有關(guān)與自然為友作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的與自然為友作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與自然為友作文 篇1
自然，變化莫測(cè)，也素有萬(wàn)千。雖身在自然，亡在自然，但對(duì)生靈與造物的不變敬意，極少有人做到。常去林海漫游，樹(shù)林會(huì)吐露真相，常去高山遠(yuǎn)眺，云霧會(huì)成為知己，常去溪旁踱步，溪水會(huì)沖淡思愁。與自然為友，是我的榮幸。
去山林看看吧！那兒的造物頗具靈性。走進(jìn)密林，層層疊疊的松柏，在雨后閃閃發(fā)光。那晶瑩的寶石，折射出柔和的綠。那種綠不像油漆般耀眼，也不是樹(shù)葉般的千篇一律。那樣的綠色，在陽(yáng)光下，明晃晃，綠油油的。每當(dāng)看見(jiàn)這樣的綠時(shí)，我總會(huì)想起母親的雙手，在我受挫敗時(shí)，輕輕的撫摩著我，在我進(jìn)步時(shí)，默默的鼓起了掌�？粗乔呷诵钠⒌木G，時(shí)間便從我的手上流逝。
去高山看看吧！那兒的美景美不勝收。登上險(xiǎn)峰，高高低低的云霧，在傍晚沾染陽(yáng)光。昂首凝望蒼穹中飄動(dòng)的金黃云霧，就想流水般在天空中流淌。那些流淌的金黃云霧，從山頂流去，流向了“低洼”的地方。他們像報(bào)時(shí)的使者，把夜晚將要來(lái)臨的消息灑遍大地，讓人們?cè)诖颐χ幸材苤罆r(shí)間的流逝。每當(dāng)?shù)巧细叻�，不是清晨就是夕�?yáng)。我坐在一塊布滿青苔的大石塊上，遠(yuǎn)眺大地，心中總是無(wú)比的輕松�？吹铰祜h蕩的云霧，我總是在此時(shí)，最能感受到生命的短暫。回家時(shí)，我總能把這個(gè)深刻的道理記在心中，也總會(huì)留下一路流逝的夕陽(yáng)。
去溪流旁看看吧！那兒的琴聲最有美感。來(lái)到溪邊，在草叢旁的溪水分外優(yōu)美。側(cè)耳傾聽(tīng)山谷中流動(dòng)的透明流水，就像在廣大的音樂(lè)廳中。那些美妙的鈴鐺，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的高雅樂(lè)曲，在山谷中蔓延，回響。草叢中的音樂(lè)家們也不甘示弱，拉起了小提琴，鼓起了大鼓，為溪流伴奏。在草地上躺下，聞著青草的芳香，聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，總能想起母親的懷抱，溫暖而舒服。
以銅為鏡，可以正衣裝。以古為鏡，可以知始末。以人為鏡，可以明得失。以自然為鏡，何樂(lè)而不為呢？
與自然為友作文 篇2
我曾交過(guò)一個(gè)知心朋友，它的名字叫做大自然。它是一位善解人意的朋友，是一位樂(lè)于幫助別人的朋友。
走出家門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，這時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)“桃園仙境”。山上的小溪從家門口流過(guò)，山上的樹(shù)木茂盛，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。
你好，小溪，你每天從這里流過(guò)，難道不累嗎？撿起你肚子里的石頭，可它已經(jīng)被你沖洗得干干凈凈。這時(shí)，你讓我想起了一個(gè)詞語(yǔ)“水滴石穿”，你每天清晨，都在當(dāng)我的鏡子，我在你身旁梳理頭發(fā)。
你好，高大的松柏，你在山上占崗，難道你怕別人占了你的領(lǐng)地？那天，爸爸帶我上山采蘑菇，我卻在你腳下睡著了。還是你用你的'松枝把我叫醒的呢！你還記得嗎？
你好，快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我每天都來(lái)，你記得嗎？有一次，我拿著考著60分的試卷向你哭訴時(shí)，你嘰嘰喳喳地在我面前唱歌，想讓我快樂(lè)一些，可我卻哭了，你在我面前扇動(dòng)翅膀，像是在為我拭淚。
你好，大自然，我的朋友，謝謝你在我身邊幫助我，我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話“大自然就是人類的治療師”。我看，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，你治愈了我十年的傷痛，如今，我已經(jīng)離開(kāi)了你，去了城市里住，我好想你，我的朋友。
大自然是我最好的朋友，我與大自然為友！
與自然為友作文 篇3
大自然充滿了樂(lè)趣！在現(xiàn)代生活里的船、飛機(jī)，潛水艇，都和大自然有著密切的關(guān)系。
在清潔工打掃高樓衛(wèi)生時(shí)，如果在清潔工的手上安上像壁虎一樣的一種“手”話，是不是更安全，方便。在人們到別處旅游時(shí)，用汽車，馬車多不便利��！人們就根據(jù)鳥(niǎo)兒的特點(diǎn)，發(fā)明了飛機(jī)，但翼很容易爛！人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的翅膀下端有一些黑色斑點(diǎn)，這一些黑色斑點(diǎn)比翅膀要重很多，于是人們就在飛機(jī)的機(jī)翼下邊加了一些鐵。這就是大自然給我們的啟示。
大自然對(duì)我們的發(fā)明創(chuàng)造有這么一些。水母有一雙“順風(fēng)耳！”人們根據(jù)水母的這一大特點(diǎn)，發(fā)明了水母順風(fēng)耳！能提前預(yù)測(cè)到海風(fēng)的來(lái)臨！人們根據(jù)青蛙的原理發(fā)明了電子蛙眼，這一種蛙眼能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)出物體的形狀和顏色。
我看見(jiàn)水資源越來(lái)越少，就想在地上種很多能發(fā)水的植物，這樣一來(lái)，一滴水就可以有很多水。
大自然真美妙，人類美好的生活真離不開(kāi)大自然！
與自然為友作文 篇4
讓我們親近自然，與自然為友吧!
大自然是個(gè)書(shū)法家；大雁南飛會(huì)排字、樹(shù)上的樹(shù)葉落下來(lái)了；像排字一樣。
大自然還是一個(gè)老師；它教會(huì)人類怎樣生存、教會(huì)人類看天氣。自然還是一個(gè)指揮家；風(fēng)就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個(gè)舞蹈家；風(fēng)像他的伴奏似的；綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來(lái)。
大自然是個(gè)慈愛(ài)的媽媽；撫摸著人類、教會(huì)人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁；他像媽媽一樣愛(ài)著我們?nèi)祟�。大自然是個(gè)氣象家；他告訴人們天氣晴朗或雨天：燕子低飛報(bào)雨天、燕子高飛報(bào)天晴；螞蟻搬東西報(bào)雨天。大自然是個(gè)音樂(lè)家；樹(shù)葉沙沙的音樂(lè)演奏、風(fēng)呼呼的刮；好像在鼓掌。大自然是個(gè)鋼琴家；泉水叮叮咚咚；像是在彈琴似的。大自然還是個(gè)畫(huà)家；畫(huà)出小草、畫(huà)出花朵、畫(huà)的人類笑臉一張張。
大自然還是個(gè)忠實(shí)的指南針；要是你晚上迷了路；北極星是個(gè)忠實(shí)的的指南針。大自然還是個(gè)科學(xué)家；秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠；這些都是大自然發(fā)明的。大自然是個(gè)歌唱家；風(fēng)變成了大自然的音樂(lè)、蝴蝶變成了音符；千�；ǔ闪诵±�；吹著音樂(lè)。大自然還是個(gè)郵差；秋天到了；落葉變成了她的信，在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個(gè)繪畫(huà)家；他畫(huà)出了紅紅的太陽(yáng)、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。
讓我們親近自然，與自然為友吧!
與自然為友作文 篇5
人需要朋友，沒(méi)有了朋友就只好活在自已孤獨(dú)的世界。
我走出門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。早晨好清爽。
我來(lái)到了小溪邊，清涼溪水是我的朋友。我感到口渴時(shí)，它就大方地請(qǐng)我喝水，冰涼冰涼的，有點(diǎn)甜。它有時(shí)又像手里拿著的一面明亮的鏡子，它潔凈，它會(huì)照映出我的缺點(diǎn)與不足。
我又來(lái)到公園的草坪上，我向小草問(wèn)好。它雖然沒(méi)有彩虹的美麗，可卻無(wú)私奉獻(xiàn)著清新空氣。它柔軟身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，我真想躺在它的懷中美美地睡上一覺(jué)。
我在草坪里，我遇到了小螞蟻，它是優(yōu)秀的清潔工，又是我的好朋友，它不會(huì)去傷害別人，它有一顆善良的心，我從背包里拿出一塊餅干，請(qǐng)它美美地吃了一頓飯，可它因?yàn)橄牒退募胰朔窒�，就匆匆和我告別了。它在回家的路上遇到了貴婦狗，這只貴婦狗別看它外表美麗，可兇殘了，貴婦狗要搶劫小螞蟻的餅干，小螞蟻?zhàn)箝W右避，我趕緊拿出我的"光明寶劍"，趕跑這可惡的搶劫犯，小螞蟻得救了，它安全地回到家人的懷抱。
以大自然為友，真有趣。我們不要去傷害大自然，萬(wàn)物都有生存的權(quán)利。
與自然為友作文 篇6
自然，是生的起源，動(dòng)植物的棲息地，一般稱為大自然，古大家在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁......和動(dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來(lái)，大家對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大家對(duì)自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了......"雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛，大家的生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然的資源與生命也是"迅猛"的減少，縮短。大家就不能再大方的為大自然想想嗎?
自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)�，浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。大家有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，大家的生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了......很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭......"
自然是大家的。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
與自然為友作文 篇7
早晨！好清爽！
如紗質(zhì)般的霧纏繞著連綿起伏的山頂，鳥(niǎo)兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)，驚動(dòng)了沉睡的樹(shù)葉，沙沙作響。天邊漸漸織上耀眼的太陽(yáng)，金燦燦的光芒散漫天空，照亮世界萬(wàn)物，不如說(shuō)它為鬧鐘，輕輕的喚醒一草一木一花一葉。鳥(niǎo)兒與天空為伴，暢游在無(wú)邊無(wú)際的樂(lè)園里。
中午！好炎熱！
太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空，無(wú)盡地釋放著他的熱情，燦爛的笑容經(jīng)久不衰。鳥(niǎo)兒們感受到了太陽(yáng)的威力，不得不飛快去樹(shù)枝上休息。這期間也是不忘與蟬、樹(shù)葉唱和。吱吱喳喳的音符組成一曲歡快的樂(lè)曲，真是與酷暑對(duì)映。
下午！好舒服！
太陽(yáng)藏進(jìn)了云里。一陣微風(fēng)襲來(lái)，驚了樹(shù)葉，驚了鳥(niǎo)兒。樹(shù)葉搖曳，鳥(niǎo)兒成群飛到了電線桿上，似乎那才是它真正的居所。風(fēng)兒像是無(wú)形的手，撫摸著小鳥(niǎo)兒的身體，叫得小鳥(niǎo)兒直扇翅膀。
傍晚！好絢麗！
余暉灑滿天空，只看得見(jiàn)山頭邊露出一點(diǎn)兒紅色，整個(gè)世界都被照的金燦燦。鳥(niǎo)兒們起身，誰(shuí)也不知道它們?nèi)ツ睦�，像點(diǎn)點(diǎn)繁星在空中盤旋。
夜晚！好安靜！
夜晚漸漸的拉下帷幕。星星月亮爬上天空，寂寞的夜空多了些溫暖，一切都是那么平靜，花兒睡了，草也睡了，鳥(niǎo)兒也合上了眼睛，唯有蟬在鳴叫。噓！
我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
與自然為友作文 篇8
早晨！好清爽！
如紗質(zhì)般的霧纏繞著連綿起伏的山頂，鳥(niǎo)兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)，驚動(dòng)了沉睡的樹(shù)葉，沙沙作響。天邊漸漸織上耀眼的太陽(yáng)，金燦燦的光芒散漫天空，照亮世界萬(wàn)物，不如說(shuō)它為鬧鐘，輕輕喚醒一草一木一花一葉。鳥(niǎo)兒與天空為伴，暢游在無(wú)邊無(wú)際的樂(lè)園里。
中午！好炎熱！
太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空，無(wú)盡地釋放著他的熱情，燦爛的笑容經(jīng)久不衰。鳥(niǎo)兒們感受到了太陽(yáng)的威力，不得不飛快去樹(shù)枝上休息。這期間也不忘與蟬、樹(shù)葉唱和。吱吱喳喳的音符組成一曲歡快的樂(lè)曲，真是與酷暑對(duì)映。
下午！好舒服！
太陽(yáng)藏進(jìn)了云里。一陣微風(fēng)襲來(lái)，驚了樹(shù)葉，驚了鳥(niǎo)兒。樹(shù)葉搖曳，鳥(niǎo)兒成群飛到電線桿上，似乎那才是它真正的居所。風(fēng)兒像無(wú)形的手，撫摸著小鳥(niǎo)兒的身體，叫得小鳥(niǎo)兒直扇翅膀。
傍晚！好絢麗！
余暉灑滿天空，只看得見(jiàn)山頭邊露出一點(diǎn)兒紅色，整個(gè)世界都被照的金燦燦。鳥(niǎo)兒們起身，誰(shuí)也不知道它們?nèi)ツ睦�，像點(diǎn)點(diǎn)繁星在空中盤旋。
夜晚！好安靜！
夜晚漸漸拉下帷幕。星星月亮爬上天空，寂寞的夜空多了些溫暖，一切都是那么平靜，花兒睡了，草也睡了，鳥(niǎo)兒也合上了眼睛，唯有蟬在鳴叫。噓！
我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
與自然為友作文 篇9
陽(yáng)光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂(lè)曲，好美麗的大自然！好清爽！大自然，它是我一位好友，以無(wú)邊的翠綠，清香的芬芳，動(dòng)聽(tīng)的聲音，和煦的風(fēng)，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來(lái)了，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我與它共進(jìn)晚餐，有時(shí)，它會(huì)邀我共同歌唱，有時(shí)，它會(huì)邀請(qǐng)我與它跳一支舞，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我吟誦一首詩(shī)篇。在這個(gè)世界里，我沒(méi)有多少朋友，沒(méi)有多少珍貴的友誼，所以，我在著個(gè)世界里，顯的孤獨(dú)與無(wú)助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測(cè)的大自然，它用美麗的花朵挽著我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽(yáng)向我打招呼，讓我多一分快樂(lè)。
童年，我享受在大自然的懷抱中，無(wú)拘無(wú)束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我，以比老師還博學(xué)的知識(shí)教育著我，以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍，讓我成長(zhǎng)的更加完美，更加快樂(lè)，可以說(shuō)童年如果沒(méi)有大自然這個(gè)好朋友，哪里還會(huì)有現(xiàn)在的我？盡管童年已經(jīng)過(guò)去，但我還用超過(guò)一般的感情愛(ài)著我這個(gè)好友。在沒(méi)有事情可做時(shí)，我總會(huì)做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹(shù)木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的時(shí)候，還會(huì)吹來(lái)一陣微風(fēng)，飛來(lái)一只蝴蝶或者蜜蜂�？墒钦l(shuí)會(huì)注意到著很平常的現(xiàn)象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語(yǔ)。我的好友大自然我喜歡你，愛(ài)你，同時(shí)，也謝謝你！
與自然為友作文 篇10
對(duì)于現(xiàn)在的同齡人來(lái)說(shuō)，“大自然”這個(gè)詞已經(jīng)慢慢淡出了我們的生活。在本應(yīng)享受大自然的假期里，我們卻在家里對(duì)著電視發(fā)呆，對(duì)著書(shū)本發(fā)呆，對(duì)著電腦發(fā)呆……然而，只要你認(rèn)識(shí)了大自然，你一定會(huì)喜歡上這個(gè)朋友，并樂(lè)意常常去拜訪她的。
我們的祖國(guó)有著廣袤的土地，有著五千年的文明，更有著無(wú)限美麗的自然風(fēng)光。如果你還不了解它們，我就先介紹一下吧：在黃山，你可以看到奇異的松、石；在廬山，你可以同那些濕軟輕柔的濃濃云霧來(lái)個(gè)親密接觸；在杭州，你可以毫無(wú)顧慮地將西湖美景盡收眼底；而在泰山，你又可以感受到五岳獨(dú)尊的大氣……
置身于大自然之間，感受著無(wú)限風(fēng)光，你會(huì)感到說(shuō)不清的愉悅，仿佛自己已經(jīng)融入其中，浩氣長(zhǎng)舒。在這里，我們的心靈將會(huì)被凈化，充滿敬意和慨嘆地面對(duì)眼前的一切。這是多么美好的事情啊。你怎么會(huì)不喜歡這位朋友呢？
大自然是可以修身養(yǎng)性的。古今中外，有多少名人雅士以大自然為友？像晉代詩(shī)人陶淵明不就是過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活嗎？
現(xiàn)在的人們都在追求著豪華生活，買房，買車，買首飾，買各種物品�？烧嬲c大自然為友的人不會(huì)這樣想。因?yàn)樗麄冋裉諟Y明一樣生活在大自然中，都擁有一顆被大自然凈化過(guò)的最純真的心靈。
讓我們用心感受大自然吧。與大自然為友，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美妙與神奇的！
【有關(guān)與自然為友作文匯總10篇】相關(guān)文章：
關(guān)于與書(shū)為友作文03-02
與書(shū)為友小學(xué)作文7篇02-18
關(guān)于與書(shū)為友作文(匯編15篇)03-02
以書(shū)為友的作文精選15篇02-25
以書(shū)為友的作文(精選15篇)02-25
我與自然作文【熱門】01-22
有關(guān)自然景觀作文匯總5篇03-02
自然與心靈作文(13篇)01-14