描寫(xiě)新的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)新的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)新的作文1
元旦又到了，這證明我又度過(guò)了一年，又長(zhǎng)大了一歲�？墒�，從鏡子里看，怎么越看越是老樣子。但在從腦海里重新審視這么一個(gè)小姑娘時(shí)，卻突然的感覺(jué)到---我變了。我比以前更成熟了、更懂事了，更自覺(jué)了……也許這些變化是微不足道的，哪怕我常說(shuō)的三句話“媽媽我去學(xué)習(xí)了！”“我能幫助你嗎？”“沒(méi)事，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！薄墒沁@些對(duì)我的未來(lái)有著重大的意義。20xx年我都干了些什么？我反復(fù)地問(wèn)自己。雖然我沒(méi)有干出什么大成就，但是小成績(jī)總還是有的。比如我當(dāng)上了三好學(xué)生，大隊(duì)委，主持人等。
在過(guò)去的這一年，你有沒(méi)有想過(guò)我們的祖國(guó)在這一年里取得了哪些成就呢？是什么樣的平凡人物感動(dòng)了中國(guó)、溫暖了中國(guó)呢？這一個(gè)個(gè)面龐都告訴了我們一個(gè)故事，一種精神……中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上取得了前所未有的好成績(jī)！劉翔、羅雪娟、唐功紅、中國(guó)女排等等奧運(yùn)健兒奪冠的拼搏精神仍激勵(lì)著我們，任長(zhǎng)霞、牛玉孺一些普通干部做出的那些不平凡的事跡將被我們永遠(yuǎn)地刻在心里。
過(guò)去的就過(guò)去了！讓我們來(lái)共同關(guān)注這美好的一年吧！讓我們面臨一下新的起點(diǎn)、一次新的挑戰(zhàn)吧！我一直對(duì)我的未來(lái)而感到疑惑，會(huì)不會(huì)很壞呢？但是我相信命運(yùn)，往往會(huì)傾向于有準(zhǔn)備的人、勤奮的人。從今天開(kāi)始，我要以一個(gè)新的目標(biāo)要求自己，使20xx年讓我終身難忘。
描寫(xiě)新的作文2
盤(pán)點(diǎn)，展望，事無(wú)巨細(xì)，20xx歷歷在目，20xx觸手以及，現(xiàn)在是20xx年上午9時(shí)51分，我從昨晚的十一點(diǎn)多睡到天大亮，殊不知，這一覺(jué)竟是如此不同，一覺(jué)兩年去，此刻，真切的體會(huì)到時(shí)光的沙漏真的流逝飛快，我那可悲的雙手真的抓不住流出的沙子，堵不住殘破的缺口，任時(shí)間匆匆，我素手無(wú)策。
但生活在繼續(xù)，流逝的歲月縱然可惜，現(xiàn)在只恨當(dāng)初的浪費(fèi)，留念當(dāng)時(shí)點(diǎn)滴，已失去了必要，但尤記我們都曾執(zhí)筆，在已去的一年肆意揮灑過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，有過(guò)低沉，有過(guò)亢奮，有過(guò)深入心底的感動(dòng)，有過(guò)澎湃激涌的熱情，若是歸罪上一年流逝的不必要，那這些記憶中的痕跡是否有著存在的必要呢？
嶄新的一年，嶄新的對(duì)待，我期把一年當(dāng)輪回，一天計(jì)一年過(guò)，算來(lái)，我已歷悠悠千載，輪回?cái)?shù)十世，每一年都當(dāng)成一個(gè)新的開(kāi)始，就像是泊在港口的輪船，又要開(kāi)啟者下一次的航路，縱然前路漫漫不可知，但它是新的旅途，自然帶給自己新的喜悅，新的激動(dòng)。
常幻想每一年都有一個(gè)守護(hù)神，現(xiàn)如今的一年與已去的一年守護(hù)著我們的必定是一對(duì)情侶，在王母專制的情愛(ài)制度下，昨晚的年歷交接會(huì)是他們唯一見(jiàn)面的機(jī)會(huì)吧，如同牛郎織女鵲橋幽會(huì)那般美好，在萬(wàn)籟俱寂的深夜，靜心聆聽(tīng)，耳邊會(huì)泛起他們的竊竊私語(yǔ)，再伴著那一刻的溫馨入眠，這就是元旦夜，最美麗的夜晚獨(dú)有的魅力！
過(guò)去的一年，彷徨的歲月，憂傷的日子，隨著日歷的換代也將徹底翻篇，新的一年不免有著傷悲，有著惆悵在已經(jīng)歷過(guò)一次的我們還會(huì)，傷悲時(shí)痛哭泄欲，惆悵時(shí)借酒消愁嗎，同樣的事物會(huì)有不同的結(jié)局，秉著樂(lè)觀的態(tài)度，那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在失去了一些東西的同時(shí)，你同樣也得到了不少，只是你的悲傷一時(shí)掩蓋了他們的光華，有得必有失，失去與得到本不是一對(duì)反義詞，他們或許會(huì)是同根的兄弟，往往你看見(jiàn)他們之中的一位時(shí)，不防用余光撇下陰暗的某一處，另一處也會(huì)有著一雙明亮的眼睛凝望著你。
今天的我又要重新研墨，換上一只素筆，展開(kāi)一張空白畫(huà)卷，執(zhí)筆新的一年。我期許著這幅畫(huà)有著瑰麗的風(fēng)景，有著我愛(ài)的和愛(ài)我的人，會(huì)出現(xiàn)將來(lái)出現(xiàn)的陌生人，會(huì)出現(xiàn)新的友情，新的愛(ài)情，可能我的另一半就會(huì)第一次出現(xiàn)的我的人生畫(huà)卷，一切未必可知。
我撫卷而笑，提上了第一筆墨，新的一年，新的開(kāi)始！
描寫(xiě)新的作文3
新的開(kāi)始一轉(zhuǎn)眼就要上中學(xué)了。要走進(jìn)新的校園，熟悉新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師……一切都是新的。我，是一名上南東校的'學(xué)生，是預(yù)備（9）班44名學(xué)生中的一員。我叫高麗奈，高是高興的高，麗是美麗的麗，奈是無(wú)可奈何的的奈，這就是我——一個(gè)梳著馬尾辮的女孩。8月26日，是我們軍訓(xùn)的第一天，負(fù)責(zé)我們軍訓(xùn)的是一名解放軍。第一次看到解放軍站在我們的面前，我們立刻興奮了起來(lái)。
我想那一定是解放軍在我們眼中很偉大：汶川大地震牽動(dòng)著我們的心，每一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面銘記的印在我們的心里，第一個(gè)協(xié)助他們的就是解放軍，他們一個(gè)個(gè)頂著似火球一般的太陽(yáng)，受的刺眼的陽(yáng)光，不怕累地拯救幸存者……也激勵(lì)了我在軍訓(xùn)的日子里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服困難。在解放軍的訓(xùn)練下，我們學(xué)會(huì)了立正，稍息，跨立……雖然很累，但看著解放軍那挺拔的身姿，我想：解放軍也不是一天，兩天才練出的，更何況我們這短短的三天軍訓(xùn)，堅(jiān)持一下吧
��！我就這樣堅(jiān)持了第一天，第兩天，第三天。進(jìn)入中學(xué)的我，已經(jīng)不是以前那懵懂幼稚的小學(xué)生了，我已是成熟有見(jiàn)識(shí)的中學(xué)生了。這是一個(gè)新的開(kāi)始……經(jīng)過(guò)那次軍訓(xùn)，讓我懂得了，做任何一件事都要有毅力，有耐心，也同樣告訴我，以后的學(xué)習(xí)，也是如此，要自覺(jué)，堅(jiān)持，不肯放棄……“要找到成功的鑰匙，首先要堅(jiān)持，自覺(jué)，努力”這就是我經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的格言，這就是我——一個(gè)喜歡對(duì)自己做過(guò)的事談出經(jīng)驗(yàn)的女孩。新的開(kāi)始等待著你，成功也同樣等待著你。
讓我們?yōu)樾碌拈_(kāi)始，也為以后的成功奮發(fā)向上吧！
描寫(xiě)新的作文4
中國(guó)人,怕是最崇尚古代文化了.對(duì)悠久燦爛的歷史文明的取舍,確是個(gè)值得探討的問(wèn)題.清朝書(shū)法家翁方綱和劉墉,一個(gè)對(duì)古人書(shū)法刻意求似,一個(gè)卻博采眾長(zhǎng),自成一體.翁問(wèn)劉:“哪一筆是學(xué)古人的?”劉反問(wèn)翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆.
人們總是喜歡以古為師,但只有在“師古”的基礎(chǔ)上,求不同,求發(fā)展,才會(huì)有獨(dú)特的風(fēng)格,才會(huì)有更大的進(jìn)步.翁方綱師古而形似神似,固然值得稱道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風(fēng)格,則尤為可貴.因?yàn)橹挥羞@樣,書(shū)法才會(huì)發(fā)展,才有前途.事實(shí)上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當(dāng)年歐陽(yáng)洵融各家筆意而成的.
因此,世上沒(méi)有靠描摹而成的風(fēng)格,沒(méi)有因刻意求似而成的大作.
梵高,正因他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結(jié)合著他古典繪畫(huà)的功底,才做出了萬(wàn)世流芳的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統(tǒng)油畫(huà)的道路,而成為不朽的印象派大師.當(dāng)音樂(lè)學(xué)府的老教授們面對(duì)電聲樂(lè)器,大嘆“世風(fēng)日下”的時(shí)候,理查德·克萊德曼大膽地把所學(xué)的巴赫和肖邦用新樂(lè)器結(jié)合,才有了如此深邃宜人的《星空》.古文化,是歷史沉淀出的精華,是一個(gè)學(xué)者、藝術(shù)家必備的素養(yǎng)和基礎(chǔ);而創(chuàng)新,不泥于古的精神,則是他們的靈魂.曾聽(tīng)說(shuō),有偽造名畫(huà)的畫(huà)師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真?zhèn)?技藝也該是叫人嘆服的了.但他們不是大師,因?yàn)?那作品是“人家的”.創(chuàng)新的重要性,也可見(jiàn)一斑了.
藝術(shù)上是這樣,在生活、社會(huì)各個(gè)方面,又何嘗不是如此呢?
萬(wàn)事萬(wàn)物都是發(fā)展變化的,歷史車輪不斷向前,正是因?yàn)橛辛宋蘸蜕釛?才有了新事物.
工業(yè)大革命時(shí),人們不局限于僅用手工勞作,才去發(fā)明機(jī)器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機(jī);人們不局限于僅用煤作能源,才去探索電力的奧秘……如今,人類已可以遨游太空,而無(wú)數(shù)科學(xué)家卻仍在努力地探索著,在研究、發(fā)展新的、更科學(xué)、更普遍的規(guī)律,讓人類社會(huì)不斷向前.我們不能沒(méi)有歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業(yè)績(jī).君不見(jiàn)“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在和發(fā)展的可能.
我們學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,也要“不拘一格”,敢于質(zhì)疑,敢于放開(kāi)思路,敢于創(chuàng)新.一味拘泥于書(shū)本和公式,只會(huì)變得頭腦僵化,不適應(yīng)日新月異變化的大世界.
描寫(xiě)新的作文5
告別了朝夕相處的六年小學(xué)生涯，懷著激動(dòng)好奇的心情走進(jìn)了**這座知識(shí)的殿堂。
開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的東恩中學(xué)，中學(xué)里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草也是陌生的。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的接觸，我已經(jīng)深深的愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這里的一切。
似水流年，今天的我已經(jīng)不是在玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜的”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別金色的童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了東恩中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)了初一的生活……
數(shù)字中“6”和“7”表面上看上去沒(méi)什么關(guān)系，最多只是“鄰居”關(guān)系。但現(xiàn)在，此時(shí)此刻，“6和“7”卻有著質(zhì)的差別�！�6”和“7”對(duì)我的意義重大，因?yàn)樗俏胰松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“6”代表的是六年級(jí)而“7“代表的是七年級(jí)的中學(xué)生。中學(xué)生與小學(xué)生有著天與地的差別。
走進(jìn)校園，是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；我和同學(xué)相處的是那樣融洽、愉快。初一了，它給我最大的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，而壓力也從而多了不少。初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活，面對(duì)這辛苦的3年奮斗努力之路。
描寫(xiě)新的作文6
人生就如一本書(shū)，一本沒(méi)有結(jié)局的書(shū)，一頁(yè)就是一頁(yè)，不可能停留，也不可能跨越。九月的風(fēng)，吹過(guò)了舊的一頁(yè)，到了我人生的新章，初中。
——題記
昔日的蟬鳴消散在九月的清風(fēng)中，就在這時(shí)，我摘下了紅領(lǐng)巾，換上了新校服。
走近新的教室，翻開(kāi)新的課本，看見(jiàn)新的老師、同學(xué)。
此時(shí)空氣中草木清新、羞澀的氣息多了幾絲油墨香氣，顯得格外誘人。站在開(kāi)學(xué)儀式上，莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，我以一個(gè)初中生，凝視著紅旗緩緩升起。
哦，這是一個(gè)新的開(kāi)始！
正因是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，初中三年我要呈現(xiàn)出一個(gè)新的自己。小學(xué)時(shí)，每一個(gè)學(xué)期，我都有和這個(gè)一樣的想法，可每次都只有三分鐘的熱度，很多計(jì)劃都沒(méi)有實(shí)行就放棄了。但此時(shí)我已是一名初中生了，不再是那個(gè)略帶稚氣的孩子了。既然說(shuō)了，便要做到！
第一，我要改掉上課說(shuō)話的壞毛病。小學(xué)里，老師在上面說(shuō)，我在下面說(shuō)，不僅自己沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還破壞了課堂環(huán)境，那時(shí)憑著小聰明，還可以混混�？傻搅顺踔校瑢W(xué)習(xí)緊張，題目更多的是理解，課堂就格外重要，因此，我要認(rèn)真聽(tīng)講。
第二，這是一件很重要的事，就是細(xì)心。別看細(xì)心只有兩個(gè)字，從一二年級(jí)，父母就強(qiáng)調(diào)做什么事要細(xì)心�？赏@些話啊我都是左耳進(jìn)右耳出，嘴上答應(yīng)，心里也不知琢磨著什么小心思呢。在小學(xué)里，不光是在學(xué)習(xí)方面老是粗心，其他方面也跟著一起粗心了。因此，從現(xiàn)在起，我要時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻記住細(xì)心二字。
人生的新章——初中，待我為你寫(xiě)下絢麗的一筆。
描寫(xiě)新的作文7
新的開(kāi)始新的一年，新的一學(xué)期，新的一個(gè)月，新的一周，新的一天。20xx年都是新的，開(kāi)學(xué)第一天，也應(yīng)該以新的面貌去面對(duì)。因?yàn)?weii begun is haif ！(好的開(kāi)始是成功的一半)早上7點(diǎn)40分，我下車來(lái)到學(xué)校門(mén)口。哇！學(xué)校門(mén)口人流如潮！
早餐店擠滿了人，在門(mén)口還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)呢！學(xué)生們像蜂擁一樣涌向小攤，選購(gòu)自己喜歡的東西。校門(mén)口要進(jìn)校老師同學(xué)們?cè)丛床唤^。在學(xué)校治安的保安們?cè)谛量嘀笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)�！霸缟虾�，保安叔叔！”我笑著說(shuō)�！澳愫茫Ｄ阍谛聦W(xué)期開(kāi)學(xué)愉快！”保安叔叔也笑著說(shuō)。我心想：保安叔叔每天起早貪黑的為我們維護(hù)校園治安可不容易呀！“老師早上好！”我和幾位同學(xué)異口同聲的向老師問(wèn)好�！澳銈兒茫 崩蠋煹男θ菹穹鬟^(guò)的春風(fēng)鼓勵(lì)我們新學(xué)期努力。
走到學(xué)校操場(chǎng)，學(xué)校的變化令我大吃一驚：教學(xué)樓和辦公樓樓底都掛上了學(xué)校征集同學(xué)手工花燈作品。有小巧的孔明燈，有可愛(ài)的小兔子，有傳統(tǒng)的大紅燈籠……哈，這些花燈個(gè)個(gè)做工精美、栩栩如生。最大型的花燈是由學(xué)校制作的“魚(yú)兔迎春”�；糇钌厦媸且粭l金色的魚(yú)騰空而起，魚(yú)下面是四只小白兔，手提著中國(guó)結(jié)，向龍城人民拜年吶！在白兔圍著的后面，是一個(gè)大圓柱，記錄了我校在20xx年年度的光輝事跡，在每只兔子旁邊，都有我校的校聯(lián)“魚(yú)躍龍飛桃李盛，峰回路轉(zhuǎn)地天寬”。邁入班級(jí)門(mén)口，我們班滕老師和熊老師在這個(gè)新學(xué)期第一天也更年輕了。同學(xué)們也在討論寒假趣事，贈(zèng)送開(kāi)學(xué)賀卡、禮物。個(gè)個(gè)其樂(lè)融融！
新的一天，一個(gè)嶄新的一天。新的一天，一個(gè)驚喜和快樂(lè)的一天！
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