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關(guān)于生活的作文

學(xué)校生活作文

時(shí)間:2021-08-05 16:47:57 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精品】學(xué)校生活作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)校生活作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】學(xué)校生活作文3篇

學(xué)校生活作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的時(shí)間,六年的小學(xué)生活就在我的身邊匆匆溜過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我踏入了中學(xué)的門(mén)欄,成為一位名副其實(shí)的初中生,才發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)大了。我很興奮,在新的學(xué)校里,有新的同學(xué),新的老師,新的課堂,一切的一切都是新的。

  新老師讓我最刻骨銘心的莫過(guò)于班主任——張老師。他整天非常嚴(yán)肅,好像大家都欠他錢(qián)似的。埋著那典型的“地中!卑l(fā)型(就是中間沒(méi)頭發(fā),周?chē)蓄^發(fā),簡(jiǎn)稱:禿頂),他的殺傷力是非常強(qiáng)大的,幾乎每一個(gè)在小學(xué)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都被他震住了。溫文爾雅的生物老師,上課總是這么幽默,常常逗得我們笑不攏嘴,并讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)。知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師,嚴(yán)肅里又帶著幽默。每個(gè)老師都有他們的特色,讓人難以忘懷。

  新同學(xué)在七(二)班我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),調(diào)皮搗蛋的小明(名字不好說(shuō)),認(rèn)真學(xué)習(xí)的小紅………身材高大的體育委員小強(qiáng),熱心助人的舍長(zhǎng):小東,喜歡讀書(shū)的小靜。有許多的同學(xué)都讓我難忘,留下深刻的記憶。

  新感覺(jué)

  以前那個(gè)公認(rèn)的聰明的男孩,現(xiàn)在覺(jué)得自己在班里已經(jīng)很普遍了。陌生的一切,就連想努力,都有點(diǎn)力不從心了,腦子不夠用了,學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)難度也加大了,各科老師的教學(xué)方法也有所不同。我們要盡快適應(yīng)初中的生活,盡快融進(jìn)新角色。初中的這三年是至關(guān)重要的,我們要把握好這三年的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),為自己而奮斗!

  我愛(ài)我的初中生活!

學(xué)校生活作文 篇2

  在學(xué)校里,每天都有好多事情發(fā)生,你發(fā)現(xiàn)了嗎?今天,大家都先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我在學(xué)校里是怎樣過(guò)的吧,聽(tīng)完以后,你也去寫(xiě)寫(xiě)你在學(xué)校里的一天。

  我一直是一個(gè)很浮躁的孩子,記得有一次,下課了,我去叫羅萌玩,他拒絕了我。說(shuō):“不行,我的文具盒壞了,不能去玩,要把它修好,不然我媽媽要罵我的!甭(tīng)了他的話,我激動(dòng)萬(wàn)分。心想:“他那么執(zhí)著,我就幫一幫他吧!庇谑俏艺f(shuō):“拿來(lái),我給你修吧,”我修啊修,上課了,還沒(méi)有修好,我叫小張也就是張輝拿一支筆給我。我對(duì)羅萌說(shuō):“給我,我給你修!崩蠋焷(lái)了,開(kāi)始上課,我還在修!耙K于修好了,媽呀,我的手好痛啊。”我當(dāng)著老師以及同學(xué)的面高聲叫喊說(shuō):“給你,羅萌,你的文具盒。”接著我又說(shuō);“張輝,你的筆,給!蔽襾G了過(guò)去。被老師聽(tīng)見(jiàn)了,老師說(shuō)我浮躁,我也這么覺(jué)得。你呢?你覺(jué)得我浮躁嗎?

  其實(shí),我不光浮躁,我還很驕傲誠(chéng)實(shí)呢。有一次,那次的事情發(fā)生在中午放學(xué)吃飯的時(shí)候。老師叫我們做作業(yè),我做著做著,肚子好餓啊,就趴在那里休息,不一會(huì)兒,老師走了。我想;“恩,反正老師已經(jīng)走了,現(xiàn)在也馬上放學(xué)吃飯了。”于是,我就急忙沖出教室,拿起碗筷準(zhǔn)備吃飯。突然,聽(tīng)說(shuō)老師來(lái)了,我就急忙放下碗筷。飛快地跑到教室里去,坐在自己的位置上等老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,說(shuō):“誰(shuí)叫你們?nèi)コ燥埖。剛才誰(shuí)沖出去了,給我上來(lái),誰(shuí)帶頭出去的!蓖瑢W(xué)們都指著我說(shuō);“是沈盼!崩蠋煖(zhǔn)備叫我上來(lái),可還沒(méi)等老師說(shuō)完,我就若無(wú)其事地跑上去。其他給知我沖出去的同學(xué)也上來(lái)了。老師生氣了,說(shuō):“你們給我站著!蔽衣(tīng)了老師的命令,站在講臺(tái)上。下課的鈴聲終于響了,老師說(shuō):“第一組,快去拿飯!笨匆(jiàn)第一組的同學(xué)興沖沖的.跑去拿飯。吃著那香噴噴的米飯,我的口水直流,還以為老師不讓我們吃飯了。不過(guò),全班同學(xué)都拿好飯,盛好湯了。老師還是讓我們?nèi)コ燥埩,看,我是不是很調(diào)皮?

  啊,學(xué)校里的事真多啊。你也去寫(xiě)寫(xiě)你在學(xué)校里的一天,把他發(fā)表出來(lái),讓其他人知道,其實(shí)學(xué)校,也是我們的家庭。

學(xué)校生活作文 篇3

  時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那,當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍......一幕幕的畫(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。

  依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無(wú)邊的記憶,也曾怨恨道:"時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好啊!"

  時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開(kāi)了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶......

  山東濰坊西關(guān)街辦中心小學(xué)六年級(jí):崔玉薇

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