描寫(xiě)學(xué)校的作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)學(xué)校的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)學(xué)校的作文1
我的學(xué)校座落在金堂北二橫道，那里到處充滿(mǎn)了植物的芬香，是一個(gè)美麗的校園。走在學(xué)校外面，只見(jiàn)大門(mén)上嵌著幾個(gè)鎦金大字“金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”走過(guò)大門(mén)，映入眼簾的是一棟高大整潔的教學(xué)樓，它緊靠著一排排宣傳欄，上面有好多課堂內(nèi)外知識(shí)呢！它的后面有幾棵挺拔翠綠的大松樹(shù)，在我身后有面銅鏡，上面標(biāo)著簡(jiǎn)單的問(wèn)候用語(yǔ)，在它兩旁有兩棵鐵樹(shù)，鐵樹(shù)面前陳列著幾盆美麗的花兒，點(diǎn)綴著鐵樹(shù)，活像“鐵樹(shù)開(kāi)花”一樣呢！在我右邊有一坐私人幼兒園，那里設(shè)備齊全，是小朋友們的天地，繞過(guò)前操場(chǎng)，就來(lái)了風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)的后操場(chǎng)。這里有一個(gè)大大的環(huán)形的跑道，站在正中央，周?chē)利惖木吧荒苛巳�，前面是不久才修建的教學(xué)樓，它鮮艷奪目、光彩照人。它前面是一個(gè)旗臺(tái)，五星紅旗在上面歡迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)右邊是食堂，每天都會(huì)從那里散發(fā)出陣陣食物的芳香。食堂右方是一個(gè)比操場(chǎng)小的點(diǎn)的籃球場(chǎng)，里面有一個(gè)高高的球欄，你瞧，那里正在行一場(chǎng)激勵(lì)的灌球競(jìng)賽。那兒四面都種滿(mǎn)了桂花樹(shù)、香樟樹(shù)。秋天如果你能來(lái)，一定會(huì)把你香得走路都分不清東西南比了！啊！多么迷人的校園，多么美麗的美景，多么優(yōu)的環(huán)境，真是verygood(非常好）！----這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方：****小學(xué)！
描寫(xiě)學(xué)校的作文2
要說(shuō)校園里哪里最美，那毫無(wú)疑問(wèn)就是校園風(fēng)景區(qū)了。
從東邊進(jìn)去，可看見(jiàn)一塊大石頭，石頭的顏色是咖啡色的，樣子像個(gè)大猩猩，好像他是校園小景區(qū)的守衛(wèi)，神氣極了。向旁邊看看是小景區(qū)的小池子，池子里有一個(gè)噴泉，噴泉吐出的浪花美麗極了，在浪花上經(jīng)常可以看到一道道小彩虹，在水吃旁經(jīng)常會(huì)看到一些少先隊(duì)員在池子里撿垃圾。向西走，走到一條小路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下癢癢的，原來(lái)這一條小路上全是鵝軟石，難怪走上去很癢。接著向里走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上面的屋頂，屋角的形狀像牛角，走進(jìn)去一看有四個(gè)又粗又大的柱子，柱子是紅色的。走完涼亭到了一條小路，向北看是一座小橋，小巧潔白無(wú)瑕，彎彎的好像在說(shuō)：“嘿，我可以幫你直接跨過(guò)小池子哦�！痹傧蚯白咦呔褪羌偕�，假山重重疊疊，好像一不小心就會(huì)塌下來(lái)�，F(xiàn)在是春天所以說(shuō)可以看到竹子是翠綠色的。
啊!我的校園真美，我愛(ài)我的校園!
描寫(xiě)學(xué)校的作文3
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來(lái)讓我?guī)銈兛纯茨敲利惖男@吧。
首先看到的是立在校園門(mén)口的剡山標(biāo)志，上面刻著幾個(gè)金黃色的大字：“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”�？吹竭@幾個(gè)字讓人感覺(jué)神氣十足。
再往右看是一個(gè)蔥郁的小花園。一走進(jìn)去你便會(huì)看到地上立著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“讓天更藍(lán)、水更清，讓草更綠、花更艷”幾個(gè)字。再往里走，你會(huì)看見(jiàn)我們的裘翌芳老校長(zhǎng)的石像�；▓@中心是一個(gè)亭子，亭子上的樹(shù)枝垂下來(lái)，好像在保護(hù)這個(gè)美麗的亭子。地上有許多白色的小花，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是兩幢高大的教學(xué)樓，每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽(tīng)見(jiàn)從教學(xué)樓里傳出來(lái)的優(yōu)美的朗誦聲像一只只歡快的小鳥(niǎo)在唱歌。其中二號(hào)樓每一層都有幾個(gè)花壇，每個(gè)花壇里都有柳枝垂下來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞，像一條條綠色的綢帶在飄動(dòng)，像一縷縷柔順的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)美極了。
這就是我那美麗的校園，這就是我那精彩的校園，這就是我那春天的校園！
描寫(xiě)學(xué)校的作文4
學(xué)校的迎春花開(kāi)了，下課后連心橋上的花壇邊，圍滿(mǎn)了低、中、高年級(jí)的學(xué)生。隨著一陣微風(fēng)，一股淡淡的清香，使人感到非常舒服。 站在馬賽克壁畫(huà)前面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向連心橋望去，最先映入眼簾的是花壇上垂下的迎春花，那綠色的迎春藤就像一條繡上了黃燦燦的星星的綠綢子，不管從哪個(gè)角度看都是那么著眼，不管怎么看都看不膩。 這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，迎春藤就像婀娜多姿的舞女一樣，隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，微風(fēng)過(guò)后，那小小的迎春花，不知怎么，他害羞了，有的藏進(jìn)了綠色的屏風(fēng)后邊，沒(méi)了影；有的把一半藏進(jìn)屏風(fēng)后邊；還有的被剛進(jìn)去的那引些“姑娘們”擠了出來(lái)。 走上連心橋，那些迎春花哪里都有，迎春花分為上、下兩層，下層一般有六、七瓣花，它的花瓣摸起來(lái)滑滑的，盛開(kāi)的花有兩個(gè)指頭的一節(jié)，還是花苞的花小的只有小拇指指甲蓋那么大，大的有大拇指指甲蓋那么大。 迎春花的葉子是對(duì)生的，它有三片葉子，中間那片又長(zhǎng)又尖，邊上兩片圓圓的，好像是一個(gè)公主帶著兩個(gè)矮從。 這就是我學(xué)校里的迎春花，可愛(ài)的迎春花。
描寫(xiě)學(xué)校的作文5
我的學(xué)校“尚義小學(xué)”，聽(tīng)到這個(gè)名字，里面的“尚義”代表著崇尚正義、崇尚正氣，我就想，到這里學(xué)東西的人都能學(xué)會(huì)做一個(gè)正義、正氣的人。我能來(lái)到這里學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，我感到這是我的榮譽(yù)和自豪！
一進(jìn)入校園，感覺(jué)到校園里風(fēng)景如畫(huà)，校園里的`花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，讓校園一片綠意盎然。坐在校園里毛茸茸的草坪上，就像仿佛是坐在一個(gè)毛絨絨的墊子上，坐在上面欣賞著校園的美景是多么的開(kāi)心��！
校園的東面是一個(gè)足球場(chǎng)，球場(chǎng)的東面正中有一升旗臺(tái)。每天早上，我們排著隊(duì)陸續(xù)走到足球場(chǎng)，站好隊(duì)形，五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。我們對(duì)著國(guó)旗，唱著國(guó)歌行隊(duì)禮！
春天的時(shí)候，學(xué)校便會(huì)在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谇驁?chǎng)上做仰臥起坐、跳繩、拔河等運(yùn)動(dòng)。
校園的南面有一個(gè)小操場(chǎng)。那里有很多乒乓球臺(tái)，只要一下課，這里便是乒乓球愛(ài)好者會(huì)聚的地方。
校園的西面是一個(gè)籃球場(chǎng)，很多體育課都在這上。上完了體育課，同學(xué)們便在這里打籃球比賽、練習(xí)投球。
校園的北面是教學(xué)樓，里面有很多的教室，都是干干凈凈的，就連走廊都十分整潔，課間的時(shí)候，很多女生在走廊上跳皮筋，男同學(xué)大多在走廊上玩游戲……
啊，尚義路小學(xué)，在我心中是最美麗的校園！
描寫(xiě)學(xué)校的作文6
在泉州市中山北路，面對(duì)著中山公園。
我們學(xué)校的大門(mén)是由石柱和三個(gè)大小鐵門(mén)組成的，石柱上還寫(xiě)著：“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。
一走進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草，還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹(shù)，就像幾把大雨傘。
大門(mén)的右邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng)，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。
走過(guò)學(xué)校的主通道，就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽(yáng)光一照，就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的外墻上還掛著一個(gè)比黑板還大的屏幕，這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。
通過(guò)辦公樓的一條天橋，就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層，我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄，還有兩個(gè)籃球架、還有石桌石椅、還有個(gè)小噴泉，噴出來(lái)的水像一串串透明的珠子。
順著學(xué)校的主通道往前走，就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌。對(duì)了，我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。
我的學(xué)校就這么美麗，我喜歡我的學(xué)校!
描寫(xiě)學(xué)校的作文7
秋天到了，我們的學(xué)校展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采。今天，就讓我?guī)闳プ咦呖纯窗伞?/p>
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就可以看見(jiàn)左邊的一個(gè)大花壇，大花壇里盛開(kāi)著菊花，月季花等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開(kāi)完了，像一張張快樂(lè)的笑臉。有的半開(kāi)著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個(gè)美麗的世界呢!有的還是花骨朵，像一個(gè)小孩子正在睡覺(jué)，不肯起床呢!月季花發(fā)出迷人的香氣，使你每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì)不由自主地停下來(lái)聞一下這迷人的香氣。
大花壇的旁邊種著一排梧桐樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說(shuō)黃葉像一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)在空中飛翔，真是美麗極了。
操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了樹(shù)，有梧桐樹(shù)，有香樟樹(shù)，有柏樹(shù)，有松樹(shù)……現(xiàn)在有許多樹(shù)都開(kāi)始在掉葉子了，而那松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。
我們的學(xué)校真美呀!
描寫(xiě)學(xué)校的作文8
每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的就是那塊令我激動(dòng)、神往的操場(chǎng)，那里記載著我快樂(lè)的童年。
操場(chǎng)位于西教學(xué)樓的正前方，在它的中間鑲嵌著一塊碧綠色的人工草坪——我最?lèi)?ài)的足球場(chǎng)，草坪的東西兩頭各豎立著兩個(gè)高大的球門(mén)，聽(tīng)老師說(shuō)，它已經(jīng)有“二十多歲”了，雖說(shuō)已經(jīng)有些生銹了，但依然堅(jiān)固耐用。碧綠的足球場(chǎng)被一圈朱紅色的塑膠跑道圍繞著，上面撒著許多黑色的塑膠顆粒，（這可是為了防止我們跑步時(shí)滑倒的�。┻h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煞是美麗！在塑膠跑道的南北兩側(cè)，種著兩排茂盛的大樹(shù)，每當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上大汗淋漓時(shí)，它就為我們遮陽(yáng)、降溫。
每當(dāng)清脆的下課鈴聲敲響時(shí)，剛剛還寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得沸騰起來(lái)，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的踢足球，有的跳大繩、有做游戲、有的聊天、有的……同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上笑著、跳著、鬧著、跑著，玩兒的真是開(kāi)心啊，他們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著這美好時(shí)光！課間十分鐘轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，同學(xué)們踏著上課的鈴聲，跑回了教室，剛剛還熱鬧的操場(chǎng)轉(zhuǎn)眼又安靜了下來(lái)，一切又恢復(fù)了平靜，只有小鳥(niǎo)的啾啾聲，仿佛在議論著剛才的熱鬧。
每天清晨，天還沒(méi)亮，我們校足球隊(duì)的隊(duì)員就早早來(lái)到了足球場(chǎng)，開(kāi)始了晨練，沙沙的跑步聲、激烈的足球熱身賽，與這塊美麗的操場(chǎng)合奏著歡快的清晨交響樂(lè)，好聽(tīng)極了！
這塊美麗的操場(chǎng)給我們的校園增添了一道無(wú)限美麗的風(fēng)景，我喜歡它！
描寫(xiě)學(xué)校的作文9
昨晚的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了整整一夜。早晨，我一起床，就看見(jiàn)窗外的大地好像很冷似的，披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我們的學(xué)校該變成什么樣了呢?
我迫不及待得跳下床，刷了牙，洗了臉，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)早點(diǎn)，就匆匆忙忙地向?qū)W校奔去。
外面好冷啊!寒風(fēng)刺骨，我不禁打了一個(gè)寒顫。我跑到學(xué)校一看，啊!學(xué)校象被調(diào)皮的白色小精靈裝點(diǎn)了一番，房頂上、樹(shù)上、操場(chǎng)上，到處銀裝素裹，美麗極了。我來(lái)不及過(guò)多的欣賞美景，就趕快進(jìn)入了教室，因?yàn)榭焐险n了。
“叮鈴鈴”，好不容易盼到了下課鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往外擠。頓時(shí)，安靜的校園成了歡樂(lè)的海洋。
同學(xué)們?cè)谘┑乩锶齻�(gè)一群、五個(gè)一伙的堆雪人、打雪仗，熱鬧極了�？�!那邊已有調(diào)皮的同學(xué)爬上樹(shù)，使勁的搖樹(shù)干，“刷!刷!刷!”樹(shù)上的雪紛紛地往下掉，落在了其他同學(xué)的頭上，同學(xué)們尖叫著跑開(kāi)了，沒(méi)來(lái)得及跑的同學(xué)，立刻變成了“白頭發(fā)的老爺爺�！�
“叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍的和白雪告別，重新坐回到座位上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，而雪地里卻留下了同學(xué)們一幅幅精彩的“作品”……
描寫(xiě)學(xué)校的作文10
我的學(xué)校，三面環(huán)山，一面繞川，光見(jiàn)樹(shù)木，少見(jiàn)人煙，一條繩帶似的‘路路通’公路是走出大山走向外界的唯一通道。
我的學(xué)校，僅有的兩個(gè)老師，純樸憨實(shí)，三尺講臺(tái)為孩子奉獻(xiàn)的是自己的青春，收獲的是道道深邃的皺紋和根根銀白的頭發(fā)。
我的學(xué)校，茂盛的大樹(shù)，呵護(hù)著已經(jīng)不很年輕的教室，四季的繁花送迎著天真爛漫的孩子，朗朗的讀書(shū)聲環(huán)繞著土石泥瓦的上空。
我的學(xué)校，前年4個(gè)學(xué)生，去年7個(gè)學(xué)生，今年的一年級(jí)僅僅只有1個(gè)學(xué)生，卻因?yàn)闆](méi)有同學(xué)相伴返回村落，決定明年再讀，一口教室，兩個(gè)年級(jí)，兩個(gè)半老師（那半個(gè)是我），卻相處的和諧快樂(lè)，我們是老師、也是家長(zhǎng)、更是朋友。他們是學(xué)生也是我們的孩子。祖祖輩輩幾代人戀著這把土，守著這方土，改造這方土。校內(nèi)是朗朗書(shū)生和歡笑聲，校外是青青莊稼綠綠菜園的畫(huà)卷、牛羊雞鵝的圓舞曲。
一面時(shí)刻嶄新的國(guó)旗，瀟灑的飄蕩在我們學(xué)校的上空，那是我的我們的心在飛揚(yáng)。
我的學(xué)校，我的家園。
描寫(xiě)學(xué)校的作文11
我的爸爸是老師。今天他總算答應(yīng)帶我去他的學(xué)�？匆豢础�
學(xué)校坐落在山坡上，校門(mén)口掛著一塊牌：“福建行政學(xué)院�！�
一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)石碑上刻著：勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。石碑被花圍住，紅的、白的、黃的花朵爭(zhēng)齊斗艷地開(kāi)放著。走到操場(chǎng)正中央，是個(gè)神圣莊嚴(yán)的地方—升旗臺(tái)。抬頭望去，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。再看操場(chǎng)左側(cè)，有一幢六層的教學(xué)樓，許多學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地做卷子。
午飯時(shí)間到了，爸爸領(lǐng)我到教工食堂。爸爸給我拿了一份快餐，里面有魚(yú)、饅頭、。苦瓜、炒蛋，我吃得津津有味。吃完午飯，爸爸帶我到學(xué)校圖書(shū)管參觀，里面的書(shū)真多呀！有化學(xué)書(shū)。物理書(shū)。歷史書(shū)。軍事書(shū)。文學(xué)書(shū)``````
今天，在爸爸學(xué)校里，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
描寫(xiě)學(xué)校的作文12
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗．松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無(wú)暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著＂好好學(xué)習(xí)，天天向上＂八個(gè)大字．教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，＂叮呤呤＂下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球． 穿過(guò)走廊，就是一年級(jí)的教室了，教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù)，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪．再往后走就是果園了，園里長(zhǎng)著梨樹(shù)，桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù)，春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭(zhēng)相比美，蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著它的果實(shí)．到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉，秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，梨樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)．我們的學(xué)校飄亮吧?你們一定要到我們學(xué)�？纯催�!
描寫(xiě)學(xué)校的作文13
我所在的小學(xué)東華小學(xué)，它坐落在我們小縣城的東大街。
清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì)，迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。在校園大門(mén)的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福！校園的右側(cè)有一個(gè)小花園，那里綠樹(shù)成蔭，花草嬌麗動(dòng)人。
古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑就好像莊嚴(yán)地站在圓子的中央，就好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！苯虒W(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。
這就是我美麗的校園，在這里將留下我童年最美好的記憶，我愛(ài)你東華小學(xué)！
描寫(xiě)學(xué)校的作文14
我走進(jìn)校園，走向那長(zhǎng)滿(mǎn)綠草的小迷宮，里面有不規(guī)則的草和葉，都在茂盛地生長(zhǎng)，里面有許多含苞欲放的花骨朵兒，都想要一起綻放，就如同運(yùn)動(dòng)員一樣都在等待著哨聲的響起。
一片嫩葉能告訴我們這些喜愛(ài)大自然的孩子們：校園的春天到了。
春天的小迷宮有著自己的模樣，她穿著碧綠的長(zhǎng)袍，偶爾還繡著一枝花，那一枝枝花，一朵有一朵的姿態(tài)：有的一枝獨(dú)秀，有的三三兩兩地探出頭來(lái)，還有的是幾朵圍在一起，像在聚會(huì)。
我剛踏上石板路，就感覺(jué)滑滑的，那時(shí)就會(huì)想起伙伴們說(shuō)過(guò)里面有蛇，一想起來(lái)，我就會(huì)連忙往后退幾步，過(guò)一會(huì)才回過(guò)神來(lái)，我好奇地、悄悄地走進(jìn)小迷宮去尋找……我突然發(fā)現(xiàn)前面的草叢里露出了一點(diǎn)黃，我笑了，我發(fā)現(xiàn)了春天。
我愛(ài)校園母親，因?yàn)樗俏业臉?lè)園。
描寫(xiě)學(xué)校的作文15
春、夏、秋過(guò)去了，它們急著向冬打了招呼就走了，冬天對(duì)于喜歡春夏秋的人來(lái)說(shuō)也許不是什么好事情，但是對(duì)于校園里的孩子們卻是天大的好消息。
剛開(kāi)始，雪花還依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣;慢慢地變密集起來(lái)，又似乎是那位神人和他的戀人在園中嬉戲，碰落了幾樹(shù)梨花;最后是狂雪飄飄，分明是哪對(duì)戀人一時(shí)興起了快樂(lè)的華爾茲，卷起了滿(mǎn)天的皚皚白雪。
這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課時(shí)間到了。“老師您辛苦了!”同學(xué)們沒(méi)等老師的話(huà)音落下，就一窩蜂似的往外跑，奔向那漫天的白雪中。我們?cè)诎嗬锬昧绥P子來(lái)鏟雪，把鏟在一起的雪堆得好高，然后又把雪堆修理成人型。有幾個(gè)同學(xué)將滾好的雪球安放在雪堆的最上方，雪人圓圓的大腦袋就做好了。我還從餐廳的阿姨手里借來(lái)一個(gè)紅蘿卜插在雪球上做了鼻子子。還用石子做了眼睛和嘴巴，不一會(huì)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做成了。
緊接著，孫旭珂說(shuō)：“我們來(lái)點(diǎn)刺激的，打雪仗好不好?”“好!”我們異口同聲的回答。一時(shí)間，只見(jiàn)空中雪球飛舞，到處彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ)�！安缓茫薄鞍�!”“打中了!”，喊叫聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)成了我們歡樂(lè)的海洋，正玩得高興，上課鈴就響了……
啊!校園的冬天真美，校園的冬天真樂(lè)，校園的冬天真好，是我們孩子獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。我愛(ài)校園的冬天!
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