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【推薦】寫事作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的寫事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事作文 篇1
考試取得好成績(jī)很開心,被老師表?yè)P(yáng)也很開心,但給我家小狗貝貝洗澡是我最開心的時(shí)刻。
貝貝有兩只尖尖的耳朵,四條小巧玲瓏的小腿,全身棕白相間的毛十分柔軟,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴整天搖來?yè)u去。
有一天,外婆出去了。我自己十分無聊。這時(shí),我看到貝貝熱得吐出了舌頭,心想:呵呵,貝貝看上去很熱,那我就用水來解決貝貝的`熱吧!
我先打好了一盆溫水,然后準(zhǔn)備給貝貝洗澡?晌乙晦D(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)貝貝已經(jīng)消失得無影無蹤。我到處尋找,最后,在廚房的柜子下發(fā)現(xiàn)了它。我把它拖出來抱在懷里,但貝貝卻在我懷里垂死掙扎。
最后,貝貝還是在我的堅(jiān)持下屈服了,我把它放進(jìn)了溫水中。這時(shí),貝貝似乎覺得逃跑無望,就不再掙扎。我拿來狗狗專用沐浴露,在它身上抹了個(gè)遍,然后輕輕地揉洗。貝貝似乎感覺很舒服,就乖乖地趴下來,閉上了眼睛。它一會(huì)兒把頭歪向左邊,讓我給它抓癢癢,一會(huì)兒抬起腿來伸伸,看上去十分享受。看著看著,我自己忍不住也想泡一個(gè)溫水澡了。
給貝貝洗澡真是開心又有趣啊!
寫事作文 篇2
一次,我們學(xué)校組織秋游,準(zhǔn)備讓我們挖白薯。
到了目的地,我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著,這是為什么呢?我馬上跑過去 問旁邊的老爺爺 ,老爺爺告訴我:一是因?yàn)橐3滞晾锏乃;二是要保持土壤的溫度。原來種地也有這么大的學(xué)問呀!
地底下的白薯是什么樣子的'呢?同學(xué) 們肯定也都有這個(gè)疑問吧!大家紛紛拿出工具,我也拿出鐵鍬,迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖,挖了一會(huì)兒終于看見了一個(gè)白薯頭。我挽起袖子,抓住白薯頭,用力往上一拔,沒想到白薯紋絲不動(dòng),氣死我也!我可不甘心,我雙手緊緊抓住白薯兩側(cè)再用力往上一拔,哎呀!不但沒拔上來,還摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身來,不行,看來拔是沒用的,我要改變 策略。我拿起鐵鍬,在白薯旁邊挖了一個(gè)洞,把鐵鍬進(jìn)去,想把白薯給撬起來,可是我力氣太小,土又太硬,根本就撬不動(dòng)。所以,我又搬來了幾塊石頭,墊在鐵鍬的背部,猛地一壓,白薯往上移了一點(diǎn),看來我的方法 是正確。我心想:這下能把你給拔出來了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可還是拔不出來,人多力量大,我叫了幾個(gè)同學(xué),一起喊一、二、三!這下把白薯拔出來了。我照著這個(gè)方法又拔出來了好幾個(gè)白薯。
好長(zhǎng)時(shí)間 沒有秋游了,如果 有機(jī)會(huì) 的話,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!
寫事作文 篇3
你爸爸在你眼里,都是偉大的英雄?墒,你知道嗎?你的爸爸小時(shí)候也可能和你一樣調(diào)皮搗蛋哦!你不信?那我說說我爸爸小時(shí)候的故事給你聽。
我爸爸小的時(shí)候家里非常窮,那時(shí)候科技不怎么發(fā)達(dá),沒發(fā)明出手機(jī)和電腦,只有普通的電話和黑白電視。他雖然沒有手機(jī)和電腦玩,也沒有像積木呀,遙控汽車呀這樣的玩具……可是,可我爸爸小的時(shí)候一點(diǎn)兒也沒有閑著。爸爸很愛爬樹,去樹上掏鳥蛋,有時(shí)會(huì)從樹上摔下來,摔個(gè)四腳朝天;爸爸有時(shí)會(huì)捉小鳥,還會(huì)做彈弓來射小鳥;爸爸有時(shí)會(huì)去池塘里捉魚,結(jié)果一只魚兒也沒有捉到,卻全身都沾滿泥巴回家。據(jù)說有一次,爸爸坐在斜坡上往下滑,他覺得有趣,就一直來回地滑,不小心褲子破了,回家還被奶奶罵了一頓。我想起來就覺得真有趣。
不過,聽說我的'爸爸非常事,他7歲就會(huì)煮飯給他弟弟和爺爺奶奶吃。爸爸上學(xué)時(shí),雖然成績(jī)不好,可是非常努力,非常認(rèn)真哦!
這就是爸爸的童年,是不是很有趣!
寫事作文 篇4
我下了車,拉開爺爺家庭的大門一看,滿眼的綠就呈現(xiàn)在我眼前了,他們流動(dòng)著,交錯(cuò)著,掩映著,蓋住了陽(yáng)光燥熱,留下一片綠色的清涼——這就是爺爺家的菜園。
爺爺?shù)牟藞@雖然不大,可種類繁多,品種豐富:表皮發(fā)白透綠的修長(zhǎng)的蛇瓜卷曲著身體倒吊著午睡;棒槌大的冬瓜躺在為他們掛起來的往兜里曬日光。磺嗑G的、火紅的辣椒在樹蔭下乘涼;圓乎乎的紫茄子喝著風(fēng)聲拍起了手掌;臉色緋紅的小蘋果壓彎了樹枝,快樂的低聲吟唱。番茄紅著臉,靦腆的向大家問好。
當(dāng)我看著菜園的美景時(shí),耳邊傳來了爺爺?shù)暮奥暋皠⒁!來幫忙摘番茄!”于是,我二話沒說,拿起一個(gè)鐵盆,動(dòng)身去摘番茄。
我首先摘除了種植在花盆中的番茄,準(zhǔn)備由外向內(nèi)逐個(gè)擊破。可當(dāng)我剛從“樹叢籬笆”鉆進(jìn)去時(shí),就發(fā)現(xiàn)在這外表美麗的菜園中勞作并不是一件愉快的事——先是一只橡皮大的蜘蛛居高臨下的恐嚇我,在是黏人的蜘蛛網(wǎng),或是毛茸茸的,扎的.人刺癢的葉子。就連野草也變得令人討厭,老是磨蹭著我的腳裸?晌疫是強(qiáng)忍住心中的厭煩伸出手去采摘一個(gè)又一個(gè)躲藏在扎人的葉子背后的番茄。
終于,我用兩大盆番茄的“戰(zhàn)績(jī)”結(jié)束了這一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。精疲力竭的我剛回屋就倒在了床上。
在吃晚飯時(shí),當(dāng)我嘗著自己親手摘下來的番茄時(shí),心中有一種別樣的甘甜。我忽然明白了一個(gè)道理:美,是用勞動(dòng)換來的。
寫事作文 篇5
也許每個(gè)人都有自己成功的事情,當(dāng)然在這個(gè)過程中,你也許會(huì)失敗,人們不是常說:“失敗乃成功之母嗎?”所以我們必須不氣餒,當(dāng)然我也不例外,在我金色的童年中有許許多多成功的事,但大多數(shù)的成功事情早已被時(shí)間流水沖走了,但卻有一件成功的事情,依然讓我高興至極、記憶猶新、永遠(yuǎn)難忘!
記得前段時(shí)間,爸爸看到Internet網(wǎng)上有一個(gè)網(wǎng)站叫“小學(xué)生聯(lián)盟”,是用來給小學(xué)生投作文的,爸爸便想我投作文,可我到現(xiàn)在為止還沒投過一篇作文,終于爸爸不知在什么時(shí)候突然想了起來,便對(duì)我說:“李健,這個(gè)雙休日你可不可以寫一篇作文到“小學(xué)生聯(lián)盟”網(wǎng)上發(fā)表呢?”,我說:“好呀!”,爸爸說:“那寫什么題目呢?”,我說:“嗯……噢!正好老師這個(gè)星期布置了作文,作文題目叫做《后悔的一件事》,你說好不好呀?”,爸爸說:“好吧!”,然后我經(jīng)過爸爸的同意,便開始用電腦來寫作文,因?yàn)楦钠饋肀容^容易改,而且又不會(huì)浪費(fèi)紙張,接著我便先寫好提綱,第一段寫:開頭;第二段寫:事情經(jīng)過;第三段寫:事后怎樣;第四段寫:結(jié)尾;然后我便開始絞盡腦汁地寫了起來,終于不知過了多長(zhǎng)時(shí)間我終于寫完了,我寫完后,爸爸覺得不好,便叫我重寫,最后爸爸又幫我修改作文,把那些多余的、啰嗦的句子、詞語(yǔ)通通刪掉,然后再加一些好的詞語(yǔ)或者句子,終于到了最后,我們終于把這篇文章修好了,然后我們便把這篇作文先保存起來,然后便打開“小學(xué)生聯(lián)盟”網(wǎng),就在這時(shí)我們的面前突然出現(xiàn)了一只可惡的“攔路虎”,那就是這個(gè)網(wǎng)站要先注冊(cè)會(huì)員才能發(fā)表文章,沒辦法,我們只好順從這只連“武松”都?xì)⒉凰赖摹懊突ⅰ,我們便按了“注?cè)”,然后就填完了所有需要填的空格,最后終于注冊(cè)成功了,我們便迫不及待地把《后悔的一件事》這篇作文投進(jìn)了“小學(xué)生聯(lián)盟”網(wǎng),到了第二天中午放學(xué),我便又迫不及待地打開電腦,然后登入“小學(xué)生聯(lián)盟”中的“我的成長(zhǎng)空間”看看昨天我投的《后悔的一件事》有沒有被評(píng)為優(yōu)秀作文,一看,哇!我簡(jiǎn)直就不敢相信自己的`眼睛,我的作文居然被評(píng)選成優(yōu)秀作文了,公開發(fā)表了!我太高興啦!
其實(shí)我這次感受到了:成功是必須用汗水換來的,俗話說:“一份耕耘,一份收獲”,這難道不是真理嗎?其實(shí)我這次的成功也是用汗水換來的,正是我平時(shí)多看、多想、多寫、多改、多積累的結(jié)果呀!其實(shí)如果你想要成功,就需要多一點(diǎn)勤奮,人們不是常說:“成功=1%的聰明+99%的勤奮”嗎?這的確是真理,所以我們做任何事都要勤奮、仔細(xì)、不氣餒唷!
寫事作文 篇6
今天,老師拿著一個(gè)磚頭走進(jìn)教室,“啪”地一聲王老師把磚頭放在了桌上,神秘兮兮的說:“大家猜一猜,我?guī)Тu頭和大家玩什么游戲?”大家聽了,便議論紛紛,有的同學(xué)說:“是不是老師要表演看家本領(lǐng),空手劈磚?”有的同學(xué)說:“是不是要叫我們蓋房子?”還有的說:“是不是磚頭上有蟲,要我們把它吹掉?”……頓時(shí),教室里熱鬧非凡。老師見了,才不由自主的說出了這次有趣的活動(dòng)——吹磚頭。
于是,老師選了一個(gè)在班上數(shù)一數(shù)二的大力士。開始吹磚頭了,大力士大搖大擺地走上講臺(tái),雙手撐在桌子上鼓起腮幫子,就朝磚頭使勁兒吹,“呼——呼——”可是磚頭還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那。突然,有個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法——一個(gè)人吹不倒,四個(gè)人可能把磚頭吹倒。于是,四個(gè)人信心慢慢地走上講臺(tái),“一、二、三!贝蠹沂钩龀阅痰腵力氣,可磚頭還是一動(dòng)不動(dòng),大家垂頭喪氣。突然,老師說:“我能把磚頭吹到!蓖瑢W(xué)們聽了半信半疑,疑惑不解。老師先拿來一本書放在磚頭前面,又一陣“啪”的聲音響起,啊,磚頭倒了!大家都目瞪口呆。
從這件事我明白了:遇到困難,要借助外力來解決困難。
寫事作文 篇7
今天,我坐著車和小靜姐姐來到鄉(xiāng)下。我們一放下包,跟小靜姐姐家的阿姨說了一聲,馬上跑去茶園。來到茶園,展現(xiàn)在我面前的顏色只有綠色,我不禁感嘆道:“好美哦!”
小靜姐姐對(duì)我說:“你去玩吧,想怎么玩就怎么玩,讓你玩?zhèn)夠!彼徽f完,我就提著籃子去找一棵好茶樹。過了一會(huì),找到一棵,我跳來跳去都?jí)虿坏,怎么辦呢?有啦,我可以去拿凳子。于是,我跑去茶園辦公室,搬來一個(gè)凳子。我站在上面,一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子,樹就發(fā)出“沙沙”的.聲音,真好聽。我使勁一拽,茶葉被我摘了下來,我繼續(xù)摘,過了幾分鐘后,我覺得已經(jīng)好了,跑去亭子找小靜姐姐了。
然后,我們?nèi)チ瞬葺畧@。來到草莓園,整片綠油油的,我對(duì)園長(zhǎng)說:“怎么沒有草莓呢?全是綠色耶。”園長(zhǎng)笑了笑,說:“你自己下去看看吧!蔽衣犃撕螅芰讼氯。我撥開一片葉子,下面就是紅色的草莓。哈哈,原來,草莓和我捉迷藏呢。我拿著園長(zhǎng)給我的籃子摘草莓去了,我一只手撥開葉子,另一只手摘草莓。嘻嘻,兩手并用,我滿載而歸呢……
時(shí)間真的是過得飛快。∞D(zhuǎn)眼間就是黃昏了,今天過得真開心。
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