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讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 1
童年時(shí)，我渴望擁有全天下的書(shū)，讓自己在知識(shí)的海洋中遨游、成長(zhǎng)。每一本書(shū)都像海洋中的一朵浪花，閃著神奇的異彩，令我遐思飛揚(yáng)。
那一天，爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時(shí)間，我正在津津有味地讀著一本書(shū)，我如海綿吸水般貪婪地吸取知識(shí)。
爸爸媽媽說(shuō)：兒子，我們出去有點(diǎn)事，你自己做面條吃！說(shuō)完就急匆匆地走了。當(dāng)時(shí)我仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我并沒(méi)感到餓。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依然沉浸在書(shū)中的情節(jié)中。直到第三個(gè)小時(shí)，同學(xué)開(kāi)始叫我出去玩時(shí)了，我才放下書(shū)下樓去。
玩著玩著，我們路過(guò)一家書(shū)店，同學(xué)說(shuō)他先去買(mǎi)瓶水，讓我在原地等著，而書(shū)店像一塊磁石吸引著我。我走進(jìn)書(shū)店，在里面享受著讀書(shū)的樂(lè)趣，伴隨著書(shū)中的故事，主人公的悲慘遭遇時(shí)而讓我緊皺眉頭，其中的逗人故事又時(shí)而讓我眉開(kāi)眼笑。即使最后一抹晚霞消失了，我也不知道時(shí)間在悄悄流逝。
我的.腳開(kāi)始發(fā)麻了，我跺跺腳。我的肚子開(kāi)始咕咕叫了，我咽下口水，仿佛吞下滿肚子的知識(shí)，足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽大聲呼喊我的名字，我合上書(shū)，仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表：都晚上九點(diǎn)了！爸爸媽媽在書(shū)店找到了我，問(wèn)我吃中飯和晚飯沒(méi)，天哪！我居然沒(méi)吃飯。爸爸摸了我的頭，無(wú)可奈何地帶著我回家了。
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)是一雙翅膀，幫我飛向智慧的殿堂；謝謝你！書(shū)，你無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻地跟隨著我，是你幫我完成我的夢(mèng)想，也是你讓我卓越突出。
我不會(huì)把你遺忘。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 2
我愛(ài)書(shū)特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的暢通，愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō)：“每一本出自不同作者的書(shū)都有它自己獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉或輕快或悲傷或愉悅，但無(wú)論怎樣的.好書(shū)都能給你帶來(lái)關(guān)于心靈的愉悅，猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼！”
很小的時(shí)候我就開(kāi)始認(rèn)字，每天晚上媽媽都會(huì)和我一起讀繪本�，F(xiàn)在也養(yǎng)成每天都要看書(shū)的習(xí)慣。各種各樣的書(shū)我都會(huì)讀，它們帶我認(rèn)識(shí)世界，讓我知道天文地理，讓我知道原始恐龍，讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫(xiě)的書(shū)，其中《青銅葵花》這本書(shū)描寫(xiě)生動(dòng)，它還帶給我淡淡的憂傷。
我喜歡看的書(shū)能讓我廢寢忘食。
記得一個(gè)周三無(wú)作業(yè)日，我一回家放下書(shū)包就立刻捧起曹文軒的書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹饑餓的狼一樣貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，到吃晚飯時(shí)間了。媽媽大聲叫道：“成哲，出來(lái)吃飯啦�！蔽译S口應(yīng)了一聲：“好的�！睍r(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了5分鐘，“出來(lái)飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過(guò)去了。見(jiàn)我還不出來(lái)，媽媽直接生氣地推門(mén)進(jìn)來(lái)，并把我手上的書(shū)搶下來(lái)，合上放在書(shū)桌上�！摆s緊先把飯吃了，等會(huì)再看……”
好的書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以帶給我快樂(lè)，能看書(shū)是多么美好的一件事�。�
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 3
如果把學(xué)習(xí)比作一簇花叢，一群駿馬，那書(shū)籍則是花叢中最艷麗的花朵，駿馬中最強(qiáng)壯的那匹。
一年級(jí)時(shí)，我還不怎么愛(ài)看書(shū)，因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)拼音，還只能看注音版的，對(duì)書(shū)沒(méi)什么興趣。直到二年級(jí)，媽媽給我報(bào)了網(wǎng)校，我才開(kāi)始對(duì)閱讀有了點(diǎn)了解。在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的`書(shū)，像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地，我對(duì)書(shū)對(duì)閱讀有了濃厚的興趣�，F(xiàn)在我三年級(jí)了，不僅老師經(jīng)常推薦好書(shū)籍，媽媽也一直在網(wǎng)上買(mǎi)不同種類的書(shū)供我閱讀，為我開(kāi)闊視野創(chuàng)造條件。我自己也時(shí)常從學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)中挑選喜歡的書(shū)。像《笨狼和小紅帽》這本書(shū)，因?yàn)榍楣?jié)太好看了，又能積累很多好詞好句，我會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)重新讀，每一次重新閱讀，還會(huì)產(chǎn)生新的感受呢！真是百讀不厭！
有一段時(shí)間，我深深沉迷于《白象家族》這本動(dòng)物小說(shuō)里。那天晚上，爸爸媽媽又在催我洗臉?biāo)X(jué)了，可我還是不愿放下書(shū)本。過(guò)了好一會(huì)兒，才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完，我又情不自禁地捧起了這本書(shū)。爸爸看著我，欣慰又無(wú)奈地催促道：“趕緊睡覺(jué)去吧，時(shí)間很晚啦！”我只好極不情愿地上了床�？商稍诖采�，我還是睡不著，心思仍在《白象家族》這本書(shū)里。只要一閉上眼睛，收養(yǎng)小象，給小象治病，被白象家族接受……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在我的眼前。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 4
我們班有很多作文寫(xiě)得很好的同學(xué)，我想他們的作文寫(xiě)得那么好可能是因?yàn)槭畟�(gè)字，那就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我還在上幼兒園的時(shí)候，讀的書(shū)都少兒百科全書(shū)和啟蒙書(shū)。那時(shí)的我會(huì)讓爸爸或媽媽把知識(shí)記錄下來(lái)，然后我再去背，然后在同學(xué)面前炫耀自己的知識(shí)。
當(dāng)我在讀一年級(jí)時(shí)，讀的書(shū)是一些看圖說(shuō)話等類型的書(shū)，同時(shí)也看一些關(guān)于古詩(shī)的書(shū)。那時(shí)的我，也會(huì)把好詞好句記錄下來(lái)。背下來(lái)。一年級(jí)的我明白了讀書(shū)是為了學(xué)到新的知識(shí)。
三年級(jí)的我開(kāi)始接觸一些名言明句、限子作文、通話等類型的`書(shū)。同樣，我也會(huì)好詞好句連同好段一起運(yùn)用到作文里面去。三年級(jí)的我才明白讀書(shū)是為了學(xué)到人生的道理。
四年級(jí)的我開(kāi)始嘗試閱讀小說(shuō)、600字作文、散文、詩(shī)歌等書(shū)籍。我會(huì)把這些書(shū)籍賭了一次又一次。把每次的收獲寫(xiě)下來(lái)，同時(shí)練練寫(xiě)讀后感，學(xué)學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌。這時(shí)的我才明白讀書(shū)就是讓人按照道理去實(shí)踐。
如今，我上五年級(jí)了，我也嘗試閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)、千字作文等，同時(shí)也嘗試著寫(xiě)寫(xiě)千字作文�，F(xiàn)在再翻開(kāi)我的記錄本，里面記錄了滿滿的好詞、好句、體會(huì)、讀后感等。這時(shí)的我才終于明白，讀了多少書(shū)，關(guān)系到你的未來(lái)。
同學(xué)們，書(shū)籍才是最寬廣的知識(shí)海洋，讓我們一起遨游吧！
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 5
有人喜歡集郵，有人喜歡種花，有人喜歡書(shū)法……而我卻有一個(gè)與眾不同的愛(ài)好——收集書(shū)。也許有人會(huì)說(shuō)，你可能是喜歡書(shū)上那精美的圖案。其實(shí)不是的，書(shū)上面那些膾炙人口的名人名言才是我的最愛(ài)。是那些名言提高了書(shū)的價(jià)值。我的'每一本書(shū)都有一個(gè)適合這本書(shū)的名言。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就給它配了一個(gè)名言為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有隨隨便便的成功”。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們：做什么事情都要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。而這本書(shū)上的名言恰好就是這個(gè)意思。配上這本書(shū)，真是天衣無(wú)縫。因?yàn)檫@本書(shū)，我還鬧了一個(gè)小小的笑話。
記得那一次，一家書(shū)店舉行買(mǎi)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。我一眼就看上了這本書(shū)�？墒菋寢尨呶亿s快回家，沒(méi)有時(shí)間選書(shū)了。于是我隨手拿起一本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)，然后在書(shū)柜前領(lǐng)到了這本書(shū)。當(dāng)我把書(shū)拿到手的時(shí)候，心里別提有多美了�；丶业穆飞�，媽媽問(wèn)我買(mǎi)了什么書(shū)，可我還陶醉在得到書(shū)的快樂(lè)中，哪有心情去看自己買(mǎi)了什么書(shū)��！我隨手把書(shū)遞給了媽媽，媽媽笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“書(shū)好便宜呀，你買(mǎi)這個(gè)看？”我接過(guò)書(shū)一看，哇！這本書(shū)的名字叫《娃娃的故事》是給三歲孩子看的……這些書(shū)可以隨身帶，名言隨時(shí)記。這些名言告訴我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣生活，怎樣學(xué)習(xí)……比如“作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶深處”。書(shū)上的名言雖然不象老師講得那么詳盡，但簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)更能吸引你慢慢地去品味它，去揣摩它的含義。我喜歡收集書(shū)，閱讀書(shū)。書(shū)讓我知道了許多的知識(shí)。我在書(shū)的海洋里成長(zhǎng)。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 6
早晨，我認(rèn)認(rèn)真真地拿著一本書(shū)在看，這本書(shū)叫舒克貝塔航空公司，這有動(dòng)畫(huà)片，也可以在書(shū)上看，我就給大家來(lái)講一講第一集吧！
舒克是一只中國(guó)的小老鼠，它從生下來(lái)以后就一直在洞里，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)洞。有一天，舒克媽媽對(duì)舒克說(shuō)：“我的小舒克��！你長(zhǎng)大了，可以一個(gè)人出去找食物了�！笔婵寺�(tīng)了媽媽的話好高興。媽媽說(shuō)：“今晚，我?guī)愠鋈�，先認(rèn)認(rèn)路，以后你可以一個(gè)人去了，”媽媽一邊說(shuō)，一邊磨牙。舒克也學(xué)著媽媽磨牙的樣子。舒克愛(ài)吃東西，每次媽媽給它帶回來(lái)好吃的'，它都沒(méi)吃飽。
夜里，舒克跟在媽媽的身后出了洞�！昂么蟮奈葑印笔婵梭@叫到�！靶÷朁c(diǎn)！”媽媽告誡舒克“為什么不能大聲說(shuō)話？”舒克問(wèn)。“對(duì)于我們老鼠來(lái)說(shuō)，在外面小聲說(shuō)話安全�！眿寢屨f(shuō)。舒克東看看，西看看，把眼睛都看累了，它覺(jué)得這個(gè)世界很有意思。
媽媽跳到餐桌上一看，“有一盤(pán)花生米�！眿寢屨f(shuō)。舒克聽(tīng)見(jiàn)花生米就直流口水，舒克跳到餐桌上一看，��！真有一盤(pán)香噴噴的花生米，舒克和媽媽大口地吃了起來(lái)，小偷！這么小就偷東西，從黑暗里發(fā)出的聲音，嚇了舒克一跳。
偷吃人家東西，真不要臉！又是一聲。舒克借著月光一看，原來(lái)那里有一只鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠里有二只鸚鵡，一藍(lán)一綠，剛才的話就是他倆說(shuō)的，聽(tīng)人家管它叫“小偷”舒克臉紅了，紅的像一個(gè)蘋(píng)果。
“媽媽，我們這叫偷嗎？”舒克小聲的說(shuō)，媽媽說(shuō)：“傻孩子，什么偷不偷的，我們老鼠世世代代就是這樣活下來(lái)的。”
舒克不想當(dāng)小偷，他眼睛一亮說(shuō)：“明天我開(kāi)那床頭柜上的黃色飛機(jī)，用勞動(dòng)來(lái)獲得食物。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 7
讀書(shū)，可以讓人獲得許多知識(shí)，還可以修養(yǎng)心靈。俗話說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。我平時(shí)也很愛(ài)讀書(shū)，下面讓我給大家介紹一下我讀書(shū)的經(jīng)歷吧。
小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)過(guò)幾本帶有圖畫(huà)的書(shū)故事書(shū)，我看的津津有味，雖然我不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但我還是努力地通過(guò)圖畫(huà)了解故事的內(nèi)容，后來(lái)我不滿足只看一些圖畫(huà)書(shū)了，慢慢的，我開(kāi)始看一些字比較多的書(shū)籍。直到后來(lái)越看越多，從此，我便迷上了看書(shū)。
書(shū)對(duì)我的幫助和影響非常大，書(shū)就像我的老師。有一次，老師問(wèn)我們兔子的眼睛為什么是紅色的，我一下子就答了出來(lái)。其實(shí)是因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)的十萬(wàn)個(gè)為什么上面有這個(gè)問(wèn)題，我一看就把它記下來(lái)了。上課時(shí)剛好回答出來(lái)了。
我讀書(shū)時(shí)有一套自己的`方法：讀書(shū)時(shí)先看書(shū)名，然后把它的大致內(nèi)容記下來(lái)。接著再翻開(kāi)目錄表，仔細(xì)看每一章節(jié)的名字，然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后，再翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，仔細(xì)的把書(shū)看完，中途，要是遇上好吃，好句，我就會(huì)把它記在一個(gè)本子上，習(xí)作時(shí)就能把它們靈活的運(yùn)用下來(lái)，要是遇到不會(huì)讀的字，我便會(huì)在字典上尋找。找到了后把拼音寫(xiě)在字的上面，這樣印象就深刻一點(diǎn)。把書(shū)看完后我會(huì)把一些我欣賞的片段記下來(lái)，讓那優(yōu)美的語(yǔ)句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書(shū)就算是讀完了。
讀書(shū)！因?yàn)闀?shū)能告訴我許多知識(shí)，所以我以后要多多讀書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)！
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 8
我，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，到底有多愛(ài)呢？也許有一個(gè)小故事多多少少會(huì)讓你知道。
有一次下午，我吃完晚飯，就看起了書(shū)，書(shū)里的情節(jié)真有趣，我不禁哈哈大笑，看著看著，我又和書(shū)融為一體。有時(shí)我仿佛到了城堡里，和王子公主一起跳起了優(yōu)美的舞蹈；有時(shí)我仿佛到了森林深處，看著白雪公主和七個(gè)小矮人一起唱歌，跳舞…… 不知不覺(jué)，我從5點(diǎn)30分看到了9點(diǎn)20分，但我卻渾然不知，直到媽媽催促我趕緊睡覺(jué)，不能因?yàn)槊魈焓切菹⑻炀瓦@么晚睡覺(jué)我才知道時(shí)間晚了。我不動(dòng)搖，也不理會(huì)媽媽，繼續(xù)看，媽媽一把把書(shū)奪了過(guò)去，叫我睡覺(jué)，我只好帶著對(duì)下文的無(wú)限懸念，含淚上床睡覺(jué)。躺在床上我翻來(lái)覆去睡不著，我不甘心，又偷偷地下床看書(shū)，過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得這樣太會(huì)被發(fā)現(xiàn)，就想了一條妙計(jì)。我拿起手電筒和書(shū)，小心翼翼地走到床邊，用被子蓋在頭上，用手電筒照著看。過(guò)了好久，媽媽都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不過(guò)我確已經(jīng)腰酸背痛，而且呆在床上也太悶太熱。所以，我不禁打開(kāi)被子。突然，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲向我這走來(lái)，我趕緊關(guān)掉手電筒，蓋上被子，假裝已經(jīng)熟睡。媽媽走到門(mén)口，看了我一眼，說(shuō)：“我剛剛明明聽(tīng)到一絲絲響動(dòng)聲呀，怎么沒(méi)有了? 不管了，走了！”我想：媽媽的耳朵可真靈啊，我不能再看下去了，盡管我有多少不舍得，但是我還是知趣地把書(shū)放回去，睡起了覺(jué)。
我為書(shū)著迷，因?yàn)闀?shū)能使我的`知識(shí)豐富起來(lái)，也能使我的視野開(kāi)闊起來(lái)。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 9
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話。”在我眼中，書(shū)是力量的翅膀，智慧的海洋也是生命的方向盤(pán)。書(shū)在我的生活中書(shū)是一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它。
我熱愛(ài)讀書(shū)，我有一個(gè)自己的書(shū)柜里面整整齊齊的放著許多書(shū)，有《非常媽媽》《虎娃金葉子》等。
記得有一個(gè)周日，我隨手拿起一本《虎娃金葉子》津津有味的讀起來(lái)，突然我想上廁所，可是我一直對(duì)后面的情節(jié)念念不忘，我心想還是把書(shū)拿到衛(wèi)生間吧，我坐在馬桶上如饑似渴地讀那本書(shū)，因?yàn)槲易x書(shū)慢，等我讀完那本書(shū)我已經(jīng)在馬桶上坐了三個(gè)多小時(shí)了，我起來(lái)時(shí)，我腿都坐麻了，我只好扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)地走回房間去。
還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和楊紅櫻的非常校園系列，吃過(guò)晚飯，我迫不及待地讀起來(lái)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事像磁石一樣深深地吸引著我，我愛(ài)不釋手，夜深了一輪皎潔的月亮嵌在幽蘭的天空上，可我還躺在床上看的如醉如癡，不知不覺(jué)中我睡著了，《狼王夢(mèng)》里的狼母親紫姬向我訴苦：我的孩子怎么這么苦呀！《虎娃金葉子》中輕輕地蹭著我的.腿……結(jié)果早上醒來(lái)看我的床頭燈還亮著。
書(shū)是一位良師益友，書(shū)也是一位可以傾心交談的知己。是書(shū)開(kāi)闊了我們眼界，是書(shū)啟迪了我們的智慧，我要感謝書(shū)，是它為我們的理想插上了一對(duì)無(wú)型的翅膀，讓我們飛向夢(mèng)想的天地。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)于我這種書(shū)呆子來(lái)說(shuō)，書(shū)可以說(shuō)是我一半的生命，如果哪一天不讀書(shū)的話，就可以說(shuō)我失去了一半的生命。
我喜歡看書(shū)，書(shū)就是我的生命，每次我的生命受到威脅的時(shí)候，我會(huì)盡全力保護(hù)它！
一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，由于停電了，家里人只好生火做飯，可是柴火卻偏偏濕了，不知是誰(shuí)出的餿主意，偏要拿我的書(shū)去當(dāng)柴火。這真是晴天霹靂，一下子觸擊到了我幼小的心靈，使我感到萬(wàn)分悲痛，猶如千萬(wàn)只箭射入我的'心里。
當(dāng)爺爺拿我書(shū)的時(shí)候，我以光速?zèng)_向我的書(shū)柜，保護(hù)著他們，可是我的個(gè)子太矮小了，爺爺一下子拿走了我最喜歡的書(shū)，那可是我的命，為了他們，我攢了幾個(gè)月的零用錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的，而且還是周年典藏版。
當(dāng)爺爺走到灶前時(shí)，我的心情已經(jīng)到了崩潰的邊緣，我跑到灶前阻止?fàn)敔敚妹门艿綍?shū)柜前拿走了我最厚的書(shū)，我受到了兩面夾擊，我已經(jīng)心灰意冷了。
可我不能放棄自己的生命，最后，我飛快地奪過(guò)妹妹手里的書(shū)放回書(shū)柜，又回來(lái)拿爺爺手里的書(shū)，放到書(shū)柜的最頂層，我終于保護(hù)了我的另一半生命。真是虛驚一場(chǎng)，我護(hù)著了書(shū)，別提心里有多高興了。
那天早上，因?yàn)闆](méi)有書(shū)，所以沒(méi)吃早上飯，我既餓了肚子，又和家里人鬧了矛盾�？墒俏冶Ｗ×宋业臅�(shū)，雖然餓肚子了，又和家人鬧矛盾了，但是，能保住我的“生命”，我已經(jīng)知足了。
我的讀書(shū)生活是美好的，里面大大小小的事很多，既讓人生活充滿歡樂(lè)，又可以讓人變得有些痛苦，即可以讓我們了解世界上的各種樂(lè)事，又可以讓人體會(huì)到世上最痛苦的事。
我的讀書(shū)生活是多姿多彩的，我喜歡讀書(shū)！
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 11
我讀過(guò)很多的書(shū)，而且這些我喜歡的讀物都是勵(lì)志的。有描寫(xiě)人物的，例如《英雄人物故事》。也有講述中國(guó)歷史故事的，例如《上下五千年》。在我的讀書(shū)生活中卻經(jīng)常發(fā)生“驚險(xiǎn)”的事情，也讓我對(duì)閱讀的更加向往。
有一天我放學(xué)回家，媽媽又給我買(mǎi)了一本新書(shū)，我迫不及待地以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完應(yīng)該可以看課外書(shū)吧？我剛捧起書(shū)，誰(shuí)知傳來(lái)媽媽的聲音：“宇宇，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了，那我能不能……”“做完了就去聽(tīng)英語(yǔ)歌吧，記住要用心聽(tīng)哦！”“好啦，去就去吧。”說(shuō)是這樣說(shuō)，但我急切地想看那本剛買(mǎi)來(lái)的書(shū)啊，我得想想辦法了。我把光盤(pán)換成打著書(shū)本內(nèi)容的.U盤(pán)，媽媽突擊檢查時(shí)我只要當(dāng)著屏幕就可以了，呵呵……
我終于看到了書(shū)，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，“嚴(yán)皓宇！”媽媽的聲音響起來(lái)了！原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)電腦沒(méi)有傳出聲音，以為是我不會(huì)弄，便過(guò)來(lái)一探究竟。真是道高一尺，魔高一丈�。∮谑呛�，我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)辯論：
“媽媽，你是想要我作文好還是英語(yǔ)好？”
“我想你兩個(gè)都好�！�
“那你可以等我看完書(shū)再聽(tīng)英語(yǔ)歌啊，這樣我才可以更加專心呢，要不然我老是想著看看這本書(shū)�！�
“也對(duì)哦……”
我終于可以光明正大地看書(shū)了！我抱著媽媽跳了起來(lái)，媽媽的通情達(dá)理讓我更加有動(dòng)力了。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 12
在小時(shí)侯，我一看書(shū)就頭蒙，但是現(xiàn)在就不同了，其中有這樣幾個(gè)故事。
記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了一大堆故事書(shū)。我一看就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你明知到我不愛(ài)看書(shū)還給我買(mǎi)，反正我不看�！薄澳愀�，你今天不看十個(gè)故事就甭想吃飯。”媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)，還把門(mén)使勁一關(guān)。我一聽(tīng)便哭了，心想：媽媽怎么可以這么做，但是我覺(jué)得還是按媽媽的話做！
我拿了一本童話故事書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的看。第一個(gè)故事是《白雪公主與七個(gè)小矮人》。當(dāng)看到白雪公主被毒死的時(shí)候我難過(guò)的流下了眼淚。當(dāng)看到白雪公主被救活并與王子結(jié)婚的時(shí)候我又高興的蹦了起來(lái)。我還看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》還有《青蛙王子》。那些故事都是那樣的好看，我被深深的吸引住了。后來(lái)看完五篇后我還想繼續(xù)看，媽媽叫我吃飯我都不想吃，我完全被故事給陶醉了。
記得有一次晚上，媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū)，我拿起書(shū)剛準(zhǔn)備看，不料被媽媽一下子收走，說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)在給你看�！蔽冶泔w快的寫(xiě)完作業(yè)，吃了飯。等全干完之后，已經(jīng)到9點(diǎn)了，我不得不睡覺(jué)，但我想出了一個(gè)非常好的辦法。到了深夜，我偷偷起來(lái)，拿著電筒和書(shū)一塊兒鉆到被窩里，翻開(kāi)書(shū)認(rèn)真的讀著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我看的很認(rèn)真，似乎自己也走進(jìn)了作者的心里，正在我看的'有趣的時(shí)候，媽媽突然掀起我的被子說(shuō)：“快睡覺(jué)別看了，明天起不來(lái)看我怎么收拾你。”我便乖乖把書(shū)收起來(lái)，睡覺(jué)了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)非常愛(ài)看書(shū)了。我也漸漸明白“書(shū)是知識(shí)的海洋”這句話的意思了。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 13
小時(shí)候的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊：“好沒(méi)勁啊”！讀書(shū)是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的.缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)接龍比賽，接到金字了，該我說(shuō)成語(yǔ)，我思量片刻后，說(shuō)道：“金蟬脫殼”，這個(gè)成語(yǔ)是我以前在書(shū)上看到的。剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說(shuō)：“自己看看成語(yǔ)字典里，到底讀什么�！蔽曳_(kāi)成語(yǔ)字典一看，“噢！原來(lái)是‘金蟬脫殼’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得更多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。 讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大好處是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 14
我曾經(jīng)因?yàn)樽x書(shū)發(fā)生過(guò)許多有趣的故事，印象最深的要數(shù)發(fā)生在書(shū)店的那次了。
暑假的一天下午，因爸媽要去上班，家中只有我一人，為度過(guò)這無(wú)聊的半天，媽媽上班前送我到書(shū)店并囑咐我五點(diǎn)左右自己回家。
我來(lái)到書(shū)店，直奔三樓，只見(jiàn)許多小朋友在那認(rèn)真地看書(shū)，有的坐在凳子上細(xì)細(xì)品讀；有的盤(pán)著腿坐在地上若有所思地看著；還有的站在書(shū)柜旁一頁(yè)一頁(yè)地翻著。我拿起沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，津津有味地讀了起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只兇猛好吃的野獸，貪婪地享用著自己的饕餮大餐。
讀到紫嵐在獵狗的追逐下九死一生完成生產(chǎn)幼崽的情景時(shí)，我緊張得緊鎖眉頭，不敢喘氣。“藍(lán)魂”獵殺狗熊，紫嵐親自咬死“藍(lán)魂”的過(guò)程，雙毛與狼王決斗的場(chǎng)景……故事情節(jié)無(wú)不扣人心弦，動(dòng)人心扉，令人不忍釋卷。時(shí)間仿佛已經(jīng)定格了，漸漸地，我便進(jìn)入了忘我的境界。
不知過(guò)了多久，耳邊響起一陣廣播聲：“請(qǐng)林航均小朋友到樓下柜臺(tái)來(lái)，你的媽媽在等你！”天哪，我完全忘記了媽媽的'囑咐，這么快就五點(diǎn)了，怎么不見(jiàn)得人變少呀……等我回過(guò)神后，就急匆匆朝一樓柜臺(tái)跑去。
來(lái)到柜臺(tái)前，我四處打量著，根本沒(méi)有媽媽的影子，難道是書(shū)店的阿姨在和我開(kāi)玩笑？我?guī)е蓡?wèn)跑上前詢問(wèn)了柜臺(tái)的阿姨才知道，原來(lái)媽媽已經(jīng)下班回家了，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)回家很擔(dān)心，試探著撥通了書(shū)店電話，才發(fā)生了剛才的一幕。
“小書(shū)迷，趕緊回家吧！”阿姨善意地提醒道。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，紅著臉向阿姨致謝，急忙回家了。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 15
在這個(gè)喧囂而充滿壓力的社會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)閱讀是一種安靜的享受。每當(dāng)我拿起一本書(shū)，在字句間穿梭時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，讓思緒自由地翱翔。閱讀成為我感受心靈升華的重要方式。
小時(shí)候，我愛(ài)看童話故事。童話中的精靈、仙人和勇者，勾勒出了我的想象力，讓我對(duì)未知充滿了好奇。而隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸開(kāi)始接觸文學(xué)名著，這讓我對(duì)生命、人性和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)讀書(shū)，我了解到人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，在這些情感中我找到了共鳴，也更加理解了自己。
讀書(shū)不僅滿足了我的好奇心，還給了我與作者對(duì)話的機(jī)會(huì)。經(jīng)典之作中的主人公們已經(jīng)死去多年，但他們的思想、情感通過(guò)文字傳遞給我，讓我像與他們交流一樣，思考人生的意義與價(jià)值。在和他們對(duì)話的.過(guò)程中，我不斷反思自己的生活，思考我該如何度過(guò)每一天。
更重要的是，讀書(shū)讓我擁有了寬廣的視野。世界之大，書(shū)籍之多，使我能夠了解不同文化、思想和觀點(diǎn)。無(wú)論是歷史上的偉人，還是現(xiàn)代的學(xué)者，他們的智慧都在書(shū)頁(yè)上閃爍。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)，也接納了不同意見(jiàn)的存在。這種寬容與理解，使我更加成熟和包容。
讀書(shū)對(duì)于我的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是如此重要。我相信在未來(lái)的歲月里，我將繼續(xù)沉浸在書(shū)海中，用文字感受心靈的升華。通過(guò)讀書(shū)的故事，我愿意與世界分享我的思想、情感和哲學(xué)，為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)一絲溫暖和希望。
讀書(shū)的故事，即便只是一個(gè)人的經(jīng)歷，卻可以通過(guò)文字傳遞出無(wú)限的力量。它可以激發(fā)我的思考，觸動(dòng)我的情感，同時(shí)也可以影響更多的人，在他們的心靈中播下希望的種子。閱讀并不只是一種消遣，它是一種修煉，更是一種力量。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 16
說(shuō)起讀書(shū)，我不是很喜歡讀書(shū)的，但是我很喜歡度課外書(shū)《科學(xué)大偵探》。
以前，我覺(jué)得《科學(xué)大偵探》不好看的，老師讓我們放松放松，讓我們看一節(jié)課外書(shū)，我很高興，點(diǎn)也不高興，高興的是：我們可以看課外書(shū)了。不高興的是：我喜歡看的課外書(shū)，都已經(jīng)看完了。我就開(kāi)始看，我就不喜歡看的書(shū)——科學(xué)大偵探。我很喜歡看科學(xué)大偵探，但是必須要看，我就開(kāi)始看了。里面講的故事很有趣，里面的`主要人物是：小D探長(zhǎng)、KK、安仔、華博士，小D探長(zhǎng)辦事很?chē)?yán)謹(jǐn)，KK正直、勇敢、沉默，安仔冒失、善良、富有同情心，華博士友善、大度。里面主要講的就是他們，它們辦案很麻利，也很聰明，不冤枉人，我最喜歡里面的小D探長(zhǎng)，以為他們聰明，沒(méi)有的案件都難不倒他，他每次都是最后一個(gè)提出結(jié)果的，因?yàn)樗谠侔寻讣谠谘莼槐�，要有理由，KK是小D探長(zhǎng)的秘書(shū)，他很勇敢，他也很健康，他有肌肉，也有八塊腹肌，每次到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，他都是最先出來(lái)的，到了抓犯人的時(shí)候了，他總是跑到前面，從這之后，我就喜歡上看《科學(xué)大偵探了》，下課了，可是我的課外書(shū)還沒(méi)有看完，我就想看完，我就又看了一回，看完了，突然我就想上廁所，想到這里了，老師也來(lái)了，我就只忍著，到了忍不可忍的時(shí)候了，我就開(kāi)始晃腿，我只要一晃腿，老師就會(huì)罵我，幸好現(xiàn)在是田老師在講課，我就忍啊忍，下課了，我就趕緊跑進(jìn)了廁所。
讀書(shū)是好的，可是要把自己要做的事情做完了，再看！
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 17
在二年級(jí)時(shí)，有一個(gè)晚上翻來(lái)覆去睡不著，聽(tīng)媽媽說(shuō)書(shū)十分好看，我便坐起來(lái)看書(shū)。
我拿來(lái)了?書(shū)包小黃帽?心里想著：書(shū)真的有那么好看嗎？不管了，現(xiàn)在睡不著，就看一會(huì)兒書(shū)吧！我翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始看了起來(lái)，我仿佛也跟隨著由由與小胖進(jìn)入精彩的`故事中了，看著由由夏天戴上冬天的棉帽在大街上走，系著絲帶昂首挺胸地去學(xué)校，因?yàn)橼w微而扣了兩個(gè)小老虎，考試時(shí)把“老師〞寫(xiě)成“師老〞，把“達(dá)爾文〞寫(xiě)成“這爾文〞，聽(tīng)寫(xiě)把“齊魯〞寫(xiě)成11路。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了“小以，起床了！〞我驚醒了，就這樣我漸漸地喜歡上了看書(shū)，什么書(shū)都行，只要有書(shū)看。每個(gè)周末，媽媽大都會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū)，有時(shí)那么在那里看兩個(gè)鐘頭也不算多，肚子餓了也不管，書(shū)中的知識(shí)就是食物，讓我懂得許許多多的知識(shí)，這比食物更好吃。
我愛(ài)書(shū)，也喜歡買(mǎi)書(shū)，更喜歡周末去書(shū)店看書(shū)，現(xiàn)在當(dāng)我心情不愉快時(shí)，就鉆進(jìn)我的“書(shū)屋天地〞等我出來(lái)時(shí)，我又會(huì)開(kāi)心了，因?yàn)闀?shū)能帶給我快樂(lè)，會(huì)讓我忘記剛剛悲傷不愉快的事情，你也可以試一試哦！
書(shū)，我愛(ài)你，你是我最最最最要好的知心朋友！
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 18
我非常喜歡看書(shū)。暑假里，媽媽總會(huì)給我借很多的書(shū)，順手還會(huì)為自己借一本，這次借的是韓寒寫(xiě)的《他的國(guó)》。
這天下午，媽媽在做家務(wù)，而我把自己的書(shū)都看完了，我就坐在沙發(fā)上看起了媽媽的書(shū)——《他的國(guó)》。我看得津津有味，故事的主人公叫左小龍，是個(gè)異想天開(kāi)的年輕人，居住在亭林鎮(zhèn)中……我看著看著便著了迷，當(dāng)我看到詩(shī)人朗誦《聽(tīng)話》這首詩(shī)。我在沙發(fā)上哈哈大笑個(gè)不停，笑得東倒西歪。媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我看書(shū)的時(shí)候笑得那么厲害，便禁不住好奇心，問(wèn)我：“這本書(shū)是我看的，你覺(jué)很搞笑嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我一口氣就把這本書(shū)給看完了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲，我心想：媽媽肯定在看《他的'國(guó)》。
第二天，媽媽把我叫到沙發(fā)上，說(shuō)：“甜甜，媽媽昨天看了那本書(shū)，作者寫(xiě)作的手法非常特別，很新穎。今天媽媽想跟你一起談?wù)勥@本書(shū)。”我一聽(tīng)就來(lái)勁兒了，“好啊，好��！”媽媽翻開(kāi)書(shū)，我發(fā)現(xiàn)媽媽在書(shū)中做了很多“手腳”，文章中的精辟之處都被做了記號(hào)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“甜甜，這本書(shū)中運(yùn)用了頗多的寫(xiě)作手法，你說(shuō)說(shuō)，都有哪些手法啊？”“有擬人、比喻、夸張等等�！蔽易孕诺鼗卮鸬��！澳悄阌X(jué)得有什么特別之處呢？”媽媽又向我發(fā)起了“進(jìn)攻”。 “對(duì)，作者還用了一種是及其幽默的方式，來(lái)諷刺某些人�！眿寢屝χf(shuō)：“其實(shí)韓寒不是一味的顯示自己的諷刺，還顯示了他的智慧。他對(duì)世界有一份自己獨(dú)特的看法，又能以獨(dú)特的敘述方式將其表達(dá)出來(lái)�！眿寢屵�給我舉了一個(gè)例子，韓寒見(jiàn)到烈日暴曬后的皮膚，他竟然這樣說(shuō)：“全身黑得發(fā)亮，晚上皮膚竟可以反射月光，省去不少照明用的電費(fèi)�！蔽衣�(tīng)了之后“咯咯”地笑了起來(lái)，我不禁贊嘆道：“韓寒可真幽默�。 苯又�，我和媽媽一起，把這本書(shū)的精彩之處又重新閱讀了一次。讀完后，我受益匪淺，我還思考了作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)的深刻含義。
以前我看書(shū)像看故事一樣，草草過(guò)去了，現(xiàn)在我懂得了看書(shū)不但要認(rèn)真看，還要把書(shū)的精髓看過(guò)來(lái)，把書(shū)讀透了，然后才可以學(xué)以致用。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 19
書(shū)，已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書(shū)，是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。”還讓我懂得“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)，將永遠(yuǎn)陪伴我一生。
我喜愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，因?yàn)闀?shū)開(kāi)闊了我的視野。我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那些高大的山峰，但我從書(shū)中看見(jiàn)到了它雄偉的真實(shí)面目；我以前沒(méi)有看到過(guò)大海，但我從書(shū)中感受到了大海的無(wú)邊無(wú)際和波瀾壯闊。
有一次，媽媽叫我去午睡，我嘴上雖然答應(yīng)了，但我心里卻想著怎樣才能看書(shū)，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考后，終于想到了一個(gè)好主意：
我可以把書(shū)藏到床上看，等媽媽一來(lái)就趕緊把書(shū)給藏起來(lái)。接著，我照著自己的想法做了，我小心翼翼來(lái)到書(shū)柜旁，拿了一本我想看的書(shū)，就趕緊上床看了起來(lái)，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我趕緊把書(shū)藏了起來(lái)，躺在床上裝睡，我小心的睜開(kāi)眼一看，果然是媽媽來(lái)了，還好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，媽媽走后，我又偷偷的看了起來(lái)，午睡終于結(jié)束了，終于可以光明正大的`看書(shū)了，雖然我沒(méi)有午睡，但我覺(jué)得很充實(shí)，我學(xué)到了知識(shí)，也值了。
書(shū)是人們最好的伴侶，也是人類進(jìn)步的階梯，我要一直與它相伴。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 20
哥德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話�！睆男∥揖拖矚g讀書(shū)。在燦爛的陽(yáng)光下，在膝上攤開(kāi)一本書(shū)，輕輕的捧在手上，被風(fēng)一吹，短發(fā)亂了，但我享受風(fēng)吹開(kāi)舒適的美妙聲音。我家有個(gè)書(shū)架，我經(jīng)常站在書(shū)架下，抬起頭，看到那些花花綠綠的封面，我抬起手，拿到自己心怡的書(shū)，走到旁邊坐下來(lái)看。
打開(kāi)書(shū)，我看到的不是精美的插圖，而是文字，這是一本小說(shuō)《狼王夢(mèng)》我迫不及待的打開(kāi)書(shū)，一字不漏地翻看。我癡迷了，狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長(zhǎng)，但卻因?yàn)槔悄傅囊靶亩呱喜粴w路，最終，狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了，后面的狼狗大灰因?yàn)樯砩铣霈F(xiàn)了罕見(jiàn)的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄，澡主任厭惡，但它又偏是最忠實(shí)的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算，血?dú)夥絼偟睦欠N怎咽得下這口氣？它咬了哈巴狗幾口，卻不想讓主人撞見(jiàn)。一條狗最希望被主人愛(ài)撫，但主人卻是在最后的時(shí)刻才想起來(lái)，它的生命燭火慢慢熄滅，主人痛哭流涕。
我放下書(shū)，看著窗外發(fā)呆，似乎還在回顧剛才的故事情節(jié)，外面吹來(lái)的風(fēng)聽(tīng)起來(lái)是多么美妙！沙沙沙，吹走長(zhǎng)期低頭看書(shū)的`疲憊。抬起頭，看見(jiàn)太陽(yáng)，強(qiáng)烈的光芒照耀著我，照亮了我的整個(gè)心靈。拿起一杯水，咕嚕咕嚕喝下去，滋潤(rùn)了我的心田。再次回到書(shū)架前，拿起一本書(shū)，繼續(xù)了我的旅途。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 21
一本書(shū)像一艘遠(yuǎn)行的航船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋；
一本書(shū)像一位學(xué)識(shí)淵博的`好伙伴，在你遇到難題的時(shí)候，它會(huì)用知識(shí)告訴你如何度過(guò)“難關(guān)”；
一本書(shū)像一杯香濃的冰奶茶，在炎炎夏日，讓口干舌燥的你感受陣陣清涼；
一本書(shū)像一個(gè)裝滿學(xué)問(wèn)和知識(shí)的大口袋，在你需要時(shí)，你可以隨時(shí)來(lái)取。
以前，我做了錯(cuò)事，媽媽一般會(huì)這樣懲罰我：三個(gè)星期內(nèi)，不準(zhǔn)打游戲，把你打游戲的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)，10天看一本書(shū)，給你兩本書(shū)，最后一天寫(xiě)篇讀后感。那時(shí)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的正常反應(yīng)是：“媽媽，不打游戲沒(méi)問(wèn)題，就是別讓我看書(shū)�！倍F(xiàn)在，再收到這張“罰單”，我會(huì)興高采烈地跟媽媽說(shuō)：“好啊，好啊，那多給我?guī)妆緯?shū)吧！”好像這不是“罰單”，而是給予我的最高獎(jiǎng)賞。
其實(shí)，我從不愛(ài)看書(shū)到喜歡看書(shū)中間只隔了兩天時(shí)間。在這兩天里，我學(xué)了一篇課文，叫《走遍天下書(shū)為侶》。從這篇課文里，我領(lǐng)悟到了很多讀書(shū)寫(xiě)作的方法和技巧，對(duì)我很有感觸。于是，我也給自己立下了幾條讀書(shū)的規(guī)矩：
一、讀書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)好詞佳句劃出來(lái)并盡量背誦下來(lái)；
二、不懂的詞或語(yǔ)句立刻去查下，并一一作批注
同學(xué)們，我的讀書(shū)方法也是從書(shū)中悟到的，你的呢？
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 22
某小鎮(zhèn)的公立圖書(shū)館經(jīng)營(yíng)不善，門(mén)可羅雀。小鎮(zhèn)居民們對(duì)“讀書(shū)無(wú)用”的觀念根深蒂固。然而，來(lái)自大都市的年輕女孩艾米麗卻對(duì)書(shū)籍充滿熱愛(ài)。
一天，她發(fā)現(xiàn)了一本裝有書(shū)簽的古籍，在翻閱的過(guò)程中，她意外穿越到了古代。在這個(gè)世界里，讀書(shū)被視為唯一能夠賦予人力量的秘密武器。于是，艾米麗下定決心利用自己的知識(shí)為國(guó)家的未來(lái)付出努力。
她先開(kāi)始向部分人士傳授書(shū)法、制作紙張等技能，效果顯著。隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的'人加入了艾米麗的行列，他們成為了一個(gè)致力于傳播知識(shí)的團(tuán)隊(duì)。
漸漸地，小鎮(zhèn)發(fā)生了變化。原本閉塞的人們逐漸明白了知識(shí)的重要性，開(kāi)始主動(dòng)閱讀。公立圖書(shū)館里的書(shū)籍也逐漸被借走，圖書(shū)館終于迎來(lái)了人潮。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 23
讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉，我十分愛(ài)看小說(shuō)，可媽媽卻不不怎么鼓勵(lì)我看閑書(shū)。
一次星期五。晚上我打開(kāi)書(shū)包，正好從書(shū)包里滑出一本小說(shuō)書(shū)，我便拿起來(lái)津津有味的開(kāi)始讀。讀著讀著，媽媽要我去吃飯了，我暗叫不好，果然，媽媽問(wèn)一個(gè)令我致命的'問(wèn)題：“作業(yè)寫(xiě)了多少了？”我目瞪口呆，因?yàn)槲疫B一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)呢！媽媽見(jiàn)我不回答就料到我一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。于是大喝一聲：“一個(gè)月不許看課外書(shū)！”“不！”我苦笑著想媽媽求饒：“不要��！”媽媽就是不干，沒(méi)辦法我只好去偷讀書(shū)了！在媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候偷偷的拿出書(shū)來(lái)看，雖然還要去注意媽媽——心不在焉但看勝與不看。
但是“災(zāi)難”還是降臨了，我越看越入迷，最后竟忘了注意媽媽，媽媽來(lái)到我房間我卻不知道，只好迎接?jì)寢屌^蓋臉的“流星雨”。一本好書(shū)就像一位良師，可是媽媽為什么要反對(duì)呢？知道了，媽媽是覺(jué)得我成績(jī)不好，想讓我多看點(diǎn)正課，他覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有多少知識(shí)，而正課充滿知識(shí)，媽媽還是為我好才這樣做。
媽媽你知道么？課外書(shū)有許多課外知識(shí)，看一些好的文章還可以提高寫(xiě)作能力呢！
為了讀書(shū)，我要好好學(xué)習(xí)，要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取讀書(shū)自由權(quán)！
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 24
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！标悏壅f(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”我覺(jué)得讀書(shū)能哺育我們的靈魂，能汲取知識(shí)的精華。我就是那尋求知識(shí)的蜜蜂，渴望汲取更多的“財(cái)富”。
我常常因?yàn)樽x書(shū)而廢寢忘食，忘了時(shí)間，忘了周?chē)囊磺小?/p>
有一次，我端端正正地坐在沙發(fā)上讀《魯濱遜漂流記》。我一邊細(xì)細(xì)地讀，一邊品味著文字帶給我的歡樂(lè)。我好像進(jìn)入了另外的.一個(gè)世界，進(jìn)入了知識(shí)的殿堂，一位使者為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，我仿佛進(jìn)入了知識(shí)城堡，化作了一只蜜蜂，在花叢中穿梭，享受著知識(shí)帶給我的樂(lè)趣。只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲巨響，原來(lái)是老媽叫了我一聲，我才依依不舍地從知識(shí)的城堡里走出來(lái)。一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去3個(gè)多小時(shí)了。
記得有一次，清晨，我早早地從被窩里爬出來(lái)，吮吸著溫暖的陽(yáng)光。我伸了個(gè)懶腰，便急忙打開(kāi)書(shū)，貪婪地讀著，欣賞這文字的美妙。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)
……不知看了多少頁(yè)，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我一直在書(shū)的王國(guó)里遨游著，老爸在外面喊了一聲：“吃飯了，還不快出來(lái)�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)。
通過(guò)多讀好書(shū)，我的作文水平逐漸提高，也積累了許多好詞佳句。我還明白了，只有善讀佳書(shū)，才能更多地豐富自己的知識(shí)，也能讓自己有所見(jiàn)聞;還可以開(kāi)發(fā)智力，提高自己的素質(zhì)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，所以大家一定要多讀有益的書(shū)。
讀書(shū)的故事優(yōu)秀作文 25
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！睆男∥揖吞貏e喜歡看書(shū)，書(shū)給我的生活帶來(lái)了喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我品讀名勝古跡時(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我研究偵探故事時(shí)，我儼然成了一位訓(xùn)練有素的偵探，跟著探長(zhǎng)一起出生入死；《賣(mài)火柴的小女孩》使我淚落如珠，《親情故事》令我感動(dòng)無(wú)比，《殘狼灰滿》又叫我佩服得五體投地。
因?yàn)樽x的課外書(shū)多，我被同學(xué)們稱為“馬博士”，老師常說(shuō)我是好學(xué)生而且還在我的作文上又圈又點(diǎn)，就連親戚鄰居也夸我是個(gè)“百科全書(shū)”。每當(dāng)這時(shí)，別提我的心里有多高興啦！我家的'書(shū)很多，因此同學(xué)們經(jīng)常向我借書(shū)。可是有一次，一位同學(xué)借去我的書(shū)，不但把書(shū)撕破，而且還在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，我覺(jué)得像被愚弄了似的，頓時(shí)怒氣沖天，血液像跑馬拉松時(shí)一樣一個(gè)勁地往向涌，拳頭也不知什么時(shí)候握緊了。還有的同學(xué)把我的書(shū)借去就給弄丟了，一想到這些書(shū)，就像想起了從生活中消失的好朋友一樣，我忍不住傷心地大哭起來(lái)。還有一次，我正陶醉在精彩的故事中，上課鈴響了，我只好低下頭偷偷地看。“叭”地一聲，一根粉筆不偏不倚正好打在了我的腦門(mén)上，我慌里慌張地把書(shū)塞進(jìn)桌洞，無(wú)奈還是沒(méi)有逃過(guò)老師的火眼金睛，老師對(duì)我進(jìn)行了暴風(fēng)驟雨似的批評(píng)，使我無(wú)地自容，只覺(jué)得臉上有些發(fā)燙。
我選擇了讀書(shū)，就像選擇了良師益友。我還要讀更多的書(shū)，從書(shū)中獲取更多的知識(shí)，體驗(yàn)更多的快樂(lè)。
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書(shū)，讓我的生活添加了色彩，書(shū)，讓我離不開(kāi)它，因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，因?yàn)樗?jīng)讓我發(fā)生了許多刻骨銘心的故事。
我還記得一次，我去哥哥家，一路上，竟把書(shū)忘了，害得我急急忙忙跑回家，把家里攪得翻天覆地，回到家，被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓，還讓我把家里整理干凈來(lái)！我干著干著，睡到床上去了，忽然，腦子里又出現(xiàn)了那一本朝思?jí)粝氲臅?shū)，我的眼睛又掃到書(shū)桌上的一本舊臺(tái)歷，于是！我又興奮地跳下床，抓起那一本舊臺(tái)歷，津津有味的翻閱起來(lái)，那一夜，我又像往常一樣讀了書(shū)。
讀書(shū)要讀好書(shū)，講真理傳授知識(shí)、陶治性情、賞心悅目的書(shū)。但是，世上有書(shū)多如牛毛。但是，世上有書(shū)多如牛毛。但是我喜歡的是那些名著、經(jīng)典、熱門(mén)的書(shū)本。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，因?yàn)槲野阉?dāng)做我生命中的一部分。我喜歡看書(shū)，因?yàn)槲蚁矏?ài)它的知識(shí)、喜愛(ài)它的好，愛(ài)書(shū)吧，從你識(shí)字以后，書(shū)應(yīng)是你不可離異的`終身伴侶。
現(xiàn)在，拿起你的一本書(shū)，一起背誦吧！誦出你的一片美麗的五彩世界。誦出你的另一片天地。看一本書(shū)，可以讓你的眼睛和心靈都亮起來(lái)的，還可以讓你的生活七彩美麗，看書(shū)吧！看書(shū)吧讓我們看書(shū)。
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