心靈手巧作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的心靈手巧作文，歡迎大家分享。
心靈手巧作文1
我的爸爸長著一張大嘴，堅挺的鼻子，雙眼皮大眼睛，爸爸的眼睛一眨一眨的像天上的星星一樣。特別是他的手，厚重但很靈巧。
有一次，爸爸和我一起做了一個撥浪鼓。撥浪鼓是用酸牛奶盒上的透明蓋子和小木棍，彩色膠帶，彩色愛心紙片，水彩筆，彩色卡紙，毛線做成的。材料找齊了以后我們便做了起來。爸爸把兩個透明蓋子用透明膠帶粘在一起，做成一個鼓的樣子。再用一根鐵絲去烤火，烤一會兒用烤過的那頭去把粘好的蓋子邊的上下兩頭鉆兩個洞，再把彩色愛心紙片順著小洞放進去，把小木棍插進兩個洞里，并把它固定好。在粘好的蓋子的兩面貼上用卡紙剪成的綠色卡片，并用水彩筆在卡片上畫了一只可愛的翩翩起舞的蝴蝶。用剩下的碎卡紙卷成倆個小紙球，分別在小紙球上系兩根毛線，把線的另一頭用透明膠帶粘在鼓的兩側(cè)。我們還用彩色膠帶把小木棍裝飾了一下，這樣一個漂亮的撥浪鼓就做成了。
爸爸經(jīng)常教我做手工制品，我在爸爸那里學到了很多東西。像捏橡皮人，疊紙，做卡片......
這就是我的爸爸，一個心靈手巧的爸爸。
心靈手巧作文2
一提到奶奶，我就會為奶奶那雙巧手感到驕傲。
我家的棉鞋可好看啦！這些都是奶奶一針一線縫出來了。我看過奶奶縫鞋子的，她先從抽屜里拿出寶貝――老花眼鏡？戴上，又拿出了一塊布，放在鞋底上，然后把針從布里穿過，可是鞋底又厚又硬，拔不動，姐姐只好拿出鉗子，把針從里面拔了出來，就這樣一針接著一針，終于，一雙鞋子縫好了，奶奶還特地在上面繡了幾朵美麗的花，這下鞋子變得更漂亮了。
奶奶不僅鞋子做得好，幫我扎的小辮子也十分好看地。小時候，因為媽媽要上班，所以沒空幫我梳頭，我只好讓奶奶幫我梳頭，可是，我十分愛臭美，奶奶不會梳那些漂亮的頭，那怎么辦呢？奶奶只好跟著媽媽學梳頭。真不愧是青出于藍而勝于藍，沒到幾天，奶奶梳的小辮子都比媽媽梳得好看了。
看，我那心靈手巧的奶奶，你喜歡嗎？
老師點評：文章充滿了濃濃的親情，奶奶縫的鞋子的畫面描寫得多細致呀！
心靈手巧作文3
昨天，圍棋老師在微信里給我們留的作業(yè)是：在家里擺出“小目單關(guān)掛角定式”四個角都擺。再發(fā)給老師。
我回家以后，擺這個定式時 ，才擺兩個角就發(fā)現(xiàn)棋盤太小，只有十三個點。需要每行十九個點的棋盤，才能擺下四個角的小目單關(guān)掛角定式。這可怎么辦?把我急得團團轉(zhuǎn)。這個時候天已經(jīng)黑了，想花錢，也無處可買。
奶奶看我著急地樣子，對我說：“我有辦法。”于是，奶奶找出畫畫用的“雷頓”藝術(shù)專用紙�？墒�，這個紙是個長方形，一張不夠，奶奶就把兩張紙拼在一起，用透明膠粘上。紙是夠大了，可是沒有那么長的尺子。用尺子畫刻度太費勁。聰明的奶奶把小棋盤放在紙上，借助小棋盤的刻度把紙的四周都畫上了刻度。又用塑料窗框做成的長尺子，按著刻度先畫橫線，再畫豎線。一個圍棋盤就畫好了。奶奶又把棋盤紙粘在大紙殼上，一個完美的棋盤就完成了。
在奶奶的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。當圍棋老師知道我用的棋盤是奶奶畫出來的，夸獎奶奶真厲害，群里的許多學生家長也紛紛為奶奶點贊。
我的奶奶真的是很厲害。以后我要向奶奶學習，遇到困難要動腦筋想辦法。
心靈手巧作文4
我的奶奶是舟山中學的退休老師，她退休后就報名了老年大學。從那時起，奶奶就一發(fā)而不可收拾地迷上了手工。
奶奶會的手工可不少哦！有串珠珠。做花。鉤包包……下面我就來說說她是怎樣串珠珠的吧！奶奶是個非常有耐心的人，做事從不半途而廢。她先把買來的珠珠搭配好顏色，再用細線把珠珠一粒一粒地穿進去。我好奇地問：“奶奶，你這是打算串什么呢？”奶奶笑著說：“先不告訴你，等我串好了，你肯定會大吃一驚的！”只見奶奶的手不停地把一粒粒珠珠穿進線里，還不時地變換著各種顏色，連吃飯的時間也忘了！我做完作業(yè)，只見桌子上多了一個活靈活現(xiàn)的小美人魚，它彎著頭，翹著尾巴，就像在和我打招呼呢！
我們家的好多用品都出自奶奶的一雙巧手，有我的筆筒，餐巾紙盒……
我從心底里佩服奶奶，你們也一定很羨慕我有一個這么心靈手巧的奶奶吧！
心靈手巧作文5
星期五下午陽光明媚，我非常興奮，因為很快就要上我很喜歡的一堂課---彩泥課了。這節(jié)課我要給大家展示心靈手巧的我。
叮當，叮當......上課鈴打響了，該上彩泥課了！首先老師先點名，有的人喊“到！”的聲音低沉，和沒睡醒似的；有的人聲音響亮而干脆。我真是快等不及啦！
開始做手工了，我看到有的同學做的歪歪扭扭：有的人做的顏色不會搭配，急的抓耳撓腮。我也剛做了一個小老虎接下來就不知道怎么做了，老師走過來看見我搖頭晃腦的好像有些小麻煩問道：“怎么了？”我不好意思的說：“我不知道該怎么做了�！崩蠋熣f：“可以回憶一下你以前觀察過的動物加上你的想象力！”就是這句話讓我受到了啟發(fā)。突然靈光一閃！我想到了去動物園玩的時候看到的很多印象很深的動物。迅速的用彩泥完成了剩下的動物，最后我受到了老師的表揚。
我想：平時多認真觀察身邊的事物真是好處多多��！
心靈手巧作文6
大家好，我叫陳夢茹，小名茹茹，今年上小學四年級。有一天媽媽帶著我到商店里買東西。當我看見一個小本子時，我就想著：如果讓我做一個本子的話，我一定要弄50多頁。外面畫一些小花、幾棵小樹、幾朵白云和一個太陽。
回到家我就把家里的A4紙拿出來十張，每張平均分成四份，4x10等于40張，不夠，我又拿了三張。最后變成了52張。接著我又準備了一盒水彩筆，準備畫妝飾。我還拿了一卷雙面膠，因為我要把52張小紙都貼到一塊兒。之后我就照著我的“計劃”把52張小紙貼到一起。在第一張小紙上畫了一個小女孩兒、好幾朵小花、一只兔子。小女孩兒在中間，小花在小女孩兒的腳下，小兔子在小女孩兒的左邊。我本來想要畫小花、小樹、太陽和白云的，可是想想，又不想畫這些東西了。記住，貼紙之類的東西用雙面膠最好哦！做好之后，我就自言自語的說：寫作業(yè)的本子，大部分在右下角那那有一個第……頁的幾個字。
我的小本子也可以寫��！于是，我就在小本子的右下角都寫了第……頁第……頁的幾個字。全部都做好之后，我把作業(yè)寫完，洗完澡就睡了。第二天我把我做的小本子帶到學校里，送給老師。老師微笑著說我心靈手巧。我聽了，可開心了。
心靈手巧作文7
親人如山，讓我們依靠；親人如路燈，為我們照亮前方的路；親人如書籍，讓我們懂得道理！最關(guān)心我和讓我敬佩的就是媽媽。
星期日的下午，媽媽和我閑著沒事，一起拿出針線和布，準備做一個可愛的娃娃。首先媽媽讓我負責來穿針和打結(jié)。我一手拿針，一手拿著線，在嘴里潤濕，瞇著眼睛，對準針孔，穿了好久，終于將線穿好了，然后將線從我手上轉(zhuǎn)了幾圈，一拉，結(jié)就打好了。然后媽媽將幾塊布鋪在桌上，認真地用尺子測好長度，再用劃粉做記號，剪下來，然后一針一線地將裁好的布縫制起來。往娃娃的身體里塞進許多的棉花，看起來十分精致和美觀！我十分敬佩媽媽。
最后媽媽細心地給娃娃縫上眼睛、嘴巴和鼻子，再給她做一些小裝飾。
我和媽媽再用幾塊布縫制了一件十分精美的公主裙，上面還有幾顆亮閃閃的珍珠！最后，給她的頭上戴上一個蝴蝶結(jié)，哇！真像一位高雅美麗的公主。我和媽媽就這樣度過了一個美滿的下午，我和媽媽看著我們倆一起做的娃娃，不禁笑了起來！
媽媽真是心靈手巧，我十分敬佩我的媽媽！
心靈手巧作文8
每個人，都有自己的媽媽；每個人的媽媽都有自己的特點，比如說我的媽媽，最突出的就是她有一雙靈巧的手！
我的媽媽非常漂亮，非常愛我、疼我，而且也特別的心靈手巧，我當然也最愛我的媽媽。我媽媽的手，可以變好多像動物一樣的東西，非常厲害。變成大象后，它在地上走，每走一步，就像流星落下來一樣重，像地要裂開了一樣重；變成小鳥后，飛來飛去，栩栩如生，而且，這只“小鳥”還會唱歌呢！變成大猩猩還會大聲地吼叫呢！厲害吧？變成一個明星、歌手后，還會唱歌，而且，唱的每一首歌都是那么美妙，那么動人。變成一名舞蹈家后，還會跳舞呢，跳的舞也非常的好。怎么樣，我的媽媽是不是非常非常的厲害呢？我相信，如果你去觀看她的表演，一定會看的入迷的。
怎么樣？我媽媽是不是非常心靈手巧呢？那你們的媽媽是不是也非常厲害呢？快點告訴我吧！
心靈手巧作文9
我有一個漂亮的媽媽，她中等身材，留著一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。
媽媽有一雙靈巧的手，非常會織毛衣，每當秋天來臨，媽媽就開始為家人織毛衣。平時媽媽只要一有空就織毛衣。一天中午我一覺醒來，就看見媽媽坐在沙發(fā)上“飛針走線”地織毛衣，辨不出幾時“飛針”何時“走線”，只見線團在變“瘦”，毛衣在變“長”，不用一兩天功夫，一件漂亮的毛衣就織好了。穿著媽媽織的毛衣，家里人都感到特別溫暖。
媽媽不但會織毛衣，而且還會炒一手好菜。
我和爸爸非常愛吃媽媽炒的菜。有一天，放學回家，一進門就聞到一股香噴噴的味道，我迫不及待地往廚房跑，哇！一盤香味四溢的螃蟹，我最愛吃的螃蟹。我抓起一只就往嘴里送，媽媽見了，說“小饞貓，快去洗手！”我向媽媽做了一個鬼臉，就趕緊跑去洗手間。記得有一次，媽媽為我慶祝生日，特意請來了大姨、表哥、表姐來做客。媽媽親自下廚，準備了一桌豐盛的大餐。有冰糖鴨、可樂雞、蒜蓉蝦等，表哥、表姐吃后都贊不絕口：“大姨，你炒的菜真香�。 �
這就是我勤快靈巧的媽媽，我為有這樣的媽媽感到自豪。
心靈手巧作文10
一張張小紙，在我們手中變成了美麗的花。
每個星期三的勞動課，我都特別喜歡，因為勞動老師都要教我們折美麗的紙花。現(xiàn)在我已經(jīng)學會了好幾種花的折法了，有：百合花、牽�；ā瓲颗；ǖ诙N折法我最喜歡了，它底下尖尖的，里面有四個花心，上面還有四個花瓣。我把它用一支鉛筆卷成了一個個彎彎的花瓣。在老師的指導下，我們拿出一張張五顏六色的正方形紙，折了起來。勞動老師看見我折得栩栩如生，非常好，就跟班主任說:“你看最后面的小胖，手又粗又胖，卻都比女生折得好。”班主任開玩笑地說：“他像我！”逗得全班同學哄堂大笑。
放學后我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你知道為什么老師要教你們折紙嗎？因為折紙可以提高智商，還能培養(yǎng)你們從小愛動手的好習慣。”“哇！一張小小的折紙還有這么大的學問！”
從今以后，我更喜歡自己動手做任何事情了，我的'折紙作品越來越多，折得越來越好，我的小手也越來越巧了。
心靈手巧作文11
我的媽媽是一位幼兒園的老師，她做的手工可漂亮啦！家里的好幾件擺設都是媽媽的“杰作”，大家看了都很羨慕我，都說我有一個心靈手巧的媽媽。
有一次，老師布置給我們一個任務，用廢舊物做一個工藝品，這可讓不少同學發(fā)愁了，紛紛說：“那怎么辦啊，用什么做呢？”我心里暗暗高興：這下我的媽媽可以大顯身手了。
我回到家把這件事情告訴媽媽，媽媽爽地答應了，于是我在邊上做起了小幫手，媽媽告訴我今天我們來做個“民族娃娃”，只見媽媽拿了一個冰紅茶瓶，把他的上半部剪掉，用一張泡沫紙在瓶子的外面包了一層，然后用黑色的卡紙包住頂部做為頭發(fā)，又找來一個MM的瓶子用卡紙包住，邊上掛了兩串小珍珠，然后粘在了頭頂，真好看，像格格的頭飾一樣，接著在娃娃的臉部畫上眼睛和嘴巴，最后給她穿上“裙子”，哇，太可愛了！
第二天我把作品帶到了學校，同學們都說做的真好，跟買的一樣，老師還讓我把他拿到教導處收藏。
有一個心靈手巧的媽媽真好。
心靈手巧作文12
哎，我神秘地告訴你，我身邊有一個女超人——我的太太！要說她，她可是絕世奇人！接下來我就為你介紹介紹我的太太吧！
我的太太，今年83歲，是個心靈手巧的時尚老太太。她呀，一頭卷卷的白發(fā)，有時染了頭發(fā)，頭發(fā)就變成粉色的了，一雙像月牙兒的眼睛下藏著一張櫻桃小嘴，再加上那身粉粉的穿著，那分明就是我的姐姐嘛！
說完她的外貌，該進入重點了，我的太太到底怎么心靈手巧呢？別著急，我馬上就告訴你！
太太她琴棋書畫，樣樣精通！我就重點說說她寫的字和她的手工吧！她寫的字曾經(jīng)在全國的書法比賽中獲獎，在她八十大壽時，她親手寫的那三個大字——全家福，被高高地掛在我們家的墻壁上，凡是見到這幾個字都會拍手叫絕。再來說說她的手工吧，她還曾經(jīng)精心做了一套用布做的福娃，鑲上邊框，拿去義賣，賣來的錢捐給慈善機構(gòu)，善良吧！她平時還愛動手做做手工，她做過不倒翁、小掛飾、手腳能活動的紙人等等，進了她家你會看見許許多多的手工藝術(shù)品，下次給你帶幾個？交錢！多少？一億��！哈哈~哎！不過真的，進她家要買門票哦！又撒謊！
我有一個心靈手巧的太太，我很高興！
心靈手巧作文13
你知道嗎，雖然我的媽媽長得不好看，但是，她是個心靈手巧的人呢！
那個周末，媽媽左看看，右看看，閑的沒事干。突然，媽媽眼見一亮，對我說：“小嫡，你看看窗戶上，少了什么東西？”我左看右看上看下看也沒看出少了什么東西。媽媽的話讓我丈二和尚摸不著頭腦——到底少了什么東西？“媽媽，我怎么也看不出來少了什么東西呀！”“你看過年了，家家戶戶都應該喜氣洋洋的，而咱們家卻干干凈凈的，什么也沒有�！眿寢屨f�！澳愕囊馑际恰薄霸蹅z剪個掛箋，貼在窗戶上，多喜慶啊！”
媽媽說干就干，拿起紅紙和剪刀就剪了起來。
只見媽媽一會兒剪出來個又紅又大的“�！弊�，一會兒又剪出來個威風凜凜的大門神……她在紙上用剪刀比劃兩下就能剪出許多栩栩如生的吉祥物。哇!!！三十多個漂亮的掛箋就在媽媽手中誕生了！
再看看我，像一個呆子似的握著半拉掛箋，望著媽媽的三十多個栩栩如生的掛箋，我打心眼兒里的佩服媽媽。
你說我的媽媽是不是很心靈手巧呢？
心靈手巧作文14
“六一”兒童節(jié)到了，班里舉辦了一場聯(lián)歡會。聯(lián)歡會結(jié)束后，教室里遍地都是各種廢棄的飲料瓶。小明見了，不聲不響地把這些空瓶收拾好，帶回家。
晚上，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)了這些空瓶，正準備扔了，小明看見了，急忙把空瓶搶過來，說：“媽媽，別扔，這些空瓶我還有用呢�！眿寢屢苫蟮膯枺骸澳阋@些空瓶干什么呢？”小明神秘的做了個鬼臉，說了聲：“保密�！碧嶂淮掌颗苓M屋里。原來，小明想：前幾天剛剛上過手工課，現(xiàn)在正好利用學到的知識，大顯身手，將這些空瓶做成工藝品，變廢為寶。他把空瓶擺在桌上，雙手托著下巴，冥思苦想，設計了許多方案。然后小明打電話叫來了好朋友亮亮和小紅一起制作，他們準備了剪刀、小刀、膠水等工具。小紅撕商標紙，小明裁剪，亮亮裝訂，相互配合默契，忙得不亦樂乎。很快，桌子上擺滿了一件件的小工藝品，有花瓶，有煙灰缸，還有小魚、小鳥……可漂亮了！
第二天，小明和亮亮、小紅把他們共同制作的手工作品帶到了學校，這些小工藝品立刻就吸引了全班同學的目光，大家都說：“真沒想到廢瓶子還能做出這么精美的工藝品，你們真是心靈手巧的小能人，真了不起！”
心靈手巧作文15
我的媽媽是個心靈手巧聰明能干的人，對鄰居們有求必應，樂于助人，大家都很喜歡她。她有著炯炯有神的大眼睛，這眼睛像是會說話似的，眼睛上還架著一副小眼鏡。她的頭發(fā)短短的，有時我不太明白她留長發(fā)時也很美為什么要剪短呢？而她的回答卻讓我大吃一驚：“長發(fā)太麻煩了，短發(fā)好洗�！边@個回答我服了。
我的媽媽有時間像一位老師，教我做人的道理。有時她又像一位英雄，不讓我受傷，處處保護我。我被別人欺負時，她總會幫我還回去。有時，她又像我的好朋友，陪我一起玩耍，陪我一起學習，陪我一起哭，陪我一起笑。
媽媽為人也很熱情。每次我?guī)瑢W回家，她都會熱情款待，同學們都說我媽媽好，說媽媽不光人熱情，菜燒得也特別好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑，還阿姨長，阿姨短地叫著，可親切了。我都吃醋了，不過更多的是高興，為自己有這樣一位母親驕傲呀！媽媽的性格很開朗，和我們根本就不象長輩關(guān)系，完全是朋友關(guān)系，讓我的朋友們一點也沒有壓力和拘束感。
媽媽，重要的事情說三遍。我永遠，永遠，永遠愛您。希望您不要慢慢變老，希望您可以陪伴我一生一世。
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