【熱】風(fēng)箏節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的風(fēng)箏節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏節(jié)作文1
盼啊盼，盼啊盼！我夢(mèng)寐以求的手繪風(fēng)箏節(jié)終于到來(lái)了。
我等這一刻已經(jīng)等了好久了。吃過(guò)午飯，我和爸爸還有媽媽一起來(lái)到文化藝術(shù)中心門(mén)口。我們是來(lái)得最早的，那個(gè)時(shí)候還沒(méi)一點(diǎn)半。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)小荷老師來(lái)了，我們趕緊下車(chē)。又過(guò)了一會(huì)兒，人漸漸地多了起來(lái)。小荷老師叫我們?nèi)ヮI(lǐng)風(fēng)箏，我迫不及待地跑過(guò)去領(lǐng)取一個(gè)小荷牌風(fēng)箏。
接著，爸爸媽媽幫我找了一片空地，我把風(fēng)箏攤在地面上。不過(guò)，那并不好畫(huà)，地面凹凸不平。我畫(huà)的是一條金魚(yú)，我先把金魚(yú)輪廓畫(huà)好，再去勾線。我先勾畫(huà)嘴巴、眼睛，然后勾畫(huà)好身子，勾畫(huà)完了身子勾畫(huà)魚(yú)鰭，接著勾畫(huà)魚(yú)鱗，最后勾畫(huà)尾巴。這時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)把我旁邊的單車(chē)吹倒了。我的風(fēng)箏一下子飛出去了好幾米，我抱著失落的心情把風(fēng)箏撿了回來(lái)。
我上顏料的時(shí)候，又一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把綠色的顏料沾到了金魚(yú)兩邊。我十分難過(guò)，爸爸媽媽安慰我說(shuō)：“不要傷心，總會(huì)有辦法的�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的安慰，我急中生智把有綠色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇！一條栩栩如生的金魚(yú)映入了我的眼簾。
我喜歡小荷手繪風(fēng)箏節(jié)，但我更愛(ài)小荷老師。讓我放飛夢(mèng)想，共繪美好生話！
小荷老師一句話點(diǎn)評(píng)：耐心的父母，機(jī)智的小作者，真是一幅精彩的親子畫(huà)面！
風(fēng)箏節(jié)作文2
預(yù)備開(kāi)始！隨著一聲號(hào)令，風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始了，看！首先上場(chǎng)的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀！看啊！有一只蜈蜙風(fēng)箏飛的最高，簡(jiǎn)直看不見(jiàn)了，還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊，尋找風(fēng)箏的主人，原來(lái)是一位大姐姐放的。
請(qǐng)五年組上場(chǎng)。指揮老師拿著話筒說(shuō)道。五年組上場(chǎng)了，看，有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊，五一、五一、永遠(yuǎn)第一！五一、五一、永遠(yuǎn)第一！聽(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是我們班旁邊的五年一班��！他們喊得真響亮，差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點(diǎn)夸張了，但是他們喊得可響亮了。
看！一只小雞風(fēng)箏飛得大高了，這是誰(shuí)放得呢？哦，原來(lái)是一位大姐姐和她的家長(zhǎng)一起放的，真高！請(qǐng)四年組上場(chǎng)。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場(chǎng)了，有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場(chǎng)了，到了三點(diǎn)二十的時(shí)候，指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了，真有些不舍呀！
我在心里默默想，明年，我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文3
一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開(kāi)始了，今年我校是第四屆風(fēng)箏節(jié)又拉開(kāi)了帷幕，我們還請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓，與前屆不同的是，我們要比賽風(fēng)箏．
我們?nèi)熒d致勃勃地來(lái)到了區(qū)府門(mén)口放風(fēng)箏．老師叫我們自由放風(fēng)箏．過(guò)了一會(huì)兒，一只只風(fēng)箏就爭(zhēng)先恐后地飛上了天空．這時(shí)，天空像開(kāi)了朵朵鮮花， 五彩繽紛，令人眼花繚亂．我和媽媽一起也放風(fēng)箏，我和媽媽把老鷹風(fēng)箏送上了天空，老鷹風(fēng)箏在天上，忽高忽低，我左手拉引線，右手拿線軸一拉一放的牽引風(fēng) 箏．一不小心風(fēng)箏被樹(shù)勾住了．沒(méi)法拿下來(lái)，我只好眼睜睜地看著別得同學(xué)放風(fēng)箏．
接著，放風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，選手們都躍躍欲試，好像要和對(duì)手一決高下．很快，我們班的選手上場(chǎng)了．只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，風(fēng)箏便飛了起來(lái)，看見(jiàn)我們班的風(fēng)箏飛到了天空上了，我連忙把這精彩的鏡頭拍了下來(lái)．
我們班的風(fēng)箏越飛越高，可是，風(fēng)箏一不小心掉了下去．選手們馬上把風(fēng)箏拿起，又放了起來(lái)了，風(fēng)箏再也沒(méi)掉下來(lái)了，漸漸地風(fēng)箏越飛越高．終于，我們班得了第一．
看著，這些風(fēng)箏，我也仿佛上了天空．
風(fēng)箏節(jié)作文4
我們的家鄉(xiāng)陽(yáng)江有“紙鷂城”、“中國(guó)風(fēng)箏之鄉(xiāng)”的美稱。每年的農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)最熱鬧。
重陽(yáng)節(jié)終于到了，我們一家人約了好朋友一起去美麗的鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)。只見(jiàn)那里人山人海，那里的場(chǎng)面可算得是“壯觀”了，風(fēng)景美麗極了。到了那里我迫不及待地拿起了風(fēng)箏，我的風(fēng)箏圖案是五顏六色的蝴蝶形，我的好朋友溶溶的風(fēng)箏是燕子形的。那里的天空都被千姿百態(tài)、威風(fēng)凜凜的風(fēng)箏擋住了光彩，看起來(lái)美麗極了。
我們把風(fēng)箏猛地拋上了天空中，溶溶也加速跑了起來(lái)，弟弟高興地叫起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！蔽业暮L(fēng)箏在天空中翩翩起舞，越飛越高，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，溶溶的風(fēng)箏也在天空自由翱翔。風(fēng)箏場(chǎng)到處都是一家人及好朋友在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏也在天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，天空中到處都是五顏六色的風(fēng)箏。圖形有燕子形、老鷹、蝴蝶、金魚(yú)……我不斷地輕輕地把手中的線放出去，風(fēng)箏越飛越高，漸漸的變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我們一邊放風(fēng)箏，一邊玩耍，高興極了。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，大家依依不舍地離開(kāi)了這美麗的風(fēng)箏場(chǎng)，熱鬧的風(fēng)箏節(jié)給我們帶來(lái)了莫大的歡樂(lè)，真是其樂(lè)無(wú)窮��！
風(fēng)箏節(jié)作文5
今天上午8：30左右我們學(xué)校組織了第三屆放風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。全校師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)意間，我們看到了一大片、一大片的油菜花，油菜花金黃金黃的，近聞，有一股淡淡的香味，油菜花的上面，當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂在上面采蜜了：它們先飛到這朵花上采蜜，接著又飛到另外一朵花上采……有趣極了。
大約步行了十分鐘，我們到達(dá)了目的地之后，就開(kāi)始分場(chǎng)地了，分完場(chǎng)地，我就給我們四人小組各自分了任務(wù)，我負(fù)責(zé)拍照，另外三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人風(fēng)箏放得好高，就把他們的動(dòng)作錄影了下來(lái)：他們先提著線，后面的人拿住風(fēng)箏面，等說(shuō)完了“三、三、一”之后，拿風(fēng)箏的那個(gè)人就放開(kāi)風(fēng)箏，另外一人馬上向前面跑去，就這樣，風(fēng)箏慢慢地飛高了。于是，我叫我的小組成員也按照這個(gè)方面去做，果然有效，不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏也飛的好高好高，大家可開(kāi)心了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，抬頭一看，天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏：有蝙蝠形狀的，有蝴蝶形狀的，有蜈蚣形狀的……當(dāng)然，最引人注目的是學(xué)校的大大的撥浪鼓形狀的風(fēng)箏。
風(fēng)箏節(jié)作文6
春分時(shí)節(jié)，東風(fēng)正勁，迎來(lái)了我校的風(fēng)箏節(jié)。平時(shí)除了春游，學(xué)校難得有大型活動(dòng)。上星期的一個(gè)風(fēng)箏節(jié)的通知在同學(xué)們中快速傳播開(kāi)來(lái)，大伙兒都摩拳擦掌，趁著周末，或做或買(mǎi)，都準(zhǔn)備好好地放飛一下快樂(lè)。
今天一大早，同學(xué)們帶著五彩斑斕的風(fēng)箏擠進(jìn)了教室，前三節(jié)課個(gè)個(gè)“魂不守舍，神游方外”，都等著那“發(fā)令的槍聲”。終于第四節(jié)課一到，在老師的指令下達(dá)后，同學(xué)們手持著心愛(ài)的風(fēng)箏涌向了操場(chǎng)……這正是“青華學(xué)子下課早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
同學(xué)們興致勃勃地跑到操場(chǎng)上后迅速分散，尋找中意的“起飛跑道”。以前我未曾放過(guò)風(fēng)箏，初次嘗試，有點(diǎn)笨手笨腳，不一會(huì)就把線盤(pán)纏亂了，解開(kāi)后，重放，又亂了。我正在氣餒時(shí)，想起了《論語(yǔ)·述而》的一句話，“三人行，必有我?guī)熝伞�。�?duì)了，向同學(xué)學(xué)習(xí)！我立刻認(rèn)真地觀察身邊同學(xué)的放飛動(dòng)作。一邊看一邊試，我逐漸掌握了放風(fēng)箏的訣竅。終于不多時(shí)，風(fēng)箏騰空而去，越飛越高……是的，一個(gè)人只要不斷學(xué)習(xí)，就能不斷進(jìn)步。
隨著那騰空而去的風(fēng)箏，我的心也仿佛到了那高天之上，展翅翱翔，俯瞰一切的事物。好一個(gè)天高任鳥(niǎo)飛啊，放風(fēng)箏的快樂(lè)，我真是有點(diǎn)相識(shí)恨晚了！
風(fēng)箏節(jié)作文7
今天我們舉行了一個(gè)重要的活動(dòng)，就是風(fēng)箏節(jié)，一年一次的風(fēng)箏節(jié)。我幼小的心中充滿了期盼，“快開(kāi)始吧！快開(kāi)始吧！”我在心里默默念叨。終于在我們升完國(guó)旗，張校長(zhǎng)宣布開(kāi)始的時(shí)候，我才松了一口氣，因?yàn)榻K于開(kāi)始了。
開(kāi)始了，助飛者隨著放飛者到達(dá)地點(diǎn)，輕輕將風(fēng)箏往上一放，風(fēng)箏便飛上了那湛藍(lán)的天空�！拔逡晃逡坏娘L(fēng)箏你最棒，你要牽著我們班的理想，放飛我們的希望，迎著微風(fēng)，獲得那最燦爛的獎(jiǎng)狀！五一班的選手們加油！”“五一的花朵，五一的希望，五一的風(fēng)箏。飛向藍(lán)藍(lán)的天空，我們?yōu)槟慵佑停 蔽覟樗麄兤矶\著。終于天空中出現(xiàn)了很多各式各樣的風(fēng)箏有蝴蝶、有魚(yú)、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼，它并沒(méi)有放起來(lái)，但我卻喜歡他，我小時(shí)候最喜歡奧特曼。有時(shí)，我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢！奧特曼你要飛起來(lái)��！
我們班的選手登場(chǎng)了，我們班一起喊著：“朱博洋加油！”“尹晨瑞加油！”“田高博加油！”“孫迎欣加油！”“奇士軒加油！”哈哈他們果然沒(méi)辜負(fù)我們的希望，不管放的怎么樣，他們還是努力了！
風(fēng)箏節(jié)作文8
今天是我們淮河小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)，我們將去放飛自己的風(fēng)箏。
上午我們先在學(xué)校里舉行開(kāi)幕儀式，開(kāi)幕式完畢后，我們就向放飛風(fēng)箏的目的地出發(fā)了。不久，我們便來(lái)到了目的地。大家先到休息的場(chǎng)地上放好自己帶來(lái)的 午餐，就開(kāi)始放飛風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏綁在一起，然后我把線盤(pán)上的線放長(zhǎng)了些，就拽著風(fēng)箏跑起來(lái)了，“哎呀！”我叫了一聲，發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏根本就沒(méi)有 飛起來(lái)。但是我沒(méi)有起餒，我把風(fēng)箏線縮短了些，又拽起風(fēng)箏跑了起來(lái)，這一次風(fēng)箏飛了起來(lái)，我真感到高興。風(fēng)箏像只鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好 像有點(diǎn)不對(duì)勁直往下掉，我連忙收線，這才知道和別人的線纏到了一起，我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開(kāi)。我的第二次放飛又失敗了。看著別人的風(fēng)箏在天空中飛翔，我可 羨 慕了……
我們吃完午餐，便排好隊(duì)伍觀看風(fēng)箏比賽了，看著風(fēng)箏在天空中自由的翱翔，好想自己也變成一個(gè)風(fēng)箏也飛上天空去……
風(fēng)箏在天空中自由的翱翔，我們也快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文9
預(yù)備開(kāi)始！隨著一聲號(hào)令，風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始了，看！首先上場(chǎng)的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀！看��！有一只蜈蜙風(fēng)箏飛的最高，簡(jiǎn)直看不見(jiàn)了，還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊，尋找風(fēng)箏的主人，原來(lái)是一位大姐姐放的。請(qǐng)五年組上場(chǎng)。指揮老師拿著話筒說(shuō)道。
五年組上場(chǎng)了，看，有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊，五一、五一、永遠(yuǎn)第一！五一、五一、永遠(yuǎn)第一！聽(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是我們班旁邊的五年一班�。∷麄兒暗谜骓懥�，差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點(diǎn)夸張了，但是他們喊得可響亮了�？�！一只小雞風(fēng)箏飛得大高了，這是誰(shuí)放得呢？哦，原來(lái)是一位大姐姐和她的家長(zhǎng)一起放的，真高！
請(qǐng)四年組上場(chǎng)。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場(chǎng)了，有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場(chǎng)了，到了三點(diǎn)二十的時(shí)候，指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了，真有些不舍呀！我在心里默默想，明年，我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文10
陽(yáng)春三月，和煦的陽(yáng)光照耀著大地。陣陣春風(fēng)吹來(lái)，又是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了。
大家人手一只風(fēng)箏，我也不例外。我的風(fēng)箏是一只長(zhǎng)有孔雀羽毛的蝴蝶，它顏色艷麗，十分引人注目，即使飛上了云宵，我想我也能一眼就認(rèn)出它來(lái)。待一切準(zhǔn)備就緒，老師一聲令下，躍躍欲試的同學(xué)們馬上飛奔向操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)后，我把風(fēng)箏放在一塊空地上，準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。我握住線盤(pán)，迎著風(fēng)輕輕跑去起來(lái)�？上эL(fēng)力不足，剛飛起來(lái)的風(fēng)箏又栽了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸大起來(lái)了，我急忙把翻了一個(gè)面兒的風(fēng)箏擺正，我又用手試了試風(fēng)向，迎著風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，線漸漸繃緊了，我趕忙開(kāi)始放線�？娠L(fēng)力突然變小，慌忙之中，我手忙腳亂地收起線來(lái)，由于線打結(jié)了，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我趕緊去接，慌亂中手腳也被纏住了，弄得我哭笑不得。雖然后來(lái)也放上了一兩層樓的高度，可都沒(méi)在空中停留太長(zhǎng)時(shí)間。
放風(fēng)箏既有難度又得積累經(jīng)驗(yàn)，還充滿樂(lè)趣�？磥�(lái)，如何放風(fēng)箏也是一門(mén)學(xué)問(wèn)哪！
風(fēng)箏節(jié)作文11
今天天氣晴朗，我早早地就起床了，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訒x城銀行舉行的風(fēng)箏節(jié)。
我們先到公園里最高的大草坪集合，一位阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏。在等待風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始時(shí)，我在四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見(jiàn)有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹，也有漂亮可愛(ài)的蝴蝶。我最喜歡的是老鷹風(fēng)箏，因?yàn)樗w起來(lái)像一只真的老鷹在天空中盤(pán)旋一樣。
不一會(huì)兒，一位銀行行長(zhǎng)宣布風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始。我先來(lái)到制作風(fēng)箏的圍欄里，看見(jiàn)風(fēng)箏已經(jīng)做好了，我只用涂色就行了，感覺(jué)輕松了好多，我要涂的是一只蜻蜓，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單。沒(méi)想到看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我精心涂了好久，才涂完。
制作完風(fēng)箏后我便去放風(fēng)箏，我先把線放了一點(diǎn)，然后一直跑，但風(fēng)箏卻一直飛不起來(lái)，我很著急。后來(lái)一位叔叔告訴我說(shuō)：“要把線放長(zhǎng)，然后一直跑就飛起來(lái)了�！蔽以嚵嗽�，真的飛了起來(lái)。我心想：原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn)呀！
今天我明白了：生活中做各種事情都有規(guī)律和方法，只要我們掌握了，就容易多了。
風(fēng)箏節(jié)作文12
陽(yáng)光明媚的春天，迎來(lái)了放風(fēng)箏的好季節(jié)�，F(xiàn)在，走進(jìn)任何一個(gè)大廣場(chǎng)，都會(huì)看到出來(lái)活動(dòng)的人群。有的踏青賞景，有的放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上熱鬧非凡。
今天下午，在小桔燈老師的'帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了寇公廣場(chǎng)賞景，放風(fēng)箏。
剛來(lái)到寇公廣場(chǎng)，老師便身形一閃，閃進(jìn)了公共衛(wèi)生間�！吧叮窟@是要干嘛？集體上廁所？這么多人要上多久啊？”所有人都集體驚呼，我也大喊了一身，不愿到衛(wèi)生間去聞那令人反胃的惡臭。但沒(méi)有辦法，我只能硬著頭皮上了�！斑祝皇羌w上廁所？”我頓生疑心。“哦，原來(lái)是去賞花呀，太無(wú)聊了！”
熬完了賞景的時(shí)間，終于可以放風(fēng)箏啦！當(dāng)老師一聲令下“開(kāi)始！”我便迅速拿出材料，開(kāi)始涂鴉。
剛拿到風(fēng)箏時(shí)，我便
歡喜得渾身亂顫-“阿貍圖案的風(fēng)箏！我最喜歡了！”我找到了一個(gè)作畫(huà)的風(fēng)水寶地，便瀟灑地拿起畫(huà)筆，筆走龍蛇般地畫(huà)了起來(lái)�！班牛@里要畫(huà)紅色……這里也是……天啦嚕！畫(huà)出來(lái)啦！趕快挽救一下”就這樣，在我的自言自語(yǔ)中，畫(huà)已經(jīng)不知不覺(jué)完成了一半。
突然，老向拍了一下我的肩膀，指了指老陳，望去的瞬間“唔……哈哈哈哈哈哈哈！”一陣狂笑之后，我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“老陳，你……怎么……畫(huà)成了這樣，哈哈哈……”真是不看不知道，一看嚇一跳，老陳居然把所有顏料都灑在了風(fēng)箏上，真是一片混沌�。」�
畫(huà)完之后，我們便“愉快”地放起了風(fēng)箏。為什么愉快要打雙引號(hào)呢？你一定會(huì)這樣問(wèn)。但……算了，我給你個(gè)眼神，自己體會(huì)吧！
風(fēng)箏節(jié)作文13
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”我情不自禁地讀著關(guān)于放風(fēng)箏的詩(shī)句。想著“大洲杯”，20xx廈門(mén)國(guó)際風(fēng)箏節(jié)，心里特別興奮。
下午兩點(diǎn)我和同學(xué)們一起來(lái)到觀音山，大家一起領(lǐng)了風(fēng)箏，我迫不及待地就拿出風(fēng)箏，把線放出去，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，心里很著急，最后我去請(qǐng)教了叔叔，讓他教我們技巧，總結(jié)了一下先前的失敗，這回風(fēng)箏有了很大的變化，“咻”地飛上了天空，順著風(fēng)的方向風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，我手一緊一松，生怕風(fēng)箏掉下來(lái)，我小心翼翼地拉著線，風(fēng)箏越飛越高，騰空飛起，大家不時(shí)的加快腳步，在沙灘上奔跑，快樂(lè)極了！
隨著一曲歡快的樂(lè)曲奏響，風(fēng)箏節(jié)表演開(kāi)始了，幾只黑色的風(fēng)箏隨著音樂(lè)在空中飛舞著，做著各式各樣的高難度動(dòng)作……像一排大雁在空中徘徊，一會(huì)兒像個(gè)一字，一會(huì)兒像個(gè)人字，還有五顏六色的風(fēng)箏在選手們的“指揮”下像一群漂亮的仙女在翩翩起舞……這些各式各樣的風(fēng)箏表演讓我們看得目瞪口呆，我想此時(shí)就只能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)——真帥氣！
這真是一次開(kāi)心、有趣的風(fēng)箏節(jié)。
風(fēng)箏節(jié)作文14
你過(guò)過(guò)風(fēng)箏節(jié)嗎？我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來(lái)看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧！
在風(fēng)箏節(jié)里，我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風(fēng)箏比賽.那天,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)—初中部大操場(chǎng).參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏，有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。
我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場(chǎng)地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去，邊跑邊放線，將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空，可韓俊熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺，一會(huì)兒沖上去，一會(huì)兒栽下來(lái)。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來(lái)：“韓俊熙加油、加油……”最后，韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。后來(lái)，我們班總分是全年級(jí)第二名。大家聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候都不由得歡呼起來(lái)！
這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽，你感興趣嗎？明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏節(jié)作文15
廈門(mén)今天舉辦了一年一度的風(fēng)箏節(jié)，一想到他我的腦中就浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)風(fēng)箏在天空中跳著美麗的舞蹈，有的在旋轉(zhuǎn)，有的在翻滾，簡(jiǎn)直就可以用一個(gè)詞來(lái)形容它，那就是美輪美奐。
這么美的景色我們當(dāng)然不能辜負(fù)啦!我們立刻駕車(chē)前往。到了觀音山，一只只風(fēng)箏映入我的眼簾，它們有大有小，雜而不亂，就好像一場(chǎng)巨大的有秩序的宴會(huì)，宴會(huì)的每一位來(lái)賓都是形態(tài)各異，有的是一只強(qiáng)健有力的鯊魚(yú)，有的是溫柔可愛(ài)的小狗，有的是雄壯威猛的黑龍，有的是展翅高飛的大雁，可以說(shuō)是美不勝收啊!
風(fēng)箏節(jié)不僅有美景，還有讓人熱血沸騰的表演，風(fēng)箏們?cè)谔焐献杂勺栽诘陌肯�，似一群活潑可�?ài)的鳥(niǎo)兒，風(fēng)箏在空中就好像在被遙控一樣:他們?cè)谔炜罩信懦梢涣姓R的隊(duì)伍，最厲害的是，雖然他們的動(dòng)作都是高難度動(dòng)作，什么側(cè)翻、交叉、旋轉(zhuǎn)啊，都需要選手們的力量和臂力，但是他們還是要保持一樣的隊(duì)伍，因?yàn)橹挥羞@樣才不會(huì)讓我們感到遺憾。俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。十年磨一劍，一朝試鋒芒。
看過(guò)這些特技風(fēng)箏選手的表演，我深深地感覺(jué)到：努力了可能不會(huì)成功，但是至少你盡力了，你不努力，你就永遠(yuǎn)都不可能成功!
【【熱】風(fēng)箏節(jié)作文】相關(guān)文章：
風(fēng)箏節(jié)作文4篇03-17
快樂(lè)的風(fēng)箏節(jié)作文集錦9篇03-21
幸福作文 【熱】03-08
【熱】青春勵(lì)志作文12-21
青春勵(lì)志作文【熱】10-30
母親話題作文【熱】02-28
【熱】母親話題作文02-28
【熱】春天話題作文02-14
尋找小學(xué)作文【熱】01-30
關(guān)于尋找作文【熱】01-23