關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文1
每個(gè)星期一的早上我們貴港小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生,學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上每個(gè)班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周?chē)蝗Σ讳P鋼護(hù)欄,這就是升國(guó)旗的地方。
八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項(xiàng),升旗!全體少先隊(duì)員,敬禮!奏國(guó)歌!”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下,”主持人說(shuō)道,“第三項(xiàng),國(guó)旗下講話!鄙陣(guó)旗后,就開(kāi)始了國(guó)旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開(kāi)演講,并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái),開(kāi)始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并對(duì)我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項(xiàng),介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué),爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),成了歡樂(lè)的海洋。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文2
早晨,我被一陣喧鬧聲吵醒,我睡意朦朧。穿好衣服,我打算去看個(gè)究竟。
早上雖然寒氣逼人,但樓下依然人聲鼎沸,我懷著好奇心,加快了腳步。
原來(lái)是面包店開(kāi)業(yè)了,我從人群中擠進(jìn)去一看,一個(gè)二三米長(zhǎng)的大蛋糕擺在眼前。當(dāng)?shù)陠T說(shuō)免費(fèi)送時(shí),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),人們就無(wú)師自通地排起了長(zhǎng)隊(duì)。我跟過(guò)去看,隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,足足有十來(lái)米長(zhǎng),我小跑過(guò)去。從遠(yuǎn)處看,面包店前人山人海,就像一群螞蟻圍著食物團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想吃到蛋糕看來(lái)是沒(méi)指望了,我便站在一旁飽飽眼福。
面包店老板看著人們爭(zhēng)前恐后的樣子滿意地笑了,拿起話筒吆喝道:“進(jìn)店瞧一瞧看一看,新鮮出爐的面包,不好吃不要錢(qián),不好吃不要錢(qián)!”在面包店里工作的叔叔阿姨一下忙得熱火朝天,收錢(qián)付賬包裝,根本停不下來(lái)。
店里店外,變成了人的海洋,看著蛋糕要分完了,后面的群眾頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我想:他們一定在心里阻止人們?nèi)ツ玫案獍伞?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,桌子上的蛋糕一掃而空。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文3
夕陽(yáng)西下,在一棟兩層樓高的房子里,傳來(lái)一陣嘈雜的聲音。鏡頭放大,哦,那是我們家正在上演搶遙控器的大戲呢!
“給我!”“快交出來(lái)!”整個(gè)屋子里鬧哄哄的。大家竄上竄下,時(shí)不時(shí)大喊一聲,讓人感覺(jué)正置身于一個(gè)大型菜市場(chǎng)。
一家人分為三大陣營(yíng),讓我們一起來(lái)看一下吧。
娛樂(lè)片團(tuán)
“啊,快給我!我要看《跑男》!”我站在沙發(fā)上,眉頭緊皺,光著腳蹦來(lái)蹦去。一旁的姐姐和媽媽聽(tīng)到我的喊聲,從兩邊包抄爸爸。爸爸一下子又把遙控器扔給叔叔,姐姐跳起來(lái)去抓叔叔的手,奮力搶奪著。
體育片團(tuán)
叔叔被姑姑牽制住,急得直跺腳,外公悄悄走過(guò)來(lái),叔叔成功傳遞了遙控器。外公迅速按鍵,換到了體育頻道,要想沖進(jìn)房間藏起遙控器,卻被外婆逮住了。
生活片團(tuán)
外婆雙手一手叉腰,另一只手指著外公,叫道:“老頭子,快把遙控器交出來(lái)!”阿婆陰沉著臉在旁邊看著。突然她一個(gè)箭步?jīng)_上去,臉上的陰沉一掃而光,取而代之的是勝利的微笑。
突然電視里傳來(lái)了“小豬佩奇”的聲音,大家驚訝地瞪大了眼睛,一回頭,發(fā)現(xiàn)小寶拿著另一個(gè)遙控器,樂(lè)呵呵地看著電視。大家本想再搶遙控器,但怕小寶哭鬧,只好把電視讓給小寶看。看來(lái)小寶才是最后的贏家。
搶遙控器大戰(zhàn)結(jié)束了,一切歸于平靜。這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這如此溫馨的場(chǎng)景。(泰河小學(xué)方文歆)
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文4
砰!發(fā)令槍響了。剎那間,運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地,他們拉開(kāi)了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來(lái)越緊張,越來(lái)越激烈,同學(xué)們的熱情也像冬天里的一把火在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。
戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝。我們班的飛馬戴柏楊正在場(chǎng)上奮勇殺敵呢!你看,他快速地?cái)[動(dòng)雙臂,兩腳生風(fēng),一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著:這群小菜鳥(niǎo)們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的!終點(diǎn)近在咫尺,10米……8米……5米……1米,就在這千鈞一發(fā)之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數(shù),像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過(guò)的閃電,嗖地一聲一馬當(dāng)先地沖過(guò)了終點(diǎn)。
耶!看臺(tái)下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍!
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文5
今日烈日當(dāng)空,火辣辣的日頭照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),各人都很高興,因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹌饎艁?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神奮起,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)熬頭名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕典禮起頭了,校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō):“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們,你們好,今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在起頭了!”全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整潔的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的口號(hào)喊患上特別的雄武:“123四、1234!四五四五!能文能武,熬頭熬頭!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)典禮,緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)起頭了!
今日的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了,有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩,有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽,還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步。
最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過(guò)障礙物,把接力棒傳到下一名家長(zhǎng),我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著,忽然,一名家長(zhǎng)因跑患上過(guò)快落空重心摔到在地。‘不好,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都停住了,只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊患上更清脆了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)起勁取患上了第二名的好成就。
汗水和笑顏流淌在他們的'臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在各人的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)各人都很是的累,但各人都很是的高興。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文6
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到白熱化階段。我們氣勢(shì)不輸二班,人才不輸二班,可是總分卻暫時(shí)輸給了二班。我開(kāi)始懷疑自己與別的伙計(jì)算計(jì)我們班的得分率這個(gè)賭能否獲益。
為了我們班的健兒們,我們每人捐出10元班費(fèi),買(mǎi)了礦泉水等做好后勤工作,班頭居然連葡萄糖也買(mǎi)來(lái)了。說(shuō)實(shí)話我有些后悔為什么自己沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì),至少可以拿到一些補(bǔ)貼吧。笑。
下午的時(shí)候碰到了牛牛,我們席地而坐聊得前仰后合。畢竟自從分班以后大家就沒(méi)有多少機(jī)會(huì)說(shuō)知心話了,于是我們的聊天壯大起來(lái),最后發(fā)展成了小型會(huì)議。我們互相說(shuō)笑話八卦朝座談學(xué)習(xí)的近況,反正是我們這個(gè)年齡說(shuō)的不是我們這個(gè)年齡說(shuō)得我們都聊到了。大家在震耳的進(jìn)行曲的音樂(lè)下度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
放學(xué)后牛牛非要我?guī)ノ覀儗W(xué)校附近的大學(xué)逛逛,理由是我天天從那里回家,他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意繞遠(yuǎn)腦子燒壞了,我給他的解釋很簡(jiǎn)單,就是那里面樹(shù)多,很安靜。他看到一排無(wú)規(guī)則的雜貨店時(shí)說(shuō)了句這里真的是大學(xué)嗎?我頓時(shí)感到一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。
我們一路走聊了很多東西,說(shuō)到高中生活說(shuō)到考大學(xué)。牛牛說(shuō)高三會(huì)很緊張,我說(shuō)當(dāng)然了一生一次的高考啊。想到復(fù)讀我就毛骨悚然。他淡淡地笑了笑,道:人生有很多第一次呢。我知道他說(shuō)的是什么意思。但是還是開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):你什么時(shí)候變得有哲學(xué)感了。他再笑。
每個(gè)人都有本難念的經(jīng),在青春的道路上,選擇了不同的岔路口也許就要面臨不同的困難與挫折。我們都迷惘過(guò),但是因?yàn)槭桥笥,也只因(yàn)槭桥笥眩趴梢曰ハ喾龀中U。避免不必要的犧牲?/p>
希望我和我那些朋友們能一路快樂(lè)地飛揚(yáng)下去。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文7
星期天上午,我和父母回到了鄉(xiāng)下。這一次我們看到了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
各個(gè)地方都派出了“選手”,這些“選手”年齡可是相差很大啊,有的是還在上學(xué)的小孩子,有的是30多歲的大人,有一些老人家也上場(chǎng)呢。這一次有戲看了。待繩子準(zhǔn)備好了后,哨聲一響,那可是千姿百態(tài)!有的“選手”做咬牙切齒狀,或者做一個(gè)“賴地”狀,又或者做“仰天長(zhǎng)嘯”狀……真是壯觀呢!看完“選手”,再來(lái)看看裁判,神情專注,兩眼緊盯著繩子中央的紅結(jié)。隨著紅結(jié)無(wú)規(guī)則地移動(dòng),他也一會(huì)蹦到東,一會(huì)蹦到西,可真夠辛苦的。
左邊的“選手”們不負(fù)眾望,贏得了第一局。再看右邊的,還在哈哈地笑。這可把旁邊觀戰(zhàn)的小朋友們急壞了。瞧,那位身材瘦小的阿姨,連“吃奶”的勁都用上了,還是無(wú)濟(jì)于事。
第二局比賽即將開(kāi)始,之間雙方的最后一個(gè)“選手”都把繩子糸在腰間,看來(lái)是志在一搏了。但是,裁判的哨子還沒(méi)吹響,就有一方的“選手”在拉繩子了,中間的紅結(jié)悄悄地在動(dòng),真是求勝之心急切啊?赡苁歉杏X(jué)到不對(duì)勁了吧,另一方馬上拉緊繩子。當(dāng)裁判吹響一聲長(zhǎng)哨后,雙方就真的卯足了勁。這一次可真是勢(shì)均力敵,繩子上的紅結(jié)仍然紋絲不動(dòng)。有一方的“選手”就全部成一個(gè)“賴地”狀,可是對(duì)手實(shí)在是太厲害了,“賴”也“賴”不住。這是啦啦隊(duì)們,起了作用。一位音樂(lè)老師,拿著小紅旗,擺好弓步,有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著小紅旗,全部隊(duì)員一起齊喊“加油加油”,啦啦隊(duì)們這么努力,“選手”們當(dāng)然得贏了,最后右邊的“選手”反敗為勝。
好久沒(méi)看過(guò)這么激烈的拔河比賽了,真是大飽眼福。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文8
今天,我們教室里傳出了歡呼聲,那是因?yàn)槲覀冋谂e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。
老師詳細(xì)地跟我們說(shuō)了比賽規(guī)則后,隨著嘹亮的加油聲,一場(chǎng)激烈的掰手腕比賽開(kāi)始了。先是錢(qián)文浦和支關(guān)瑞兩個(gè)同學(xué)比賽。老師把兩個(gè)人的手握在一起“預(yù)備,開(kāi)始!币婚_(kāi)始,錢(qián)文浦占了上風(fēng),看到他的臉漲得通紅,說(shuō)他的臉想關(guān)羽的臉一點(diǎn)兒也不過(guò)份。支關(guān)瑞也不甘示弱,咬緊了牙關(guān)使出了九牛二虎之力,決心一定要打敗錢(qián)文浦。這種狀態(tài),僵持了半分鐘,只見(jiàn)支關(guān)瑞的力氣漸漸地,漸漸地被消耗了,只剩一點(diǎn)了?墒窃谧詈箨P(guān)頭,錢(qián)文浦心一急,偷偷地把手關(guān)節(jié)稍微一抬,才壓下去,可就是這么一抬,被老師銳利的眼睛看到了,一犯規(guī)就輸了。真是應(yīng)了那句:心急吃不了熱豆腐。甲組的同學(xué)在為他嘆息,乙組的同學(xué)則興高采烈。這一局乙組的同學(xué)贏了。
第2局開(kāi)始了,這次錢(qián)文浦可注意到這一點(diǎn)了!伴_(kāi)始”場(chǎng)內(nèi)一下字安靜下來(lái),被一種緊張的氣氛凝固住了。錢(qián)文浦可是對(duì)這場(chǎng)比賽穩(wěn)操勝券了,支關(guān)瑞這次僥幸贏了,也不會(huì)驕傲,正所謂“勝不驕,敗不餒嗎?”這次錢(qián)文浦注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),決不向上次一樣。錢(qián)文浦使勁地往下掰,最后,猛地一下掰倒了。錢(qián)文浦高興得一蹦三尺高。
第三場(chǎng)最關(guān)鍵的比賽開(kāi)始了。錢(qián)文浦信心十足地面對(duì)。支關(guān)瑞好不氣餒。兩人四目相對(duì),仿佛在抗議。畢竟支關(guān)瑞他瘦了,經(jīng)不風(fēng)吹雨打,最終以失敗告終,垂頭喪氣地回到了座位,而錢(qián)文浦昂頭挺著胸回到了位置上。
這場(chǎng)比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,讓我大飽眼福。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文9
又到了競(jìng)選三好生的日子。
這時(shí)的時(shí)間過(guò)得真叫快,一轉(zhuǎn)眼,輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩,我怎么能甘心落后呢!我快步跨上講臺(tái),大聲朗讀競(jìng)選稿,盡管有點(diǎn)緊張,讀錯(cuò)了字,可同學(xué)們還是報(bào)以鼓勵(lì)的掌聲。
唱票開(kāi)始了,由小紅、小麗兩個(gè)人輪流唱,小明等人畫(huà)票。候選人都坐在臺(tái)下安靜地聽(tīng)著。我們班的大隊(duì)委顯然比別人有更多優(yōu)勢(shì),臉上一直掛著自信的笑容,還不時(shí)地打個(gè)哈欠,像是穩(wěn)操勝券。我和幾個(gè)中隊(duì)干部緊鎖眉頭,看著黑板,希望能逐漸和大隊(duì)委縮小差距。我雖然表面很鎮(zhèn)定,但其實(shí)根本坐不住,一會(huì)兒看看這個(gè)人的票數(shù),一會(huì)兒看看那個(gè)人的票數(shù),心想:給我畫(huà)票的人。‘(huà)“正”的時(shí)候,你就大方點(diǎn)兒,多畫(huà)幾筆,千萬(wàn)別節(jié)約呀!每當(dāng)別人超過(guò)我的票數(shù)時(shí),我要么用手捂著臉,要么雙手合十放在胸前默默祈禱,要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的心情。當(dāng)我反超別人時(shí),我的情緒才稍稍穩(wěn)定,偷眼看看旁邊的小隊(duì)長(zhǎng),只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,生怕別人給他畫(huà)錯(cuò)了。那些沒(méi)參加競(jìng)選的同學(xué),一副無(wú)所事事的樣子,有些人甚至進(jìn)入了半睡眠狀態(tài),好像就算天塌下來(lái)也不能打擾他們。
評(píng)選結(jié)束,我榮幸地當(dāng)選為區(qū)級(jí)三好生,我的好朋友小輝就不像我那么幸運(yùn)。他雖然落選了,卻樂(lè)觀地說(shuō):“重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程,在這個(gè)參與的過(guò)程中我找到了不足,這就是收獲!蔽蚁蛩度ベ澰S的目光。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文10
今天下午,我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”,我們班榮獲了全年組的第一名。
我班的孩子都非常高興,作為老師我的心情也非常激動(dòng)。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容,一個(gè)個(gè)累的滿臉臉通紅,圍著我一直再問(wèn):“老師,咱班贏了嗎?咱班第幾名。俊碑(dāng)我告訴他們第一名時(shí),孩子們圍著我高興地跳了起來(lái),他們是那么的天真、可愛(ài)。
在比賽時(shí),我和同學(xué)們一起給隊(duì)員們加油,我的嗓子都喊啞了,比賽結(jié)束后,我們班的淘氣包和我說(shuō)“老師,您本來(lái)就生病了,就別喊了唄!都把嗓子喊啞了,我們一定會(huì)盡全力的,看看這不是贏了嘛!”聽(tīng)了孩子的這番話,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。頓時(shí)感覺(jué)到了作為一名教師的幸福,也感覺(jué)到了非常的欣慰。
回到班級(jí),看著一個(gè)個(gè)累的滿臉通紅,實(shí)在是太可愛(ài)了,我給他們買(mǎi)的雪糕作為獎(jiǎng)勵(lì),孩子們都特別高興。
通過(guò)這次“拔河比賽”映射出了很多問(wèn)題。其實(shí)孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶外活動(dòng)。在這次拔河比賽之前,孩子們纏著我一直在問(wèn):“老師,什么時(shí)候拔河比賽呀?”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動(dòng)。通過(guò)這樣的戶外活動(dòng),孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。
現(xiàn)在國(guó)家一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大,參加的戶外活動(dòng)很少,身體得不到很好的鍛煉。我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng),讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所苦惱。
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