思念親人作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的思念親人作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
思念親人作文 篇1
我的太爺爺明年就九十歲了。我去看他的時(shí)候，他一愣，然后伸出一只枯瘦如柴的手，直沖著我笑。我心里沒(méi)由地就生出些許愧疚來(lái)。
回想六歲時(shí)，我還不懂事，媽媽給太爺爺買了一盒紅燒肉，中飯時(shí)，碟子里飄出了陣陣的香。我經(jīng)不住誘惑，全部吃了精光，太爺爺一塊也沒(méi)有吃。媽媽責(zé)怪我，太爺爺把我拉開(kāi)，笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，她是學(xué)生，用腦的，我閑人一個(gè)，不用吃，不是還有那么多的菜嗎？”說(shuō)完便夾起一筷子蘿卜片，津津有味的吃起來(lái)。那時(shí)侯他的背，直直的。
九歲時(shí)，小姨送了一盒巧克力，我們想吃，媽媽又不讓，我們只好自己去夠，可是夠不著，這時(shí)，太爺爺走上前，他微笑著，臉上核桃紋般的紋路，繪成了一朵菊花兒。太爺爺幫我們拿下了巧克力盒，我看見(jiàn)，他的腰依舊硬朗。
十歲了，我與小伙伴們賭誰(shuí)可以爬上屋檐，我一步一步上去，到了上面，腳一滑，身體控制不住跌了下去，突然，一雙手托住了我，它那么有力，如同一棵大樹(shù)托住墜下的小鳥(niǎo)。我下來(lái)了，問(wèn)太爺爺：“怎么樣？”他說(shuō)“好著哩”又?jǐn)D出一個(gè)勉強(qiáng)難看的笑容，他的背，有了明顯的突起。
他愛(ài)種樹(shù)，來(lái)往的車輛在公路上時(shí)，厭倦了荒無(wú)，就來(lái)欣賞我家的樹(shù)影婆娑。
現(xiàn)在他的背影如同蝦球一般了，沒(méi)有先前的硬朗。而我馬上要小學(xué)升初中了，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)�？赐珷敔�。我一直十分想念他，想念他的受，他的笑，他的手，還有他那日漸佝僂的背影。
思念親人作文 篇2
親情，無(wú)法用華麗的文字來(lái)詮釋，這是刻骨銘心的�？傁矚g獨(dú)自漫步于足球場(chǎng)，享受靜寂天帝下孤獨(dú)的感覺(jué)，從暖暖得春風(fēng)去回憶以前的美。
此時(shí)，站在足球場(chǎng)的中間，看著天上的星星。我正想念遠(yuǎn)方的哥哥。
春風(fēng)吹拂中，眼淚無(wú)奈地滑落，我的思緒又載重了許多，失落、孤獨(dú)、無(wú)奈早已占據(jù)心頭，小小的心靈卻變得如此沉重。如今，我的心猶如一只斷了線的風(fēng)箏，卻失去了空前的歸宿。 仍記得是這個(gè)季節(jié)我們相識(shí)；仍記得在那足球場(chǎng)你說(shuō)過(guò)的每一句話；仍記得屬于我們的回憶……
以前，我是個(gè)憂傷的女孩，每天都生活在痛苦與黑暗的世界里，直到遇見(jiàn)了你，是你的開(kāi)朗感染了我，你的耐心感動(dòng)了我……你對(duì)我說(shuō)：“悲觀是一種毀滅，樂(lè)觀是一種拯救，為何不用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待一切來(lái)拯救自己呢？”自從那一次，我開(kāi)始改變自己。 在學(xué)校，每次不開(kāi)心時(shí)，你總會(huì)替我分擔(dān)煩惱，安慰我，教我許多做人的道理，說(shuō)了很多關(guān)于社會(huì)的復(fù)雜與殘酷；每次不舒服時(shí)，你總會(huì)買藥給我吃，照顧我；每次去逛街時(shí)，你總會(huì)保護(hù)我，不讓我受半點(diǎn)傷害……這一切，我都會(huì)刻骨銘心，永遠(yuǎn)把這份回憶埋在心里。
也許和你相處的時(shí)間久了，我發(fā)覺(jué)你和我一樣，都是個(gè)憂傷的孩子，感覺(jué)你從頭到尾的悲傷和無(wú)助。就像飛蛾在篝火里灰飛煙滅，就像淚水在眼眶中無(wú)能為力�？赡銋s在偽裝自己，假裝很快樂(lè)的樣子，玩得還是那么瘋狂……哥，我會(huì)心痛的， 你知道么？一直以來(lái)，我都知道你心中充滿了憂傷和孤寂，隨著時(shí)光的流逝，你生活最初的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白，內(nèi)心深處的黯然神傷不時(shí)地掃蕩著你那十分已脆弱的心理防線。即使是這樣，你并沒(méi)有選擇讓自己頹廢、墮落，而是讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，更有志氣。
“成功不是偶然，失敗不是注定，心態(tài)能改變命運(yùn)”，這是你常對(duì)我說(shuō)的話，讓我每次跌倒了，都有勇氣讓自己站起來(lái)，每次失敗都不會(huì)氣餒，不會(huì)放棄，因?yàn)槌晒ν驮谑≈髨?jiān)持一下的努力之中。
記得那次，我為了那件事而去憎恨那女孩，你對(duì)我說(shuō)：“做人要懂得寬容，寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染；寬容也是一種豁達(dá)，是比海洋和天空博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和年華；寬容雖有度，但無(wú)價(jià)，寬以待人，是處事的基本原則！”這些話仍在耳邊回蕩，永不逝去。
思念親人作文 篇3
為什么？為什么我會(huì)流下眼淚？因?yàn)槲液脗�，這幾天莫名地想起了離開(kāi)我的人......外公，外公的水墨畫(huà)，外公的拱橋，外公的青石板，外公的小河，都在我蕩漾在我腦際，成為心中揮之不去的.記憶......爺爺，爺爺?shù)匿撉偾�，爺爺�(shù)恼勑Γ瑺敔數(shù)陌状蠊�，爺爺�(shù)穆?tīng)診器，爺爺?shù)那嗷ù刹璞�，回蕩在我心谷里，留下梅花淡香的烙�?.....
奶奶，奶奶的咖啡色毛衣，奶奶愛(ài)看的體育臺(tái)，奶奶的金耳釘，奶奶的玉手鐲，都佩帶在我腦海里，因?yàn)樗�，不曾離去！
還有，年輕漂亮的舅媽，過(guò)度地勞累，臉兒蠟黃，多么憔悴，但還是那么美，忘不了她的美，她的賢惠！
為什么？我好不平！上天為什么偏偏要一個(gè)弱小的我離開(kāi)那么多至愛(ài)的人，如果說(shuō)，他們的離開(kāi)意味著更加美好景物的到來(lái)，我寧可不要，我愿要他們回來(lái)！
他們待我的好，都深深銘刻在我的心中，忘不掉，忘不了，一切都像昨天，他們的一切都?xì)v歷在目！看著泛黃的照片，他們抱著幼小，純潔，赤裸裸的我，我只會(huì)張望他們，不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)表達(dá)，多么傻！如果當(dāng)時(shí)，我知道他們走的那么匆忙，一定抓住他們，不放手，要他們抱緊我！
我這么年輕，就經(jīng)歷了這么多的生離死別，離開(kāi)了那么多愛(ài)我的人，我多么不舍，多么心痛，想念的淚流滿面，每當(dāng)想起他們，我的手心就有一陣溫暖，好象剛剛被他們的手緊握過(guò)，我都會(huì)大哭！
那天，我坐在窗邊，一只蝴蝶飛來(lái)了，環(huán)繞著我，她一定在想，既然這么想念，為何不流淚？我黯然地告訴她：聽(tīng)著，我的心都碎了，我的淚都累了！
思念親人作文 篇4
經(jīng)常聽(tīng)到但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟這句詩(shī)句，特別是在中秋節(jié)的時(shí)候，為什么我喜歡的詩(shī)句也有這么多的人喜歡？我覺(jué)得要說(shuō)一說(shuō)蘇軾了。
蘇軾，是北宋的著名的文學(xué)家，看似熱愛(ài)生活的蘇軾，他寫(xiě)詩(shī)的背后卻另有一番滋味。他曾在朝廷當(dāng)過(guò)官，因?yàn)榈米锪嘶噬�，被貶到逾縣當(dāng)縣令。到了中秋節(jié)，人們和家人團(tuán)聚在一起，品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因想念弟弟而心緒不寧。小時(shí)候，他天天和弟弟玩耍、讀書(shū)，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，兩人就分開(kāi)了，他們各奔東西，很少才有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
我想，當(dāng)年的情景應(yīng)該是這樣的。月亮漸漸西沉，月光照在蘇軾的床前，蘇軾想：為什么在我和親人分離的時(shí)候月亮?xí)@么圓、這么亮呢？在抱怨的同時(shí)，他又想：在這世上誰(shuí)沒(méi)有受到委屈和冤曲呢？沒(méi)有一個(gè)人的人生是十全十美的，每個(gè)人都有傷心和不愉快的時(shí)候，只要能和親人保持親情，開(kāi)心就好。于是，蘇軾寫(xiě)出了流傳后世的宋詞《水調(diào)歌頭》人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
這首詞寫(xiě)出了許多離開(kāi)家鄉(xiāng)的人們的心聲，而我，雖然沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，但奇怪的是，我也能理解這個(gè)感受，還因此喜歡上了這首詞，特別是那最后的兩句。它給我一種感覺(jué)，蘇軾是想借這最后兩句來(lái)告訴人們，要珍惜和親人相處的美好時(shí)光，要不然長(zhǎng)大了想見(jiàn)都見(jiàn)不到。
點(diǎn)評(píng)：
作者讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》不是只理解字面的意思，還深入的了解了蘇軾的生平，同時(shí)走進(jìn)了詞人所處的情景，這樣也就很好的理解了這首詞：雖然讀者并未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，仍然體會(huì)到了蘇軾所想表達(dá)的情感。同學(xué)們?cè)谟洸蛔』蚴抢斫獠涣四呈自?shī)歌時(shí)，可以像小作者一樣多多了解下詩(shī)人的生平和詩(shī)歌的創(chuàng)作背景。
思念親人作文 篇5
“每逢佳節(jié)倍思親”，春節(jié)要到了，我思念我的親人，我懷念我的爺爺和姥爺。因?yàn)�，他們已�?jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
我懷念姥爺，他那親切的話語(yǔ)使我久久難忘。姥爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō)："小胖墩兒，奶奶孫，小胖墩兒，奶奶孫�！崩褷斎ナ赖那耙惶焱砩�，我喂了姥爺一塊餅干，姥爺開(kāi)心地笑了！要回家時(shí)，姥爺笑瞇瞇地和我們?cè)僖?jiàn)。我沒(méi)想到這一別是我與姥爺?shù)淖詈笠淮卧僖?jiàn)。
我思念爺爺，爺爺長(zhǎng)著一張瓜子臉，雖然干癟十癟的，但是卻總是露出慈祥的面容，兩道粗眉下長(zhǎng)著一雙笑瞇瞇的小眼睛，高鼻梁的下面長(zhǎng)著一張大嘴巴。當(dāng)爺爺患上癌癥，我給爺爺唱歌，爺爺高興地眼眶里涌出淚花。但是，在病魔面前，爺爺從不喊一聲疼，從不流一滴眼淚，爺爺就這樣堅(jiān)強(qiáng)地離開(kāi)了我們。
夜晚，我仰望星空，滿天的星斗一閃一閃的，有兩顆最亮的星星就是我的爺爺和姥爺。
爺爺、姥爺您們放心吧！我一定會(huì)認(rèn)真、踏實(shí)地學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您們對(duì)我的期望！
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