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關(guān)于我的作文

我喜歡的樂(lè)園作文

時(shí)間:2021-08-15 14:50:31 關(guān)于我的作文 我要投稿

我喜歡的樂(lè)園作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我喜歡的樂(lè)園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我喜歡的樂(lè)園作文

我喜歡的樂(lè)園作文1

  同學(xué)們,你們的樂(lè)園在哪兒?我的樂(lè)園,就是校園操場(chǎng)。

  走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)聞到大樹(shù)和小花、小草們的清香,你會(huì)看見(jiàn)到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水,沖刺著最后的一米。你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诓莸厣献鲇螒虬l(fā)出的爽朗的笑聲?傊賵(chǎng)給我們?cè)S多珍貴的回憶。

  在這片操場(chǎng)上,我最?lèi)?ài)的就是踢足球了!我是邊鋒,負(fù)責(zé)接球,和進(jìn)球,比賽開(kāi)始了!我加足馬力,注意力高度集中,眼睛一邊關(guān)注腳下的路線,一邊關(guān)注對(duì)方隊(duì)員的動(dòng)作,就這樣的我死死地守住腳下的球,并且努力地將球往球門(mén)送?墒,有一位實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,一個(gè)突然襲擊,將球搶了過(guò)去,我馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向,我的隊(duì)員也都相繼趕上。就這樣你追我趕,爭(zhēng)先恐后,我們每個(gè)人在草地上盡情地奔跑,揮灑汗水,而足球就像是一個(gè)友誼使者,讓參與其中的運(yùn)動(dòng)員們之間更默契,更友愛(ài)了。而這片操場(chǎng),更是我們共同最最珍貴的回憶。

  這就是我的樂(lè)園,有我的汗水,我的歡笑,我的努力,我的.拼搏,它是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,是我此生難以忘懷的回憶!

我喜歡的樂(lè)園作文2

  我家的陽(yáng)臺(tái)就是我的小天地,我經(jīng)常在里面種花種草,還給花草們澆水,給小金魚(yú)喂食、給小橘子喝水,還和它們一起看夕陽(yáng)。

  我家的陽(yáng)臺(tái)是我的秘密花園,陽(yáng)臺(tái)的左邊有色彩繽紛的多肉,有翠綠欲滴的萬(wàn)年青,有色彩鮮艷的彩葉草。陽(yáng)臺(tái)的右邊是金花。金花的來(lái)歷說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),它們?nèi)矶际墙鹕,雖然很小,但就像金子一樣亮晶晶的,很美麗。

  我家的陽(yáng)臺(tái)也是我的望遠(yuǎn)臺(tái)。中午時(shí)分陽(yáng)光明媚,我在陽(yáng)臺(tái)上舉目遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的風(fēng)景映入眼簾,龍虎山、望宸閣若隱若現(xiàn),錢(qián)江新城一幢幢高樓拔地而起,我興致勃勃地欣賞著這美麗景色。

  我家的陽(yáng)臺(tái)還是我的閱讀角,我會(huì)抱上一個(gè)小布熊,坐在藤椅上,一遍又一遍地讀著我喜歡的故事,甚至讀著讀著還忍不住講給我的“伙伴們”聽(tīng),它們都是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!边@就是我的世外桃源,我喜歡陽(yáng)臺(tái)帶給我早晨的溫暖與明媚、夜晚的恬靜與淡然。

  我愛(ài)這樣的樂(lè)園!

我喜歡的樂(lè)園作文3

  我的校園一年四季都美景如畫(huà)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,真是個(gè)環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà)的地方。

  每到早晨,朗朗的讀書(shū)聲就從教室里傳來(lái),聲如天籟。教學(xué)樓的教室真干凈啊!課桌整整齊齊的,陽(yáng)臺(tái)被打掃過(guò)了,地面更是一塵不染?瓷先ナ谷诵臅缟疋。教學(xué)樓的后面,就是面積很廣的操場(chǎng)。有時(shí)在體育課和午間鍛煉時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上可熱鬧了:有的在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的在操場(chǎng)上踢足球,有的在操場(chǎng)上這場(chǎng)景,簡(jiǎn)直是熱鬧非凡,歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

  那是綜合樓,里面有一些專(zhuān)科教室。有科學(xué)教師,有音樂(lè)教室,有在科學(xué)教室里,同學(xué)們做著豐富有趣的實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的世界里探索研究。在音樂(lè)教室里,同學(xué)們唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,那婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲引來(lái)了小貓小鳥(niǎo)

  校園里那些美麗的花草樹(shù)木,綠化了校園的景色,是校園到處都充滿(mǎn)了生機(jī)薄薄的景象。

  我的校園真是可愛(ài)極了。我愛(ài)我的校園,也愛(ài)敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。

我喜歡的樂(lè)園作文4

  我天生是一顆快樂(lè)的種子,走到哪里,哪里就有快樂(lè)的事情發(fā)。

  這么快樂(lè)的我有一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園,那就是——圖書(shū)館。在那里,會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。

  圖書(shū)館,是我最最最喜歡的地方。因?yàn)橹挥性谀抢铮也拍苷嬲M(jìn)入書(shū)中的世界。在那層層書(shū)架上,放著各種各樣的書(shū),那一本本書(shū)猶如一個(gè)個(gè)神秘的盒子,吸引我迫不及待打開(kāi)。

  當(dāng)我看到《唐詩(shī)三百首》里李白寫(xiě)的詩(shī)時(shí),我真想穿越過(guò)去啊!當(dāng)我心里想著想著,我的愿望,實(shí)現(xiàn)了。

  我穿越過(guò)去,我看到李白正在寫(xiě)《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)。然后,我將這首詩(shī)背了一遍。李白覺(jué)得非常好,我們兩個(gè)便成為了好友。

  當(dāng)李白創(chuàng)作詩(shī)時(shí),我總是將詩(shī)的前兩句先背出來(lái),李白總是能說(shuō)出下一句。我想:就算沒(méi)有我提示,李白還是那么厲害!當(dāng)然,我也因此在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻?/p>

  漸漸的、漸漸的我在盛唐時(shí)期也算是比較有名的啦。

  我在那里生活了很久,直到李白去世。我看到李白去世的地方放著很多酒。我猜測(cè),李白走之前身體肯定很虛弱,又大量喝酒。哎,上帝帶走了詩(shī)仙,我的愿望也算結(jié)束了,我又穿越回來(lái)了。

  我最喜歡我的樂(lè)園了,因?yàn)樗俏铱鞓?lè)成長(zhǎng)的搖籃。

我喜歡的樂(lè)園作文5

  我心中的樂(lè)園是我們新知小學(xué)的操場(chǎng),它位于學(xué)校致遠(yuǎn)樓的右邊,七賢樓的左上方。

  操場(chǎng)上有一個(gè)紅白相間的跑道,我們繞著它跑一圈足足有200米哦。操場(chǎng)周?chē)膲ι嫌幸慌潘畜w育老師的照片和我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在操場(chǎng)上度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光之一,回憶起當(dāng)時(shí)的情形,現(xiàn)在還歷歷在目。那天烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)灑在我們一個(gè)個(gè)的笑臉上,每個(gè)人都揮汗如雨,而同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),躍躍欲試。當(dāng)我們踏上起跑線時(shí),神情變得肅然,我們奮勇奔跑,努力向前,為了班級(jí)榮譽(yù)我們不顧自己的疲勞,在跑道上奮力沖刺。

  比起夏天,我更喜歡冬天的操場(chǎng),因?yàn)楫?dāng)潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下時(shí),好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的操場(chǎng),使冬天的操場(chǎng)更加生動(dòng),更加美麗。這時(shí)下課鈴聲響起,只見(jiàn)我們這一幫熊孩子奔跑著到了操場(chǎng),雪地上留下了我們大小不一的腳印,我們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,這些都是我們?cè)诙斓牟賵?chǎng)上最大的樂(lè)趣。

  突然,我的夢(mèng)醒了,原來(lái)校園的操場(chǎng)是我心中最大、最美好的樂(lè)園。

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