描寫美景作文15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫美景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫美景作文1
連日來(lái)的陰雨，讓小區(qū)的景色變得更美了。
雨一直下著，窗外的那棵梓樹顯得無(wú)比落寞。它盡情享受這雨水給他帶來(lái)的滋潤(rùn)，仿佛這樣就能讓自己變得與眾不同。的確，它高大粗壯，恐怕連三個(gè)小孩子都抱不住吧！抬頭望去，它如一棵綠色的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。又像一個(gè)巨人，守護(hù)著自己的家園。近看，它的樹干是褐色的，皺皺巴巴，如老人臉。樹枝濃密茂盛，樹葉碧綠富有光澤。清風(fēng)一吹，樹葉搖動(dòng)起來(lái)，雨滴就順著葉間滑下來(lái)，好似一只只頑皮的小精靈在跳舞，又如一只只斷線的珠子。仔細(xì)看，每片葉尖都藏著一個(gè)個(gè)嫩綠色的果實(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，酷似豇豆，真是有趣！
雨水落在地上，濺起一朵朵水花，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在嬉鬧，而雨水集成的水坑則映出了那灰蒙蒙的天空下錯(cuò)落有致的房子。那一棟棟房子被雨水沖洗的干干凈凈，一塵不染。而雨水產(chǎn)生的霧氣將周圍的一切圍繞起來(lái)，給人一種朦朧的美感。
房子旁的絲瓜架上，絲瓜順著瓜架一直爬上了屋頂，好像一只大壁虎。絲瓜還很小，嫩嫩的，彎彎的�？蓯蹣O了。絲瓜花是淺黃色的，有五片花瓣，不大不小，湊近一看，還能聞到淡淡的清香。雨中的絲瓜花像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女，帶著淡淡的羞澀與朦朧的美。
絲瓜藤下有幾株叫不上名字的小花，紅的，粉的，紫的，一個(gè)個(gè)水靈靈的，那么鮮艷，那么明媚。與絲瓜花不同的是，它經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后多了幾份俏皮，更想一個(gè)活潑的小女孩，顯得伶俐可愛。惹人喜愛。
屋檐下一位老奶奶坐在椅子上，閉著眼睛靜靜地聽雨“沙沙沙，沙沙沙”，這是雨滴落在樹葉的聲音�！暗未鸬未稹边@是雨低落在屋檐的聲音。老奶奶用心的聽著，嘴角掛著一絲微笑，大概是想起了美好的回憶！
雨是美的，雨中的樹也是美的，花是美的，人也是美的。而這種美很難用文字或者語(yǔ)言表達(dá)完全。我喜歡雨，更喜歡這雨中的一切。
描寫美景作文2
天高氣爽的秋天，是個(gè)迷人的季節(jié)。媽媽帶我去感覺(jué)秋天的氣息。
我們走進(jìn)公園，看到小路旁的綠樹叢中，掛滿了一個(gè)個(gè)金色的球，我好奇地走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)球體是由一個(gè)個(gè)小球葉組成的，而小球葉是由三片葉子圍成的，里面還有小果子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們又像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，慢慢地飄落在草地上，給草地涂上一層淡黃，美麗極了！
不遠(yuǎn)處，兩排半綠半紅的楓樹正迫切地展示自己的風(fēng)姿。在秋風(fēng)中，時(shí)而舞動(dòng)，時(shí)而跳躍，像一位婀娜的芭蕾少女在翩翩起舞。
公園的四周，一處處花圃里盛開著菊花、紫丁香，還有許多不知名的小花，芬芳迷人。尤其是菊花，我走進(jìn)細(xì)看，她的花瓣是一條條的，葉間向里卷著，形成了花團(tuán)，四周的花瓣向外舒展，好像一條條金黃的綢帶。各種各樣的菊花在爭(zhēng)奇斗艷，你瞧！有淡黃的，橙黃的，粉紅的，金黃的……可真美！菊花的姿態(tài)也各不相同，有的像蟹爪，有的像佛手，有的像禮花，有的含苞欲放，有的吐蕊盛開，還有的像害羞的小姑娘，偷偷地露出兩三片花瓣來(lái)，美麗的菊花在秋風(fēng)里亭亭玉立，嬌艷動(dòng)人。
我們走出公園，來(lái)到路旁，看見一排排銀杏樹像一位位高大挺拔的侍衛(wèi)。枝頭掛滿綠中透黃似小折扇的葉子，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像要把秋天染成黃色。我撿起一片精致的小扇子，仔細(xì)一看又像一條條黃色帶著花邊的裙子，實(shí)在太美了！
最后，我們又來(lái)到田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到秋姑娘給稻谷穿上“西裝”，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷笑著彎下了腰，向秋姑娘致謝。
秋天，我喜歡你，因?yàn)槟闶悄菢拥拿利�，那樣的迷人�?/p>
描寫美景作文3
緋緋雨絲，輕撫我心，來(lái)訴你思，讓我留戀。
輕叩
“呦，下雨了……”
正走在路上，忽然雨絲輕飄，打在臉上，“好吧，快回家吧”細(xì)細(xì)的雨絲，緩緩落去小水坑，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，彼時(shí)，那場(chǎng)叫詩(shī)人欲斷魂的雨可有今日之綿柔?
天黑了，好像不下了。可我卻依然躺在床上，細(xì)品著白天的雨味。
打開窗戶，空中夾雜著些許泥土清香，也罷，就讓心中的那場(chǎng)下了千年的雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧!
春時(shí)窗前我雨淅瀝，抹去浮躁，得來(lái)些許平靜，春雨羞澀，爽。
力量
在家無(wú)趣，出門遛彎，不覺(jué)中走到了公園，天公好似變了臉，“溪云初起日落閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，大雨傾盆而落，大風(fēng)隨即而起“風(fēng)如拔山怒，雨如決堤傾”我在雨中看呆了，好似被大雨的氣勢(shì)壓倒……
一會(huì)兒雨小了，打在漣漪層層的池水上打在含苞欲放的花朵上，打在得以復(fù)蘇的青草上。所謂“墻頭雨細(xì)垂千草，水面風(fēng)回聚落花”
夏時(shí)池邊雨嘩嘩，沖去夏天的浮躁，帶來(lái)清朗，夏雨猛烈，爽。
寒來(lái)
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，轉(zhuǎn)眼間，入秋了。套上了厚衣服。
“雨色秋來(lái)寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽”一場(chǎng)秋雨，帶走了夏日驕陽(yáng)，帶來(lái)了寒氣與豐收，可正是“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉”。
我也不敢去外面看雨，只是被那寒氣逼得連連敗退，可又會(huì)被那精妙雨景吸引，只好站在樹下，看雨水一滴一滴落下，賞絕世美景。
秋時(shí)樹下雨噠噠，讓炎熱告別，秋雨寒寒，爽。
愛不忍釋，最愛是雨天，只得我心，一字道來(lái)，爽!
描寫美景作文4
校園的四季使人心曠神怡，無(wú)限瑕想……
春的使者——燕子嘰嘰喳喳飛到校園，給我們帶來(lái)了喜悅的消息，好像在說(shuō)：“春天不啦！春天不啦！”春雨姑娘聽見了，忙散開褲簾，盡情渾灑，滋潤(rùn)著大地。小草小花快樂(lè)極了，探出頭來(lái)吮吸著雨的甘露，喝足后一夜之間長(zhǎng)高了一大截，像是把冬天的寒冷一下子拋到腦后。這時(shí)，孩子們也來(lái)上學(xué)來(lái)了，看到一片生機(jī)勃勃的景象，不禁贊嘆著：“哇，好一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景色！”那迎春花在一旁釋放著醉人清香，天還未亮，從教室便傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
“知了！知了！”隨著知了的一聲呼喚，門口的大松樹伸出自已的大臂膀，顯示出綠蔭蔭的色彩�？茨腔ㄆ岳锶~草，有一大片一大片的，真想睡上去呀！在眾多三葉草的簇?fù)硐�，兩棵婀娜的玉蘭樹格外引人注目。它那潔白的花兒嬌艷無(wú)比，“真像一位仙子呀！”我贊嘆到。來(lái)到走廊，向有著向上攀爬的紫藤，把那小小的走廊裝飾得既芳香又可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多第像一串串的紫葡萄呀！“看呀！蝴蝶！”隨著一位小同學(xué)的喊叫，我望去。啊！在教室門前的月季花上正停著一只蝴蝶盡情地吸吮著花粉。
秋天是一片金色的天地，瞧，那操場(chǎng)上周圍梧桐樹的葉子已經(jīng)發(fā)黃，飄落在地上，有的同學(xué)還采集它去做標(biāo)本呢！更美的景色是在那金黃色的大地上，時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)在打籃球，那跳動(dòng)的身影映在夕陽(yáng)的光芒下，顯得格處動(dòng)人。怒放的秋菊，在雨水的滋潤(rùn)下，晶瑩芬芳，惹人喜愛。
冬爺爺?shù)膩?lái)到，白雪籠罩了校園。雪落在勺子般的冬青葉上，就像一個(gè)個(gè)奶油拌飯。下課了，孩子們開始了玩雪的游戲，忘記了寒冷，忘記了煩惱，快活地嬉戲著。小雪花也融進(jìn)了這開心的場(chǎng)景，把孩子們打扮成一個(gè)個(gè)小雪人、圣誕人。再瞅瞅地下，著實(shí)可真是冰冰涼涼，雪糕般的一片。好一個(gè)銀裝素裹的童話世界，兒童的天地。
校園四季的景色美麗如畫，充滿了詩(shī)情，富有著畫意。我愛這誘人的景色，更愛校園的四季景象。
描寫美景作文5
“人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。”走在峽口小庫(kù)邊，耳邊是蟲鳴鳥叫聲，頭頂是藍(lán)天白云，心中淡淡飄過(guò)的，便是這首韋莊的《菩薩蠻》。 當(dāng)你迂回山間不勝引頸張目之苦時(shí)，忽然，一條條銀練素帶在遠(yuǎn)方閃閃爍爍，你兀地眼前一亮，倍覺(jué)這碧波粼粼的一江水鮮活可愛，待你行走于水庫(kù)的岸邊時(shí)，這蕩漾漫流的碧水，更讓你陶醉我始想，峽口水庫(kù)之俏，恐怕全在于它的曲折多姿。好像捉迷藏似的，站著這頭，望不到那頭，可走過(guò)了一個(gè)坡，轉(zhuǎn)過(guò)了一道灣，卻又看見水靜靜地躺在那里，似乎在哂笑你：“想一眼看遍我，那是不可能的！”)岸邊的奇岸崛石，不知經(jīng)歷過(guò)多少次水漲水落，留下了一圈圈歲月的痕跡，望之頓生滄桑之感，掩映在老樹青藤中的村舍農(nóng)家，更添無(wú)限情趣。 我還想，峽口水庫(kù)的嬌，還在于它的色澤，那水，活似翡翠綠玉鋪成的。偶爾有一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，也被這綠色吸引了，只見它越飛越低，越飛越低，正當(dāng)它快要接近水面時(shí)，卻“忽”的一下飛走了，是怕打破這水的寧?kù)o吧！
眺望水面，只見峰峰嶺嶺都青翠欲滴；眺望水面云的倒影，一朵朵一團(tuán)團(tuán)，都似碧玉瑪瑙。 我再想，峽口水庫(kù)的美，更在于它無(wú)與倫比的靜。它雖然是由各方溪小匯成的，但那匯合，仿佛是在水底悄悄進(jìn)行，仿佛不經(jīng)意之間，峽口水庫(kù)的水便變得浩渺起來(lái)。那順流或逆流的船，好像動(dòng)畫一般悠悠來(lái)去。真是“船在江中走，人在畫中游”。人們到這里游玩、釣魚，留下一片片歡歌笑語(yǔ)。 奇山異水的峽口水庫(kù)，好像一位歷史老人，端坐在小鎮(zhèn)里，用它那巨大的雙手，守著這里的一方風(fēng)水。同時(shí)，它又是年輕的充滿激情的，有用之不竭的活力。 我又想，這水是由四面八方的溪水匯成，我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)這團(tuán)結(jié)一心的精神呢？ 美麗的峽口水庫(kù)，但愿年年得相見。
描寫美景作文6
秋天的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像是用天藍(lán)色的水彩筆畫出來(lái)似的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過(guò)濾過(guò)一樣。
早上，我走在上學(xué)的路上，吸一口新鮮的空氣，感到特別清爽，頭腦也清醒了許多。一路上我領(lǐng)略到了秋天的最美的景色，特別是稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。
我看到了那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。
我看到了那掛滿樹梢的柿子，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的，又像孩子們的笑臉。
我看到了那美麗的秋菊，五顏六色，千姿百態(tài)。它們那一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的風(fēng)格�？拷栈ǎD時(shí)，一股股芳香迎面而來(lái)……這些秋菊爭(zhēng)奇斗艷，在涼爽的秋風(fēng)中競(jìng)相開放。
秋天，沒(méi)有春天那么多美麗的花，也沒(méi)有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天，也有秋天的特點(diǎn)和景色。
秋天，給大樹、小草穿上了金黃的秋裝。
小草的顏色是黃中帶綠的，它們個(gè)個(gè)彎下了身子，像是累了似的。我伸出手去摸了摸，感覺(jué)脆脆的，像一捏就要斷了一樣。
楓樹葉經(jīng)過(guò)秋霜之后，它的顏色變得火紅火紅的，有的是紅中帶黃的。從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)團(tuán)火焰，從近處看，像一個(gè)燃燒的火把。當(dāng)我靠近楓樹的時(shí)候，它那粗糙的葉面好象對(duì)我說(shuō)：“你看我漂亮嗎？”看來(lái)這棵楓樹確實(shí)很美，而且還很有個(gè)性呢！因?yàn)榧t楓樹的葉子開始紅了，望著這些像火苗一樣的紅楓樹，我突然覺(jué)得它是一種自然的美麗。秋天，松柏格外翠綠，它依舊是那樣的挺拔高大挺拔，像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨�？纯茨沁咟S黃的銀杏葉，像一把把小扇子在那里制造涼風(fēng)。
我愛秋天，我愛秋天的美景！
初一:潘夢(mèng)迪
描寫美景作文7
去年八月，我如愿以償?shù)馗S晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)小記者團(tuán)隊(duì)來(lái)到了夢(mèng)寐以求的江南水鄉(xiāng)啦！可令人意外的是，江南下起了雨，原本掃興的大家，后來(lái)被導(dǎo)游一句話給引來(lái)了興趣“大家可是好運(yùn)氣�。》晟狭肆讼掠陼r(shí)節(jié)，江南的雨景可不比普通美景來(lái)的差啊，反倒是種趣味，我們還能雨中游船呢，可別有一番詩(shī)意��！”大家都躍躍欲試，迫不及待想要開始飽眼福了。很快，我們到達(dá)了江南的西塘。雨淅淅瀝瀝的，并不大，給人一種連綿不斷的感覺(jué)，也許，因?yàn)檫@樣，江南的人們都習(xí)慣性地在雨中直走，反倒覺(jué)得淋雨是種洗滌，一種美的享受，我不禁手癢癢了，拋開雨傘，盡情享受江南小雨帶給我別致一番的洗禮，那雨輕輕敲打在我身上。不，不是敲打，而是溫柔地?fù)崦�，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，絲毫沒(méi)有痛意，反而是舒適，多么美妙！走在西塘的小橋邊，我遠(yuǎn)望到了紫薇樹，好奇心迫使我小跑著迎向它。忽然發(fā)現(xiàn)，雨點(diǎn)滴落在一片翠綠的葉子上慢慢滑落，我小心用手觸摸紫薇樹，它歡樂(lè)地嬉笑起來(lái)，仿佛是個(gè)調(diào)皮的小孩，葉片隨著它的笑聲一顫一顫的。雨后的紫薇樹，顯得格外有生命力，葉子是如此嫩綠，枝條如此多姿，整個(gè)畫面看起來(lái)生機(jī)盎然和新的.生命活力。而空氣里呢，夾雜著微微潤(rùn)濕泥土的清新味，十分新鮮，不再塵土飛揚(yáng)，給人一種舒暢、雨過(guò)天晴的感受。小橋上依舊有著撐起紙傘、穿著旗袍的人，也許，這是他們古老的民間習(xí)俗吧？具有一種古典的美！江南是一個(gè)如詩(shī)如畫的地方，它承載著很多人的回憶，在那雨中、在那橋上，這景色可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而有所改變，但是留在人們心里的景色永遠(yuǎn)都不會(huì)變，是那么的清晰，是那么的美麗。人人都說(shuō)江南好，而來(lái)到這兒的游人和我卻只想跟江南慢慢變老。
描寫美景作文8
美麗的春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。美麗的春天是歡樂(lè)的季節(jié)，美麗的春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，美麗的春天是鮮花盛開的季節(jié)，美麗的春天是我們共同的季節(jié)。
我們和美麗的春天一起約會(huì)，我們和美麗的春天一起共舞。美麗的春天是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和我們一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié)，我們相約在美麗如畫的美麗的春天。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美麗的春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
美麗的春天是花的世界，美麗的春天把大地打扮得無(wú)比漂亮，美麗的春天給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約美麗的春天的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)美麗的春天吧！美麗的春天也許就在我們身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，美麗的春天就是我們的朋友，讓我們一起約會(huì)美麗的春天，擁抱美麗的春天。
這是一篇寫景的文章，作者和美麗的春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比，讓我們一起約會(huì)如詩(shī)如畫的美麗的春天，擁抱那醉人心脾的美麗的春天。
描寫美景作文9
我們的校園是可愛的，我多么喜歡這可愛的校園。
我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開花了，紫色的小花兒綴滿了整個(gè)紫藤架，連成一片，在微風(fēng)中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個(gè)校園，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，紫藤架下卻一片陰涼，同學(xué)們都喜歡來(lái)這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地，有“好書推薦”、“讀書小報(bào)”、“讀書導(dǎo)航”……每天中午，嗜書如命的同學(xué)們就會(huì)捧著自己心愛的課外書，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中，真可謂是一種享受啊!紫藤架，已成為我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開了燦爛的笑臉，它們是那樣小巧可愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹金黃金黃的，美不勝收。微風(fēng)拂過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我更喜歡溢滿書香的教室。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。你瞧，教室兩側(cè)的柱子上張貼著讀書名言，后面的黑板報(bào)上有“毛蟲足跡”、“童心飛翔”、“書海拾貝”等欄目，它們時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽，教室里那朗朗的讀書聲此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，誦讀古詩(shī)詞的，背誦經(jīng)典美文的……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎在說(shuō)：“小同學(xué)，你們真棒!你們真棒!”
我們的校園不僅美麗，而且充滿著濃濃的書香氣息。它是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園!是我成長(zhǎng)的搖籃。我愛可愛的校園!
描寫美景作文10
田園的空氣那么清新，田園的天空那么湛藍(lán)，田園的景色那么別致，田園讓人流連忘返。
早春的清晨，東方剛剛泛起魚肚白，一層縹緲的薄霧籠罩著田園，仿佛給大地披上了一層流動(dòng)的白紗，大地還睡意未消，花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠�！翱┛┛币恢还u清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來(lái)了：鳥兒唧唧喳喳的聊起天；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒；溪邊的垂柳，帶著嫩黃的春芽，經(jīng)過(guò)一夜的休整，精神抖擻地隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞。太陽(yáng)悄無(wú)聲息地跑到半高的天空，柔和的陽(yáng)光照著五彩繽紛的田園，大片大片金黃的油菜花，在蔥綠的青菜的映襯下，顯得富麗堂皇，喜氣逼人。這時(shí)候的人們，也在如畫一般的大自然的背景下開始一天的生活。
吃過(guò)早飯，天朗氣清，萬(wàn)里無(wú)云，氣溫已經(jīng)沒(méi)有早晨那么涼爽。樹木無(wú)精打采地稍稍卷起樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹�？扇藗兙驮谶@時(shí)開始忙活了——種田的種田、栽樹的栽樹……我也閑不住了，屁顛屁顛地跑進(jìn)了蘿卜地里�？�！我先把蘿卜旁邊的土挖開一些，用一只手拽葉，一只手拽露出來(lái)的蘿卜，再使勁一拽，一下子就拽了出來(lái)。只見這個(gè)蘿卜六片青綠的葉子都垂在蘿卜的四周，葉子下面的白蘿卜差不多有半斤重，它的形狀圓圓的，尖上長(zhǎng)了許多須根……
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風(fēng)中帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅半片天空。隨著時(shí)間的推移，天空的顏色也變化著：深紅、粉紅、橘紅……仿佛是魔術(shù)大師的精彩魔術(shù)，讓人目不暇接！
這就是田園，沒(méi)有城市的喧鬧、繁華，卻有著自己獨(dú)特的一份寧?kù)o之美。我始終覺(jué)得，田園的風(fēng)景是最美的！
描寫美景作文11
看到古今詠西湖的詩(shī)文，無(wú)限神往。游了西湖，才知道西湖之美怎能落于筆下！
游湖那天，正值梅雨季節(jié)的末日，空中雖說(shuō)是細(xì)雨綿綿，但只能濕潤(rùn)湖中的蓮子。走到湖邊，跨上西汾橋，望著湖中迷蒙的雨霧，望著橋下綠得可愛的楊柳，心中不覺(jué)沉吟：“若解多情尋小小，綠楊深處是蘇家�！爆F(xiàn)在，雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無(wú)存，但蘇小小那膾炙人口的詩(shī)卻流傳下來(lái)，也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋，便是西汾印社。西憐印社，依山勢(shì)而上，樹木青青，鳥語(yǔ)花香。我信步走入白墻綠瓦簇?fù)淼男≡麻T，繞過(guò)竹閣、柏堂，走在彎彎曲曲的小徑上，口中呼吸著清新的空氣，兩旁是蔥郁的樹木，小巧別致的建筑，感覺(jué)分外舒暢。
過(guò)了西洽，翻過(guò)有“小流洲”之稱的孤山，便游覽了孤山園林。隨后，我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。
耳旁是嘩嘩的水聲，身邊是幽幽的湖水，舉目遠(yuǎn)眺，朦朧的湖水與天相接，水天一色。湖的四周，便是若隱若現(xiàn)的山巒，南北兩座高峰依稀只能看見輪廓，南屏晚鐘也失去了光彩，朦朦朧朧，美得別具一格。這時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到了蘇東坡詩(shī)句“水光激艷晴方好，山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美妙。
往日爭(zhēng)妍弄艷的荷花，現(xiàn)在革上朦朧的輕紗，變得素淡起來(lái)�；ǜ奂t魚池中的錦鱗往來(lái)嬉戲，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。你若投餌池中，霎時(shí)群魚便會(huì)躍起爭(zhēng)食，百尾搖蕪，有趣極了。
當(dāng)我離開湖心亭，順著宛如玉帶的蘇堤往回走，真有難舍難分的感覺(jué)，我完全陶醉在絕妙的景色之中了。
描寫美景作文12
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！泵慨�(dāng)春天到來(lái)，我的腦海里就不由自主地浮現(xiàn)出這首詩(shī)，也不由自住的想起了春天的公園。
春天的公園，仿佛在一夜之間蘇醒了，那被寒冷禁錮住的小河，一邊唱著，一邊向東方流去。那被冬的蕭瑟包圍住的樹干，枝丫，也在一夜之間，冒出了綠綠的小嫩芽?jī)�。那曾被寒風(fēng)吹得搖晃的枝頭，綻開了一朵朵，一叢叢，一簇簇美麗的花兒。那被沙土覆蓋的草地，不可思議地?fù)Q上了綠油油的新裝。這些小生命呀，可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
步入春天的公園，花兒在對(duì)你微笑，小草在歡迎你的到來(lái)。遠(yuǎn)處，成千上萬(wàn)朵花兒同時(shí)綻放，梨花，櫻花，桃花，梔子花，白的，紅的，藍(lán)的，紫的，黃的，五顏六色，萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃，誰(shuí)又能想象，不久前，這些枝頭上還是光禿禿的呢!
最引人注目的，是那一樹一樹的桃花。粉紅的花瓣上，透出一派天真，脆弱。好像只要風(fēng)一吹，這些小巧的花兒就會(huì)離開母親的懷抱，下起一場(chǎng)“桃花雨"。那豆子般的小花蕾嵌在粉紅色的花瓣中央，那么嬌，那么薄，那么嫩，讓人看了，都不敢觸碰，生怕一碰，那可愛的花兒就會(huì)結(jié)束了生命。
樹下，草呀，葉呀都從土里鉆了出來(lái)，綠得像翡翠。它們小心翼翼地?cái)[弄著頭上的裝飾物—露珠，向朋友們炫耀著自己的美麗。
“嘀嗒!”春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，滋潤(rùn)著土地。那些“渴憐蟲”們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，似乎又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，好像在說(shuō)：“謝謝你!謝謝你!春雨姐姐!”
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾�，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天，百花盛開的季節(jié);春天，綠樹成蔭的季節(jié)。
描寫美景作文13
“XX，外面下好大的雪了啊!你今天還上不上學(xué)啊?”媽媽的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒，我揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻了個(gè)身，但聽“雪”這個(gè)字，頓時(shí)睡意全無(wú)，因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓囟蜒┤�，打雪仗了�?/p>
頓時(shí)，我便立馬穿上衣服就來(lái)到了窗邊，真的下雪了!我透過(guò)玻璃窗上的一層薄霧，模模糊糊的看到了外面的雪景。我干脆推開了玻璃窗，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，眼前卻須臾之間清晰了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在了大地上，給大地穿上了一件白棉襖，讓人不忍心踩上去;落在了樹上，雪太大了，竟把樹壓彎了腰;雪太巧了，把枝條、樹葉裝飾的晶瑩奪目，像開滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”;雪花還輕輕地落在了房子上，給房子戴上了一頂頂雪白的帽子。好一個(gè)粉妝玉砌的世界啊!
在我匆匆忙忙地洗漱完畢之后，草草地吃了早飯，便捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的去上學(xué)了。雪還在下，飄飄灑灑地從空中飄落下來(lái)，好像一只只白色的蝴蝶在飛，路上的車開得很慢，行人也走得很慢，都生怕自己打滑摔跤，人們穿得很厚實(shí)，可有些愛美的女生竟然只穿了裙子!因?yàn)榭梢源蜓┱�，我的心里是美滋滋的，一路上，我蹦蹦跳跳，踩在軟綿綿的白色地毯似的雪上，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏呢!小雪花也非常淘氣，有的落在我的臉上，冰冰涼涼的;有的無(wú)意中落在我的嘴里，我趕緊把舌頭一卷，味道不甜也卻不咸;有的還隨著風(fēng)跳起了舞，那舞姿真美，正合了鄙人此刻的心情。
一會(huì)到了學(xué)校就準(zhǔn)備上課了，我回頭望望那些可愛的雪花，真想把它們留住，放在口袋里，好留下一段美好的記憶，想到這里便情不自禁地放聲大喊：“啊!潔白的雪，我愛你!”
描寫美景作文14
當(dāng)春風(fēng)微撫大地的時(shí)候，我滿懷著好心情，踏上了西湖的林蔭小道，獨(dú)自去看望我的伙伴。
漫步在樹林間，傾聽小鳥的鳴叫，看小花動(dòng)人地綻放。陽(yáng)光透過(guò)枝丫間的空隙，懶懶地灑在了地面上，斑駁了這條曲折的小路。我走在石板上，看著剛長(zhǎng)出的小花，望著遠(yuǎn)處看不見盡頭的樹林，只覺(jué)得心情分外舒暢。每一口呼吸里，都蘊(yùn)藏著陽(yáng)光的清香，小花的甜美和露珠的甘甜。身心，都與這景物融合了，小花是我的伙伴，小草是我的朋友，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我與他們一起玩耍嬉戲。
緩緩邁動(dòng)這步伐，走出了這條小道，去看望另一位伙伴。此時(shí)，微風(fēng)輕輕吹起它的發(fā)絲，綠綠的，細(xì)細(xì)的枝干，恍若人軟布無(wú)骨的仙女，在空中飛舞，又好似公主的長(zhǎng)發(fā)，在水面上盡情地飄逸。我走上前去，站在她的身邊，撫摸她的發(fā)絲。突然，一抹紅艷的身影，霸道地闖入了視線中，我回過(guò)頭去，又見到了她―桃花。桃花在千萬(wàn)株中楊柳中開放了，帶著楚楚動(dòng)人的色彩。粉紅的花瓣，黃色的花蕊，加上陽(yáng)光的照耀與周圍綠色的襯托，使它們美得迷離，美得夢(mèng)幻。微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)朵桃花迎風(fēng)搖曳，似調(diào)皮的精靈在綠葉間嬉戲，又好像矜持的仙女，在那樹葉中，唱著動(dòng)聽的歌謠。偶爾有一兩片花瓣，調(diào)皮得不愿只待在樹上供人欣賞，于是，就踩著風(fēng)的音律，飄舞、旋轉(zhuǎn)，最終緩緩落下，恍若不小心墜入凡間的精靈，只能長(zhǎng)眠于地底，等待重生。
我穿梭在這一株楊柳一株桃中，左瞧瞧右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了不少還未成熟的小花苞、小嫩葉。在這春姑娘走遍大地，百花爭(zhēng)艷的時(shí)刻，他們?nèi)缤f(wàn)紅叢中的一點(diǎn)綠，略顯青澀了許多，卻也非�？蓯邸�
不知不覺(jué)，已近黃昏了。我站在斷橋上，夕陽(yáng)將湖面映得湖面通紅。風(fēng)，使停留的天鵝飛走了，朝那一抹火紅的太陽(yáng)飛去。我看見那只雪白的鵝，不知何時(shí)披上了一件橙紅的衣裳，和這湖面相得益彰。天色已晚，我該走了。輕輕朝朋友們揮揮手，帶著好記憶、好心情和一路的夕陽(yáng)，踏上了回家的路。
描寫美景作文15
清晨，走進(jìn)林間(時(shí)問(wèn)、處所)，樹林是靜謐異常的。只聽到走在落葉上的腳步聲，太陽(yáng)還未升起來(lái)，空氣涼絲絲的浸透你的整個(gè)身體，讓你覺(jué)得整個(gè)人都清澈起來(lái)。草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著天光。亮晶晶的，踏上一腳，露珠便四處彈開，像一個(gè)個(gè)小精靈，消失在草叢間。
天上，殘?jiān)氯玢^，林間。曉風(fēng)拂而。東方天際己經(jīng)變亮了。瞬間，太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向了大地。樹木承受了它的恩澤，被染得紅彤彤的�！叭f(wàn)山紅遍，層林盡染，”
太陽(yáng)漸漸升高，樹木的影子在林間慢慢移動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)樹木的縫陳射進(jìn)來(lái)，形成一道道金色的光柱，明暗交錯(cuò)穿著。穿過(guò)-道適的光柱，眼前一會(huì)兒明亮，一會(huì)兒暗淡，仿佛身處奇妙的異度空間，充滿神秘氣息，光柱盡頭是否會(huì)有秘密?
無(wú)暇去探尋光柱盡頭的秘密，太陽(yáng)己經(jīng)升起老高了，林間奇妙的光柱漸漸地消失了。
太陽(yáng)漸漸升到天頂了，陽(yáng)光透過(guò)樹葉射到了地上。此時(shí)，天地間已經(jīng)很明亮了。地上鋪了滿地的碎金(借喻)，微風(fēng)拂過(guò)，碎金也跟著搖搖晃晃，看起來(lái)影影綽綽的。正當(dāng)秋天，蟬鳴己經(jīng)很少聽到了，鳥鳴聽起來(lái)分外婉轉(zhuǎn)。秋日的中午依然有些溫暖的氣息。暖風(fēng)挾著草香，聞起來(lái)格外舒服。不時(shí)有一片片的落葉靜靜地落下來(lái)，落在你的身上、你周圍，靜靜地不帶一點(diǎn)聲音。無(wú)聲無(wú)息地生，無(wú)聲無(wú)息地死，落葉的偉大也就在此吧。秋高云淡，陽(yáng)光將葉子照得亮晶晶的(視線由低到高，繼而描寫天空)，透過(guò)樹葉，可以望見藍(lán)天白云。雖無(wú)“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情畫憊，但藍(lán)色的晴空還是極惹人喜愛的，
到了黃昏，樹林中最溫柔的時(shí)刻也到了。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)樹林，是一種很柔和的黃色。整個(gè)樹林一片安詳。此時(shí)，最好的事情就是拿一本書，倚著樹，一邊讀書一邊讀自然。
太陽(yáng)要落山了，夜很快就要來(lái)了。不過(guò)夜也是很有期待的。如果是殘?jiān)�，則有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄美，如果是滿月，則有“月照花林皆似霰”的燦爛，一樣的美。
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