關(guān)于快與慢作文300字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的快與慢作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快與慢作文300字 篇1
在生活中,我們大部分的時(shí)間都被快給占領(lǐng)了,而我們也習(xí)慣了快生活,其實(shí)我們可以慢下來(lái),享受生活。
平日里,我無(wú)法慢慢品嘗早餐,也無(wú)法欣賞學(xué)校路上的風(fēng)景。我總是匆忙地吃上幾口,又匆忙地背上書包飛奔到學(xué)校上學(xué)。
慢是什么?
我想慢是一種悠閑的心境。周末,來(lái)到草坪上鋪開野餐墊,再掛好吊床,我捧上一本書躺在上面,輕輕搖晃,看倦了就放下書閉上眼,感受風(fēng)在身邊輕輕吹過(guò)。坐在草坪上看著小河里的魚兒自由自在地玩耍,也會(huì)讓你的心靈安靜下來(lái)。
我最愛的是在雨中彈琴。輕輕地?fù)芤幌虑傧,古箏悠然自在的琴聲立刻與外面的雨滴聲融為一體,曲子的旋律與外面的雨聲和諧地融和在一起,我感覺仿佛在雨中漫步一樣悠閑。有時(shí)候練倦了我就會(huì)爬上窗臺(tái),坐在上面靜靜地聽雨滴落下來(lái)的聲音,看著雨一滴一滴落下來(lái)拍打在樹葉上。有時(shí)還會(huì)閉上眼睛發(fā)會(huì)兒呆,讓時(shí)間慢慢流走。
在生活中要有快也要有慢,但只有我們慢下來(lái),才能發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的美。
快與慢作文300字 篇2
生活中,我們都習(xí)慣了快,但是我們也可慢,讓生活變得更加多姿多彩。
晚上,我在江邊悠閑地散步。余輝給江面披上了一件衣服,讓它更加絢麗多姿。小魚兒在水中快樂地玩耍,不時(shí)激起一個(gè)個(gè)小浪花。江船來(lái)往過(guò)的地方,都留下了一串串腳印。海鷗們突然竄到了水下,又突然竄了出來(lái),嘴里叼著一條使勁在掙扎的小魚。我慢慢地靜下心來(lái),陶醉在這美麗的景色之中。
雙休日,我總是喜歡去小溪邊抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的,有的剛出生不久,有的長(zhǎng)出了后退,有的還長(zhǎng)出了前腿,馬上要變成青蛙了。我拿起捕魚網(wǎng),放在水中輕輕地、慢慢地?fù)u晃,許多小蝌蚪都游向捕魚網(wǎng),一只、兩只、三只我慢慢地拿起捕魚網(wǎng),把它們放進(jìn)了盛著水的桶里。
做完作業(yè),我捧起一本書,鉆入書房,津津有味地看了起來(lái)。我被那精彩的情節(jié)深深地吸引了,靈魂都和書融為一體了。不一會(huì)兒,厚厚的一本書就被我看完了。我伸了一個(gè)懶腰,走到窗邊,打開窗戶,雨點(diǎn)兒滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的臉上,它們涼涼的,讓我的心也安靜了下來(lái)。
慢和快都有作用,有了它們,我們的生活才會(huì)更加錦上添花。但是現(xiàn)在的我更喜歡慢。
快與慢作文300字 篇3
當(dāng)我看到《快與慢》這篇漫畫時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)初當(dāng)?shù)厍驔]有了樹林的一片荒廢的場(chǎng)景,于是我反問(wèn)自己,沒有樹,還會(huì)有人類嗎?我不禁深思起來(lái)。
那副漫畫的大概內(nèi)容是:有一個(gè)人在拿著伐木機(jī)砍樹,他身后原本是一片茂盛的樹林,可現(xiàn)在變成光禿禿的一片了。而他身后有一個(gè)人正彎著腰栽一棵樹,在辛苦的給樹鏟土,那個(gè)伐木人不禁嘲笑道:“一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵樹,哈哈……”載滿這樹木的車唱著歡快的調(diào)子開走了,留下了一片荒地。
如今這樣的事何其多,假如沒有了樹木,那我們的空氣誰(shuí)來(lái)凈化?我們的人類將會(huì)面臨的只有一條路:“死亡”
正是因?yàn)榄h(huán)境污染的太嚴(yán)重了,每年的春天,本應(yīng)該是暖和的,,可如今的春天依然還像冬天一樣寒冷,秋天本該想是涼爽的,可如今的`秋天卻還像夏天一樣炎熱。一年中有多少條河,有多少個(gè)大海被廢工廠排出來(lái)的臟水給污染了!
行動(dòng)起來(lái)吧,我們的母親“地球”已在痛苦的申嚀。
快與慢作文300字 篇4
這天,我閑來(lái)沒事做,便推了車子出去兜風(fēng)。
公園里,也難為是一個(gè)風(fēng)和日麗的禮拜天上午,便就有人在閑逛。在湖邊有一對(duì)情侶在散步;花園旁幾個(gè)大伯手拿快板、頭琴在奏著悠悠的小曲;一些老人在打太極拳,還有人在邊哼著小調(diào)便慢悠悠地走。各式各樣的人在做著不同的事,只是有一個(gè)共同點(diǎn):一切都是慢的。是呵,你看,沒有人急急匆匆,更沒人風(fēng)風(fēng)火火,這里只有不緊不慢。而我,在這里卻又顯得有些不協(xié)調(diào)了。我這么想著,不好意思的吐了吐舌頭,放慢了速度。
不一會(huì)出了公園,上了大馬路,我差一點(diǎn)就被疾駛而過(guò)的汽車碾扁。
到了十字路口,剛剛好是紅燈,便有這種聲音出來(lái):“媽的,再不快點(diǎn)我的客戶就要跑啦!”“怎么回事!偏偏在這會(huì)紅燈!”……類似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到剛才那種舒適悠閑的感覺了呢?我疑惑起來(lái)。
“嘀嘀”“嘟嘟”交織在一起,和慢形成了對(duì)比。
快,慢,快,慢……
快與慢作文300字 篇5
今天上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我每一節(jié)課都聽得非常仔細(xì),可以說(shuō)都已經(jīng)入了迷。下課鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來(lái),可我竟然還沒聽到。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著包走出了教師,我竟然問(wèn)老師怎么了。放學(xué)后,我和同學(xué)們一起玩耍……上課、放學(xué)、玩耍,一切就如流水般的過(guò)去了,一天,也就這么地過(guò)去了。
但是有的時(shí)候,我卻覺得,一直有一種度日如年的感覺。也一直覺得,時(shí)間就像一只小烏龜似的,正在慢慢地爬著。
難道,時(shí)間與時(shí)間之間,真的會(huì)有時(shí)快有時(shí)慢嗎?但是,一天都是24小時(shí),都是1秒1秒地累,一分一分地計(jì),又怎么會(huì)不一樣呢?
我?guī)е蓡?wèn)上了百度,這才解開了我的心中之謎:如果正在做的事情有意義,很有趣或者學(xué)習(xí)緊張時(shí),在認(rèn)真對(duì)待某一件事物,人們往往會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,會(huì)把時(shí)間估計(jì)得很短,就像流水一般,飛馳而過(guò);相反,如果生活無(wú)趣,對(duì)待學(xué)習(xí)松懈,人們就會(huì)產(chǎn)生令一種錯(cuò)覺,會(huì)把時(shí)間估計(jì)得很長(zhǎng),所以會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得非常的慢。
這是,我才恍然大悟,原來(lái)一個(gè)生活時(shí)間的快與慢和一個(gè)人的生活態(tài)度有關(guān)。
快與慢作文300字 篇6
快和慢都有自己好和不好的地方。我總是忘記哪些事需要很快,哪些需要慢,即使知道了,也總是做不到?欤旧隙际菍(duì)于我們好的地方,而慢,切有許多不好的地方?旌,那就相反慢不好。
快有哪些好的地方呢?比如說(shuō)在比賽跑步時(shí),跑得需要快,要不然就贏不了比賽,相反,慢就不好。在這一點(diǎn),我做的還可以吧。
寫字也需要快,如果是考試的話寫字不快,那這張?jiān)嚲韮晒?jié)課都寫不完。在這一點(diǎn)上,我做得不是很好,我寫字很慢,每次考語(yǔ)文的時(shí)候我都是在老師下課后給的那點(diǎn)時(shí)間才寫完的,有時(shí)還沒有寫完作文老師就收卷了。
吃飯要快,這樣才能長(zhǎng)出一個(gè)健健康康的身體。如果吃飯不快的話就會(huì)產(chǎn)生消化不良,這樣就長(zhǎng)不出健康的身體。這一點(diǎn)我做的可能還不夠好,有時(shí)我吃飯很快,有時(shí)吃得非常慢?炀涂斓搅巳昼娋统酝。吃得慢就滿到了一個(gè)半小時(shí)才吃完,這是多大的差別啊。
快,慢都需要合理的調(diào)整,希望我能把那些慢的習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。
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