關(guān)于夢(mèng)想作文(精選57篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想作文 篇1
流星為了瞬間美好,甘愿付沉重代價(jià)。
——題記
黃昏的夕陽(yáng)下,是我獨(dú)自一人的身影。
從小在父母籃球運(yùn)動(dòng)教育下的我,一直懷有著一個(gè)夢(mèng)——籃球夢(mèng)。
看著電視中一位又一位球星瀟灑地奪得勝利,我是多么渴望,渴望我也可以登上賽場(chǎng),在眾目睽睽之下,拿下勝利。
為了它,我似夸父追日般,即使面對(duì)重重困難,也不放棄。
于是,我每天做完作業(yè),便跑下樓去,練習(xí)各種技巧。在每天凌晨四點(diǎn),東方剛發(fā)出一絲光亮?xí)r,我在球場(chǎng)練習(xí)運(yùn)球,即使球千百次在手中運(yùn)丟,我也不肯放棄,千百次的運(yùn)丟,那我就千百次地把球撿起來(lái)!
在夏日正午烈日當(dāng)空時(shí),我頂著烈日在球場(chǎng)練習(xí)上籃,即使籃球一次又一次彈出籃筐,我也不愿放棄,球上不進(jìn),我偏要把它上進(jìn)!
在冬日夜晚,寒風(fēng)席卷大地,萬(wàn)物凋零之時(shí),我迎著風(fēng)霜練習(xí)投籃,即使球一次又一次從籃筐中彈出,我也不愿放棄,一次又一次地彈出,那我就讓它從籃筐中進(jìn)去。
旭日東升時(shí),是我練球的身影;艷陽(yáng)高照時(shí),是我練球的身影;寒風(fēng)刺骨時(shí),仍是我練球的身影……
長(zhǎng)時(shí)間的練球,有時(shí)也讓我無(wú)法承受,有幾次,我的手指吃了“蘿卜”,但是,我仍不放棄,盡可能地在球場(chǎng)練球,長(zhǎng)時(shí)間地運(yùn)球,讓我的手上結(jié)了層老繭,令我很不舒服但我仍不放棄……
終于,日復(fù)一日的訓(xùn)練,我登上了球場(chǎng),一個(gè)又一個(gè)瀟灑的進(jìn)球,點(diǎn)燃全場(chǎng),我拿下了勝利。
科比布萊恩特曾說(shuō):“總有人要獲勝,為什么不能是我呢?”于是,他每天凌晨四點(diǎn),在洛杉磯練球,成就了科比這一千百年難得一遇的籃球巨星,因?yàn)榕Γ孟铝艘淮斡忠淮蜰BA總冠軍,為他人生畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)精彩的筆畫(huà)。
因?yàn)閴?mèng)想,我愿奮斗一生;為了夢(mèng)想,我愿為之放棄一切!
夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想就像夢(mèng)想的風(fēng)箏,帶著我們飛翔;夢(mèng)想就是我們追求積存已久的渴望;夢(mèng)想就是我們用盡全力追逐過(guò),就算我們失敗了,我們始終為我們的夢(mèng)想做出了貢獻(xiàn)。
我記得我從網(wǎng)頁(yè)上看見(jiàn)了這樣的網(wǎng)頁(yè)消息。
夢(mèng)想是公平的,不分貧窮和富貴,每個(gè)人都有選擇夢(mèng)想的權(quán)利;夢(mèng)想又像一只大鳥(niǎo),帶領(lǐng)你上前走去,然而,有些人的夢(mèng)想?yún)s很樸素。
大家的夢(mèng)想都是很偉大的,想做發(fā)明家,工程師等偉大的事業(yè),可是,卻有這樣的人,只是想做一名普普通通的司機(jī),可能大家覺(jué)得司機(jī)有什么好的?但是,他想擁有自己的一輛車子,他想用自己的手,來(lái)載著滿車的人們;但是,有些的人們,是為自己樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),可他卻沒(méi)有為自己的夢(mèng)想做出一點(diǎn)的貢獻(xiàn),他只是掛著嘴上說(shuō)我的夢(mèng)想是什么?從來(lái)沒(méi)有真真的掛在心里面,這樣的人和沒(méi)有夢(mèng)想的人有何作用。
但有些人,為這我們的自然環(huán)境來(lái)著想,他的夢(mèng)想是做一名護(hù)林工人,“樹(shù)”被譽(yù)為地球的肺部,近幾年我國(guó)的樹(shù)木被大量砍伐,人們絲毫沒(méi)有為自己的過(guò)錯(cuò)感到羞愧,大家趕快呼吁人們少砍點(diǎn)樹(shù)吧!“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話很多人都知道,但是,卻有多少人會(huì)吧這句話記在心了,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己呢?雖然說(shuō)地震,洪水,山崩這些都是自然現(xiàn)象,但是,這些自然災(zāi)害就真的和我們?nèi)祟悷o(wú)關(guān)嗎?
夢(mèng)想,加入我們失去了它,恐怕生活都將沒(méi)有顏色,都是灰暗的,當(dāng)你跌倒的時(shí)候,它就向遠(yuǎn)方誘人的風(fēng)景,讓你擦干眼淚,繼續(xù)奔跑,它無(wú)時(shí)無(wú)刻在為干枯的生活注入鮮活的能量。
我們都要有執(zhí)著追求的夢(mèng)想,要讓原來(lái)的白紙變得五彩斑斕,只要心中有夢(mèng),你的生活就會(huì)充實(shí)的過(guò)好每一天!你也有夢(mèng)想吧!勇敢的去追求吧!
夢(mèng)想作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)!它承載著人們的希望。這種東西是真實(shí)的和虛擬的。看不見(jiàn)摸不著,卻能在心里產(chǎn)生巨大的力量。正是通過(guò)閱讀,我的夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員,所以我讀了很多和楊麗萍阿姨有關(guān)的書(shū)。楊麗萍阿姨歷盡千辛萬(wàn)苦,努力工作,終于成為一名著名的舞蹈演員。那一刻,我強(qiáng)化了我跳舞的夢(mèng)想。中國(guó)古代哲學(xué)家孟子就是這樣說(shuō)的:“當(dāng)上天要給我們一個(gè)偉大的工作時(shí),我們必須首先努力工作,餓著我們的身體和皮膚,不要做任何事來(lái)擾亂我們的行為。因此,我們要有耐心,要樂(lè)于助人。”許多偉人只有在經(jīng)歷了偉人的苦難之后,才能成為偉人,F(xiàn)在在我的夢(mèng)中有許多絆腳石。每當(dāng)遇到困難,我都感到悲傷和失望;每當(dāng)遇到挫折,我都感到沮喪;每當(dāng)遇到失敗,我都想放棄,我會(huì)拿起書(shū)本,仔細(xì)閱讀楊阿姨的經(jīng)歷,從她的事跡中汲取信心、勇氣和力量。相信有一天他們會(huì)成為墊腳石!所以每次上完舞蹈課,我都會(huì)全心全意地復(fù)習(xí)老師課堂上的內(nèi)容和動(dòng)作。如果有錯(cuò),就回來(lái);如果你跌倒了,就站起來(lái),這樣繼續(xù)下去,久而久之,逐漸地,我去比賽時(shí)總能獲獎(jiǎng)。就像每一棵樹(shù)一樣,只有有花有果,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。讀書(shū)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讀書(shū)使夢(mèng)想的翅膀更堅(jiān)強(qiáng)!
所有的夢(mèng)想,沒(méi)有努力,最后都是空話。對(duì)我來(lái)說(shuō),要想成為一名舞蹈演員,首先,我必須有扎實(shí)的基本功,多練習(xí)。善于從日常實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)技能。也許現(xiàn)在我的動(dòng)作不到位,舞蹈也缺乏美。但為了那個(gè)閃亮的舞蹈夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗!我不怕辛苦!我總是用楊麗萍阿姨的故事來(lái)激勵(lì)自己,爭(zhēng)取將來(lái)成為像她一樣的舞蹈演員。
我愛(ài)讀書(shū)!正是它讓我明白了楊麗萍阿姨是如何一步步成功的;正是它讓我在許多困難面前努力練習(xí)跳舞;正是它讓我的夢(mèng)想自由了!
夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想就是我們心中的指路明燈,生活中的我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā),不斷的追逐夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想,需要我們的堅(jiān)持不懈。
正如前文所說(shuō)的,我們都有夢(mèng)想,可如果,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么我們就只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
夢(mèng)想很容易就有,但真正的去追逐夢(mèng)想的人不多,而能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更不多。在我們追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)有很多的阻礙,面對(duì)這些阻礙,有的人干脆停止向前,有的人在栽了跟頭后也自暴自棄,能夠克服阻礙堅(jiān)持不懈、勇往直前的人都是勇士!
追逐夢(mèng)想,需要我們努力進(jìn)取。
在追逐夢(mèng)想的道路上,堅(jiān)持是不夠的,我們還需要努力上進(jìn),一步一步的向前。如果我們的夢(mèng)想是一座高山的話,那么我們就不能止步不前,我們只有踏起自己堅(jiān)強(qiáng)的腳步向上攀爬,努力的一步一個(gè)腳印的朝著山頂而去。我們要用自己的汗水鑄就我們的成功之路,朝著夢(mèng)想前行,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想并不是觸不可及的,當(dāng)我們努力的去追尋,每向前一步,我們就能夠看清夢(mèng)想的一角,等到我們能夠觸摸到了,我們也就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
努力是我們生活中聽(tīng)的很多的一個(gè)詞,每個(gè)人都能說(shuō)努力,但是不是每個(gè)人能做到努力。努力需要我們付出實(shí)際行動(dòng),需要我們的汗水,需要我們有一顆向著夢(mèng)想出發(fā)的心。
讓我們努力的去追逐我們的夢(mèng)想,將我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在追夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難挫折,但是當(dāng)我一一克服了后,當(dāng)我們迎來(lái)了屬于自己的勝利的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),追逐夢(mèng)想這是一段充滿著人生回憶的美好時(shí)光。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的那一天,我們也將會(huì)感激我們追逐夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)不息的腳步。
夢(mèng)想作文 篇5
自從步入初中以來(lái),事情越來(lái)越多,煩惱也越來(lái)越多。一直壓抑在心里。夢(mèng)想漸漸被壓在心底。
再也做不回天真可愛(ài)的孩童;再也沒(méi)有了愉快美好的童年;再也不會(huì)擁有純潔美好的童心。這一次的一切都被我們埋藏在心底,也沒(méi)有閑暇時(shí)間去回憶。
漸漸忘卻了夢(mèng)想。每天醒來(lái)就有一堆作業(yè)去做,有一堆要洗。忙著上學(xué)、忙著做功課、忙著聽(tīng)老師講課,忙著自己的生活起居。忙著,忙著。什么都忘了,忘了時(shí)間,忘了做功課,忘了吃飯。在繁忙的一天,只希望今天快點(diǎn)過(guò)去,明天趕緊到來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知何時(shí)是盡頭。
現(xiàn)在,猛然想起自己的夢(mèng)想,卻早已被拋到了九霄余額外,忘得一干二凈。此刻的我,想去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想飛翔!拋掉一切煩惱,專心超夢(mèng)想進(jìn)步;不在乎別人怎樣評(píng)價(jià),努力朝夢(mèng)想出發(fā);保持愉快的心情,快樂(lè)超夢(mèng)想出發(fā)。無(wú)論發(fā)生什么事情,出現(xiàn)什么后果,我仍要向夢(mèng)想出發(fā)。即使一天我飛不動(dòng)了,我也要借最后一點(diǎn)力量向天空飛翔,在空中做一回火鳳凰。當(dāng)灰燼飛散于空中,我也就可以在天空中得到永生。
拋掉一切煩惱吧!任由自己飛!飛吧!飛得更高!飛得更遠(yuǎn)!不在乎結(jié)果怎樣,不一定非要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只要能敢為夢(mèng)想奮斗,去努力,不辭是最好的嗎?
我想飛翔!我要飛翔!不論像小鳥(niǎo)飛的那樣低,還是像大鵬凌空展翅。我都要飛,飛著去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不論最后成功還是失敗,都勇敢去面對(duì)!
步入初中,不要平淡人生,要么轟轟烈烈追一會(huì)夢(mèng)想;要么勇敢地區(qū)飛翔。去奮斗吧!去努力吧!不論結(jié)果怎樣,我仍要飛翔。
夢(mèng)想作文 篇6
相信只要是學(xué)生,都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想:沒(méi)有作業(yè)!
很明顯,這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但在未來(lái),這個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)生遙不可及的愿望,終于實(shí)現(xiàn)了。
一大堆小學(xué)生歡呼雀躍地走出了家門,我也是其中一員。大家每天一放學(xué)就出去玩,沒(méi)有作業(yè)就是好。很快,期末考試到了。期末考的前一天,天陰沉沉,好像要下雨。教室里一片哭聲,好多人都開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳,瘋狂地翻著課本。我拿出了一本習(xí)題剛準(zhǔn)備寫(xiě),卻發(fā)現(xiàn)自己連筆怎么拿都忘了!放學(xué)了,我在家里待了整整一天才想起怎么握筆。第二天,天下起了大雨,走在路上的同學(xué)都沒(méi)打傘,已經(jīng)分不清什么是雨,什么是淚了。該來(lái)的還是來(lái)了,我們被老師帶回了教室。第一門,語(yǔ)文。從前很拿手的題目變得生疏起來(lái),我急出了一身冷汗!暗诹}、按課文內(nèi)容填空。”看到題目,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。教室里有了很多聲音:“什么?課文內(nèi)容填空?我都沒(méi)背怎么辦?”“老師,能不能翻語(yǔ)文書(shū)?”“是呀!”……監(jiān)考老師嚴(yán)厲無(wú)比地看了一眼我們,聲音頓時(shí)沒(méi)了。但是,依舊有許多學(xué)生偷偷翻語(yǔ)文書(shū),不時(shí)有人被抓到。很快教室里只剩下我和另外兩名同學(xué),其他的都被趕出去了。“12。阿炳愛(ài),愛(ài),愛(ài)……”天。“⒈降讗(ài)什么?我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。好吧!只能翻書(shū)了!我小心翼翼地將兩只手放進(jìn)書(shū)桌,悄悄地把頭伸了下去……忽然,監(jiān)考老師大步流星,一把把我給抓住了。
“。 蔽乙幌伦芋@醒過(guò)來(lái),手心手背全是汗。“看來(lái)還是寫(xiě)作業(yè)好。”回想起夢(mèng)中的情景,我下了床,寫(xiě)下了下面這些話:
其實(shí),這個(gè)夢(mèng)想不實(shí)現(xiàn)是有道理的。一旦實(shí)現(xiàn),后果不堪設(shè)想!學(xué)到的知識(shí)會(huì)立馬忘記,該背的東西不會(huì)背……作業(yè),你真是讓我又愛(ài)又恨!
夢(mèng)想作文 篇7
在浩瀚的夜空中,我們尋找那顆最亮的星星;在苦澀的淚水中,我們尋找昔日最快樂(lè)的事;在五彩的生活中,我們尋找心中的夢(mèng)想……
我們總是在尋找,強(qiáng)烈的欲望和好奇,使人們從不安于現(xiàn)狀,不能停下那尋找的腳步。至今,我仍記得開(kāi)學(xué)的第一天,我懷揣著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的美好憧憬踏入校門,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中那些失敗,那些成功,讓我付出更多的努力去追尋那個(gè)美好的夢(mèng)想。也許只有失敗的現(xiàn)實(shí),才能拍打下成功帶來(lái)的驕傲,才會(huì)知道自己距夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),才夠明白自己還需要有多努力才能走向遠(yuǎn)方。也許只有成功的喜悅,讓我不再自卑,讓我對(duì)未來(lái)充滿信心,讓我更加努力去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)“當(dāng)一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!币苍S,海倫。凱勒就是憑著這股力量戰(zhàn)勝自己,憑著這份信心去主宰命運(yùn),憑著這樣的毅力去尋找出路,追尋自己那最初的夢(mèng)想的吧!
人生道,路漫漫,人們都在尋找著自己的道路,自己的方向,當(dāng)他們找到美好的結(jié)果,我想也不會(huì)忘記那艱苦的尋找過(guò)程。這條充滿陰霾,撒滿艱辛者辛勤的汗水,四處是荊棘的道路。當(dāng)然,上帝也會(huì)時(shí)不時(shí)給予些薄禮,它足夠讓你高興一陣子,對(duì)下面的路充滿好奇和欲望。
人不怕失敗,就怕失去毅力;人不怕痛苦,就怕丟掉剛強(qiáng);人不怕磨難,只怕失去希望。生活沒(méi)有阻力,人的價(jià)值就體現(xiàn)不出;路途上沒(méi)有艱險(xiǎn),人生就沒(méi)有滋味;學(xué)習(xí)上沒(méi)有失敗,人就不會(huì)去尋找。
讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,鼓足勇氣,去尋找那最初的夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文 篇8
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上一個(gè)好高中,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這個(gè)夢(mèng)想不是夢(mèng)里想想,而是我要去努力做,最后取得成功。
今年我13歲,真是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,好高中是上大學(xué)的前提條件。夢(mèng)想照亮前進(jìn)的路。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人生的太陽(yáng),它比焰火更大更亮;夢(mèng)想是最美麗的東西,它比彩虹絢爛,比魔術(shù)神奇。我的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好高中,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好學(xué)習(xí),努力努力再努力,向著我的夢(mèng)想奔去。學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù),只有好好學(xué)習(xí),我才有機(jī)會(huì)上好高中,如果我放棄的學(xué)習(xí),就等于放棄了夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)中,我遇到了身邊優(yōu)秀有經(jīng)驗(yàn)的老師,和學(xué)霸同學(xué),自己身邊有很多好榜樣激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),發(fā)奮努力。不辜負(fù)社會(huì),老師和家長(zhǎng)的對(duì)我的期望。我有一個(gè)表哥,他刻苦學(xué)習(xí),考上了好高中,在高中的三年里,早上五點(diǎn)起來(lái)就開(kāi)始背單詞,晚上十點(diǎn)半之前都是在學(xué)習(xí),三年里從不懈怠。今年終于圓了他的清華夢(mèng),他是我崇拜的對(duì)象,我經(jīng)常向他請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。決心不等于行動(dòng),要實(shí)現(xiàn)上好高中的夢(mèng)想,可不單單只是說(shuō)說(shuō)而已,還要實(shí)際行動(dòng)的。在家要聽(tīng)父母說(shuō)的話,在學(xué)校要聽(tīng)老師的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言。
只有付出努力,夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)花。
夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想就如同繁星一般,可望而不可及。這時(shí),若給我們一雙追逐的翅膀,我們定能翱翔于天際,去追逐繁星,摘得明月。
作為微軟的創(chuàng)始人,比爾蓋茨一生都在書(shū)寫(xiě)奇跡。而一切的一切,都來(lái)自于他在大學(xué)時(shí)為夢(mèng)想而義無(wú)反顧地放棄了自己的學(xué)習(xí),并插上那一雙逐夢(mèng)之翼去追逐那天邊的繁星。后來(lái)他與朋友一同創(chuàng)造了微軟公司,經(jīng)歷各種困難挫折都堅(jiān)持了下去,最后他自我調(diào)侃,聲稱自己是哈佛有史以來(lái)最成功的一位輟學(xué)生。
若為夢(mèng)想義無(wú)反顧,除了我們每一個(gè)人在逐夢(mèng)的天空中必須有所舍棄,還必?fù)碛惺钢静挥宓膱?jiān)持,那么這一雙翅膀定當(dāng)帶我們搏擊,奮斗于星空,飛天而摘星。
比爾蓋茨讓我明白,擁有義無(wú)反顧的精神與矢志不渝的堅(jiān)持這一雙翅膀,我們將會(huì)取得傲人的成績(jī)。讀著那被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,你們可普想過(guò)司馬遷到底是有多大的勇氣才寫(xiě)出來(lái)并完成了他父親的遺愿與自己的夢(mèng)想。
他含垢忍辱,在身受“宮刑”后,面對(duì)世人的嘲諷、不解,仍是攜著心中的信念,堅(jiān)強(qiáng)地書(shū)寫(xiě)著篇章,他的那一雙翅膀不但沒(méi)有縮回,反而張開(kāi)得更大,更加耀眼。不屈的信念與堅(jiān)持帶他重回高山之巔,生發(fā)出無(wú)限的勇氣與力量,讓他堅(jiān)持了下去,繼續(xù)寫(xiě)完那一本《史記》。
司馬遷讓我們明白,在逐夢(mèng)的星空中,需要有勇氣去堅(jiān)持,去奮發(fā)。有了不屈的信念和不懈的堅(jiān)持,夢(mèng)想的翅膀不會(huì)因打擊而變得一源不振,它反而會(huì)更加強(qiáng)大,在逐夢(mèng)的星空中飛得更高。
夢(mèng)想,人人都曾有過(guò)。須知,追夢(mèng)是我們必經(jīng)的一條路,當(dāng)我們插上翅膀,翱翔于星空時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),而他所需的是我們的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣與信念。
愿我們?cè)谥饓?mèng)的星空中都有這樣一雙逐夢(mèng)之翼,一起為我們的夢(mèng)想領(lǐng)航。
夢(mèng)想作文 篇10
昨晚做了一個(gè)夢(mèng),多啦A夢(mèng)對(duì)我說(shuō),只要我能在鬧鐘響過(guò)第一遍后就利利索索地起床,就幫我在新年鐘聲敲響的那一刻實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望。哈哈,不就是按時(shí)起床嗎?只要能實(shí)現(xiàn)我的愿望,我可以做到以后再也不用媽媽三番五次地?cái)Q耳朵!
夢(mèng)想的力量是巨大的,哪怕是在夢(mèng)中!今天一大早,鬧鐘叮鈴鈴的響過(guò)第一遍,我就一個(gè)激靈從暖暖的被窩里閃了出來(lái),可我一下子沒(méi)回憶起夢(mèng)的內(nèi)容,站在床沿邊發(fā)愣,奇怪自己今天是怎么了?怎么會(huì)那么“爽快”地就從被窩里鉆了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,夢(mèng)中的內(nèi)容一點(diǎn)一點(diǎn)地冒了出來(lái),我終于記起了與多啦A夢(mèng)的約定,看來(lái)我有資格許下一個(gè)愿望了!我翹起屁股趴在了床上,還拿大被子蒙住了頭,開(kāi)始許愿了!
我的愿望是?我掀開(kāi)被角,透了透氣,怎么辦?我可有一大堆的愿望等著實(shí)現(xiàn)!能捂住“壓歲錢”、去迪士尼、天天過(guò)生日……正當(dāng)我蒙在被子里盤(pán)算來(lái)盤(pán)算去的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,接著感覺(jué)屁股火辣辣的,原來(lái)是老媽給了我一巴掌!
“干什么呢?鬼鬼祟祟!”老媽大喝一聲,一把掀掉了我捂在頭上的被子。
“哈!真是天才老媽!”我一下子跳了起來(lái),抱住媽媽親了一口,媽媽那一巴掌一下子讓我選到了自己最想實(shí)現(xiàn)的愿望——養(yǎng)一只跟老舍先生家一樣古怪、乖巧又可愛(ài)的貓!
媽媽十分愛(ài)清潔,總覺(jué)得家里養(yǎng)那些貓貓狗狗的不干凈,容易給小孩子帶來(lái)細(xì)菌,所以,盡管我多次爭(zhēng)取,總被媽媽一票否決了!
多啦A夢(mèng)!求求你,在虎年鐘聲敲響的時(shí)候,賜給我一只“小老虎”——貓吧!
夢(mèng)想作文 篇11
起初,懵懂無(wú)知的我并不知道“夢(mèng)想”是什么。我問(wèn)媽媽:“夢(mèng)想就是做夢(mèng)嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“夢(mèng)想就是理想!蔽矣謫(wèn)爸爸,爸爸嚴(yán)肅地回答:“夢(mèng)想就是專注地做有益于人民、社會(huì)和國(guó)家的事,是人們對(duì)未來(lái)美好生活的希望和追求,每個(gè)人都要有夢(mèng)想!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸地,我明白了。夢(mèng)想是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。
小到個(gè)人,大到國(guó)家,都應(yīng)擁有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。只有懷揣夢(mèng)想,個(gè)人才會(huì)成長(zhǎng),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。只有擁有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;只有擁有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷,依然前行。
樹(shù)立夢(mèng)想,需要切合實(shí)際。夢(mèng)想不是空想,更不是幻想,必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不知道自己將來(lái)適合哪一種職業(yè)會(huì)在哪一個(gè)崗位,但只要立志服務(wù)于人民和社會(huì),刻苦讀書(shū),就一定會(huì)像雄鷹一樣展翅高飛,成就夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑。無(wú)論誰(shuí),如果不去奮斗,夢(mèng)想只會(huì)是水中月鏡中花。我們只有上書(shū)山下學(xué)海,以勤為徑以苦作舟,吃得苦中苦、挫敗難上難,才能看到成功的曙光。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。通往成功的路上沒(méi)有坦途,一定是遍地荊棘叢生、滿天陰霾彌漫。我們只有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力,愈挫愈奮永懷初衷,胼手胝足不輟勞作,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我們每個(gè)青少年都應(yīng)該樹(shù)立夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,執(zhí)著追求,讓夢(mèng)想伴隨我們一起成長(zhǎng)。
夢(mèng)想作文 篇12
魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最后終于成就魚(yú)躍龍門的佳話;小草因?yàn)橛袎?mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!
小時(shí)候,老師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家!薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師。”……他們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬蠋煹膯?wèn)題,就只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后,我開(kāi)始苦苦尋找,最后將教師當(dāng)作了自己奮斗的目標(biāo)。從此,我開(kāi)始細(xì)心觀察老師的優(yōu)秀,并為此而不斷努力。終于我明白了因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想,所以不知道自己的目標(biāo),生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自己與別人的區(qū)別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于,老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我,父母也開(kāi)始稱贊我,同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然越來(lái)越忙碌,但感覺(jué)很充實(shí),也很快樂(lè)。
以老師為榜樣:因?yàn)橘澷p語(yǔ)文老師的口才,所以我也變得口齒伶俐;因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)老師的神算,所以我變得腦子機(jī)敏;因?yàn)橘澷p英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力,所以我變得英文成績(jī)直線上升……因?yàn)槲业呐,未?lái)會(huì)充滿希望,我要追著未來(lái)前進(jìn)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光;夢(mèng)想是人們活著的支柱;夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗,夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想作文 篇13
我有許許多多的夢(mèng)想,當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候,我最喜歡在絢麗的舞臺(tái)上唱唱跳跳,當(dāng)一名歌唱家。當(dāng)時(shí)我還報(bào)名參加過(guò)舟山市酷兒少兒音樂(lè)選撥賽,可唱歌不是一件容易的事情,只要我一有空,爸爸媽媽就會(huì)讓我練習(xí)唱歌,有時(shí)只為一句歌詞,我要反復(fù)練習(xí)幾十遍,練得喉嚨嘶啞。比賽正式開(kāi)始,媽媽給我化好妝,穿上亮閃閃的演出服,看著臺(tái)下熱情的觀眾,我太興奮了,因?yàn)槲业男燎诟冻,第一次上臺(tái)演出我成功了,獲得了舟山市幼兒組的第一名。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)想的發(fā)芽。
前兩年,我親愛(ài)的外婆生病了,看著外婆被病痛折磨的樣子,我難受極了,我真想自己變成一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,能把像外婆一樣被病痛折磨的人們從痛苦中解救出來(lái)。
當(dāng)我跨入學(xué)校大門,成為一名學(xué)生的時(shí)候,我們?cè)谖绽蠋熃o予的課堂知識(shí)時(shí),還必須每天在家里看課外書(shū)。起初我對(duì)看書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,家里的雜志、書(shū)籍不知被我扔到了哪個(gè)角落,甚至把看書(shū)當(dāng)成是一個(gè)任務(wù)、包袱。后來(lái)我終于領(lǐng)悟到了遨游在書(shū)的海洋中的快樂(lè),于是我愛(ài)上了看書(shū)。我想成為一位偉大的作家,寫(xiě)下世界上絢麗多彩的事物,讓人類不會(huì)再忘記那美好的時(shí)刻。
但夢(mèng)想不但只是做夢(mèng)而已,如果夢(mèng)想要變成現(xiàn)實(shí),我想我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)知識(shí),用自己辛勤的汗水澆灌夢(mèng)想之花,這樣的花才開(kāi)得更加美麗。我相信我會(huì)伴隨著自己的夢(mèng)想不斷努力的!
夢(mèng)想作文 篇14
插上夢(mèng)想的翅膀,乘上穿越時(shí)空的飛船,我來(lái)到了盼望已久的二十年后婁底。
“哇!”一個(gè)驚嘆的字語(yǔ)從我嘴里脫口而出。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一座美麗的花園城市展現(xiàn)在我的眼前。
二十年后的婁底鳥(niǎo)語(yǔ)花香、香氣謦人,到處都是一片歡聲笑語(yǔ)的歡樂(lè)景象。小朋友們?cè)诠珗@似的小區(qū)里快樂(lè)地玩耍,盡情地舞蹈歡唱,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài);老人們帶著甜蜜的笑容,悠閑散著步;上班的人們緊張而有序地工作。鄰里之間沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有糾紛,大家融洽相處,猶如一大家子人,一派文明禮貌的新氣象。
看著這眼前流光溢彩的城市,綠草如茵,一片綠色的海洋讓人流連往返。我不禁回想起現(xiàn)在的婁底:滿天的灰塵,垃圾遍地、臭氣熏天。大街上的車輛爭(zhēng)先恐后,不時(shí)有車禍發(fā)生,喇叭聲、尖叫聲混成一片。石馬公園的湖面上飄流著不少的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人在打掃不停。石桌上時(shí)而有被人丟下的飯盒、酒瓶……公園里到處是一片狼跡。
再看看二十年后的婁底公園,空氣新鮮、干干凈凈,悠閑的人們臉上總是露出燦爛的笑容,享受大自然帶給人們的快樂(lè)憧憬。整個(gè)婁底猶如一座大花園。
看到這文明、衛(wèi)生的綠色城市,天藍(lán)、地綠、人文、心美的和諧環(huán)境,我對(duì)未來(lái)的婁底充滿希望:保護(hù)環(huán)境從我做起,從小做起,從點(diǎn)滴的小事做起!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!敝灰覀凖R心協(xié)力、同心同德,綠色婁底的夢(mèng)想就一定能達(dá)成!綠色生命之火就永不熄滅。
夢(mèng)想作文 篇15
相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧!可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢!星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。
快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽(tīng)到廣播里喊著:“請(qǐng)各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中!蔽覀冄杆俚嘏藕藐(duì),來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準(zhǔn)備好了,校長(zhǎng)發(fā)話了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng),大家注意安全,出發(fā)!”一路上,大家有說(shuō)有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍(lán),四周是那么的清新,小鳥(niǎo)為我們歌唱,路旁的樹(shù)木我們點(diǎn)頭。
到了目的地,校長(zhǎng)分配好了每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,不知從何下手?粗瑢W(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作,我倆一人拿著線輪,一人拿著風(fēng)箏,開(kāi)始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對(duì)似的,怎么也飛不起來(lái),是什么原因呢?我開(kāi)始靜下心來(lái),觀看其他同學(xué),在我仔細(xì)觀察之下,發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了一會(huì)兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!
時(shí)間過(guò)了大半,只見(jiàn)朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間,那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼。可是爺爺一點(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽(tīng)話的孩子,順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)!
這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空!
夢(mèng)想作文 篇16
我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的,一開(kāi)始的時(shí)候我們只是覺(jué)得生活的意義如此簡(jiǎn)單,那是因?yàn)樽约菏冀K都過(guò)著如此規(guī)律而又單調(diào)的生活,3點(diǎn)1線吃完飯睡覺(jué),然后工作。也許我們并沒(méi)有去走出去看看外面的世界是什么樣子的,我們只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)世界如此之大,我想出去看看,可是我們也只是把它當(dāng)成一個(gè)浪漫的詩(shī)和遠(yuǎn)方的寄托,我們總想著在未來(lái)某一天能夠有機(jī)會(huì)出去看看的,可實(shí)際上我們卻并不一定真的想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。
其實(shí)我一直都覺(jué)得理想是一個(gè)很重要的話題,它就好像是一個(gè)希望,就好像是一直縈繞在心中的一個(gè)火光,假如你的內(nèi)心是一片夜空如此漆黑的時(shí)候,你需要星光來(lái)不斷的點(diǎn)綴自己內(nèi)心,去尋找浪漫,尋找生活當(dāng)中的詩(shī)意。或許從一開(kāi)始的時(shí)候我們都沒(méi)有這樣的覺(jué)悟,生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現(xiàn)的。
假如我一直都在這里看著這些夢(mèng)想從未遠(yuǎn)去那么做。他們所有的奉獻(xiàn)其實(shí)都并沒(méi)有真正遠(yuǎn)去,他們看清楚了自己的愿望,也看清楚了自己夢(mèng)想之中所帶的光芒,你從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那么多繁忙的事情可能會(huì)影響到你的生活,影響到你的工作,但是假如你能夠做出正確的抉擇,把那些你自己不想要的覺(jué)得是負(fù)擔(dān)的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。
其實(shí)在這樣的一條路上,我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西,每個(gè)人都在嘗試著去做更好的自己,也許現(xiàn)在的經(jīng)歷可能會(huì)更加艱難,遇到的困難也可能會(huì)更多,但是我們完全可以看做人生的挑戰(zhàn)。
也許在將來(lái)的每一天我們都會(huì)明白那些人生的你早和你談,其實(shí)從來(lái)都不是能夠困住你一輩子的問(wèn)題,那些即便是對(duì)自由的束縛相信也只是暫時(shí)的,因?yàn)槟愕某岚虻恼Z(yǔ)義那么風(fēng)量你總有一天會(huì)沖破這些束縛,然后直飛沖天。
夢(mèng)想作文 篇17
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀兿嘈抛约海晕覀儾拍懿粩嗯Φ那斑M(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的。可能是我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
夢(mèng)想作文 篇18
夢(mèng)想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路,F(xiàn)在,我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,我想設(shè)計(jì)出一套衣物,這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼;舒適堅(jiān)韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來(lái)很舒服,行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的,要送給貧困地區(qū)的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會(huì)因?yàn)楹涠,不?huì)再被大山里的樹(shù)枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。
我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制,人口稀少,經(jīng)濟(jì)條件很差,導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的機(jī)會(huì),他們渴望了解更多的知識(shí),卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué),盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵,使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。
我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛(ài)之人陰陽(yáng)兩隔,我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法,掌握更多的知識(shí),經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼,生活的健康安心快樂(lè)!
馬丁路德曾說(shuō)過(guò):只有堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒(méi)有人能使你倒下!為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我要用心去努力,勤奮的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想!世界因夢(mèng)想而精彩,為夢(mèng)想奮斗吧,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來(lái)!
夢(mèng)想作文 篇19
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂!蔽覀兠總(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)想,一個(gè)擁有正確目標(biāo)的夢(mèng)想,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的夢(mèng)想。
俗話說(shuō)的好“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲!爆F(xiàn)在小學(xué)生的夢(mèng)想,女孩兒大部分希望自己能變成公主,然后有一屋子的公主裙。男孩兒呢,則希望有一天能變成奧特曼,成為一個(gè)大英雄。而中學(xué)生大部分都處于叛逆時(shí)期,攀比心特別嚴(yán)重。他(她)們都擁有共同的夢(mèng)想,那就是:希望自己趕快長(zhǎng)大,然后擁有一輩子花不完的錢。當(dāng)然這也只是他(她)們的幻想罷了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。這時(shí)他(她)們只想著趕緊熬過(guò)去這段苦日子。緊接著,就是他(她)們看到自己被錄取的通知書(shū)的時(shí)候。那種高興、激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。到了大學(xué)他(她)們覺(jué)得責(zé)任大了,有了自己的銀行卡了,也有了自己的身份證了,他(她)們長(zhǎng)大成人了。而這時(shí),幾乎所有的人想回到童年。因?yàn),他(她)們想念童年是的那種天真,幼稚,無(wú)憂無(wú)慮……而這時(shí)已經(jīng)晚了,己經(jīng)回不去了,那只能是回憶了。
所以同學(xué)們,雖然我們小時(shí)候不懂什么是夢(mèng)想,但是我希望你們能找到屬于自己的夢(mèng)想。不要一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想,我知道那是不可能的,但那只是你的感受而已,而不是你的夢(mèng)想。真正的夢(mèng)想是:你從小到大一直有的夢(mèng)想。如果你們找到了夢(mèng)想,就要僅僅的抓住它,不要對(duì)它有怠慢,更不要半途而廢,因?yàn)椤白畛醯膲?mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”。
夢(mèng)想作文 篇20
你走了,在刮風(fēng)的黃昏,披著夕陽(yáng)的余光,背著裝滿信的行李箱,獨(dú)自一人走了很長(zhǎng)的路。深秋的落葉為你鋪上了金色的地毯,道路在你腳下不斷延伸?粗氵h(yuǎn)去的背影,我感到自豪。因?yàn)槲矣幸粋(gè)勇敢追求理想的哥哥。
你還記得嗎?小時(shí)候媽媽常說(shuō)你沉迷于惡作劇,以后一定出不去。但是每次你都要撅著小嘴提振說(shuō)話!安皇堑模∥乙院髸(huì)成為一名大將軍!單擊那個(gè)幼稚但嚴(yán)肅的語(yǔ)氣總是讓全家哈哈大笑。每當(dāng)這時(shí),我知道我也不知道,就趕緊說(shuō)!边在,還有我!我也會(huì)像哥哥一樣成為將軍!“”不,你是女人,怎么能成為將軍!點(diǎn)擊“可以,可以!繼《W3354》之后,小屋里聽(tīng)到了媽媽的愛(ài)撫聲,但每次只有你的安慰才能讓我哭。知道了嗎?從小你就成為我心中的偶像。我總是驕傲地對(duì)同事們說(shuō):“我哥哥是最棒的!”說(shuō)。
果然,你以優(yōu)異的成績(jī)考上名牌大學(xué)通知的那天,你知道父母有多高興嗎?你知道我有多興奮嗎?我真等不及這樣說(shuō)這個(gè)好消息的人了。但是。
靜態(tài),死亡般的沉默!時(shí)間在沉默中流逝。爸爸撿起手中的煙頭,機(jī)械地點(diǎn)燃了其他香煙,這已經(jīng)是第五次了。“爸爸,參軍是我小時(shí)候的抱負(fù)。希望你能支持我!”房間里響起了我堅(jiān)定的話語(yǔ)。“別忘了寫(xiě)十年寒窗的讀書(shū)?"父親抑制住內(nèi)心的憤怒,聲音顫抖。"對(duì)我們什么話也不說(shuō),自己主張,你認(rèn)為這就是成長(zhǎng)嗎?成熟了嗎?“來(lái),孩子有自己的想法,你跟著他吧!皨寢尩男目偸悄敲礈厝。
“對(duì)不起父母,我好像還不成熟,想追求我的理想!蓖砩夏愕穆曇裟敲疵髁羷(dòng)人。
你走,追求你的夢(mèng)想,帶著那未來(lái)的憧憬,帶著那青春的自信走。秋風(fēng)為我歌唱,秋葉為我起舞。
夢(mèng)想作文 篇21
夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的;想——是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國(guó)事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向:為中華之崛起而讀書(shū)。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力,他如饑似渴的吸取新知識(shí),追求新思想,奮發(fā)學(xué)習(xí),博覽群書(shū)。
夢(mèng)想就是成功的基石沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有動(dòng)力,又何來(lái)成功?夢(mèng)想需要翅膀如果只擁有夢(mèng)想,而不用努力去實(shí)現(xiàn)的話,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對(duì)夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!別讓翅膀折翼在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì)有挫折,但只要我們不放棄不言棄,就會(huì)成功!美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中,一次次的失敗,并沒(méi)有讓他放棄,他堅(jiān)持了下來(lái),在追求夢(mèng)想的途中,他將受過(guò)的嘲笑和輕視成為自己向上的動(dòng)力,最終,他向全人類證明了,他成功了!不要在追求夢(mèng)想的途中放棄,別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!讓夢(mèng)想飛翔當(dāng)我們成功的那一刻,也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻,因?yàn)槲覀兘o了它一雙美麗的的翅膀。
而夢(mèng)想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂(lè)的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢(mèng)想不是空想!在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中,我們明白了,立志+努力+堅(jiān)持=成功!
夢(mèng)想作文 篇22
“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”是陶潛在隱居時(shí)寫(xiě)下的千古名句,我的夢(mèng)想便是能夠像陶公一樣與大自然親密接觸。
城市的繁華給我?guī)?lái)太多的煩惱,燈紅酒綠的生活讓我覺(jué)得不真實(shí)。于是,我幻想,我幻想生活在一個(gè)空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。當(dāng)我讀到陶公的<<桃花源記>>時(shí),心中的夢(mèng)想越來(lái)越強(qiáng)烈。
我向往能去一個(gè)“世外桃源,”那兒有潺潺流倘的溪流,有重巒疊嶂的山峰。正如陶弘景所說(shuō)的:“高峰入云,清流見(jiàn)底”。能在庭院中領(lǐng)略“夕日西下“的美景,能在清晨聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,纏纏綿綿,匯成一首美妙的樂(lè)章;能在家門前種上些蔬菜,感受“種豆南山下,草盛豆苗稀”的喜悅之情;能打開(kāi)門就看到滿片竹林,欣賞“青林翠竹,四時(shí)俱備”的美景……我希望能“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,所謂“一分耕耘一分收獲”,我希望能嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)。在月亮懸掛在天空時(shí),我希望能在竹林中欣賞月亮,撫弄琴弦,對(duì)月吹簫,感受那一片閑適與溫馨。
我希望能“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”。欣賞“好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷”的神秘;享受“懸泉瀑布,飛漱其間”的灑脫;領(lǐng)略“霜落熊升樹(shù),林空鹿飲溪”的自在……我希望感受大自然贈(zèng)予我的一切美麗。
可是,現(xiàn)實(shí)往往不如人所愿,現(xiàn)實(shí)并不是夢(mèng)。城市喧鬧與雜亂并不是如農(nóng)村一樣寧?kù)o,城市的天空是渾濁的,并不是那樣藍(lán)藍(lán)的。城市的空氣并不像農(nóng)村一樣清新……
鳥(niǎo)聲,花香,水清,樹(shù)榮,山高,草盛這一切大自然的恩賜我都想擁有,它們是我的向往,我的夢(mèng)想。
我要擁抱大自然,擁抱和諧,擁抱夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇23
我聽(tīng)到有人撒謊,說(shuō)自己早以沒(méi)了夢(mèng)想,我也聽(tīng)到有人在大聲說(shuō)著,嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒(méi)有夢(mèng)想,可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落,也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色,也許是成為農(nóng)村的某個(gè)角色,所以并不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是從未敢做。
是誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò),忘記了自己還有勇往直前,可當(dāng)想勇往直前時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己身處沼澤且越陷越深。是誰(shuí)開(kāi)始荒廢年少,卻說(shuō)是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標(biāo)志。是誰(shuí)說(shuō)自己做的一切從來(lái)沒(méi)錯(cuò)是顯現(xiàn)自己的個(gè)性,但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)廢了。
你說(shuō)讀書(shū)不是唯一的出路,還可以走其他的路來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí),但你也不要忘了世上的各個(gè)行業(yè)都只要成績(jī),我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽(tīng)我說(shuō)的這些,那好吧,是你的夢(mèng)太貴了,把你這十多年都睡了。
有的人說(shuō)現(xiàn)實(shí)就像饕餮,而我的夢(mèng)想?yún)s很小,可能一口就沒(méi)了,所以我沒(méi)有夢(mèng)想也不敢想。嗯,可能說(shuō)這句的不止一個(gè),也許成千,也許上萬(wàn)的人,全都丟了自己的夢(mèng)想?yún)s祈求著老天爺?shù)拇蛸p。老師教會(huì)了你知識(shí),卻沒(méi)有交你這么做人;父母交會(huì)了你做人,卻無(wú)法幫你選擇;你既然選了這個(gè)夢(mèng)想,那就堅(jiān)持下去。而且你憑什么放棄,就算它是一個(gè)回憶不會(huì)有幾人銘記,那也要做出你的個(gè)性,做到無(wú)人能替。
提起手中這支筆,想寫(xiě)出自己的心聲,世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒(méi)有一個(gè)和我一樣的人,手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人。所以我會(huì)走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想,因?yàn)槟遣皇俏乙叩穆罚苍S有人會(huì)說(shuō),那是你自負(fù),對(duì),是我自負(fù),但關(guān)于夢(mèng)想我卻從未停下腳本。
夢(mèng)想作文 篇24
家是從我一出生和成長(zhǎng)的地方,家人也在這個(gè)共同基地做許許多多的事情,家不只是一棟建筑物而已,家更是讓人避風(fēng)遮雨的場(chǎng)所。沒(méi)有了家,也沒(méi)有了心靈的依靠!家中的每個(gè)空間都有它的功用,家中的每個(gè)空間都有它迷人的地方,在我家中我最喜歡的角落是廚房后面的小空間,那里放了什么可愛(ài)的小東西呢?
還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚(yú)而跟大海的魚(yú)群斗智,爸爸的智慧、勇氣與技術(shù)都是高人一等,沒(méi)有辦法克制欲望的魚(yú)群們也跟我們投降,我跟爸爸把帶回來(lái)的魚(yú)兒們養(yǎng)在魚(yú)缸里,放在廚房后面的小空間,這些魚(yú)兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來(lái)的,我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房后面的小空間,當(dāng)然不只是放著這些海水魚(yú),我還養(yǎng)了一些淡水魚(yú),我在這個(gè)魚(yú)兒樂(lè)園里靜靜的觀察魚(yú)兒的多變生態(tài)。
我?吹轿野终驹谶@個(gè)廚房后面的小空間,爸爸啃著甜甜的芭樂(lè),插著手看著魚(yú)缸前的魚(yú),若有所思的站了好久,這里是爸爸沉思空間,也是我欣賞魚(yú)兒的地方,尤其是我拿起于飼料喂食他們的時(shí)候,它們就會(huì)迅速的游到我的面前來(lái),它們鉆來(lái)鉆去的跳著跟對(duì)手搶食物,搶到食物也跟我點(diǎn)點(diǎn)頭像是在跟我說(shuō)謝謝,我就會(huì)很滿足的說(shuō)聲趕快吃吧!我常常想魚(yú)缸的魚(yú)都可以無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的游來(lái)游去,看似都沒(méi)有任何的煩惱,我多么希望我就是魚(yú)缸中的魚(yú),所以我也會(huì)跟魚(yú)弟弟和魚(yú)妹妹說(shuō)著我的煩惱,煩惱就像是放去大海里,我也輕松許多。
我和爸爸在家一起進(jìn)行養(yǎng)魚(yú)計(jì)劃,所以在廚房后面的小空間,我們抓回來(lái)的魚(yú)都會(huì)放在那里,我們看著魚(yú),魚(yú)也看著我們,魚(yú)也喜歡在那個(gè)小角落里嬉戲,我最喜歡看著這個(gè)可愛(ài)的小東西,在這個(gè)角落里我發(fā)現(xiàn)大自然海洋生態(tài)神奇奧妙,在這個(gè)角落我發(fā)覺(jué)生命的韌性和多采樣貌。
夢(mèng)想作文 篇25
夢(mèng)想是個(gè)偉大,耐人尋味的詞。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有理想?墒俏覅s偏愛(ài)夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)詞它滿足了我對(duì)未來(lái)的一切的構(gòu)思與想象。又喜又悲,又哭又笑,對(duì)未來(lái)的迷茫,對(duì)于實(shí)現(xiàn)的一星半點(diǎn)希望,對(duì)于路途上不友善人的惡語(yǔ),對(duì)于愛(ài)心滿滿幫助過(guò)我的人,這一切的一切,令我著迷,令我沉醉,令我欲罷不能。因?yàn)槲液V定,我的夢(mèng)想,終有一天會(huì)起航,終有一天會(huì)飛翔。
小時(shí)候的自己想做設(shè)計(jì)師,學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)漂亮的衣服鞋子,然后想著,若別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服,成為了一種潮流,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一種怎樣暖心的歡喜呀?墒请S著年齡的增長(zhǎng),閱歷被不斷豐富,我內(nèi)心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒(méi)有他那樣遠(yuǎn)大的志向,可是卻有一顆想寫(xiě)文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發(fā)聵般警醒,可卻也想對(duì)某一類人有所啟發(fā)。
夢(mèng)想,神圣而莊嚴(yán)。喜歡史鐵生,喜歡他的“唯有文字能擔(dān)當(dāng)此任,宣告生命曾經(jīng)在場(chǎng)!彼奈淖痔溃珮銓(shí)。就好像能穿越現(xiàn)實(shí)的時(shí)空,到達(dá)一種更高的角度,重新看待世間萬(wàn)物。喜歡納蘭,喜歡他的“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”,一個(gè)生于溫柔富貴之家,卻滿篇哀感頑艷的人;一個(gè)行走于仕途,一生卻為情所累,風(fēng)華正茂之時(shí),卻匆匆離世的人。
寫(xiě)字的心,就這樣,被漸漸熏陶著、感染著,愈加堅(jiān)定。倘若有一天,我終能將這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),文字溫柔中蘊(yùn)含著悲憫的力量,寫(xiě)到人的心魄,細(xì)膩到可以感受到體液是如何變成眼淚,感受到陽(yáng)光的紋理。若真將此變成現(xiàn)實(shí),我愿用我的一生去沉溺,不為別的,只為遇見(jiàn)你——文字。
夢(mèng)想作文 篇26
嗨!大家好,我叫朱子軒,認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我,因?yàn)槲覑?ài)好廣泛,打游戲、滑冰、騎自行車,我全都喜歡。
要問(wèn)我的夢(mèng)想嘛,我曾經(jīng)希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的滑冰選手?墒亲詮膶W(xué)了架子鼓之后,我認(rèn)定我最大的夢(mèng)想是登上星光熠熠的舞臺(tái),演奏一曲曲跳動(dòng)的旋律。
一年前,媽媽送我去了架子鼓的學(xué)習(xí)班。開(kāi)始,我還不情愿去。因?yàn)槿绻麑W(xué)打架子鼓,我就會(huì)少了很多玩的時(shí)間?僧(dāng)我歐錦了架子鼓的學(xué)習(xí)教室,看見(jiàn)有幾個(gè)不同年齡的學(xué)生正在練習(xí)演奏,我立刻別那種歡快的節(jié)奏深深地吸引了,突然有一種想試試的沖動(dòng)。
教架子鼓的王老師看出了我的心思,親切地教我過(guò)去,讓我上鼓體驗(yàn),他耐心地給我講了基本打法讓我練習(xí),并鼓勵(lì)我:只要用心學(xué)刻苦練習(xí),就一定能打出動(dòng)感的旋律。當(dāng)我用羞澀的手法打出第一組音符的時(shí)候,我激動(dòng)極了,不敢相信這聲音是出自于我的小手。
我漸漸地愛(ài)上了架子鼓。一年來(lái),沒(méi)到假期我都去學(xué)鼓。在王老師悉心的教導(dǎo)和我不懈地努力下,我已經(jīng)可以演奏十首曲子了,老師說(shuō)我的架子鼓水平可以考四級(jí)了,今年夏天就可以考級(jí)拿到證書(shū)了,想想都真高興!
在高興之余,我也明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要付出努力,用心把它做好才能一步一步走向成功。
我仿佛看到,我登上舞臺(tái)給大家表演架子鼓的場(chǎng)面。到了那個(gè)時(shí)候,我早就過(guò)了十級(jí)水平,成了一名萬(wàn)眾矚目的演奏。臺(tái)下有我的爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友……
唉,想想都美!親愛(ài)的朋友們祝福我吧!祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來(lái)!
夢(mèng)想作文 篇27
自兒時(shí)記事起,我腦海里就常冒出奇異想法。好比如說(shuō)變成萬(wàn)人矚目公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔能力。甚至在兒時(shí)同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼天真無(wú)知。
而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,不在幻想那些童話般美夢(mèng)。作為學(xué)生我自然也渴望成績(jī)提升,學(xué)業(yè)輝煌,父母師長(zhǎng)肯定,同學(xué)間純真友誼……。然而這一切并非我心中夢(mèng),只是我所向往美好憧憬未來(lái)。那么我夢(mèng)是什么呢?
我夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單,更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)將來(lái)成為一個(gè)有錢老板。說(shuō)到這里,了解我人就會(huì)忍不住問(wèn)“平時(shí),當(dāng)別人說(shuō)‘有錢就有了一切’時(shí)候你總會(huì)反駁說(shuō)‘再多錢也買不會(huì)健康體魄,已逝光陰,更買不到親情友情甚至是愛(ài)情等’,可如今夢(mèng)怎么錢那么親密呢?”
我想說(shuō),其實(shí)我夢(mèng)一個(gè)人,她便是我最最愛(ài)母親。自我出生那一刻開(kāi)始,我就給她帶去了無(wú)數(shù)不幸。由于身在農(nóng)村,我奶奶重男輕女思想非常重,所以因?yàn)槲沂桥鸵笪覌寢尠盐宜腿,好再生一個(gè)。而我善良母親以死抗?fàn)帯J撬W×宋,卻招來(lái)我奶奶無(wú)限痛恨,導(dǎo)致她坐月子胃出血,烙下無(wú)法根治胃病。我得過(guò)胃炎,我能體會(huì)犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述痛。
母親為了我真是受盡了磨難,吃盡了苦頭。所以在我心里,讓媽媽過(guò)上好日子信念,隨著年齡增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢老板,讓媽媽能過(guò)上好日子,享享清福,健健康康地生活,臉上多些笑容。
這就是我平凡夢(mèng),是我努力動(dòng)力,更是我?jiàn)^斗目標(biāo)。
夢(mèng)想作文 篇28
仰望星空,發(fā)現(xiàn)它真的很美。美得那么恬雅,美得那么迷人。望著漆黑閃爍的而浩瀚無(wú)邊的夜空,我默默佇立在窗前。雙手襯托著下巴在思忖著什么。思忖著什么?是迷茫了嗎?相反,是茅塞頓開(kāi),我心中是那么清澈明亮,豁然開(kāi)朗。不斷地有力量使它將我內(nèi)心的感受全部?jī)A吐在大地與夜空之間。這是一種怎樣的力量呢?不好說(shuō),但起碼我不會(huì)認(rèn)為不說(shuō)出來(lái)比說(shuō)出來(lái)更好過(guò)些。就像白日一樣縱情防歌,只會(huì)覺(jué)得那響聲會(huì)震動(dòng)很寬廣的地方,并不真正在意。當(dāng)身心疲憊是的夜晚,偶爾望一望眨著眼的星星鑲嵌在一塊大黑布上的情景,想到的是如何讓這一情節(jié)浮現(xiàn)得更久,而不是想方設(shè)法破壞它獨(dú)有的寧?kù)o之美。
它美得和諧,美得自然,美得安謐,更美的是讓人陶醉于它的美。我在想象初中生涯的我怎樣用功學(xué)習(xí),高中時(shí)期的我又怎樣的勞逸結(jié)合,更甚至我還想象大學(xué)時(shí)的我就有了自己自拍自導(dǎo)的電視劇。這一切不可笑吧!每個(gè)人都是有著與別人別具一格的想法。而我的想法呢?則是當(dāng)一名演員,這是首先考慮的。
我覺(jué)得我的想法融入進(jìn)浩瀚的美麗星空中,就像一顆星星那樣微不足道。然而我之所以有這種想法,都來(lái)源一別人的說(shuō)法之中。有人說(shuō)我像電視里的演員,更有人說(shuō)我很上鏡,口齒于伶俐。可我不覺(jué)得我具備了這些條件,因?yàn)橹灰疑线M(jìn),就會(huì)上鏡,相信自己的汗水終究能換取碩果。
星空中,我仍然默默佇立在窗前,一顆流星突閃而過(guò),這是我成功的象征嗎?一切寄托在它身上了。星空,依然浩瀚無(wú)邊,美得那么恬雅,迷人,和諧,自然與安謐。
夢(mèng)想作文 篇29
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門,追尋遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們張開(kāi)自由的翅膀追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。
小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但看到很多人忙碌,生活如此充實(shí),我很羨慕。所以我開(kāi)始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天,還是沒(méi)找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂郁,每天只專注于收音機(jī),收聽(tīng)新信息,試圖尋找安慰。漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)廣播著迷了,流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開(kāi)始喝它來(lái)交“朋友”。
就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃,我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形,但我有信心讓它足夠扎實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。
在家里,我總是留意電話,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我的獲獎(jiǎng)通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著對(duì)英語(yǔ)的熱情和滿滿的熱情,我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水,克服重重困難,才能“登峰造極,見(jiàn)諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我沒(méi)有感到沮喪,反而更有勇氣。一天下午,當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),頓時(shí)一驚,臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步!一小步,但它給我很受鼓舞。
每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。
夢(mèng)想作文 篇30
肥胖是讓許多人煩惱的一件事,這多人都因?yàn)闇p肥而不吃零食,不吃油的東西,這可是十分困難的。
那天,陽(yáng)光十分明媚。我在家里開(kāi)著空調(diào),吃著冰棒。阿姨看我十分悠閑就說(shuō):“李祖權(quán)你最近好像變胖了!蔽乙苫蟮恼f(shuō):“哪有,不會(huì)變胖的,不信我稱給你看。”我走到秤上,看到秤上的體重,針尖指向已超過(guò)50,我不由得大叫:“完了,有106斤了!睆某由献吡讼聛(lái),我看了看右手的冰棒,心想再見(jiàn)了冰棒,我可能再也不吃你了。我馬上把冰棒扔了。
到了晚上開(kāi)飯了,我看著哪些美味佳肴,又看看我的體重,心想:到底吃還是不吃,吃多了會(huì)胖,不吃會(huì)不舒服。我拿起筷子,感覺(jué)筷子有千斤重,怎么也拿不起來(lái),心想:少吃一些就好了。不過(guò)一會(huì),我把飯都吃完了,當(dāng)我看到碗里空空如也時(shí),說(shuō):“啊怎么能把減肥忘記呢!”我馬上放下筷子跑去房間了。過(guò)了一會(huì)兒,我把夢(mèng)想寫(xiě)了下來(lái),讓我減肥成功,并且扔到了小溪里。
過(guò)了幾天,我每一次看電視想吃零食時(shí),都被我的意志控制住了。有一次我十分想吃,看到零食就好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,吃我啊!蔽覕巢贿^(guò)它的誘惑,就吃了一包?吹搅闶持挥幸淮,我又很后悔“!我怎么又控制不住誘惑!”
過(guò)了一個(gè)月,我強(qiáng)烈地控制了吃零食的欲望,終于得到了收獲。瘦了3斤。那個(gè)月我知道了減肥的不容易。
又過(guò)了一個(gè)月,我對(duì)零食都不感興趣了,有時(shí)還出去跑步,因?yàn)槲乙欢僭俣淖柚棺约撼杂偷臇|西和零食,成功地瘦了下來(lái)?吹竭@效果,我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲业臏p肥計(jì)劃不但成功進(jìn)行的順利還有了成效。
經(jīng)過(guò)這次的減肥成功。讓我知道了平時(shí)不能吃太多的油炸食品,不然會(huì)發(fā)胖,同時(shí)我明白了只要有夢(mèng)想,努力去做一定會(huì)成功。
夢(mèng)想作文 篇31
生活如此平凡,如此現(xiàn)實(shí),但是卻有著不少無(wú)私的人樂(lè)意為愛(ài)奉獻(xiàn),他們仿若純潔大愛(ài)的天使,守護(hù)和眷顧著那一片貧瘠的土地,那一群需要給予幫助的人兒。
這世間,愛(ài)無(wú)處不在,只是愛(ài)都存在于默默無(wú)聞的付出中,需要人們把愛(ài)傳遞,把愛(ài)灑向整個(gè)神州大地。大愛(ài)令我動(dòng)容,但是作為一名高三學(xué)子的我,堅(jiān)毅的劉偉更是令我銘記于心。
劉偉成長(zhǎng)歷程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無(wú)法體會(huì)到的。身殘但志堅(jiān),小小的年歲便開(kāi)始向命運(yùn)挑戰(zhàn),誓不服輸。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,不怕!他還有一雙腳。他歷盡千辛萬(wàn)苦,只求參加殘奧會(huì)的游泳項(xiàng)目,但是最后關(guān)頭,命運(yùn)又給他設(shè)了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎?為兒子奔波操勞的母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒(méi)有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反,他一直靠著他的雙腳在人生的道路上奔跑。
一句“要么死,要么精彩地活著”在他口中淡定地道出。當(dāng)中的執(zhí)著、灑脫和堅(jiān)定,在我心中激起片片浪花,我的心,我的理想仿佛又澎湃起來(lái)。他用激情燃燒歲月,用心靈演奏音樂(lè),用腳下無(wú)限的風(fēng)光去追逐他心中執(zhí)著的夢(mèng)想。他的人生不存在著退路,因此他能輕巧地觸著琴鍵,踏著一段段輕盈的旋律,飛向遠(yuǎn)方。
劉偉的故事是現(xiàn)代最好的勵(lì)志故事。一個(gè)不平凡的青年的成長(zhǎng)歷程和成功歷程,讓我收獲甚多!在這世間上,沒(méi)有辦不到的事,奇跡也不會(huì)只是個(gè)傳說(shuō),只要你敢去想,你會(huì)奮力去做。如今高考已是迫在眉睫,后頭是我們踏下的堅(jiān)實(shí)腳印,而前方是一章需要我們續(xù)寫(xiě)的樂(lè)章。光陰踏出堅(jiān)實(shí)的足跡,年華劃出美麗的未來(lái)。只要播撒過(guò)汗水,必定會(huì)收獲金色的夢(mèng)想!在那火紅的六月,艷陽(yáng)因我而燦爛,高考必定勝利!
夢(mèng)想作文 篇32
今天,我同爺爺一起去超市。走進(jìn)超市,一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏掛在墻上,上面還有其它精美的圖案。我被這蝴蝶風(fēng)箏迷住了,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我想要這個(gè)風(fēng)箏,”爺爺說(shuō):“不行,看看就行了!薄翱墒俏姨胍,爺爺您就……”在我的再三懇求下,爺爺終于為我買下了風(fēng)箏,我興高采烈地拿著風(fēng)箏,笑嘻嘻地走出了超市。
回家路上,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我有一個(gè)計(jì)劃,中午,我們?nèi)胰巳ス珗@放風(fēng)箏好不好?”爺爺說(shuō):“這個(gè)計(jì)劃好,中午我們?nèi)胰司腿ス珗@放風(fēng)箏!被氐郊依,我沒(méi)有直接告訴其他人我和爺爺?shù)摹靶∶孛堋,而是悄悄做了三個(gè)小卡片,分別發(fā)給了奶奶、爸爸和媽媽,上面的內(nèi)容是:今天爺爺給我買了個(gè)漂亮的風(fēng)箏,我想請(qǐng)您們一起去放風(fēng)箏。大家看完小卡片都笑了。
吃過(guò)午飯,爸爸就開(kāi)著車帶著我們?nèi)胰巳チ斯珗@。一路上風(fēng)輕輕地吹著,連小鳥(niǎo)也歡快地叫著。走進(jìn)公園,我們來(lái)到了一片空地上,我拿出風(fēng)箏又欣賞了一番,忽然想起一個(gè)主意。于是,問(wèn)媽媽:“您帶筆了嗎?”爸爸聽(tīng)了,立刻說(shuō):“我這有一支筆!蔽覐陌职值氖掷锬眠^(guò)筆,在風(fēng)箏上面寫(xiě)下了我的夢(mèng)想。媽媽說(shuō);“琪琪,你在上面寫(xiě)了什么?”我沖媽媽一笑“保密”。
風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,我握著線軸一會(huì)兒往這邊跑,一會(huì)兒往那邊跑,別提多高興了!我不時(shí)仰起頭,看著漂亮的“蝴蝶”面朝著我,好像在對(duì)我微笑。在“蝴蝶”的`鼓勵(lì)下,我對(duì)著天空大聲地喊出了自己的夢(mèng)想:祝所有的小朋友每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康,更祝所有的父母及老師工作順利、萬(wàn)事如意!
夢(mèng)想作文 篇33
夢(mèng)想是一種很美好的東西,世界上每個(gè)地球人與生俱來(lái)就會(huì)擁有這一特殊權(quán)利,因?yàn)閴?mèng)想,可以看作是一種精神歸宿,在人們的心靈也會(huì)有一股涌向夢(mèng)想環(huán)抱的向往。
在尋找夢(mèng)想的道路上,有時(shí)候會(huì)在十字路口迷茫的張望,不知道前方是哪個(gè)方向,因?yàn)榍胺經(jīng)]有給我們的指引,也許不經(jīng)意會(huì)走上一條死胡同。既然是一種美好的東西,那就要去接受坎坷的挑戰(zhàn),以沉默去迎接失望,哪怕再多的創(chuàng)傷。只要頑強(qiáng),尋覓夢(mèng)想的路上會(huì)有更多的彷徨,如果一時(shí)走錯(cuò)路口,也不要灰心,因?yàn)槲覀兪冀K都要上路過(guò)。
匆匆悠悠的歲月,在風(fēng)水雨打的過(guò)程,無(wú)怨無(wú)悔的尋覓夢(mèng)想,在曲曲折折的道路上跌倒,美好的夢(mèng)想為你我扶上一把,所以要回饋夢(mèng),現(xiàn)實(shí)中有好多人,不知不覺(jué)地背上一身苦困與唏噓,因?yàn)樵谶@個(gè)崎嶇的世界,有時(shí)會(huì)變得好空虛,也許會(huì)尋覓夢(mèng)想的過(guò)程中,看到這個(gè)殘酷的表現(xiàn),但相信會(huì)有更多人會(huì)迎刃而上,在風(fēng)吹雨打的過(guò)程中享受尋夢(mèng)的快樂(lè),因?yàn)檫@是成為我們一生的鍛煉。
獨(dú)自坐在路邊的街角,冰冷的寒風(fēng)吹醒了沉睡已久的夢(mèng),默默地看著夢(mèng)想就在前方,心里總想著我要快點(diǎn)追,但是總會(huì)有一些不爭(zhēng)氣的念頭在腦中浮現(xiàn),在這個(gè)時(shí)候,心中要有一股沖勁,要勇敢滴奮起直追,拋開(kāi)信念中的一些顧慮,現(xiàn)實(shí)世界中的一些顧慮,幻想心中仿佛擁有一切,堅(jiān)持這個(gè)心態(tài),我想,即使再難追的夢(mèng)想,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我們都可以把你追到。
夢(mèng)想是一種美好的東西,但是我要想擁有它時(shí),必須要付出一定的代價(jià),有付出必定有回報(bào),哪怕再困難,再遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想是一種獨(dú)特的東西,只要在尋覓它的過(guò)程,才能夠體會(huì)它的酸甜苦辣咸,夢(mèng)想就像一簇火把,在尋找的路上燃燒,對(duì)遠(yuǎn)方總是充滿期盼,心中的渴望總能放飛,尋覓夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇34
一提到夢(mèng)想,我的小腦瓜里總會(huì)浮現(xiàn)出一大堆幸福的事:在樹(shù)林里見(jiàn)到好多好多漂亮的楓葉來(lái)做標(biāo)本;在海島上釣一只又大又漂亮的海豚騎在它背上冒險(xiǎn);穿著背帶褲參加篝火晚會(huì)和印第安人跳草裙舞……不知不覺(jué)臉頰上露出兩個(gè)深深的酒窩。
當(dāng)我還用奶瓶喝水的時(shí)候,一天吃一顆“大白兔奶糖”,一禮拜吃一串糖葫蘆,一個(gè)月都能吃一次蛋糕就是我最大的夢(mèng)想;
當(dāng)我拿下口水布的時(shí)候,能天天看動(dòng)畫(huà),擁有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨公仔就是我最大的夢(mèng)想;
當(dāng)我小小的肩膀背上小小的書(shū)包的時(shí)候,白天,讓老師帶我們玩老鷹捉小雞,晚上去夜市吃美味的小吃就是我最大的夢(mèng)想;
當(dāng)我開(kāi)始用騰訊聊天工具的時(shí)候,我的聊天室、時(shí)裝秀、個(gè)性簽名和QQ皮膚成為紅鉆會(huì)員就是我最大的夢(mèng)想……
我要當(dāng)廚師,做巧克力布丁奶油蛋糕泡芙果凍提拉米蘇甜甜圈……給我自己的肚子做獎(jiǎng)勵(lì);我要當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)山畫(huà)水畫(huà)人畫(huà)魚(yú)畫(huà)樹(shù),還要畫(huà)我的全家福;我要做演員,演惡魔演白雪公主演小天使,還要演有兩撇胡子的獨(dú)眼海盜……
長(zhǎng)大了,能分清幻想與現(xiàn)實(shí)了,感覺(jué)夢(mèng)想離我好遠(yuǎn)——就像朱麗葉和祝英臺(tái)離得一樣遠(yuǎn)!
六年級(jí)左肩上多了三條紅杠杠,才真正意識(shí)到夢(mèng)想的意義——
它啊,像泡沫,有大的也有小的。有的還沒(méi)成形就破了;有的飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),最后迷失方向;有的又大又漂亮,會(huì)綻放出七彩的光芒!而中國(guó)夢(mèng)是最大的、最耀眼的泡沫!它不像夏爾·凡多姆海威的夢(mèng)想,泡泡水是由一具具尸體調(diào)成的。也不像日奈森亞夢(mèng)幸運(yùn)的有守護(hù)甜心幫助她調(diào)泡泡水。中國(guó)夢(mèng)的泡泡水雖然還只有一點(diǎn)點(diǎn),但是十三億兒女對(duì)祖國(guó)母親滿滿的孝心會(huì)讓泡泡水越聚越多,吹出世界上最耀眼的七彩的美麗泡沫!
夢(mèng)想作文 篇35
在悠揚(yáng)的琴聲中,高雅潔凈的餐廳里,享受著豐盛、可口、精致的餐點(diǎn),在我幼小的心靈,有一件事正在萌芽,那就是當(dāng)一位鼎鼎大名的——廚師。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位廚師,為什么要當(dāng)廚師呢?因?yàn)槲蚁M蠹页赃^(guò)我的料理后,看見(jiàn)大家無(wú)以言喻的幸福,心滿意足的表情,那就是我最大的成就。當(dāng)我成為一個(gè)大廚師,不但可以使大家享用我精心制作的美食,又可以為自己賺進(jìn)大把的鈔票,那我何樂(lè)而不為呢?
愛(ài)迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的努力!彪m然我沒(méi)有很天才,不過(guò)我深信“皇天不負(fù)苦心人。”我相信我努力的汗水是不會(huì)白流的。在一次次自己創(chuàng)意料理的失敗經(jīng)驗(yàn)中,雖然我有幾次想放棄,不過(guò),想到我去過(guò)的那一家家餐廳所做的精致可口餐點(diǎn),使我又重新燃起了希望。有一天,我突發(fā)奇想,竟然做出令人贊不絕口的料理,所以我的意志就更加堅(jiān)定了。后來(lái)我又做了一道“黃金炸蟹”香酥可口,不油不膩,加上蒜味的清香、使人吃了又想再吃,讓人意猶未盡,連裝“黃金炸蟹”的盤(pán)子都要吞進(jìn)肚子里去了,全家人都夸我已經(jīng)是個(gè)小小廚師,手藝非凡了!
“少壯不努力,老大徒傷悲!比绻藳](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)變成無(wú)業(yè)游民,如果街上滿是無(wú)業(yè)游民那多可怕。∷悦總(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)想,不要好高騖遠(yuǎn),而要努力不懈的去完成,這樣成功才不會(huì)遙不可及!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!贝蠹乙湎r(shí)間,利用時(shí)間完成自己的夢(mèng)想,才不會(huì)在人生留下遺憾,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位廚師,那你呢?
夢(mèng)想作文 篇36
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),我又何嘗不是呢?
每個(gè)人都會(huì)為了心中的夢(mèng)去奮斗,去努力,去拼搏,我也會(huì)如此。鄰居家有個(gè)小孩,很可愛(ài),有事沒(méi)事都要跑到我家,問(wèn):“哥哥,上學(xué)好玩么?”“這個(gè)是什么呀?”“那個(gè)是什么呀?”他總是把我當(dāng)成他的偶像,他說(shuō)我知道很多知識(shí),很想電視里那些知識(shí)分子,很厲害!可是,就是這么個(gè)天真的孩子,卻……去年的一個(gè)夏天,一場(chǎng)車禍無(wú)情的奪去了他的雙眼,那天晚上,手術(shù)室外,全都是為她祈福的人們,我獨(dú)自在走廊徘徊,我不相信,老天會(huì)這么不眷顧這個(gè)孩子。
手術(shù)完了,醫(yī)生保住了他的生命,但他的雙眼卻永遠(yuǎn)失明了。此后,我沒(méi)回到家,總會(huì)在樓下的小花園看到他和他的媽媽,他們正在用耳朵來(lái)聽(tīng)這個(gè)世界,他仿佛也“看”到我回來(lái)了。叫了一聲“哥哥”我心里一愣,答了一聲,看著他現(xiàn)在的模樣,笑容依然,但總是少了點(diǎn)什么,不禁心里一痛,眼角濕潤(rùn)了。他還是和以前一樣喜歡問(wèn)我問(wèn)題:“哥哥,我的眼睛會(huì)好么?”“好了還和以前一樣大么?”“好了就可以上學(xué)了么?”我不禁抬頭看了看小孩的媽媽,她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后便捂住了嘴躲在了一邊。我說(shuō):“會(huì)呀,會(huì)呀,一定會(huì)好的!
"頓時(shí)我覺(jué)得真無(wú)奈,這么大的一個(gè)國(guó)家,連一個(gè)失明也只不好,我看著他依舊燦爛般的笑容,我真的好想是一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)治好他的眼睛,讓他重獲光明。從那之后,我的心中變萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng),不是別的,就是成為一名醫(yī)生,成為一名可以醫(yī)治好失明的醫(yī)生,成為一名救死扶傷的醫(yī)生,成為一名醫(yī)治萬(wàn)惡的醫(yī)生。那便是我心中的夢(mèng)。
夢(mèng)想作文 篇37
夢(mèng)想 有人說(shuō)假如你沒(méi)有被你的夢(mèng)想嚇到,那只能證明你的夢(mèng)想不夠大。當(dāng)我在鏡子里好好的審閱自己的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以希看我長(zhǎng)的像他,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)想,就是一個(gè)空想。小的時(shí)候上學(xué)老師占用我們的體育課講別的,講課之前他問(wèn)“同學(xué)們,你們都有甚么夢(mèng)想?”有的說(shuō)“我要成為像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家。”還有的說(shuō)“要成為雷鋒一樣的人”“肖淇予,你的夢(mèng)想是甚么?”我絕不猶豫地站起來(lái)講“老師,我的夢(mèng)想是縱情的上體育課。”老師那臉跟PM2.5一樣直接超標(biāo)了,耐著性子又給我講了一大堆占用體育課的緣由,然后苦口婆心的問(wèn)我“你還想出往玩嗎?”我非常真誠(chéng)的回答“想!薄澳愠鋈グ伞!蔽液荛_(kāi)心的就跑了出往。
過(guò)了不久,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,暑假家里蓋屋子請(qǐng)來(lái)一個(gè)木匠,我覺(jué)得他太奇異了,幾個(gè)簡(jiǎn)單的工具就能夠把圓滾滾的木頭變成精美的家具,太奇異了,我要成為他這樣的人,然后我就天天跟在他的屁股后面學(xué),結(jié)果暑假結(jié)束了,屋子也蓋好了,他也走了,他走時(shí)留下一句話“砸釘子的時(shí)候別砸在手上,特別是他人的手。” 很多人喝多了以后泛論自己當(dāng)年的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的人已淡忘了他的夢(mèng)想,更多的是看著自己遠(yuǎn)不可及的夢(mèng)想,抱怨著現(xiàn)實(shí)的生活。
小的時(shí)候大人總是鼓勵(lì)我們要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,沒(méi)錯(cuò),偉大的夢(mèng)想可以成績(jī)偉大的人生,可是我想說(shuō)的是具有小小的夢(mèng)想可以成績(jī)出色的人生,F(xiàn)在都在說(shuō)中國(guó)夢(mèng),聽(tīng)上往很大、很遠(yuǎn),可是假如每一個(gè)人都堅(jiān)持著他那個(gè)小小的夢(mèng)想,快樂(lè)的做一個(gè)小木匠,快樂(lè)的做一個(gè)面包師,或像我一樣長(zhǎng)得不好看,做一個(gè)護(hù)士,那末十四億人的夢(mèng)想加起來(lái)就是一個(gè)龐大的美麗的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想作文 篇38
夢(mèng)想就是指引著我們前進(jìn)的燈塔,身處迷霧中的我們,那座明亮的夢(mèng)想燈塔是如此的重要。堅(jiān)定我們的夢(mèng)想,讓我們朝著夢(mèng)想一直出發(fā),只有這樣,我們才能沖破重重迷霧,最終登上那一座燈塔。
每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想,并且在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的夢(mèng)想也在變化著。幼時(shí)的我們可能對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確,對(duì)自己的追求也不夠明確。但是隨著我們的成長(zhǎng),隨著我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加的深刻,我們內(nèi)心里的夢(mèng)想也就漸漸明確。當(dāng)我們找到了自己的夢(mèng)想,找到了自己追求的方向,那么我們就該堅(jiān)定夢(mèng)想,并且朝著指引著我們前行的燈塔前進(jìn)!
很多時(shí)候,夢(mèng)想都能夠給予我們無(wú)數(shù)的勇氣,不僅如此,在夢(mèng)想之光的照耀下,我們也都將變得美麗。這是一種充滿著信心的美麗,由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的美麗。
當(dāng)我們明確了自己的夢(mèng)想之后,堅(jiān)定我們的夢(mèng)想成為了我們最該堅(jiān)持的事。我們要帶著勇氣,帶著恒心,在我們的追夢(mèng)之路上毫不膽怯,永不退縮。
堅(jiān)定夢(mèng)想,用我們努力的汗水去澆灌我們一步一步踏上的夢(mèng)想之路,夢(mèng)想之花不僅開(kāi)在終點(diǎn)。只要我們用心的去感受,夢(mèng)想之花也能開(kāi)在我們追夢(mèng)的途中。當(dāng)我們堅(jiān)定了夢(mèng)想,綻放在我們追夢(mèng)之路兩旁的夢(mèng)想之花鋪滿了一路,我們搖搖望去,美麗的夢(mèng)想之花開(kāi)去了天際,那里也就是我們追夢(mèng)的終點(diǎn)。這一路的夢(mèng)想之花都是給堅(jiān)定夢(mèng)想的人送來(lái)的美麗風(fēng)景,讓我們癡迷,贊嘆,也不斷鼓勵(lì)著我們向前出發(fā),因?yàn)樽蠲利惖娘L(fēng)景還在前面等著我們。
堅(jiān)定夢(mèng)想,只有堅(jiān)定夢(mèng)想的人才能夠在看到追夢(mèng)路上絕美的風(fēng)景,最終也才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文 篇39
我是一名懷揣著夢(mèng)想的體育生,每一個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。頂著壓力向前行。每天都在經(jīng)歷這可怕的死亡十分鐘。
傳球,轉(zhuǎn)身,射門……無(wú)聊的動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù)著反反復(fù)復(fù)。但是我們依然不畏懼枯燥,笑著跟自己說(shuō)我是有夢(mèng)想的,我不是一只咸魚(yú)。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利,有時(shí)我會(huì)幻想這拿著獎(jiǎng)杯高興的給家人看,想得到家人的一句你真棒但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,你總會(huì)得到家人的不贊同,頂著死亡十分鐘的壓力,不斷前行這。
死亡十分鐘對(duì)于每一個(gè)體育生來(lái)說(shuō)最熟悉不過(guò)了。在突破極限時(shí)往往贏來(lái)的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒(méi)過(guò)衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下,你來(lái)不及去應(yīng)和屬于你的夸贊,卻默默的一個(gè)不起眼的地方,很怕別人看到你猙獰痛苦表情,臉色蒼白無(wú)力,好似在跟地獄招手又好似在擔(dān)心些什么。肌肉也在不停的表達(dá)些什么。眼睛也睜不開(kāi)了,耳朵也不工作。外面的世界聽(tīng)不到看不到了。深深的沉浸在自己的內(nèi)心世界,我仿佛看到了媽媽,我走過(guò)前去,想知道媽媽為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。等我剛走過(guò)去時(shí),媽媽那無(wú)與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺(jué)。當(dāng)我想開(kāi)口說(shuō)話時(shí)。媽媽那充滿慈愛(ài)的小手親親的吻過(guò)我的小嘴。用充滿淳樸的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):你是最棒的。我好像要表達(dá)些什么眼淚一下子就涌了出來(lái)。緊緊的摟住了媽媽,在媽媽的懷抱里,度過(guò)了了令人痛苦的死亡十分鐘。
死亡十分鐘的痛苦我深有體會(huì),我就是堅(jiān)持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)所以我想對(duì)還在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的體育生說(shuō)一句,不要輕易的放棄自己的夢(mèng)想,不要等放棄了,后悔時(shí)的熱淚盈眶。加油懷揣這夢(mèng)想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭(zhēng)吧。
夢(mèng)想作文 篇40
獵豹都有一個(gè)夢(mèng)想,能始終穿越于這片自己的領(lǐng)域,不畏懼任何敵人,我們都知道已經(jīng)疲憊得奄奄一息的獵豹對(duì)于眼前這頭瘋狂的野牛意味著什么。它閉上了雙眼,猛地?fù)淙,似火的鮮血迷蒙了我們的視線。
野牛尖銳的雙角刺破了它花白的肚皮,它很安詳?shù)淖吡,因(yàn)樗鼪](méi)有辜負(fù)自己和上天賦予的高貴的血統(tǒng)。
我為獵豹傷心,一直想告訴它不要做得那么傻,轉(zhuǎn)眼間,我竟然來(lái)到畢業(yè)典禮上,老師同學(xué)都為我鼓掌,我陷入一片歡愉之中。
略微刺眼的光射進(jìn)我的眼睛,張開(kāi)迷蒙的雙眼。眼前仍然是我的小房間,窗前灑著明媚的陽(yáng)光,書(shū)桌上欣欣向榮。唉,我還是一個(gè)需要不斷拼命,爭(zhēng)分奪秒的高三學(xué)生,不禁嘆了一口冷氣。
想起夢(mèng)中那只堅(jiān)守夢(mèng)想的獵豹,心中在燃燒,而又略微帶有幾分酸楚。越是臨近高考,越得強(qiáng)迫自己接受現(xiàn)實(shí)的局面。人的夢(mèng)想聽(tīng)上去是被不切實(shí)際而拋棄,實(shí)際上是被自身的不在意而被流失的時(shí)間慢慢帶走。
那個(gè)少男少女沒(méi)有做過(guò)排山倒海的夢(mèng)啊!我們都有,只是我們太多的沉浸于想象的歡愉之中,青春、追求、夢(mèng)想的年紀(jì),將會(huì)一晃而過(guò)。
有了理想,人才能生活。和田間的一只螞蟻比起來(lái),它們天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮,整個(gè)生命都用于照顧自己。而我們是思想的擁有者,有夢(mèng)想有追求有煩惱。
別總是停留在夢(mèng)想的路上,別是在窗內(nèi)想窗外的事,我們需要行動(dòng),出去完成內(nèi)心未完成的夢(mèng)想,不斷提升自我。獵豹,它是大自然的王者,擁有王者的信仰和勇往直前的夢(mèng)想。
我正踏在夢(mèng)想之路上,它很崎嶇,可是已并不遙遠(yuǎn),再堅(jiān)持一會(huì)兒,就要到終點(diǎn)了。
我不愿只望見(jiàn)陽(yáng)光而感受不到它的溫暖,看得見(jiàn)花朵兒聞不見(jiàn)它的芬芳,有了夢(mèng)想,才是生活。夢(mèng)想之路上有你也有我。
夢(mèng)想作文 篇41
沒(méi)有陽(yáng)光照耀、雨水滋潤(rùn)的小草,會(huì)慢慢枯萎、停止成長(zhǎng);失去熱情的作曲家,會(huì)抑郁寡歡、靈感枯竭,譜寫(xiě)不出生命的美好。夢(mèng)想正是這一切悲劇的解藥,我的夢(mèng)想讓我的人生充滿光明,遠(yuǎn)離黑暗;讓我動(dòng)力飽滿,繼續(xù)前行,向遠(yuǎn)處的目標(biāo)邁進(jìn)。
有些人夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,拯救重癥受苦的病人;也有些人夢(mèng)想要當(dāng)護(hù)士,照顧患病受傷的病人;還有些人夢(mèng)想要當(dāng)警察,維持社會(huì)的治安;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位春風(fēng)化雨的老師。
在講臺(tái)上的老師賣力的傳授我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人做事的道理,還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問(wèn)題;下了課,還得埋頭苦干批改我們錯(cuò)誤百出的作業(yè)和考卷,還要輔導(dǎo)我們幼稚可笑的偏差行為,彷佛有三頭六臂和十八般武藝,真讓我佩服不已。因此,不知不覺(jué)我的心里就埋下了一顆種子,夢(mèng)想著有一天,我也可以站上講臺(tái),成為一個(gè)受人歡迎的老師。
傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人,雖然孔子有“至圣先師”的稱號(hào),但他還是嚴(yán)格要求自己,以身作則。因此他的正直、善良、謙虛、有禮,以及對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)老百姓的關(guān)心,都深深地影響他的后人和學(xué)生,也同時(shí)影響了我,我也期許我自己可以和孔子一樣,成為作育無(wú)數(shù)英才的好老師。
前進(jìn)夢(mèng)想的路上,我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打奠定基礎(chǔ),還要專業(yè)人士來(lái)教導(dǎo)我,讓我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力;累積了經(jīng)驗(yàn)之后,我相信我一定可以順利成為自己夢(mèng)想中的良師,盡己所能教導(dǎo)學(xué)生。
夢(mèng)想是靠毅力做梁柱,為人類創(chuàng)造幸福;夢(mèng)想同時(shí)也像一把燭火,為生命增加亮度。我一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,帶著勤奮與努力,不畏困難,跨越難關(guān),朝著不遠(yuǎn)的未來(lái)勇敢前行。
夢(mèng)想作文 篇42
夢(mèng)想是白鴿,如若將它放飛,你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。白鴿是象征和平的,而夢(mèng)想正是你原諒所有人的原因,你只有放飛了你的夢(mèng)想,他人才會(huì)來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“當(dāng)你全力追逐夢(mèng)想時(shí),連高山也會(huì)為你讓路!蔽抑勒l(shuí)都不能憑愛(ài)意要富士山私有,我也知道愚公移山最終還是感動(dòng)了上天,我知道西西弗神話里的荒誕,卻不知道我全力追逐夢(mèng)想時(shí),高山也會(huì)為我讓路。不過(guò)我決定相信這句話,因?yàn)橛薰寄芤谱吣亲,我又不比愚公更愚。我要將?mèng)想當(dāng)做白鴿,將它還給天空,讓它的自由自在為我換來(lái)整個(gè)世界的祝福。
當(dāng)你埋怨別人不祝福你時(shí),你應(yīng)該自問(wèn)你的夢(mèng)想是一只向往自由的白鴿嗎?當(dāng)你怪罪別人不幫助你時(shí),你應(yīng)該自問(wèn)你的夢(mèng)想是不是真的向往天空的無(wú)邊無(wú)際;當(dāng)你站在原地不動(dòng),卻認(rèn)為自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)時(shí),你最好了解一下自己的夢(mèng)想是會(huì)飛的鳥(niǎo)還是一只被飼養(yǎng)起來(lái)的鳥(niǎo)禽。
誰(shuí)人的夢(mèng)想,我是說(shuō)真正的夢(mèng)想,不是受困于現(xiàn)實(shí)的空想,它都應(yīng)該是像白鴿一般美好的,你把它放飛的那一刻,也是放出了你對(duì)世界和平的美好愿望。你的爸爸媽媽會(huì)為你的努力奮斗而動(dòng)容,你的老師同學(xué)會(huì)為你勤奮刻苦而鼓掌,你的親戚朋友也會(huì)為你的勇敢樂(lè)觀而豎起大拇指。難道這一切還不能證明世界更加和平友好了嗎?
當(dāng)你有了這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),放飛你的夢(mèng)想吧!朝著你的夢(mèng)想努力奮斗吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人都愿意來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)高山也正為你讓路!夢(mèng)想是白鴿,如若將它放飛,你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。夢(mèng)想是你原諒所有人的原因,你只有放飛了你的夢(mèng)想,他人才會(huì)用祝福來(lái)與你和解。
夢(mèng)想作文 篇43
在我生日的那一天,爸爸為我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求了好久的氣球,然后告訴我,氣球可以許愿哦!我不懂爸爸說(shuō)的意思,只是拿著氣球高興地玩兒了起來(lái)。
我拿著氣球在室內(nèi)玩,也在室外玩,在室內(nèi)玩兒的時(shí)候,爸爸一點(diǎn)兒也不擔(dān)心我,而我要跑去室外玩的時(shí)候,他卻叮囑我,要快些準(zhǔn)備一個(gè)夢(mèng)想,準(zhǔn)備好了再出去玩。爸爸的話,讓我更加不懂什么意思了,于是我拉著爸爸一起,一邊問(wèn)爸爸為什么,一邊讓爸爸拉著我那個(gè)氣球的線,帶著我下樓去玩兒氣球。
爸爸一開(kāi)始沒(méi)打算告訴我,后來(lái)他想了想,又覺(jué)得不告訴我,那夢(mèng)想準(zhǔn)備了也沒(méi)什么意義了。當(dāng)爸爸告訴我為什么時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸好像比平時(shí)要可愛(ài)一些了。要說(shuō)夢(mèng)想,我是有的。雖然我還不是很大,但我的夢(mèng)想從小就有了,就算爸爸不讓我提前準(zhǔn)備,我也能夠在別人問(wèn)到我的夢(mèng)想的時(shí)候,脫口而出我的夢(mèng)想的。
爸爸讓我準(zhǔn)備夢(mèng)想是因?yàn)樗?tīng)說(shuō)氣球在一不小心飛出去的那一剎那可以放飛夢(mèng)想,也就是在氣球要飛走時(shí),趕緊將自己的夢(mèng)想在心頭默念一遍,那么這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我問(wèn)爸爸準(zhǔn)不準(zhǔn),爸爸說(shuō)很準(zhǔn),他小時(shí)候正是這樣用氣球放飛了夢(mèng)想,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
聽(tīng)完爸爸說(shuō)的,我感到自己手中本還是一個(gè)玩具的氣球,忽然變得神圣了起來(lái),好像氣球鼓鼓囊囊地肚子里,承載的,正是我那心心念念的夢(mèng)想呢!我因?yàn)榘职终f(shuō)的,有些迫不及待想要放飛我的夢(mèng)想了,而爸爸卻哈哈大笑地告訴我,故意放走氣球默想的那個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)不了。
這讓我拿著自己的氣球,既想玩兒,又想它一不小心飛走了。我要在它不小心飛走的時(shí)候,立馬在心里默念我的夢(mèng)想,這樣我就能夠真正的放飛夢(mèng)想了吧!
夢(mèng)想作文 篇44
“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”丁尼生的這句名言讓我們認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想的重要性,同時(shí)也反駁了“夢(mèng)想”=“空想”。毛毛蟲(chóng)正因?yàn)橛袎?mèng)想,可以從一條爬行的小蟲(chóng),生長(zhǎng)出美麗的翅膀,在世間盡情舞蹈,烏龜正因?yàn)橛汹A得比賽的夢(mèng)想,最終能堅(jiān)持爬到重點(diǎn),從而勝過(guò)了比自己速度快幾十倍的兔子。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。曇花的花期雖然短暫,只有3至4個(gè)小時(shí),并且到晚上八九點(diǎn)后才會(huì)盛開(kāi),它在不知道有沒(méi)有人會(huì)夸贊的情況下,仍堅(jiān)持下去,用盡自己的全力,在綻放時(shí)把自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái):絳紫色的外衣里有著一個(gè)潔白如雪的大花朵,每片花瓣、每根花蕊都會(huì)不停顫動(dòng)。因此贏得人們“曇花一現(xiàn)”的好評(píng)。只要堅(jiān)持,夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想需要呵護(hù)。生長(zhǎng)在格蘭蒂亞的“睡火蓮”,被譽(yù)為世界上最嬌貴的花,它每年只開(kāi)7天,火蓮?fù)饷嬗凶仙幕ò,中間有許多金色的觸角,里面有一個(gè)含苞欲放的花蕊,只有在凋謝的前一刻才會(huì)張開(kāi),有許多人認(rèn)為金色的觸角就是為了讓花蕊安心的“睡覺(jué)”,所以它被稱為“睡火蓮”。夢(mèng)想就如這睡火蓮的花蕊一般需要呵護(hù),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把它捧在手心里,不能讓它破碎,破碎了以后是難以彌補(bǔ)的。不管經(jīng)歷了多少困苦,就讓觸角忍受,一定不要驚動(dòng)了花蕊,不要驚動(dòng)夢(mèng)想,讓它安心的把最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。
永遠(yuǎn)不要放棄你的夢(mèng)想,忘去你傷心的日子,但要記住快樂(lè)的時(shí)光;忘去你一次次的失敗,但要記住奪取的勝利;忘去你孤單的日子,但要記住曾得到的友善;忘去你沒(méi)有順利實(shí)施的計(jì)劃,但不要放棄你的夢(mèng)想,讓它在你細(xì)心的呵護(hù)下,得以成功怒放。放飛你的夢(mèng)想,讓它在天地間自由徜徉。
夢(mèng)想作文 篇45
時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下的夢(mèng)想,一路走來(lái),偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn),讓我有遺憾,也有溫暖。因?yàn),我始終守護(hù)一份夢(mèng)想!
思緒像一列呼嘯而過(guò)的火車,開(kāi)往年少開(kāi),往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年,也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),夏天并不算什么,春來(lái)秋往,一個(gè)過(guò)去了,還會(huì)有下一個(gè),但對(duì)于我,蟬來(lái)說(shuō),便是我生命的全部。
我在地下潛伏了17個(gè)年頭,看著周圍的玩伴一個(gè)接一個(gè)的走了,再也沒(méi)有回來(lái),我終是按捺不住愛(ài)玩的天性,也趁一個(gè)悶熱的午后,偷偷的爬了出來(lái),因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我要到地面上去走一遭,經(jīng)歷人間的悲歡離合。
櫻桃好吃樹(shù)難栽,不見(jiàn)工夫花不開(kāi),我剛準(zhǔn)備挖通天道,便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手,我疼得嗷嗷直叫,豆大的汗珠都滲了出來(lái),我忍不住的想要放棄,但想到我光明的夢(mèng)想,我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái),革命尚未成功,同志仍需努力!
終于在我頑強(qiáng)的毅力的支持下,我終于來(lái)到了地面,但隨之而來(lái)是一股撕心裂肺的疼痛感,我疼的直打滾,想著我的夢(mèng)想,我要光鮮的站在眾人面前就有信心倍增…
終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明,我褪去身上笨重的外衣,站在枝頭盡情的引吭高歌,我知道我的生命只有短短的三個(gè)月,但我更覺(jué)得,我既然無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,就應(yīng)該積極的拓寬生命的寬度,既然活著,我就要將生命里的每一天都過(guò)得活色生香,不枉我的每一份付出。
禪是這樣,人亦如此,人應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想,用每一份付出去守護(hù)一份夢(mèng)想,才能在下一個(gè)人生路口遇見(jiàn)更好的自己!
守護(hù)一份夢(mèng)想,我無(wú)怨,我無(wú)悔!
夢(mèng)想作文 篇46
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次有趣的親子活動(dòng)。
下午一到學(xué)校,老師就帶我們來(lái)到羽毛球館,一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像一只只小鳥(niǎo)。我們來(lái)到了羽毛球館,靜靜地坐在地上等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。
到了三點(diǎn),家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地起進(jìn)了球館,同學(xué)們有的跳起來(lái)喊著“媽媽,媽媽”;有的東張西望地找媽媽;還有的若無(wú)其事地坐在地上,等著媽媽來(lái)找他。
活動(dòng)開(kāi)始了,老師帶領(lǐng)我們跳了一支舞,組織我們和家長(zhǎng)一起做了一個(gè)打節(jié)奏的小游戲,我們都玩得不亦樂(lè)乎。最后,讓我們最期待的活動(dòng)開(kāi)始了。
老師讓我們每人選一張自己喜歡的顏色的紙,折一架紙飛機(jī)并寫(xiě)上自己的夢(mèng)想。我們爭(zhēng)先恐后地去老師那里拿到紙張,有的直接趴在地上折,有的在向父母學(xué)習(xí)怎么折,還有的把紙交給爸爸媽媽,讓他們折。我趴在地上,首先把紙對(duì)折一下留下印痕,再打開(kāi),把紙的角折到中間印痕上,形成了一個(gè)小的三角形,再把三角形往里折一下……,一邊折,一邊回憶爸爸教我的方法。不一會(huì)兒,紙飛機(jī)就折好了,我認(rèn)真地在飛機(jī)上寫(xiě)下了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機(jī),上面寫(xiě)著“希望皓皓成為一名有禮貌、懂感恩的人”。
正在這時(shí),老師說(shuō):“大家準(zhǔn)備好了嗎?我們要‘放飛夢(mèng)想’了!我數(shù)一、二、三,你們就把飛機(jī)放出來(lái)!蔽覀兇蠹伊⒖贪察o下來(lái),等待老師發(fā)號(hào)施令!耙、二、三,放!”我們就把紙飛機(jī)往空中扔去,羽毛球館頓時(shí)到處都飛翔著紙飛機(jī),一只只紙飛機(jī)就像一只只小鳥(niǎo),承載著我們的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去。有的飛機(jī)掉下來(lái)了,立即有人撿起來(lái),拋向空中,羽毛球館到處回蕩著我們愉快的笑聲。
這次活動(dòng)我玩得非常開(kāi)心,我希望所有人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想作文 篇47
有的人的夢(mèng)想是成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由的翱翔;有的人的夢(mèng)想是成為一朵純潔的百合,為人們散發(fā)芬芳清香。每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為大企業(yè)家,穿一身帥氣的西裝,不受他人約束;有人夢(mèng)想成為世界冠軍,站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,向世界證明自己國(guó)家的實(shí)力,為國(guó)爭(zhēng)光;而我的夢(mèng)想?yún)s早已在我的心中烙下烙印,我的夢(mèng)想是成為一名明星,我想把悅耳的歌聲與快樂(lè)一并帶給大家,自己還可以體會(huì)不同的人生。
前段時(shí)間,看了一部叫《小別離》的電視劇,其中有三個(gè)中學(xué)生,他們既是歌手也是演員,他們?cè)?0歲時(shí)就開(kāi)始了演藝生涯,在幾億個(gè)孩子中脫穎而出,現(xiàn)在他們出道3年了,逐漸的長(zhǎng)大,越來(lái)越出類拔萃,已經(jīng)成為了無(wú)人不知,無(wú)人不曉的明星了,難能可貴的是他們是靠自己的實(shí)力一步一步有了今天的成績(jī),這很令我佩服,也很令我羨慕。
我想到了自己的夢(mèng)想,更加激發(fā)了我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,雖然沒(méi)人支持,沒(méi)人理解。但是,光有夢(mèng)想可不行啊,不付出努力,夢(mèng)想也就不可能實(shí)現(xiàn)的!在我7歲的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)樂(lè)器,我選了電鋼琴,可我剛學(xué)了幾節(jié)課,卻發(fā)現(xiàn)好難,想打退堂鼓,媽媽看出了我的心思,耐心的給我講道理,陪我上課,最終,在老師與媽媽的幫助下我克服了困難,漸漸喜歡上了彈琴,這也讓我懂得了一個(gè)道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我下定決心要讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我要努力,堅(jiān)持;就如海倫·凱勒一樣,要像她一樣努力奮斗,夢(mèng)想才能成真,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn),只要我努力過(guò),就不會(huì)有遺憾……
讓我們展開(kāi)青春的翅膀,放飛夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想作文 篇48
威廉·華萊士曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都會(huì)死,但不是每個(gè)人都真正活過(guò)”。在走到生命盡頭時(shí),人們往往害怕的不是死亡,因?yàn)槟且呀?jīng)是注定的事,而是在回味生命的旅途時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己從未活過(guò)。
人生最大的幸福莫過(guò)于所有夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)了,人生最大的挫折莫過(guò)于錯(cuò)過(guò)夢(mèng)想。
國(guó)外一家醫(yī)院做過(guò)一項(xiàng)研究統(tǒng)計(jì),他們?cè)L問(wèn)了一百多位臨終老人,讓他們回想自己這一生中最大的遺憾是什么,幾乎全部的人回答的都不是他們做過(guò)的事,而是他們沒(méi)有做過(guò)的事,沒(méi)有冒過(guò)的險(xiǎn),沒(méi)有做過(guò)的夢(mèng)以及沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)的夢(mèng)想。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,和一條咸魚(yú)沒(méi)有什么區(qū)別。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一輩子只在路上行走,從未想過(guò)要奔跑、要追逐。夢(mèng)想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。
很多時(shí)候,不是人們選擇夢(mèng)想,而是夢(mèng)想選擇了人們。只是世上沒(méi)有后悔藥,人生不會(huì)重來(lái),能做的就是把握現(xiàn)在,去尋找自己想要過(guò)的更好的生活。
我們改變不了上天發(fā)給我們的牌,只能選擇自己怎么打好這手牌。不要去想只過(guò)完這一生就好,而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)生活。所以夢(mèng)想一定要有的,萬(wàn)一哪天真的實(shí)現(xiàn)了呢。
夢(mèng)想不是光靠想出來(lái)的,對(duì)于夢(mèng)想不能只有追逐,想要達(dá)到就必須用生命去追求。世上沒(méi)有平坦的山,想要登上山頂,就必須先爬過(guò)陡峭的山脊。雖然其過(guò)程會(huì)很艱辛,沒(méi)有捷徑,但有痛苦的人生才是完美的,不可以拒絕痛苦,卻有權(quán)利選擇痛苦的方式。邁向成功的痛苦,遺憾終生的痛苦……
我們所有的夢(mèng)想都會(huì)有被實(shí)現(xiàn)的可能,只要我們有勇氣去追求,去堅(jiān)持。也許今天是碌碌無(wú)為,但沒(méi)關(guān)系,未來(lái)的每一刻,都是全新的自我。時(shí)間不會(huì)停止,所以要把握好現(xiàn)在的每一分每一秒,改寫(xiě)生命的結(jié)局,也不枉曾經(jīng)在這個(gè)世上活過(guò)。
夢(mèng)想作文 篇49
我從小就有著這樣一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。能夠站在講臺(tái)上,向自己的學(xué)生們傳授自己的知識(shí)。
也許是為了自己這個(gè)夢(mèng)想吧,我特別愛(ài)看書(shū),從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn),我隨手拿著一本書(shū)就能看得津津有味。
記得有一次,晚上回到家,我看到一本媽媽小時(shí)候上學(xué)的課本,就不由自主地拿著書(shū)看了起來(lái)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了。我竟然為了看這本書(shū)而誤了煮飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。到了吃飯時(shí)間,我盛好四碗飯后,又拿起書(shū)看了起來(lái)!俺燥埐粶(zhǔn)看書(shū)!卑职謬(yán)厲地說(shuō)。爸爸都生氣了,我只好乖乖地放下書(shū),接著吃飯。
還有一次,我去上廁所,也拿著一本書(shū)看。不料,過(guò)了很久,我感到腳一陣麻痛,我竟然忘記了自己是蹲在廁所里。回到家,媽媽焦急地問(wèn):“你去哪里了,為什么我喊你,你不答應(yīng)?”“我……我去上廁所了,在里面看書(shū),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。“你呀你,真是一個(gè)名副其實(shí)的‘蛀書(shū)蟲(chóng)’。愛(ài)看書(shū)是好事,可你也要分時(shí)間嘛!什么時(shí)候該看,什么時(shí)候不該看。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。從此,我更愛(ài)看書(shū)了,我自己也會(huì)分配時(shí)間了。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)是美妙的精神之旅,讀書(shū)能啟人心智,怡人性情,給人帶來(lái)美的享受……
在書(shū)中,令人賞心悅目的佳句、成語(yǔ),帶給了我許多震撼,多次的驚喜。書(shū)是知識(shí)的海洋,它帶領(lǐng)我們遨游一望無(wú)際的大海。知識(shí)是無(wú)限的,只有學(xué)得更多的知識(shí),才能成為一名有學(xué)問(wèn)的教師。為明天的夢(mèng)想而努力吧!
夢(mèng)想作文 篇50
夢(mèng)想,是人生追求的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,真是不容易。
有一天,小區(qū)的門口來(lái)了一個(gè)和氣的老人。他穿著一件黑色的大外套;一張飽經(jīng)滄桑的臉龐下,垂著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,像一條飛流而下的瀑布。他的眼睛,像湖面一般平和。
一個(gè)孩子望著老人那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,便走過(guò)去,說(shuō):“您的胡子好特別啊,我好想摸一下!”男孩說(shuō)完,忍不住伸手摸了一下老人的長(zhǎng)胡子。老人很和氣,沒(méi)有阻止。還有一個(gè)孩子拿出彩筆,在老人的背后涂了個(gè)花臉,老人還是不說(shuō)話,和氣地笑了笑。
這下孩子們更加放肆了,一個(gè)大膽的孩子看到老人的袋子在發(fā)光,便要去看。老人生氣了,瞪著眼,死死地捏住袋子:“不行!這個(gè)袋子不能隨便看!”一個(gè)聰明的女孩聽(tīng)出老人話中有話,便問(wèn):“怎么才能看?”老人笑了笑說(shuō):“這是一個(gè)可以換來(lái)夢(mèng)想的袋子,要用你最喜歡的東西來(lái)?yè)Q!
一個(gè)男孩說(shuō):“我這次考試沒(méi)考好,因?yàn)樽詈笞魑呐茴}了。我想讓媽媽不罵我,讓她看到我的努力!蹦泻⒄f(shuō)完,把他的派克鋼筆放進(jìn)袋子里。接著,男孩將手伸進(jìn)袋子里,搗了一會(huì),摸出一張卡片來(lái)。“勇氣?”這正是卡片上寫(xiě)的字。“這是什么?”男孩問(wèn)。“你要鼓起勇氣來(lái),向媽媽說(shuō)出你的心情!崩先撕蜌獾卮鸬。男孩大喜,開(kāi)心地走了。
一個(gè)女孩也走上來(lái)說(shuō):“我想讓自己考試考得更好,讓大家對(duì)我刮目相看。”女孩依依不舍地拿出一本書(shū),放進(jìn)袋子里。接著女孩將手放進(jìn)袋子里。“我會(huì)摸到什么呢?”女孩想。最后,一張卡片被女孩拿了出來(lái)。“自信!沒(méi)錯(cuò),你要自信。相信自己,一定能考好。”女孩歡喜地走了。
最后一個(gè)男孩說(shuō):“我想做個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員!蹦泻⒆约旱淖闱蚍胚M(jìn)去。老人笑了笑,告訴他:“只要你一直努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!
夢(mèng)想作文 篇51
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)相是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!币苍S夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)十分遙遠(yuǎn),但其實(shí)它就在我們身邊,深埋在我們心底。
當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)滿天群星而哭泣時(shí),你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了明日的太陽(yáng);當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)而懊悔時(shí),你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了心中的夢(mèng)想。對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)野外研究員就是我的夢(mèng)想。也許你會(huì)覺(jué)得當(dāng)野外研究員算不得什么夢(mèng)想,可你卻不知道,它是我的畢生所求。
每當(dāng)我看到街頭流浪的小狗或是路邊凍死的小貓,我心里都十分難過(guò),心中隱隱約約就有了這樣一個(gè)想追逐的方向?晌夷菚r(shí),還未十分明確,我的夢(mèng)想是什么。直到后來(lái),我在電視上看到許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕的消息時(shí),我的夢(mèng)想就如一個(gè)害羞的少女緩緩揭開(kāi)面紗,露出了它的“廬山真面目”,我要當(dāng)一名野外研究員。
當(dāng)我告訴周圍的人,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名野外研究員時(shí),他們都對(duì)我說(shuō):“這樣的夢(mèng)想有什么用,放棄吧!”又或者說(shuō):“不要想了,夢(mèng)想那只不過(guò)是你想的而已,僅此而已,不要有這種可笑的夢(mèng)想了!蹦菚r(shí)的我也有動(dòng)搖過(guò),反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己,難道我的夢(mèng)想真的是一個(gè)笑話嗎?想了很久我才明白,也許夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn),很可笑,但同時(shí)它也是我耗盡一生都想要去追逐的,它不僅是我的想,也是我的夢(mèng),我視若珍寶。
世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于追逐夢(mèng)想,我會(huì)為野外研究員這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,甚至付出我短暫的一生也再所不惜。夢(mèng)想就是不幸者的希望,是一束沒(méi)有盡頭的光,只要我一直追逐著它前行,它會(huì)一直存在,永不會(huì)覆滅。
夢(mèng)想作文 篇52
我喜歡蔚藍(lán)色的天空,總夢(mèng)想著有一天我能駕駛著飛機(jī),在她的懷抱里盡情地翱翔。今天的實(shí)踐基地的航模制作課,再次點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。
上課了,教室的桌子上擺放著機(jī)身、側(cè)翼、尾翼、膠水,砂紙和連接板。指導(dǎo)老師是一位男老師,他高大、英俊,一臉的嚴(yán)肅。在他的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始了制作。
“看,桌上的配件都是木板的,木板的角都是尖尖的,”老師用他那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班接著說(shuō),“請(qǐng)你們拿起桌上的砂紙把它磨圓潤(rùn)!蔽覀兡闷鹕凹,只聽(tīng)到一片“沙沙沙”的聲音。磨好以后,同學(xué)們陸續(xù)坐直了身子,安靜地等待著。
“用膠水把兩個(gè)側(cè)翼粘上機(jī)身,再組裝飛機(jī)的垂直尾翼和水平尾翼。”老師邊說(shuō)邊示范,“要粘牢了,連接到位了!”我認(rèn)真地聽(tīng)著,小心地組裝著,生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
我做得既快又好,由于凝固時(shí)間比別人長(zhǎng),我的飛機(jī)比他們的都要牢固,它就像一只展翅的小鳥(niǎo),正在準(zhǔn)備飛翔。這時(shí),老師走過(guò)我的身旁,豎起大拇指說(shuō):“這架飛機(jī)做得真棒,待會(huì)兒它一定飛得最高!”我聽(tīng)了又是高興又是害羞,臉上紅撲撲的。
試飛了,我將飛機(jī)拿得穩(wěn)穩(wěn)的,一陣風(fēng)吹來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一擲。啊,我的小飛機(jī)乘著風(fēng),載著我的夢(mèng)飛得又高又遠(yuǎn),飛到了所有小飛機(jī)的上面。老師用贊許的目光看著我,同學(xué)用羨慕的眼神瞧著我,我的心里就像吃了蜜糖一樣甜。
我抬起頭深情地凝望著我的小飛機(jī),默默地想:我的小飛機(jī),有朝一日,你一定會(huì)變成一架真正的大飛機(jī),到那時(shí),我將和你一起飛到白云上去!
夢(mèng)想作文 篇53
幾千年來(lái),從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事!瓪v史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無(wú)寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!
愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過(guò)去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。
我國(guó)從原始社會(huì),到奴隸社會(huì),再到封建專制社會(huì),最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段,還有我們的目標(biāo)共和社會(huì),一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真。
科技雖然改變了我們的生活,但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)?諝獾臏啙崾箘(dòng)物無(wú)法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)新科技改變生活!
夢(mèng)想作文 篇54
你有夢(mèng)想嗎?如果沒(méi)有,我就給你介紹一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工廠:文思小學(xué)。“咦?”這時(shí)你可能就要問(wèn)了:“明明說(shuō)工廠,怎么一下子就變成學(xué)校了呢?”別急呀,聽(tīng)我講吧!
當(dāng)我第一次走進(jìn)文思小學(xué)時(shí),我就完全被眼前的景色迷住了。彎彎的小橋、古老的亭子、郁郁蔥蔥的竹林。我真想留下這幅好山好水之景呀!于是,我想到了畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始時(shí)我的耐心只有一點(diǎn)點(diǎn),一畫(huà)不好就著急,然后就想扔下畫(huà)筆,漸漸地沒(méi)信心了,后來(lái)我干脆不畫(huà)了。但是,那風(fēng)景總是出現(xiàn)在我的腦海中,忘也忘不了,總是不經(jīng)意間想起那用石頭砌成的小橋,那古老而高大的亭子,那碧綠的竹子。于是,我又提起了畫(huà)筆,開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà)。星期三有兩節(jié)美術(shù)課,每次上美術(shù)課時(shí)我都專心致志地豎起耳朵聽(tīng)講,生怕浪費(fèi)一分鐘,F(xiàn)在,我畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)已經(jīng)很像了,耐心也比以前多了許多呢!我相信,總有一天我的畫(huà)會(huì)變的更好看,如果能進(jìn)展覽館就更好了。
還有許多人也在這所夢(mèng)想的工廠努力。比如,我每天站在陽(yáng)臺(tái)上時(shí),總會(huì)看到有許多同學(xué)在操場(chǎng)上鍛煉。體育老師一邊做著各種示范動(dòng)作一邊吹著口哨,讓同學(xué)們做快做好,他們有的跳高,有的跑步,有的打籃球……好多好多種呢!看著他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁,就知道他們一定練習(xí)了很久了,也一定特別愛(ài)體育吧!我想:他們這么努力,長(zhǎng)大以后一定會(huì)是體育健將,說(shuō)不定能上奧運(yùn)會(huì)呢!那我一定要為他們鼓掌。
文思小學(xué)還有書(shū)法校隊(duì)、合唱團(tuán)、科技校隊(duì)……許許多多的,由你選。我相信,未來(lái)的書(shū)法家、歌唱家、科學(xué)家一定是我們,讓我們一起努力吧!加油!
這就是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的地方。
夢(mèng)想作文 篇55
我們每個(gè)人都有夢(mèng),人生因夢(mèng)想而精彩。夢(mèng)想有多遠(yuǎn),你就可以走多遠(yuǎn)。有夢(mèng)為馬,隨處可棲;有夢(mèng)為帆,不懼風(fēng)浪。
夢(mèng)想好比明燈,照亮前方的路,引領(lǐng)我們前行。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。她因?yàn)橛袎?mèng)而幸福,夢(mèng)想照亮著她前行的路,哪怕前路滿是荊棘曲折。
我們不僅要敢于有夢(mèng),更要勇于追夢(mèng)。我們需要不斷追尋自己的夢(mèng)想,然后將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。追夢(mèng)的過(guò)程必定是孤獨(dú)的,我們要不懼他人的目光勇敢前行。
有一名女孩從小學(xué)習(xí)鋼琴,認(rèn)為自己很有音樂(lè)天賦,并去請(qǐng)教當(dāng)?shù)匾晃怀雒拇髱熍ⅲ诖髱煹拿媲皬椡曜哉J(rèn)為最熟悉的一首曲子。
誰(shuí)知大師說(shuō):“你沒(méi)有音樂(lè)天賦!迸(dāng)時(shí)很受打擊,不過(guò)沒(méi)有多久女孩便下定決心:我一定要成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。她把大師的話放在心底,到并沒(méi)有讓它羈絆自己。終于,女孩成功了,當(dāng)女孩再次遇見(jiàn)那名大師,問(wèn):“您怎么知道我沒(méi)有音樂(lè)天賦?”大師想了想,笑著答道:“我那天并沒(méi)有聽(tīng)你演奏,只是隨口一說(shuō),不僅是對(duì)你,其他人我也這么說(shuō),只有執(zhí)著追尋夢(mèng)想的人才會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。”他的話意味深長(zhǎng)。只有不懼他人目光勇敢前行的人,方得始終。
在前進(jìn)的路上,我們需要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),愿我們有夢(mèng)為馬,隨處可棲。
夢(mèng)想作文 篇56
記得幼年時(shí)期,我有了第一個(gè)夢(mèng)想,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這個(gè)夢(mèng)想很美麗,找不出一絲瑕疵。
大約是在上幼兒園大班時(shí),班里舉行了一次繪畫(huà)比賽,我的作品是一幅畫(huà)著花兒的草地,老師對(duì)我的畫(huà)連連稱贊,還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的我幸福極了,心里充滿了自豪。從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,一下課我就掏出圖畫(huà)本畫(huà)起來(lái)。直到上了小學(xué),我還是一如既往地?zé)釔?ài)繪畫(huà)。我的畫(huà)技提高得很快,是班里畫(huà)得最好的,黑板報(bào)、繪畫(huà)比賽,都有我的份。
在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光,我懷著激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽思索了一會(huì)兒,平靜地對(duì)我說(shuō):“美術(shù)這一門藝術(shù)嘛,怎么說(shuō)都不是主科,而且,現(xiàn)在藝考那么難,幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè),再說(shuō)了,現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是貫通古今、文理、中西的人才,跟畫(huà)畫(huà)是沾不上邊的!甭(tīng)完這番話,我好像被人潑了盆冷水,從頭涼到腳。但媽媽的話起作用了,我對(duì)繪畫(huà)的狂熱度一下子減了下來(lái),繪畫(huà)正式成為我用于消磨時(shí)間的愛(ài)好。
后來(lái),我又喜歡上了看書(shū)。為買書(shū),我戒掉零食,也不買玩具,攢下錢來(lái)買書(shū)。我的作文基礎(chǔ)本來(lái)就不錯(cuò),閱讀量增多了,作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時(shí)我會(huì)想:為什么不當(dāng)個(gè)作家呢?是呀,我為什么不當(dāng)作家呢?明明作文寫(xiě)得那么好,為什么我沒(méi)有想到呢?
我是個(gè)急性子的人,想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買了一個(gè)厚筆記本,打算要做一件對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能甚至有些狂妄的事:寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然同學(xué)們對(duì)我的行動(dòng)感到質(zhì)疑,但我一直沒(méi)有放棄我的小說(shuō)夢(mèng),我將守著這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。
夢(mèng)想就像一粒種子,只要不怕困難,細(xì)心照料,就一定會(huì)發(fā)芽,開(kāi)出最絢麗的花,結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
夢(mèng)想作文 篇57
夸父向前奔跑,追逐著燦爛的太陽(yáng);小鳥(niǎo)不停地飛翔,擁抱湛藍(lán)的天空;河流不斷的流淌,沖向更為廣闊的大海。世間萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)著,企圖將自己變得更好。
我這個(gè)21世紀(jì)的少年,也有著我的夢(mèng)想,為之奮斗,向它奔跑。
毛澤東主席是我們中華民族的偉大領(lǐng)袖,但他見(jiàn)到自己的老師時(shí),仍然是恭恭敬敬,感謝老師教他知識(shí)。這不禁讓我思索“老師究竟是一個(gè)怎樣的職業(yè)?”
當(dāng)今社會(huì),人們常用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美每一位老師。因?yàn)樗麄兛偸侨蝿谌卧梗磺蠡貓?bào),無(wú)私奉獻(xiàn)……它是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)。而我想要成為那個(gè)神圣的人,愿望像一粒種子一樣在我心中發(fā)芽長(zhǎng)大。
老師要有淵博的知識(shí),所以在課堂上,我打起十二分精神,豎起耳朵聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話,課后,不懂的我會(huì)上辦公室找老師討論。
老師還要有一手好字,于是我買來(lái)字帖,每日一篇。“欲速者不達(dá)”我揣摩著字體,字形,連走路我都會(huì)用手比劃!澳憬裉煊窒氘(dāng)書(shū)法家了嗎?”我看著她,搖搖頭,想到“你不懂我的苦心啊!
當(dāng)老師還不能怯場(chǎng),我趁著家里無(wú)人之際,我拿出小黑板掛在家里,像模像樣的說(shuō)道:“請(qǐng)同學(xué)把書(shū)翻到……今天我們講……”
當(dāng)老師要學(xué)的還需要學(xué)的太多太多,就像一場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松,我還要不停地跑著,挨個(gè)擊破……
我的努力終究是會(huì)有回報(bào)的,各科老師都表?yè)P(yáng)我,上課認(rèn)真,作業(yè)工整,這更激起了我好好學(xué)習(xí)的欲望。
萬(wàn)千繁星,一星隕落,但是整片星空不會(huì)暗淡;濃郁百花,一花凋零,但不會(huì)荒蕪整個(gè)春天。但在人的意志中,夢(mèng)想是最重要的,如那繁星中最璀璨的一顆,春光中最明麗的一抹,我需要不斷奔跑,追尋夢(mèng)想。
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