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關(guān)于小的作文

煩惱小學(xué)生作文

時間:2021-07-18 14:16:08 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精品】煩惱小學(xué)生作文合集八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的煩惱小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】煩惱小學(xué)生作文合集八篇

煩惱小學(xué)生作文 篇1

  周五,又要寫令人頭痛的日記了。

  以前,我總是絞盡腦汁,回憶那個星期的事,總能回憶出什么?墒沁@個星期的日記我又開始發(fā)愁了,寫什么呢?我先使出“拖延”招,把日記拖到周日?傻搅酥苋,日記必須寫好了。我想啊想啊,想不出任何可寫事情、人物等日記來。寫不出日記來,這可怎么辦呢?我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我先給自己規(guī)定了一個范圍,在這個范圍內(nèi)選材?墒欠秶鷥(nèi)只有寫了很多遍的事和有一定難度的事。這些題材都寫不出來。我又急著去翻工具書,希望給自己啟發(fā)。但是看了后還是沒什么收獲。我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,似乎陷入了絕境。

  我忽然眼前一亮,想出了題目,自言自語地說:“對,就寫這件事——煩惱的日記!闭f干就干,我立即拿起筆,開始流暢地寫了起來。

  你們瞧,令人頭痛的日記幫了我一個大忙吧。只要做個有心人,什么事都可寫。你們說對嗎?

煩惱小學(xué)生作文 篇2

  煩惱就像病毒無時無刻圍繞身邊,每個人都有煩惱。我的煩惱就是全球暖化----北極的冰山已經(jīng)慢慢的融化了,北極熊也漸漸的死了。古人說:“風(fēng)聲雨聲讀書 聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,我不能只關(guān)心自己,還要關(guān)心地球的變化,現(xiàn)在,我要節(jié)能減碳,好好保護(hù)地球。

  如果不做好節(jié)能減碳的話,北極的冰山融化會造成海平面上升,地勢比較平坦的國家會沉下去,以后我們可能看不到北極了,而天氣也會變得很奇怪,有些動物也因此死了,例如:北極熊等。臺風(fēng)來的時候,會造成土石流、道路坍方、農(nóng)業(yè)損失等。

  我也煩惱我以后看不到北極熊,F(xiàn)在物價上漲,什么東西都變得更貴了,讓人們苦不堪言,為了保護(hù)地球不讓地球暖化加劇暖化,所以我們要節(jié)能減碳。節(jié)能減碳可以減少空氣汙染、水污染等。

  節(jié)能減碳是每個人都要做的事,如果只有一個人做,根本就沒有用,所以不能覺得我沒有做,也沒有關(guān)系,反正不差我一個人。要每個人都做才有用,如何讓每個人都能好好愛護(hù)地球?這正是我煩惱的地方。

煩惱小學(xué)生作文 篇3

  我坐在房間里感到十分傷心:“我這是怎么呢”?為什么我這樣“不幸”也許這是老天爺對我平時驕傲自滿的懲罰、可能是我太笨了、也可能是我發(fā)揮地不好……。想著我以前奪得優(yōu)異的`成績的時候,更傷心了,從一年級到四年級以來第一次“失敗”我感到我是一個失敗的人。一時間我想到媽媽她為了我付出了這么多,把好東西都給我,讓我吃飽穿暖。還有爸爸、外公、外婆大家對我都無微不至,我怎么對得起他們呢?我痛恨為什么我會失?為什么我比不上別人?罪魁禍?zhǔn)卓赡芫褪谴中摹?/p>

  在考前媽媽曾對我說:“這次期中媽媽可是很重視的哦”!你一定要考好”。我對這不以為然,左耳朵進(jìn)右耳朵出,因為我對自己太自信了。但是到了考場上我才知道什么叫“書到用時方恨少”我的心一下子從天堂掉到了地獄。我不知道怎么向媽媽交代。難道就不告訴媽媽嗎?這是不可能的呀!

  想到這里我果斷地走出房門,來到媽媽的房間,我輕輕的敲了一下門,等待著媽媽說:“請進(jìn)”。我進(jìn)去后給媽媽說了我的成績,然后等待媽媽的批評。媽媽沒有罵我而是對我和顏悅色的說:“我相信我女兒是最聰明的也相信她會成功”。媽媽的這句話向一根柴,點燃了我心中的希望。我再接再厲,下一個單元我一定會考好。我相信我不會讓媽媽和自己失望的。

煩惱小學(xué)生作文 篇4

  在每個星期上學(xué)的早上,我都很困,在睡懶覺。

  在一個星期三的早上,我還在睡覺,媽媽說:“小懶豬,快起床上學(xué)了,要不然要遲到了。”我把眼睛揉一揉,直說:“唉,還早呢!苯又炙耍瑡寢屔鷼饬,說:“你快點起床,要不然就罰你啦,快點起床!蔽乙宦犚P,嚇醒了,只好起床刷牙、洗臉、換衣服了。

  唉,每個早上都是這樣,真要命!

  

煩惱小學(xué)生作文 篇5

  人們的童年是一段快樂的時光,每天都會發(fā)生一些簡簡單單的事情。

  當(dāng)然,時間也會帶著快樂和煩惱匆忙地走過我們的生命。

煩惱小學(xué)生作文 篇6

  快樂無所不有,煩惱也無處不在。

  ——題記 “小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,……一年一年,時間飛跑,小小少年長大了,他的煩惱增加了。” 時間飛逝,再過幾天就13歲了。悲哀地發(fā)現(xiàn),長大后的煩惱是那么的多。

  no.1 考試前

  每天早晨七點背著沉重的書包來到學(xué)校。坐在座位上,看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來來往往,于是不敢喘一口氣 ,便開始了一天的學(xué)習(xí)生活。嘴里背的是歷史課文,腦里記的是英語單詞,手里寫的是數(shù)學(xué)公式。時刻都在催促自己,快些,快些,再快些,別忘了抽屜里的課本、習(xí)題還堆得高高的呢。下午放學(xué)后,大多會因為時間太晚,而在外面隨便“解決”一頓晚餐,便又急急忙忙地趕去上晚自習(xí)。到了快九點的時候,我又在夜幕下回家了。天天如此,每天的生活猶如在執(zhí)行早已設(shè)定好的程序。枯燥。

  no.2 考試時

  望著早已熟悉得不能再熟悉了的試卷,我不由的心生恨意:這薄薄的一張紙,就將給一個又一個奔波在學(xué)校和家兩點一線上的學(xué)生們下一個無可懈擊的定義?晌也荒芏嘞耄膊槐囟嘞,拿起筆,加入這無聲的戰(zhàn)斗罷。交卷那一刻,我心潮澎湃,多是因為一切還未結(jié)束,我還需等待分?jǐn)?shù)。郁悶。

  no.3 考試后

  假期并不是讓心靈放松的好時候。耳邊的嘮叨,成堆的作業(yè),空前的壓力,這些如一座座大山,把我壓在下面。于是,我無限“崇拜”那些學(xué)長學(xué)姐們,竟頂著壓力熬過了一次又一次的考試。同時我又感嘆:“原來未來的世界需要的是一臺臺學(xué)習(xí)機(jī)器!碑(dāng)然,胡思亂想只供閑暇時“娛樂”。埋下頭,我繼續(xù)苦干,F(xiàn)實就是現(xiàn)實。無奈。

  每天,為心中深埋的煩惱嘆息一次,然后,懷著相信快樂、相信自由、相信美好的信念,穿梭在不息的時光里。

  人生有太多的無奈與煩惱,每個人的心底,都埋藏著不愿示人的脆弱。但我們不能一味地沉淪在煩惱當(dāng)中 ,畢竟我們都還年少,需要做的還有太多、太多。嘴角揚(yáng)起弧度,用微笑擁抱成長。

煩惱小學(xué)生作文 篇7

  作業(yè)是知識,作業(yè)是老師,作業(yè)也是魔鬼,整天十二小時圍著我轉(zhuǎn)。

  說作業(yè)是老師吧,的確是呀,它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識?荚嚽埃覀兛梢苑环鳂I(yè)本,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識,給考試加一道安全門。還有的作業(yè),能增加我們的知識,比如我們有一個字寫不出,就可以查一查大詞典,查到這個字以后,多看幾遍,抄幾遍。這樣,下次再見到這位字朋友,可就不會是它認(rèn)識你,你不認(rèn)識它了。還有的作業(yè)也很有趣,比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題,既能當(dāng)故事看,也能增加閱讀能力。

  可作業(yè)也是魔鬼,整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水,怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高,有八千八百四十八點五千米。我想,如果把我所做過的作業(yè)鋪平了,大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事,作業(yè)怎么做也做不完,常跟我做對。我正在做口算,語文作業(yè)就發(fā)下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢,其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn),作業(yè)是拼了命地發(fā)下來,而我們呢?也只能拼了命地做作業(yè)。

  作業(yè)啊作業(yè),你真是個麻煩。

煩惱小學(xué)生作文 篇8

  我哭了。

  雨淅淅瀝瀝地下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著,是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?青蛙呱呱呱呱地叫著,是它在為我鳴不平嗎?

  刺眼的燈光中,我仿佛又看到了那鮮紅的83分,那張冷若冰霜的臉,那只舉著木棍的手!

  分?jǐn)?shù)!你是一條堅韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上;你像一道堅固的墻,將我與輕松快活間隔;你如一座高大的牢,將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊,我多么想跳出你這個怪圈。

  今天廁驗得了83分,為什么?是因為我基礎(chǔ)不好?是因為我沒有用心學(xué)習(xí)?是因為我沒有認(rèn)真地對待考試?不,都不是,是因為考試時緊張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想,我是帶著不安的心情去參加考試的……83分!媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云,爸爸的嘴角開始抽搐。面對木棍,我閉上了眼睛,我無力反抗,我不敢……

  暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口,流著眼淚問我自己:“你真的是那樣無能嗎?”

  又一次考試,得了100分。

  回到家里,迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛撫的目光,這是獎勵嗎?我想起了83分,想起了上次那冷若冰霜的臉,那舉著木棍的手。

  我又覺得鼻子酸溜溜的。

  夭邊的月,暗淡無光;街旁的樹,靜悄悄的;溝里的蟲兒,時斷時續(xù)地鳴著……我倚在窗前,上次的83分,這次的100分,情況是怎樣的不同!下次,又將是怎樣的呢?

  我問蒼天:“我何時才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩?”我問樹木:“我何時才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻?”我問蟲兒:“我何時才能逃出分?jǐn)?shù)之牢?”我問一切一切的生靈:“我何時才能從分?jǐn)?shù)中跳出來?”

  我忽然覺得兩頰一熱,雙眼又模糊了。

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