關(guān)于愛的記敘作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的愛的記敘作文400字4篇，歡迎大家分享。
愛的記敘作文400字 篇1
愛是什么?愛是一杯濃濃的溫暖人心的牛奶!愛是什么?愛是一種關(guān)懷，一種呵護!
記得有一年考試，我考得了89分，我拖著沉重的步子向家里走去，夕陽撒下一縷暗淡的余光，似乎為我難過，小樹也耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣嘆息�；氐郊依铮野芽季砟媒o媽媽看。她捏在手里，仔細看了半天，我呆呆的站在那里，心里萬分恐懼，出乎意料的是媽媽卻摸著我的頭，親切地說：“一潭死水全無浪，也有微波流動時，你還小，以后考試的機會還很多，這次考得不好不要灰心，失敗乃成功之母，希望你發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的學(xué)生......
記得那年冬天的`早上，媽媽送我上學(xué)的路上突然下起了傾盆大雨大雨，媽媽急忙下車把外衣脫給了坐在車后的我，我問：”，媽媽，您不冷：“媽媽嘴里吐著寒氣說：”不，媽媽不冷：“媽媽把我送到了學(xué)校，她全身都濕透了，坐在溫暖的教室里，望著媽媽遠去的背影，我的眼睛不知不覺模糊了。
愛其實是無處不在的，只是缺少了發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，缺少打開心靈窗戶的人。不要太過于匆忙，只要細心一點，相信你一 定會發(fā)現(xiàn)，其實在我們身邊的許多事物中都包含著濃濃的愛!
愛的記敘作文400字 篇2
我們班有寫接力口記的習(xí)慣，每個接力日}己小組都會有一個筆記本．我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想，一連兩個學(xué)期都是這樣。但是，無論紙質(zhì)有多差，無論如何重編接力日記小組，我對五年級下學(xué)期那場“愛心接力”還是會記憶猶新
那時，我們小組的筆記本紙質(zhì)簡直糟糕透了。書寫時，阿細的鋼筆都會滲過紙張，在下一頁留下一些斑閡：點點？我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下，不論輪
到誰寫，都要滿書包里找墊板，別提有多麻煩了�？蛇@也沒辦法，本子總不能不用了啊。
大約在第五輪我寫的時候，我發(fā)現(xiàn)，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進去的。紙板上用藍色圓珠筆清楚地寫著“本組墊板”四個字。有了這張“墊板”，我們也就不剛著急找墊板了，而且，我也沒有寫出“水墨效果”的字。
這個墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時，我看到“本組墊板”四個字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫上去的字：“公共用品，請多愛惜，謝謝合作�！惫P跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個字，驚訝之余，還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。
那兩行字寫的是什么我已經(jīng)記不得了，只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時，已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊，還畫了好幾個圖案。
現(xiàn)在，我已經(jīng)被分進了另一個小組，那張墊板也從筆記本中消失了，但我依舊懷念那一張“愛心墊板”。
愛的記敘作文400字 篇3
從我們小時候起，父母就開始養(yǎng)育我們，直到撫養(yǎng)我們長大。從小到大，我們沐浴了父母多少愛，數(shù)也數(shù)不清，其中有件事，到現(xiàn)在還在我心中揮之不去。
那是我一次發(fā)高燒。早上天氣并不是很好，可以談得上很糟糕，天上一團團的黑云，好像要下雨的樣子。我起了床，一切顯得那么平常，又讓人感到那么的不平常，當(dāng)我洗漱穿戴好的時候，我突然感到頭痛俱裂，好像頭要炸開似的，我躺在床上滾來滾去，但還是不敵疼痛，暈了過去。
我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)父母睡在旁邊，似乎我吵醒了他們，他們醒了。我對他們說：“爸媽，我想喝水吃東西�！卑謰岏R上去端了水和飯菜給我。我吃完東西后，身體好了不少，我就問父母：“爸媽，我怎么在醫(yī)院里?”父母說：“你發(fā)燒了，有四十一點二度呢!”“那我什么時候能出院?”我又問。爸爸正想回答我，門外忽然傳來一個聲音：“看來你恢復(fù)的不錯，你馬上就可以去辦出院手續(xù)了�！痹瓉硎侵髦未蠓騺砹恕Ｎ衣牭竭@句話，讓爸爸去辦了出院手續(xù)，然后我們就回家了。這時天氣也變得晴朗了起來，晴空萬里，照的人身上暖洋洋的，我的心里也暖洋洋的。
父母一生給我們的愛很多很多，他們給我們的愛就像天上連綿不斷的大雨，就像大海里永不流失的海水，就像鐘表上永無止境的時間......這件事，直到老，我也不會忘記。
愛的記敘作文400字 篇4
嚴厲與疼愛這兩個詞語看似互不相干,但這兩種感情卻能融洽的放在母愛之中。我的媽媽嚴厲起來，連一個標點都不放過；當(dāng)她溫柔地疼愛我時，我的整個世界都是春天。
暑假里寫作業(yè)，我經(jīng)常是一天一點一天一點就做完了，可今年我的媽媽非要讓我在一天內(nèi)寫完抄寫生字的作業(yè)。要知道，一個字寫四遍加兩個拼音附帶兩個詞，一個字就等于八個字兩個讀音。而當(dāng)時抄寫的生字表上少說也有一百個左右的生字，意思就是我要寫七八百個字�。‘�(dāng)我得出這個數(shù)字的第一反應(yīng)就是這不是人干的，外星人還差不多�？墒菋寢尩睦碛墒且姨魬�(zhàn)極限，非要我試試。我心里想著：“挑戰(zhàn)什么極限，我又不是冰紅茶......”媽媽看出了我的意思，立馬說：“那就不停筆的寫兩個小時吧，能寫多少寫多少。”我雖心有不甘，只好提筆開寫。當(dāng)兩個小時過去時，我發(fā)現(xiàn)我居然停不下來了！這時我連忙懇求老媽再給我一個小時......時間飛逝，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我居然真把語文作業(yè)寫完了。我連忙拿著作業(yè)本交給媽媽，不知道是激動還是委屈，我的淚水一下子就從眼里流了下來。媽媽說：“你不是辦到了嗎？為了獎勵你，玩會兒游戲吧！”
我的媽媽就是這樣，既嚴厲要求我又疼愛我！
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