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彩虹五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-13 13:33:50 偲穎 五年級(jí)的作文 我要投稿
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彩虹五年級(jí)作文(通用40篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的彩虹五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

彩虹五年級(jí)作文(通用40篇)

  彩虹五年級(jí)作文 1

  早晨,我在朦朧中聽(tīng)到媽媽叫我起床看朝霞。我一骨碌爬起來(lái),揉揉眼睛,一步跨出門外一看,哇,好漂亮!只見(jiàn)東邊的天空一片紅,太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影!霸缂t雨,晚紅晴。”我想可能會(huì)下雨。

  中午時(shí)分,太陽(yáng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn),天上的云朵,有白色,有灰色。他們來(lái)來(lái)往往不斷穿梭。下午時(shí)分,天空忽然烏云密布,黑壓壓的云朵從西邊壓過(guò)來(lái),緊接著狂風(fēng)亂作,漫天的沙塵讓人睜不開(kāi)眼睛,樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)。雷公公打著重重的鼓聲,轟隆隆,轟隆隆,電閃雷鳴。蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái),逃走了。飛鳥(niǎo)們也飛回了自己的鳥(niǎo)巢。不一會(huì)兒下起了錢幣大的雨點(diǎn),緊接著下起了瓢潑大雨,嘩,嘩,嘩……

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,蜘蛛又忙碌著織網(wǎng),小鳥(niǎo)又飛出來(lái)捉蟲了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)西邊的`天空中掛著一條彩虹,彩虹像趙州橋的橋洞彎彎的,五顏六色,五彩繽紛,漂亮極了!美麗的彩虹就像曇花一現(xiàn),很快就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  彩虹五年級(jí)作文 2

  朋友,你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?夏天雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公一出來(lái),就能看到彩虹。

  上學(xué)時(shí)的下午,一下課,天空突然暗了下來(lái),烏云翻滾,一道閃電掠過(guò),緊接著就是一陣?yán)茁暎缕鹆舜笥,到處都是白茫茫的,把我與對(duì)面的景物離開(kāi)了。不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)公公從臉色陰沉沉的烏云姑姑身后跳出來(lái),頓時(shí),大地一片光明,空氣好新鮮,遠(yuǎn)處的'景物也看得清了。突然,我發(fā)現(xiàn)天空有一座彎彎拱橋的影子,影子越來(lái)越清楚,校園里有不少人看得入了神,包括我,還有不少人驚叫起來(lái):“!是一條美麗的彩虹!”我瞪大雙眼看看那一座架在天空中的彩橋,在陽(yáng)光的照耀下,閃著顏色各異的光芒:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。過(guò)了一會(huì)兒,彩虹的顏色漸漸淡了,最后全部消失在空中。

  這時(shí)我第一次看到彩虹,給我留下了難忘的印象和美麗的遐想。我長(zhǎng)大要當(dāng)一名建筑師,造一座七色彩橋,為人類做出貢獻(xiàn)。

  彩虹五年級(jí)作文 3

  彩虹,大家都有見(jiàn)過(guò)。每次雨后,就是彩虹來(lái)的時(shí)機(jī)。只是,每每觀望彩虹,總覺(jué)得時(shí)間太短。令人流連忘返,意猶未盡。

  還記得以前,夏天最多的就是雷雨了。有一天,下午還是晴天,可是到了傍晚,天空就像打翻墨汁似的,黑得可怕。閃婆婆揮舞著大刀,雷公公打了幾聲哈欠,豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珍珠,一滴滴地下著。

  雨停了,小草顯得更綠了,花兒顯得更加紅了,草坪也顯得更清新了,突然,弟弟說(shuō):“快看,有一條彩虹出來(lái)了!”我急急忙忙地跑了出去,只見(jiàn)一條彩虹出現(xiàn)在我們的眼前,像一條小船,彎彎的',五彩繽紛,把天空炫染得多姿多彩,樹(shù)啊,房子啊,都被籠罩在一片彤云中,好像蒙著一層金黃的面紗!真想把她畫下來(lái)。

  晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候還在想那天邊的彩虹,夢(mèng)里也有一條彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,我還坐在上面蕩秋千呢?

  我覺(jué)得彩虹真美麗啊!可惜,就是時(shí)間短暫。我希望,下次彩虹能來(lái)久一點(diǎn)。那樣,我就可以多看一點(diǎn)了。

  彩虹五年級(jí)作文 4

  在我的家鄉(xiāng)德陽(yáng)市,美麗的旌湖上有一座漂亮的大橋——彩虹橋。

  彩虹橋是德陽(yáng)建市以后修建的第一座大橋,它非常雄偉、壯觀,橋長(zhǎng)四百多米,寬約四十多米,中間行汽車,兩旁走行人,大橋是用鋼筋、混凝土建造的。

  這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)機(jī)動(dòng)車和人行道的隔離帶草坪里,種滿了各種各樣的鮮花,大橋兩旁的欄桿是用石頭堆砌成的,上面雕刻著很多美麗的圖案。白天,如織的行人匆匆往來(lái)于兩岸,南來(lái)北往的汽車,在橋面上形成了一條奔騰的車河。夜幕降臨的'時(shí)候,橋上兩個(gè)大圓拱之間,數(shù)百個(gè)霓虹燈有節(jié)奏的交替閃爍著。橋面上,造型各異的路燈讓人猶入仙境,大橋兩側(cè)的射燈光彩奪目,真是流光溢彩,美不勝收!

  !多么美麗、漂亮的彩虹橋!

  彩虹五年級(jí)作文 5

  前天,中午,我們?cè)诮淌彝獾目盏兀鞓?lè)地玩耍。突然,不知是誰(shuí)喊了一聲:“哇,大家快看,好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹,我們隨著他指著的方向看去,我不由自主、情不自禁地說(shuō):“啊,真的有彩虹!”當(dāng)我再仔細(xì)一看時(shí),我的媽媽呀!彩虹怎么是圓形的呀!

  回家后,我上網(wǎng)查了一下,我恍然大悟,原來(lái)是這樣:地球本身是個(gè)球體,大氣覆在地球表面,也是球狀,那么根據(jù)光的.折射與介質(zhì)的關(guān)系,在同一介質(zhì)

  下,折射角度相同,以球心作圓,圓的邊緣做角度相同的直線,形成了的圓形的彩虹。

  真開(kāi)心,我又有新發(fā)現(xiàn)!

  彩虹五年級(jí)作文 6

  鷹之所以能上天,是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次從空中墜落的痛苦,它有一雙堅(jiān)硬的翅膀;鋼之所以形成,是因?yàn)樗诨鹬薪?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的冶煉和敲打;當(dāng)美麗的彩虹掛在天空時(shí),誰(shuí)會(huì)想到剛剛過(guò)去的暴風(fēng)雨?

  沒(méi)有人能在筆直的'道路上走完一生,但他可以在崎嶇的道路上創(chuàng)造榮耀!雖然貝多芬又瞎又聾,但他沒(méi)有放棄。由于對(duì)藝術(shù)的癡迷,他創(chuàng)作了大量的名作,如《命運(yùn)》、《英雄》等。雖然張海迪高位截癱,但她頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn),在第一輪的椅子上唱起了生命之歌?/p>

  不拋棄,不放棄!許三多給了我們一記耳光。是的,作為一個(gè)人,一個(gè)正直的人,你不能被困難和挫折嚇倒!

  面對(duì)困難,一類人會(huì)害怕退縮,另一類人會(huì)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。如果你選擇退縮,你只會(huì)得到暫時(shí)的安慰,然后你會(huì)得到永久的遺憾。但是如果你面對(duì)他,戰(zhàn)勝他,你就會(huì)獲得永恒的快樂(lè)和幸福。我不知道人生要經(jīng)歷多少起起伏伏,但有一點(diǎn):經(jīng)歷無(wú)數(shù)起起伏伏,你會(huì)看到最美的彩虹!

  勇敢去努力,去拼搏!風(fēng)雨是彩虹的前兆!

  彩虹五年級(jí)作文 7

  寧波近幾年的天氣很是糟糕,我也已成習(xí)慣,所以我沒(méi)有期望天天能見(jiàn)到藍(lán)天白云,只要不是霧霾天,都能接受。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是在7月里,讓我兩次遇見(jiàn)彩虹,給我留下很深的印象。

  7月21日,這是我第一次遇見(jiàn)彩虹!稗Z隆隆,轟隆隆”伴著響亮的'雷聲,外面下起了傾盆大雨,我往窗外望去,只見(jiàn)到灰蒙蒙的一片,什么也看不見(jiàn),仿佛整個(gè)世界已經(jīng)被灰色籠罩了,一會(huì)兒,雨就停了。我們趕著回家,在路上我看見(jiàn)有很多人都抬著頭,朝著天在拍照,當(dāng)時(shí)我想,雨過(guò)后,天上藍(lán)天白云,很正常呀!雖然少見(jiàn)但也不至于這么多人拍照吧?這時(shí)我也抬頭看了一眼天空,“哇!”天空中掛著一條完整的彩虹,這真是難得一見(jiàn)的現(xiàn)象,彩虹的顏色有7種:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,在天上形成拱形的七彩光譜。

  同樣幸運(yùn)的還有在7月26日,那是在我家的陽(yáng)臺(tái)上,又一次遇見(jiàn)彩虹,這次和上一次有些不同,它是在下暴雨前出現(xiàn)的,從淡到濃,很大,呈半圓形。

  彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,只是現(xiàn)在我們?cè)絹?lái)越少看見(jiàn)了,真希望我們寧波的空氣質(zhì)量越來(lái)越高,這樣,就能常常見(jiàn)到彩虹了,那樣真的很美!

  彩虹五年級(jí)作文 8

  我看過(guò)的美景有很多,有舉世聞名的水簾洞、有好玩的老虎灘、有直插云霄的帽兒山……可令我最深刻的'卻是下雨過(guò)后的彩虹。

  今天上午,不知誰(shuí)惹惱了老天爺,天空中突然出現(xiàn)了幾朵烏云,慢慢的,烏云越來(lái)越多。最后,天空一剎那變得黑暗起來(lái),電閃雷鳴,最后下起了傾盆大雨……

  過(guò)了一會(huì),雨終于停了,天空還像以前那么藍(lán),空氣也清新了許多,花朵也吸收了水份,開(kāi)心地笑了。我來(lái)到門外,抬頭往西看,看到純潔的藍(lán)天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長(zhǎng),像綢帶一樣掛在天空,看上去好像是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規(guī)律,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成,而且在兩種不同的顏色之間還有一種中間色,那條彩虹非常艷麗。此時(shí)我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙,翩翩起舞。

  雖然已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,可事物永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻,回憶起來(lái),就好像是剛剛發(fā)生似的。

  彩虹,它讓人感到大自然的美,我十分喜歡彩虹。

  彩虹五年級(jí)作文 9

  天下起了一陣蒙蒙細(xì)雨,輕柔的雨滴從天空中飄然落下,滴在身上,涼涼的、輕輕地、柔柔的.,真舒服。

  雨一會(huì)兒便停了,正當(dāng)我感到可惜時(shí),抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)了雨和太陽(yáng)的杰作——彩虹。它高高地掛在天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,薄如綢帶卻不失本色,七彩色閃出耀眼的亮光,明亮卻不刺眼。

  七色中混雜著好多不同的顏色,可真漂亮。猶如一條仙女的絲帶,在陽(yáng)光中飄來(lái)飄去,忽明忽暗,有紅、桔紅、橙、桔黃、金黃、黃綠、青、青綠、淺綠……五彩繽紛,還有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。這么多顏色令人感到無(wú)比欣喜。“絲帶”頭尾的顏色,更是五光十色:順著頭尾往后看,顏色逐漸變淡、混合,呈現(xiàn)出褐色、灰色、乳白色等,好看極了。如同嘗遍天下美食,回味無(wú)窮。忽然發(fā)現(xiàn)一旁長(zhǎng)滿了樹(shù)木,翠綠的顏色配上美麗的彩虹,真可謂“似乎獲得了重生”!

  猛然一回頭,看彩虹的人漸漸多了。再抬頭,卻發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)不再等待我們這些愛(ài)好它的孩子了,悄悄躲進(jìn)了云層……

  啊,彩虹!你雖然短暫,卻是如此閃耀、美麗!

  彩虹五年級(jí)作文 10

  暑假的一個(gè)下午,天氣格外悶熱,讓人都透不過(guò)氣來(lái)。果不其然,沒(méi)一會(huì)兒,我就聽(tīng)到了雨滴打在窗戶上的聲音,接著大雨就瓢潑似的下了下來(lái)。

  夏天的雨來(lái)勢(shì)兇猛,走得也急,一會(huì)兒雨過(guò)天晴了。我本來(lái)是想呼吸一下雨后的新鮮空氣,一道美麗的彩虹卻出現(xiàn)在我眼前。啊,好美麗的彩虹!我不由發(fā)出贊嘆。

  彩虹有七種顏色,分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七種顏色依次排列,既像一座七彩的立交橋,又像是七種顏色組成的彩帶,有藍(lán)天白云做背景,真是美極了。我不由想:要是能走走這座橋,舞動(dòng)這根彩帶,那該多神奇!

  那彩虹是從哪里來(lái)的呢?動(dòng)畫片里的`彩虹是從大海的邊際來(lái)的,海天交際處顯出一道燦爛的彩虹。我去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒形成的,因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn),但它有進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì),因此太陽(yáng)光通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色。雖然我不是很懂,但是我覺(jué)得每一種說(shuō)法都有一定的道理,我相信在不久的將來(lái)我也能了解其中的奧秘。

  彩虹的出現(xiàn)雖然很短暫,但它的美是永恒的。我愛(ài)你,美麗的彩虹!

  彩虹五年級(jí)作文 11

  午后,天氣跟往常一樣悶熱,小狗躲在大樹(shù)下乘涼,吐著舌頭,仿佛在說(shuō):“熱死了!熱死了!”頭頂上的知了也“知了,知了”地叫著。

  突然,晴朗的天空,變得死氣沉沉的。天灰蒙蒙的,一道閃電從空中劃過(guò),黑暗的天空忽地亮了一些,但馬上又暗了下去。幾秒鐘后,“轟隆”一聲巨響,嚇得小狗把整個(gè)身體都縮了起來(lái)。

  雨下了起來(lái),豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),砸到人身上感覺(jué)有點(diǎn)疼。雨漸漸變大了,好像是誰(shuí)在天空中劃了一道口子。雨越下越大,天地間形成了一片巨大的水簾,仿佛一道瀑布從天而降。

  慢慢地,慢慢地,雨變小了,停了。打開(kāi)窗戶,呼吸一口新鮮空氣,剛才的'炎熱已經(jīng)被大雨沖得無(wú)影無(wú)蹤了。抬頭一看,一道美麗的彩虹掛在了天邊,真美!彩虹格外的鮮艷,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,每一種顏色都很濃郁。

  不一會(huì)兒,天空又變成了太陽(yáng)的世界,驕陽(yáng)似火。小狗又跑回樹(shù)下,吐著舌頭說(shuō):“真希望每天都下雨!”

  夏天的雨真是來(lái)也匆匆,去也匆匆。

  彩虹五年級(jí)作文 12

  有人說(shuō),它為了讓別人賞心悅目而獻(xiàn)上了自己的七彩人生;有人說(shuō),它務(wù)虛不務(wù)實(shí),決定了自己的曇花一現(xiàn)。這便是彩虹,生命短暫的一道絢麗。

  小時(shí),簡(jiǎn)單純真,畫畫了,總想著拿彩虹來(lái)添彩,七只畫筆,紅橙黃綠青藍(lán)紫,匯在一起,不管畫技如何讓,就是最美的燦爛。心里,如彩虹照耀般明亮。長(zhǎng)大些,難免看到些負(fù)面的東西,心中的彩虹黯淡了嗎?心中的彩虹變質(zhì),露出丑惡的'一面了嗎?其實(shí),這取決于你自己。即使沒(méi)有親眼目睹過(guò)彩虹,只要對(duì)待任何事物都用積極、正面的眼光去看待,彩虹就會(huì)駐在你心中,愈發(fā)明媚。

  也許,因?yàn)楦鞣N因素,空中的彩虹漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么,留住你心里的彩虹吧!我曾經(jīng)看到過(guò)彩虹,大家都大呼小叫。本是七色,不過(guò)空中出現(xiàn)的,只有三色,淡淡的。然而,我堅(jiān)信在我的心里一定能出現(xiàn)一條完整的彩虹。彩虹如希望,如樂(lè)觀,在有些人心中靜靜綻放。我在第一自然段中所述對(duì)待彩虹的兩種看法,其實(shí)前者把彩虹看作美麗的化身,他們的心中也一定有一道美麗的彩虹。

  彩虹是一種態(tài)度,但彩虹不是如泡沫般美麗虛幻的幻想,讓彩虹在天空中,在心里,在心里,在行動(dòng)中,旋轉(zhuǎn)、流淌。

  彩虹五年級(jí)作文 13

  “嘩啦嘩啦”什么時(shí)候開(kāi)始下雨了我怎么不知道?咦?明明剛才還天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,怎么突然烏云密布下起了雨,我一抬頭幾滴雨水滴進(jìn)了我的眼睛里。天上明明還有太陽(yáng),難道這就是太陽(yáng)雨,再或者是太陽(yáng)老板,正在檢查烏云有沒(méi)有好好工作,烏云要是玩的話,太陽(yáng)要扣他的.工資呢!

  烏云擦擦眼淚,他要罷工了,雨過(guò)天晴。烏云似乎對(duì)著美景陶醉了,不想破壞美好而優(yōu)雅的氣質(zhì),于是悄悄地躲了起來(lái),太陽(yáng)就從云層跳了出來(lái),還給了大地溫暖。

  忽然,天空中出現(xiàn)了一座美麗的橋,漸漸地,漸漸地出現(xiàn)了鮮艷的紅色,他自己顯得孤獨(dú)而倔強(qiáng)。

  緊接著橙色出現(xiàn)了,他和紅色靠得很近,就像一對(duì)夫妻一樣親密,馬上,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,都出現(xiàn)了。原來(lái)這是一個(gè)自然現(xiàn)象,彩虹就會(huì)出來(lái)。

  這時(shí),有幾片云,夸贊著彩虹的美麗,緊緊地圍在身邊還有幾朵云,飛到彩虹身邊附到他身上,給他增添了幾分溫柔,典雅和美麗。

  多美的彩虹啊!它引起了我的開(kāi)心,它就像一首詩(shī),一幅畫,一段優(yōu)美典雅的樂(lè)曲。

  彩虹五年級(jí)作文 14

  那天,下起大雨,地上泥濘不堪,即使我穿著防滑的雨靴,也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒,血水和泥水汩汩地流下來(lái)。媽媽嚇壞了,可手頭又沒(méi)有清水,只好向爸爸打出求救電話。

  爸爸聽(tīng)了電話,撐起雨傘就跑來(lái)了,他手里拿著消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了,褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過(guò)我的小腿,泥水和血水頓時(shí)沒(méi)了底氣,跑掉了。他又小心地?cái)Q開(kāi)了消毒水,用兩根棉棒沾了沾,格外小心地擦著,生怕弄疼了我。一邊擦,還一邊問(wèn):“疼不疼。肯麓涡⌒囊稽c(diǎn)!注意小石子!”那關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣,讓我好不容易克制住的淚水,剎那間,又噴涌了出來(lái)。朦朧的.淚眼中,我想起每到夏天,爸爸便天天帶新鮮的水蜜桃回來(lái),削給我吃,自己舍不得吃,就靜靜地看著我吃……

  “好了,爸爸背你回家吧!”在爸爸的關(guān)切呵護(hù)下,傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑,撒嬌似地趴在爸爸的背上。

  這時(shí),雨停了,天空露出了笑臉,那是一道彩虹,如此美麗,如此可愛(ài)。我想,父愛(ài)也一定像彩虹一樣美好吧。

  彩虹五年級(jí)作文 15

  雨后,空氣清新,花朵都格外嫵媚。在花朵的襯托下,彩虹也顯得格外漂亮。

  我對(duì)彩虹很感興趣,就查找了資料。資料上說(shuō),彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近球形的小水滴,造成色散及反射而成。陽(yáng)光射入水滴時(shí),會(huì)同時(shí)以不同的角度入射,在水滴內(nèi)以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈,造成我們所見(jiàn)到的彩虹。彩虹由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成,非常漂亮。其實(shí),不只是雨后才會(huì)出現(xiàn)彩虹,凈化空氣的灑水車也能制造彩虹。只要在空中灑一些水,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射就能看到彩虹。

  我從出生到現(xiàn)在,只見(jiàn)過(guò)兩次彩虹。第一次是在下雨之后看到的,還有一次是在灑水車經(jīng)過(guò)之后看到的。

  現(xiàn)在很多東西為了好看,都會(huì)做成彩色的,但是都不如彩虹漂亮。彩虹是把彩色運(yùn)用的最好看的東西,所以,沒(méi)有大自然,也不會(huì)有人類的各種發(fā)明。

  彩虹能使人心情愉悅。當(dāng)你在雨后散步時(shí),走在開(kāi)滿花朵的'小路上,看著美麗的彩虹,壞心情也會(huì)變好一些。

  世界上有很多美好的東西,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以,只要多留心身邊,就一定能發(fā)現(xiàn)美好。

  彩虹五年級(jí)作文 16

  午后悶雷劇響,一場(chǎng)瓢潑大雨下得人們心驚膽顫。雨過(guò)天晴后,太陽(yáng)出來(lái)了,教室面前積滿了水,成了同學(xué)們的樂(lè)園。

  突然有一位同學(xué)喊了一聲:“快看,有彩虹!”大家馬上停止游戲,抬起頭,興奮地把臉迎向天空。只見(jiàn)東邊的天空中一個(gè)弧形的半透明的彩虹浮現(xiàn)在暗云中間。開(kāi)始的時(shí)候還只是一座彎彎拱橋的影子,不一會(huì)兒,影子越來(lái)越清晰,自南向北,像一座巨大的彩橋,橫跨在蔚藍(lán)的天空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)展開(kāi)的`彩色棒棒糖,真讓人垂涏三尺。赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色和諧融洽地生活在天橋上,漸漸變得那么的自然,那么地美麗,七彩繽紛,在日光的照射下更加耀眼,令人向住,仿佛可以從這長(zhǎng)虹之腳,拾級(jí)而登,臨虹款步。

  我正看得入迷,不知誰(shuí)推了我一把,說(shuō):“喂,看什么呢,這么入神?”我這才回過(guò)神來(lái),抬頭再一次看了看那道絢麗的彩虹,然后自言自語(yǔ)地說(shuō):“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞!贝笞匀徽媸且晃荒芄で山常鼊(chuàng)造了種種偉大奇觀。

  啊,美麗又奇妙的彩虹,除了給人們帶來(lái)視覺(jué)的享受外,還好比著我們的人生。人生總有起伏,風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹,我們應(yīng)該堅(jiān)信生活是美好的,可以像彩虹那樣絢麗多彩!

  彩虹五年級(jí)作文 17

  下了一夜的大雨,早上,雨已經(jīng)停了。

  打開(kāi)窗戶,一陣清風(fēng)吹來(lái),格外涼爽,讓人很舒服,我跑到小山坡上。

  雨后的空氣特別清新,又特別潮濕,太陽(yáng)還沒(méi)有完全出來(lái),但東方也露出了一點(diǎn)“魚肚白”了。小露珠剛剛還懶懶地趴在葉子上睡大覺(jué),這會(huì)兒卻在依依不舍地向青蛙、螞蚱、蝴蝶等小動(dòng)物告別呢。

  轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)已經(jīng)升了一半,小露珠很不情愿地被太陽(yáng)抽走了,去與伙伴們會(huì)合。

  無(wú)數(shù)個(gè)小水珠匯聚在一起,形成了五光十色的彩虹,那是我第一次見(jiàn)到它艷麗的.姿態(tài)。它是由七種不同的色彩集成的,有紅、橙、黃、綠、青、靛、紫。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō):水珠沒(méi)有這么多色彩,是陽(yáng)光在不同的角度把它們照成了五顏六色的。但我和表妹卻認(rèn)為是仙女在我們睡著時(shí)悄悄地給小水珠涂上的顏色,并在彩虹的底部留下了寶藏。

  太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)一大半了,那七條彩帶也隨著慢慢消失了,取而代之的是美麗的朝陽(yáng)。

  這美麗的彩虹讓我難以忘記。

  老師點(diǎn)評(píng):在小作者的筆下,小露珠是可愛(ài)的。彩虹是美麗的,太陽(yáng)是奪目的,一切都那么美好。

  彩虹五年級(jí)作文 18

  今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里無(wú)云。

  下午,爸爸背著一個(gè)桶一樣的東西帶我來(lái)到田邊。我好奇地問(wèn):“爸爸,你背的是什么東西呀?”爸爸神秘一笑,說(shuō):“這是彩虹制造機(jī),我們現(xiàn)在來(lái)制造彩虹!薄膀_人,這明明是爺爺用來(lái)施農(nóng)藥的嘛!蔽艺f(shuō)。這時(shí)爸爸?jǐn)Q開(kāi)了了開(kāi)關(guān),一團(tuán)水霧從噴頭噴射出來(lái)。爸爸讓我背對(duì)太陽(yáng),順著他手指的方向看。哇!彩虹!我高興得跳了起來(lái),以前只在圖片和電視上看到過(guò)的彩虹居然被爸爸制造出來(lái)了!我接過(guò)噴頭,左右擺動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己也能制造彩虹,并且比爸爸的還要漂亮。太神奇了!

  爸爸告訴我,彩虹是一種自然現(xiàn)象,是由于太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的'。

  晚上,星光燦爛,爸爸又讓我辨認(rèn)了銀河和北極星。仰望夜空,我們看到的淡淡的紗巾似的光帶跨越整個(gè)天空,好像天空中的一條大河,那就是銀河。我們地球是其中的一個(gè)小點(diǎn)。在地平線上由七顆很亮的星星組成的像斗一樣的星團(tuán),是北斗七星,通過(guò)斗口的兩顆星連線,朝斗口方向延長(zhǎng)大約五倍遠(yuǎn),看到的亮星就是北極星。它能幫我們辨別方向。

  今天雖然很累,但覺(jué)得非?鞓(lè)。

  彩虹五年級(jí)作文 19

  夏日里,一場(chǎng)雷雨過(guò)后,天空剛剛放晴,陽(yáng)光明媚,瞬間,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  那彩虹又彎又長(zhǎng),紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的.,宛如一座彩色的弧形天橋橫垮在天空中。彩虹的紅就像一瓶葡萄酒一樣的燦爛;彩虹的橙就像橘子一樣;彩虹的黃就像香蕉的黃;彩虹的綠就像小草一樣嫩綠;彩虹的青就像樹(shù)葉;彩虹的藍(lán)就像天空一樣清澈;彩虹的紫就像茄子。七種燦爛明亮的顏色的組合,讓人歡悅,開(kāi)心。

  古時(shí)有人說(shuō)彩虹是寂寞的嫦娥在云端歌舞揮起的彩綢;也有人說(shuō),那是仙女為窺視人間在云端搭起的彩橋,不管是彩綢還是彩橋這都是神奇的傳說(shuō)。其實(shí),下過(guò)雨后空氣中會(huì)懸浮許多水霧,水霧就像三棱鏡一樣當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨滴,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七色光,這就是彩虹了。

  我喜歡雨后的彩虹,因?yàn)樗褚蛔k麗的天橋,氣勢(shì)雄偉地橫臥天際;像通往成功的橋梁。有一首歌是這樣唱得"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹’’。我覺(jué)得,我們的成長(zhǎng)像一道雨后的彩虹,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能呈現(xiàn)我們那絢麗多彩的人生。

  彩虹五年級(jí)作文 20

  還沒(méi)有放學(xué),班主任就從教室里面走進(jìn)來(lái),開(kāi)始今天放假前的最后一堂課,雖然班會(huì)每次時(shí)間都很長(zhǎng),但這次的班會(huì)班主任說(shuō)不會(huì)耽誤我們很長(zhǎng)的時(shí)間,就一件事,讓我們?nèi)ビ^察彩虹,然后把每一個(gè)人觀察彩虹的經(jīng)過(guò)詳細(xì)的記錄下來(lái),我們都知道風(fēng)雨之后能見(jiàn)到彩虹,可是去哪找呢,我們帶著疑惑回到了家中。

  我將老師布置的作業(yè)告訴了爸爸,爸爸靈機(jī)一動(dòng),明天正好是雨天,我們看能不能碰上,如果不行的`話,我們?cè)诹钕朕k法,我覺(jué)的爸爸的方法可以,我們現(xiàn)在能做的只有等待了。

  早上起來(lái),我看早窗戶外面下著大雨,今天應(yīng)該可以看到彩虹了,話音剛落,就透著窗戶外面看到了彩虹,那彩虹的顏色真的特別的美麗,繽紛多彩從開(kāi)始到結(jié)束,雖然很短的時(shí)間,但是足夠了,足夠讓我記住它的炫彩。

  到學(xué)校的時(shí)候,每一個(gè)同學(xué)都交了上去,老師說(shuō)每一個(gè)人都觀察的特別詳細(xì),都是值得表?yè)P(yáng)的,老師告訴我們雖然彩虹的時(shí)間非常的短暫,但是它也展現(xiàn)了自己的才華,所有我們每一個(gè)同學(xué)都要去找尋到屬于自己的那一片彩虹。

  彩虹五年級(jí)作文 21

  一場(chǎng)雷雨過(guò)后,一碧如洗的天空出現(xiàn)了一道光芒,幾滴雨水拍打著窗面,雷公公收起了大鼓。雨后的空氣十分清新。

  就在這時(shí),一條紅線閃入我的眼睛,接著,紅線的兩端漸漸下垂,形成了一座橋的形狀。后來(lái),橙、黃、綠、青、紫色都爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天邊。七個(gè)伙伴手拉手,形成了大自然的美麗景觀——彩虹。

  那彩虹在空中若隱若現(xiàn),它是漂浮不定的,猶如一只溫順的小動(dòng)物,躲進(jìn)云層,閃進(jìn)天堂,隱約在潮濕的空氣里。

  那七色的光帶明亮地照著我的眼睛,七個(gè)小伙伴似乎每一個(gè)都要向我展示它的美麗。

  同時(shí),它又象一座橋梁,一座通往美好和幸福的橋梁,會(huì)通向什么地方呢?應(yīng)該是豪華的城堡,是幸福的樂(lè)園,是清凈的山居,是美好的`未來(lái)……

  突然,那一道光芒消失了,再看看彩虹,也失去了之前的明亮。彩虹要消失了,它在自己消失以前,還把自己的最后一道光芒展現(xiàn)給我們。它消失了,它會(huì)去哪里?

  七色的光帶很美,七色的橋梁很好,那它通向的地方肯定更美、更好。讓我們一起建設(shè)美好的地方,也許,它就是未來(lái)的天堂。

  彩虹五年級(jí)作文 22

  周二上午,吳先生說(shuō)我們立即為下午的活動(dòng)歡呼。老師說(shuō)這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  然后我們有許多疑問(wèn):1。墻上怎么會(huì)有彩虹?我們?cè)鯓硬拍茉趬ι袭嬕坏啦屎?老師讓我們帶一面鏡子和一個(gè)臉盆。就這樣,我們帶著疑慮從家里帶了一面鏡子和一個(gè)臉盆。

  下午,老師給我們做了一個(gè)表演:先把鏡子的一半放入水中,然后讓鏡子吸收陽(yáng)光并反射到墻上。天哪,墻上真的有七種顏色的彩虹。我們都很震驚。老師講完后,我們?nèi)リ?yáng)臺(tái)做吧。我和周瑞琪一起做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們看到老師做得很簡(jiǎn)單,但在我們做了之后,我們發(fā)現(xiàn)情況并非如此,做起來(lái)也不容易。我們甚至不知道鏡子應(yīng)該放入水中。但是我沒(méi)有氣餒。我做了很長(zhǎng)時(shí)間,但仍然沒(méi)有進(jìn)展。當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)成功了,我在心里為他們慶祝。同時(shí),我也鼓勵(lì)自己不要放棄,所以我又做了很多次,就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,如果這次我沒(méi)有成功,上帝似乎知道我在想什么,我真的成功了,所以只要我堅(jiān)持,就會(huì)有回報(bào)。

  哦,對(duì)了,然后老師解開(kāi)了我們心中的.謎團(tuán)。陽(yáng)光由不同顏色的光組成。當(dāng)陽(yáng)光進(jìn)入水中時(shí),不同顏色的光在水中向不同的方向傳播,所以這些顏色的光可以被分開(kāi)形成彩虹。然后鏡子將彩虹反射到墻上或紙上。

  彩虹五年級(jí)作文 23

  你見(jiàn)過(guò)那美麗的彩虹嗎?應(yīng)該見(jiàn)過(guò)。它五彩繽紛可好看了,可是它只出現(xiàn)在雨后,非常少見(jiàn)。你想知道一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都能看到彩虹的辦法嗎?如果想,那就請(qǐng)跟著我來(lái)吧。

  走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我拿來(lái)了一個(gè)盤子,幾顆彩虹糖,和一瓶水。廢話不多說(shuō),開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)!首先,我和我的朋友們把幾顆五顏六色的彩虹糖放到了盤子的旁邊,擺成一個(gè)圓形,遠(yuǎn)看就像一個(gè)小太陽(yáng)。接著,一個(gè)朋友拿起那瓶神圣的水,小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,輕輕地倒入放好彩虹糖的.盤子里,漸漸的,水沒(méi)過(guò)了彩虹糖的身子,然后,只需要認(rèn)真觀察了。看!彩虹糖慢慢掉色了,他們像幾個(gè)小朋友似的手牽著手,卻一直不肯往里面走動(dòng)!扒f(wàn)不能失敗啊,不然那得多尷尬!”此時(shí)我的心里就像跳進(jìn)了一只小兔子。又過(guò)了一會(huì)兒,“彩虹”如我所愿,往中間跑了過(guò)去,形成一個(gè)又大又圓的彩虹太陽(yáng),真是美麗極了!我和朋友們高興地叫了起來(lái):“我們成功了!”

  原來(lái)是水的密度造成的,當(dāng)彩虹糖遇到水時(shí),表面的色素和糖分會(huì)變成糖水兒,糖水比水的密度大,密度大的糖水受到更大的重力,所以會(huì)以很快的速度向密度小的水中擴(kuò)散。

  你是不是也想來(lái)試試呢?那就快點(diǎn)動(dòng)手做一做吧。

  彩虹五年級(jí)作文 24

  在大自然的力量面前,我們是渺小的,她的力量是那么的不可思議。在美麗與奇妙并存的大自然中,有許許多多的自然現(xiàn)象?!有云,霧,雨,彩虹,漲潮……許多自然現(xiàn)象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過(guò)程。

  夏天宛如一個(gè)頑皮而活潑的孩子,臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間變成傾盆大雨。俗話說(shuō)“雨后見(jiàn)彩虹”,我等待著下雨過(guò)后,看那美麗的彩虹。終于,大雨過(guò)后,夏天又恢復(fù)了原來(lái)的燦爛笑容,只是不同的.是這次的笑容更加燦爛,更加甜蜜,那,那是彩虹!

  看!那彩虹顏色是那么明艷,看著它,使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺,具有漸變色。它的形狀呈彎狀型,仿佛是一座“七彩橋”,也宛如一個(gè)仙女正在空中飛舞著彩帶。而我更覺(jué)得像織女在空中織著七色彩虹,種種幻想使我覺(jué)得彩虹更加美麗,顏色更加鮮艷了,形狀更加完美了。我瞪大雙眼,正在欣賞著,只見(jiàn)那彩虹漸漸變淺了,漸漸地,漸漸地消失了。雖然彩虹消失了,可我認(rèn)為她的美麗形象永遠(yuǎn)生活在人們心中。永遠(yuǎn)是顏色那么鮮艷,形狀那么完美,另人心曠神怡的美麗彩虹。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,相信你們一定也喜歡上了這個(gè)顏色鮮艷,形狀完美,另人心曠神怡的彩虹了吧!

  彩虹五年級(jí)作文 25

  “轟隆隆,轟隆隆”,外面下起了傾盆大雨,我往窗外望去,只見(jiàn)灰蒙蒙的一片,心想:這下不能出去玩了。不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)在雨后也露出了笑容,我蹦蹦跳跳地走出了家門,沐浴在陽(yáng)光下,在院子里我深吸了一口清新的空氣,抬頭望去發(fā)現(xiàn)雨后的天空有一條彩帶掛在天邊。哇!是一條五彩斑斕的彩虹!

  突然,我腦海中浮現(xiàn)出一些問(wèn)號(hào),彩虹是怎么形成的呢?彩虹為什么是個(gè)半圓呢?我跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑說(shuō):“因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,空氣中還殘留著許多小水珠,在陽(yáng)光的照射下,進(jìn)行了反射與折射,就形成了彩虹!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著繼續(xù)尋找答案,我上網(wǎng)查了查資料,哦,原來(lái)彩虹原本是一個(gè)圓形,由于我們?nèi)祟惿钤陉懙厣,而另外一半被地平線擋住了,所以我們只能看到一半的.彩虹。

  我也想試試“人造彩虹”,于是,我拿起爸爸平時(shí)洗車的水槍,按下噴射鍵,朝有陽(yáng)光照射的方向噴去,果然。一條“人造彩虹”就神奇地出現(xiàn)了。我再數(shù)了數(shù)有幾種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,剛好是七種顏色,這不就是一條“真正”的彩虹嗎?

  原來(lái),大自然中有這么多“寶藏”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  彩虹五年級(jí)作文 26

  又是一個(gè)夏日的雨后,天氣悶熱潮濕。我和我的幾個(gè)好朋友到郊外去游玩,我們一邊走一邊唱。突然不知誰(shuí)大叫了一聲:“大家快往東邊的天上看!”一道半圓的彩虹出現(xiàn)在我們的眼前,宛如一道七色的彩綢懸掛在天上。我們好像走進(jìn)了童話世界。

  這是我第一次見(jiàn)到了真實(shí)的彩虹。以前彩虹的印象都是在書本里見(jiàn)到的,還有老人嘴里描述的。與真實(shí)的彩虹相比,截然不同。看著天上的彩虹,隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱,若隱若現(xiàn)。七色的光芒變幻無(wú)窮。看著看著彩虹,我腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)幻覺(jué),一幫美麗的.小精靈穿著美麗的衣裳,手拉著手,在那美麗的彩虹上翩翩起舞,快樂(lè)的在一起聊天,快樂(lè)的一起唱歌。他們無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比,天真活潑。

  隨著太陽(yáng)公公的出現(xiàn),天上的七色彩虹就像是掉了色一樣,慢慢的在我們眼前消失了。我們幾個(gè)好朋友等彩虹消失一段時(shí)間后才回過(guò)神來(lái)。大家對(duì)看到彩虹都非常興奮激動(dòng)。七嘴八舌地描述見(jiàn)到彩虹的經(jīng)過(guò)。都說(shuō)今天真高興真快樂(lè)呀!

  在回家的路上,我想:這次觀察彩虹真高興呀!祖國(guó)的自然景觀真美,祖國(guó)還有很多大好河山需要去觀察呀!

  彩虹五年級(jí)作文 27

  這個(gè)暑假,我幸運(yùn)地遇到了一件事,那就是讓我看到了非常罕見(jiàn)的彩虹,這是我第一次親眼見(jiàn)到真正地掛在天邊的彩虹,真是太激動(dòng)了。

  那天天氣很悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,突然看到天空烏云密布,漫天黃沙,一片昏暗,讓人膽戰(zhàn)心驚,真可謂是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。

  “嘩嘩嘩……”大暴雨軍團(tuán)來(lái)啦,他們有的沖進(jìn)池塘里,有的鉆進(jìn)泥土里,有的`跑到了植物那里……

  夏天的天氣變幻莫測(cè),大暴雨軍軍團(tuán)急匆匆的回家了,陽(yáng)光穿透烏云,照向大地,天空又開(kāi)始變臉了,變得黃燦燦的!案绺,哥哥,快來(lái)看,天空怎么變成黃色啦?”我急切地問(wèn)道。哥哥興奮地說(shuō):“快看,是彩虹出現(xiàn)啦!”我睜大眼睛望向天空,那一刻,我驚呆了,那是一座大大的彩虹橋,這是我第一次看見(jiàn)真實(shí)的彩虹。

  它五光十色,色彩斑斕,美極了!數(shù)一數(shù)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,正好七種顏色,跟書上看到的一模一樣。正當(dāng)我感嘆此情此景時(shí),天空再次變臉,變得紅通通的,原來(lái)是彩虹要消失了,從兩端開(kāi)始變淡,直至消失,天空放晴了。

  這讓我不禁想起一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  彩虹五年級(jí)作文 28

  每當(dāng)雨過(guò)天晴,天空中就會(huì)出現(xiàn)一道五言六色的彩虹橋,彩虹象征著美好、信心、希望,所以人們不斷努力追求著心中的彩虹。

  現(xiàn)實(shí)的彩虹十分美麗,五顏六色的,為了留住它,人們可費(fèi)了不少心思:拍照留念,畫畫記錄,我想不光現(xiàn)實(shí)中有彩虹,在人們的心中也有一道彩虹吧!

  是啊,每個(gè)人的.心中都有一道屬于自己的彩虹,只有不斷的去追求,不斷的去提高,才能構(gòu)建屬于自己的彩虹橋。有一個(gè)女孩,她的夢(mèng)想是成為一位著名的舞蹈家,因此她不斷地練舞,舞技不斷提高,她為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,費(fèi)寢忘食,她那破爛的舞鞋是她熱愛(ài)舞蹈、重視舞蹈的最好證明吧!我想:她這么熱愛(ài)舞蹈,總有一天屬于她的彩虹終會(huì)放亮光輝。每個(gè)人的彩虹都不會(huì)是暗淡的,只有靠自己堅(jiān)決的信念、必勝的信心不斷去追求,才能得到七色彩虹。也許你被埋在作業(yè)堆里,也許你被生活所困,但為了夢(mèng)想去追求總會(huì)見(jiàn)到七色彩虹。

  心中的彩虹,只要你去找尋,她會(huì)和現(xiàn)實(shí)中的彩虹一樣,永遠(yuǎn)活在你的心里,放亮光輝。

  彩虹五年級(jí)作文 29

  暑假的一天,爸爸帶我去學(xué)校,看他踢球。剛到操場(chǎng),突然,一滴雨從天上落下,正巧落到了我的臉上,我抬起頭,天空果然陰云密布,更多的雨滴落到了我的頭上、肩上、身上。不一會(huì)兒,雨越下越大,我急忙跑到邊上躲雨。大雨嘩嘩地下,伴著閃電與雷鳴,我害怕地緊緊抱住了爸爸。

  夏天的雷雨來(lái)得快,去得也快。大概十幾分鐘后,雨停了,爸爸重新跑回了球場(chǎng)。忽然,他大聲地叫我:“雯雯,快出來(lái)看,有彩虹!”我急忙跑出來(lái)朝天上看去,興奮地叫了起來(lái):“哇!”我看到了一條五彩繽紛的彩虹橫跨在天空中,像一座光彩奪目的天橋,美麗極了。

  我不禁感嘆大自然的鬼斧神工,真是奇妙啊!看著看著,我有了疑問(wèn):這條彩虹是怎么變出來(lái)的呢?爸爸告訴我,雨后天空中出現(xiàn)的七彩圓弧是一種光的現(xiàn)象,是天空中的水滴經(jīng)日光折射和反射形成的.。

  正當(dāng)我因找到答案而欣喜不已的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)隱隱約約地快消失了,我急忙拿起爸爸的手機(jī),準(zhǔn)備拍幾張照片,可彩虹偏偏不等那些喜愛(ài)它的小朋友,瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了……

  彩虹真是大自然送給我們的美妙的禮物。∥蚁,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘……

  彩虹五年級(jí)作文 30

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣變得十分清新,空中還能隱隱飄來(lái)花的清香,那是沁人心脾的美好。真是快樂(lè)的一天啊!我閉上眼睛,睫毛隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng),真是愜意極了。雨后的校園,空氣是那么清鮮,讓人沉醉其中。

  不知有誰(shuí)大叫了一句:“看,那邊有彩虹!”一時(shí)間,大家的目光都往他手指的地方看去。在那遙遠(yuǎn)的天邊,的確有一道不太明顯的彩虹,顏色淡淡的,卻還是能一眼看出來(lái)。大家連聲贊嘆,不知有誰(shuí)在充滿詩(shī)意地吟詩(shī):“在天邊,彩虹美,人生如歌……”我們也跟著輕輕哼唱起來(lái),一下子,時(shí)光仿佛也凝住了,周圍聽(tīng)不見(jiàn)聲音,只淺淺回蕩著那甜美的聲音,不曾消散。

  仰頭望著天邊那一抹絢爛的'彩虹,淡淡的,若即若離,仿佛下一秒就會(huì)消逝,卻又是那么真實(shí),深深地印在我們的瞳孔中,我們的目光一直凝視著那道美麗的彩虹。彩虹就像一位美麗的仙女,迎著白云翩翩起舞,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺飄逸無(wú)比,被浮云染成了彩虹的顏色。她的舞姿是那么優(yōu)美,讓人浮想聯(lián)翩,不禁陶醉了。

  啊!美麗的彩虹!如果你能一直這樣,永不消散就好了!

  彩虹五年級(jí)作文 31

  在我九歲的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)了地上“彩虹”的原因。

  小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)在下雨后看見(jiàn)地上有些地方會(huì)有彩虹顏色的東西,我非常好奇,為什么會(huì)有這樣的東西呢?于是我便去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你自己慢慢觀察吧,這需要你自己動(dòng)手操作!闭f(shuō)完,就忙自己的事情去了。

  于是,我就獨(dú)自“研究”起來(lái)。我想,會(huì)不會(huì)是彩虹掉下來(lái)了呢?不會(huì)不會(huì),我馬上否定了這個(gè)想法,彩虹怎么會(huì)掉下來(lái)呢!我絞盡腦汁地想啊想,總算想出了一點(diǎn)眉目。這可能是某種液體和雨水混合而形成的。經(jīng)過(guò)我數(shù)天的觀察,我發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)控機(jī)床加工店前,這種店里會(huì)用一種潤(rùn)滑油,我想,會(huì)不會(huì)和這種有油有關(guān)?我搞來(lái)一些油,在快下雨時(shí)倒在路旁,雨下完了,我趕緊跑到剛才把油倒下的的`地方,一看,那里果真出現(xiàn)了一些疑似彩虹的東西,為了進(jìn)一步確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我又換了食用油倒在院子里,下過(guò)雨后,那里又出現(xiàn)了彩虹顏色的東西。

  我高興地告訴媽媽這一發(fā)現(xiàn),媽媽夸獎(jiǎng)了,并對(duì)我說(shuō):“生活中有許多東西都需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),如果你善于發(fā)現(xiàn),善于思考,你就會(huì)有所啟發(fā)!

  彩虹五年級(jí)作文 32

  傍晚,雨停了。

  我大開(kāi)窗子眺望著西面的晴空。

  一道又彎又長(zhǎng)的彩虹像彩綢一樣掛在天空,看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、青色、藍(lán)色、黃色、綠色、橙色和紫色組成,而且每個(gè)不同的顏色之間,還有點(diǎn)紅的,色彩非常艷麗。

  我急忙跑到屋外仰望天空。看看美麗的彩虹,真想讓我去看看傳說(shuō)中的天宮,去看看那月亮上的嫦娥,和那可愛(ài)的小玉兔。正當(dāng)我看得出神,不知從何處飄來(lái)了幾朵白云,在彩虹下面飄動(dòng)。我忽然感到,這飄動(dòng)的`白云,就像臺(tái)灣海峽的滔天白浪:這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想,如果我們能建造出這樣一座高橋,通過(guò)它,把海峽兩岸緊緊地連在一起,那該多好啊!我渴望這樣的友誼之橋?qū)⒃谖覀冞@一代架起,那時(shí),我們和兩千一百萬(wàn)臺(tái)胞手拉手、肩并肩,共同振興我們偉大的祖國(guó),那將多么榮耀,多么自豪!

  仰望天上的彩虹,我欣喜異常;憧憬友誼之橋,我激動(dòng)不已。不知道臺(tái)灣的小朋友這時(shí)是不是也收到了這座友誼之橋。

  彩虹五年級(jí)作文 33

  在我們的生活中,有許多重要的事情,是值得去發(fā)現(xiàn)和探索的。但我們都必須有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)科學(xué)的心。

  一天下午,我正在拿水壺給媽媽養(yǎng)的綠植噴水。在陽(yáng)光下,綠植更加有生機(jī),正當(dāng)我陶醉時(shí),一道彩虹從我面前經(jīng)過(guò),“怎么會(huì)這樣?發(fā)生了什么?”我揉揉兩雙眼睛,以為是我眼花,或者出現(xiàn)了幻覺(jué),但我又不確定。于是我又試幾次,結(jié)果發(fā)現(xiàn),只要在有陽(yáng)光或者光源特別近的地方,用水壺輕輕的噴幾下都會(huì)出現(xiàn)彩虹,看來(lái)真不是我眼花了,這究竟是怎么回事兒呢?

  我急忙往書柜的.方向跑,從一大堆雜亂無(wú)章的書中找出《百科全書》,這本好久沒(méi)翻的書,認(rèn)真找彩虹有關(guān)的頁(yè)數(shù),找到了!原來(lái)彩虹是當(dāng)太陽(yáng)照射到空氣中的小水珠時(shí),被光線所反射所形成的。在天空中形成的拱形的七彩光譜,是雨后最常見(jiàn)的。這是氣象中光學(xué)的現(xiàn)象,我滿腦子疑惑便一下子解開(kāi)了。以前。我一直以為彩虹只有下過(guò)大雨后才會(huì)出現(xiàn),現(xiàn)在我知道彩虹,它是永遠(yuǎn)看得見(jiàn),摸不到的自然現(xiàn)象。

  通過(guò)這件事我知道彩虹形成的原因,看來(lái)生活中處處有血紅問(wèn)。只要能留心觀察,用心思考,就一定會(huì)在大自然中有新發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,就讓我們用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中更多的、更神奇的自然奧秘吧。

  彩虹五年級(jí)作文 34

  雨淅淅瀝瀝地下著,潤(rùn)濕了這幽幽的鄉(xiāng)間小道……

  我站在窗邊,靜靜地欣賞著,天空中飄著幾縷淡淡的云,一滴滴雨水從天而降,奏出一首歡快的小曲兒,瞧!它落在屋檐上,在屋檐上俏皮地滑滑梯;它落在小溪里,在小溪里悠閑地散步;它落在田地里,在田地里開(kāi)心地玩耍。

  雨不停地下著,下著……小草在雨中抖了抖身子,筆直挺立,花朵在雨中低下她那美麗的臉龐,盡顯害羞,我不禁也想感受這春雨帶來(lái)的`細(xì)膩般的撫摸。我走出家門,徑直來(lái)到雨下,閉上雙眼,一滴滴雨從我臉頰流下,說(shuō)不出的微妙……

  雨停了,我睜開(kāi)雙眼,這個(gè)世界別有一番生機(jī),柳樹(shù)更綠了,小草更青了,一滴雨水從葉片上滑落下來(lái)。云散去了,太陽(yáng)重又露出了她那微微的笑臉,花朵,不害羞了,綻放出她那燦爛的笑容,耳邊又響起一陣?guó)B的輕鳴。天邊,一道五彩之光灑來(lái),平添了幾分夢(mèng)幻。我看著彩虹,是那樣的五彩斑斕,伸出雙手卻又不可觸及,我已陶醉其中。

  沒(méi)有哪一場(chǎng)雨是不停的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

  彩虹五年級(jí)作文 35

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,媽媽問(wèn)我:“彩虹在什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)?”我說(shuō):“彩虹會(huì)在夏天的大雨過(guò)后,太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì)出現(xiàn)了!眿寢層终f(shuō):“你知道冬天也能看到彩虹嗎?”“可能嗎?”我奇怪的問(wèn)。媽媽一臉得意的說(shuō):“怎么不可能,你去太陽(yáng)底下找找吧。”

  聽(tīng)了媽媽的話,我快速的跑到外面,東找找,西看看,怎么找也找不到,這時(shí)媽媽笑瞇瞇地拿出一個(gè)小板凳放在太陽(yáng)底下,我以為小板凳上有彩虹,扒在板凳上,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)彩虹,就掃興地說(shuō):“媽媽,你一定騙人!眿寢屨f(shuō):“我怎么會(huì)騙人呢!”

  說(shuō)完,媽媽又拿出一個(gè)裝滿水的臉盆,放在小板凳上,這時(shí),我在地上發(fā)現(xiàn)了一道短短的,五顏六色的.東西,慢慢地,慢慢地,它就變成了一道彩虹。我驚奇的說(shuō):“真的耶,冬天也能看到彩虹!

  媽媽告訴我,說(shuō):“只要陽(yáng)光照射到有空氣的水上,發(fā)生折射,使白色的光變成了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的光帶,也就是彩虹。

  我心里想:“原來(lái)生活中也有許多奧秘啊!”

  彩虹五年級(jí)作文 36

  有時(shí)天氣是千變?nèi)f化的,前一秒,可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的;下一秒,就變成陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云了。放眼望去,雨后的天空中懸掛著一道彩虹,它有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,璀璨奪目,美麗極了。彩虹剛出現(xiàn)時(shí),顯得“平淡無(wú)奇”,可過(guò)了一會(huì)兒,顏色變深之后,又是一番新的景象。

  顏色加深后的彩虹,看上去不再是平平淡淡的,變得引人注目起來(lái)。那吉祥的紅、艷麗的橙、豐收的'黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍(lán)、仙氣的紫,這些色彩不正是人們喜愛(ài)的嗎?如果讓你選一種顏色,你會(huì)選什么呢?要是我就會(huì)選綠色,因?yàn)榫G色讓我想到了綠色植物,因?yàn)樗芪斩趸迹欧叛鯕夤┤藗兒粑,給人們提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境;綠色植物還有吸收電器散發(fā)出的有害氣體、吸收尼古丁的功能哦!是不是很厲害呢?所以,我喜歡綠色。又過(guò)了一會(huì)兒,彩虹的顏色漸漸地又變淡了,變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊,隨后慢慢地消失了。

  彩虹出現(xiàn)的瞬間給人們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,也帶來(lái)了心靈的慰藉。彩虹在雨后出現(xiàn),讓人們又驚又喜,彩虹的消失,讓人們“回味無(wú)窮”。

  彩虹五年級(jí)作文 37

  有一天我站在家門口,呼吸著新鮮空氣,天空飄著密密的烏云,把太陽(yáng)遮住了,我想,也許一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。

  果不其然,過(guò)了一會(huì)兒,起風(fēng)了,風(fēng)呼呼的敲打著窗戶和門。樹(shù)葉被迫舞蹈著。天空越來(lái)越暗。突然,一道刺眼的閃電像鞭子一樣,劃破昏暗的天空,緊接著,一句哄隆隆的雷聲在我耳邊響起,雷電過(guò)后,暴雨就像篩豆子似的,“嘩嘩”的下了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在地上,激起一朵朵晶瑩剔透的'水花……。

  大約幾分鐘后,雨漸漸變小,最后,停下來(lái)了,我沖出家門,跑到小區(qū)中心一看,烏云散了,太陽(yáng)公公又露出了笑臉,天地仿佛被洗過(guò)一樣,非常明凈。我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)了一條絢麗的彩虹,我叫鄰居家的小伙伴一起看彩虹,大家一起喊,“七彩虹、七彩虹”。我手指彩虹“赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫!,彩虹在天邊劃出一道完美的弧線。彩虹既像一條美麗的彩帶,又像一座五彩斑斕的彩橋,大伙完全沉浸在這美妙的景象中。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”,看見(jiàn)彩虹,我明白了人生只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨困難才能收獲希望。

  彩虹五年級(jí)作文 38

  彩虹就像千變?nèi)f化的煙火,忽隱忽現(xiàn)的,對(duì)某些人來(lái)說(shuō),瞄一眼就過(guò)去了,有些人覺(jué)得它是稀奇珍寶,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),我會(huì)細(xì)細(xì)的觀察,直到消失……

  我望著窗外,窗外烏云密布,好像被灰色的世界籠罩著,接下來(lái),就開(kāi)始下起傾盆大雨,我藍(lán)色煩悶的心情,像外面的雨滴一樣急促的狂奔而下,這讓我更想要自由……。我想像著,我是一只快樂(lè)活潑的鳥(niǎo)兒,被囚禁在陰暗潮濕的籠子里,我,需要自由!突然,天空露出了光芒,彩虹出現(xiàn)了!彩虹讓我的心胸暢開(kāi)了!

  雨過(guò)天晴的大地?zé)ㄈ灰恍,鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢間跳躍著,花草樹(shù)木都對(duì)著我微笑,大地欣欣向榮,最醒目的還是彩虹了!彩虹就像仙女披上了五光十色的彩衣,為一望無(wú)際的`天空畫下一座天橋,為天空著了色彩,為人類留下了美麗的印記。為什么彩虹那么美麗,有些人卻看一眼就走了,而我有時(shí)會(huì)靜靜的站在屋檐下,看著彩紅,把煩惱拋到彩虹的盡頭。

  我希望大家都能愛(ài)惜這個(gè)地球,讓彩虹延續(xù)下去,更讓后人也能目睹這美麗的一切!

  彩虹五年級(jí)作文 39

  大家好!知道我是誰(shuí)嗎?說(shuō)實(shí)話,我就是那個(gè)五顏六色,優(yōu)雅,漂亮,受歡迎的彩虹少女?彩虹!嗯,是個(gè)好名字!但多虧了你,因?yàn)槟銕臀胰×诉@個(gè)名字!我喜歡!

  我很漂亮。不信你看!哦,對(duì)不起,我忘了,這個(gè)時(shí)候我從來(lái)不出門。然而,如果你有耐心,等到新鮮的雨。嘻嘻,因?yàn)槟阆矚g新鮮,我也喜歡!到時(shí)候,我一定要回來(lái)。彩虹也很值得信賴!就是你們?nèi)祟愓f(shuō)的“君子一言,難追!”我彩虹雖然不是君子,但我彩虹里八匹馬難追!

  我是天空中一座五彩繽紛的橋。原來(lái)像你們?nèi)祟愖龅氖皹,我只有一個(gè)淡藍(lán)色的身體。但自從太后乖巧的女兒給我織了漂亮多彩的衣服,我就成了天上的“亮點(diǎn)”:玉帝愛(ài)和我玩,就連神仙也常來(lái)坐在我身邊,給我講許多好聽(tīng)的故事,更別提他們有多開(kāi)心了!

  雖然我是女生,但是我無(wú)敵。不信你看,自從盤古被創(chuàng)造,就有了我的.彩虹!很多年過(guò)去了,我還是那么美麗瀟灑。你看,這么厚的云壓在我身上,我不會(huì)崩潰;那么多車馬被我碾壓踐踏,我安然無(wú)恙,是不是很神奇?

  我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的美麗。我愛(ài)藍(lán)天,用我多彩的身體裝扮藍(lán)天;我愛(ài)人類,我給世界帶來(lái)無(wú)暇之美;我熱愛(ài)自然,我把生命與自然融為一體,奉獻(xiàn)世間萬(wàn)物!

  我是彩虹!

  彩虹五年級(jí)作文 40

  每個(gè)人都難免會(huì)做錯(cuò)事,從小到大,我有很多事情讓爸媽操心。其中弄壞相機(jī)那一次,令我印象最深刻。

  小時(shí)候,我最喜歡玩機(jī)器,像是攝影機(jī)、照相機(jī)、游戲機(jī)、手機(jī)、電腦,我都很愛(ài)玩。有一次,我們?nèi)胰ツ贤锻,爸爸拿著相機(jī)要幫我們拍照,我因?yàn)楹芎闷,所以一直要求爸爸借我相機(jī),結(jié)果一不小心,把相機(jī)弄壞了,我緊張得哭了起來(lái),雖然爸媽沒(méi)有罵我,但是我還是很難過(guò),如果我不亂玩相機(jī),相機(jī)就不會(huì)壞掉了。

  有了這次經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得自己不應(yīng)該任性,對(duì)于自己不會(huì)的東西,應(yīng)該不要亂玩,才不會(huì)把東西弄壞。

  看著窗外的雨,讓我不禁憂傷起來(lái)。“人生會(huì)不會(huì)就像一場(chǎng)雨一樣,如此短暫呢?”在下雨時(shí),我常這樣想。天空中的小雨滴猶如珍珠般的落下,就算伸手去抓也是望塵莫及,仔細(xì)聆聽(tīng)雨的聲音,好像一個(gè)即興的演奏會(huì),花朵上的雨露與街上的霧,帶給人一種朦朧的'感覺(jué),似乎是下一秒就死掉,也沒(méi)有遺憾了。

  在大雨過(guò)后,天空一片蔚藍(lán),頓時(shí)覺(jué)得清新舒暢,心里的憂慮全部都沒(méi)了,或許是我想太多,不過(guò)我覺(jué)得彩虹和太陽(yáng)都在對(duì)我微笑。

  總而言之,凡事都要像下雨天一樣,過(guò)了就好,不要讓不好的事留在心里,這樣才能看到雨后的彩虹。

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