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愛(ài)的美麗作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的愛(ài)的美麗作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)的美麗作文6篇

愛(ài)的美麗作文篇1

　　在我們的生活中，有這樣一些女孩，她們喜歡書(shū)。買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)，書(shū)是她們經(jīng)久耐用的時(shí)裝和化妝品。普通的衣著，素面朝天，走在花團(tuán)簇錦濃妝艷抹的女孩中間，反而格外引人注目。是氣質(zhì)，是修養(yǎng)，是渾身流溢的書(shū)卷味，使她們顯得與眾不同�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，這句名言對(duì)她們是再合適不過(guò)了。

　　因?yàn)閻?ài)讀書(shū)的女孩，她不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景。她可能貌不驚人，但她有一種內(nèi)在的氣質(zhì)：幽雅的談吐超凡脫俗，清麗的儀態(tài)無(wú)需修飾，那是靜的凝重，動(dòng)的優(yōu)雅；那是坐的端莊，行的灑脫；那是天然的質(zhì)樸與含蓄混合，像水一樣的柔軟，像風(fēng)一樣的迷人，像花一樣的絢麗……

　　對(duì)于書(shū)，不同的女孩會(huì)有不同的品味，不同的品味會(huì)有不同的選擇，不同的選擇得到不同的效果，因而演繹出一道女孩與書(shū)的風(fēng)景線。書(shū)能夠影響人的心靈，人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的一個(gè)人，要想把自己打扮得可愛(ài)、漂亮或者具有吸引力，那就去讀書(shū)吧。

　　讀書(shū)是女孩的立身之本。喜歡讀書(shū)的女孩，學(xué)歷可能不高，但一定有文化修養(yǎng)。有文化修養(yǎng)的女孩大都知書(shū)達(dá)理，處事冷靜，善解人意。經(jīng)常讀書(shū)的人，一眼就能從人群中分辨出來(lái)。特別是在為人處世上也會(huì)顯得從容、得體。有人描述，經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話，言必有據(jù)；每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出，而不是人云亦云，信口雌黃。

　　經(jīng)常讀書(shū)的女孩，她們做事會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。她們智商比較高，她們能把無(wú)序而紛亂的`世界里出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問(wèn)題的方法，科學(xué)拒絕盲目；她們做的每一步都是深思熟慮過(guò)的。這些都是平時(shí)乏讀書(shū)的人所欠缺的。

　　有的女孩，讀書(shū)是為了獲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，她們比較注重思想性強(qiáng)、有哲理、有深度的書(shū)。書(shū)提高了她們的人生境界，使她們生活得很充實(shí)。有的女孩，讀書(shū)是為了愉悅身心，陶冶情操，她們喜歡讀唐詩(shī)宋詞，讀古今中外優(yōu)美的散文，在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性，鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的女孩像似一首詩(shī)，清新素凈非�？蓯�(ài)。還有的女孩，讀書(shū)只是一種娛樂(lè)和消遣，或者只是附庸風(fēng)雅，她們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。她們比較實(shí)際，有點(diǎn)兒俗氣，好在她們讀點(diǎn)書(shū)，能通曉一些事理。

　　愛(ài)讀書(shū)的女孩很美，愛(ài)讀書(shū)的女孩美得別致。她不是鮮花，不是美酒，她只是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，即使不施脂粉也顯得神采奕奕、風(fēng)度翩翩、瀟灑自如、風(fēng)姿綽約，秀色可餐。所以我喜歡讀書(shū)的女孩。

　　用一顆豁達(dá)的心去讀書(shū)，才能體味書(shū)中的微妙之處，汲取書(shū)籍中的養(yǎng)料。一本好書(shū)，相伴一生。古人云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。書(shū)中自有黃金屋，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，你將成為一個(gè)精品；學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)，你將成為一個(gè)廢品，有為才有位。

愛(ài)的美麗作文篇2

　　是誰(shuí)帶我們來(lái)到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?是母親!

　　是誰(shuí)給我們細(xì)心呵護(hù)長(zhǎng)大?是母親!

　　是誰(shuí)給我們暖暖的甜甜的愛(ài)，讓我們天天膩在蜜罐里長(zhǎng)大?是母親!

　　她給我們了這個(gè)世界，讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里盡情歡唱，熱情，奔放。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，她把她的全部精力都給予了我們，她自己天天在這個(gè)家庭中默默無(wú)為忙碌不停，犧牲了自己的一切，只為賦予我平安健康幸福長(zhǎng)大。

　　我記得，在一次學(xué)校春游結(jié)束后，我累的那叫一個(gè)大汗淋漓，到了虛脫的狀態(tài)，在離我家不遠(yuǎn)的地方，我的頭開(kāi)始有些發(fā)昏，我撐著回到了家，剛到家門(mén)，我就眼前一黑什么都不知道了。

　　等我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我感覺(jué)頭腦清醒多了，發(fā)現(xiàn)額頭上蓋著一塊毛巾，原來(lái)是因?yàn)閶寢屇妹矸罅宋业念~頭，讓我涼爽多了。我問(wèn)我的媽媽：“我怎么回事就變這樣了?”媽媽沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽為了照顧爬在我的床邊睡著了。我忽然才發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)中藏著幾絲斑白，我的淚水在此刻止不住的流了下來(lái)，原來(lái)媽媽也會(huì)變老。爸爸出門(mén)打工一年回不來(lái)幾次，家里只有媽媽一個(gè)人操勞，又是做生意，又是照顧我們，我還有時(shí)侯不懂事的嫌?jì)寢屵@不對(duì)那不對(duì)總是任性挑理，媽媽總是笑而不語(yǔ)，能容忍我所有的挑剔。這又何嘗不是一種愛(ài)的見(jiàn)證呢?

　　我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則小故事：孩子吃著香氣四溢的烤鴨，問(wèn)正在吃白菜葉的媽媽：“母愛(ài)真的是無(wú)私的嗎?”母親這一聽(tīng)不要緊卻昏倒了。醒來(lái)后它夾雜著一絲憂愁說(shuō)：“對(duì)呀孩子你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你正在享受母愛(ài)嗎?”

　　母愛(ài)是這個(gè)世界盛開(kāi)的美麗月季花，飄著一絲清香;母愛(ài)是這世界上的愛(ài)空氣，無(wú)需回報(bào)。總而言之，母愛(ài)是我在世界上見(jiàn)過(guò)最美麗的情感!我發(fā)誓孝順疼愛(ài)生我養(yǎng)我的父母是我這輩子唯一必須堅(jiān)持的事情。

　　萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母?

愛(ài)的美麗作文篇3

　　我才發(fā)覺(jué)，自己就是那張待剪的白紙，我任意地為其涂上桀驁的色彩，而你們，仍細(xì)心地為它剪出美麗的圖案——題記

　　我不懂愛(ài)。我曾在網(wǎng)上仔細(xì)地查過(guò)，愛(ài)是一種與生俱來(lái)的情感，是發(fā)自內(nèi)心的。我不明白，為什么我看不懂發(fā)自內(nèi)心的感情。我曾一度地認(rèn)為，愛(ài)是很難以啟齒和表達(dá)的，就像老爸老媽之間的愛(ài)，同事之間的愛(ài)，甚至老爸老媽對(duì)我的愛(ài)；這些都不重要，因?yàn)槲也⒉恢缾?ài)會(huì)帶來(lái)什么。

　　在我印象里，老媽是個(gè)非常懼怕讀書(shū)的人，她總是自稱自己安靜不下心來(lái)去讀那神圣的東西；至少現(xiàn)在我捧著我最?lèi)?ài)的《兒童文學(xué)》去讓老媽瞻仰一下，她卻呼呼地裝睡起來(lái)。但我書(shū)架上至今還存在著那樣幾本奇怪的書(shū)：《告訴孩子，你真棒》、《孩子，你如此優(yōu)美》、《千萬(wàn)別管孩子》、《讓孩子的心靈更強(qiáng)大》……記得那幾本書(shū)我?guī)缀趺勘径紴g覽了一遍，當(dāng)時(shí)還戲稱說(shuō)：老媽，以后這些做我孩子的培養(yǎng)資料；書(shū)上有許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)，都是老媽親自劃下來(lái)的——我曾想過(guò)老媽躺在沙發(fā)上看書(shū)的情形，是很吃力的痛苦嗎？但無(wú)論怎樣，老媽至少是認(rèn)真看了它們；我清楚地記得書(shū)中一個(gè)細(xì)節(jié)，而她也照樣做了：一次我給她端了一杯水，她激動(dòng)地說(shuō)：有個(gè)女兒真好！到今天還是這樣，她喝多酒時(shí)我?guī)兔Φ顾滟澘偸遣唤^于耳：真好！仿佛我就是那美麗的天使，來(lái)到她的生命一樣——我知道，這是愛(ài)。

　　老爸是個(gè)不善言談的人，于是十分注重我社交能力的培養(yǎng)。由于性格的原因，我不是很喜歡熱鬧的場(chǎng)合，比如KTV、PARTY，甚至平時(shí)的大家庭的會(huì)餐；而但凡有這樣的場(chǎng)合，老爸盡力勸說(shuō)我去，如果我答應(yīng)還會(huì)顯得無(wú)比高興的樣子。于是，我唱了一首KTV里的打頭歌，盡管我的高音部分沒(méi)提上去，他還是瘋狂地替我鼓掌，掌聲淹滅了歌聲，而他臉上的喜悅洋溢在了掌聲之外；再比如，長(zhǎng)輩們聚在高檔餐廳里喝酒時(shí)，他非要逼我去給伯伯倒酒，還不忘囑咐要站在右邊。就像這樣簡(jiǎn)單的事，我簡(jiǎn)單地摞了幾滴白酒在伯伯杯里，他又興奮地站起來(lái)，圍著十幾人的桌子挨個(gè)找了酒喝，白亮亮的牙齒上都顯出快樂(lè)的感覺(jué)。就像我是一個(gè)耀眼美麗的明星，盡給他爭(zhēng)光一樣——我知道，這是愛(ài)。

愛(ài)的美麗作文篇4

　　我和媽媽總喜歡到黃岡賓館前面的遺愛(ài)湖去玩，那兒美麗極了。

　　早上，湖面上飄著薄霧，像給遺愛(ài)湖披了一件輕紗。遠(yuǎn)處的小島像害羞的小姑娘一樣若隱若現(xiàn)，來(lái)到這里，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的仙境中。

　　中午，湖面上波光粼粼，燦爛的陽(yáng)光灑在上面，像給遺愛(ài)湖灑了一層金子。湖邊的垂柳跳起輕快的舞蹈，青山倒映在水中，此時(shí)，如果光著腳走在湖邊的鵝卵石上，湖水會(huì)輕輕地?fù)崦愕哪_，頑皮的魚(yú)兒一會(huì)兒從水里探出頭來(lái)歡迎著你，一會(huì)兒又躲進(jìn)水里與你捉謎藏。玩累了，坐在湖邊綠毯似的草地上，不知名的小花圍繞著你，有紅的、有白的、有黃的……。遠(yuǎn)處島上的小鳥(niǎo)不時(shí)掠過(guò)湖面，湖面上留下了一圈圈快樂(lè)的波紋。

　　晚上，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，倒映在湖中，像玉盤(pán)里撒落的珍珠。人們不約而同地來(lái)到湖邊的親水棧道上休息，此時(shí)的遺愛(ài)湖一平如鏡，靜靜地傾聽(tīng)著人們的訴說(shuō)，人們的歡聲笑語(yǔ)在湖中回蕩。

　　我喜歡遺愛(ài)湖，它像一幅濃墨重彩的山水畫(huà)。

愛(ài)的美麗作文篇5

　　愛(ài)，出自一個(gè)美麗的神話，這個(gè)神話叫父親。我父親30出頭，是個(gè)冷漠的人，在家里，他掌管一切大權(quán)，包括消費(fèi)與我的學(xué)習(xí)，他從不讓我跟他撒嬌，不讓媽媽疼我，只是不想讓我長(zhǎng)大像嬌小姐，上了幼兒園大班，懂事了，總覺(jué)得生活中少個(gè)零件，一點(diǎn)點(diǎn)與爸爸疏遠(yuǎn)，可是，當(dāng)我快樂(lè)的，馬上就要飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠的約束時(shí)，卻又深深的扎了回去。那是一個(gè)刮大風(fēng)的下午，爸爸騎自行車(chē)帶我一路想幼兒園騎去。像往常一樣，一路上沒(méi)有一絲談話的跡象，可是和往常不一樣的是，我小小的心里充滿了歡樂(lè)，幼兒園要拍紀(jì)念照，然后，我就可以上小學(xué)嘍！想著終于可以逃出他的約束，高興極了。風(fēng)忽然大了起來(lái)，不過(guò)我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了，那個(gè)“龐然大物”徑直朝我壓了過(guò)來(lái)，我嚇得閉上眼睛，等著被砸，一時(shí)竟忘了逃跑，爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，回頭一看，可急眼了！

　　不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲，我驚恐的睜開(kāi)眼，驚呆了，爸爸，他用他那寬大的脊梁擋住了我，只見(jiàn)他的眉頭皺的緊緊的，臉色慘白，“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ�，他才睜開(kāi)眼，見(jiàn)到我，忙將我拉過(guò)去，拉拉我的胳膊，摸摸我的腿，還問(wèn)我有沒(méi)有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行車(chē)，騎著車(chē)送我去幼兒園了。看著他，到嘴邊的“你怎么了”又收了回去�？僧�(dāng)我再見(jiàn)到他時(shí)，他已帶上了夾板。

　　我再也忍不住了！撲到他身上大哭起來(lái)，他為了我，寧可失去生命��！