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讀作文

讀后感的作文

時間:2021-09-01 08:09:40 讀作文 我要投稿

【必備】讀后感的作文匯編10篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】讀后感的作文匯編10篇

讀后感的作文 篇1

  那是一片怎樣油麻地?“美”“力”“真”夢想在其中回蕩。

  那是一群怎樣孩子?在他們身上刻映著天真、幼稚與善良,散發(fā)著優(yōu)秀民族情懷。桑桑就是這樣一個少年,他淘氣、富于幻想與不諳世事就似一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡直就是精靈化身。紙月不同于桑桑,紙月是一個美好女孩,她是美象征,她純凈如雪,飄逸如風,含著淡淡憂郁,淺淺酸辛。她神秘身世與超脫世俗書卷氣使得更加美輪美奐。

  那是一群怎樣大人?當野風吹響著葉子散發(fā)香苦艾,秦大奶奶形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶喜歡艾,她說,艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開它,那是她與她丈夫秦大幾十年心血換來。在這幾十年里,他們沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對痛苦變得麻木起來,但他們唯一幸福就是做著土地夢。幾十年啊!他們終于在這片土地中央蓋了一幢草房,一地麥子在與風中一日一日綠著,未等到收獲五月,秦大在田埂上永遠睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護!當?shù)弥,這塊土地要辦學時,她不肯,不準,她不愿離開,死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學校瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養(yǎng)了一群雞鴨鵝,讓它們在學校里亂竄。她行為舉動很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我!當他被強行抬走時,她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上她樣子使人相信,這一回,她已經不得不接受事實了?墒峭砩,艾地中央,秦大奶奶蜷曲著身子,臥在艾叢中,她是如此熱愛這片土地。‘斔攘艘粋女孩時,這一切都變了,油麻地人們接受了她,她也接受了油麻地人們。本以為這樣可以相安無事過日子,但在黃昏時分,秦大奶奶與油麻地人們永遠分別了,而僅僅是因為撿一只落水油麻地小學南瓜。劇情雖然詼楷與滑稽,但從中透露著人生苦澀。老人葬禮很壯觀,是油麻地里有史以來從未有過,油麻地小學老師與孩子們,一個挨著一個排著,竟有一里多長……

  《草房子》就似一瓶陳年老酒,酒味甘甜似歲月一樣綿綿流長,越品越香!

讀后感的作文 篇2

  雷鋒是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務的楷模。他是湖南省望城縣人,1940年出身于貧苦農民家庭,6歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產主義少先隊員和青年團,他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”,“工作模范”,“勞動模范”,“先進生產者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍,同年的11月份加入共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級辛苦,以甘為“螺絲釘”的精神,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

  說起雷鋒,那可是名傳千里,無人不知,無人不曉呀!這是為什么呢?不是因為他的業(yè)績,而是因為他把有限的生命投入到無限的為人民服務上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢,寄給災區(qū)人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他謹慎謙虛,從不驕傲自滿,受到了贊美,做了好事不留名。

  大家說,我們怎能不學習雷鋒的精神呢?

讀后感的作文 篇3

  作為既是家長又是教師的我們,深感身上的責任重大。教師的勞動是一件及其嚴肅的事情,這就要求教師對自己的教育活動必須持十分慎重的態(tài)度,否則就會貽害學生,誤人子弟。

  學生帶著社會和家庭的各種影響來到學校,在他們成為教師的對象之前,仍然在直接或間接地接受社會和家庭的影響,因此,作為教師,必須廣泛深入到學生的活動范圍去,把握自己的教育對象,協(xié)調各種影響,使教師的教育始終能夠發(fā)揮主導作用。

  通常,在天真的孩子眼里,教師一般都具有某種權威性,甚至以為“教師說的都是對的”,相信老師,遠在嚴父、慈母、兄長、摯友之上,所以,教師本身的或倡導的思想、行為、品質往往都是學生最可信賴的模仿對象。

  如果老師能站在家長的角度,持有家長的心腸:老師待學生要像家長待孩子一樣,兼嚴父、慈母之任于一身,既要無微不至地關懷學生,真誠的愛護學生,與學生彼此信賴,有深厚的感情,又要嚴格學生,對他們的缺點和錯誤毫不放過,如果學生深感到教師對他們的深情與期望,那么他們將更親近教師,并樂于接受教育,那么老師的教育教學工作將獲得更大成效。

讀后感的作文 篇4

  單翼的天使不孤單讀后感我看見這本書名時,我感到非常驚訝:“單翼”是什么?我懷著疑惑迫不及待地捧起了這本書。

漸漸地在閱讀中我明白了,單翼天使是失去了父愛或者失去了母愛的孩子,就像天使少了一個翅膀一樣。失去父愛或者母愛的感覺是非常不好受的,這種痛苦,只有自己才能夠明白。 書中所講述的單親孩子們,他們表面上的生活和其他小孩子沒有什么區(qū)別,好想都是一樣的快樂。但是他們的內心卻有著悲傷,讀完這本書,我感覺單親的孩子往往比其他孩子要早一些懂事,早一些成熟。雖然內心有一條永遠擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個陰影,再給生活加點“料”,也就是平常能夠多開心一點,多一些寬容給別人,努力把自己的不足改正,這樣,那條“傷口”就能夠永遠封閉。 書中有句話說得非常好,現(xiàn)在還深刻地印在我的腦海中:“敞開你的心扉,給予別人愛和關心,自己也會得到更多的愛和關心!

是的',不管你是單翼的天使,還是幸福家庭,只要你給予別人愛和關心,你就會得到別人的愛和關心?傊瑔斡H的人只要用你那寬大的心去接受事實,并用快樂把黑影擦掉,你就是生活的成功者。

讀后感的作文 篇5

  靜,就是生命的完美,水就是生命的本源。

  流,就是生命的體現(xiàn),深就是生命的蘊藉。

  ——題記

  初次,我看到的《靜水流深》這篇文章,是在《讀者》上看到的,第一次看,我并沒有很注意,現(xiàn)在,再次閱讀,我居然感受到了一種妙不可言的心情,

  靜,這個字眼是多么微妙呀!這個字讓我想到了鄉(xiāng)間林道的寧靜,也讓我想到學數(shù)學時所需要的靜,我想,靜應該是人生精神的超凡境界,一個人越是深沉厚重就越發(fā)的靜,所以讓我們洗去所有的張揚和浮躁,靜下心,踏踏實實的工作,努力做好每件事,我想這就是生命的完美之處吧!

  水是十分常見而又珍貴的東西。因為我們知道,沒不水也就沒有生命,所以作者說水是生命的本源,我想應該是吧!

  流,一聽這個字,我就可以感覺到我熱血沸騰,眼前仿佛出現(xiàn)一條湍急的河,河中的水正在流,它們要流到大海中,所以它們日日夜夜不停地流淌,因為他們知道,只有流,它們才能完成愿望,它們才能成功,它們才能體現(xiàn)出自已的蓬勃向上和生命。

  深,越發(fā)的深沉,才能越發(fā)的靜,深和靜,我想應該要理解在一起,正因為了深,才有了靜。深,就是讓我們遇事不驚慌,要冷靜做事,靜下心,慢慢思考。所以說深,就是生命的蘊藉。

  靜水流流深,我們都應該做到。因為我們正年輕,我們還活著,生命就像滾滾的流水永不止息,所以我們要勇敢地流,向前!瞧,那高高的山,登上去吧,那是生命向你發(fā)出的邀請。

讀后感的作文 篇6

  沒有什么比被愛更幸運

  ——題記

  兒童小說《從天而降的幸運》是美國女作家希拉·特內奇所著。

  故事發(fā)生在美國東南部的北卡羅來納州,那里地勢西高東低,雨季時常有洪水發(fā)生。圖珀洛是作者虛構的一個小鎮(zhèn),非常安寧祥和,簡單而有序。整個小鎮(zhèn)只有一家咖啡館,是居民們聚餐和活動的場所。故事的線索及圍繞著家咖啡館展開,從這里輻射出去,又收納回來。

  小主人公摩西·洛波11歲,是被人們從洪水中救出并收養(yǎng)的孤兒,大家都愛稱她為摩。全書以他的孩子視角在機智幽默中觀察和探究這個世界。故事帶有濃烈的推理色彩,比如摩和上校的身世之謎,比如杰西先生之死,以及發(fā)生在附近地區(qū)的盜竊案和兇殺案,攪動了這個異常平靜安詳?shù)男℃?zhèn)。疑案如縫針走線,或明或暗的穿插在故事中,推動著情節(jié)的發(fā)展。但故事的內核更多體現(xiàn)的是小鎮(zhèn)居民人與人之間的關愛。

  或者應該說故事通篇浸透了濃濃的愛,摩從襁褓中就失去了親生母親的愛,但卻幸運地擁有了養(yǎng)父母上校和娜拉小姐的愛,并且得到了幾乎整個小鎮(zhèn)的關心和呵護。心境明朗的她也很愛身邊的人愛小伙伴,愛這個小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)居民之間雖然偶有嫌隙,但也是有愛的,原本不太有人緣的杰西先生去世后,大家在驚恐之余也表現(xiàn)出悲傷和同情。自然而溫暖的關愛在每個人的一言一行舉止投足中流露,絲毫不矯揉做作。

  當然啦,兒童文學都離不開“成長”的主題。本書中的小主人公和小伙伴也在一次次變故中逐漸長大。

  摩是一個非常要強的女孩兒,遇事積極勇敢,甚至常有冒險的嘗試,她在逐漸變得成熟、自立;戴爾跟著摩經歷一番磨練,從畏縮走向自信。所有成長都離不開愛的推動。

  一個不能忽略的情節(jié)就是天真的摩,不時得托人帶一些漂流瓶,投放到河的上游,以期望找到自己親生的母親,并為此堅持著。故事發(fā)展到最后有沒有找到親生母親,似乎已經變得不那么重要了。經歷過風雨的摩已被身邊溫暖的愛包裹的嚴嚴實實。

  總之,這是一部非常出色的專門寫給孩子的作品,他把濃濃的愛調侃式地傳遞給每一個孩子,領導他們在愛的中成長,這些美好的特質正是一部優(yōu)秀的兒童文學作品所應該具備的。

  或許幸運不會隨便從天而降,但有愛就足夠了。

讀后感的作文 篇7

  每個人都有困難的時候,每件事都有困難的地方,只要你認真努力,永不放棄,最終便會取得成功。這是我在《了不起的狐貍爸爸》一書中學到的道理。

  書中敘述了狐貍先生帶著三個寶寶與太太和三個兇惡的農場主斗爭的故事。狐貍先生一家和三個有錢又很吝嗇的農場主博吉斯、邦斯、比恩是鄰居,每天夜里,狐貍先生都會去他們的飼養(yǎng)場取食,這激怒了三個農場主。他們用盡了各種辦法想把狐貍一家趕走,最后甚至動用了可怕的挖掘機,準備把狐貍一家從居住的地道中趕盡殺絕。轟隆隆的挖掘機在后面追趕,狐貍們拼命地向前掘進。三天三夜過去了,挖掘機終于停了下來,可三個農場主還守侯在洞口。狐貍一家累得精疲力盡。聽著孩子們的呻吟聲,狐貍先生想著:是就此放棄希望還是努力堅持下去?最后,狐貍先生堅定了信念:“為了家人,為了孩子,為了美好的未來,我一定要堅持下去!”狐貍先生猛然使盡全力向一個方向挖去,沒想到竟然碰到了博吉斯的一號雞舍,那兒有成千上萬的雞在等著他們。從此,狐貍一家過上了幸?鞓返纳。

  其實在我們平常的生活中也有很多類似這樣的事情。

  在這次5。12汶川大地震中,一名被困216小時的受傷女職工憑借著堅定的求生信念和永不放棄的意志,靠著一個梨子、幾條蚯蚓、幾根野草和自己的尿液維持生存,最終戰(zhàn)勝了死神,獲得了營救。

  提起癌癥總讓人聯(lián)想到痛苦與死亡。中國乒乓球老將王楠三年前曾被查出患有甲狀腺癌,但是她不曾退縮,以奧運會為目標,邊治療邊訓練,經歷了痛苦的過程,終于成功康復。在此次北京奧運會獲得了團體金牌和單打銀牌,用成績報答了祖國。

  我是一名普通的少先隊員,雖然在生活中沒有什么驚天動地的大事,但也遇到過許多困難。在困難面前,我不曾懼怕,而是勇敢地面對,堅定著自己成功的信念,這不就是在困境中永不放棄的精神嗎?

讀后感的作文 篇8

  《荒野的呼喚》是美國作家杰克倫敦的作品,小說主人公是一只肌肉發(fā)達的狗,名叫巴克。它的媽媽是一只牧羊犬,它的爸爸是一只圣伯納德犬。

  巴克出生在一個法官家里,那個家里有很多狗,比如不下二十只的胡梗、日本哈巴狗、墨西哥無毛犬,還有巴克,雖然擁擠,但卻很開心。好景不長,巴克被幾經轉手,賣到了遙遠的北國。它被一輛運輸車送走,后來又被一輛卡車運到輪渡上,最終他被裝進了一節(jié)包裹快運車里。這節(jié)包裹快運車在火車后面拖著,整整兩天兩夜,巴克也就持續(xù)兩天兩夜沒吃沒喝,最后它被賣給了拉雪橇的狗隊。巴克在不宜生存的北國,通過努力,變成了出色的雪橇犬。

  看完故事,我深深地被巴克的特質所吸引。

  第一個特質是“隱忍”。巴克如果做的不好,主人就會用鞭子打它,它默不作聲,努力調整步伐,用力地快速拉著雪橇,盡力做到讓主人滿意。惡劣的生存環(huán)境中,巴克學會了如何在雪地中睡覺——在雪地里挖一個坑,躺在坑里。絲毛犬經常挑釁巴克,但它忍住憤怒,逮準機會,消滅了“敵人”。

  第二個特質是“堅強”。巴克的生活很艱苦,吃不飽,甚至還吃沒有營養(yǎng)的凍馬皮來充饑,每天都要忍著饑餓走很長很長的路。又一次,為了趕時間,它和伙伴們一天在雪地里走了四十英里路,腿都軟了,但它一直咬牙堅持,最后得到了主人一磅半的大馬哈魚干作為獎勵。

  第三個特質是“勇敢”。主人死后,雪橇隊解散了。為了生存,巴克想盡辦法獵到了一頭雄鹿,飽餐了一頓。后來,巴克遇到了一群狼,由于巴克吃的好,比狼高出一個頭,所有的狼都打不過他,甘拜下風,于是巴克變成狼王。從此以后,人們就再也沒有巴克的消息了。

  合上書本,我的心里久久不能平靜,巴克雖然是只狗,但它有著“隱忍”、“堅強”和“勇敢”的精神,在荒野中生存下來。我想對巴克高呼一聲:“你真了不起,我為你驕傲!”我們要向巴克學習,在激烈地學習競爭中,堅持不懈、勇往直前。我想再說一遍,向巴克學習!

讀后感的作文 篇9

  四大名著最愛的便是那水滸,我為108將的兄弟情義而感動。此刻每一天必看水滸。

  忘不了宋江的仁義參天、盧俊義的蓋世武功、吳用的足智多謀、公孫勝的通天道法、關勝的青龍偃月、林沖的獨孤槍法、秦明的霹靂狼牙、呼延灼的雌雄雙鞭、花榮的百步穿楊、柴進的廣交豪杰、李應的大富大貴、魯智深的一身神力、武松的雌雄戒刀、董平的雌雄雙槍、張清的身來飛石、楊志的霸氣胎記、徐寧的鉤鐮槍法、索超的先鋒長斧、戴宗的一日萬里、劉唐的滿頭赤發(fā)、李逵的煞氣雙斧、史進的九龍紋身、穆弘的神秘武功、雷橫的翅虎樸刀、李俊的翻江倒海、阮氏三雄的情同手足(阮小二、阮小五、阮小七)張順的絕世水性、張橫的船上輕功、楊雄的索命砍刀、石秀的為兄拼命、解珍解寶的齊力降虎、燕青的俊俏相貌忘不了~~,太多太多了。

  他們的在一齊,結拜兄弟,重情重義,互幫互助,情同手足,這也正是我所向往的,我所追求的,我所敬佩的。設想如果我要有這么些兄弟,此生無憾啊~在他們兄弟聚義時,是何等的英雄敖杰,他們攻無不克,戰(zhàn)無不勝。使我佩服得五體投地。可惜,在看其結尾時,看些他們一個個為了梁山泊戰(zhàn)死沙場,但依然沒有忘記其兄弟情義,我也不禁潸然淚下,為他們震撼,為他們祈禱。兄弟,期望我身邊的兄弟也能這樣吧~~~咳!

讀后感的作文 篇10

  和女兒一起讀完《母親的謊言》,心情久久不能平靜,一些話如鯁在喉,不吐不快。

  文中的母親出于對子女的愛屢屢撒謊,這些謊言有的是拘于物質的匱乏,有的是出于對境遇的考量,也有的僅僅是不想要子女擔心。作為一名父親,我承認這位母親愛得無私,愛得純粹,但我并不認同這種著法。

  首先,這位母親為了孩子,從物質到精神都做了最大度的犧牲?梢哉f,她自從當上母親后就徹底失去了自我。為人一世,這位母親無疑是場悲劇。

  如果僅僅是這位母親的個人悲劇也就罷了,這更大的悲劇是在于母親的言行對于正在成長中的子女就象一座大山把沉重的壓力強加給孩子。因為隨著孩子的逐漸成長他【她】們或多或少就會明白母親犧牲的一切就是為了自己,無形中就會負上巨大的壓力從而不同程度的扭曲了人格。

  然而悲劇還沒有完。孩子長大成人,已完全讀懂了母親的謊言,從內心深處都想好好的報答母親,可母親連這個機會都不給孩子。讓“子欲養(yǎng)而親不在”的負罪感象一個十字架牢牢的綁在孩子的身上,痛苦終生。

  所以,這位母親是一位可憐可嘆的母親,同時又是一位殘忍的母親。

  我覺得為人父母者切忌為了孩子丟了自我。這樣的話,培養(yǎng)出來的孩子也不會有健全的人格和快樂的人生。說得直白一點,這種做法是用愛來綁架了孩子的一生。

  最好還是少說謊,哪怕是對自己的孩子,哪怕是以愛的名義!

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