xiàn)在還沒(méi)補(bǔ)好。我大叫：“書(shū)包帶斷了，沒(méi)人管，還是別上學(xué)了，在家掃掃地也好！”說(shuō)完媽媽把車(chē)鑰匙和牛奶的到我手中，媽媽接過(guò)書(shū)包，過(guò)了一會(huì)兒又還給了我。到二樓時(shí)，我習(xí)慣把書(shū)包背上還發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶上，有密密麻麻的白線。媽媽一定是慌亂中找不到了藍(lán)線才用白線替我不好書(shū)包的。
我沖到樓下打開(kāi)自行車(chē)鎖，向自行車(chē)騎去。我覺(jué)得背后暖暖的，回頭一看，媽媽在樓陽(yáng)臺(tái)上向我揮手。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
不用說(shuō)，每個(gè)人總會(huì)回憶往事，同時(shí)也會(huì)帶給我們快樂(lè)或者痛苦。
一次，我正在去學(xué)校的道路上，無(wú)意間看見(jiàn)一條羊腸小路，還有一些指路的標(biāo)志，讓我回憶起一件往事。
我還記得，當(dāng)時(shí)，爸爸帶著我一起回爺爺家。爸爸開(kāi)著車(chē)，而我說(shuō)著一些去爺爺家的路的方向�！巴�。”“往右�！薄把笱蟀�，你要記得去爺爺家的路，以后，可是要你自己去爺爺家的�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�！澳沁�不簡(jiǎn)單�！蔽姨ь^挺胸地說(shuō)。我使出火眼金睛，把四周的風(fēng)景都掃視一遍。忽然，我停住目光，找到了目標(biāo)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看看，那塊光禿禿的空地，剛好可以當(dāng)路標(biāo)，以后就不怕迷路了�！薄皶灹��！卑职中χf(shuō)�！靶κ裁�？”我鼓起嘴巴，火冒三丈地說(shuō)�！把笱螅阆胂�，如果以后那片地長(zhǎng)出了小草，你還能認(rèn)出來(lái)嗎？”“啊！”我恍然大悟，只好放棄目標(biāo)，尋找下一個(gè)“獵物”。
過(guò)了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)了一片類似于梯田的土地，上面長(zhǎng)著獨(dú)特的紫色小草，我想：這次一定會(huì)讓爸爸心服口服，啞口無(wú)言！“爸爸，你瞧瞧那片紫色小草的地方，可以來(lái)當(dāng)路標(biāo)�！卑职致�(tīng)了，反而笑得更大聲了。我十分困惑地說(shuō)：“又怎么了？”爸爸耐心得講：“萬(wàn)一那片紫色小草死亡了，又該怎么辦呢？”
我臉紅得像煮熟的蝦，低下了頭，認(rèn)真地記起了每一條去爺爺家的路。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
以前，用大家的話來(lái)說(shuō)，我在健美操方面簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我不可能學(xué)好。
剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我在舞蹈教室訓(xùn)練的高難度動(dòng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)是有很大的難度，每次都做不標(biāo)準(zhǔn)，以至于每次都暗暗地罵自己：“你真是一個(gè)白癡”。
我默默地回到家后，躡手躡腳地悄悄練習(xí)。當(dāng)感覺(jué)到背后有人時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，我嚇了一跳，媽媽正靜靜地站在我的背后。我想一定是我不睡覺(jué)偷偷練習(xí)的事情，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我默默地低下了頭正要轉(zhuǎn)身去房間時(shí)，媽媽叫住我說(shuō)：“沒(méi)事的，兒子，不要怕。跳不好可以學(xué)，不是所有人一練就會(huì)，你好好學(xué)就一定可以!”我聽(tīng)到后立即有了信心。
從此我不斷揣測(cè)健美操的動(dòng)作要領(lǐng)，反復(fù)的練習(xí)高難度動(dòng)作，慢慢的我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。由此我變得自信大方，同學(xué)們也常常流露出一種難以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了，若在以前，別人總會(huì)小聲對(duì)我說(shuō)：“求你繞過(guò)我把，別再跳了，你的動(dòng)作太難看了，可以不跳了嗎?”現(xiàn)在別人看我跳操，都帶著驚訝的目光。
有這樣的成績(jī)，是因?yàn)槲覍?duì)每一次的練習(xí)都和以前的心態(tài)不一樣了，現(xiàn)在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯(cuò)和別人的恥笑了。所以我跳完了動(dòng)作后得到了大家的贊美和表?yè)P(yáng)。
我現(xiàn)在變得非常自信，在每一次的比賽中，無(wú)論是市上、省上或全國(guó)的比賽中，我都是全力以赴。我從一個(gè)僅做完手臂練習(xí)都會(huì)氣喘吁吁的小孩變成一個(gè)什么動(dòng)作都會(huì)標(biāo)準(zhǔn)完成，認(rèn)認(rèn)真真兩眼發(fā)亮的帥氣運(yùn)動(dòng)員。
每一次跳健美操時(shí)，我仿佛都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫暖的、鼓勵(lì)的話語(yǔ)在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操，它讓我學(xué)到了堅(jiān)持、努力、永不放棄等許多美好的東西。
現(xiàn)在我無(wú)法割舍它，每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)響起時(shí)，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞仿佛全部復(fù)蘇了，號(hào)召我立即參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
有人說(shuō)：“眼淚是情感的升華，只有會(huì)流淚的人才真正懂得品味百態(tài)的人生。”
當(dāng)幸福的旋律奏響時(shí)，心兒開(kāi)始蕩漾，于是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠，這是快樂(lè)的結(jié)晶。當(dāng)苦難悄然來(lái)到我們的身邊，恐懼、絕望使我們幾近崩潰，這時(shí)候，眼淚奪眶而出，所有的委屈在一瞬間宣泄了出來(lái)，這是痛苦的影射。
窗外大雪繽紛，偶爾微風(fēng)吹過(guò)，配上行人有節(jié)奏的腳步聲，雪花開(kāi)始跳起婀娜的舞姿，曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書(shū)桌前，托起下巴不禁欣賞起這如詩(shī)的.畫(huà)面。大自然真是一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者啊！一只紙飛機(jī)劃過(guò)視線，我好奇的沖下樓去。雪地上站著一個(gè)七八歲的小女孩，當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí)，小跑著到我身邊，輕輕的問(wèn)道：“姐姐，我在紙飛機(jī)上寫(xiě)著希望雪快點(diǎn)停，我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？”我不解的說(shuō)道：你看，雪花多美啊�！疤ь^，看到小妹妹的眼角掛著幾滴淚珠。我問(wèn)她怎么了，答案令我出乎意料。她說(shuō)，奶奶病了，雙手很冷很冷，希望雪能停止，這樣太陽(yáng)公公才能出來(lái)。我的心一怔，望著她眼角的淚水，好純潔，比雪花更加晶瑩，更加令人為之心動(dòng)。
這一刻，我才真正領(lǐng)略到眼淚的內(nèi)涵。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
誠(chéng)信是金柯旻友誼的基石是誠(chéng)信，鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。誠(chéng)信是金，是這個(gè)世界上最珍貴的東西。沒(méi)想到，我曾經(jīng)最好的朋友——靜怡竟然對(duì)我說(shuō)了一句謊話。我知道時(shí)想：“她真讓我失望��！”
一年級(jí)時(shí)，我和靜怡一起在校門(mén)口玩，可我突然……完了，我內(nèi)急。“靜怡，我去上一下衛(wèi)生間，馬上回來(lái)。等我一會(huì)兒，我們一起回家！一定要等我哦！”我急沖沖地對(duì)她說(shuō)�！昂醚剑乙欢ǖ饶�！”她爽快地答應(yīng)了！可是，她又把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)�！鞍�，糟糕了，我的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，我要快點(diǎn)回家去看了！”當(dāng)我蹦蹦跳跳地回來(lái)時(shí)，“啊，不好了，靜怡不見(jiàn)了！”我尖叫起來(lái)。心里暗暗地想：“哼，她一定回家去了，真不夠朋友，還不守信，真令人失望！”第二天，放學(xué)了，靜怡從后面蒙住我的眼睛說(shuō)：“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)？”我緊緊地把她的手掰下來(lái)，氣哼哼地走了！可她又追上來(lái)說(shuō)：“怎么了，我……，你生氣了嗎？”“你還說(shuō)呢，昨天的事情你要怎么說(shuō)呢，你還說(shuō)你一定等我呢！”我生氣地對(duì)她說(shuō)。她這才想到這件事情，她羞答答地說(shuō)明了原因，最后請(qǐng)求原諒！
從那以后，我和靜怡關(guān)系越來(lái)越牢固，堅(jiān)如磐石、情如陳酒般散發(fā)縷縷芬芳……引來(lái)同學(xué)們的羨慕與贊譽(yù)。朋友，敞開(kāi)心扉吧，讓友誼溫暖長(zhǎng)久！
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
人生總有很多誤會(huì)，有些誤會(huì)在成功的緊要關(guān)頭，想起這些誤會(huì)，讓你盼望已久的成功煙消云散，化為烏有。
昨天，我去游泳，老弟嬉皮笑臉的跟我一起去游泳，媽媽在旁觀看。我游了一個(gè)來(lái)回，老弟前面兩個(gè)來(lái)回只游了一半，所以跟我一樣快，但媽媽沒(méi)看見(jiàn)，說(shuō)：“老弟兩個(gè)來(lái)回，老哥一個(gè)來(lái)回�！碑�(dāng)時(shí)我氣瘋了，媽媽怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?之后，我自由游的時(shí)候她打手機(jī)，他自由游的時(shí)候抬起頭來(lái)，導(dǎo)致媽媽說(shuō)我不想游泳，氣得我一直抓老弟，老弟哪有我快？抓到就踢一腳，害得我回家媽媽把我罵了一個(gè)狗血噴頭，打了我一頓。讓我被媽媽用枕頭打了很長(zhǎng)時(shí)間，都出棉花了。
以前，老弟把一棵樹(shù)枝條全砍了下來(lái)，媽媽不僅沒(méi)有罵他，雖然知道領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說(shuō)的，但還是一臉慈愛(ài)的摸了摸他的頭，但我就拔了幾十棵草，媽媽就罵了我一頓。
偏袒為什么會(huì)使人憤怒呢？可能是人本身的尊嚴(yán)引起的吧。這真是一個(gè)難以解答的問(wèn)題。我應(yīng)該以后在寬容一點(diǎn)，減少誤會(huì)。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇7
那一天，我坐在南開(kāi)大學(xué)體育館的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上�？粗粡垙埾矏偟拿婵祝�(tīng)著一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的名字，我神采奕奕，走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——我終于取得了我夢(mèng)寐以求的陳省身杯一等獎(jiǎng)。但想起一路走來(lái)的過(guò)程，心中一片辛酸，流下兩滴眼淚……
“呃……啊，困死了�！痹趥淇贾�，最先要解決的難題是：由于每次都做題到很晚，所以防止犯困，我想盡了一切辦法。首先，是用古人的“頭懸梁，錐刺股”的方法：正好背后就是個(gè)大中國(guó)結(jié)，我把頭發(fā)系在細(xì)穗上。每當(dāng)頭一低，頭皮便感到生疼。這辦法還真不錯(cuò)，我居然堅(jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間�？蓾u漸的，我就能適應(yīng)了。居然在中國(guó)結(jié)拉著的情況下睡著了。馬上，便只能改第二種辦法，生物刺激：這可不是什么生物科技。這就是：咖啡、檸檬汁和薄荷糖。可雖然“藥效”不錯(cuò)，不過(guò)一到某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，總會(huì)再次打起瞌睡。唉，只能用絕招了：心理暗示，我必須不停地想：我不能睡著，我要堅(jiān)持。就這樣，我過(guò)了第一道難關(guān)。
第二道難關(guān)，就是信心不足，“這題太難了�！薄安恍邪 忍^(guò)過(guò)去吧�！痹谧鲱}時(shí)，總會(huì)有一些難懂、不會(huì)的題。這時(shí)我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——任老師總會(huì)幫我重拾信心：“加油，我相信你！”“這道題應(yīng)該……”那些溫暖的話語(yǔ)，常常縈繞在我的心頭�！案邆鞑�，你沒(méi)問(wèn)題�！蔽壹�(lì)著自己。永不言敗，是我的性格，更是我的誓言。
終于，我走進(jìn)了考場(chǎng)，頂住了壓力，一舉奪魁……
“唉，該領(lǐng)獎(jiǎng)了，愣什么神呢？”旁邊的外校同學(xué)提醒道。我馬上回過(guò)神來(lái)。到獎(jiǎng)牌掛在我胸前的那一刻，我笑了！笑得那樣燦爛，那樣開(kāi)心！
競(jìng)賽前準(zhǔn)備的辛酸就好比寒冬，在過(guò)去后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天，顯得更加美麗。在此之后，我每每戰(zhàn)勝一道難題，總會(huì)會(huì)心的一笑。這種笑，一直延續(xù)到現(xiàn)在。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇8
爸爸那輛開(kāi)了14年的起亞“大齡車(chē)”就要送走了，心里有一點(diǎn)兒不舍，畢竟這輛車(chē)和我在一起也有11年了，但還是要說(shuō)再見(jiàn)（它在我家的年頭比我的歲數(shù)還大三歲）。
爸爸笑嘻嘻地走到舊車(chē)邊上，拍了拍車(chē)頂，對(duì)我說(shuō)：“快！給我and我的老朋友來(lái)張合影，它再過(guò)幾小時(shí)就要離開(kāi)我們了！”我給他們拍了好幾張，照片里的爸爸笑得有一點(diǎn)兒勉強(qiáng)。我也走到老起亞邊上，拍了它幾下，我心里有一點(diǎn)兒糾結(jié)，希望它早點(diǎn)走，新車(chē)早點(diǎn)來(lái)；又希望它能留下來(lái)，因?yàn)檫@車(chē)?yán)餄M載著我童年時(shí)的記憶。
小時(shí)候，我喜歡趴在車(chē)窗上貼各種貼紙，弄得車(chē)窗上滿是五彩繽紛，現(xiàn)在，貼紙的印還留在車(chē)窗上。以前我還為它補(bǔ)過(guò)色，是我用顏料涂的，如今顏色比本來(lái)的顏色淡了許多，但看起來(lái)還是挺顯眼的。
想想以前我是多么想讓它報(bào)廢掉，想買(mǎi)一輛高級(jí)一點(diǎn)兒的新車(chē)，有時(shí)還會(huì)去怪罪它，理由也只不過(guò)是因?yàn)樗峙K又破。我這時(shí)卻真為我以前的想法感到羞愧。
老起亞是爸爸的老朋友，也是我的老朋友，它陪了爸爸14年，也陪著我慢慢長(zhǎng)大。身邊的爸爸，忽然眼睛里有一些濕潤(rùn)，揮著手，向他的老朋友告別。望著老起亞孤單的背影，我的鼻子也有一點(diǎn)兒酸，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，但還是忍住沒(méi)有讓它掉下來(lái)。老朋友，謝謝你給我兒時(shí)帶來(lái)的歡樂(lè)。現(xiàn)在，我們要說(shuō)再見(jiàn)了。它被拖車(chē)帶走了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它的背影，向它揮手告別。
別了，老起亞……
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇9
“ 哇！還是我們五（一）班的雞排好吃呀！”“哎，聽(tīng)說(shuō)六（一）班有熱可可和布丁賣(mài)呢，我們?nèi)タ纯窗�！”咦，學(xué)校里怎么能賣(mài)這些吃的呢？這還像話嗎？
哈哈，其實(shí)你們不用擔(dān)心，因?yàn)�，我們學(xué)校正在舉行美食節(jié)呢！你看，我們班的人氣多旺呀。買(mǎi)雞排的同學(xué)排著隊(duì)伍，個(gè)個(gè)都眼巴巴的看著雞排在油鍋里被炸的香噴噴，饞得大家直咽口水呢……再看看餛飩那兒，每位餛飩小精靈都還在水中跳舞時(shí)，就有人來(lái)排隊(duì)了，真是大豐收啊！這時(shí)，我親愛(ài)的媽媽靈光一閃，又提出了油炸餛飩的想法，并立刻被汪叔叔采納，果然，隊(duì)伍又拉長(zhǎng)了。
“快走吧，換班了”。張晉拉著我，從擁擠的人群中走向了二（四）班，我們買(mǎi)了兩大杯火龍果香蕉牛奶汁，還嫌不夠，又在二（4）班轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�！懊藁ㄌ�，哎哇！還有各種顏色呢，紫的、紅的、黃的、綠色的棉花糖，我們?nèi)ベI(mǎi)一點(diǎn)吧！”張晉興奮的叫著，掏了掏口袋，取出錢(qián)，排起了隊(duì)�？粗噬藁ㄌ且桓臏p少，我很著急，希望還能拿到一根彩色棉花糖，但輪到我們時(shí)，只有白色的了，想想棉花糖的美味，我們欣然接受了。接著，我們又逛起了六（1）班……
這次的美食節(jié)可真的很有意思，不僅美味多多，樂(lè)趣也多多，真希望天天都有這麼精彩的活動(dòng)。悄悄告訴你吧，這次美食節(jié)，我們班總共賺了六百多元錢(qián)呢！夠厲害吧！期待學(xué)校下一屆美食節(jié)的到來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇10
英國(guó)著名的大偵探——福爾摩斯可是我心中的偶像。只要一有案件發(fā)生，他總是第一個(gè)到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。不管是搶劫案、綁架案，還是謀殺案，只要他出馬，“唰唰”兩下子就破案了。別提我有多祟拜他了！
今天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的作文本不翼而飛了。奇了怪了，昨天我看作文的時(shí)候還是在的，怎么今早就不見(jiàn)了呢？剛開(kāi)始我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。后來(lái)，我想到了大偵探福爾摩斯說(shuō)的一句話：“遇事一定要冷靜，不能著急，靜下心來(lái)仔細(xì)地想一想，就能找到滿意的答案�！睕](méi)錯(cuò)，我仔細(xì)觀察，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。嘿嘿！我突然感覺(jué)自己就像名偵探一樣。好吧！雖然我不是真正的偵探，不過(guò)這一場(chǎng)案件一定能顯露出我的才干。
第一懷疑對(duì)象——妹妹。因?yàn)槲业拿妹檬且粋�(gè)不折不扣的瘋丫頭，她經(jīng)常拿我的東西，不管是大的還是小的，她都要拿來(lái)玩一玩。不過(guò)妹妹知道用完?yáng)|西要?dú)w還，所以應(yīng)該也不是她。
第一條線索斷了，我只能換個(gè)角度想。第二懷疑對(duì)象——媽媽。我媽媽可是重點(diǎn)懷疑對(duì)象。一、媽媽很愛(ài)看我的日記；二、我的媽媽經(jīng)常帶到臥室去看。不過(guò)我媽媽最近很忙，根本沒(méi)時(shí)間看，所以也不是媽媽做的。
到底是誰(shuí)呢？我坐在書(shū)房冥思苦想。突然，我的胳膊肘好像碰到了什么，我一轉(zhuǎn)頭，“呀！這不就是作文本嗎？”咦，這沒(méi)有邏輯呀？作文本怎么又跑回書(shū)房了？我仔細(xì)地回想著，突然，我想到了昨晚我看完作文忘記放回原處了！哎，我可真是一個(gè)馬大哈呀！
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