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快作文

成長(zhǎng)快樂作文

時(shí)間:2021-07-11 13:35:10 快作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)快樂作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)快樂作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長(zhǎng)快樂作文三篇

成長(zhǎng)快樂作文 篇1

  每當(dāng)看到那張和長(zhǎng)安花在一起的照片時(shí),就會(huì)想起和媽媽去世博園的事……

  “世博園到了!眿寢寣(duì)我說。

  下了車,走到了門口,就看到了站在一排的“長(zhǎng)安花”,仿佛在歡迎著我們的到來。隨后又和“長(zhǎng)安花”照了張照片。

  走進(jìn)世博園,第一眼就看到了池塘,而池塘中的蓮花都開了,正如《愛蓮說》中的一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!崩^續(xù)向前走就可以看到歐洲的房子,三角形的屋頂,還有花園,花園中有一個(gè)天使的噴泉漂亮極了。

  后來,又和媽媽走了一段,看見租車處。我拉著媽媽走到那里。并對(duì)媽媽說:“媽媽,我想騎車子!眿寢寽睾偷卣f:“可以,沒問題!

  我和媽媽各自騎著自行車,陽(yáng)光就像一件紗衣,披在我的身上,暖暖的,感覺自己就像一只小鳥,自由的在天空中飛翔。

  忽然,媽媽停了下來,我感到很詫異,心想:媽媽怎么了?難道是車子壞了?我急忙騎到媽媽身邊,問道:“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著櫻花林對(duì)我說:“看,那就是櫻花。”

  順著媽媽指的地方望去:一大片,一大片的櫻花,被風(fēng)吹過,就好像一片粉紅色的海洋,樹上的鳥兒喳喳地叫著,櫻花樹在向我招手,就連太陽(yáng)也仿佛向我微笑。

  走進(jìn)櫻花林中,抬起頭就可以看到櫻花,櫻花的花瓣是淡粉色的,用手撫摸花瓣,可以感到絲絲的涼意。里面的花蕊是棕紅色的,上面還有花粉。它的枝干像少女那柔弱的身體,仿佛被風(fēng)一吹,就可以吹倒。它的根又粗又壯。我興奮地跑到媽媽的身邊,激動(dòng)地說:“我終于見到櫻花了!”……

  不知何時(shí),媽媽回來了,我合上相冊(cè),仿佛又聞到了香甜的櫻花香……

成長(zhǎng)快樂作文 篇2

  快樂的含義是內(nèi)心的一種愉悅心情。在我們成長(zhǎng)的不同階段中,快樂扮演著不同的角色,并給予我們不同的感受。

  在幼兒園時(shí)期,或許我對(duì)快樂還不太理解,可能那時(shí)的快樂僅僅是媽媽為我買了一個(gè)盼望已久的玩具,又或者是吃到了符合自己口味的美食。那時(shí)的快樂很簡(jiǎn)單,又很容易滿足,而小學(xué)后,我的快樂改變了。

  剛上小學(xué),我到了一個(gè)新的環(huán)境,面對(duì)比幼兒園多好幾倍的同學(xué),我迫不及待地想找到一個(gè)知心朋友。這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了,我和好朋友談?wù)搲?mèng)想,談?wù)撨^去的糗事,談?wù)摷胰,我找到了從未有過的快樂,這不局限于渴望后得到某種物品,而是有了一個(gè)可以使你與她敞開心扉,談?wù)撟约盒∶孛艿娜,那時(shí)我認(rèn)為我找到了真正的快樂。

  隨著年齡的增大,我到了小學(xué)中年級(jí)。人們常說,那時(shí)孩子的成績(jī)會(huì)有嚴(yán)重的兩極分化,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),你追我趕,誰(shuí)也不想成為落后的失敗者。于是成績(jī)的進(jìn)步就隨之成為了我最大的快樂。我為了這種快樂而努力追逐著……

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入六年級(jí),然而我的快樂卻沒有改變,面對(duì)即將升入的初中,我十分向往。渴望成功的快樂成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使我不向困難畏懼。緊張的學(xué)習(xí)生活,充滿挑戰(zhàn)的感受與努力之后的收獲,我覺得大概這就是快樂帶給我們最大的意義吧。

  成長(zhǎng)路上伴隨我們的人和事有很多,但快樂使我的生活更加豐富多彩。成長(zhǎng)路上有快樂相伴,真好。

成長(zhǎng)快樂作文 篇3

  童年,在不經(jīng)意間悄悄從我手縫中溜走,如水一樣,甚至我都不知道它是什么時(shí)候溜走的。童年里,有很多傻事,有很多趣事,現(xiàn)在想起來總會(huì)捧腹大笑,讓我無時(shí)不刻體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂。

  一歲到三歲期間,自己總希望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戲,或者,同爸爸、媽媽一樣可以去很多地方,可以隨便行走,可是真到自己大了一些可以到處跑動(dòng)的時(shí)候,每當(dāng)我和爸爸、媽媽一起出去,我總是不愛走路,老是要爸爸抱,為了達(dá)到我的目的,我還有一個(gè)必殺技——擋住爸爸前進(jìn)的路,緊緊抱住爸爸的腿,并用甜言蜜語(yǔ)俘獲他的.心,這樣,每次都能達(dá)到目的。當(dāng)然,我也是會(huì)一點(diǎn)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的,這一招,僅僅是針對(duì)爸爸,如果爸爸不在一起,只有我和媽媽的話,我會(huì)老老實(shí)實(shí)走路的,因?yàn)槟且徽幸膊还苡茫僬f,畢竟媽媽的身體要瘦弱很多。

  小的時(shí)候還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是膽子大,大概三歲的時(shí)候,我就可以和爸爸一起去游樂場(chǎng)玩海盜船、阿拉伯飛毯、激流勇進(jìn)、賽車等,到六歲的時(shí)候就可以單獨(dú)操練了,讓游樂場(chǎng)的師傅們和游客驚詫萬(wàn)分,每次回家時(shí),都意猶未盡,我成了游樂場(chǎng)的一個(gè)?土。

  再說說學(xué)習(xí)吧,記得四年級(jí)的時(shí)候,我的班主任是一位數(shù)學(xué)老師,她總認(rèn)為我平時(shí)不守紀(jì)律,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)差,可每次大考的時(shí)候,我都能名列前茅,真讓她刮目相看、苦笑不止。

  調(diào)皮搗蛋可是我的強(qiáng)項(xiàng),記得剛上高新一中的時(shí)候,一次做課間操,故意把前面的同學(xué)踢了一下,后來被班主任發(fā)現(xiàn)了,讓我寫一千字的檢查,還要包括名言警句,真難為我了,至今刻骨銘心……

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長(zhǎng)中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。我成長(zhǎng)、我快樂!

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