關(guān)于三年寫(xiě)事作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的三年寫(xiě)事作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年寫(xiě)事作文600字 篇1
“六一”節(jié)到了，媽媽說(shuō)要帶我去“驢游”。每次都是去旅游，怎么這次成了“驢游”?我問(wèn)媽媽：“什么叫驢游?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)轶H子喜歡走山路，我們就把喜歡徒步的人叫做‘驢友’，出去徒步叫‘驢游’。”真是太有趣了!
一大早，我們就來(lái)到集合的地方。在車上，首先認(rèn)識(shí)了我們的領(lǐng)隊(duì)“帥哥哥”�！皫浉绺纭逼鋵�(shí)并不怎么帥。黑黑的，壯壯的，方方正正的鏡片后面是一雙閃閃發(fā)亮的小眼睛。他戴著頂草帽，脫下帽子就會(huì)露出一個(gè)光禿禿的頭頂，誰(shuí)看了都想笑。“帥哥哥”可幽默了，在車上不停地講著笑話，我很喜歡他!
經(jīng)過(guò)三小時(shí)的漫漫車程，我們終于到達(dá)了目的地——靈川潮田。這時(shí)，天上突的下起了蒙蒙細(xì)雨，我們只好打著傘冒雨徒步。路坑坑洼洼很難走，沒(méi)走多久，一條小河攔住了我們的去路。大人們還在討論怎么過(guò)河的時(shí)候，我們已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)水里，連鞋子都來(lái)不及脫，開(kāi)始打水仗，扔石頭……簡(jiǎn)直都玩瘋了!在大人們的一再催促下，我們才戀戀不舍的再次出發(fā)了。
我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)帶有“地雷”(牛糞)的村莊，開(kāi)始艱難地爬山。山路上盡是石頭和泥巴，特別難走，弄得我摔了好幾跤。我心里嘟噥著：“早知道徒步這么累，我就不來(lái)了。真不想再走了!”這時(shí)，我聽(tīng)到“帥哥哥”正在大叫：“小朋友們，堅(jiān)持啊!馬上就到了!”我鼓起勇氣，跟著大部隊(duì)總算翻過(guò)了大山。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時(shí)候，我高興地都快跳起來(lái)了!
這真是令我難忘的一次“驢游”，雖說(shuō)很辛苦，但是我覺(jué)得很高興，因?yàn)槲叶昧酥挥袌?jiān)持才能達(dá)到目的，才會(huì)有收獲!
三年寫(xiě)事作文600字 篇2
我給妹妹當(dāng)老師
這個(gè)寒假妹妹到我家來(lái)了，我興奮極了，因?yàn)槲乙o妹妹當(dāng)老師，也就是說(shuō)在學(xué)習(xí)中，我和妹妹是師生關(guān)系！
第一天，我讓妹妹寫(xiě)四頁(yè)語(yǔ)文寒假作業(yè)和四頁(yè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。我也有作業(yè)要寫(xiě)，為了我的新“職業(yè)”，我很快寫(xiě)完了。
開(kāi)始，我很高興的盯著妹妹寫(xiě)作業(yè)，妹妹有不會(huì)的題問(wèn)我了，我就耐心的講解引導(dǎo)她，可后來(lái)我就有些不耐煩了，開(kāi)始用教訓(xùn)的口氣。
妹妹總算把作業(yè)寫(xiě)完了，終于讓我松了一口氣。媽媽走過(guò)來(lái)，我告訴媽媽：“妹妹的問(wèn)題太多了，真煩人�！眿寢寘s說(shuō)：“你現(xiàn)在體會(huì)到老師和家長(zhǎng)的辛苦了吧！”
是啊，媽媽說(shuō)的對(duì)，我體會(huì)到了老師和家長(zhǎng)的辛苦。教師這個(gè)職業(yè)是多么辛苦，但是老師們還是堅(jiān)持住了，因?yàn)樗麄円堰@些稚嫩的“幼苗”培養(yǎng)成粗壯“大樹(shù)”。
第二天，妹妹的所有問(wèn)題我都耐心的講解，當(dāng)我反感時(shí)，我就會(huì)想上課時(shí)任老師那慈愛(ài)的眼光，媽媽那柔和的語(yǔ)氣，那些心煩意亂就飛到九霄云外去了。
第三天，我更加積極了，主動(dòng)給妹妹講題，這樣，作業(yè)很快就寫(xiě)完了，因?yàn)樽鳂I(yè)完成的好，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我們倆半個(gè)小時(shí)的電視，妹妹可高興了。我也很高興，因?yàn)槲耶?dāng)小老師才三天，就懂得了這么多的道理。
第四天，第五天，第六天……一直到第十天，我的學(xué)生終于完成了全部寒假作業(yè)�？墒�，我親愛(ài)的的妹妹就要去姥姥家了，我很舍不得她，她也舍不得我，但我們還是戀戀不舍的告別，我們依依不舍的揮著手。
雖然我只上了十天班，但是，我知道了：老師們是辛勤的園��！每一位老師都充滿信心的將每一堂課上好，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題總是耐心的，不厭其煩的，反復(fù)的講解。多么值得我們尊敬的辛勤的老師，在這新春佳節(jié)的時(shí)刻，我祝所有的老師新年快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心！
雖然只是短短的幾個(gè)字，但是包含了我對(duì)每位老師崇高的.敬意！
三年寫(xiě)事作文600字 篇3
一個(gè)夏天的傍晚，天氣非常熱。晚飯后，媽媽帶我去柳葉湖散步，我蹦跳著跟著媽媽出了門(mén)，來(lái)到湖邊，這里好多人�。《际峭盹埡髞�(lái)鍛煉身體或者乘涼的。湖邊的風(fēng)，吹在身上，非常涼快。
我和媽媽隨著人群繞著湖邊走了半圈，忽然，我看見(jiàn)了路邊地?cái)偵嫌幸粋�(gè)小玩具——魔術(shù)盒。我的腳步放慢了，站在了魔術(shù)盒旁邊。媽媽明明知道我想要魔術(shù)盒，但是偏不買(mǎi)。我很不高興，最后急得哭了起來(lái)：“媽媽，你不給我買(mǎi)玩具，我就不回去了！”我一邊哭一邊跟媽媽斗氣。
“好呀，你還威脅我！你不回去呀，我回去了！”媽媽頭也不回地走了，可是我還站在原來(lái)的地方哭鬧，引得周圍的人都歪著腦袋看我，他們都在笑呢。眼看著媽媽越走越遠(yuǎn)，直到快看不清媽媽的背影了，我才有一點(diǎn)緊張。見(jiàn)媽媽沒(méi)有回頭哄我的意思，我突然不哭了，撒腿就跑，追上了正在生氣媽媽：“媽媽，對(duì)不起，我不要那魔術(shù)盒了！”我拉著媽媽的手，連忙給媽媽道歉。媽媽蹲下身，撫摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“表現(xiàn)好了，媽媽就給你買(mǎi)！”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，也是晚飯后，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽忙完了家務(wù)后就對(duì)我說(shuō)：“你在家認(rèn)真完成作業(yè)，等會(huì)兒我回來(lái)檢查！”我很聽(tīng)話地應(yīng)了聲“好！”，媽媽就出門(mén)了。半個(gè)小時(shí)后，就聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，是媽媽，媽媽手中拿著的，正是我想要的魔術(shù)盒。
“開(kāi)心吧？這是獎(jiǎng)品，最近表現(xiàn)不錯(cuò)！”媽媽把魔術(shù)盒遞給了我，我驚喜得大笑。我捧著這個(gè)心愛(ài)的魔術(shù)盒，沒(méi)有立即去玩，而是繼續(xù)回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。媽媽見(jiàn)我這樣聽(tīng)話，開(kāi)心地笑了。
三年寫(xiě)事作文600字 篇4
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中云�！边@是雷鋒重多名言中的其中一句。今天是3月5日，是毛澤東主席為雷鋒同志題49周年，學(xué)校也為這件事舉行了一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題隊(duì)日活動(dòng)。
今天早上，當(dāng)那悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)響起來(lái)了，同學(xué)們紛紛趕到操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)上，那“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”幾個(gè)字映入我們的眼簾。同學(xué)們排好隊(duì)，等待著老師的安排。時(shí)間飛快地流逝著，升國(guó)旗活動(dòng)結(jié)束了，主題隊(duì)活動(dòng)便正式開(kāi)始了。這時(shí)，那熟悉的歌曲響起，�。∈恰秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。同時(shí)們跟著這歌聲唱那歌聲既響亮，又悅耳。
要開(kāi)始宣布獲得“雷鋒中隊(duì)”稱號(hào)的班級(jí)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要來(lái)了！當(dāng)輔導(dǎo)員老師宣布“被評(píng)名為雷鋒中隊(duì)的是——五年一班”時(shí)，我們?nèi)嗳朔序v起來(lái)，歡呼起來(lái)，全班人都沉浸在快樂(lè)與幸福之中。我根本就沒(méi)有想到這樣榮譽(yù)屬于我們班！我無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比幸福。回想起以前那些事，也感覺(jué)到理所應(yīng)當(dāng)是我們班。
記得去年的一個(gè)早晨，我們班的林瀾萱同學(xué)在校門(mén)口，撿到了兩千多元錢(qián)，但是她并沒(méi)有藏起來(lái)，而是交到學(xué)校的辦公室領(lǐng)導(dǎo)，我們的領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法找到了失主，失主也特地感謝了她，送來(lái)了表?yè)P(yáng)信和一箱蘋(píng)果，真是拾金不昧的好學(xué)生。在班級(jí)時(shí)，我們班的班委們辦了一個(gè)便利角，同學(xué)們用自己的錢(qián)買(mǎi)了一些文具放在里面，供大家使用，學(xué)習(xí)雷鋒，無(wú)私奉獻(xiàn)。上個(gè)學(xué)期，志鴻同學(xué)的腳受傷了，同學(xué)們每天上、下學(xué)為他拿書(shū)包，下課時(shí)扶他上廁所……想到這些，我就為我們班的同學(xué)們感到自豪，感動(dòng)，幸福。
抬頭望晴空，云似乎特別柔軟，掠過(guò)我臉頰的風(fēng)也特別清爽。我與全班同學(xué)一樣，心里蕩起幸福。
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