記住那一天作文通用6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的記住那一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記住那一天作文1
從小到大，有許多日子值得我去懷念，比如重陽(yáng)節(jié)給老人們送愛(ài)心，有周末到街上賣(mài)報(bào)，有和同學(xué)們?nèi)ソ加巍＿@些日子都值得我去回憶，但是，有一天特別值得我去銘記，那就是第一次獲獎(jiǎng)那天。
那天早上，我像平常那樣回到學(xué)校，來(lái)到教室，老師同學(xué)們卻像迎接大英雄似的來(lái)迎接我，我奇怪了：為什么老師和同學(xué)們都像變了人似的？我問(wèn)同桌，同桌卻笑而不答，只是說(shuō)：“等一會(huì)兒你自己就會(huì)知道。”升旗儀式過(guò)后，校長(zhǎng)走上升旗臺(tái)，開(kāi)始宣讀學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。我開(kāi)始不以為然，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)很差，平時(shí)只有八十來(lái)分。忽然，校長(zhǎng)讀到了我的名字，我開(kāi)始以為校長(zhǎng)讀錯(cuò)了，但她一直讀下去，沒(méi)有更改的意思，我驚呆了，站在地上一動(dòng)不動(dòng)。老師見(jiàn)我呆若木雞的樣子，就連忙提醒我去領(lǐng)獎(jiǎng)。那時(shí)我才如夢(mèng)初醒，立刻走向升旗臺(tái)。我站在升旗臺(tái)上，看見(jiàn)同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我興奮極了。當(dāng)從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，激動(dòng)的眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)。回到教室里，老師表?yè)P(yáng)了我，我立刻感到無(wú)比的光榮。
放學(xué)后，一進(jìn)家門(mén)，媽媽就開(kāi)心地說(shuō)：“我家的小數(shù)學(xué)家回來(lái)了！看看媽媽都給你做了什么菜！”只見(jiàn)桌上擺著我最愛(ài)吃的白切雞、荷包蛋、甜酸排骨。各種各樣，應(yīng)有盡有。吃著這些飯菜，我覺(jué)得這頓飯?zhí)貏e可口，特別香甜。
這天意義重大，因?yàn)樗屛叶昧耸澜缟喜](méi)有不可能的事，只要肯付出，就會(huì)有回報(bào)。我永遠(yuǎn)記住這一天！
記住那一天作文2
今天，我坐在窗前回想自己的從前，以前的事情象撿貝殼一樣撿不完。這些貝殼里的事情有苦也有甜，其中有一個(gè)“苦貝殼”里的事情卻令我難以忘懷。
那是去年上半年期末考試發(fā)布成績(jī)的一天；由于自己平時(shí)復(fù)習(xí)不抓緊，英語(yǔ)考試的成績(jī)比較差，自己已經(jīng)非常傷心，然回到家后又受到爸爸、媽媽的責(zé)備，更傷心了。我摔門(mén)而出，沖入雨簾中。小雨不停地下著，我在空曠的馬路上仰望天空，仿佛老天也與我一起難過(guò)，陰沉著臉。我在馬路上無(wú)助地游蕩著，心里十分煩惱。誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)大好？長(zhǎng)大煩惱事就多了。
我不知不覺(jué)來(lái)到兩邊都種著小樹(shù)的小區(qū)道路上，無(wú)意間有一只小蜘蛛引起了我的注意，它在一張小小的網(wǎng)上，這網(wǎng)被風(fēng)吹得搖搖欲墜。我不禁為它擔(dān)心起來(lái)，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，由于樹(shù)枝的晃動(dòng)，小蜘蛛的網(wǎng)被樹(shù)枝撕壞了。只見(jiàn)小蜘蛛麻利地爬上枝頭，重新開(kāi)始吐絲編織它的網(wǎng)；可是還沒(méi)編完，又被大風(fēng)吹壞了，可小蜘蛛并不氣餒，一次又一次地編織它的網(wǎng)，風(fēng)慢慢地停了，由于小蜘蛛的不懈努力，小網(wǎng)終于編織成功了。
我不禁看呆了，一只小小的蜘蛛面對(duì)惡劣的自然條件，居然能表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)。相比之下，我卻是如此的脆弱。碰到一點(diǎn)困難就低頭了。
我要感謝這一天，它讓我懂得了人生在碰到困難和挫折時(shí)，不能退步，要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，用頑強(qiáng)的毅志，做好自己的每一件事。
記住那一天作文3
夜色悄悄退去，薄薄的霧潵在公路上，我手中端著一碗麻辣燙，開(kāi)心地坐在爸爸的車(chē)?yán)铮⌒囊硪淼爻灾聹吹轿业囊路�，吃完之后我高興地，將窗戶搖下，只聽(tīng)風(fēng)呼呼地吹過(guò)，我打了個(gè)寒顫，又快速得將它丟了出去。
這時(shí)，媽媽小聲地嘀喃了一句：“不要亂丟垃圾�！�
我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，略帶怒意地說(shuō)：“怕什么�。∵@公路上又沒(méi)人看見(jiàn)，再說(shuō)也有清潔工啊！真是的！”
爸爸沉默了一會(huì)兒，仿佛在想些什么，續(xù)而說(shuō)：“千千，你怎么能這樣想呢？”爸爸又轉(zhuǎn)過(guò)頭嚴(yán)肅的看著我，他深邃的目光仿佛要穿過(guò)我的心靈，“無(wú)論在何時(shí)何地，我們都要保護(hù)環(huán)境。寧肯把垃圾拿在手上，也不能亂丟。難道老師沒(méi)有給你們講過(guò)嗎？這既是給自己一個(gè)好的環(huán)境，也是給別人創(chuàng)造好的環(huán)境�。∷�......”
我已無(wú)心聽(tīng)爸爸的教導(dǎo)，回頭望望那正遠(yuǎn)去的垃圾，我面紅耳赤，如果人人都像我剛剛那樣，這公路就不會(huì)有這樣的清潔了，更何況此時(shí)一眼望去，公路上只留下我一個(gè)人的垃圾，我非常懊悔，我若是不丟下這垃圾，公路此時(shí)不是可以用一成不染來(lái)形容嗎？以前自己看到別人亂丟垃圾自己也會(huì)用鄙視的眼神望著，那個(gè)人，可自己卻沒(méi)想過(guò)自己也這么做過(guò)，從沒(méi)想過(guò)，別人也會(huì)用鄙視的眼神望著自己。
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，永遠(yuǎn)把“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”牢記在心的！
記住那一天作文4
當(dāng)煙花獻(xiàn)身的同時(shí)，人們看不到，那一絲若有若無(wú)的“殺機(jī)”�！}記
“只感覺(jué)腦子轟的一聲，便什么也聽(tīng)不到了�！薄懊@聾聾，我滿腦子都是這個(gè)字�！边@是我當(dāng)時(shí)最真實(shí)的感受。
也許很多人都像我一樣，寫(xiě)過(guò)大量關(guān)于“安全”“生命”的征文。擔(dān)當(dāng)危險(xiǎn)真的來(lái)臨的時(shí)候，老師的教導(dǎo)，父母的告誡，以及自己曾有感而發(fā)的“安全第一，生命可貴”的抒情，都顯得那么渺小。
正月十五，歡慶的日子，卻給我“心靈的地震”。
我們?nèi)译S如潮水洶涌般的人群向前走去。這時(shí)，看見(jiàn)了對(duì)面馬路上正在放煙花，我們停下來(lái)駐足觀望。煙花一朵又一朵飛上天去，在現(xiàn)身的一瞬間炸開(kāi)。雖然她生命短暫，但開(kāi)放的花兒，永恒的留在了人們心間。有的如同流星一現(xiàn)，有的像飛瀉的金色瀑布，更美妙的是紅色金色紫色星火相擊碰撞般花兒的韻味。但當(dāng)我們陶醉其中的同時(shí)，他卻不按常理出牌了。不再往天上飛去，而是無(wú)理地跳到了馬路中央，轟的炸開(kāi)。砸開(kāi)的煙花向四面八方飛去，遂形成了美麗的綠球，但此刻誰(shuí)會(huì)去欣賞？只顧逃命。美麗的煙花瞬間搖身一變，成了讓人恐懼的“殺手”。我再?zèng)]有失去理智的情況下，任由神經(jīng)系統(tǒng)支配我的雙腿，抱頭鼠竄，向胡同奔去�！氨緦儆谔焐系�，若想要在地上顯示自我，換來(lái)的不僅不是掌聲，而是咒罵�！彼抑挥羞@一個(gè)煙花“愛(ài)慕虛榮”，其他的都規(guī)規(guī)矩矩地飛上了天。
事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，我們不知道，剛才的煙花只是一個(gè)小小的警示，更大的災(zāi)難還在后面，最重要的是，我們竟然沒(méi)有走，離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)地帶。這是我最為之后悔的，只驚羨現(xiàn)時(shí)的明艷，遂不知美麗之后的“殺機(jī)”
我們漸漸放松了警惕，繼續(xù)欣賞。我很快為我的無(wú)知和錯(cuò)誤付出了代價(jià)。只聽(tīng)“砰”的一聲，煙花們卷土重來(lái)，再次飛到了馬路中央，炸開(kāi)。飛出的煙花不再顧忌，而是放肆的'在人們腳旁、身旁，開(kāi)著生命的玩笑。最可氣可恨的是，炸開(kāi)的煙花還不老實(shí)，蹦出去的一條條煙花又繼續(xù)炸。我就站在馬路對(duì)面，一朵又一朵煙花的“輪番轟炸”，使我腦子里只有一個(gè)字“逃”。可是，二只腿哪趕得上煙花快？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)突如其來(lái)的煙花，就在離我五六米的地方炸開(kāi)�！稗Z”的一聲，不僅是煙花炸開(kāi)的聲音，更是我腦袋的聲音，于是就有了開(kāi)頭的一幕：“只感覺(jué)腦子轟的一聲，便什么也聽(tīng)不到了。”堅(jiān)強(qiáng)的我沒(méi)有哭，但腦子里總有一種巨大的恐懼以及重復(fù)著的幾個(gè)字“我聾了”……。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我當(dāng)時(shí)的恐懼，但有一種對(duì)聲音的渴望使我逃跑地飛快。我逃到了安全的地帶，但弟弟、妹妹、爸爸、媽媽你們?cè)谀�？還有耳朵，你怎么了？現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景，就如同一個(gè)厚道仁慈，光明正大的天才用美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音講出的一個(gè)悲慘的童話。這時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)，也清清楚楚地記得，一朵美麗的煙花飛向人群，在人群中炸開(kāi)。炸開(kāi)的煙花繼續(xù)往前炸。小孩的哭聲，人們的腳步聲，炸開(kāi)的煙花聲，找人的喊聲摻雜在一起，咦？我聽(tīng)見(jiàn)聲音了！我聽(tīng)見(jiàn)了！我把緊悟著耳朵的手慢慢地移到胸口上，心臟在怦怦地跳動(dòng)……
那一天，我切身體會(huì)到了“安全”“生命”；那一天，我回想著那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)時(shí)刻；那一天，我與“失聰”的羽翼擦肩而過(guò)；那一天……
記住那一天作文5
XX年暑假的一天，我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)記住。
記得那一天我和媽媽去安吉的百草園游玩，那里的風(fēng)景特別好。只見(jiàn)我們來(lái)到了一個(gè)叫“鱷魚(yú)橋”的地方，我一聽(tīng)名字心里好奇極了，便按耐不住，拉著媽媽的手來(lái)到了橋邊，趕緊上了橋。一上橋心里就一震，不由自主的往橋下面看去，�。∈呛�，下面還有鱷魚(yú)。我頓時(shí)明白了這是在吊橋上。我不禁驚恐萬(wàn)分，一只手死死的抓住媽媽的手，另一只手抓住繩子，雙腿在微微的發(fā)抖。“沒(méi)事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，媽媽這溫暖的一笑，給予了我莫大的勇氣，我硬著頭皮往前走。突然，剛才還穩(wěn)穩(wěn)的橋現(xiàn)在就像被施了魔法一樣開(kāi)始搖晃不已，我的身體隨著吊橋左右擺動(dòng)。頓時(shí)心里想：這一下死定了，可能會(huì)掉到河里，我們會(huì)被鱷魚(yú)吃掉的。這是，害怕、畏懼涌上我的心頭，我感覺(jué)渾身血液倒流，神經(jīng)繃得緊緊的……此時(shí)此刻，我驚慌失措，后悔這次上了這個(gè)“鱷魚(yú)橋”。突然，就像有什么飛進(jìn)了我的眼里，淚水頓時(shí)像脫韁的野馬奔涌而出。我低頭看了看下面，只見(jiàn)湖里一條鱷魚(yú)正在歡快的游著，張著血盆大口，似乎在等著一頓可口的午餐�！把劬Σ灰驴�，看著前面，勇敢點(diǎn)！”媽媽看出了我的恐懼安慰我說(shuō)。我閉了下眼睛，深吸了一口氣，心里說(shuō)：不要怕，我一定行的，一定可以過(guò)去的！然后猛地睜開(kāi)眼，一步一步慢慢向橋那頭移去。旁邊有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛它們也在為我鼓勵(lì)加油呢�；位斡朴频�，我終于走到了終點(diǎn)。
這一天，我克服了恐懼，所以我要記住這一天。
記住那一天作文6
隨著日子一天天流逝，許多事情已經(jīng)淡忘，而那件事卻時(shí)時(shí)跳躍到我記憶的閘門(mén)口…
那是暑假的一天，驕陽(yáng)似火，我跟著媽媽去洪城大廈買(mǎi)裙子。熱辣辣的太陽(yáng)似乎把把馬路上的柏油都烤化了，路邊的一棵大樹(shù)的葉子也被曬得卷了起來(lái)。蟬兒在樹(shù)上大叫著：“受不了，受不了”。就連路邊的小花貓也的趴在屋檐下，注視著來(lái)來(lái)往往的行人。
我不滿地對(duì)媽媽嘀咕道：“真是的！這么熱的天，還買(mǎi)什么裙子！”說(shuō)著，頭上的汗就不停地往下流。
走著走著，突然，在我們前面的一位老奶奶身體搖晃了一下，便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲，周?chē)娜肆⒓磭松蟻?lái)。人們?cè)谂赃呑h論紛紛。有的人說(shuō)：“這老奶奶在這么熱的天出來(lái)呀？”。有的說(shuō)：“趕緊送到醫(yī)院搶救吧！”……一位像醫(yī)生的叔叔一看，大驚聲色的叫道：“不好了！這位老人可能突發(fā)心臟病了！”我和在場(chǎng)的人都吃了一驚，大家都積極加入了老奶奶的行列中。
一位阿姨為老奶奶做了人工呼吸，她把自己的嘴對(duì)著老奶奶的嘴上，一呼一吸起來(lái)。太陽(yáng)毫不留情的把它那熱量射到人身上，讓大家都流了許多汗珠。
我能干什么呢？我這么小，哦！我可以幫忙扇扇子。
半小時(shí)后，老奶奶漸漸清醒過(guò)來(lái)了，當(dāng)?shù)弥俏覀兙攘怂螅瑢?duì)我們連聲道謝。
那一次在街上發(fā)生的這件事真是令人難忘。
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