【熱門】讀后感的作文集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
“叮咚”我訂的書終于到了。我一下跳下床，迅速開了門，付完錢，接過(guò)那一摞書。第一本就是我日思夜想的書——《完美的花朵》。
我馬上拋下其他東西，津津有味的欣賞起來(lái)。我第一眼就被封面所吸引，一個(gè)穿著火紅連衣裙的小女孩，面帶微笑，背后還有透明的翅膀，她安靜地站在書的左上角，只有手指那么大，卻那么美麗耀眼。紅色的裙擺飄出了紅色的花瓣，我仿佛感受到了那花瓣的溫暖與柔軟，不僅順著絲綢般的花瓣看到了一大朵木棉花，那木棉花像一輪太陽(yáng)，火紅鮮艷，令人炫目。我思考著封面的含義，慢慢翻開了第一頁(yè)。文章的每一章節(jié)、每一句話、每一個(gè)詞都改變著我的心情。精煉成熟的的語(yǔ)言讓我深深的沉醉著。不知不覺，一下午過(guò)去了，我滿足地翻過(guò)了最后一頁(yè)。慢慢回想，我不禁嘖嘖贊嘆。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)敘述了十四歲的少女花木棉酷愛繪畫藝術(shù)，用自己獨(dú)特的視覺感受世界，因?yàn)樗杂着涯娴男愿衽c學(xué)校格格不入，唯一的知己表姐又跳樓自殺，她只能休學(xué)，并且變得自閉。后來(lái)碰到了兒時(shí)的伙伴，她終于不再拒絕發(fā)育長(zhǎng)大，木棉花完美的開放了。離奇的故事讓我連眼睛都舍不得眨一下。
休息片刻，我陷入了沉思：成長(zhǎng)就是繭化蝶，沒(méi)有破繭之痛，何來(lái)化蝶之美。成長(zhǎng)就是一朵花開的時(shí)間，蛻變卻難中加難。什么都擋不住成長(zhǎng)的腳步。只有勇敢面對(duì)，接受著一切，努力適應(yīng)，使自己變得堅(jiān)韌，才能真正長(zhǎng)大。成長(zhǎng)面臨的是擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，不要逃避現(xiàn)實(shí)，擔(dān)當(dāng)不會(huì)讓你受傷，而會(huì)讓你成熟，責(zé)任不會(huì)壓迫你，而是磨練你。
文中，表姐對(duì)木棉說(shuō)的一段話讓我記憶由新：“木棉，你的前世是一朵奇花，不幸長(zhǎng)在路邊，當(dāng)你還打花苞的時(shí)候，就有頑童折下了你，所以，今生你一定要開放，知道嗎？木棉，要開在人群之上，綻放絕世之美！”每個(gè)人都會(huì)綻放，以前，我也不愿長(zhǎng)大，但讀了這句話，我終于釋然了。不要拒絕長(zhǎng)大，這才是生活！
看著反面的一句話，我喃喃囈語(yǔ)：“抱緊花蕊，因?yàn)槲蚁腴_的更完美！”
讀后感的作文 篇2
世人皆對(duì)我有誤解，誤解我蠻狠、霸道、囂張，其實(shí)，我只是太過(guò)愛一個(gè)人，愛到忘卻了自我，忘卻了善良。
我是虎妞，洋車廠長(zhǎng)劉四的女兒，我在畸形的社會(huì)、畸形的家庭中成長(zhǎng)，耳濡目染了太多，沾染了剝削階級(jí)家庭的好逸惡勞、善玩心計(jì)和市儈習(xí)氣，漸漸缺乏教養(yǎng)、粗俗刁潑。
但這一切，都在我遇見祥子后改變了，我義無(wú)反顧地愛上了祥子：愛上他的健壯清秀，愛上他的敦厚老實(shí)，愛上他的賣力工作，愛上了他的一切。我多想像一個(gè)正常求愛的女孩子一樣，讓他喜歡我，憐惜我，呵護(hù)我；但祥子對(duì)我十分厭惡，我的嬌蠻、任性，成了讓他拒絕我的理由。
可我只是缺乏最溫馨的母愛的呵護(hù)和滋潤(rùn)呀！我從小就失去了母親，從未感受過(guò)母親溫暖的懷抱，母親慈愛的甜笑只在冬夜的夢(mèng)中出現(xiàn)，甚至，母親的面容也是依稀難辨的，她到底長(zhǎng)什么樣，我從不知道。而父親，只把我當(dāng)成替他掙錢的機(jī)器！從懂事起，我就充當(dāng)了“母親”，幫助管理父親的“人和車廠”，成為家里廠里的“內(nèi)當(dāng)家”。從小混跡于人力車夫，身邊是清一色的臭男人，他們酗酒、粗魯、骯臟，這樣的環(huán)境造就了我的強(qiáng)悍、厲害、精明，使我成為一個(gè)潑辣、野蠻、霸氣的女人。我什么都和男人一樣，連罵人都有男人的爽快。我把“人和車廠治理得像鐵桶一般”，成為“洋車界的權(quán)威”，卻也在不知不覺間耽誤了自己的.愛情和青春。我慢慢悲劇地發(fā)現(xiàn)，我的丑、我的虎頭虎腦嚇住了男人，我?guī)椭赣H辦事是把好手，可是沒(méi)有人敢娶我作太太！
可是，我實(shí)在實(shí)在太愛祥子了！我只能灌醉祥子，事后用假懷孕來(lái)使他就范。我知道他恨我，但是我不得不這樣做，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有得到我這個(gè)年齡應(yīng)該得到的東西--愛。
我知道我這樣做很自私，但我必須為自己而活一次！因此，為了與比我小許多歲的祥子成婚，我不顧爹的反對(duì)，與他抗衡，離開廠子。我拿這幾年的積蓄，為祥子買車，為自己準(zhǔn)備嫁妝、婚事。我終于如愿以償?shù)丶藿o了祥子。
后來(lái)，祥子認(rèn)識(shí)了小福子，小福子人長(zhǎng)的小巧，性格溫柔。我從祥子的眼睛里看到了愛意，我真是嫉妒呀--他從未用這樣的眼神看過(guò)我！于是，在二強(qiáng)子逼小福子為妓時(shí)，同樣作為女人和朋友、本該幫她的我落井下石，威逼著小福子還錢，不惜成為把小福子逼上絕路的幫兇。我忍受著世人的唾罵，我只想守護(hù)我和祥子的愛情。
到我懷孕了，我是多么興奮��！只要有了孩子，祥子一定會(huì)在意我的，我和祥子的愛情就有救啦！孩子，你一定要好好的！
可是，命運(yùn)又一次與我開了個(gè)殘酷的玩笑！我一次次拼盡全力，一遍遍疼得死去活來(lái)，一次次冒著冷汗喝下接生婆的神符，一遍遍在心里向神靈祝禱，但無(wú)濟(jì)于事，我知道我的孩子完了，我的生命也在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，漸漸離我而去……
氣已若游絲，一切努力都已停止。這樣，也好！我想起了與祥子的過(guò)往：我與他第一次見面；我用假孩子威脅他與我結(jié)婚；我懷孕時(shí)的驚喜……祥子，與你走一趟，不后悔。
世人皆說(shuō)是我害了你，那只是因?yàn)槲姨^(guò)愛你，祥子！如果有來(lái)生，我愿我美麗、溫柔、善良、賢淑，得爾真心，與你相守一生！
讀后感的作文 篇3
這本書的主人公是一個(gè)從小就從孤兒院長(zhǎng)大的小孩，叫做布賽。有一天艾德拉阿姨和西克斯叔叔把他領(lǐng)了回去，本來(lái)他們想領(lǐng)個(gè)女孩子，但是那里沒(méi)有女孩子可領(lǐng)，所以他們就把他給領(lǐng)回家了。
為什么他們不喜歡領(lǐng)男孩子呢，他們覺得男孩在家里太吵，覺得布賽在公園里把衣服拋向天空，帶回家的泥太多，覺得布賽說(shuō)笑聲太高，所以他們不喜歡男孩子，但是布賽老到本卡家，因?yàn)樗陌职址浅５南矚g他，他可以隨便的拋衣服，他爸爸都不說(shuō)他，他的爸爸可以和他一起搭飛機(jī)積木，在廚房門上做記號(hào)，看看本卡長(zhǎng)高了沒(méi)有。
忽然有一天，布賽被一個(gè)精靈帶到了遙遠(yuǎn)之國(guó)，原來(lái)遙遠(yuǎn)之國(guó)的國(guó)王就是他的爸爸，他的爸爸叫他米歐，我的米歐，而且他的爸爸也像本卡的爸爸那樣跟他一起搭積木，做記號(hào)等。有一天他跟爸爸說(shuō)自己很喜歡馬，爸爸聽了就送給他了一匹最好的馬叫米拉米斯，這匹馬奔跑的速度能飛起來(lái)。
這一天，他告別了父王，去與殘暴的騎士卡托戰(zhàn)斗，跟他一起去的還有他的好朋友丘姆—丘姆。在路上，他的馬被騎士卡托的探兵給搶走了，然后他碰見了一個(gè)老奶奶，給他們一個(gè)斗篷，他們又從寶劍制造人那拿了一個(gè)最厲害的寶劍，但還是中了騎士卡托的全套，被放進(jìn)了頂樓，想餓死他們。但是，米歐的斗篷變成了隱身衣，打破了門，殺死了門外的衛(wèi)兵，又殺死了騎士卡托，這時(shí)被騎士卡托使過(guò)魔法的人都復(fù)活了。
我非常佩服米歐，他能克服許多的困難跟騎士卡托戰(zhàn)斗，讀了這本書我明白了一個(gè)道理，遇到困難的時(shí)候，我們都要勇敢的去克服。
讀后感的作文 篇4
愛，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無(wú)私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
《愛的教育》這部書主要寫了一個(gè)意大利小學(xué)生用記日記形式，記錄了他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小小的故事。在故事里，他介紹了他的好朋友，他的新老師，這個(gè)故事里洋溢了父母子女的親情、老師與同學(xué)間的深情、同學(xué)朋友間的友誼、小小少年的愛國(guó)之心……
愛，這一個(gè)熟悉的字眼。古往今來(lái)，中國(guó)人一直把愛在社會(huì)間傳遞，在世界上，有過(guò)多少關(guān)于愛的故事啊，在生活中，你身邊的所有親都在愛你，默默的關(guān)心你。在家里，爸爸媽媽愛你；上學(xué)了，學(xué)校里的老師同學(xué)關(guān)心你，幫助你；在陌生的環(huán)境中，你遇到了困難時(shí)，那些不相識(shí)的陌生人會(huì)關(guān)心你、會(huì)幫助你。愛，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在你身邊，它不會(huì)拋棄任何一個(gè)人，任何一個(gè)人都會(huì)擁有它，沒(méi)有了愛的人，就等于一個(gè)人失去了靈魂。浪子回頭是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)閻�；罪人新生時(shí)因?yàn)槭裁茨�？是因�(yàn)閻�。愛，無(wú)處不在，只要你用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)愛。
《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我知道“愛”是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
在《愛的教育》中，最讓我感動(dòng)的是《一個(gè)貧窮的愛國(guó)少年》，這個(gè)故事主要講的是一個(gè)十一二歲的小少年因?yàn)榧抑胸毟F被爸爸賣給了一個(gè)馬戲團(tuán)的老板，在馬戲團(tuán)里，他受盡了老板的折磨，后來(lái)，終于逃出了馬戲團(tuán)，但在回家途中，有幾個(gè)西班牙人在侮辱自己的國(guó)家，他十分憤怒，就……
是愛，使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
讀后感的作文 篇5
當(dāng)我第一次翻開杰克倫敦的巨著——《野性的呼喚》時(shí)，那首凄涼而極富哲理的詩(shī)便深深地打動(dòng)了我：“風(fēng)俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老渴望；寒冬蕭條，沉沉睡去，野性將喚醒凄厲的詩(shī)行。”
整篇小說(shuō)講述的是一只叫巴克的狗的悲慘而令人激動(dòng)的經(jīng)歷以及它逐漸回歸到自己原始野性狀態(tài)的故事，而作者并沒(méi)有將它的遭遇講得如何驚險(xiǎn)離奇，只將它擺在一個(gè)多樣的狗的群體中，在那個(gè)群體中它品嘗到了真正的狗的生活，而作者便適時(shí)地在其中插入了巴克內(nèi)心的野性的呼喚及逐步復(fù)蘇，愈加清晰直到暴發(fā)。在它剛被拐賣時(shí)，它總是渴望回到原來(lái)的家，可每當(dāng)它見到買下它的酒店老板，“每一次發(fā)自喉頭的喊叫聲都變成野性的咆哮，”而這只是根植在它內(nèi)心的野性的首次而微小的展露而已，它的第一個(gè)主義用棍子教會(huì)了它如何服從，巴克選擇了承認(rèn)失敗但不垮下，這也只是本性告訴他的適者生存而已；跟隨第二個(gè)主人，它來(lái)到北方，它努力學(xué)會(huì)了許多生存的方式，開始退化，具備了最原始的狗的特征，“長(zhǎng)期潛伏在他身上的自然本性又復(fù)蘇了”祖先們把“古老的生活注在他體內(nèi)”舊有的習(xí)性重又回到他身上，于是，“他仰起頭，沖著星光發(fā)出狼一般的長(zhǎng)嗥……”在這時(shí)，它的本性，野性已基本回來(lái)了，這是生活使然，接著，巴克的統(tǒng)治欲上升，它的狡猾、奸詐，使它成為狗隊(duì)的首領(lǐng)，從而滿足了它原始的欲望，它的記憶中，“它更為清晰的是因遺傳而來(lái)的記憶”……已經(jīng)退化的原始天性。
本性的復(fù)蘇，在作者筆下循序漸進(jìn)自然的協(xié)調(diào)使得整個(gè)故事一氣呵成，讓人欲罷不能，也正是這緩慢而有序的過(guò)程，使得這種呼喚有力而影響深遠(yuǎn)，使人不得不產(chǎn)生某種聯(lián)想，想探究自己的本性，并想面對(duì)它。
生命是矛盾的，世界是復(fù)雜的。它有奸詐，也有忠誠(chéng)；它有文明，也有野蠻。可是，這就是真實(shí)的人生，人生正因此而多彩，因此而燦爛，因此而生生不息……
讀后感的作文 篇6
寒假到了，我走進(jìn)書店，想買一本自己喜歡的書。我一眼看見了這本書，便二話不說(shuō)的買了回家。
這本書講的是：“性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡，有一個(gè)幸福歡樂(lè)的家庭。但是，她的媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。家里的重任都交給了她。她媽媽不斷的訓(xùn)他，在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無(wú)意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡，過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書，我已淚流滿面。我想：這真是一個(gè)偉大的母親，原來(lái)媽媽對(duì)欣怡那么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒，是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛！
讀后感的作文 篇7
今天我看完了《你是我的妹這本書》，這本書里講述了“我”和妹妹老扁隨母親“下放”到苗族桃花寨的一段經(jīng)歷。
書中講了許多感人的事，最令我感動(dòng)的一件事是：有一年夏天“我”、三桃、四桃等一些小朋友們一起到“耳朵灣”去玩，三桃為了氣四桃故意教我們游泳。接著四桃就自己慢慢地往深水區(qū)這邊靠，想自學(xué)成才。誰(shuí)知淺水區(qū)和深水區(qū)中間的那一部分長(zhǎng)滿了許多水草，很少人會(huì)去那里的，可四桃很不好運(yùn)地踩到了水草，可是四桃不會(huì)游泳，再加上被水草勾住了腳，使得整個(gè)人又起不來(lái)又潛不下去，在水里喝了好些水。
等我們把去岸上吃野果子的三桃找回來(lái)的時(shí)候，四桃已經(jīng)快要死了！這時(shí)三桃很著急，四處找�！胱屗奶姨稍谂１成�，讓牛慢慢地走，把四桃肚子里的水吐出來(lái)�？墒沁@附近都沒(méi)有牛，會(huì)寨子牽牛也來(lái)不及了，于是三桃四肢著地，叫我們把四桃放在她的背上，她來(lái)做牛。此時(shí)正是夕陽(yáng)，岸邊那些被曬了一天的鵝卵石滾燙滾燙的，把膝蓋放到上面肯定不會(huì)舒服。過(guò)了一會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)在三桃爬過(guò)的地方有一道淺淺的血跡——三桃的膝蓋被滾燙的鵝卵石燙破了，有好些人都去勸三桃，叫她不要勉強(qiáng)了，可三桃依然堅(jiān)持著。三桃、四桃的父母來(lái)了，母親抱過(guò)四桃流下了眼淚，父親剛要舉手打三桃卻發(fā)現(xiàn)了三桃膝蓋上的兩團(tuán)血跡，不由得手慢了下來(lái)。
就這樣，三桃為了救四桃在自己的膝蓋上留下了永久的疤痕，要知道只有親情的力量可以讓人有這個(gè)信念。
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