【精選】四年級(jí)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
“今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽(tīng)到這個(gè)好消息,心里又激動(dòng)又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”
劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待,激動(dòng)和興奮,真想知道哪一方是贏家!
賽前,隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。
當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見(jiàn)陸老師靈活運(yùn)球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運(yùn)球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來(lái)此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí),同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了力量,二話不說(shuō),就把外教老師腳底的球一下子奪了過(guò)來(lái)。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門(mén)員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進(jìn)球門(mén)里時(shí),他靈活自如,奮勇?lián)淝,我們給他了報(bào)以了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí),我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛(ài)上了足球!
四年級(jí)作文 篇2
七月到了,茉莉開(kāi)了,家里一下子充滿了茉莉花的香味,茉莉一瓣一瓣的像一個(gè)個(gè)瓜子,因此,我一看到它就想到瓜子。
我家種著三色茉莉花,有白的、有粉的、有紫的。一到七月,花園里就彌漫起茉莉花香,它在我心中的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牡丹和玫瑰,它是那么地優(yōu)雅、純潔經(jīng)常引來(lái)蜜蜂和蝴蝶,如果你正值茉莉的開(kāi)花期過(guò)來(lái),你會(huì)看見(jiàn)紫粉白三色的茉莉競(jìng)相開(kāi)放,那種清香我保證你從來(lái)都沒(méi)聞過(guò),那種美景我估計(jì)你也沒(méi)有看過(guò)花凋謝的時(shí)候,飄落的'花瓣,給大地鋪了一層地毯。
說(shuō)到茉莉花的作用,它可以泡茶喝,清熱解毒,對(duì)人體有很大的好處,尤其是中老年人最適合喝這種茶,可以說(shuō)是老少皆宜。
茉莉花還可以釀蜜,茉莉花釀出來(lái)的蜜還真有茉莉花的清香,顏色跟白色茉莉花的顏色一樣純,嘗上一口,軟綿綿的,入口即化,吃到嗓子眼里,冰冰涼甜滋滋,有一種家鄉(xiāng)的感覺(jué)。
茉莉花還可以供人們觀賞,一到開(kāi)花的季節(jié),我的朋友都來(lái)我們家的大花園里看茉莉花,大家贊不絕口。
茉莉花啊,你是那么的純潔,那么的優(yōu)雅,是你讓我從種植物中找到了樂(lè)趣,也是你讓我從在家打電腦到種植物的過(guò)程變得豐富有趣,讓我用勤勞的雙手回來(lái)培育你們吧!
四年級(jí)作文 篇3
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,會(huì)有高興事,也會(huì)有煩惱。高興事令人愉快,煩惱呢,可能稍縱即逝,也可能一直困惑著你,使你無(wú)法自控,以致于愁眉苦臉,心情不好,無(wú)心學(xué)習(xí)和做其它事情。
那么,怎樣才能擺脫煩惱呢?
首先,我認(rèn)為要樂(lè)觀,要自信。
有一次,我考試退步了十幾名,整天都是愁眉苦臉的,吃飯也吃不香,睡覺(jué)也睡不好,聽(tīng)課也不想聽(tīng),心里一直想著那名次。為此,我都變的麻木了。但是有一天我偶爾看見(jiàn)了一篇文章,記敘的是一個(gè)女孩上學(xué)的經(jīng)歷,她在班里開(kāi)始是倒數(shù)幾名,但是她不氣餒,一直努力著,在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)就前進(jìn)到了前幾名。此時(shí),我又想到了我以前讀過(guò)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的眼前閃現(xiàn)出保爾同疾病、同困難做斗爭(zhēng)的鏡頭,保爾的精神給了我莫大的鼓舞,我暗暗地告訴自己:你所面臨的困難和保爾比相差甚遠(yuǎn),你連這么小的門(mén)檻都邁不過(guò)嗎?想到這里,我頓時(shí)信心十足,心里想著:我要堅(jiān)強(qiáng),要戰(zhàn)勝困難,我這次雖然沒(méi)有考好,但我會(huì)努力,我會(huì)勤奮,一次的失敗不代表以后都失敗,我能成功,我會(huì)成功的,經(jīng)過(guò)我的努力,我相信下次一定能考好,我要對(duì)自己有信心。
接下來(lái),我的心情不再煩惱,感覺(jué)渾身上下充滿了力量和激情,不再把這次考試當(dāng)作我的絆腳石,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并且對(duì)學(xué)習(xí)有了一種前所未有的激情和求知欲望。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力學(xué)習(xí),我終于在下次的考試中又恢復(fù)到了原來(lái)的名次,煩惱也隨之結(jié)束了。我認(rèn)為人人都是一樣的,只要樂(lè)觀、自信,就不會(huì)有因?yàn)樽约旱氖《a(chǎn)生的煩惱。
另外,我認(rèn)為要學(xué)會(huì)向好的方面想,學(xué)會(huì)換位思考。
有一次,我在院子里玩的正高興,媽媽過(guò)來(lái)朝我吼道:“小多,玩玩玩,你就知道整天玩,不知道學(xué)習(xí),看你以后長(zhǎng)大了怎么辦?想玩就玩吧你。”我一聽(tīng),真掃興,用眼睛狠狠地瞪著媽媽,媽媽也生氣地瞪著我,過(guò)了大概一分鐘,我氣沖沖的跑到屋里,把門(mén)一鎖,往床上一躺,禁不住的哭了起來(lái)?蘖舜蟾盼宸昼姡蜎](méi)勁了。我坐在床上開(kāi)始想,也許是我錯(cuò)了,我從放假到現(xiàn)在還沒(méi)有看過(guò)一眼書(shū),媽媽也是為我好,雖然她的方式不對(duì),但我應(yīng)該理解她才對(duì)啊,我后悔了。
但是,媽媽一連幾天都不理我,我也不好意思和她說(shuō)話。但是最終還是我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤:“媽,那天是我不對(duì),別生氣了,我不應(yīng)該對(duì)你那個(gè)態(tài)度,以后,我好好學(xué)習(xí),再不惹你生氣了!贝藭r(shí)媽媽也不生氣了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō):“不是我生氣,也不是不讓你玩,初中馬上就要過(guò)去了,下年就要中招考試了,看你整天玩,從不把學(xué)習(xí)放在心上,看你這樣,我替你急,不得不說(shuō)你!睆哪且院螅液蛬寢屧?zèng)]有鬧過(guò)別扭,也盡量的不讓媽媽再為我的學(xué)習(xí)而操心。
在我們的生活中,不要讓煩惱蒙蔽了你的雙眼,不要讓煩惱侵害你的心靈,放寬心,走出煩惱,使心靈如釋重負(fù),走出煩惱,使生活充滿歡笑,走出煩惱,使快樂(lè)與你擁抱!
四年級(jí)作文 篇4
在我的記憶中,有許多讓我難以忘懷的事情,但有一件事,讓我刻骨銘心。
記得那是一個(gè)星期天,我看見(jiàn)樓下有幾個(gè)小朋友在騎自行車(chē),我見(jiàn)了,也想學(xué)騎自行車(chē)。于是,我把自行車(chē)推了出來(lái),纏著媽媽讓她教我學(xué)。
我坐在自行車(chē)上,看著前面,雙手握住手柄,腳踩住踏板,騎向前去。但是我怎么也騎不穩(wěn),手抖來(lái)抖去的,十分的緊張,一不小心,就摔倒了。
媽媽看見(jiàn)了,趕忙扶我起來(lái),并把雙手放在自行車(chē)的后面,讓我上去騎。我慢慢地坐了上去,握住手柄,騎了起來(lái),當(dāng)時(shí),我生怕媽媽會(huì)放手,就時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)頭去看,媽媽看見(jiàn)了笑著說(shuō)道:“頭要看向前面,不然很容易摔倒的喲!”
我聽(tīng)了,就一直看著前面,突然,我感覺(jué)后面變輕了,我回頭一看,原來(lái)是媽媽松手了,我嚇得又摔倒了。
我拍了拍屁股上的灰塵,重新振作了起來(lái)。媽媽又把手放在了我的自行車(chē)上,我騎著車(chē),看著遠(yuǎn)方。當(dāng)我騎得正起勁的時(shí)候,我覺(jué)得后面又變輕了,但這次我沒(méi)有往后看,而是繼續(xù)向前騎,雖然騎得還是不穩(wěn),但是終于不再摔倒了。我看著這輛自行車(chē),心想:真是功夫不負(fù)有心人呀!以后,我也可以和小伙伴們一起騎自行車(chē)玩啦!
四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有人生中的第一次,面對(duì)這第一次,大家都會(huì)感到害怕和恐懼,但都有自己獨(dú)特的面對(duì)方法。而我害怕的是人生中第一次走夜路。
那是一次暑假,好朋友約我去他家玩,可由于太貪玩了,一下子玩到了22:30,回家的路上必須經(jīng)過(guò)一條有點(diǎn)長(zhǎng)的小巷子,因?yàn)橄镒邮株幇、潮濕,所以很少有人?jīng)過(guò),甚至沒(méi)有沒(méi)有路燈。一開(kāi)始,我一手提著作業(yè),另一只手拿著手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)還有電,所以一點(diǎn)也不怕;可慢慢地,手機(jī)沒(méi)電了,而我也走到了小巷子的中點(diǎn),所以很黑,再加上手機(jī)沒(méi)電,不能開(kāi)手電筒,導(dǎo)致原本陰暗的環(huán)境更黑了。
“喵嗚!”
突然一聲貓叫,我膽怯的心情也因?yàn)檫@聲貓叫更害怕了?偢杏X(jué)自己被關(guān)在一個(gè)小黑屋里,怎么走都走不出去。
而心里的第一直覺(jué)告訴我:往前跑!這是唯一的出口!我自己也很害怕,眼前所看到的,就很盲人眼里的世界一模一樣。
很快,眼前傳來(lái)了一道刺眼的光芒,定睛一看,是出口!我激動(dòng)極了!而這也是我人生中第一次走夜路。
四年級(jí)作文 篇6
良一總是那么的喜歡著泥土,他說(shuō):“只有泥土令我有些許的安全感!泵慨(dāng)這時(shí),何就會(huì)就會(huì)笑他。說(shuō)他冷血,不合群。良一此時(shí)就不再說(shuō)話,來(lái)提示何,他生氣了。
良一是個(gè)典型的好學(xué)生,在重點(diǎn)中學(xué)的火箭班安靜的讀著初三。也許是太過(guò)安靜了吧,同學(xué)們對(duì)他總有一種敬畏感。認(rèn)為他不好接近再加上他每次考試都拿著用三根手指就能表示出的年級(jí)的名次,更給他渲染出了一種神的光暈。漸漸的,在初三。五班,幾乎都跟沒(méi)良一這個(gè)人了。只有在每次考試后,有人在羨慕他的分?jǐn)?shù)之余才恍恍惚惚的想起初三五班還有這個(gè)人。
而何,該怎么形容她呢?一個(gè)再普通不過(guò)的白羊座女孩子。成天不顧淑女形象的想笑就笑想哭就哭。腦袋聰明,但就是因?yàn)橛X(jué)得應(yīng)試教育無(wú)聊透頂,又迫于爸媽的壓力成績(jī)徘徊于年級(jí)前50。
良一和何的相遇蠻象那些爛俗的小說(shuō),電視情節(jié),在圖書(shū)館因?yàn)橥瑫r(shí)看中的那本厚厚的書(shū)被對(duì)方的一只手握著,尷尬很快就解決了,何說(shuō):“看完書(shū),CALL我,把書(shū)給我。”良一沒(méi)說(shuō)什么。但第二天就照著何寫(xiě)的電話號(hào)碼撥通了何的電話。何拿書(shū)的時(shí)候驚訝于良一看書(shū)的速度,再一看這個(gè)男生的黑眼圈大概明白了一兩分。于是很大方的說(shuō):“這會(huì)空么?請(qǐng)你喝奶茶,去不?”良一對(duì)這個(gè)女孩子的豪爽也產(chǎn)生了莫名的好感。說(shuō):“行,但是,是我請(qǐng)你!蹦翘爝@兩個(gè)人聊了很久,良一的話格外的多,多的連良一自己都感到不可思議。何也才發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的好學(xué)生也和她一樣聽(tīng)搖滾,看安妮的字,晚上習(xí)慣寫(xiě)很多很多的字而不是背乏味的政治。于是這兩個(gè)前一天還互不相識(shí)的人,F(xiàn)在也如同多年的老友而放下所有的拘謹(jǐn)。隨著時(shí)間的流逝,兩個(gè)人更是越加欣賞對(duì)方,佩服對(duì)方,感嘆沒(méi)白交這個(gè)朋友。何聽(tīng)著音樂(lè)時(shí)看到良一走來(lái),就會(huì)將一只耳機(jī)放在良一的耳朵上,說(shuō),是AvrilLavigne的XXXX歌。為此,有些無(wú)聊的人總是起著哄。但,良一和何心理都明白自己不愛(ài)他/她,而他/她也不會(huì)愛(ài)自己。
何曾說(shuō)過(guò)良一是個(gè)太寂寞的人,不光表面連骨子里都刻滿了寂寞的人。
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