這個(gè)暑假的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的這個(gè)暑假的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假,我本以為會(huì)像以前一樣,寫(xiě)完了作業(yè),空洞無(wú)味,整天對(duì)著電視機(jī)發(fā)呆,無(wú)聊透頂?墒切P磐◣Ыo了我不一樣的生活,在博客上寫(xiě)文章,交朋友,原來(lái)是一件很快樂(lè)的事情!
這個(gè)暑假的作業(yè),其中一項(xiàng)就是要打博文,老師在放假之前對(duì)我們說(shuō):“我們這次的任務(wù)——拿到書(shū)香班級(jí)特別獎(jiǎng)!”特別獎(jiǎng),我們還沒(méi)有得過(guò)呢!聽(tīng)到這里,我們班的同學(xué)都熱血沸騰,都要在暑假里大展身手。
暑假生活開(kāi)始了,我每天除了寫(xiě)作業(yè),吃飯,玩兒和看電視,其他的都用來(lái)瀏覽別人的博客,給別人評(píng)論或者發(fā)表幾篇作文。這樣的暑假,真充實(shí)!
我暑假每天都留心身邊的物品,找到素材,寫(xiě)一篇好文章,得到大家的贊賞。果不其然,一篇篇文章出現(xiàn)在博客的銀屏。
這次的書(shū)香班級(jí)比賽,我們班發(fā)了20xx篇博文,總共有55篇, 而我自己卻只有六篇,實(shí)在太少了,所以我暗暗發(fā)誓,下一次一定要比這多!
這次的書(shū)香班級(jí)比賽,我們的班級(jí)博客圈在整個(gè)校信通里面排第14位,已經(jīng)很不錯(cuò)了,我認(rèn)為,我們這次一定能拿到特別獎(jiǎng)!
這個(gè)暑假的作文 篇2
今年暑假我在小姨家度過(guò)了四十多天,在這些天里,我和弟弟(小姨家的兒子)一起快樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,也一起哭泣過(guò)。7月30日是個(gè)讓我和弟弟永遠(yuǎn)也忘不掉的一天!也是我們這個(gè)暑假里最難過(guò)的一天!
那天看似平常,卻有不幸的事情發(fā)生了。那早我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)小姨和小姨父不在家。我和弟弟覺(jué)得奇怪,就想問(wèn)外婆,還沒(méi)等我們開(kāi)口,外婆就一臉憂(yōu)傷地對(duì)我們說(shuō):“今夜弟弟爺爺半夜大吐血,正在醫(yī)院急救呢。還沒(méi)脫離生命危險(xiǎn)!钡艿?chē)@了一口氣說(shuō):“爺爺總不聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),醫(yī)生不讓他吃辣椒,爺爺趁大家不注意時(shí),偷吃辣椒。”我們都在為弟弟爺爺祈禱,希望他這次能為化險(xiǎn)為夷,連飯都顧不上吃。突然小姨打電話(huà)過(guò)來(lái),帶著哭腔說(shuō)道:“你們快來(lái)看看他爺爺吧,他不行了。”我們趕緊下樓,弟弟的臉上已掛滿(mǎn)了淚水,我也受了感染,也哭了出來(lái)。
我們來(lái)到馬路上,心急如焚,可偏偏沒(méi)有一輛出租車(chē)過(guò)來(lái)!我們又向前走了走,終于攔了一輛車(chē)到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,等了好久,才有電梯,趕上去,剛到17樓就要走進(jìn)病房的時(shí)候,有一個(gè)人出來(lái)對(duì)我們說(shuō)爺爺已經(jīng)......難道弟弟爺爺已去世了?也太突然了。前兩日他還有說(shuō)有笑的,在弟弟家吃飯有滋有味的,怎么會(huì)這樣?我們走進(jìn)病房,因?yàn)榈艿軤敔敳?lái)得太突然,只有小姨和小姨父、弟弟小表姐守在他的身旁,弟弟的五個(gè)姑媽還不知道,沒(méi)來(lái)呢。弟弟像一陣風(fēng)似的,跑道爺爺?shù)拿媲,一邊搖著爺爺?shù)氖,一邊哭:“爺爺!爺爺!你醒醒,醒醒,你不?huì)死的,你快醒過(guò)來(lái)!笨蔂敔斠粍(dòng)不動(dòng),弟弟又摟著他奶奶說(shuō):“奶奶,我爺爺還有救嗎?”弟弟爺爺永遠(yuǎn)地走了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,不會(huì)再教弟弟下棋,練字,講笑話(huà),燒好吃的菜給弟弟吃了。弟弟似乎明白了生命的意義,他嚎啕大哭起來(lái),不斷地重復(fù)著那句話(huà):“我沒(méi)有爺爺了!倍掖丝桃矝](méi)什么話(huà)可安慰弟弟的,而是緊緊地和弟弟抱在一起,任淚水流淌。
弟弟爺爺?shù)碾x去,對(duì)我們這兩個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子來(lái)說(shuō),絕對(duì)是個(gè)震驚,難過(guò)。我們體會(huì)到了什么叫做生命,什么叫做珍惜,也知道了什么值得我們懷念。那天是我們終身難忘的一天,是這個(gè)暑假里我們最難過(guò)的一天。
這個(gè)暑假的作文 篇3
這個(gè)暑假,我做了一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有意義的一件事——第一次坐了火車(chē)。
也許有的朋友會(huì)笑話(huà)我:“嘖嘖,這么大了才坐了一次火車(chē),我都坐了飛機(jī)了!”確實(shí),都十幾年了才坐過(guò)火車(chē),可這也不能怪我啊,平時(shí)我也不會(huì)出好遠(yuǎn)的門(mén),交通工具嘛,大巴就足夠了。這次暑假出了趟門(mén),心血來(lái)潮,坐火車(chē)。說(shuō)的12:30車(chē)就會(huì)來(lái),由于有事耽誤了,午飯做遲了,我們是在互相的催促聲中僅用了10分鐘就解決了午飯,撂下碗筷就直奔火車(chē)站。
到了火車(chē)站,我的心啊,媧涼媧涼的,這兒真是個(gè)超級(jí)小型火車(chē)站,或者說(shuō)根本就不能稱(chēng)為火車(chē)站,連候車(chē)室都沒(méi)有,一幢被稱(chēng)之為售票廳的房子前面有一個(gè)壩子,挺長(zhǎng)的,要坐車(chē)的人就站在路邊的壩子上等,售票廳里一片狼藉也沒(méi)人,只有在火車(chē)上補(bǔ)票,鐵路邊還有一個(gè)看來(lái)年代久遠(yuǎn)的站牌,要不是站臺(tái)上有工作人員,我還懷疑這是不是上個(gè)世紀(jì)遺留下來(lái)的古跡呢!雖然在如此艱苦的等車(chē)環(huán)境當(dāng)中,但撇開(kāi)對(duì)這個(gè)超小型火車(chē)站的看法,我還是很高興的,畢竟馬上要經(jīng)歷人生中的又一個(gè)第一次嘛,抑制不住激動(dòng)的心情,不停地跑到路邊去看看車(chē)來(lái)了沒(méi)有。真是天公不作美,剛等了一會(huì)兒,天就下起了小雨,我們剛好又沒(méi)帶傘,幸好路邊有幾棵大樹(shù),我們便站到樹(shù)下去避雨,我們一直在想一個(gè)問(wèn)題:到底回不回去拿傘。想回去拿傘,又怕錯(cuò)過(guò)了火車(chē);不回去拿傘,又怕雨下大了,挨淋?墒亲詈筮是火車(chē)戰(zhàn)勝了雨傘,沒(méi)回去拿,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“雨一會(huì)兒就會(huì)停的,車(chē)走了就不會(huì)回來(lái)了!倍椅覀冞以為在這邊路上上車(chē),都互相安慰:“上了車(chē)就好了……”等啊等,都12:45了車(chē)卻還沒(méi)來(lái),我估計(jì)老天爺都替我們傷心,因?yàn)樗先思业臏I水越來(lái)越止不住了,看來(lái)樹(shù)底下是躲不住的了,于是,我們幾個(gè)人又倉(cāng)惶的逃到房檐低下去躲雨。真是托老天爺?shù)母,在他淚流的起勁的時(shí)候,那輛我期盼已久的火車(chē)終于要來(lái)了,但此刻,我情愿它別來(lái),因?yàn)椋旧系墓ぷ魅藛T讓我們?nèi)?duì)面等車(chē),天哪,這時(shí)候要我們過(guò)去等車(chē),簡(jiǎn)直就是要我的命啊,對(duì)面空的連一片樹(shù)葉都沒(méi)有,這時(shí)候雨大的像是誰(shuí)把豆大的水珠使勁兒往下砸一樣,怎么避雨。繘](méi)辦法,誰(shuí)讓我那么想去坐火車(chē)的,真是的,老天爺,你太不配合了,第一次坐火車(chē)都不給我一個(gè)好心情。一直在下決心沖出去,心一橫,我拼了,于是我一咬牙,一閉眼,一撒腿,硬著頭皮就跑過(guò)去了,要是過(guò)去就能上車(chē)該多好。〉姑沟氖,站在路邊還要等那么一會(huì)兒車(chē)才來(lái),那么多等車(chē)的人就我們沒(méi)傘,那滋味,不僅僅是淋雨難受,還有別人看你那幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神,我真恨不得鉆到鐵軌底下去,我們站在那兒尷尬的淋了幾分鐘,那該死的車(chē)卻還沒(méi)來(lái),那站上的工作人員也太沒(méi)人情味兒了,她一個(gè)人打了一把對(duì)她來(lái)說(shuō)還是比較大的傘站在我們旁邊竟然無(wú)視我們的存在,后來(lái)我們實(shí)在堅(jiān)持不住了,還主動(dòng)找她用了一下傘,站在了傘下去。不久那輛可愛(ài)的火車(chē)終于在遠(yuǎn)處不慌不忙的來(lái)了,我真想沖上去抱住它,救星終于來(lái)了!當(dāng)車(chē)停下來(lái)后,我激動(dòng)的丟下傘就朝車(chē)跑去,模模糊糊看到有門(mén)開(kāi)了,就不顧一切的沖到門(mén)口正準(zhǔn)備上車(chē),乘務(wù)員說(shuō):“急什么,人還沒(méi)下呢!”底下有人喊:“讓我們先上吧,外面下大雨呢!”他說(shuō):“不行,誰(shuí)管你啊,這是規(guī)定!”一副認(rèn)真負(fù)責(zé)的的樣子,唉,真是富人不知窮人苦!我被雨淋的已經(jīng)睜不開(kāi)眼睛了,瞇著眼睛,仰著頭等別人下車(chē),那些人好像沒(méi)淋過(guò)雨似的,在那嬌滴滴的:“喲,下雨了,怎么辦?”賴(lài)在車(chē)?yán)锊蛔,完全不顧我們的感受,我忍不住了,閉著眼睛朝車(chē)?yán)锖埃骸翱禳c(diǎn)啊,我們?nèi)滩蛔×?.....”
最后等他們下來(lái)后,我們終于可以上車(chē)了,我們就在別人奇怪的目光里進(jìn)了車(chē)廂,坐在座位上,坐在那座位上,衣服上的水還在一滴一滴的往地上滴,冷的我雞皮疙瘩一直沒(méi)散,我還厚著臉皮,在那種眼神中,一遍一遍地環(huán)視這輛我想像了N遍的火車(chē),然后,打著哆嗦等待著火車(chē)啟動(dòng)。
這就是我第一次坐火車(chē),是不是很傳奇。》凑沂且惠呑佣加涀×四且惶!
這個(gè)暑假的作文 篇4
二年級(jí)暑假生活的收獲作文:這個(gè)暑假的收獲
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買(mǎi)了一個(gè)活力板,我當(dāng)時(shí)心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會(huì)滑怎么辦呢?后來(lái)我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。
這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時(shí)我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶著我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著我,可是我的腳和身子總是不爭(zhēng)氣,沒(méi)有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個(gè)四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個(gè)只是平時(shí)的練習(xí)而已,又不是考試,不會(huì)這個(gè),試卷又不扣分。我準(zhǔn)備不練了,可是我看見(jiàn)那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強(qiáng),而我還是他們的姐姐呢,連這個(gè)都不會(huì)我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習(xí),我這次是有了新的打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習(xí)的,要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),最終我知道了要想學(xué)會(huì)這個(gè)必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來(lái)我還學(xué)會(huì)了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎(jiǎng)我。
暑假給了我不少收獲。
這個(gè)暑假的作文 篇5
7月21日,廣東氣象臺(tái)宣布了今年最高溫度:38.3攝氏度!
我的爸怕熱,這不他面紅耳赤,臉上滲雜著一些灰印,頭不停地冒汗,順著頭發(fā)滾到地上。這不,我家的兩臺(tái)空調(diào)有一臺(tái)制頭昏腦脹明顯的空調(diào)被他獨(dú)占八成。不守,他的背由于空調(diào)變得涼絲絲的,我趴在他背上,那感覺(jué)別提有舒服了!
坐進(jìn)我家的車(chē),迎面撲來(lái)熱氣,好像著了火似的;若坐下去,就好像坐在了鐵板燒上,燙得無(wú)法想象,只能用空調(diào)逐一降溫。座椅,方向盤(pán),車(chē)窗,扶手……似乎都是從燙水里煮出來(lái)的,摸上去熱中出刺。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,讓人難耐。公路上焦干、滾燙,腳踏下去,一步一串白煙;空氣又熱又悶,像劃根火柴就能點(diǎn)著似的。密密的草叢里,不透一絲風(fēng)。蒸籠一般,樹(shù)枝低垂,綠油油的葉子上映襯著光芒,更加耀眼。棕灰色的知了爬在樹(shù)上不停地叫“咝——”。也許熱的緣故,知了不時(shí)張開(kāi)熱乎乎的翅膀,也許要排除熱氣吧!正午時(shí)分,大地上靜悄悄的,綠和熱交織在一起,匯成了夏天的音符。鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)處,我無(wú)法看見(jiàn)任何生命的跡象,卻領(lǐng)略到了大自然的魅力——太陽(yáng)的猛烈“征服”了整個(gè)廣州!
夏天,不愧是一個(gè)酷熱的季節(jié)!
這個(gè)暑假的作文 篇6
麥浪滾滾給農(nóng)民送來(lái)豐收的果實(shí),酷暑炎炎給人類(lèi)送來(lái)了綠樹(shù),紅花,瓜果蔬菜,也給莘莘學(xué)子送來(lái)暑期的信息;每個(gè)閃光的綠葉也在颯颯地傳遞著這個(gè)消息:“我們放暑假了!”
忙碌緊張的學(xué)校生活結(jié)束了,我們迎來(lái)了盼望已久的暑假,放假了,可以痛痛快快地玩;可以放開(kāi)肚子酣暢淋漓[注: 酣暢:暢飲,引伸為舒適、暢快;淋漓:暢快的樣子。形容非常暢快。]地吃冰激凌;可以無(wú)拘無(wú)束地看電視;可以自由自在[注: 形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]玩電腦;可以隨心所欲地一睡方休,睡它個(gè)艷陽(yáng)高照;這些都能夠得到滿(mǎn)足,放松過(guò)后你是否感覺(jué)空虛和無(wú)聊,使你感覺(jué)到無(wú)所事事帶來(lái)的煩悶?zāi)?
我們給自己放假之后該靜下心來(lái),想想如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?
首先,制定一份合理的計(jì)劃。
制定出一個(gè)計(jì)劃,就是用思想的大腦在驅(qū)除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計(jì)劃,他已經(jīng)開(kāi)始思索著今天如何關(guān)注自己的莊稼,有了計(jì)劃,可以減少實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的隨意性,使目標(biāo)有了可控制性。很多學(xué)生,包括我們成人,都有工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中被干擾,被沖擊,被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無(wú)終。]的情況。有了計(jì)劃和行動(dòng),就有了與之抗衡的慣性。
適當(dāng)?shù)挠?jì)劃,可以在堅(jiān)持實(shí)施的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。適當(dāng),就是目標(biāo)適當(dāng),措施得當(dāng)。比如,根據(jù)自己的期末考試情況發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好,某一個(gè)章節(jié),練上30道題,每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語(yǔ)考試不及格的好幾個(gè),外語(yǔ),總是老大難,家教,輔導(dǎo)班,跟老師不停地學(xué),總不見(jiàn)成績(jī)有大的提高。可是單詞這一關(guān)總該有點(diǎn)提高吧,一冊(cè)書(shū)的單詞就那么多,每天記5個(gè),每個(gè)兩分鐘,10分鐘總可以吧,一個(gè)假期絕對(duì)可以搞定。詞組就少多了,可以每天記一個(gè),句型就更少了,也可以每天記上兩個(gè)。堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。],提高很快。每天早讀二三十分鐘,一個(gè)暑假下來(lái)一本書(shū)也該背個(gè)差不多。做暑假作業(yè)要胸有成竹,先看看多少頁(yè),根據(jù)頁(yè)碼數(shù)每天規(guī)定完成多少。不要等到快開(kāi)學(xué)時(shí)狂補(bǔ),那樣得不償失[注: 償:抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。]。
監(jiān)督執(zhí)行,持之以恒[注: 持:堅(jiān)持;恒:恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]。暑期既是加油站又是查漏補(bǔ)缺的終點(diǎn)站,又是家長(zhǎng)和孩子溝通交流的好時(shí)間。這份合理的計(jì)劃應(yīng)該有家長(zhǎng)的參與指導(dǎo)才能執(zhí)行。如果每天孩子都能夠按部就班[注: 部、班:門(mén)類(lèi),次序;就:歸于。按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。],依計(jì)劃做事,那么就在你和孩子共同擬定的計(jì)劃中把實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)措施也寫(xiě)上。自得之,則居之安,居之安,則資之深。
其次,每天讀書(shū)兩小時(shí)。書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。每天具體安排讀書(shū)時(shí)間,晨誦午讀,在涼爽的晨風(fēng)的伴奏下吟誦美妙的樂(lè)章,在晚風(fēng)的吹拂下和爸爸媽媽共享書(shū)的甜蜜;氐郊,一壺清茶,一瓣西瓜,一本喜愛(ài)的書(shū),各得其樂(lè),閱讀時(shí)段,其樂(lè)融融。共享世界杯的驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。],酣暢淋漓的激戰(zhàn),借機(jī)父母可以跟孩子聊聊世界各地的'國(guó)旗,風(fēng)土人情[注: 一個(gè)地方特有的自然環(huán)境和風(fēng)俗、禮節(jié)、習(xí)慣的總稱(chēng)。],地理狀況,也可以給孩子布置查資料的任務(wù),晚上一家子在一起聽(tīng)聽(tīng)孩子的高談闊論[注: 多指不著邊際地大發(fā)議論。],多一番激情鼓勵(lì),讓孩子在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到,F(xiàn)多指未加注意。]中了解世界,熟悉地理知識(shí)。增加了晚上散步的話(huà)題,也讓孩子品嘗到好為人師的快樂(lè),在和風(fēng)細(xì)雨中潤(rùn)物,潤(rùn)澤了孩子的心靈,也放飛了孩子的理想。
假期中我給孩子們留的作業(yè)是至少讀一本書(shū),這本書(shū)必須精讀寫(xiě)出讀書(shū)筆記,寫(xiě)明白自己讀的書(shū)名,作者,書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。你最受啟發(fā)或者最難忘的章節(jié)是什么?你最感動(dòng)的是什么?或者你有哪些體會(huì)感想,由此你聯(lián)想到了什么?還可以選擇自己喜歡的圖書(shū)閱讀,但是無(wú)論讀什么書(shū)都要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。讀書(shū)時(shí)一定要手拿一支筆,邊讀邊畫(huà),畫(huà)出好詞好句,畫(huà)出重點(diǎn)句段。準(zhǔn)備個(gè)詞語(yǔ)摘記本,把讀到的好詞好句隨手記下來(lái),集腋成裘,聚沙成塔。只要勤于積累,你的詞語(yǔ)庫(kù)會(huì)更加豐富多彩,你的文章也會(huì)妙筆生花。
動(dòng)手種植一種綠色植物。同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個(gè)小花盆,可以利用廢舊物品改造,一些盛放東西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒,盛放護(hù)發(fā)素的圓桶等在底部弄幾個(gè)小眼給植物透氣的空隙,還可以動(dòng)手制作小花盆,吃過(guò)的開(kāi)心果皮用強(qiáng)力膠水依照杯子的形狀粘起來(lái),很漂亮也很實(shí)用;ㄅ栌辛,可以移植一些植物,那就種些好種易活的花草吧!文竹、蘭草類(lèi)的比較容易成活,掐一枝插入泥土中,只要天天精心照管你就會(huì)獲得一枝新綠,蟹爪蘭也可以插枝成活的,還有海馬齒莧,繁殖最快,滿(mǎn)盆開(kāi)花,五顏六色。鳳仙花也很容易養(yǎng)活,還可以用它的花包手指甲呢!
這個(gè)暑假的作文 篇7
暑假里,當(dāng)然是快樂(lè)的了,可是不知道怎么回事,今年國(guó)家災(zāi)難頻繁,我也是整天禍?zhǔn)逻B連,這開(kāi)頭的禍?zhǔn)率窃谝粋(gè)夜晚,那天媽媽在上夜班,我一個(gè)人睡在一張小床上面。因?yàn)椴幌袷窃跔敔敿遥X(jué)時(shí)有蚊帳遮著。就只好拿蚊香代替了。閉上了眼睛后,睡得還很香呢。睡著,睡著,忽然感覺(jué)鼻子里呼吸的空氣好嗆人。一睜眼,整個(gè)屋子已被煙霧籠罩了,我急忙下床開(kāi)燈,眼前的場(chǎng)景足足讓我大吃一驚:鋪蓋掉下了床,蓋在了蚊香上面,雖然沒(méi)有燃起明火,可煙卻在不停的往上冒。
我驚了幾秒鐘,便用小狗的杯子去滅,可小杯子的效率太低了,我只好改用盆子,盆子的效率比杯子好多了,一盆就滅了。我捂住鼻子,把窗戶(hù)打開(kāi)了?梢咽谴蟀胍沽,屋子的煙又濃,我還睡不睡覺(jué)啊?我去望了望鐘,快5點(diǎn)了,我等了一會(huì)兒,煙沒(méi)有那么大了我才到床上坐了一會(huì)兒。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那個(gè)被子燒了好大一部分!
這第二次闖禍損失就大了。一天中午剛剛睡完午覺(jué),正準(zhǔn)備和外婆去批發(fā)冰糕。外婆在廁所里改手,我牽著狗兒往外走。這時(shí),樓上下來(lái)一個(gè)男孩,還在邊唱邊跳。狗兒就去追,就把他的小腿含青了。外婆只好賠錢(qián)去給別人打針。結(jié)果冰糕也沒(méi)吃!
這次,又把膝蓋摔傷了。
倒霉呀,不知道以后還有什么事等著我!
這個(gè)暑假的作文 篇8
現(xiàn)在是炎熱的夏天;鹄崩钡奶(yáng)一個(gè)勁兒地散發(fā)著光和熱,照得人感到很刺眼,眼睛都睜不開(kāi)了;知了呢?天天躲在樹(shù)上,唱著那枯燥無(wú)趣的“夏之歌”,真是要把人煩死了!
這個(gè)原本應(yīng)該很快樂(lè)的暑假,卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調(diào)房里,做著同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。唉,這個(gè)世界是怎么了?怎么會(huì)變成了這樣呢?這個(gè)世界真是從熱鬧變成沉默。
什么時(shí)候我們能去看一下世界的窗口呢?什么時(shí)候我們能去看看有沒(méi)有新奇的事件和東西呢?
望著窗外那展翅欲飛的雄鷹,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法:我也要一雙美麗、結(jié)實(shí)的大翅膀,那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜;和蝴蝶一起在花間捉迷藏;還要和鳥(niǎo)兒們一起在藍(lán)天中自由自在地飛翔,一起在枝頭放聲歌唱……那,這個(gè)感覺(jué)會(huì)有多美啊!
可是在每一天,我只能在窗邊享受著那一縷燦爛的陽(yáng)光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點(diǎn)們……
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