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初作文

頓悟初三作文

時(shí)間:2021-07-15 12:35:58 初作文 我要投稿

頓悟初三作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的頓悟初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

頓悟初三作文

頓悟初三作文1

  摩擦是阻止兩個(gè)物體接觸表面發(fā)生切向相互滑行或者滾動(dòng)的現(xiàn)象,殊不知,摩擦除了產(chǎn)生力,還有人生。——題記

  墨汁與宣紙的摩擦,產(chǎn)生的不只是字,還有中華文明的書(shū)法藝術(shù)。馬蹄與大地的摩擦,產(chǎn)生的不只是金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng),還有綿延千年的萬(wàn)里中華。云層與云層的摩擦,產(chǎn)生的不只是風(fēng)雨,還有不覺(jué)耳際的時(shí)代浪花。

  殊不知,摩擦除了產(chǎn)生力,還有人生。

  自從板塊間相互摩擦開(kāi)始,就注定,不只是力。

  鳥(niǎo)兒克服了空氣的摩擦,學(xué)會(huì)了飛行;魚(yú)兒克服了水的摩擦,學(xué)會(huì)了遨游;人們克服了生活的摩擦,學(xué)會(huì)了生活。

  摩擦,不僅僅是阻力,你要一直相信。給自己信心,當(dāng)你克服了艱辛,回頭,微笑,原來(lái)摩擦還有推力,對(duì),其實(shí)摩擦一直是兩個(gè)力。

  亙古至今,摩擦阻力有多大,推力就有多大,這不僅是科學(xué),更是信仰。

  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的摩擦,產(chǎn)生了悲喜心情;語(yǔ)言與語(yǔ)言的摩擦,產(chǎn)生了口角沖突;信念與信念的摩擦,產(chǎn)生的不僅是放棄,更有堅(jiān)持。

  摩擦,不僅存在于表面。

  將相和的故事想必大家聽(tīng)過(guò),如果沒(méi)有將相之間的摩擦矛盾,怎么會(huì)有日后的親和和趙國(guó)的長(zhǎng)期安康。

  人與人的摩擦,產(chǎn)生的不只是恨,還有愛(ài)。

  摩擦,亦艱難或困苦,造就了多少堅(jiān)毅的人和堅(jiān)強(qiáng)的心。

  如果不是無(wú)數(shù)無(wú)燈的阻力,是否會(huì)有鑿壁偷光的美喻;如果不是無(wú)燈讀書(shū)的困苦,是否會(huì)有囊螢映雪的佳典;如果不是人生的艱辛與坎坷,是否會(huì)有胸懷家國(guó)天下的奮起。

  答案亦然,心亦然。

  殊知,摩擦出了產(chǎn)生力,還有人生。

  某日,當(dāng)你無(wú)意與摩擦擦肩,不要徘徊,不要放棄,那是上帝給幸運(yùn)的你的唯一信仰!笥

頓悟初三作文2

  并沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的故事,但只要有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起。

  烈日透過(guò)車(chē)窗,少了幾分熾熱,柔軟地將我們包裹進(jìn)暖陽(yáng)里。三兩只看似剛剛學(xué)會(huì)飛行的小麻雀一路跟隨著我們,終于在枝頭停下了疲憊的翅膀——終究是離開(kāi)父母的孩子啊,我有些感嘆。很快,我們要進(jìn)行資助的目的地——那所藏在大山中的學(xué)校,已經(jīng)漸漸靠近。

  剛下車(chē),一群整齊佩戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們揚(yáng)起笑容歡迎我們,最前面的那個(gè)男孩顯然已經(jīng)在烈日下站了許久,額頭上的汗密密地冒。我有些心疼,拿出手帕幫他擦汗,他一時(shí)有些驚訝,靦腆地低下頭。這座學(xué)校不大,角落里描繪著的跳房子應(yīng)該是唯一的樂(lè)園了。這樣的留守兒童并不是少數(shù),我們此行,也是想靠綿薄之力給予他們關(guān)懷與幫助。我看著他,沒(méi)有父母陪伴,年幼的小麻雀身單力薄,該如何向遠(yuǎn)處飛去呢?

  儀式結(jié)束后,他跑來(lái)找我,已經(jīng)不像之前那樣害羞。他把手伸進(jìn)口袋,從口袋深處輕輕捧出一顆草莓味硬糖遞給我,而后又從身后拿出一本薄薄的語(yǔ)文課本,邊角平整,但從微微翹起的書(shū)沿可以看出,書(shū)的主人翻閱過(guò)許多次!敖憬悖摇矣惺自(shī)不太懂,你能不能…”“姐姐幫你看看吧!”我笑著回答,他欣喜極了,翻開(kāi)書(shū)翻找起來(lái)。我在此時(shí)凝神細(xì)細(xì)看他。小小少年被迫離開(kāi)父母,被從溫暖的庇護(hù)下一把扯出,竟找不出半點(diǎn)怯懦自卑。窗外的麻雀不知何時(shí)飛來(lái)了,唧唧喳喳停在樹(shù)上,小小的身影里藏著驚人的力量。

  講解完他的問(wèn)題之后,我把糖塞進(jìn)他手里,告訴他他學(xué)的很快,這是姐姐給的獎(jiǎng)勵(lì)。他垂下頭,過(guò)了良久才開(kāi)口,“姐姐,我喜歡讀書(shū),而且我知道,如果我好好讀書(shū),總有一天,我能離開(kāi)這里,”他抬起頭望向遠(yuǎn)方,眼睛里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的光,足夠撫平生活曾帶給他的傷痕,足夠讓他昂首微笑著向前奔跑!澳莻(gè)時(shí)候,我就去看看爸爸媽媽曾待過(guò)的地方,我也會(huì)像他們一樣,他們,他們就在山的那一邊。”

  我淚濕眼眶。即使肩上被生活的重?fù)?dān)勒出血痕,他依然追逐著面朝大海春暖花開(kāi)的未來(lái),這是多么驚人的力量。那瞬間才頓悟了,年幼的小麻雀或許沒(méi)人依靠,但只要心懷夢(mèng)想,用力呼吸,努力奔跑,自然就會(huì)獲得力量,是夢(mèng)想的力量。

  小小的.身軀內(nèi),蘊(yùn)藏著,纖瘦且磅礴。

  “你瞧,你踮起腳望望,那是大山外面的世界,它終將屬于你!

頓悟初三作文3

  人生不在于活的長(zhǎng)與短,而在于頓悟的早與晚,人生往往只需要一個(gè)頓悟,不可預(yù)見(jiàn),只可遇見(jiàn)!

  一個(gè)烈日炎炎的星期天,我正無(wú)聊地待在家里,一副游手好閑的樣子。忽然,我看見(jiàn)爸爸正在安靜的待在書(shū)房里讀書(shū),儼然一副書(shū)生模樣。我一看爸爸手里的書(shū),紙張已經(jīng)微微泛黃,但是書(shū)卻十分平整,一塵不染。書(shū)很厚,爸爸讀得很認(rèn)真,看見(jiàn)爸爸少有的這副神情,我不由好奇了起來(lái)。

  爸爸察覺(jué)到了我的到來(lái),把書(shū)合上,我看見(jiàn)書(shū)上的四個(gè)大字,“三國(guó)演義”,我不禁啞然失笑,詢(xún)問(wèn)爸爸:“這本書(shū)我好久以前就讀過(guò)了,你怎么現(xiàn)在才開(kāi)始讀?”爸爸并沒(méi)有感覺(jué)窘迫,而是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“這已經(jīng)是我第五次讀這本書(shū)了。”我感到疑惑,便問(wèn)爸爸“為什么一本書(shū)要讀這么多遍,難道不會(huì)覺(jué)得乏味嗎?”爸爸便回答我:“一本好書(shū)看多少遍都不會(huì)厭倦,因?yàn)槊慨?dāng)你再讀一遍,都會(huì)悟出不同的東西出來(lái),這也就是頓悟吧!蓖职终J(rèn)真的神情,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但還是出于對(duì)爸爸所說(shuō)的那句話(huà)感到好奇,便開(kāi)始開(kāi)始重讀以前的舊書(shū),想要找的爸爸說(shuō)的那種體會(huì)。

  從那以后我便養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)漸漸開(kāi)始變得繁重,但是我依然沒(méi)有打斷這個(gè)習(xí)慣。只要每天一有時(shí)間就會(huì)開(kāi)始讀書(shū)。因?yàn)槊慨?dāng)我在書(shū)中的世界里沉浸下來(lái),身上的疲憊和壓力就會(huì)全部消失。在書(shū)中,我一會(huì)兒乘坐“鸚鵡螺號(hào)”遨游海底世界,一會(huì)兒又和魯濱遜在島上共同冒險(xiǎn)。我也漸漸明白了爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)我的教誨。

  很多事情也許不像表面看上去的那么無(wú)趣,也許,你只要透過(guò)表面體會(huì)它所蘊(yùn)含的,也許就能找到不一樣的樂(lè)趣。

頓悟初三作文4

  在我們的人生道路上,我們會(huì)遇到數(shù)不盡的艱險(xiǎn)和困難,作為我們自己人生的主角就是要不斷跨越他們,就像110米欄劉翔那樣跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)欄而不斷前進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新記錄。支撐我們的需要堅(jiān)毅信念和不懈堅(jiān)持,還有永不言棄的性格。

  暑假在家度過(guò)了清涼舒適的一個(gè)半月后,初三的軍訓(xùn)乘著八月末的熱風(fēng)來(lái)了。我們站在烈陽(yáng)底下,內(nèi)心漸漸被怠懈所侵蝕。我側(cè)目看向同學(xué)們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅,即使有人的腿已經(jīng)開(kāi)始打顫,有同學(xué)的臉已然通紅,在這枯燥乏味的訓(xùn)練中每個(gè)人或多或少有些怠懈,但是沒(méi)人被烈日下的訓(xùn)練所打倒。每個(gè)人都透出堅(jiān)持的氣息,每個(gè)人都代表了永不言棄?v然訓(xùn)練是艱苦的,他使我們的身體受盡苦頭,但他壓不垮我們堅(jiān)定的意志。

  乏味的訓(xùn)練時(shí)間如膠質(zhì)一樣緩慢,我們的體力隨著流淌下來(lái)的滴滴汗水一起溜走,但是只要教官?zèng)]有下令休息,我們都是很專(zhuān)注地列隊(duì)走正步,沒(méi)有人因?yàn)槠v而退縮。每天清晨我們很早就起來(lái)訓(xùn)練,一直到下午六點(diǎn)結(jié)束,就是這樣訓(xùn)練了三天,在軍訓(xùn)列操比賽中,我們獲得了第一名,大家都很開(kāi)心很興奮,這是我們用滴滴汗水獲得的榮譽(yù)。

  我曾看過(guò)一篇關(guān)于新兵訓(xùn)練的紀(jì)錄片,他們的訓(xùn)練為期三個(gè)月,每天的訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),訓(xùn)練的強(qiáng)度很大,真的是“魔鬼訓(xùn)練”,被他們稱(chēng)為“生不如死”的時(shí)間,經(jīng)常搞得滿(mǎn)身傷痕,但是他們的理念就是掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚,成為一名真正意義上的保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,用青春毅力換取和平與安寧

  和新兵訓(xùn)練內(nèi)容相比,我們不是小菜一碟嗎?這時(shí),我頓悟了,軍訓(xùn)的意義在于,我們用汗水揮灑出前進(jìn)的力量,那藏在汗水背后的寶貝就在不遠(yuǎn)處向我們招手,那就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光,那就是成功的希望。

  即將到來(lái)的初三生活是緊張的。艱苦的,我們要用軍訓(xùn)中磨煉出來(lái)的精氣神投入到學(xué)習(xí)中,劈荊斬棘,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  我們的漫漫人生中,不要因?yàn)槭『屯纯喽鋈皇,外面沒(méi)有所謂的安逸世界,都是在自我挑戰(zhàn),自我抗?fàn)幹胁粩囝D悟,不斷前行,到達(dá)勝利的彼岸。

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