愛(ài)學(xué)習(xí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)學(xué)習(xí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇1
每年的3月5日是什么日子，大家都知道嗎？是的，是雷鋒叔叔的紀(jì)念日！
雷鋒叔叔處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事，在民間流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h很謙虛，從不驕傲自滿，做好事也從不留名。他在日記里寫到："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去......”榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。
就拿我們班來(lái)講，開學(xué)第一天，張爭(zhēng)輝、姚紫煊、胡馬飛揚(yáng)、丁紫菱、王姚翔等同學(xué)主動(dòng)打掃了教室衛(wèi)生；早上，熊錦文總是早早的來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x；中午，倪俊杰、李晨豪等同學(xué)都要搶著給同學(xué)們打飯，日復(fù)一日的堅(jiān)持為班級(jí)做著好事，這就是我們班級(jí)的小雷鋒。
在校園里，我們身邊也有許多這樣的榜樣，例如：每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生，他們每天總是最早出現(xiàn)在校門口為我們服務(wù)；校園里總能看到同學(xué)們自覺(jué)得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里；課間的時(shí)候，要是哪個(gè)同學(xué)受傷了，也總能看到旁邊的同學(xué)著急的樣子，搶著背起就往醫(yī)務(wù)室跑。
在學(xué)校外面，也有這樣的榜樣：清潔工阿姨每天無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日，她們每天拿著掃把往返于大街小巷，從未間斷過(guò)。正是她們的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了我們上下學(xué)必經(jīng)的這條干凈、整潔的馬路。
這就是雷鋒精神，他必將在我們生活中，不斷的發(fā)揚(yáng)光大，讓我們一起學(xué)習(xí)這樣的精神，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)！
愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇2
雷鋒，你離開了我們嗎？
有人說(shuō)："雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們"，他真的離開了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們……
從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！彼咽〕詢�用節(jié)省下來(lái)的200元錢獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民；他摸黑冒雨走了20多里路，把老大娘送到女兒家；他帶病參加抗洪搶險(xiǎn)，堅(jiān)持奮戰(zhàn)七晝夜，直至戰(zhàn)勝洪水；他關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，給少先隊(duì)員講革命故事，傳授革命道理；做為一名解放軍戰(zhàn)士，他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎(jiǎng)多次，獲得種種榮譽(yù)稱號(hào)。但，雷鋒謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿炫耀，做好事不留名，受到贊譽(yù)不驕傲。他在日記里寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”
榜樣的力量是無(wú)窮的'。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。
上次我和媽媽去坐車有兩個(gè)大哥哥坐著一個(gè)位子，這時(shí)來(lái)了兩個(gè)老奶奶。車上沒(méi)有位子，兩個(gè)大哥哥就攙扶著老奶奶把老奶奶扶上自己的座位，自己站著，老奶奶謝著大哥哥，大哥哥也謙虛的說(shuō)不用謝。
還有一位老人：白芳禮。這位老人用自己的行動(dòng)為三百個(gè)學(xué)生捐出了他畢生的積蓄。網(wǎng)友在紀(jì)念白芳禮老人的專題網(wǎng)頁(yè)上如此評(píng)論：“‘一個(gè)饅頭，一碗白水，他曾如此簡(jiǎn)單生活；三百學(xué)子，35萬(wàn)捐款，他就這樣感動(dòng)中國(guó)�！谟行┤丝磥�(lái)，白芳禮老人太傻也太過(guò)了。在當(dāng)今中國(guó)的大城市，一個(gè)有穩(wěn)定退休金的老人，不在家安享晚年也就罷了，看誰(shuí)可憐幫上一把也就罷了，何必要過(guò)撿別人鞋子穿的生活，反過(guò)來(lái)卻把自己蹬三輪掙來(lái)的苦力錢，全部捐出去呢
愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇3
想要學(xué)好，讀書自然是無(wú)可爭(zhēng)議的好方法，“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”，這句話可謂是金玉良言。的確，書就像一艘船，帶領(lǐng)“井底之蛙”駛向知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里去遨游，去汲取知識(shí)，讀書更是一種享受，使人感受到無(wú)與倫比的快樂(lè)。我的身邊就有一群愛(ài)讀書的伙伴們。
“小明，你要看書看到什么時(shí)候呀！”一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來(lái)到小明家里，邀請(qǐng)小明一起出去玩，可是他一直在看書，似乎到了“走火入魔”的境界，無(wú)論我怎么叫他，他都是充耳不聞，仍然穩(wěn)如泰山地坐在椅子上，旁若無(wú)人地看著書，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒唉聲嘆氣，似乎變成了書中的人物，我見(jiàn)他毫無(wú)反應(yīng)，便使出了“河?xùn)|獅吼”：“小明！”他嚇了一跳，詫異地看著我，問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的，我怎么不知道？”我有好氣又好笑地對(duì)他說(shuō)：“我還 以為你看書變得神志不清了呢，你總算清醒過(guò)來(lái)了，剛才我叫你，你都不理我！對(duì)了，我們出去玩吧！”小明則戀戀不舍地看了看自己捧在手里的書，似乎還 想再回到書的世界里，然后又左右為難地看了看我，似乎又不想讓我掃興，在我的催促下，他終于極不情愿地起了身，和我一起出門去玩了，可是在玩的時(shí)候，他像丟一了魂兒似的，沒(méi)一精一打采的，像泄一了氣的皮球，我知道，他肯定又在思念他的那本被他視為珍寶的書了，我只好讓他回去看書了�？吹剿桥d高采烈的樣子，好像買了彩一票中了五百萬(wàn)似的，同時(shí)我又奇怪，書真有那么大的魔力？后來(lái)我才知道，對(duì)愛(ài)學(xué)，愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō)，書就像一塊磁鐵，吸引著其。
書，就像一個(gè)知心朋友鼓勵(lì)你，啟發(fā)你，也像一頓美味至極的大餐，讓你回味無(wú)窮，如此之多益處，如此之好享受，你還 在等什么？讓我們一起遨游在知識(shí)的無(wú)盡海洋中，盡情的學(xué)吧！
愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇4
大家知道3月5日是什么日子嗎？對(duì)了，是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人，曾經(jīng)幫助過(guò)迷路的小孩，幫助過(guò)年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事，大家贊揚(yáng)道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！倍依卒h叔叔做好事從來(lái)不留名，受人表?yè)P(yáng)也不會(huì)驕傲，這種樂(lè)于助人的精神使我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。還有雷鋒曾經(jīng)在日記里寫道過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學(xué)習(xí)。今天我也做了兩件好事，第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動(dòng)物園玩，我們上車后看見(jiàn)還有2個(gè)位子，便走過(guò)去坐下了，這時(shí)，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上艱難的行走，看看有沒(méi)有位子，我見(jiàn)老奶奶站立困難，于是主動(dòng)站起來(lái)叫老奶奶來(lái)坐，“謝謝你，小朋友。”老奶奶說(shuō)。當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)滋滋的。第二件事是：一天我在學(xué)校里看見(jiàn)一位小妹妹摔了一跤，腳也摔破了，正坐在地上哭，我連忙跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái)，并問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事，謝謝你。”小妹妹邊哭邊說(shuō)：“大姐姐你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫方余甜�！�
雖然這些只是小事，但是我的心里依然很開心！
愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇5
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地。如果你是一米陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位。
每當(dāng)?shù)搅?月5日，大家都會(huì)想起一直堅(jiān)守在自己崗位、時(shí)時(shí)幫助著百姓群眾的雷鋒。他幫助人的故事很多，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清。
有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東到吉林看她的丈夫，結(jié)果不小心把車票和錢都弄丟了，她急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到婦女手里，婦女含著眼淚，問(wèn)道：“大兄弟，你叫什么名字？住哪里？”而雷鋒卻這樣回答：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
做好事，不留名，受到表?yè)P(yáng)不驕傲，時(shí)時(shí)刻刻想著國(guó)。這就是雷鋒的精神。有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們！”可是，他真的離開了我們嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體已經(jīng)離開了，可他崇高的精神卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們……
瞧，不遠(yuǎn)處的公共自行車亭，一群小“雷鋒”正在那里幫忙，他們有的去提水，有的彎腰給自行“擦身”，有的站著給自行車“洗臉”，有的蹲下給自行車“做手術(shù)”……他們忙的不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，一輛輛煥然一新的自行車展現(xiàn)在我們眼前。
看，馬路上人行道邊，一位小“雷鋒”正小心翼翼地扶著一位盲人老奶奶過(guò)馬路。
看，敬老院里一群小“雷鋒”正在給老爺爺老奶奶表演各種精彩的節(jié)目，把老人們樂(lè)得合不攏嘴。
看，在擠滿人的公交車上，一位小“雷鋒”把自己的座位讓給了一為抱著孩子的阿姨。
……
雷鋒，是我們的好榜樣，雖然他只活了短短的22年，但是他的精神會(huì)永遠(yuǎn)傳承下去。他生前曾說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行！
愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇6
想要學(xué)習(xí)好，讀書自然是無(wú)可爭(zhēng)議的好方法，“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”，這句話可謂是金玉良言。的確，書就像一艘船，帶領(lǐng)“井底之蛙”駛向知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里去遨游，去汲取知識(shí)，讀書更是一種享受，使人感受到無(wú)與倫比的快樂(lè)。我的身邊就有一群愛(ài)讀書的伙伴們。
“小明，你要看書看到什么時(shí)候呀！”一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來(lái)到小明家里，邀請(qǐng)小明一起出去玩，可是他一直在看書，似乎到了“走火入魔”的境界，無(wú)論我怎么叫他，他都是充耳不聞，仍然穩(wěn)如泰山地坐在椅子上，旁若無(wú)人地看著書，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒唉聲嘆氣，似乎變成了書中的人物，我見(jiàn)他毫無(wú)反應(yīng)，便使出了“河?xùn)|獅吼”：“小明！”他嚇了一跳，詫異地看著我，問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的，我怎么不知道？”我有好氣又好笑地對(duì)他說(shuō)：“我還 以為你看書變得神志不清了呢，你總算清醒過(guò)來(lái)了，剛才我叫你，你都不理我！對(duì)了，我們出去玩吧！”小明則戀戀不舍地看了看自己捧在手里的書，似乎還 想再回到書的世界里，然后又左右為難地看了看我，似乎又不想讓我掃興，在我的催促下，他終于極不情愿地起了身，和我一起出門去玩了，可是在玩的時(shí)候，他像丟了魂兒似的，沒(méi)精打采的，像泄了氣的皮球，我知道，他肯定又在思念他的那本被他視為珍寶的書了，我只好讓他回去看書了�？吹剿桥d高采烈的樣子，好像買了彩票中了五百萬(wàn)似的，同時(shí)我又奇怪，書真有那么大的魔力？后來(lái)我才知道，對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō)，書就像一塊磁鐵，吸引著其。
書，就像一個(gè)知心朋友鼓勵(lì)你，啟發(fā)你，也像一頓美味至極的大餐，讓你回味無(wú)窮，如此之多益處，如此之好享受，你還 在等什么？讓我們一起遨游在知識(shí)的無(wú)盡海洋中，盡情的學(xué)習(xí)吧！
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