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長(zhǎng)作文

格言伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-08-26 19:17:56 長(zhǎng)作文 我要投稿

格言伴我成長(zhǎng)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的格言伴我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

格言伴我成長(zhǎng)作文5篇

格言伴我成長(zhǎng)作文1

  格言,語(yǔ)言的精華,生活的階梯,精神的支柱,人生的導(dǎo)航,前進(jìn)的動(dòng)力,悟性的通道,學(xué)習(xí)的橋梁。我喜歡它還應(yīng)該從小說(shuō)起。

  很小的時(shí)候,整天貪玩,父親總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要有志氣,有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”這似乎成了我記憶中的第一句格言,它時(shí)常激勵(lì)著我,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(zhǎng)。上小學(xué)三年級(jí)時(shí),經(jīng)常與別人打架,每次回到家里,不管有沒(méi)有理,奶奶總是先批評(píng)我!芭c人為善,”這是奶奶留給我的格言?赡苁菍(duì)奶奶的尊重和喜愛(ài),我還愿意恪守著那份做人的坦然,擁有寬廣的胸懷。

  上五年級(jí)時(shí),自己經(jīng)常得到別人的一些幫助,一只鉛筆,一個(gè)筆記本,都時(shí)常令我感動(dòng)不已,我便開(kāi)始信奉這樣一句話“善良的心就是太陽(yáng)!蔽視r(shí)常把它送給自己的同窗好友。小學(xué)的畢業(yè)考試,我面臨這要轉(zhuǎn)學(xué)的問(wèn)題。所以,那是我人生中第一次大考,第一次經(jīng)歷沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),但自己的前途未卜,出于對(duì)生活的自信與執(zhí)卓,我又喜歡汪國(guó)真“只要熱愛(ài)生命一切都在意料之中”的詩(shī)句,這使我在學(xué)習(xí)和生活上倍受鼓舞。

  剛上初中時(shí),我開(kāi)始以自己的方式體驗(yàn)自然,體驗(yàn)生活的美好。面對(duì)夕陽(yáng),時(shí)而體味“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,”因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)不好,所以,只有體味那份失意與悲傷。時(shí)而又感受“但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏”的那種豁達(dá)與開(kāi)朗。家庭的貧困,加深了我對(duì)美好生活的向往,那時(shí)的我更喜歡聽(tīng)“逆境出英才”的鼓勵(lì)那時(shí)的我時(shí)常編織“出人頭地”的夢(mèng)想。

  隨著時(shí)間的推移,已步入了中學(xué)時(shí)代的我,回想自己小學(xué)走過(guò)的路,五六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,成績(jī)一波三折。自己之所以能夠勇敢的,自信的,樂(lè)觀的,堅(jiān)定地走到今天,離不開(kāi)那些時(shí)常激勵(lì)著自己的一些格言。

  格言的啟示與鼓舞,青春的自信與狂妄,讓我更加相信“人不輕狂非少年,超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想,相信自我的力量,好男兒,只在四方,踏踏實(shí)實(shí)去“闖天下”吧!”

  格言———一種蘊(yùn)含著豐富哲理的語(yǔ)言,它言簡(jiǎn)意賅,意味深長(zhǎng)。它給人們啟示、鼓舞、勵(lì)精圖治、奮發(fā)向上。

  我崇尚精神,我也富于幻想,我相信“總有那么一天”我相信明天更美好!

格言伴我成長(zhǎng)作文2

  格言伴我成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)它是打開(kāi)心靈的'一把鑰匙。我喜歡的格言有很多,因?yàn)樗鼈冏屛矣袌?jiān)強(qiáng)的毅力,不懈的拼搏,讓我的生命逐漸變得完美。我最喜歡的一則格言是偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!彼鼤r(shí)時(shí)刻刻提醒著我,如同一顆小小的種子在我的心田生根發(fā)芽。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@則格言一直像黑暗中的一盞燈,指引著我前進(jìn),不驕傲,虛心做人。記得還在三年級(jí)的時(shí)候,一次我數(shù)學(xué)考了滿分,看著試卷上鮮紅的100分,我高興得心花怒放;氐郊液,我馬上把試卷拿出來(lái)給媽媽看。媽媽看完試卷后,臉上像綻開(kāi)了一朵花。“嗯,這次你考得不錯(cuò)。詩(shī)漫,你要繼續(xù)努力,保持這個(gè)分?jǐn)?shù)哦!”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話,我以為自己很厲害了,就跑去看電視。以為這100分的總屬于我,平常我心不在焉地打開(kāi)自己的作業(yè),快速地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完作業(yè)后,我作業(yè)沒(méi)檢查就放進(jìn)了書(shū)包。又是一次數(shù)學(xué)考試,那100分的榮耀還一直在我心里,我快速瀏覽著題目,自信地做著題?吹竭@些都是自己復(fù)習(xí)過(guò)的題,我三下五下就把題做完了。做完題后,我都沒(méi)檢查就把試卷交了上去。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我傻眼了!80分!這個(gè)灰色的80分淹埋了我那自信的100分,刺痛得我的心隱隱作痛;氐郊液,我躲進(jìn)了房間自我反。阂欢ㄊ俏易约禾湴亮,才沒(méi)考好的。我要吸取這次教訓(xùn),時(shí)時(shí)告誡自己不能過(guò)于自滿,“吾日三省吾身”。這時(shí),我看到房間墻上貼著一則格言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!鳖D時(shí),我亮堂堂的,恍然大悟:做人千萬(wàn)不能驕傲,如果一個(gè)人過(guò)于驕傲,就會(huì)落后的。

  從那以后,我學(xué)習(xí)就不敢怠慢,不敢不認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:做事情要專(zhuān)心致志,要持之以恒。只有懷著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能有達(dá)到彼岸的喜悅和自豪感!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。”這則格言在我心中熠熠生輝,在我心中陪伴我成長(zhǎng)。這則格言讓我感受到一種力量,一種精神,它讓我不斷完善自己,不斷地拼搏向前。這則格言也變?yōu)榱私K生教導(dǎo)我的座右銘!

格言伴我成長(zhǎng)作文3

  人生就如同一場(chǎng)戲,而我們自己就是這場(chǎng)戲的主角。在這場(chǎng)人生的大戲中我們?cè)?jīng)因成功而歡呼過(guò),也曾因失敗而痛苦過(guò)……正因如此,才讓我更加堅(jiān)信那句格言——“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

  恍惚間我又通過(guò)時(shí)光隧道,重返了到兩年前的一天。當(dāng)時(shí)我正在公園開(kāi)心地賞花撲蝶……突然,一群年歲相仿的小伙伴們滑著滑板,如一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在我的眼前“飛過(guò)”。看著他們那優(yōu)美的身姿,瀟灑神氣的樣子,我羨慕極了。于是,開(kāi)始了我那刻骨銘心的學(xué)滑板之路。

  當(dāng)媽媽將嶄新的滑板遞到我手中的時(shí)候,激動(dòng)之情無(wú)以言表,我實(shí)在按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)之情,還沒(méi)等媽媽交代清楚滑滑板的方法要領(lǐng),我便迫不及待地一腳蹬了上去。誰(shuí)知滑板就像受了驚嚇的猛獸一般,失去控制。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,手掌、膝蓋全都擦破了皮,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。此時(shí)的我就像一只泄了氣的皮球一樣,心中頓時(shí)打起了退堂鼓……

  這時(shí),媽媽看透了我的心思,走過(guò)來(lái),撫摸著我的說(shuō):“孩子,做任何事不可能一帆風(fēng)順,只要你不氣餒不放棄,相信你一定能行。你要知道‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!甭(tīng)完媽媽的一番話,我又鼓足了勇氣,充滿了

  信心,站起身,重新學(xué)了起來(lái)。我小心翼翼地按照媽媽的交代的方法,一只腳踩著滑板,另一只腳輕輕地蹬地,一開(kāi)始速度很慢,稍一加速,整個(gè)人便會(huì)搖搖晃晃……其間,我又接二連三地摔了好幾個(gè)跟頭,雖然已經(jīng)摔得鼻青臉腫,體無(wú)完膚。但我卻始終都沒(méi)有退縮,依然勇往直前。終于,我在一次次失敗與打擊中學(xué)會(huì)了調(diào)整重心,保持身體姿態(tài)的平衡……哇!我竟然在不知不覺(jué)中奇跡般地學(xué)會(huì)了滑滑板!當(dāng)幸福真正到來(lái)的那一刻,我感覺(jué)是那么突然、那么激動(dòng)、那么自豪。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。那一次成功的嘗試,將是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富。就如同它讓我明白,取得成功是要經(jīng)過(guò)刻苦努力的,正如那句格言——“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”這句格言會(huì)一直在我心里,一樣富有詩(shī)意,蘊(yùn)含哲理,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

格言伴我成長(zhǎng)作文4

  我最喜歡的格言,就是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!毕嘈胚@句話大家都聽(tīng)過(guò)。

  格言能在你沮喪時(shí)讓你斗志高昂,重新奮斗;格言能讓你在心情最低谷時(shí),給你一個(gè)重新前進(jìn)的目標(biāo);格言,能在你內(nèi)心之門(mén)緊緊關(guān)閉之時(shí),送給你一把可以打開(kāi)心靈之門(mén)的鑰匙。

  我和格言有個(gè)故事。

  在小學(xué)四年級(jí)上冊(cè),不知怎么回事,在班里一直名列前茅的我,成績(jī)突然直線下降。剛開(kāi)始的第一次考試,與我原先的成績(jī)相差并不太大,所以我并沒(méi)有感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性。只是覺(jué)得可能是才開(kāi)學(xué),有點(diǎn)放松,過(guò)一段時(shí)間就好了。大概我的媽媽和老師也是這樣想的,他們并沒(méi)有責(zé)備我。然而,在第二次考試來(lái)臨后,一向高傲的我,落淚了。

  為什么?為什么這次考試我連前二十名都沒(méi)有進(jìn)?班里總共才八十多人,我連李小凡都沒(méi)有超過(guò)!媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,她說(shuō)的我淚如雨下。到最后,一向溫柔的媽媽竟然把卷子往我身上一拍,說(shuō)了句:“你自己看著辦,但必須找出錯(cuò)誤!”就走了。

  媽媽說(shuō)的對(duì)!真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我該找出自己的錯(cuò)誤,努力改正?慑e(cuò)誤在哪呢?我冥思苦想,絞盡腦汁,可還是想不出來(lái)成績(jī)下降得原因。突然“滴滴滴”,網(wǎng)上又有人找我聊天了。我大腦靈光一閃,我終于找出錯(cuò)誤了!欣喜若狂的我并沒(méi)有忘記關(guān)上電腦。

  原來(lái)是這樣。媽媽在家里安了一臺(tái)電腦,我沉迷于聊天,因此耽擱了功課,開(kāi)學(xué)時(shí),我竟已和別人相差甚遠(yuǎn)!疤觳攀前俜种坏撵`感,加上百分之九十九的汗水。”不努力,怎能獲得成就?

  現(xiàn)在的我又以回到從前,成績(jī)依然很好。雖然還是會(huì)玩電腦,但已會(huì)控制自己。每當(dāng)我忍受不住電腦誘惑時(shí),耳畔就會(huì)響起那句話“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@時(shí),我便又會(huì)拿起書(shū)本讀了起來(lái)。

格言伴我成長(zhǎng)作文5

  格言無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我。格言像進(jìn)步的階梯,每跨一步都會(huì)有所進(jìn)步,格言像嚴(yán)格的老師,不斷教育著我;格言像成長(zhǎng)中的小樹(shù)苗,每成長(zhǎng)一點(diǎn),都會(huì)帶給種植的人喜悅、頓悟。我有許多喜歡的格言,每一句都記著我沒(méi)法忘懷的故事,我印象深刻的要數(shù)“宰相肚里能撐船”、“船到橋頭自然直”了。至于我為什么會(huì)喜歡呢?這要從兩個(gè)故事說(shuō)起。

  那天,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè)。我的同桌來(lái)向我借白帶,因?yàn)樯洗嗡矝](méi)借我,我不假思索地拒絕了。同桌脖一扭,頭一轉(zhuǎn),雙眼惡狠狠地盯著我,好像非把我吃了才消氣。我心想:“只不過(guò)沒(méi)借你白帶,用得到這么盯著我嗎?”這件事過(guò)去了一個(gè)月,我也慢慢地淡忘了。

  一天的早晨,我發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒忘了帶,腦海里立刻閃過(guò)一個(gè)字“借”,我連忙向同桌借,可是同桌連理都不理,冷冷地從鼻孔里“說(shuō)出”一聲哼,當(dāng)然是因?yàn)樯洗蔚氖拢墒俏覜](méi)想到他那么會(huì)記仇,我又向前后左右的同學(xué)借,可是他們都受了同桌的“籠絡(luò)”,連看也不看我。這天正好有考試,我心想:“我怎么早不落晚不落,偏偏這個(gè)時(shí)候沒(méi)帶,真是天亡我也!”

  考試了,我好不容易從書(shū)包里摸出一支筆,可是偏偏我不爭(zhēng)氣,東寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)西寫(xiě)錯(cuò)一個(gè),也沒(méi)有橡皮擦,只好涂了,結(jié)果一張?jiān)嚲頄|劃一點(diǎn)西劃一點(diǎn),黑壓壓的一片,給人一種很不清晰的感覺(jué)。而且我還被“請(qǐng)”到了辦公室“喝茶”。我從此深深地記住了“宰相肚里能撐船”的道理。

  又是一個(gè)星期六,我正在看電視,爸爸對(duì)我說(shuō):“快,去寫(xiě)作業(yè)!”我扭扭捏捏,很不甘愿地說(shuō):“不去!不去!你能怎樣?”爸爸只好瞪著眼走了。到了星期日,作業(yè)我還一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。直到晚上,我對(duì)爸爸說(shuō):“船到橋頭自然直!”我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)啊寫(xiě)啊寫(xiě),我一直寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)鐘,我說(shuō):“這不,船直了吧?”爸爸說(shuō):“到是到了,可是船也開(kāi)得太久了點(diǎn)吧?”我笑笑了之。

  看吧,我喜歡的格言個(gè)個(gè)有故事!

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