【熱門(mén)】初中成長(zhǎng)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候的我們,一點(diǎn)也不懂事。老是讓爸爸媽媽傷心,我們根本不理解爸爸媽媽。我經(jīng)常想:如果我長(zhǎng)大就好了,爸媽這么煩,我們沒(méi)有一點(diǎn)自由?墒牵诎职謰寢尩难劾,無(wú)論我們長(zhǎng)多大,在父母的眼里都是個(gè)小孩子。 以前,我和爸爸媽媽她們經(jīng)常吵架。我真的不知道為什么,明明知道爸爸媽媽說(shuō)自己是為了自己好,可是我還是忍不住向他們頂嘴,真的很不應(yīng)該。 如果沒(méi)有我小時(shí)候不懂事的行為,我還不知道爸爸媽媽這么愛(ài)我,也沒(méi)有那兩滴淚的出現(xiàn)了。
有一天,我叫媽媽去給我買冰淇淋吃!媽媽就去幫我買了,我在家里一直等待,都沒(méi)有等到媽媽回家來(lái),于是,我說(shuō):真是的,買個(gè)冰淇淋要這么久啊!熱死我了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我看見(jiàn)媽媽的膝蓋流血了,我就馬上跑過(guò)去說(shuō):媽媽,你怎么啦!沒(méi)事吧! “沒(méi)事了,小傷,你不是要冰淇淋嗎?我給你買回來(lái)了”媽媽強(qiáng)忍微笑的對(duì)著我。“媽媽,我不要冰淇淋來(lái)了”我痛苦的說(shuō)。我撫摸著媽媽流血的地方,慢慢的摸著!鞍ィ裁礀|西啊,在流水”我想。一抬頭看,是媽媽的淚水滴在我的手上。 媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子,你終于長(zhǎng)大了!”我吃驚的說(shuō):“我……,我長(zhǎng)大了”“恩?是的,你長(zhǎng)大了,你會(huì)關(guān)心別人了,媽媽感到很欣慰”媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)錯(cuò),我已經(jīng)長(zhǎng)大了”我說(shuō)。
爸爸媽媽,你們的孩子,已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以你們不要在擔(dān)心我了。我不會(huì)讓你們傷心了,因?yàn)橥ㄟ^(guò)那件事情,我知道我長(zhǎng)大了,我洋溢的笑著,非常關(guān)心。我已經(jīng)會(huì)關(guān)心別人咯!
初中成長(zhǎng)作文 篇2
文明是什么?現(xiàn)代社會(huì)文明在人們潛意識(shí)里就沒(méi)有認(rèn)識(shí)。
而有一句話卻說(shuō):“做到文明史人類生活的一大進(jìn)步!币惶欤易咴诨丶业穆飞,太陽(yáng)被那一層層薄紗蓋住,路邊的野花耷拉著腦袋,小草似乎也透露出一種枯黃的顏色。怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?我身后發(fā)出了腳步聲,不禁讓我回頭看了一下,正當(dāng)我回頭看的時(shí)候,一團(tuán)白色的調(diào)皮的東西連帶著聲音跳出來(lái)。我瞅了那個(gè)人一眼,那個(gè)人大聲嚷嚷道:“看什么看!蔽腋袊@道:“現(xiàn)在的社會(huì)怎么這樣呀?”到了星期天,媽媽帶我去鄭州。在路上,兩邊花的香氣撲面而來(lái),樹(shù)木在跟我招手,小草在想我微笑。在公共汽車?yán),青年人給老人們讓座,還時(shí)不時(shí)的幫助他們。車上的服務(wù)員給乘客端茶倒水,自己卻在晃蕩的車廂里晃動(dòng),站不穩(wěn)。在途中,有一個(gè)小孩暈車了,“嘩----”的一聲,瀑布從口中飛泄了出來(lái),服務(wù)員趕緊到她的身邊,吧暖暖的毛巾放在她的身上,我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的,好像有一股暖流經(jīng)過(guò)。到了鄭州,那里的每一個(gè)人都是那樣的熱情,我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)。
我們到了市場(chǎng)上,人山人海,但是有秩序,有規(guī)律,一個(gè)個(gè)普通話,我從他們的談話中感受到了文明的民族風(fēng),更讓我感受到文明的魅力。我們又走到了一個(gè)服裝市場(chǎng),在那里,我看見(jiàn)了一件漂亮的衣服,到了那兒,服務(wù)員微笑著說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),您需要什么?”我想試了一下那件衣服。服務(wù)員輕輕地拿起來(lái),用充滿溫馨地話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“來(lái),我給你穿上!彼麄兊姆⻊(wù)態(tài)度是那么好,所表現(xiàn)出的文明讓我無(wú)法不震撼……在那里,我所看到的一切,我所聽(tīng)到的一切,我所感受到的一切,無(wú)不散發(fā)著華夏文明的氣息。文明,我相信,你一定會(huì)陪伴我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…
初中成長(zhǎng)作文 篇3
有一本書(shū),它吸引著我,激勵(lì)著我,鞭策著我,指明著我的方向,領(lǐng)導(dǎo)著我的人生。這本書(shū)就是《鋼鐵是怎樣煉成的`》。
這本書(shū)以保爾為主人公,展現(xiàn)了人民艱苦的生活。保爾·柯察金出身于社會(huì)底層,幼時(shí)喪父,做過(guò)受欺凌的童工,偷過(guò)德國(guó)侵略者的槍,因營(yíng)救革命者坐過(guò)牢,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)血灑疆場(chǎng),和平時(shí)期忘我的投身于環(huán)境惡劣的筑路工程建設(shè)中。一次次的傷病和長(zhǎng)期的過(guò)度勞累,使他的身體嚴(yán)重透支,健康狀況越來(lái)越糟,以至于后來(lái)癱瘓?jiān)诖玻p目失明。即便如此,他卻依然不忘回到新生活建設(shè)者的隊(duì)伍中去,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)現(xiàn)他生命的誓言。他這種為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊敬。
鋼鐵是在烈火里燃燒、高度冷卻后煉成的,歷經(jīng)磨練,堅(jiān)固無(wú)比,正如保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志,因?yàn)槠D苦,因?yàn)榇煺郏旁炀土怂遣豢蓱?zhàn)勝的堅(jiān)強(qiáng)。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,是否也應(yīng)該用毅力去克服困難,用良好的心態(tài)去迎接困難。正處于青春期的我們,是否應(yīng)該不畏懼任何荊棘呢?是的,人生難得幾回搏,今日不搏何時(shí)再搏?把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。只有經(jīng)歷挫折才會(huì)成功,在挫折中成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)便會(huì)伴隨你一生。梅花在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芬芳,人也只有經(jīng)歷磨難才能更好地成長(zhǎng)。生活并不總是一帆風(fēng)順,它需要承受,除了堅(jiān)強(qiáng),你別無(wú)選擇。現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,你完美的計(jì)劃總會(huì)被突如其來(lái)的變化打破,而你最重要的,就是整裝待發(fā),調(diào)整心態(tài),正像保爾一樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》將永遠(yuǎn)在我的心中占據(jù)著重要的位置。保爾將伴我成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)將伴我一生!
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