童年的伙伴作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的童年的伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的伙伴作文1
想起你心中就會(huì)有無(wú)限的內(nèi)疚和自責(zé)，你陪伴了我整個(gè)童年，我卻丟棄了你。
還記得你第一次來(lái)到我身邊，是媽媽將你當(dāng)作為生日禮物送給我，一個(gè)包裝漂亮的芭比娃娃，那時(shí)天氣陰暗好似霎時(shí)就要下起雨來(lái)，媽媽拿著一個(gè)大掃帚在院子里掃著灰塵，而我正坐在小院中的小竹床上，開(kāi)心的將盒子打開(kāi)。那時(shí)的你是那么的漂亮，棕色的頭發(fā)豎直垂下，其中有一小縷的粉色頭發(fā)被皮筋扎著，抹著淡粉色眼影的眼睛和紅色的嘴唇鑲嵌在那白皙的臉上，身上穿著一個(gè)漂亮的藍(lán)色公主裙。
時(shí)光匆匆，你跟著我們進(jìn)了城市并居住了下來(lái)，那時(shí)媽媽很忙，爸爸也生了病，因?yàn)槲液苈?tīng)話(huà)，所以他們對(duì)我很放心，很少管我。在城市中不能再像在老家那樣可以任我跑任我玩，只能在屋里，就在那樣的情況下，我開(kāi)始喜歡給你做衣服給你做房間等，到冬天時(shí)我將你帶出來(lái)，寒風(fēng)呼呼，吹的你比平常更涼了。我立馬跑進(jìn)屋找到自己不穿的衣服，扯掉給你做冬裝，過(guò)年時(shí)我會(huì)帶你回老家給你換上新衣服。
在這么多過(guò)往中，也有讓我傷心的事情。因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)的緣故，你的左腿斷了，我用膠帶幫你包扎上了時(shí)間久了，你的右腿也斷了，我像上次一樣如法刨制，可那一次和弟弟打鬧時(shí)，弟弟將你徹底的弄壞了，我心中很是悲傷，落著眼淚讓媽媽再陪自己一個(gè)，可在街上找了好久也沒(méi)有見(jiàn)到后來(lái)爸爸將一個(gè)袋子塞給我那里有兩個(gè)娃娃，我看他們長(zhǎng)得不好看，想了個(gè)辦法，正好將其中一個(gè)娃娃的身體給你按上，再將身體安在你身上時(shí)，心中想著“讓你的靈魂再附在這個(gè)身體上吧”再后來(lái)看了動(dòng)畫(huà)片《葉羅麗……》后開(kāi)始想你若是會(huì)說(shuō)話(huà)就好了，不過(guò)你雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但我卻總覺(jué)得你的眼神變得越發(fā)的溫和起來(lái)，這使我很高興。
我慢慢的開(kāi)始成為大孩子了，而你也在玩具箱中停留的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了，媽媽經(jīng)常在大掃除時(shí)要我把你丟掉，我都不肯�？赡且淮挝覅s真的將你拋棄了，你躺在垃圾桶中，一些灰塵落在了你那變黃了的臉上，你的頭發(fā)也比往日臟了許多，可那時(shí)的我卻全然不在意。
時(shí)間匆匆而過(guò)，有一天我忽然想起了你，便開(kāi)始尋找，正找著卻又忽然想起我早已將你丟棄，心中很是不好受。
心中總是惦念著再有一個(gè)娃娃，有一天弟弟送給了我一個(gè)那個(gè)也很漂亮，可它的到來(lái)卻沒(méi)能讓我體會(huì)到擁有你時(shí)的那樣般快樂(lè)的感覺(jué)。這時(shí)才覺(jué)得你的失去是我多大的遺憾，我是多么的想念你啊——我童年的伙伴。
童年的伙伴作文2
一個(gè)陪伴你美好童年的不一定是一個(gè)多么重要的人，一個(gè)教會(huì)你怎樣做人的人。他可能或大或小，或高或短。但他必定是你最好的朋友，你或許在見(jiàn)他第一面時(shí)就留下了深刻的印象，你也不會(huì)猜到你以后的生活中多了一個(gè)他。它陪伴我的時(shí)日雖不長(zhǎng)，但我不否定它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
見(jiàn)它第一面時(shí)是在一暑假，它被一個(gè)阿姨抱進(jìn)我家店鋪，我欣喜若狂，這是一只多么可愛(ài)的小狗��！阿姨將狗狗放在地上，她與媽媽說(shuō)了幾句話(huà)后便走。媽媽指著小狗，無(wú)奈的說(shuō)道：“這只狗送給你的�！蔽掖舸舻乜粗核簧睃S色的毛，毛一順朝下，兩顆純黑寶石鑲嵌在它臉上，一下翹著濕潤(rùn)的小鼻子，它趴在地板上，耷拉著一只耳朵。我早想家里有只小狗陪伴我，但家人不同意，嫌麻煩，沒(méi)想到今朝一日居然實(shí)現(xiàn)了。給它取什么好名字呢？爸爸說(shuō)：“給它取名叫來(lái)福吧，希望有它在，福就快點(diǎn)到來(lái)�！蔽尹c(diǎn)頭表示同意，也希望跟它渡過(guò)美好的童年。
來(lái)福十分調(diào)皮，它不像其它狗狗那樣乖巧。譬如，我將它的玩具丟在草坪里，別的小狗可能會(huì)叼著玩具跑向主人，要求再玩一次；也可能會(huì)一直含在嘴里，讓主人去搶。但我的來(lái)福卻不一樣，它會(huì)將它的玩具叼到更遠(yuǎn)的地方藏起來(lái)，再來(lái)找我。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的玩具時(shí)，它又會(huì)跟我搶?zhuān)蚴浅梦也蛔⒁庥植仄饋?lái)。
來(lái)福雖調(diào)皮，但它最大的特點(diǎn)是貪吃。一次，我們一家人出去游玩，便把它送到朋友家里寄養(yǎng)�；貋�(lái)后，朋友給我說(shuō)的第一句話(huà)不是來(lái)福很乖，而是“你知道嗎？你家狗特能吃，吃一頓的量是我家狗的三倍�！笔堑模乙舶l(fā)現(xiàn)了，就連不太喜歡狗的媽媽也夸來(lái)福是個(gè)不挑食的好孩子。每當(dāng)我吃飯時(shí)，不論是吃什么，它就會(huì)蹲坐在我腳，用它那水汪汪的大眼睛盯著我，它有時(shí)會(huì)用舌頭舔舔嘴，有時(shí)也會(huì)吧嗒吧嗒它的嘴巴，有時(shí)等的時(shí)間太長(zhǎng)，它也會(huì)用它不干凈的前腳搭在我褲子上偏著腦袋叫兩聲，引起我的注意力。但我絕不會(huì)虧待它，會(huì)把最好吃的給它。就因吃這一方面，我還上網(wǎng)查詢(xún)了許多著狗狗不能吃的食物，大部份狗狗喜歡的食物，狗狗吃什么對(duì)身體好……
雖然在來(lái)福身上花費(fèi)了我不省心血，但我卻樂(lè)此不疲，它也在慢慢長(zhǎng)大，陪伴著我渡過(guò)了一個(gè)令人難忘的童年！
童年的伙伴作文3
童年，像一片金色的沙灘，但如果缺少了貝殼的點(diǎn)綴，也會(huì)顯得單調(diào)空洞；童年，如一汪清澈的湖水，但如果缺少了小魚(yú)的陪伴，也會(huì)顯得孤單寂寞。所以，真正的童年，就是和小伙伴在一起的歡聲笑語(yǔ)。
小凌，是我去年暑假住在奶奶家時(shí)認(rèn)識(shí)的一位鄰家小姐姐。她的皮膚有些黑，大大的眼睛明亮有神，一笑露出一排潔白的牙齒，走起路來(lái)總是一蹦一跳的，顯得非�；顫�。也許因?yàn)樾愿裣嘟覀z相識(shí)還不到半天，就成了好朋友。
一天早上，我和小凌一起到村頭的小溪邊玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)清澈的溪水里，竟然有一些小蝦三五成群地游來(lái)游去。我驚喜萬(wàn)分，悄悄地把手伸進(jìn)水里，猛地往前一撈，小蝦卻將身體一屈一伸，輕松躲過(guò)我的抓捕。我不僅沒(méi)抓到蝦，反而撩了自己一身水。
“咯咯咯……”小凌看到我這副模樣，笑得前俯后仰。我又羞又惱，連忙向小凌求助：“小凌姐姐，你能幫我抓到蝦嗎？”小凌好不容易止住笑，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“還是我來(lái)吧！在這等我！”說(shuō)完，一轉(zhuǎn)身跑走了。我心想：蝦那么小，動(dòng)作又那么敏捷，小凌有什么辦法能抓到蝦呢？正想著，小凌手里拿著一個(gè)用白布圍成的圓形網(wǎng)兜回來(lái)了�！斑@個(gè)東西那么簡(jiǎn)陋，怎么能抓住這些游泳高手！”我不屑地說(shuō)。小凌笑了笑，神秘地說(shuō)：“光有這個(gè)當(dāng)然不行，我們還得布個(gè)陣……跟我來(lái)……這個(gè)地方最窄，用石頭搭個(gè)壩把溪水?dāng)r住，只留一個(gè)小口流水……”不一會(huì)兒，小凌說(shuō)的“陣”就布好啦！這下可好，壩中間的那個(gè)缺口，成了小蝦的必經(jīng)之路！“現(xiàn)在，把網(wǎng)兜擋在缺口中間，坐等小蝦自投羅網(wǎng)！”小凌胸有成竹地說(shuō)。
果不其然，一只只小蝦在順著溪流悠閑散步時(shí)，不知不覺(jué)落入我的網(wǎng)兜！它們?cè)偕駳�，也只能束“爪”就擒啦�?/p>
“小凌姐姐，你真是太棒啦！”看著網(wǎng)中活蹦亂跳的小蝦，我也像只快樂(lè)的蝦一樣，一蹦三尺高。
“哈哈哈哈……”歡樂(lè)的笑聲伴著溪流聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這就是我的好伙伴小凌，她知識(shí)豐富、心靈手巧，令我無(wú)比敬佩！因?yàn)橛辛诵×璧呐惆�，我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
童年的伙伴作文4
自打記事起，那棵挺拔的梨樹(shù)，就是我童年記憶中最難忘的篇章。它陪著我和哥哥度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。有了它的陪伴，我們的童年變得豐富多彩，其樂(lè)融融。
夏之篇
進(jìn)入夏天，滿(mǎn)樹(shù)濃密的綠葉，把原本不大的小院都占據(jù)了。我和哥哥便把爺爺?shù)膿u椅搬出來(lái)，放到樹(shù)底下，擺好小桌，再放上一壺茶，學(xué)著爺爺?shù)膼芤�，拿著�?bào)紙，喝著茶，搖著搖椅，乘著涼……爺爺看著我們淘氣的樣子也會(huì)心地笑了。
秋之篇
秋天到了，望著那飽滿(mǎn)的大梨壓彎了枝頭，我和哥哥便總是會(huì)禁不住地流口水。我們便會(huì)迫不及待的爬上樹(shù)去摘梨嘗鮮。后來(lái)我們各自又“發(fā)明”了不少的爬樹(shù)方法，年少氣盛的我們總在爭(zhēng)論著，看誰(shuí)的方法最好，也因此在樹(shù)上進(jìn)行了許多次的比賽。
不得不說(shuō)我人生的第一個(gè)賽場(chǎng)就設(shè)立在了這棵樹(shù)上。
冬之篇
過(guò)年時(shí)，身為男孩子的我們自然少不了鞭炮，同時(shí)又受抗戰(zhàn)片和軍人叔叔的影響，總把自己想象成英勇的戰(zhàn)士，手里的鞭炮自然便成了“”。
看著樹(shù)杈上的積雪，我們便來(lái)勁兒了，把它當(dāng)作了我們的戰(zhàn)場(chǎng)，就這樣一場(chǎng)自編自導(dǎo)的“動(dòng)作片”就在它的周?chē)涎萘耍阂粋�(gè)放“彈”，一個(gè)點(diǎn)火，在“三——二——一”的口令下，望著如天女散花般的雪霧彌漫，我們的臉上總是洋溢著經(jīng)久不息的快活。
春之篇
進(jìn)入四月，春姑娘才剛剛派春風(fēng)來(lái)探了路，它便迫不及待地抽出嫩黃的新芽，向全家人報(bào)告著春的氣息。
接著，春雨就來(lái)了，它便又著急地?fù)Q了美麗的衣裳——一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾，早已貯滿(mǎn)了一冬天的熱切。只等春姑娘一來(lái)，它便會(huì)盛裝相迎！
再過(guò)幾天，春姑娘終于來(lái)了，被蝴蝶蜜蜂擁簇著。它更激動(dòng)了，鼓足了勁兒載歌載舞，與她們一起花枝招展著，連雪白的花瓣中間包藏著晶瑩的花蕊都在搖曳。
路過(guò)院門(mén)，一院的`淡雅便撲鼻而來(lái)，令人沉醉其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)樹(shù)的潔白在風(fēng)中眨著眼睛，好不壯觀！就這樣，一樹(shù)花朵，在忙碌的蜜蜂與蝴蝶的陪伴下在風(fēng)中挨挨擠擠。過(guò)路的人，無(wú)不交口贊嘆著，讓我和哥哥的喜悅之中又添了一股自豪。
如今我們都已長(zhǎng)大，那棵樹(shù)依然挺立在奶奶家的院中，四季如昨。
每次回去，我總會(huì)摸摸它那蒼老而又堅(jiān)韌的樹(shù)干，親密地和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，然后，再聽(tīng)它給我們講分別之后的許多動(dòng)人故事。霎時(shí)間，便有快意和舒坦，親切和默契綿綿不絕而來(lái)，揮之不去。
童年的伙伴作文5
我家有一只小兔，小兔的名字叫小樂(lè)。小樂(lè)的毛色是黑白相間的，兩個(gè)黑眼圈使它顯得十分可愛(ài)。它的兩只小耳朵是垂下來(lái)的，它是垂耳兔。它的眼睛是黑色的，黑色的眼睛搭配黑眼圈，有點(diǎn)像溫順的大熊貓，也有點(diǎn)像沒(méi)睡好覺(jué)的樣子。它愛(ài)吃胡蘿卜和蔬菜，它最?lèi)?ài)吃兔子食。它的家是一個(gè)白色和綠色的大籠子，大籠子在我們家的陽(yáng)臺(tái)上。
一天，我透過(guò)玻璃看見(jiàn)小樂(lè)正看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人呀，我的晚餐時(shí)間到了！”于是，我推開(kāi)了玻璃的陽(yáng)臺(tái)門(mén)。一推開(kāi)門(mén)，小樂(lè)就像一只勇猛的老虎一樣撲了過(guò)來(lái)，雙“腳”直立著“站”在地上，雙“手”扒著籠子，露出了潔白無(wú)瑕的大肚皮。我一打開(kāi)籠子門(mén)，小樂(lè)就連蹦帶跳地躥了出來(lái)，如果是平常的話(huà)，我放好兔子食在透明的食碗里后，小樂(lè)又會(huì)連蹦帶跳地回到籠子里，吃起食物來(lái)。可這次不同，我準(zhǔn)備耍一耍小樂(lè)。小樂(lè)回去后一看，沒(méi)有兔子食，我故意不給他放的。小樂(lè)又蹦蹦跳跳地出來(lái)了，回去一看，還是沒(méi)有。小樂(lè)出來(lái)又回去一看，還是沒(méi)有！小樂(lè)又來(lái)回一趟，一看，終于有了，就津津有味地吃了起來(lái)。它吃東西的樣子真是逗人喜愛(ài)。
小樂(lè)吃完了兔子食以后，我拿了一把紅色的大雨傘，伸到籠子跟前。小樂(lè)看見(jiàn)了大雨傘，以為是個(gè)紅蘿卜，雖然已經(jīng)飽了，可這么大的“紅蘿卜”比小樂(lè)自己還大，它可從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的“紅蘿卜”。對(duì)它來(lái)說(shuō)就是“人間美味”啊！小樂(lè)再一次撲了上來(lái)，我馬上把大雨傘移到籠子的另一頭。小樂(lè)又跳到籠子的另一頭，然后我又極速把雨傘移回來(lái)，小樂(lè)又跳回這里來(lái)，我又快速把雨傘移到了另一頭。我就這樣來(lái)回移動(dòng)雨傘……小樂(lè)就這樣跳來(lái)又跳去……
小樂(lè)的喝水時(shí)間到了，我拿來(lái)了透明的水杯給小樂(lè)倒水，我透著籠子的間隙把水倒進(jìn)了水碗里。小樂(lè)顯然是渴了。它一聽(tīng)到水“嘩啦嘩啦”的聲音就撲到水盆邊喝起水來(lái)，小樂(lè)喝水的樣子真淘氣�？墒�，我一不小心把水倒在了它的頭上，它馬上就甩起了頭，垂下來(lái)的小耳朵立刻豎了起來(lái)，像個(gè)“大風(fēng)車(chē)”。甩掉頭上的水之后，又喝起了水。
小樂(lè)今天真是享受到了美味的“大餐”呀！
童年的伙伴作文6
我可以毫不夸張的說(shuō)，是因?yàn)橛辛撕}卜，我才有了今天的大改變。
我第一次見(jiàn)到她，只覺(jué)得她長(zhǎng)得胖胖的，穿著一條小花裙，扎著一個(gè)高馬尾。有一雙大大的，炯炯有神的眼睛。還有兩個(gè)紅紅的，圓圓的小酒窩，笑起來(lái)很好看。在性格方面，不僅是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，而且是個(gè)大膽的人，和我的性格完全相反。
我之所以這么說(shuō)，其實(shí)是因?yàn)椋河浀迷谖乙荒昙?jí)時(shí)，我不熟悉新環(huán)境，所有人都很陌生，是她牽著我的手，對(duì)我說(shuō)：“你看，這就是我們的校園，我們的校園這么大，這么美……”她就像一個(gè)小小講解員似的，介紹這個(gè)，介紹那個(gè)，帶我漫步在校園的每一個(gè)角落。這個(gè)方式，竟然讓我感到?jīng)]有這么的害怕了。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就斷定，她是一個(gè)大膽的人。
今年已是20xx年了，不知不覺(jué)我們已經(jīng)成為了六年級(jí)的大姐姐了。這期間，我們互相包容，互相幫助，雖然有時(shí)我們會(huì)鬧小矛盾，偶爾也會(huì)因大家對(duì)一些事情的看法產(chǎn)生分歧，而發(fā)生一些不愉快的事情，但大家都成長(zhǎng)了，隨著年齡的增長(zhǎng)我們之間的友情更加牢固了，矛盾與分歧也逐漸的減少了，相互間更默契了，我倆也有了各自的變化。
有一次，我的語(yǔ)文考試成績(jī)不太理想，看著自己那張滿(mǎn)是大紅叉的語(yǔ)文試卷，看著那些我會(huì)做，可是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)的那些題目，我既傷心、沮喪，同時(shí)又十分自責(zé)，沒(méi)有自信，有點(diǎn)不知所措。
下課時(shí)，胡蘿卜走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了？你看上去心情不太好，是不是考差了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
“沒(méi)事的，不就是考差了嗎？誰(shuí)還沒(méi)有考差過(guò)一次啊？一次，兩次不代表什么。來(lái)來(lái)來(lái)，我給你傳授一招，這可是我的獨(dú)家秘籍，不可向外泄露啊�！蔽也⒉恢浪诟闶裁疵�，葫蘆里面裝的是什么藥，但還是聽(tīng)了。只見(jiàn)她把嘴巴靠近我耳邊，彎下腰來(lái)，悄悄地說(shuō)：“下次細(xì)心一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，審好題目，看清題目?jī)?nèi)容，做完試卷有時(shí)間的話(huà)再重新檢查一遍，就一定能考好�！比缓笏熘毖�，像有了保證似的大聲說(shuō)：“知道了嗎？下次試試，這招特管用！”
我很感激她帶給我的獨(dú)家秘笈，很感激她的幽默風(fēng)趣。得到了她的鼓勵(lì)，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)僖矝](méi)有考過(guò)這么差，并且有了明顯的進(jìn)步。
我童年的伙伴——胡蘿卜，她是那種無(wú)論遇到什么困難都微笑面對(duì)的一個(gè)人。是她鼓勵(lì)我，告訴我沒(méi)有什么是可怕的。她讓我變得勇敢，勇于舉手發(fā)言，膽子也變大了，也使我更陽(yáng)光了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的笑容，她的樣子，以及她傳授給我的獨(dú)家秘笈。
童年的伙伴作文7
伙伴，是與你性格相投的人，更是在你困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。
她，扎著兩條小辮子，頭發(fā)總是有些蓬松。她那一雙炯炯有神的大眼睛，她的眼睛常常閃爍著求知的微光。白嫩的臉上，鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴平時(shí)能說(shuō)會(huì)道。她笑時(shí)，像一朵綻開(kāi)的白蘭花，笑聲像一串串清脆的銀鈴聲，令人陶醉其中。
她對(duì)待知識(shí)求饑似渴。每次上課，她總會(huì)拿起一支紅筆，十分仔細(xì)認(rèn)真地開(kāi)始抄筆記，她的動(dòng)作使人一眼看了便難以忘卻：只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著幻燈片。明媚的陽(yáng)光射在臉上，使她的雙頰更加圓潤(rùn)；她用手托著下巴，張大的眼眶里，晶亮的眼眸緩慢的游動(dòng)著，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹，滿(mǎn)臉都是獲得知識(shí)的喜悅。我疑惑的問(wèn)她：“你在寫(xiě)什么呢？”她優(yōu)雅地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕地說(shuō)：“我在抄筆記啊。老師上課講的那些人物特征，那些唯美的句子，不都可以充分地運(yùn)用到寫(xiě)作上來(lái)嗎？”我久久地凝望著她，她仍保持著那個(gè)動(dòng)作，依然在筆記本上奮筆疾書(shū)。我心想：促使她能保持好成績(jī)的秘訣，應(yīng)該是因?yàn)樗脤W(xué)的緣故吧！
她不僅篤學(xué)不倦，而且待人還十分寬容。記得一天下午，我和她一起慧姐，正當(dāng)我們聊得高興時(shí)，突然，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小孩向我們潑水。我被潑到了，衣服都濕了一大塊，我氣得火冒三丈。轉(zhuǎn)眼一望，卻看見(jiàn)她不急不慢地拿出紙巾，取出一張，默默地把水漬輕輕擦去，拿著紙走向垃圾桶并扔了進(jìn)去，臉上看不到一絲憤怒，只有一點(diǎn)無(wú)奈，她似乎無(wú)奈著小孩為什么會(huì)這樣做。我驚奇的問(wèn)她：“你難道不生氣嗎？”她聳了聳肩，那雙泉水般純凈的眼睛里，含滿(mǎn)了柔和的光亮，她的嘴唇好像兩片帶露的花瓣，微凹的嘴角邊，隱約掛著一絲笑意。她輕柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，只是被潑了一下而已，有什么好生氣的�！彼谡f(shuō)時(shí)，臉上閃著五彩的光輝。她那雙寶石般的眼睛，閃爍著美麗、善良的光芒，蕩漾著一股清波，清波上蕩漾著寬容。我從她的眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)讀出了她對(duì)任何人都能會(huì)心的寬容，讀出了對(duì)所有的事物都能友善地對(duì)待。
她可真是一個(gè)篤學(xué)不倦、寬容的女孩子。我要像她一樣，擁有一顆好學(xué)的心對(duì)待一切事物；用一顆寬容的心來(lái)笑對(duì)人生。我的這位童年伙伴，將永遠(yuǎn)烙印在我的記憶深處，成為我人生中最亮的一顆星。
童年的伙伴作文8
我童年的伙伴很多，其中《長(zhǎng)襪子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事卻讓我驚訝不已！
門(mén)悄悄地打開(kāi)了，走出一位非同尋常的小姑娘——她有個(gè)很奇怪的名字，皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長(zhǎng)襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺的地豎著，她的鼻子像一個(gè)土豆，長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑。她的襪子很長(zhǎng)，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的的腳大一倍，為準(zhǔn)備將來(lái)的腳打了的鞋......
皮皮在我心目中是個(gè)天真、可愛(ài)并且不缺乏善良的女孩子，她力氣超人，全世界的警察都不能和她相比，長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬，在阿妮卡被鯊魚(yú)追趕，她竟然能奮不顧身的去救他們，并且教訓(xùn)了鯊魚(yú)一頓......
皮皮還是個(gè)十分能干的人，她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。她相信媽媽是天使，父親遠(yuǎn)航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國(guó)王。在沒(méi)有爸爸媽媽約束的日子里，長(zhǎng)襪子皮皮自由自在，她玩得開(kāi)心的時(shí)候沒(méi)人會(huì)叫她上床睡覺(jué)所有的一切家務(wù)都有她一個(gè)人打理，一切事情都由她自己決定，這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨(dú)立。她會(huì)做許多的食物，對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。她雖然有很多的錢(qián)，但她不自私，會(huì)經(jīng)常買(mǎi)一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說(shuō)謊，
她認(rèn)為，說(shuō)謊是一種樂(lè)趣，但撒謊過(guò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。她很頑皮，自然一點(diǎn)也不喜歡上學(xué),對(duì)她來(lái)說(shuō)，生活是每天快樂(lè)的玩耍，而不是念書(shū)。她珍惜友誼并行俠仗義，他總是幫助弱小者，但懲罰壞人有講究有分寸，她耍弄小偷并不仇視，并使小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，她獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣......
有這些不由得想起《長(zhǎng)襪子皮皮》的作者——林格倫，這位九十多歲的童話(huà)老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話(huà)書(shū)，給我們留下深刻的印象。“長(zhǎng)襪子皮皮這個(gè)人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來(lái)......皮皮變成了自由人類(lèi)的象征。”
這本書(shū)讓我了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)與書(shū)中主人公皮皮的生活的無(wú)拘無(wú)束好自由自在！讓我們像皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福，在快樂(lè)的海洋中舞蹈！長(zhǎng)襪子皮皮是我童年時(shí)期的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的好伙伴！
童年的伙伴作文9
童年是一首唱不完的歡樂(lè)頌，他與我合奏，童年是一幅繪不完的山水畫(huà)，他與我共繪；童年是一條走不盡的友誼路，他與我并進(jìn)。他就是我的童年伙伴——班長(zhǎng)小軒。
我的童年好伙伴小軒，個(gè)子長(zhǎng)得高高的，白白凈凈的的臉蛋，一雙明亮的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示他一股機(jī)靈而聰明的勁兒。左臂上戴著紅袖章，上面那“值日”兩個(gè)字十分顯眼。
我的童年好伙伴小軒，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，課后他經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍，他鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，總是忘記了時(shí)間的流逝，他濃黑的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。我站在他旁邊關(guān)注他半天，他渾然不知，依然在欣賞他的名著。
我的童年好伙伴小軒，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且對(duì)待工作也一絲不茍。他是校長(zhǎng)的兒子，但他從不用自己的權(quán)力去壓制別人，嘴角總是掛著甜甜的笑容，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。有一次，班上出了名的調(diào)皮搗蛋鬼張三同學(xué)，在上課的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)，并且做小動(dòng)作打擾別的同學(xué)，只見(jiàn)他站了起來(lái)，直奔張三同學(xué)的座位，昔日可愛(ài)的面容，突然變得十分可怕，眉毛倒豎，白白的臉蛋仿佛燃燒了起來(lái)，頭發(fā)豎了起來(lái)，口中喘著粗氣，他已經(jīng)火山爆發(fā)了，一只健壯的大手一下子把張三同學(xué)提了起來(lái)，同學(xué)們拍手叫好，聲稱(chēng)班長(zhǎng)為班除“害蟲(chóng)”。這難道不是一個(gè)正氣的好班長(zhǎng)嗎？
我的童年好伙伴小軒與我度過(guò)了寶貴的六年小學(xué)時(shí)光，我們互相學(xué)習(xí)，雖然相聚的美好時(shí)光彈指般過(guò)去，但是相識(shí)的情景記憶猶新，那是一個(gè)下午，我們相聚在圍棋教室，“咚——咚”單調(diào)的棋子敲擊聲仿佛在迎接我們未來(lái)的友誼。“我贏了”，我大聲地歡呼，小軒扭頭就走，眼角含著淚水，王老師拉住了他，我緊緊地握著他的手，擁抱著他，一聲安慰，一聲鼓勵(lì)，他仿佛懂得了我的意思，此后，我們經(jīng)常在一起下棋，打球，友誼的火花就這樣摩擦出來(lái)，我們成了形影不離的好伙伴。
��！美好的童年，難忘的童年好伙伴，你的正氣，永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾，它是我倆友誼的基石！你的刻苦學(xué)習(xí)的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)！我會(huì)更加珍惜這份友誼，讓友誼之花永放芬芳。
童年的伙伴作文10
童年是一首唱不完的歡樂(lè)頌，他與我合奏，童年是一幅繪不完的山水畫(huà)，他與我共繪；童年是一條走不盡的友誼路，他與我并進(jìn)。他就是我的童年伙伴——班長(zhǎng)胡堵翔。
我的童年好伙伴胡瑤翔，個(gè)子長(zhǎng)得高高的，白白凈凈的的臉蛋，一雙明亮的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示他一股機(jī)靈而聰明的勁兒。左臂上戴著紅袖章，上面那“值日”兩個(gè)字十分顯眼。
我的童年好伙伴胡瑤翔，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，課后他經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍，他鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，總是忘記了時(shí)間的流逝，他濃黑的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。我站在他旁邊關(guān)注他半天，他渾然不知，依然在欣賞他的名著。
我的童年好伙伴胡瑁翔，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且對(duì)待工作也一絲不茍。他是校長(zhǎng)的兒子，但他從不用自己的權(quán)力去壓制別人，嘴角總是掛著甜甜的笑容，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。有一次，班上出了名的調(diào)皮搗蛋鬼張三同學(xué)，在上課的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)，并且做小動(dòng)作打擾別的同學(xué)，只見(jiàn)他站了起來(lái)，直奔張三同學(xué)的座位，昔日可愛(ài)的面容，突然變得十分可怕，眉毛倒豎，白白的臉蛋仿佛燃燒了起來(lái)，頭發(fā)豎了起來(lái)，口中喘著粗氣，他已經(jīng)火山爆發(fā)了，一只健壯的大手一下子把張三同學(xué)提了起來(lái)，同學(xué)們拍手叫好，聲稱(chēng)班長(zhǎng)為班除“害蟲(chóng)”。這難道不是一個(gè)正氣的好班長(zhǎng)嗎？
我的童年好伙伴胡瑤翔與我度過(guò)了寶貴的六年小學(xué)時(shí)光，我們互相學(xué)習(xí)，雖然相聚的美好時(shí)光彈指般過(guò)去，但是相識(shí)的情景記憶猶新，那是一個(gè)下午，我們相聚在圍棋教室，“咚——咚”單調(diào)的棋子敲擊聲仿佛在迎接我們未來(lái)的友誼�！拔亿A了”，我大聲地歡呼，胡郡翔扭頭就走，眼角含著淚水，王老師拉住了他，我緊緊地握著他的手，擁抱著他，一聲安慰，一聲鼓勵(lì)，他仿佛懂得了我的意思，此后，我們經(jīng)常在一起下棋，打球，友誼的火花就這樣摩擦出來(lái)，我們成了形影不離的好伙伴。
��！美好的童年，難忘的童年好伙伴，你的正氣，永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾，它是我倆友誼的基石！你的刻苦學(xué)習(xí)的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)！我會(huì)更加珍惜這份友誼，讓友誼之花永放芬芳。
童年的伙伴作文11
如果說(shuō)童年是一片綠油油的草地，那么童年的伙伴就是草地上翩翩起舞的蝴蝶，在我的眼前飛舞；如果說(shuō)童年是一條小河，那么童年的伙伴就是小河里自由自在的小金魚(yú)，在我的腦海里游來(lái)游去；如果說(shuō)童年是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原，那么童年的伙伴就是飛馳而過(guò)的一匹匹駿馬，在我的記憶中跑來(lái)跑去……
在我童年的記憶里，對(duì)我印象最深的就是那童年的小伙伴風(fēng)平，她是我幼兒園里最要好的小伙伴。她個(gè)子矮矮的，皮膚黑黑的，平時(shí)扎著兩條小麻花辮，小小的眼睛，有點(diǎn)兒扁的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一對(duì)漂亮的小酒窩。
她平時(shí)對(duì)人非常有禮貌，也懂得忍讓。記得有一次下課時(shí)，我們班里有一個(gè)調(diào)皮的小男生往她的桌子上到了很多膠水，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，而她卻只是小聲地自言自語(yǔ)：“是誰(shuí)這么惡作劇，把膠水倒在我的桌子上�！彼葲](méi)有臭罵那個(gè)男生，也沒(méi)有去告訴老師，而只是默默地拿來(lái)抹布，把桌子擦洗干凈。然后只見(jiàn)那個(gè)男生羞答答地走過(guò)來(lái)慢吞吞地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后再也不這樣了，請(qǐng)別告訴老師好嗎？”
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是非常膽小。有一次，我們正準(zhǔn)備午睡。忽然她大聲地叫道：“有一只小蟑螂爬到我的鞋子里了。”她一邊說(shuō)著一邊用力地甩著鞋子，結(jié)果把旁邊同學(xué)的鞋子都搞得亂七八糟了。最后，蟑螂終于從她的鞋子里跳了出來(lái)，幾個(gè)男生馬上把蟑螂給踩死了。他們說(shuō)：“不就是一只小蟑螂嗎，有什么好可怕的，還大驚小怪的。”
她雖然待人有禮貌，膽小怕事，但也有有脾氣的時(shí)候。曾記得有一次，我們班下午分點(diǎn)心，可正當(dāng)分到她的時(shí)候，正巧那種餅干沒(méi)有了，老師把其它的餅干分給她。這時(shí)，她非常生氣，只見(jiàn)她皺緊眉頭大喊：“不行，我就是要那種餅干。”說(shuō)著，兩行眼淚像瀑布一樣飛快地流了下來(lái)，不管老師怎么勸說(shuō)她都搖著頭，嘴里卻一直大喊著：“不行，我就是要那種餅干，我就是要那種餅干。”老師越勸她哭得越厲害，最后還拍起了桌子跺起了腳。老師一看，實(shí)在沒(méi)辦法，就只好去樓下重新拿來(lái)那種餅干給她，她這才破涕為笑。
這就是我童年最要好的小伙伴風(fēng)平。
童年的伙伴作文12
童年，一想起來(lái)就讓我欣喜萬(wàn)分。那個(gè)特別的伙伴——“小紅駒”，更使我心里暖暖的。它的出現(xiàn)，讓我的童年精彩無(wú)限，樂(lè)趣無(wú)窮。
“小紅駒”，是爺爺為我買(mǎi)的6歲生日禮物。乍看之下，它就是一個(gè)中小型的充氣玩具，但它銅鈴般的大眼，鼻子上的黑點(diǎn)，看起來(lái)古靈精怪的，深深地吸引了我。雖然他不是一匹真正的戰(zhàn)馬，在我看來(lái)，他卻成為了我生活中不可缺少的好伙伴，因?yàn)槭羌t色的，所以我給它取名——“小紅駒”。
每天，一睜眼，我就跳下床，胡亂套上衣服，戴上頭盔，拿起玩具劍，騎上我的寶馬，一氣呵成，儼然一位騎士。上馬出家門(mén)，喊上三五小伙伴——去賽馬，他們并沒(méi)有馬，于是場(chǎng)面就變成了我騎馬，他們跑步或快步走著，卻總是他們先到達(dá)終點(diǎn)，漸漸地，我就不喜歡和他們玩了。
我十分愛(ài)惜“小紅駒”，每天都會(huì)給它做“保養(yǎng)”，把它擦洗得干干凈凈的，無(wú)論我走到哪里都會(huì)騎著它。連爺爺都說(shuō)：“呵，這幾天哪，我只要看見(jiàn)一個(gè)小孩騎著一匹小紅馬，就知道是你哩。”我就忍不住笑起來(lái)。
可是，有一天我像往常一樣來(lái)到爺爺家，吃完早飯，正準(zhǔn)備歡歡喜喜地去騎馬，卻見(jiàn)它莫名其妙的倒在了地上。我急忙奔跑過(guò)去，將它扶起來(lái)左看右看，仔細(xì)為它“診斷病情”。此時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“它沒(méi)啥大事啊，別折磨它了，我看你早晚要把它弄壞！”而我一口咬定它是生病了，便找來(lái)了一個(gè)注射器，抽了一管清水，特地加了點(diǎn)洗潔精，模仿醫(yī)生打針的樣子，將“藥”注射進(jìn)去，滿(mǎn)懷期盼地希望它快點(diǎn)恢復(fù)。
隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“小紅駒”不但沒(méi)有康復(fù)，還像一只泄了氣的皮球一般緩緩倒下。爺爺?shù)脑?huà)應(yīng)驗(yàn)了，“小紅駒”，真的被我弄壞了。莫非真的是“不聽(tīng)老人言，吃虧在你前？”我既迷惑又傷心，看著眼前這個(gè)帶給我無(wú)限歡樂(lè)的小伙伴的模樣，不禁淚流滿(mǎn)面。
后來(lái)，爺爺又給我買(mǎi)了一匹一模一樣的小馬，我就再也沒(méi)碰過(guò)它。
“小紅駒”，你在我心里是特別的存在！你照亮了我的童年，你愉悅了我的時(shí)光，你豐富了我的童趣。
童年的伙伴作文13
花花是我家楊的一條狗，它給了我太多太多的快樂(lè)和回憶。
那還是我很小的時(shí)候�？�!太陽(yáng)落山了，朝霞把天際染得紅彤彤的。聽(tīng)!那個(gè)“小房子”里傳出一聲溫柔而又親切的叫聲。原來(lái)，是沒(méi)出生幾天的小狗。
我走了進(jìn)去，只見(jiàn)一只黑白相間的小狗趴在媽媽身邊。這窩共有五只小狗，其中有四只都是黑的，只有這只顯得格外特別。因此，我把它取名為花花。
我每次都和花花玩得不亦樂(lè)乎。記得有一次，那時(shí)它有一到兩個(gè)月大了。它渾身毛茸茸的，兩只黑色的耳朵，雪白的腳，兩只眼睛如初升的紅日般炯炯有神。我把它抱出了窩外，或許是來(lái)得太突然了，或許是對(duì)外面的世界不了解，或許是離開(kāi)了溫暖的窩感到不適應(yīng)。它一時(shí)找不著回家的路，竟“嗚嗚——嗚嗚——”。地叫了起來(lái)。那聲音就像哭泣一樣，傾訴著它的無(wú)助和孤獨(dú)。
我急忙跑過(guò)去，拍拍它的身子，撫摸著它的頭。它轉(zhuǎn)過(guò)身望著我，眼中似乎閃爍著淚珠，讓人油然升起無(wú)限憐惜。我鼓勵(lì)它，讓它自己找回家的路。它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，直起身子，望著自己的窩，一步一步向前跨去。
又是一個(gè)秋天，我和花花一起去家旁邊的公園散步。這是它已經(jīng)陪伴了我一年半了，我見(jiàn)證了它從出生到成長(zhǎng)。它也成為我閑暇時(shí)的玩伴。和剛出生相比，它已經(jīng)顯得十分高達(dá)，每天我回到家，它就猛撲過(guò)來(lái)，伸出它那粉紅色的舌頭，眼神如秋水一般晶瑩�？矗莻�(gè)在草叢中穿來(lái)穿去的就是它了，它如一陣風(fēng)，時(shí)而興奮地跳來(lái)跑去，感到疲憊時(shí)就躺在草叢中�？诳示蛠�(lái)到湖邊喝水，卻冷不防腳一滑，掉到了湖中，上岸時(shí)早已變成了落湯雞。
然而，意料之外的是發(fā)生了，一向健康的花花突然得了腸胃病。原來(lái)生龍活虎的它一下子衰老了。雖然服了藥，但總不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。見(jiàn)到它日日被病痛折磨，我也憂(yōu)心忡忡。聽(tīng)!那是它的輕吠嗎?為何如此悲傷而又不舍，它望著天空，是望著自己曾經(jīng)輝煌的歲月嗎?
三天后，我突然發(fā)現(xiàn)花花不見(jiàn)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)花花今天早晨已經(jīng)不動(dòng)了，為了不讓我傷心，他已經(jīng)把花花埋葬了。我怔住了，回想起花花與我的種種經(jīng)歷，但它已經(jīng)不在了。我強(qiáng)忍住淚水，它雖然不在了，卻活在我心中，每當(dāng)我入夢(mèng)時(shí)，你會(huì)來(lái)陪伴我，是嗎?
童年的伙伴作文14
童年的伙伴是難忘的。我至今仍時(shí)時(shí)想起童年時(shí)的伙伴——鄧亮。
我是七歲到鄉(xiāng)下去的。媽媽帶著我，走過(guò)碧綠的菜園來(lái)到姨媽家。我第一次來(lái)到鄉(xiāng)下，處處都感到新奇。我不顧媽媽的阻攔來(lái)到院子里�！靶“淄�！”我不禁輕聲叫起來(lái)，說(shuō)著就撲過(guò)去，緊緊地?fù)ё∷��！罢l(shuí)！”忽然傳來(lái)一聲叫喊。我嚇的忙將小白兔扔在地上，呆呆地看著來(lái)人。他？小亮？我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)姨媽家有個(gè)小男孩叫鄧亮。我疑惑地問(wèn)：“你是小亮？我是曉杰呀！”“曉杰！”鄧亮扔掉手中的鐮刀，一下子撲過(guò)來(lái)。突然，他又站住了，低頭看著地下一動(dòng)不動(dòng)的小白兔。��！原來(lái)小白兔受傷了。肯定是我剛才摔壞的，我倒退了幾步�？墒青嚵烈稽c(diǎn)也不責(zé)怪我。從褲兜里掏出根布條，蹲下身來(lái)，熟練地將小白兔受傷的腿綁好，并喂青草給它吃，又回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“不好緊，這只小白兔是我家的。不過(guò)你可千萬(wàn)不能摔壞那只灰兔，那是我隔壁生病的五保戶(hù)陶奶奶養(yǎng)的�！闭f(shuō)完，便回屋端起盛著中藥的碗向陶奶奶家走去。我連忙跟了過(guò)去。
在陶奶奶家，我看見(jiàn)鄧亮正一勺子一勺子地喂陶奶奶吃藥，并不停地用手帕擦去陶奶奶的嘴角邊流出來(lái)的中藥。這時(shí)我注意到，長(zhǎng)著瘦瘦的身子骨的鄧亮，臉色青白，頭發(fā)上還夾著幾根雜草，手背上也劃開(kāi)了幾條小口子。這中藥莫非是他采來(lái)的？我心里不禁對(duì)小亮產(chǎn)生一種敬意。我想起口袋里還有幾粒姨媽給的糖，就把糖拿出來(lái)，全放出來(lái)陶奶奶的枕邊。小亮用贊許的眼光望著我，我倒覺(jué)得不好意思起來(lái)。
“走，到小山上采藥去！”鄧亮喂陶奶奶吃好藥后，對(duì)我說(shuō)。
我連忙問(wèn)：“為陶奶奶？”
小亮笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并給了我一把鐮刀，拉著我就走了出去。
小亮一到山上就埋頭找起草藥來(lái)。我不知道要采哪一種，就跟過(guò)去看。啊！原來(lái)采這種藥，要撥開(kāi)帶刺的藤條。小亮的手扎破了，血從手背上流了出來(lái)……
我這才知道小亮手背上有好幾道口子的原因�？粗窃诠嗄緟仓谢蝿�(dòng)的身影，我心里敬佩不已。
此事雖然過(guò)去多年，我卻常想起。我的童年伙伴——鄧亮，像一支小小的蠟燭發(fā)出光亮，溫暖了陶奶奶的心，心照耀了我前進(jìn)的路！
童年的伙伴作文15
閉上雙眼，再次憶起童年的伙伴，那些即使是再多的時(shí)間也抹不去的童年記憶，仿佛一眼清澈的泉水，靜靜地在我眼前流淌。如此美妙的童年記憶，如此難忘的童年伙伴。
小學(xué)時(shí)的同桌，是我最好的伙伴。
“這張卷子考了滿(mǎn)分的同學(xué)起立！”上課鈴聲一打響，數(shù)學(xué)老師便鏗鏘有力地說(shuō)道，話(huà)音剛落，同桌騰地站了起來(lái)，頭稍稍向后仰著，身板挺得筆直，容光煥發(fā)，滿(mǎn)面春風(fēng)，好一個(gè)傲字了得！嗯！不錯(cuò)要再接再厲哦！老師滿(mǎn)面笑容，贊許地望瞭望她，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，揮了揮手，示意她坐下。她仿佛凱旋的英雄般坐了下來(lái)，竊竊地對(duì)我說(shuō)：“嘻嘻，還想超過(guò)我，沒(méi)做到吧，怎么樣？”她一邊說(shuō)，一邊驕傲地拿出了數(shù)學(xué)書(shū)。
我咬牙切齒地在一旁強(qiáng)忍著，而她正用余光看著我，偷偷地樂(lè)呢！這時(shí)，老師提出一個(gè)很難的問(wèn)題，同學(xué)們都低著頭，氣氛一片沉悶。忽然，黑壓壓的腦瓜中伸出了她的手，那情景真像是鶴立雞群，老師眼前一亮，好像看見(jiàn)救星似的，立刻點(diǎn)名叫她回答，結(jié)果，她答錯(cuò)了。我的腦瓜飛快地轉(zhuǎn)著，突然，靈光閃現(xiàn)，立刻舉手，完美地說(shuō)出了答案，美滋滋地享受著老師的夸獎(jiǎng)，斜著眼睛看著不服氣的同桌，心里那個(gè)開(kāi)心啊！同桌憤憤地對(duì)我說(shuō)：“不要樂(lè)極生悲哦！”
下午，數(shù)學(xué)又小考，我飛快地答完了考卷，準(zhǔn)備交卷，忽然，腦子里想起了同桌的話(huà)，不要樂(lè)極生悲哦，再檢查一遍，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。靜下心來(lái)，仔細(xì)地檢查起來(lái)，哦，天哪，真的讓我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，認(rèn)真地檢查了兩遍以后，我滿(mǎn)意地交了卷，回頭看同桌，她得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我，好像對(duì)我說(shuō)，你也太慢了。結(jié)果，認(rèn)真總是有回報(bào)，這次我兩換了一下座次，她的卷面有一個(gè)小小的叉，“這是一次小小的失誤，下次，我一定要超過(guò)你。”呵呵，這個(gè)就是我可愛(ài)的同桌，我們?cè)谝淮未蔚妮^量中，提高著彼此。
現(xiàn)在想起來(lái)童年時(shí)的我們是多么的可笑！然而，伙伴之間的競(jìng)爭(zhēng)，更是讓我們不斷向上，為自己確立更高的目標(biāo)，取得更好的成績(jī)！
在童年的那眼清泉里，我和小伙伴們仿佛是泉水中頑皮的游魚(yú)，是你們，我的小伙伴，讓我的泉水如此的多彩！
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