大學(xué)作文500字匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)作文500字 篇1
全球氣候變暖，氣溫異常升高;許多地區(qū)發(fā)生了沙塵暴，全球正在逐漸沙漠化;嚴(yán)重的空氣污染導(dǎo)致臭氧層空洞，導(dǎo)致人類死亡……這一個(gè)個(gè)信息在電視，電腦上傳遞，看著這些新聞，我的心中有了一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想——做一名科學(xué)家。
“刷，刷，刷，”我正在閱讀《百科全書》，翻書的聲音不絕于耳，一個(gè)個(gè)知識(shí)從我眼前過(guò)去，那些天文知識(shí)、地理知識(shí)，就在這一次次翻書中懂得：宇宙中像太陽(yáng)一樣會(huì)自己發(fā)光的星球有多少個(gè)?月球上為什么有許許多多的坑洞?空氣有重量嗎?這些知識(shí)都在我的腦海中一遍遍的閃現(xiàn)，《百科全書》就像一個(gè)細(xì)心的啟蒙老師，可以解答我的為什么，幫助我更好地學(xué)習(xí)，還給了我無(wú)數(shù)的課外知識(shí)，讓我推開(kāi)了夢(mèng)想的大門，開(kāi)始了追夢(mèng)旅程。
但是，這有限的知識(shí)哪能滿足我的需求呢?沒(méi)過(guò)幾天，家里的《百科全書》就被我嚼過(guò)來(lái)，嚼過(guò)去，看了好幾遍，家里的書，滿足不了我的需求，便上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上的資料多的數(shù)不勝數(shù)，我看得津津有味兒，為什么會(huì)發(fā)生地震?什么叫積雨云?人們?cè)趺粗捞鞖馇闆r的?這一個(gè)個(gè)知識(shí)在電腦里都迎刃而解。還有變化多端的云彩，美麗絢爛的彩虹，這自然界的奧秘，在電腦里都不值一提，電腦上的無(wú)數(shù)知識(shí)激起了我的好奇心，激起了我的探索心，我更加想要成為科學(xué)家了。
雖然科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想還有些遙遠(yuǎn)，但我會(huì)不停的追尋，現(xiàn)在，以后，將來(lái)!因?yàn)檫@是為人類作出貢獻(xiàn)，為世界作出貢獻(xiàn)，為地球母親作出貢獻(xiàn)，所以，我，無(wú)怨無(wú)悔!
大學(xué)作文500字 篇2
有好幾次，好幾次我都想像這樣，這樣平靜的處在一個(gè)角落，淡淡的來(lái)評(píng)論一下我近來(lái)的生活～大學(xué)，似乎和我想象的不太一樣，我那曾經(jīng)固定的生活方式也因?yàn)檫@樣的不一樣而改變了許多。
大學(xué)，注定了我們繁忙但不充實(shí)，幻想但不真實(shí)……在這里， 我再也不會(huì)廢寢忘食的撰寫那令我迷失的小說(shuō)，只能任它一個(gè)又一個(gè)待續(xù)完結(jié)的故事泛黃、隕落。
在這里，我再也不會(huì)去追隨那曾令我夢(mèng)魂縈繞的文學(xué)作品，哪怕連柳永的詩(shī)句都一度的感覺(jué)呦口、難辨。在這里，我再也不會(huì)邊抄寫堆積成山的筆記邊刻意的模仿行楷魏隸四種筆體穿插，甚至面對(duì)那這書籍都變得木納，不知所措。在這里，我再也不會(huì)因?yàn)榇鞌《纯蘖魈椋僖膊粫?huì)將罕見(jiàn)的高分的卷紙放在書桌最上方，再也不會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而咀嚼著米飯穿梭奔跑在操場(chǎng)上，在這里，我再也不會(huì)感慨憧憬連睡三天三夜，再也不會(huì)發(fā)只要放假爬著回家也甘愿的毒誓，我再也不會(huì)跳下床，五分鐘結(jié)束戰(zhàn)斗，火速?zèng)_向最前線，再也不會(huì)……
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我遺失了很多，遺失了我驕傲的青春……
有時(shí)候成長(zhǎng)是個(gè)神圣的話詞匯，可是自己看著自己成長(zhǎng)是件很殘酷很殘酷的事，我清晰的看見(jiàn)成長(zhǎng)的烙印在我心頭烙下深刻的紋理，十九歲我開(kāi)始討厭我曾一度另人艷羨的成熟！
大學(xué)！我有了新的生活，所以我用我蒼白的陳述告誡自己停止緬懷，我要用我老練的心去搏我未來(lái)，大學(xué)！我有了新的朋友！她快樂(lè)，純潔，膽小，善良，我要用我全部的熱情去維系去經(jīng)營(yíng)這份友誼地久天長(zhǎng)，大學(xué)，讓我失去了很多也得到很很多，這時(shí)候，我想我才真正明白人生歷程的意義！
大學(xué)作文500字 篇3
很多人認(rèn)為，熬過(guò)高中三年，高考考上一所好的大學(xué)后就可以放松了、自由了，然而事實(shí)并非如此。
從字面上來(lái)看，大學(xué)生——就是把大部分時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以，大學(xué)生活一定不會(huì)是想象中的那樣輕松。
凡事因人而異，大學(xué)生也可以分為三等。第一等的，是人們口中經(jīng)常提到的“天才”，只需要老師微微點(diǎn)撥一下，便可找到自己前幾的道路；第二等的，是大部分的學(xué)生，他們資質(zhì)中等，對(duì)未來(lái)都想有個(gè)好出路，就很努力地跟隨老師去學(xué)習(xí)；第三等的，就是進(jìn)到大學(xué)來(lái)混學(xué)分的，這類人自己不想學(xué)，老師也不會(huì)去逼迫他學(xué)。
我們都是“大部分的學(xué)生”，那么我們要怎么做呢？
那些效率高、自理能力強(qiáng)的大學(xué)生們，都在心中或手中有一份自己的時(shí)間規(guī)劃表，合理、緊湊地安排好自己的時(shí)間，使他們的每一天都變得充實(shí)、高效，而且還能有屬于自己的自由時(shí)間。他們的天賦或許不高，但是他們卻能按照自己的規(guī)劃去嚴(yán)格地執(zhí)行，日積月累，使得他們可以從蕓蕓眾生中脫穎而出。
那么你想成為哪一種大學(xué)生呢？如果有了目標(biāo)，不要浪費(fèi)時(shí)間了，好好規(guī)劃現(xiàn)在的初中生活吧。時(shí)間是最公平的，無(wú)論你富有還是貧窮它都會(huì)一視同仁，分秒不差。只有你在同樣的時(shí)間里付出了更多的努力，才能得到想要的回報(bào)，“汗水是不會(huì)騙人的”。
大學(xué)作文500字 篇4
今天一大早，寬大為懷的太陽(yáng)把光明獻(xiàn)給了大地，鳥兒歡歌載舞的齊唱，花兒爭(zhēng)先恐后的怒放。
一走進(jìn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，就會(huì)有一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。紫荊花的花瓣一朵，一朵的飄到湖面上，一會(huì)兒濺起一圈圈的漣漪，一會(huì)兒臭美的照照鏡子，可愛(ài)極了！
瞧，現(xiàn)在引入眼簾的是那萬(wàn)頃琉璃的寧蔭湖，靠近湖邊的地方，周圍鋪滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉，那片片小荷葉，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翡翠玉。
踏上綠蔭小道，穿過(guò)挺拔大樹，一陣清涼的風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，已經(jīng)到了儒亭了。亭子里邊，幾個(gè)玩弄琴弦的老人談笑風(fēng)生。
在要去丁穎紀(jì)念館的路上，我們這支龐大的隊(duì)伍先后看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個(gè)醒目的大字“華南農(nóng)業(yè)學(xué)院”。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，這些字是我們偉大的主席毛澤東寫下并命名的。聽(tīng)完，同學(xué)們都指著字贊不絕口地喃喃自語(yǔ)。
這所被文化圍繞的大學(xué)可真大，兩個(gè)小區(qū)加起來(lái)也沒(méi)它大！走了許久，終于到了丁穎紀(jì)念館，在大門口，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)深深的吸引了我們“修德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”。
哇，這里的歷史文物可真多，要說(shuō)這里最好看的一件文物是什么？那就像大海里撈針一樣難嘍！
參觀完了這里的文化風(fēng)景后，我也終于可以拿出午餐分享給同學(xué)們來(lái)了，吃完了，有的同學(xué)老師在樹下乘涼，有的同學(xué)玩起了小游戲，玩累了，躺在草地上，看看云，看看天。
下午，我們來(lái)到操場(chǎng)上，參加了各種比賽、游戲，有人歡喜有人愁！就這樣，愉快的一天結(jié)束了。
再見(jiàn)，紫荊花，再見(jiàn)，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)！
大學(xué)作文500字 篇5
大學(xué)者，大匠之學(xué)也。
何為為乎哉？披星戴月，晨起苦讀，不曾休憩任嬉戲。吾自歸省任乾華，不堪風(fēng)與月。天將賜我以機(jī)遇，奈何氣力不足枉費(fèi)心。題海無(wú)涯，師自夸：待得難題解盡日，處處是芳華。奈何茫茫無(wú)終日，彼岸即在即，余已先發(fā)，徒費(fèi)心力，不若年華正好，勿任其流，且待抓。
眼前即是終結(jié)日，不妨且置一旁。君不見(jiàn)，山村野草踏青時(shí)，孩童夫人正賞花；君不見(jiàn)，清風(fēng)明月晚晴天，竹葉藤椅伴茗茶；君不見(jiàn)，金榜題名歸來(lái)日，良辰美景都已逝。便是今朝不盡讀書時(shí)，又怎可一步千里？知識(shí)積之于平日，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是精華，積少成多大學(xué)問(wèn)，才是伴隨一生。
昔日不曾煩惱，今朝滿是思考，且奈何？一招一式，照貓畫虎，一步登天。不喜此法，奈何別無(wú)他法。欲自我思索，凈是平日陳年舊說(shuō)。腦海滿是他人看法，又何必師傅教誨？
吾今心向往之，卻是大學(xué)。無(wú)他，大學(xué)之地，思想自由，不受束縛，學(xué)術(shù)自由，任我馳騁。天馬行空也不怕，規(guī)矩者，反無(wú)常。曾幾何時(shí)夢(mèng)想時(shí)，待到夢(mèng)想成真 日，定當(dāng)不負(fù)吾初愿。
歸去來(lái)兮，林深任翱翔。大學(xué)召喚，不敢不聽(tīng)。今日之苦，皆為明日所受。故此，勿失其本心，堅(jiān)定今日之偉志，披肝瀝膽，鞠躬盡瘁，矢志不移。
榮光歸來(lái)日，賞花勿忘醅佳釀。
大學(xué)作文500字 篇6
我和他是同一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，今年大三。我們兩個(gè)是系里公認(rèn)的高才生。從高中到大學(xué)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在競(jìng)爭(zhēng)，就連競(jìng)爭(zhēng)校里的足球、籃球隊(duì)長(zhǎng)我們也不相上下。結(jié)果他足我籃。
一天下午，老師把我和他叫到辦公室，說(shuō)是要評(píng)出學(xué)生會(huì)主席。經(jīng)過(guò)年級(jí)組長(zhǎng)的提名，我和他雙雙入圍，并“殺”入決賽。
次日，我們被校長(zhǎng)喚到校長(zhǎng)室。只見(jiàn)桌上放著一張白紙。校長(zhǎng)拿起來(lái)讓我們看了一下又放在桌上并讓我們將答案寫在一張紙上遞給他。由于當(dāng)天我沒(méi)帶眼鏡，所以模模糊糊看見(jiàn)有一個(gè)黑點(diǎn)，但又不敢確定，于是寫了“白紙”二字就交了上去。可在我遞紙的一瞬間，看見(jiàn)紙上有一個(gè)黑筆畫的四角星，我真想把紙拿回改上“四角星”三字。可校長(zhǎng)以把紙接了過(guò)去。這時(shí)，他也交上了他的答案。只見(jiàn)三個(gè)黑跡，好象正在嘲笑我那摘了眼鏡變成了裝飾品的眼睛。我本以為他便是學(xué)生會(huì)主席了�？尚ｉL(zhǎng)卻讓他先走了。這讓我喜出望外但又吃驚不以。“怎么會(huì)是我？”我也在聞心自問(wèn)�？蓻](méi)想到校長(zhǎng)的一席話卻改變了我的大學(xué)生涯甚至一生——“我很高興你沒(méi)有將目光緊盯在這個(gè)‘四角星’上，看到的是‘白紙’。這說(shuō)明你的心胸是豁達(dá)的，做人是寬容的。祝賀你，你成為‘學(xué)生會(huì)主席了’。好好干，我相信你”。一次，他問(wèn)我校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)了什么？我只回答了兩個(gè)字——寬容
沒(méi)想到這次眼睛的盲，卻打開(kāi)了我心靈的窗戶，教會(huì)了我做人的一大道理——寬容。學(xué)會(huì)用一顆寬容的心看世界。要多看看別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
大學(xué)作文500字 篇7
轉(zhuǎn)眼就大了。
進(jìn)入了大學(xué)的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，可是不知道為什么，我的心里多了一分得躁動(dòng)。在這個(gè)自由的環(huán)境下，每個(gè)人都展現(xiàn)出了獨(dú)立的特性和不一樣的性格，想要去創(chuàng)造一番新天地。而我，卻想要尋覓一個(gè)安靜的環(huán)境。
身邊多數(shù)人開(kāi)始了聚會(huì)、飲酒的習(xí)慣很多都是高中不能做的事情。但是，我們明明還在學(xué)校，他們卻違背了準(zhǔn)則。似乎大學(xué)的生活已經(jīng)是社會(huì)生活了。
秋葉飄落，似乎有點(diǎn)兒日本漫畫中的味道，可是卻并不美好。坐在操場(chǎng)的一角看書的'我成為了有些獨(dú)特的存在，盡管我并不在意。這個(gè)畫面我向往已久，不受約束，不思索時(shí)間，捧著一本書，在陽(yáng)光的灑落下品著內(nèi)容，楓葉時(shí)不時(shí)地飄落，倒是多了幾分的意境。默默的批注著、品味著，時(shí)間仿佛停止，就連空氣也變得清澈起來(lái)，不知不覺(jué)間的嘴角上揚(yáng)倒是暴露了我此刻的愉悅。
過(guò)程中，打球的人絡(luò)繹不絕，多是男孩子，女孩子如果來(lái)的話反而會(huì)有些顯眼。也有一些在練習(xí)短跑，有人計(jì)時(shí)，有人吹哨，很專業(yè)的樣子。一個(gè)練習(xí)滑板的姑娘吸引了我的目光，她在不斷地坐著同一個(gè)向前劃去的動(dòng)作，時(shí)快時(shí)慢，雖然不斷地失敗，但女孩似乎不懼怕摔倒，一直的嘗試著！這倒是不錯(cuò)的精致，讓我有了不錯(cuò)的感悟，哪怕只有一個(gè)人，只要時(shí)堅(jiān)持自己喜歡、想要做的事情，那就是一種美好。
我也因此少了一分孤獨(dú)感，雖未與之交集，卻也因?yàn)樗嗔艘环譁嘏Ｔ谶@個(gè)新的環(huán)境下發(fā)現(xiàn)了難得的美好。盡管很多事情并不是自己想象的那般，不過(guò)只要自己堅(jiān)信自我，不輕易改變的話，就可以一直進(jìn)步下去。
我喜歡這樣的感覺(jué)。
大學(xué)作文500字 篇8
這部電影主要講的是一個(gè)叫麥克。華斯基的小怪物(大眼仔)在怪獸大學(xué)里發(fā)生的事。麥克小時(shí)候去參訪怪獸公司時(shí)，受到一位驚嚇專員的鼓勵(lì)，從此下定決心要成為一位驚嚇專員。他非常努力讀書，終于成功進(jìn)入怪獸大學(xué)后，但是因?yàn)閭�(gè)子矮小外形不可怕，飽受別人的看不起和嘲笑。為了證明自己，他加入了整個(gè)大學(xué)最差的一個(gè)團(tuán)隊(duì)ok社，以此來(lái)參加學(xué)校所舉辦的怪獸驚嚇杯大賽。最后，麥克用他的智慧和所學(xué)出色地領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)奪得了驚嚇杯。同時(shí)，麥克還和一個(gè)叫蘇利文的大毛怪成了好朋友。盡管最后麥克和蘇利文被怪獸大學(xué)開(kāi)除了，但它們最終如愿以償?shù)爻蔀楣肢F公司的一員。
電正好，學(xué)校里開(kāi)了恐嚇課程，于是麥克和蘇利就開(kāi)始了對(duì)“恐嚇王”頭銜的爭(zhēng)奪�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)的誤會(huì)，它們兩個(gè)都被這門課的老師－－怪獸大學(xué)的校長(zhǎng)開(kāi)除出了恐嚇課程，而蘇利也被自己的社團(tuán)開(kāi)除。無(wú)奈之下，麥克找到蘇利交心，它說(shuō)自己之所以要去學(xué)習(xí)恐嚇，是為了向世界展示自己的能力，他贏得了蘇利的同情。于是，麥克就去到了校長(zhǎng)，希望能重新回到課堂上，并且，它還愿意參加令人聞風(fēng)喪膽的“恐怖游戲”。不過(guò)，麥克的此舉遭到了幾乎所有學(xué)生的排擠。不過(guò)，希望還是漸漸顯現(xiàn)了出來(lái)。麥克加入了一個(gè)社團(tuán)，他希望通過(guò)這個(gè)社團(tuán)的集體的力量，讓自己參與到“恐怖游戲”之中。不過(guò)，這個(gè)社團(tuán)實(shí)在是缺兵少將，他們還需要一個(gè)參賽者才能達(dá)到最低報(bào)名人數(shù)。就在這時(shí)，麥克拉來(lái)了自己的死對(duì)頭蘇利。而且，它還向校長(zhǎng)保證，如果它在游戲中失利，就將離開(kāi)怪獸大學(xué)。
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