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關(guān)于什么的作文

學(xué)書(shū)法作文

時(shí)間:2021-07-01 18:10:26 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)書(shū)法作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)書(shū)法作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)書(shū)法作文

關(guān)于學(xué)書(shū)法作文1

  書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的燦爛之花,為了讓這朵文化之花在我身上得到很好地綻放,在上二年級(jí)時(shí),媽媽決定送我去學(xué)習(xí)毛筆。

  第一天,我懷著興奮的心情來(lái)到了兆升書(shū)院毛筆班。開(kāi)始寫(xiě)字了,可我連毛筆怎么拿都不知道,心里有些著急,是和藹可親的鄭老師手把手耐心地教我握筆,寫(xiě)字。我開(kāi)始一筆一畫(huà)地學(xué)著寫(xiě)橫、豎、撇、捺,可對(duì)于那時(shí)的我,連拿穩(wěn)毛筆都很吃力,寫(xiě)出來(lái)的字更是大小不一,東倒西歪。我灰心極了,不禁打起了退堂鼓。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢練習(xí),持之以恒,總會(huì)練好的。”我聽(tīng)后用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,更加認(rèn)真書(shū)寫(xiě)起來(lái),橫平,豎直,撇捺舒展……還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,我就累得滿頭大汗,可我還是咬牙堅(jiān)持著。

  我回到家后興致勃勃地來(lái)到書(shū)房拿出筆墨紙硯,專(zhuān)心完成老師布置的寫(xiě)橫畫(huà)的作業(yè)。爸爸看到我這么勤奮地練習(xí),喜上眉梢,可剛看到我的作品,就嚇了一大跳說(shuō):“你可得好好練習(xí)啊,你現(xiàn)在寫(xiě)的簡(jiǎn)直跟只蚯蚓似的。”我聽(tīng)了,像當(dāng)頭被澆了一盆冷水,從頭涼到腳。爸爸看我沮喪的樣子,急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,寫(xiě)毛筆就是這個(gè)樣子,要天天刻苦地練習(xí)才能有所進(jìn)步。認(rèn)真寫(xiě),我不打擾你了!甭(tīng)了爸爸的一番話,我心中暗下決心,一定要練好毛筆字。

  練習(xí)了一段時(shí)間后,我的毛筆字還是沒(méi)多大進(jìn)步,覺(jué)得練字很枯燥,慢慢厭倦了寫(xiě)毛筆。爸爸知道后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“練書(shū)法不是那么簡(jiǎn)單,不可能立竿見(jiàn)影,必須要經(jīng)過(guò)契而不舍地努力才能學(xué)好,如果中途放棄,那就功虧一簣了。”聽(tīng)了爸爸的話,我感到很慚愧,決定繼續(xù)練習(xí)書(shū)法。

  功夫不負(fù)有心人,在我的不懈地努力下,我的毛筆字有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。書(shū)法作品時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在了班級(jí)的學(xué)習(xí)園地上,還參加全國(guó)冰心杯文學(xué)書(shū)法比賽獲得二等獎(jiǎng)。

  練習(xí)書(shū)法鍛煉了我堅(jiān)韌不拔、不急不躁的性格,陶冶了我的情操,讓我明白了做任何事一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,做到最后一定會(huì)成功的。在高科技替代一切的今天,鍵盤(pán)打字替代手寫(xiě)的今天,我從學(xué)習(xí)書(shū)法開(kāi)始,讓我們的傳統(tǒng)文化代代相傳下去!

關(guān)于學(xué)書(shū)法作文2

  不同的人有不同的愛(ài)好。有人喜歡繪畫(huà),有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,可我卻與他們不同,在這些門(mén)藝術(shù)當(dāng)中,只對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,晚上寫(xiě)家庭作業(yè),爺爺見(jiàn)了我寫(xiě)的作業(yè),就說(shuō):“寫(xiě)的這是啥啊?這么那看,撇不像撇,點(diǎn)不像點(diǎn)。要不我明天送你去學(xué)書(shū)法吧。”我一聽(tīng)“書(shū)法”這個(gè)詞眼睛一亮,心想:書(shū)法一定很有意思。我爽快的答應(yīng)了爺爺:“好啊,我明天就去!

  第一天,我來(lái)到教書(shū)法很有名氣的王老師家,看到那里的.學(xué)哥學(xué)姐們的書(shū)法作品都很出色,我也下定決心:我要好好學(xué)習(xí)書(shū)法。老師先教我們拿筆的方式:“用大拇指和食指夾著筆,中指在下面墊著一點(diǎn)兒,這樣是正確的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面,這樣是不對(duì)的”。每天放學(xué)后都去王老師家寫(xiě)幾行“點(diǎn),橫,豎,撇,捺”,剛開(kāi)始學(xué)嘛!就沒(méi)直接寫(xiě)字。老師怕我們掌握不好每個(gè)字怎樣寫(xiě),每個(gè)筆畫(huà)老師都會(huì)在前面寫(xiě)上一個(gè)字頭,如果我們寫(xiě)的不像,就在老師寫(xiě)好的上面描,直到描到到達(dá)老師的要求為止。

  學(xué)了幾個(gè)月后,我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了厭煩感,因?yàn)閷W(xué)書(shū)法占據(jù)了我所有玩的時(shí)間,于是我就下定決心:不要再學(xué)書(shū)法了。我就和爺爺商量:“爺爺,我可不可以不去學(xué)書(shū)法了?別人都可以玩,而我卻不可以!睜敔斆业念^,說(shuō):“嵐嵐,這是你自己的愛(ài)好,你學(xué)到了,可是他們沒(méi)學(xué)到,你不就比別人高一等嗎?好好想想吧。”我又想了想,終于想通了:我這么喜歡書(shū)法,我才不敢落在別人后面呢!

  從那以后,我更加努力學(xué)習(xí)書(shū)法。上四年級(jí)了,我參加了學(xué)校舉行的書(shū)法比賽,可惜我只得了第二名。從那以后,我每天堅(jiān)持練字,描字帖,并從中體驗(yàn)快樂(lè)。

  在學(xué)書(shū)法的道路上我明白了做什么事不能半途而廢,要堅(jiān)持到最后,成功就屬于你。

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