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關(guān)于書包的作文（精選51篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于書包的作文，希望能夠幫助到大家。
書包的作文 篇1
你們知道我是誰(shuí)嗎？讀了下面這篇文章你就知道了。
我穿著一件青色的防水衣，非常結(jié)實(shí)。我的蓋子上有一只可愛(ài)的米老鼠，它戴著一個(gè)黃色的頭盔，露出一對(duì)黑黑的耳朵，它的一個(gè)黑黑的鼻子翹著，很滑稽。它穿著白色的衣服，青色的褲子，藍(lán)色的鞋子。它正神氣地踏在滑板上，玩得可開(kāi)心啦。
揭開(kāi)蓋子，只見(jiàn)里面分成三層。第一層是書的家，有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等；第二層是各種本子的家，它們生活得很和諧；第三層是文具盒先生的家，它的肚子里有鉛筆、橡皮等許多文具用品。
我天天陪伴小主人上學(xué)和放學(xué)，是小主人的好朋友。你們猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)，我就是一只可愛(ài)的書包。
書包的作文 篇2
我的小書包是我最好最好的朋友。它不論刮風(fēng)下雨都陪我一起去學(xué)校，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
我的小書包長(zhǎng)的很帥氣，它是個(gè)長(zhǎng)方型圓頭圓腦的家伙，它的衣服上有兩道紅條和兩道粗的灰條，旁邊還有個(gè)頑皮的小熊頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方還有個(gè)很高大很高大的埃菲爾鐵塔，旁邊還有個(gè)大F，小書包的兩邊還有個(gè)裝水瓶的小帶子，小書包還可以變大，兩邊的拉鎖一拉開(kāi)就變大了。
我上學(xué)了，我的書很多，有數(shù)學(xué)書、語(yǔ)文書、英語(yǔ)書還有作業(yè)本，可多可沉了，我的書都在小書包的肚子里呢。它從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)沉，我上課的時(shí)候，它一聲不響的陪我上課，它總是默默無(wú)聞地幫助我。
我很喜歡我的小書包，有了小書包的幫助，我的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越棒，謝謝我的小書包。
書包的作文 篇3
我的小書包造型精巧，它是藍(lán)色的，可能裝東西了，一點(diǎn)兒也不怕苦。
我的小書包上有幾個(gè)藍(lán)貓的圖案，上面還有一排拉鎖，它配了一個(gè)白色的拉鏈，拉開(kāi)它，第一眼看見(jiàn)的就是我裝書的地方；下面有一個(gè)小包是按扣式的，大包裝不下我才用小包呢。后面有兩根寬寬的背帶，還可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短。
我的小書包里有很多書，有信息書、有數(shù)學(xué)書、還有語(yǔ)文書等。
我的小書包是我的好伙伴，我非常喜歡它。
書包的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，它是我的書包。
它時(shí)時(shí)刻刻陪著我上學(xué)、放學(xué)。小書包從來(lái)沒(méi)遲到。書包如果遲到都是我的責(zé)任。
我的書包身穿黑白相間的衣服，上面還畫了只米老鼠正在捉蝴蝶呢！
它有胖胖的、長(zhǎng)方形的身體，只不過(guò)上面有點(diǎn)圓。
我的書包一共有六個(gè)房間，前兩層是空空的倉(cāng)庫(kù)，第三層我用來(lái)裝水彩筆，第四層裝著餐巾紙和舞蹈鞋，第五層我用來(lái)放字典，六層裝得是課本、鑰匙、本子。如果把這些東西裝進(jìn)去，那可不得了！書包一下子就被塞得鼓鼓的。對(duì)了，它還有只小口袋呢！我怎么忘了呢？那是用來(lái)裝水杯的呀！
看！我的書包功能多吧！我喜歡我的小書包。它還要陪伴我度過(guò)好幾個(gè)學(xué)期呢！
書包的作文 篇5
我想發(fā)明一個(gè)很特別的書包，這樣就會(huì)減輕我們的壓力。
書包和普通的沒(méi)什么兩樣，關(guān)鍵就是他的功能。
書包的第一個(gè)功能就是會(huì)飛。當(dāng)你的腳太累的時(shí)候，又不想走回家，那你可以按一下書包底部的黃色按鈕，然后書包的上面就會(huì)長(zhǎng)出10個(gè)氣球，你就可以飛起來(lái)了。在書包左側(cè)的一個(gè)袋子里，還有一個(gè)遙控器，你只要對(duì)著它說(shuō)要往哪飛，遙控器就會(huì)把你的指令傳到氣球那里，氣球就會(huì)按你的指令往哪飛了。
為了不讓大家背著重重的書包上學(xué)，書包會(huì)減輕重量，把一些書裝入書包的一個(gè)口袋里，再用口袋里的激光槍，將它們縮小，這樣就可以了。
這就是我想發(fā)明的書包。
書包的作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的書包，那是我去年生日時(shí)，媽媽送給我的。
我的書包是梯形的，顏色是女生都喜歡的粉紅色。書包前面有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。
書包上端有一條軟軟的提帶，背面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮帶，即可以背在肩膀上，還可以手提，非常方便。我的書包就像魔術(shù)師一樣，它不但嘴巴大，而且還有一個(gè)大大的“肚子”，里面有三個(gè)夾層，我會(huì)把書、本分別擺放在不同的夾層里，只要它張開(kāi)嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來(lái)。書包的兩側(cè)各有一個(gè)小口袋，就好像兩只大耳朵一樣，那里裝著我的水杯和紙巾。
書包是我形影不離的好朋友，非常喜歡它。
書包的作文 篇7
今年，我背了一個(gè)比上學(xué)期更高、更大的書包。這個(gè)書包顏色是深藍(lán)的，里面是綠的，修了五顏六色的花紋。這個(gè)書包與眾不同：別人的書包是有拉鏈的，而這個(gè)書包是沒(méi)有拉鏈的，而是用一個(gè)扣子扣起來(lái)的。放水壺的地方也不一樣，一般的書包是放在兩邊的，可我的，是放在里面的。怎么樣，特別不？
如果書包裝滿了書本的話，你把它背起來(lái)，你就會(huì)覺(jué)得非常非常重，就像一個(gè)兩百多斤的大胖子被你背起來(lái)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)書包這么重視因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)符合人體力學(xué)，能保護(hù)我們的身體。
以后，我要發(fā)明一個(gè)既輕，又可以保護(hù)小朋友的書包。這樣，就合二為一了。
書包的作文 篇8
我都上小學(xué)三年級(jí)了，背過(guò)很多書包，有皮的，還有塑料的，有單肩的，但我還是喜歡現(xiàn)在背的這個(gè)布書包。
它不大不小，穿著一身粉色的外衣。它的外面是正方形，沒(méi)有精美的圖案。但是我很喜歡它，這樣它顯得更純。一雙粉色的背帶，掛在書包上，背在肩上顯得很神氣。
我的書包有兩層，第一層裝我的課本；第二層裝我的家校聯(lián)系冊(cè)和文具盒。書包兩旁各有一個(gè)網(wǎng)兜，一邊裝我的水杯，另一邊裝點(diǎn)小東西。
自從有了書包以后，給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不少方便。每當(dāng)我的書都散落到地上的時(shí)候，我總是可以把它們?nèi)糠呕亍凹摇�。秋游的時(shí)候，我把書拿出來(lái)，書包便成了我的零食包，里面換上好吃的零食和飲料。
我愛(ài)我的書包！
書包的作文 篇9
大家好！我的名字叫書包。我的外形是奧特曼，左邊有兩個(gè)怪獸，后面兩個(gè)，右面兩個(gè)，上面兩個(gè)怪獸。渾身上下都是藍(lán)的和一條條橙色的線，下面還帶些銀色。
有時(shí)，我的肚子里會(huì)裝些朋友，分別是：筆、書本，和筆袋里的：鉛筆，鋼筆，圓珠筆，橡皮擦。
小主人有時(shí)把我弄臟，可有時(shí)把我洗的干干靜靜，好像我是新買的一樣，當(dāng)時(shí)我好開(kāi)心啊。
我，可是小主人上學(xué)的好助手。
書包的作文 篇10
今天爸爸給我買了一個(gè)漂亮的新書包，我非常高興。
它是粉色的，上邊有個(gè)美麗的小公主，她好像在與蝴蝶在游玩。左邊是兩個(gè)活波可愛(ài)的小海馬，它們?cè)诔吻宓拇蠛＠镦覒虼螋[著。右邊有兩個(gè)形狀特異的小貝殼。里面有四個(gè)珍珠。上面還有花邊，特別的漂亮。
小公主非常漂亮，有雪一樣的皮膚，水汪汪的大眼睛，柳葉細(xì)眉，櫻桃小嘴，我太喜歡她了。
我想：爸爸媽媽辛辛苦苦把錢掙來(lái)，給我買了這個(gè)書包，我應(yīng)該保護(hù)它，用心去愛(ài)它。
我愛(ài)我的新書包！
書包的作文 篇11
在我上小學(xué)的時(shí)候，有個(gè)新伙伴就開(kāi)始在我的身邊，那就是我的大書包。
我的小伙伴有個(gè)又胖又矮的個(gè)子，穿著一件粉紅色的外衣，上面還貼著一個(gè)米奇的圖案。我和它一起完成我每天的作業(yè)。它大大的肚子有五層:第一層是學(xué)具;第二層是本子;第三層是家庭作業(yè);第四層是字典，回家作業(yè)本和課本;第五層是放報(bào)紙或者課外書。
你們說(shuō)我的書包大不大呀?
書包的作文 篇12
今天中午我睡覺(jué)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我的書包被別人拿藍(lán)色的水彩筆畫了好幾道，畫在了書包上的美麗的公主的臉上，我覺(jué)得很難看。雖然我不知道是誰(shuí)畫了我的書包，但是我很生氣。老師教我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相尊重。
但是畫了我的書包的這位同學(xué)損壞了別的同學(xué)的物品，這樣做是非常不好的行為。我希望他能盡快改正這個(gè)錯(cuò)誤。
書包的作文 篇13
我有一個(gè)大而漂亮的書包，第一層上有一個(gè)漂亮的美羊羊，街上有許多房子，把大街裝扮成漂漂亮亮，里面最吸引我的是兩幢房子，綠色的房子上，有一株小苗兒，上面寫著：“Pleas。”代表熱鬧的大街。
第二層上有幾片圖案，有星星、貝殼、花等。還有兩顆愛(ài)心，像是父子連心。當(dāng)然，還有一條彩虹加上八角星，那就是完美結(jié)合了。
第三層卻沒(méi)什么特別，但它比前兩層大多了。里面放著我的珍藏很久的書本呢！
另一個(gè)口袋放得是我的修正貼和兩個(gè)本子。
另一邊是放水杯地口袋，我想喝水就在里面拿。
看，我的書包用處多多，非常實(shí)用，你的書包呢？
書包的作文 篇14
寒假里，我已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí)用品了。筆和鉛筆盒都準(zhǔn)備好了。只差一個(gè)新書包了，于是我吵著讓媽媽帶我去買一個(gè)新書包。
一到商場(chǎng)，真是人山人海，真熱鬧啊。那里書包可真多，有雙肩背包，有單間背包。而且書包的形狀也很多，長(zhǎng)的。方的五花八門。我挑了一只紅色的.帆書包，里面有三層，可以放音樂(lè)書那樣的大本子，也可以放語(yǔ)文書那樣的小本子。書包里面還有很多小口袋，我就可以放各種各樣的小玩意了。
我把新書包背起來(lái)，別人都夸我很好看，聽(tīng)了別人的話，我別提有多高興了。
買完書包，我就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這只新書包將會(huì)陪伴我在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。
書包的作文 篇15
隨著小學(xué)生的負(fù)擔(dān)加重，每個(gè)小學(xué)生的書包也隨著加重。據(jù)說(shuō)，一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生書包的重量可達(dá)到5公斤以上！這么重的書包，即壓彎了孩子們的肩膀，還壓痛了孩子及父母的心。
減少書的本數(shù)，雖然是辦法，但并非長(zhǎng)久之計(jì)。所以，我是多么渴望一種新型書包的到來(lái)�。�
這種新型書包，只有一個(gè)小方盒子大小。里面裝的不是一本又一本的書，取而代之的是一個(gè)一個(gè)的芯片，上面標(biāo)有書名。剛拿到一個(gè)新的芯片時(shí)，把它插入卡槽，卡槽會(huì)記憶這個(gè)芯片說(shuō)對(duì)應(yīng)的書。后面，只要把芯片插到專門的卡槽里，對(duì)應(yīng)的書就出來(lái)了。學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可以在這上面做筆記。交作業(yè)的時(shí)候，你只要把芯片交給老師就可以了。
看上去很方便的樣子。但是，唯一的問(wèn)題在于：芯片這么小，萬(wàn)一丟了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，新型書包還有第二個(gè)功能——追蹤器，萬(wàn)一你丟了哪一個(gè)芯片，就可以在追蹤器上輸入這本書的名字，它就會(huì)迅速定位至那個(gè)芯片，你就能知道芯片在哪兒啦！如果別人錯(cuò)拿了你的芯片，芯片會(huì)根據(jù)指紋判斷，放出電來(lái)，以提醒錯(cuò)拿者。
這就是新型書包，希望隨著科技的發(fā)達(dá)，這種新型書包可以從幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
書包的作文 篇16
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了2033年，那時(shí)我已經(jīng)是著名的發(fā)明家了！在我的一對(duì)作品中，我最滿意的是智能書包！
它有三個(gè)按鈕：一個(gè)是地圖按鈕，另一個(gè)是語(yǔ)音控制按鈕。
如果你在外面玩，迷路了，只要按下探路者按鈕，你手里就會(huì)有一張地圖。粉色點(diǎn)是你所在的地方，綠色點(diǎn)是你想去的地方。只要按綠色按鈕，你就會(huì)立即到達(dá)你想去的地方！地圖右上角有四個(gè)愛(ài)情按鈕。它們是：去商場(chǎng)的按鈕，去理發(fā)店的按鈕，去服裝店的按鈕，去書店的按鈕。當(dāng)然，地圖左下角還有一個(gè)語(yǔ)音按鈕。只要你按下它，說(shuō)你要去哪里，你就會(huì)立即到達(dá)那里！
不在學(xué)校的時(shí)候，只要按下書包上的語(yǔ)音鍵，再說(shuō)一句：變小一點(diǎn)，然后放在口袋里，就輕松多了，回家也不用那么累了！如果你在學(xué)校忘記了什么，只要按下語(yǔ)音鍵，說(shuō)出你想要的，它就會(huì)改變你想要的東西！如果你沒(méi)有抄完作業(yè)，黑板會(huì)被老師或同學(xué)擦干凈。只需按下語(yǔ)音鍵，然后把筆記本拿到鍵上，會(huì)加上你沒(méi)抄完的作業(yè)。回到家，按下語(yǔ)音鍵說(shuō)：變大。會(huì)讓書包變大！讓你輕松做作業(yè)。
關(guān)于什么？我發(fā)明的書包不好嗎？
書包的作文 篇17
看到題目，你一定會(huì)問(wèn)：“這超級(jí)書包是什么東西？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！蹦惝�(dāng)然未見(jiàn)過(guò)，這是我發(fā)明的書包。
它有三大功能，第一大功能就是能做飯。早晨吃早飯前，當(dāng)你感覺(jué)肚子餓的時(shí)候，用它的掃描儀對(duì)著面包和雞蛋一掃，香噴噴的烤面包和愛(ài)心型的煎雞蛋就做好了。書包里的自動(dòng)手臂會(huì)把飄香的食物放到你面前。到了放學(xué)的時(shí)候，你的肚子已經(jīng)咕咕亂叫了。沒(méi)關(guān)系，只要按一下書包中間的按鈕，預(yù)先設(shè)定好的美味食物就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。如果你正好路過(guò)水果店，想吃水果沙拉，那么對(duì)著你想要的水果一掃，一道五彩繽紛的水果沙拉就完成了。
清晨，我背著書包走在上學(xué)的路上，按了書包上的一個(gè)按鈕，鳥兒的叫聲立刻變成人類語(yǔ)言。咦，這是怎么一回事？哈哈，別緊張，這也是超級(jí)書包的三大功能之一，把動(dòng)物的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成人類的語(yǔ)言。同時(shí)，你也可以和鳥兒對(duì)話、游戲。
這些還不夠，我的超級(jí)書包還可以查資料呢！上科學(xué)課時(shí)，老師問(wèn)誰(shuí)可以回答某個(gè)科學(xué)問(wèn)題時(shí)，那就是你閃亮的時(shí)間！只要問(wèn)問(wèn)超級(jí)書包就可以知道答案了。這個(gè)功能不僅能幫助自己，還能幫助別人，真是一舉兩得。
這超級(jí)書包是不是超級(jí)棒呢？��！真希望這種書包能走進(jìn)人類的生活啊！
書包的作文 篇18
“媽，媽，我回來(lái)了�！蔽绎w似的奔向廚房，拽著她的圍裙，“你答應(yīng)給我買書包的，快點(diǎn)去呀�！�
媽媽轉(zhuǎn)頭對(duì)我微笑，停下手中的事情：“好好，我就去。”
我見(jiàn)她走出門，這才放下心來(lái)，轉(zhuǎn)身奔向客廳，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起來(lái)。過(guò)了好久，媽媽還沒(méi)回來(lái)，她該不會(huì)出什么事吧？心里想著電視也看不下去，窗外的風(fēng)怒吼著拍打著窗戶，大樹被吹得彎下了腰。
這么大的風(fēng)，該不會(huì)要下雨了吧？果不其然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，雨水明明滴在屋檐下，為什么卻像一把刀扎在我的身上？媽媽帶傘了嗎？應(yīng)該帶了吧？如果沒(méi)帶我要不要去接她？
又過(guò)了很久，門外傳來(lái)一陣陣腳步聲，我急忙飛奔過(guò)去：“媽媽，你回來(lái)了�！蔽铱匆�(jiàn)母親渾身濕淋淋的雨水，順著頭發(fā)滴落在地板上，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。她一手提著書包，一手捧著一杯奶茶，奶茶還是熱的，書包也是干的，可是媽媽的身上卻沒(méi)有一處是沒(méi)有被淋濕的。
背著新書包，喝著熱奶茶，我的心里甜絲絲的，但又有一點(diǎn)難過(guò)，這是一種說(shuō)不上來(lái)的感受。
在這世上沒(méi)有什么比得上母親的愛(ài)，她就像一只大手，在你需要她的時(shí)候出現(xiàn)，在你遇難的時(shí)候，幫助你，安慰你，給你溫暖。
書包的作文 篇19
在我們發(fā)明了智能書包后，參加了一個(gè)“智能書包”發(fā)布會(huì)。當(dāng)時(shí)，我們就推出了這款“智能書包”，我們的口號(hào)是“學(xué)生的方便是我們的快樂(lè)。”并說(shuō)出我們的書包非常智能。人們都到我們兒來(lái)了：“我們的書包樣式多，顏色多，適合各種學(xué)生的喜好。不僅如此……”這時(shí)有人打斷話：“哼，不就是好看點(diǎn)嗎？
我們的書包能裝下一百本原著，因?yàn)槭怯锰厥獠牧现瞥桑鹊纳蠁�？”說(shuō)完鼻孔朝天，十分傲慢。我們謙虛的說(shuō)：“這一點(diǎn)我們差不多，但我們的書包能大能小更方便�！闭{(diào)到有一輛橋車那么大的書包，又調(diào)到一包香煙盒那么小，又簡(jiǎn)便又輕松。那人立刻消失了以往的傲氣，臉紅得漲到耳根，半響說(shuō)不出話來(lái)。又有人說(shuō)，“我們的書包采用電子功能公文包的長(zhǎng)處，將書分類，按分類制造書包。怎么樣，比不上吧？”我們必恭必敬地說(shuō)：“這一項(xiàng)目，我們沒(méi)有。”我們停了一下，看到了他們臉上飛揚(yáng)跋扈的色彩，“但將書放進(jìn)書包里，它會(huì)自動(dòng)按分類編號(hào)程序規(guī)劃而整理，更科學(xué)，更實(shí)用�！彼麄冏兊梅浅擂�，灰溜溜地走了。
這場(chǎng)“智能書包”發(fā)布會(huì)，我們獨(dú)占鰲頭，我們非常高興。
書包的作文 篇20
我是個(gè)看上去普普通通的手表。但是我的功能卻可以把你震驚。
我有著漂亮的外表，功能就別提多好了。如果你上學(xué)校感覺(jué)背那么沉重的書包太累了，那就讓我告訴你我的厲害吧！
你們上學(xué)校只要帶上了我，你們就不用擔(dān)心作業(yè)寫完了，卻忘在家里的情況了。因?yàn)槲铱梢杂涀∥业闹魅擞惺裁礀|西忘了，我都會(huì)把小主人忘了的東西放到我的大肚子里去。
到了學(xué)校，你們不用再到亂糟糟的書包里去找作業(yè)了。只要你說(shuō)出密碼，然后再說(shuō)出你要找出什么東西。我都會(huì)幫你拿出來(lái)�？赡艽蠹矣謺�(huì)想了，要是還能再多幾個(gè)功能的話，就十全十美了！
告訴大家吧！
我就是你們夢(mèng)中想得到的十全十美的手表。
如果你有急事，可是時(shí)間不夠用了，那么說(shuō)出你要去的地方，我就會(huì)把你帶到那兒去。如果你在馬路上，一輛車飛快地向你駛來(lái)，這時(shí)，你可能就會(huì)有危險(xiǎn)了。帶著我，我會(huì)讓你在有危險(xiǎn)時(shí)飛到半空中。這樣，就不會(huì)受到危險(xiǎn)了。怎么樣？你喜歡我嗎？我知道，一定會(huì)的。我的小主人就很愛(ài)護(hù)我。
我就是家佳牌手表書包，你動(dòng)心了嗎？呵呵，如果你想擁有我，就來(lái)錦纏街小學(xué)五年級(jí)五班來(lái)訂購(gòu)吧！
好，手表書包要對(duì)大家說(shuō)再見(jiàn)了！
拜拜！
書包的作文 篇21
那一天晚上，我和媽媽來(lái)到步行街閑轉(zhuǎn)，突然想到馬上要開(kāi)學(xué)了，想要給我買一個(gè)書包。
我們來(lái)到一個(gè)賣書包的地方，這里的書包非常多。非常艷麗。有的書包非常可愛(ài)，有的書包非常淑女，有的書包也非常時(shí)尚。把我看得眼花繚亂。但是其中有一個(gè)書包非常特別，一下子就新吸引了我的眼球。那是一個(gè)拉桿書包，有一百多元錢，非常漂亮。我讓媽媽給我買著這個(gè)書包，媽媽看完這個(gè)書包后說(shuō)，我坐校車用不著這種書包，又不是自己回家，總之，說(shuō)了很多的不實(shí)用，而且這個(gè)書包還很貴，要買就買兩三百元錢的，這種質(zhì)量不好。媽媽讓我買想像初中生背的那種書包，還不貴，挺實(shí)用的。為了讓媽媽給我買下這種書包，我設(shè)計(jì)了很多種方法，但就是不行，但是當(dāng)我說(shuō)到，回家晚上給媽媽洗腳的時(shí)候，媽媽心動(dòng)了，我看這種方法有效，就火上澆油，又說(shuō)了很多，比如說(shuō)，給媽媽干家務(wù)之類的。媽媽忍耐不住了，終于給我買了這個(gè)書包。我拿著書包心滿意足，心想既可以得到心愛(ài)的書包，又可以幫媽媽干活，真是一舉兩得，多好�。�
回到家中，我就開(kāi)始兌現(xiàn)自己的諾言了。
書包的作文 篇22
“�。囱剑┬豪桑持鴤�(gè)書包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨打……”
記得這是很小的時(shí)候所聽(tīng)到的歌，小的時(shí)候天天唱，長(zhǎng)大了就不唱了，記得以前的樣子，大家都背著顏色鮮艷的書包，蹦蹦跳跳，擠在那放學(xué)或上學(xué)的人海中，仿佛被擠進(jìn)了一個(gè)彩色的海洋，那一種熱鬧的感覺(jué)，吵卻不煩，亂而有序。
后來(lái)去了新的地方上學(xué)，三四年級(jí)了吧，這個(gè)時(shí)候有的家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始抓孩子的學(xué)習(xí)了，每個(gè)周末都要補(bǔ)課。書包的顏色也好像深了一些，黑的、紫的或是深藍(lán)的，已經(jīng)沒(méi)有了那擁擠的人海，沒(méi)有了那彩色的跳躍海洋，而是在路上排好隊(duì)，一列一列整齊有序地進(jìn)入，但這時(shí)的書包們就已經(jīng)逐漸失去快樂(lè)，沉重起來(lái)。
上了初中，人都長(zhǎng)大了，書包也突然變了。大多書包都換成了新的，有的是鮮艷的大紅，或者是明亮的淺黃；形狀也不再是四四方方，有的換成了大猩猩的臉，或者是五角星的模樣，甚至還有如刺猬一般。再也沒(méi)有天真，取而代之的卻是一種成熟的活躍。但是書包卻明顯重了，壓得人喘不過(guò)氣。進(jìn)出學(xué)校的同學(xué)是散亂的，但是卻沒(méi)有過(guò)于急匆。
隨著時(shí)間的推移，我們背著的書包也隨之改變，不知什么時(shí)候，我所看到的書包，都可以像我最初看到的一樣，活潑、快樂(lè)而充滿活力。
書包的作文 篇23
2040年，我成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一款智能書包。
它和普通的書包差不多，不同的是有一排五顏六色的按鈕，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)，紫，和兩塊液晶顯示屏，關(guān)鍵的是這些按鈕有不同的功能。
按紅色按鈕，它會(huì)變成一個(gè)小型書架，可以給你所需要的書。
按橙色的按鈕可以幫助你學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題目，可以在一塊液晶顯示屏前掃一掃，就可以得到想要的思路和答案。
那另一塊液晶顯示屏是干嘛的？原來(lái)，它可以把你上課開(kāi)小差，考試作弊的信息發(fā)到父母的手機(jī)上，回家就等著挨罵吧！
按黃色的按鈕，有防盜功能，你離開(kāi)書包，有人來(lái)翻你的書包，會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，如果還翻就發(fā)出電流擊倒他。
如果要遲到了，就按一下綠色按鈕，他會(huì)帶你飛到你指定的地方，避免遲到。
如果下雨了，按一下青色的按鈕會(huì)出現(xiàn)一把雨傘，你就可以安安心心地上學(xué)或回家。
按一下藍(lán)色按鈕可以換成你喜歡的大小、顏色和款式，可以幾年都不換書包。
看書看累了，按一下紫色按扭，它可以幫助你做眼保健操，讓你放松一下。
你喜歡這款智能書包嗎？想要的話趕緊來(lái)訂購(gòu)吧！
書包的作文 篇24
“咦，書包怎么這么臟，像從垃圾堆里撿來(lái)似的�！眿寢屨f(shuō)，“羅彧，自己將書包洗一下�！�
“好嘞！”我愉快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我拿起盆，先放了點(diǎn)水，把書包放在水里浸濕了，再把水倒了，然后學(xué)著媽媽的樣子，拿起肥皂在書包上涂了涂，再拿起刷子把書包刷了又刷，唉！吃奶的力氣都用了，可有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)像兩個(gè)頑固的敵人，怎么也刷不干凈。
正在我懊惱時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，用牙膏試試看能不能刷干凈�！蔽野胄虐胍傻卦嚵嗽�，��！太神奇啦！小黑點(diǎn)不見(jiàn)了，書包變得干干凈凈了。
受到啟發(fā)，我又在水里加了很多洗衣粉，當(dāng)我用手在水里面一攪，哇！許許多多的泡沫在水里鉆出來(lái)，越來(lái)越多，頓時(shí)，就把我的書包給淹沒(méi)了！我頓時(shí)慌了神，只好大叫著請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)幫忙，可媽媽只是要我坐在椅子安靜地等幾分鐘。過(guò)了一小會(huì)，泡泡真的神奇地不見(jiàn)了！
洗完書包，我拿起夾子把書包夾住，認(rèn)真地把書包晾到陽(yáng)臺(tái)上去。媽媽摸著我的頭樂(lè)滋滋地說(shuō)：“長(zhǎng)大了，會(huì)洗書包了�！�
看著陽(yáng)光下的小書包，我覺(jué)得它格外的美麗。
書包的作文 篇25
下周就要考試。我準(zhǔn)備把書包好好的整理一下。
我的書包分為兩部分，第一層裝的是本子小兵們，第二層是教科書指揮官。
我先打開(kāi)第一層，一看亂得就像菜市場(chǎng)一樣，一個(gè)比一個(gè)亂，我把沉甸甸的本子放在我旁邊，然后用從小到大的順序排了一遍，再把作業(yè)本放到一起作文本放到一起，把大的本子放到一起，把小的作業(yè)記錄本、摘抄本放到一起。最后，把本子放到一起，又用從小到大的順序排好，這樣想拿作業(yè)本就在那作業(yè)本那一段，要拿作業(yè)記錄本就找小本子那一段。
我再打開(kāi)第二層，語(yǔ)文書的書皮要掉，數(shù)學(xué)書的角彎了。英語(yǔ)書快要變成咸菜了，還有可憐的拓展閱讀和文件夾被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三本書踩在腳下，我只好把它們都拿出。用一個(gè)很笨重的東西壓平，再把文件夾的每一張考卷整理好。放入文件夾，裝到書包的附層里。接著把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文書放到里面。最后再把筆袋拿出了，把鉛筆刨好，然后再把鋼筆的墨打好，再把尺子放到里面，關(guān)好。我就不怕下周鋼筆沒(méi)打墨、鉛筆太粗、沒(méi)帶尺子了。
這樣我的書包就“滿血復(fù)活”了。
書包的作文 篇26
叮零零放學(xué)了。我飛快地跑向書包柜把書包小心翼翼地拿回座位，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那外表美麗的書包里面亂的像一個(gè)雞窩，于是我準(zhǔn)備開(kāi)始整理書包，我些書還想離家出走呢！
我的書包有五層，但是現(xiàn)在所有的書都放在了主層里，我先把所有的書都慢慢悠悠取了出來(lái)，剛想整理?xiàng)钊鹩趾傲似饋?lái)：“我數(shù)三聲誰(shuí)還留在教室里誰(shuí)就留下來(lái)掃地�！蔽覈@了口氣，心想看來(lái)只有回家整理了。我把書輕輕地放回了書包，回家了。
在家里寫完作業(yè)我又來(lái)開(kāi)始整理書包。我先把筆袋拿去用刨筆機(jī)把鉛筆刨尖了，讓沒(méi)墨鋼筆“滿血復(fù)活”再把打了卷的本子用課外書壓扁，過(guò)了一會(huì)把課外書拿開(kāi)，本子就平平展展了，我又拿出一個(gè)空文件袋把本子放進(jìn)文件袋再把書包里的紙屑清理干凈，接著把書分類放！文件袋放在第二大的那層，課外書放在第三大那層，鑰匙放在最小的那層，教科書放在主層。把水杯和水彩筆各放在書包的兩側(cè)。最后，把書包收拾好了。
這時(shí)我一看，“呀！我的書真干凈、整齊！”我看著健康的書本不由自主的笑了。
書包的作文 篇27
“丁零零——”放學(xué)了，我胡亂地把書包整理了，就像一根箭似的，快速地跑回家，回到家，我就以最快的速度把作業(yè)寫完，當(dāng)我準(zhǔn)備把書裝進(jìn)書包時(shí)，我驚呆了，書包里亂得像一個(gè)鳥窩，書和本子缺了胳膊少了腿。于是，我開(kāi)始了整理書包的長(zhǎng)途旅程。
我先拿出筆盒，把六只鉛筆刨尖，讓鋼筆加滿“能量；”然后，我把教科書放在一個(gè)文件袋里邊兒，把許許多多的本子放在另一個(gè)文件袋里邊兒；又把幾本課外書的角理好；之后把水杯放在左邊的一個(gè)網(wǎng)兜里，把水彩筆放在右邊的一個(gè)網(wǎng)兜里；接著再把放在茶幾上的一包紙巾放在第三層里的一個(gè)小小的兜里，最后，我把裝著教科書的文件袋放在第三層里，把裝著本子的文件袋也放在這層里，把齊好的課外書放在第二層里，把整理好了的文具盒放在第一層里，當(dāng)然，小掃把和抹桌帕也“住”在了第一層里。
整理好書包以后，一看，哇——書包煥然一新，既整潔又干凈，看著就讓人心情愉快！以后我一定要經(jīng)常整理書包，讓我的書包每天都干凈整潔，每天都漂漂亮亮的！
書包的作文 篇28
我的書包臟了，因?yàn)槲乙呀?jīng)背了兩個(gè)多月了，上面不小心染上了一片墨水，還有不知道怎么沾上一塊泡泡糖，真難看！正好今天有時(shí)間，我就把書包洗一洗。
說(shuō)干就干，我在大盆里放了三分之二的水，先把書包放進(jìn)去浸濕，感覺(jué)書包臟應(yīng)該多倒點(diǎn)洗衣液，揉了揉，怎么沒(méi)沫。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)"這水太多了，你應(yīng)該把洗衣液倒在小盆里，書包放進(jìn)去先泡一會(huì)"，我按媽媽的方法泡了十分鐘左右一揉，滿盆都是泡沫，把書包都埋住了，我要開(kāi)始洗了，用刷子在上邊刷過(guò)來(lái)剌過(guò)去，刷子好像一個(gè)輕盈的舞者在跳舞，好不容易才把正面刷洗干凈，反面更是費(fèi)了九牛二虎之力才洗干凈，可是用水一沖，發(fā)現(xiàn)那片墨水漬居然還能看見(jiàn)，我又埋頭苦干，把書包打了兩遍肥皂，又用熱水泡，使出洪荒之力，終于把頑漬洗干凈了，然后又把里邊也洗干凈，里邊外邊都干凈了，可是泡沫還在上邊呢！我把水倒掉，又放水把書包揉了又揉，才把沫沖干凈。洗好了，我把書包掛在衣架上，總算大功告成了。
今天雖然我的手很累，但心里卻很高興，因?yàn)槲視?huì)自己刷書包了。
書包的作文 篇29
一、魔法書包
3333年的一天。
“再，你的魔法呢？怎么不會(huì)了？”泌香魔法小學(xué)三年9班的老師夏杳問(wèn)道�！皥�(bào)告！”再正準(zhǔn)備向老師解釋自己的魔法書包落家里了，就聽(tīng)見(jiàn)書包自己跑來(lái)了�！霸�，你怎么每天都忘帶��！下次注意帶書包！”夏杳埋怨了句，繼續(xù)教魔法。
知道再為什么沒(méi)有書包就不會(huì)魔法嗎？原來(lái)，每個(gè)同學(xué)的書包里都有一個(gè)小小的魔法人，老師講課同學(xué)聽(tīng)，到實(shí)驗(yàn)課時(shí)，同學(xué)們變按照老師的方法，先要有魔法，接著用魔法跟著老師學(xué)技術(shù)了。
二、怪獸書包
這座城市全是愛(ài)打怪獸的人，所以孩子們上學(xué)必須背怪獸書包。
孩子們一到學(xué)校，就解開(kāi)書包，拿著武器跟變成怪獸的書包打，打到一定程度，父母會(huì)到學(xué)校觀戰(zhàn)，然后簽同意兒女去保衛(wèi)祖國(guó)的協(xié)議。
新一批的戰(zhàn)士就是這樣培育出來(lái)的。
三、陽(yáng)光書包
盲人小學(xué)的學(xué)生看不見(jiàn)太陽(yáng)，感受不了陽(yáng)光，但他們的書包可以幫他們。
他們只要調(diào)節(jié)書包按鈕，就可以睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一切美麗的事物。
等盲人孩子睜開(kāi)眼睛的次數(shù)超過(guò)五十次，他們就不再是盲人孩子啦！
啞巴孩子，聾子孩子，請(qǐng)不要著急，科學(xué)家正在研制幫助你們的書包。我相信，不久之后，你們也是健全人啦！
書包的作文 篇30
有一天，小藍(lán)放學(xué)回到家。她隨手把書包往地上一扔，把鞋子一踢，穿好拖鞋就去了洗手間。媽媽聽(tīng)到她回來(lái)了，就說(shuō)：“回來(lái)啦！趕緊吃晚飯吧！”這時(shí)，媽媽看到小藍(lán)的書包扔在地上，鞋子也橫七豎八地放著，心想：“這孩子，總喜歡亂放東西，這次得給她點(diǎn)教訓(xùn)。”于是，媽媽偷偷把書包藏了起來(lái)。
到了上學(xué)的日子，小藍(lán)左翻翻右找找，怎么都找不到書包。她著急地問(wèn)：“媽媽，媽媽，你看見(jiàn)我的書包了嗎？”媽媽說(shuō)：“你總是把書包往地上亂扔，現(xiàn)在找不到了，是不是老天爺懲罰你了。”
小藍(lán)又開(kāi)始找啊找啊，幾乎翻遍了家里所有的地方，也沒(méi)找到。其實(shí)呀，媽媽就把書包放到床底下�？墒牵∷{(lán)找了柜子下面，找了洗手間和沙發(fā)下，又找了書柜后面，還是沒(méi)有一點(diǎn)蹤影，真是又著急又自責(zé)。媽媽看她著急的樣子，有點(diǎn)心疼了，于是提醒她說(shuō)：“你床底下找了嗎？說(shuō)不定在床底下呢�！毙∷{(lán)趴到床底下一看，果然在床底下發(fā)現(xiàn)了自己的書包。媽媽看了以后，說(shuō)：“你以后還敢不敢再亂扔了？”小藍(lán)說(shuō)我再也不敢了。
從此以后，小藍(lán)就養(yǎng)成了有序擺放書包的好習(xí)慣。
書包的作文 篇31
我的書包不知從何時(shí)起，它的鎖突然壞了。背在身上一邊高一邊低，感覺(jué)很不自在，這是去年我剛上小學(xué)時(shí)媽媽給我買的新書包，僅僅只用半年多就給我弄壞了，想想又不好意思向媽媽再要，于是我想算了，那就將就點(diǎn)吧，還是等到上二年級(jí)時(shí)再向媽媽要吧。
有一天下午放學(xué)回家，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“家振，咱們?nèi)ベI個(gè)新書包吧！”我不好意思地說(shuō)：“不用了，還是以后再買吧！”媽媽只是笑了笑，就騎著自行車帶我去皮包商店里，商店里的書包很多，各種各樣，款式新穎，琳瑯滿目，看得我應(yīng)接不暇，選了很久，最后我選了一個(gè)上面繡著一只可愛(ài)藍(lán)貓的書包，我把書放進(jìn)了新書包里，書包背在身上輕輕地，感覺(jué)特別好。我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您！”媽媽撫摸了一下我的頭，說(shuō)：“傻孩子，這有什么好謝的�！毕肫饗寢屍饺绽锸〕詢�用，工作又辛苦，薪水又不高，但為了我的學(xué)習(xí)，卻從不遲疑。我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。
媽媽，現(xiàn)在我沒(méi)有什么好謝你的，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
書包的作文 篇32
今天，媽媽說(shuō)要給我買一個(gè)新的書包，我很開(kāi)心。于是我把ipad打開(kāi)，開(kāi)始在淘寶網(wǎng)上捜索。
我搜索的是減負(fù)小學(xué)生書包3一6年級(jí)，然后就出現(xiàn)了好多漂亮的書包，有的是Kitty貓的，有的是米奇的，有喜洋洋的，有白雪公主的。我和媽媽看的眼都花了，媽媽說(shuō)：“你看中哪款了，自已選擇？”
我上選選，下看看，覺(jué)得每一款都那么的漂亮，要是我每天都換一只？？同的書包背著上學(xué)那該多好啊！可惜那是不可能的。于是，最終我選擇了一款比較中性的書包，是黑黃相間的，里外有三層，并且里面還有好幾個(gè)隔層，比較實(shí)用的。后來(lái)，我跟媽媽說(shuō)：“我決定要這款了，”接下來(lái)的兩天，我都是在期待中度過(guò)的，不知道什么時(shí)候到貨，不知道有沒(méi)有圖片中的那么好看，質(zhì)量怎么樣，一切的疑問(wèn)都要在腦中回蕩。
大概過(guò)了三天，書包來(lái)了，我興奮極了，打開(kāi)來(lái)一看，果然很好，再過(guò)幾天，就要開(kāi)學(xué)，我就可以帶著我的“伙伴”去學(xué)校報(bào)到了，如果大家也想看看我的書包，那么學(xué)校見(jiàn)吧！
書包的作文 篇33
我有一個(gè)非常惹人喜愛(ài)的小書包，它不僅像朋友一樣，在我傷心的時(shí)候安慰我，更是給我的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
小書包的正面有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小熊，小熊面露微笑，好像在跟我打招呼似的。小熊的下面是一個(gè)黑藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，十分漂亮。小書包的最上面有一個(gè)很長(zhǎng)的拉鏈，拉鏈拉開(kāi)，中間有一個(gè)小隔層把書包內(nèi)部一分為二，前面放的是我精美的課本，后面放的是我的練習(xí)本。小書包的最下面有一個(gè)小袋子，里面裝著我每天上學(xué)時(shí)必不可少的鉛筆、橡皮、尺子、彩筆等寶貝文具。小書包的兩側(cè)有兩個(gè)漂亮的大口袋，一個(gè)大口袋里面裝著我的小水杯，另一個(gè)大口袋里面裝的是衛(wèi)生紙和一個(gè)備用的紅領(lǐng)巾。
上次期末考試中，我遇到了幾個(gè)不會(huì)做的題，心里頓時(shí)急躁了起來(lái)，正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，我看見(jiàn)了小書包上的小熊，它對(duì)我微笑著，仿佛在說(shuō)：“小主人，你多讀幾遍題，好好分析分析，我相信你，你一定可以做出來(lái)的�！蔽衣乩潇o下來(lái)，一遍又一遍地讀題，同時(shí)還在草稿紙上做分析演算，最終難題被我破解了，這可都是小書包的功勞呀！
小書包，謝謝你，在我人生的道路上一直陪伴著我。小書包，我愛(ài)你！
書包的作文 篇34
小時(shí)候我不懂事，所以我做了許多的“傻事”。想起我小時(shí)候做的那些“傻事”，真實(shí)哭笑不得噢！
這件事發(fā)生在我讀幼兒園的時(shí)候。媽媽買了一個(gè)藍(lán)色的書包，上面印著米老鼠。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我書包上的米老鼠開(kāi)始變皺。我心痛極了，想了許多的辦法將它弄平，可是都不管用。
一天，媽媽正在燙衣服。我非常敬佩媽媽，我覺(jué)得她好厲害，能將那么皺的衣服給燙平。我心中一亮：媽媽能夠把衣服燙平。那米老鼠的書包不是也可以燙平嗎？忘我高興地蹦了起來(lái)。
一會(huì)兒，媽媽燙好了，把燙斗放在窗上晾。趁媽媽不注意，我偷偷地把書包拿來(lái)，把燙斗插上電源。一本正經(jīng)地想媽媽的樣，先把書包扯平，然后就把燙斗放在米老鼠圖案上。拿起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我書包的變平了。我高興極了，有一種莫名的成就感。我再次放下?tīng)C斗，誰(shuí)知“吱——”的一聲，我提起燙斗，只見(jiàn)書包上留下一個(gè)大大的燙斗印，我疑惑不解，米老鼠為什么跑了。我朝燙斗上看了一眼，發(fā)現(xiàn)米老鼠竟然跑到燙斗上去了，我頓時(shí)大哭了起來(lái)……
不知為何，這件事讓我永生難忘。
書包的作文 篇35
一天，當(dāng)我從學(xué)校走出來(lái)的時(shí)候，一位老婦人出現(xiàn)在我面前。
她說(shuō)，“兒子，我會(huì)送你一個(gè)魔法袋�！笔澜缟嫌心Х〞鼏�？我迷惑地看著祖母。這時(shí)，我看見(jiàn)老太太從口袋里拿出一個(gè)包，放在我手里。她說(shuō)，“孩子們，從明天開(kāi)始你們要把這個(gè)迷你包帶到學(xué)校！”我仔細(xì)看了看祖母遞過(guò)來(lái)的包。這真是一個(gè)神奇的書包。它只有一張明亮的紙那么大。教科書和家庭作業(yè)被存放在一個(gè)微型書包里。這真是一個(gè)神奇的書包。它只有一張明亮的紙那么大。教科書和家庭作業(yè)被存放在一個(gè)微型書包里。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，祖母神秘地消失了。第二天，我?guī)е业拿阅銜チ藢W(xué)校。學(xué)生們都關(guān)切地問(wèn)我:你認(rèn)可這個(gè)包了嗎？然而，我問(wèn)自己:沒(méi)有書包我怎么學(xué)習(xí)？學(xué)生們都奇怪地說(shuō):那你的書包在哪里？在我手中。我說(shuō)。學(xué)生們驚訝地說(shuō):那為什么你的書包這么小？我自豪地說(shuō):這是上帝給我的一個(gè)小書包。
這么小的書包可以裝很多東西，各種各樣的學(xué)習(xí)用品都可以放在書包里。學(xué)生們都很羨慕，說(shuō):多漂亮的包啊！
書包的作文 篇36
現(xiàn)在我們小學(xué)生的課程越來(lái)越多，每天要帶的書本也越來(lái)越多，背起來(lái)十分得吃力。特別是象我這樣的學(xué)生，個(gè)子小，又沒(méi)力氣，背一個(gè)書包多累呀！要怎樣才能減輕我們的負(fù)擔(dān)呢？
因此，我發(fā)明了一種智能書包。這種智能書包是用一種特殊的輕金屬制成，這種金屬?gòu)?qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬，經(jīng)過(guò)特殊處理比塑料還輕，而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。它的表面印著我們最喜歡的各種各樣的卡通圖案，它耐臟、耐磨、還防水呢。（這種書包絕對(duì)是一次消費(fèi)，終生使用。）我在智能書包外層設(shè)置了三個(gè)按紐，分別是黃色的三角形按紐、綠色的正方形按紐和紅色的長(zhǎng)方形按紐。黃色三角形按紐的作用是自動(dòng)整理書包；如果你按一下綠色的正方形按紐的話，只要說(shuō)一聲你要用的書本的名字，這本書就會(huì)從書包里自動(dòng)彈出來(lái)；如果你在做作業(yè)的時(shí)候遇到了問(wèn)題，只要按一下紅色長(zhǎng)方形按紐，書包就會(huì)象老師一樣在旁邊輔導(dǎo)你，幫你解答難題；而且這種書包就象一個(gè)聚寶盆，不管裝多少書它都能裝得下，你背起來(lái)一點(diǎn)也不累。
怎么樣，是不是已經(jīng)心動(dòng)了，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)買吧——我的智能書包。
書包的作文 篇37
我背著它，走過(guò)這個(gè)畢業(yè)季。 ——題記
我現(xiàn)在背的書包，是今年開(kāi)學(xué)剛買的。在網(wǎng)上翻看的時(shí)候，第一眼就看上了它�！盀槭裁茨�？”“因?yàn)樗念伾每�，上面還有我喜歡的卡通人物，而且款式也挺新穎的�！迸x書包無(wú)非這幾點(diǎn)。
但買回來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，布料很結(jié)實(shí)，很耐用。在看圖片的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)兒大，但現(xiàn)在背著剛剛好。唯一的缺點(diǎn)就是不耐臟。
這個(gè)書包，讓我又愛(ài)又恨。臨近畢業(yè)了，肩上的重量當(dāng)然增加了。老師每天都布置很多作業(yè)，還有父母買的小升初試題。而我的書包的任務(wù)就是裝下這些東西。就這樣，書包的形象自然在小學(xué)生心中大打折扣。
而讓我愛(ài)的是，它可以做你無(wú)言的朋友，無(wú)論你向它傾訴了多少秘密，它都不會(huì)說(shuō)出去。我的書包內(nèi)側(cè)有一個(gè)小兜，里面裝我的“私房錢”和一些小玩意兒。其中還有一些折起來(lái)的紙條，那當(dāng)然是我“見(jiàn)不得人”的小秘密啦。
還有兩個(gè)月就要畢業(yè)了，雖然你只陪了我短短幾個(gè)月，可是你給了我最美好的回憶。
嘿！謝謝你，我親愛(ài)的書包！
書包的作文 篇38
今天早上六點(diǎn)鐘我就起床去廁所刷好牙，洗好臉走出來(lái)看見(jiàn)媽媽在把我書包里的書給拿了出來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么把我書包里的書拿了出來(lái)？”“因?yàn)槟愕臅枚嗵鞗](méi)有洗了，是嗎？”媽媽說(shuō)道。我對(duì)媽媽說(shuō)：“好呀！太好了。我來(lái)幫你洗書包吧！”“你去拿兩個(gè)板刷、洗衣桶和舊布，”媽媽說(shuō)：“還有我準(zhǔn)備好的水和盆�！蔽乙粫�(huì)跑到廁所，一會(huì)跑到工具房里，一會(huì)跑到書房間里……我忙得滿頭大汗了。
我把水倒入盆中，又拿來(lái)書包，媽媽一只手壓頭，一只手壓尾，讓水分蓋在書包上。接著我把洗衣桶打開(kāi)，在書包上倒一點(diǎn)洗衣粉，我就用板刷用力的刷，怎么刷都刷不干凈。媽媽對(duì)我說(shuō)：“洗東西有要求的，第一個(gè)是洗東西要有水和洗衣粉；第二個(gè)是洗衣粉要加得比水少一點(diǎn)；水要加得比洗衣粉多一點(diǎn)；第三個(gè)刷時(shí)要輕和重一樣；你看看你有什么沒(méi)做到。”我一看，水沒(méi)加，我兩手往下壓一下水就有了，我用力的刷。我看見(jiàn)媽媽刷的前面、后面、左面、右面是那么干凈。我好奇的說(shuō)：“媽媽，你刷了四個(gè)面，而我只刷了一個(gè)面，這是為什么？”媽媽說(shuō)：“你要多鍛煉，常做家務(wù)事，這樣做的好�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，心想：我要多多做家務(wù)事。
書包的作文 篇39
這一天，媽媽叫我洗書包，于是，我拿起臟書包來(lái)到了洗手間。
我先接了一盆水，再拿了一個(gè)用來(lái)舀水的杯子。我拿起洗衣粉，把書包的每一層都倒上了洗衣粉，再在每一層澆上水，搖一搖。我就和媽媽說(shuō)：“媽媽，我洗好書包了！”媽媽說(shuō)：“這么快！讓我看一看。”我給媽媽一看，“呀，怎么還是這么臟��！”媽媽說(shuō)。我也大吃一驚！說(shuō)道：“這怎么可能，我明明洗了的�！眿寢屝χ鴨�(wèn)道：“你是怎么洗的？”我把洗的過(guò)程告訴了媽媽，媽媽笑了笑，告訴我我的方法是錯(cuò)的，還告訴我該怎么洗衣服。我照著媽媽的方式先把一層灑上洗衣粉，再澆一點(diǎn)點(diǎn)的水在刷子上，然后在書包上反復(fù)用力地刷來(lái)刷去。可是有些小角落由于刷不到還是那么臟。我又找媽媽，媽媽說(shuō)：“可以用窗臺(tái)上廢棄的牙刷呀，那些牙刷不是正好可以刷小角落的嗎？”我聽(tīng)媽媽一說(shuō)，就馬上去了衛(wèi)生間把窗臺(tái)上的牙刷拿來(lái)刷書包的角角落落。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我終于把書包洗完了。
一個(gè)我洗的干干凈凈的書包在陽(yáng)光的照射下，我覺(jué)得無(wú)比的自豪。
書包的作文 篇40
開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)白雪公主的書包。那個(gè)書包是由玫紅色和粉紅色的布做成的，上面有白雪公主的圖案。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，白雪公主也變成了"灰姑娘"。今天正好是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，就讓我來(lái)給書包"美容"一下吧。
首先，我拿起一個(gè)大臉盆，在里面倒?jié)M自來(lái)水。然后，我又拿起一桶洗衣液，倒進(jìn)臉盆里。哇!一股清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地把書包放進(jìn)臉盆中。這時(shí)，洗衣液在水里已經(jīng)變成了雪白雪白的泡沫了，水面上猶如一片白茫茫的雪地一般。我用刷子沾了一些泡沫，在書包上刷來(lái)刷去�？墒�，背帶上的污漬偏偏要和我作對(duì)，我用盡全身的力氣，才把所有的污漬都"掃地出門"。突然，我發(fā)現(xiàn)書包上有一個(gè)大泡泡，足有一個(gè)雞蛋那么大，是五彩繽紛的，如同彩虹。它像一面鏡子，照著我的笑容。
最后，我將書包放進(jìn)浴缸里，用淋浴的水龍頭反復(fù)沖洗書包。沖洗書包看起來(lái)容易，做起來(lái)難。我剛把一層沖洗完，在沖另一層時(shí)，已經(jīng)沖完的那一層又有泡沫流進(jìn)去
書包的作文 篇41
五十年后，我發(fā)明了一種書包，叫手掌書包。
有一天，我拿著手掌書包去上學(xué)，因?yàn)殡x學(xué)校太遠(yuǎn)了，我是走路去上學(xué)的，炎熱的夏天，我一個(gè)人走在路上，又累又困又渴的，簡(jiǎn)直是一個(gè)熱呀！這時(shí)候，我看了看我的手掌書包，說(shuō)了一聲，“變”。只見(jiàn)手掌書包變成了一個(gè)自動(dòng)的敞篷跑車，我自己已經(jīng)在跑車?yán)镒�，我系好了安全帶，說(shuō)一聲，“ 走”。跑車就啟動(dòng)了，很快的就到學(xué)校了。在校門口，我說(shuō)“ �！薄Ｕf(shuō)完之后，跑車就變回成了手掌書包，我拿著手掌書包進(jìn)教室上課去了。
老師進(jìn)教室了，我悄悄的說(shuō)了聲，“語(yǔ)”。立馬，語(yǔ)文課本，大小練習(xí)冊(cè)，鋼筆就整齊的出現(xiàn)在書桌上了。上課時(shí)，我領(lǐng)悟神速，好像知識(shí)都特別簡(jiǎn)單。
下課了，書本，鋼筆等都消失了，都回到書包里去了。自從用了手掌書包，我的文具，課本再也沒(méi)有丟了，因?yàn)槲业氖终茣苄�，而且還有指紋鎖，別的同學(xué)是打不開(kāi)的，所以就拿不到我的任何的東西了。
這就是我的小發(fā)明，手掌書包，真希望我的手掌書包，能讓更多的同學(xué)喜歡，能讓更多的同學(xué)用上我的手掌書包！
書包的作文 篇42
快開(kāi)學(xué)了，寫完作業(yè)后，我跑去陽(yáng)臺(tái)上玩，看見(jiàn)媽媽在洗包包，我就問(wèn):”媽媽，包又沒(méi)臟，為什么要洗?”媽媽說(shuō)：“別看這個(gè)包干凈，其實(shí)上面有很多灰塵�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我想到我可以把書包給洗一洗。
我先準(zhǔn)備好臉盆，牙刷，洗衣粉和水。我先把洗衣粉倒入水里，在把書包放到凳子上，再把水倒在書包上，再把書包放進(jìn)水里泡一泡，再拿牙刷開(kāi)始刷。
我一直刷，不停的刷，我看見(jiàn)水越來(lái)越臟，書包越來(lái)越干凈，我把書包上的筆跡刷掉，再把書包上還有貼紙的痕跡刷到，再把臟水痕跡刷掉。
干干凈凈的水，慢慢的變黃，過(guò)了一會(huì)兒，水又變成了灰色，在過(guò)一會(huì)兒，就已經(jīng)徹底變成了黑色。
我把水倒掉后，又接了一盆水，把書包的背面給刷一刷，我把書包的背面刷了3遍，在拿起來(lái)聞一聞，還是有一股漢臭味，可能是長(zhǎng)期背書包，出汗又沒(méi)有洗的原因，我繼續(xù)刷。
我再把書包放水壺的地方刷一刷，我新接的這一盆水比第1盆水要臟。我把一個(gè)黏糊糊的東西刷出來(lái)，聞一聞，還聞出一股橡皮泥味。
最后，再將書包沖洗3遍。書包看起來(lái)煥然一新。吃飯的時(shí)候，我心里想著：勞動(dòng)后的飯菜就是香！
書包的作文 篇43
我的書包是去年過(guò)年時(shí)，姑姑送我的禮物。
我的書包是粉紫色的，它從遠(yuǎn)處看像是一個(gè)正方形，從近處看它卻是一個(gè)長(zhǎng)方形的書包。書包上面是芭比公主的圖案，這也是我最喜愛(ài)的芭比公主。瞧—-上面有三位美麗的公主，她們一個(gè)比一個(gè)漂亮，各自帶著象征著美麗和智慧的皇冠。她們也都是我的好朋友，每天陪著我一起上學(xué)，放學(xué)。公主圖案的左下角和右下角都鑲嵌著亮晶晶的碎片，像鉆石 般璀璨，又像一顆顆閃爍的小星星，在調(diào)皮的眨眼睛。這小星星有時(shí)還會(huì)說(shuō)話。比如：早晨上學(xué)快要到點(diǎn)了，他會(huì)說(shuō)“小主人，快點(diǎn)！咱們要遲到了！”看著他的暗示，我會(huì)加快步伐！
這個(gè)書包共分為三層，第一層是個(gè)大口袋。里面可以放沙包，紅領(lǐng)巾，水彩筆。大口袋的下面有兩個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小口袋。其一里面可以放紙巾，另一個(gè)口袋可以放一些雜物，便條，小本子等。書包的第二層是放一些語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書一些課本等。后面的一個(gè)中口袋還可以放老師發(fā)的作業(yè)本和一些告家長(zhǎng)書。書包的第三層是放課外書和練習(xí)本的，以及文具盒。
你們看，我書包的作用是不是很大�。勘持倚膼�(ài)的書包，我每天在知識(shí)的海洋里遨游，在燦爛的陽(yáng)光下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
書包的作文 篇44
“好冰呀！嗬——嗬——”我一邊用左手在書包上擦肥皂，一邊把右手放在嘴邊嗬氣�！澳阍诟墒裁�？”“還說(shuō)呢！這個(gè)冬日，老媽交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)，洗書包，這可不是件容易的事�。 �
哎！從沒(méi)洗過(guò)書包的我，干起了“粗活”。我把雙手輕輕放進(jìn)水里一沾，哎喲，那個(gè)冰呀！我急忙把手縮了回來(lái)，連打了幾個(gè)冷顫，不停地搓著手。我用冰冰的手拿起被寒風(fēng)吹地冰冰的肥皂擦在被水浸泡地冰冰的書包上，��！一切都是那么冰冷冰冷的……
我把書包放進(jìn)水里按了幾下，拿出來(lái)，又放進(jìn)去按幾下，再拿出來(lái)，反復(fù)幾次。此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓感寒風(fēng)刺骨、毛骨悚然，手上全是雞皮疙瘩。似乎連身上的熱血也凝固了。我拿起板刷再刷幾下書包，一不小心，刷到了手背，突然，感到一股鉆心的痛。看著我又紅又腫的手，不禁想起平日媽媽在陽(yáng)臺(tái)上用冰冷的水洗著衣服，我卻在溫暖的房間里看著電視，我的鼻子酸了，心也酸了……
通過(guò)這次洗書包，我才知道媽媽的辛苦和我擁有的幸福。
書包的作文 篇45
未來(lái)的書包十分輕巧，它有許多用途，能夠做書包，也能夠做旅行包。
如果學(xué)生使用它，就能夠不用帶書，能夠?qū)馁Y料存在書包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書包上，那一頁(yè)的資料就能夠通過(guò)書包上的顯示屏出]顯此刻你的面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它能夠使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的，它能夠在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓您情緒愉快；右邊一個(gè)是正誤機(jī)，能夠?qū)⒆鐾甑淖鳂I(yè)插入，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出決定。
如果旅行者背上它，那用途也不小呢！要是天晴，它將會(huì)變成紅色；如果下雨，它就會(huì)就成綠色，旅行者能夠用它來(lái)決定天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又能夠撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨；而且它還能夠指示方向呢！告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜，能夠用來(lái)存錢。如果在旅途中有人來(lái)偷錢，它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲，及時(shí)地提醒您，真是十分安全。
心動(dòng)了吧！那就趕快行動(dòng)吧！讓夢(mèng)想成真。
書包的作文 篇46
此刻同學(xué)們上學(xué)總是背一個(gè)又大又沉的書包，被書包壓彎了腰。于是，我想發(fā)明一種新書包。
這個(gè)書包的外形就像一個(gè)手提包，打開(kāi)這個(gè)手提包，里面就出現(xiàn)了一個(gè)顯示屏，下面是鍵盤，這個(gè)書包的名子叫電腦書包。這種書包里儲(chǔ)存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識(shí)，我們從小到大一向用這個(gè)書包。就省去換買書包的麻煩了。而且這個(gè)書包背起來(lái)十分輕巧。
上課時(shí)，老師操縱著所有的電腦書包，比如要學(xué)語(yǔ)文，這種書包就會(huì)自動(dòng)放出與課文相貼合的動(dòng)畫，這樣我們就能夠簡(jiǎn)單愉快地學(xué)習(xí)了。
這種書包，能夠自動(dòng)出考試題，而且每個(gè)人的考試題不一樣，是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出必須難度的題，先給你出比較簡(jiǎn)單的題，如果做對(duì)了，就再給你出比原先難的題，如果你做錯(cuò)了，電腦書包就再給你出同樣難度的題，如果有誰(shuí)作弊，電腦書包就會(huì)發(fā)出警告。
下課了，電腦書包會(huì)放出美妙的音樂(lè)，讓你感到簡(jiǎn)單�；顒�(dòng)課時(shí)，我們還能夠和電腦書包一起做游戲。
這種書包還能讓我們看各地的圖書，能夠和世界各地的名師討論各種問(wèn)題，還能夠跟五洲四海的小朋友談天說(shuō)地。
此刻科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信這種書包必須會(huì)在我們這一代人的手里。
書包的作文 篇47
書包快壞了，將就著背了幾天，媽媽說(shuō)該換個(gè)新的了，好容易捱到了星期六，媽媽騎上電摩托帶著我一起買書包去了，很快到了一家賣包包的地方，里面的書包可真多，五顏六色，款式也很多。媽媽一眼看中了一個(gè)藍(lán)色的，一問(wèn)價(jià)錢，店主說(shuō)：“原價(jià)60元，看你那么有誠(chéng)意，就便宜點(diǎn)55元賣給你吧�！眿寢屨f(shuō)：“50元我就買了�！钡曛髡f(shuō)：“那可不行，最少要55元，算是批發(fā)價(jià)了�！蔽腋杏X(jué)我像一位聆聽(tīng)者，聽(tīng)著媽媽和店主討價(jià)還價(jià)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽帶著我準(zhǔn)備離開(kāi)，說(shuō)：“賣書包的地方有的是，我們?nèi)e家看看吧。”這時(shí)店主不知怎么回事，360度大轉(zhuǎn)彎，立刻說(shuō)：“好了，好了，就50元賣給你了�！庇谑菋寢屘湾X就買下來(lái)了。
我迷惑不解的問(wèn)媽媽：“為什么你和店主討價(jià)還價(jià)那么久他都不肯賣，您一要離開(kāi)他就答應(yīng)了呢?”媽媽說(shuō)：“你一直呆在那，店主就以為你一定會(huì)買，所以咬死價(jià)格不肯便宜，而假裝離開(kāi)這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，店主見(jiàn)你要走了，為了留住顧客，所以趕緊賣了�！�
啊!原來(lái)是這樣啊，真是學(xué)了一課，媽媽可真厲害，輕而易舉就把店主“打敗”了。
書包的作文 篇48
學(xué)生們都有個(gè)形影不離的朋友——那就是書包。2041年，我發(fā)明了一款神奇的書包。別看它外表普普通通，但有著奇特的功能。
神奇書包有“伸縮自如”的本領(lǐng)。你有沒(méi)有這樣的煩惱：有時(shí)，書多，不易裝；有時(shí)，書少，卻顯得空蕩蕩的。神奇書包的背帶上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)大一個(gè)小。只要你點(diǎn)擊“大”的按鈕，書包就能大一圈：如果你想讓書包“減減肥”只需要點(diǎn)擊“小”的按鈕。神奇書包可以根據(jù)你的需要變身成不同的大小。
神奇書包有“遮風(fēng)擋雨”的功能。書包的外殼是由納米防水材料制成的，并裝有雨水感應(yīng)器。只要一監(jiān)測(cè)到雨水，書包的側(cè)袋就會(huì)自動(dòng)彈出一把雨傘，并不偏不倚地?fù)伍_(kāi)在你頭頂上，不僅如此它還能根據(jù)風(fēng)雨的方向來(lái)調(diào)整角度。若雨停了，神奇的書包便立即把雨傘收入囊中。是不是很神奇呢？
神奇書包還是安全出行小助手。書包內(nèi)置雷達(dá)探測(cè)器，它探測(cè)到100米以內(nèi)的車輛，并提醒你如何安全地過(guò)馬路。安全地上下車，安全地騎行……有了這位“安全出行小使者”，爸媽是不是再也不用擔(dān)心我們出行的安全了呢？
說(shuō)了這么多，你們是不是也想擁有一這樣書包作為這款書包的發(fā)明者，我還是太自豪啦！
書包的作文 篇49
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我只有兩個(gè)書包。一個(gè)是媽媽同學(xué)送的禮物，一個(gè)是剛開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校送的。雖然我很喜歡阿姨的“藍(lán)貓”書包，但是因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定書包要統(tǒng)一，所以我只能和其他人一樣帶著同樣的“加菲貓”書包上學(xué)。
這個(gè)書包的底色是深藍(lán)色，像是披著斗篷的超人。前面有兩個(gè)袋子，底部是圓形和方形，藍(lán)色背景是黃色，中間有一個(gè)圓形的加菲貓商標(biāo)。商標(biāo)是塑料的，外環(huán)是藍(lán)色的，上面印著英文字母和小腳印。中間的加菲貓睜著大眼睛，中間的兩只眼睛好像在盯著我，好像在說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)�！鄙峡诖瞧降�，上面有一個(gè)藍(lán)色的小封面，上面寫著黃色的英文字母。蓋子下面的包是紅色的，上面印著藍(lán)色的小腳印。
書包兩側(cè)還有兩個(gè)小口袋，一個(gè)是放杯子的網(wǎng)兜，一個(gè)是放小雜物的布袋。書包后面有兩條帶子和一條皮帶，可以減輕書包的重量。
打開(kāi)書包的拉鏈，你會(huì)看到書包最重要的部分，就像一棟三層的別墅，底層有一本稍微放大的書，中間一層有一個(gè)筆記本，頂層有一個(gè)鉛筆盒�！皠e墅”里的“住戶”像一家人一樣相親相愛(ài)。
這個(gè)書包我?guī)Я藘赡�，越�?lái)越喜歡了。
書包的作文 篇50
科學(xué)日新月異，就連書包也變成多功能了。
書包會(huì)發(fā)出不同花的香味，例如，春天發(fā)出百合花的香味，夏天發(fā)出薰衣草的香味，秋天發(fā)出桂花的香味，冬天發(fā)出玫瑰花的香味，而且每換一種香味就換一種顏色。
書包上有一排按鈕，按鈕上分別寫著“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”“作業(yè)”“文具”等。只要你一按鍵就會(huì)彈出相應(yīng)的科目。如，你按“語(yǔ)文”這個(gè)鍵時(shí)，書包會(huì)自動(dòng)為你彈出有關(guān)語(yǔ)文的課本，練習(xí)冊(cè)。書包的蓋子，有一個(gè)顯示屏，你把不會(huì)的字詞或者英語(yǔ)單詞輸入顯示屏，顯示屏酒水顯示這個(gè)單詞的正確讀音，意思。你放學(xué)的時(shí)候，按一下“音樂(lè)”這個(gè)按鈕，書包就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)，讓你一邊回家一邊聽(tīng)音樂(lè)，這款書包具有防污功能，就算你把書包扔在地上也不會(huì)弄臟。
書包很輕，裝滿書背在身上也不用擔(dān)心被壓成駝背。把書包放在地上，拿出遙控器，就像玩遙控飛機(jī)一樣，直走，向左走或向右走，隨心所欲。
這款書包具有很多功能，我希望能快點(diǎn)買到這款書包！
書包的作文 篇51
上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它有著方方正正的身子，顏色是灰黑交錯(cuò)的，身體的正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個(gè)文具盒；第二層可以放十六個(gè)本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。
聽(tīng)到這些，你猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是我的好朋友書包。
我的書包可厲害了，雖然它看著沒(méi)有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！
我覺(jué)得它一天到晚太辛苦了，上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來(lái)走去的，即使是睡覺(jué)，也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責(zé)，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。
這個(gè)書包是我上三年級(jí)的時(shí)候，爺爺給我買的，還記得當(dāng)時(shí)剛買來(lái)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來(lái)越喜歡這個(gè)書包了。
和這個(gè)書包這么久的相處，它給我?guī)?lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè)，我非常喜歡它！
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