老師作文600字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的老師作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)生活，馬上就要離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)、離開(kāi)老師。感謝老師您對(duì)我多年的栽培。如果沒(méi)有教師培育我，我不可能會(huì)有今天的進(jìn)步。
記得那一次，我在英語(yǔ)考試中考得不理想，從那以后，我的心情一直都很沉悶，對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有信心，日漸消沉下去。我的心態(tài)一直調(diào)節(jié)好，導(dǎo)致我在平時(shí)的英語(yǔ)課上表現(xiàn)一直不好。原來(lái)，我在英語(yǔ)課上每一次舉手次數(shù)都很多。漸漸地，我越來(lái)越沉悶，對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心。漸漸地，我有一點(diǎn)兒上課走神。有幾次老師叫到了我，我都回答不上來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我變了，對(duì)我說(shuō)：“趙昱翰你最近這些日子是怎么回事！上課表現(xiàn)一直不佳�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“我學(xué)不好英語(yǔ)�！蔽业脑捤坪醣焕蠋熉�(tīng)到，老師和藹地說(shuō)“趙昱翰你是不是還想著那一次的考試？”我無(wú)奈點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悴灰^(guò)于看重這一次考試的成績(jī)，你以前的考試成績(jī)不都是考得很好的嗎？”那一次也許是你自己發(fā)揮不好，才考出這樣不理想的成績(jī)，但并不表示你不行啊�！蔽倚南耄灰苍S是我發(fā)揮不好，我要在下一次的考試當(dāng)中取得好成績(jī)，來(lái)證明我的實(shí)力。老師與我談話之后，我又靜下來(lái)好好想了想；其實(shí)我自己就是沒(méi)有信心，我一定要振作起來(lái)。于是，在下一次的考試中我果然取得好成績(jī)。
還有一次，我作業(yè)沒(méi)做完，老師安慰我，叫我以后別再欠了。后來(lái)，我再也沒(méi)有欠作業(yè)。
這小學(xué)生涯讓我明白了在哪里摔倒，就要在哪里爬起。做任何事都要有信心。沒(méi)有老師的教育我根本就不會(huì)動(dòng)的這些道理。感謝您馬上要分開(kāi)了，我真有些舍不得。
老師作文600字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師個(gè)子不高，外貌看起來(lái)很普通，因?yàn)樗胀�，所以班上的同學(xué)都叫她老虎老師。
一 春風(fēng)篇
早上，進(jìn)了校園，就看見(jiàn)老虎老師，我心想今天的運(yùn)氣可真不好呀，我走上前去，跟老虎老師打了招呼，雖然我嘴上說(shuō)的是：王老師，早上好。但是我心里想說(shuō)的確實(shí)老虎老師。沒(méi)想到老虎老師見(jiàn)到我跟她打招呼，臉上立刻露出了笑容，我想老虎老師還是挺溫柔的嘛，她的笑容就想春風(fēng)一樣，讓人覺(jué)得特別舒服。
二 夏日篇
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響起了，同學(xué)們瞬間安靜了下來(lái)，都快速回到各自的位置上，因?yàn)檫@節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老虎老師從門(mén)外走進(jìn)教室，臉上的笑容瞬間收了起來(lái)，表情特別嚴(yán)肅，同學(xué)們都隱隱約約感受到一股殺氣，老師讓同學(xué)們領(lǐng)回自己的本子，她清了清嗓子，又開(kāi)始了一輪狂轟亂炸你看看你們寫(xiě)的什么作業(yè)，反復(fù)講了多次的題目還是寫(xiě)的亂七八糟老虎老師洪亮的聲音傳遍了整個(gè)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都正襟危坐，看著本子上的大大的叉，額頭上滿是汗珠，反復(fù)在夏天的烈陽(yáng)下暴曬一樣。
三 秋涼篇
今天學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，王老師就站我的身邊，這是老虎老師對(duì)我說(shuō)：你幫我去把杯子拿過(guò)來(lái)。我慢慢悠悠的跑去辦公室，拿了杯子，慢吞吞的走回操場(chǎng)，大概花了十分鐘的時(shí)間，我心想老虎老師一定渴壞了吧，我磨蹭這么久才來(lái)。結(jié)果王老師看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，很誠(chéng)懇的對(duì)我說(shuō)了謝謝。本以為老師會(huì)批評(píng)我的，沒(méi)想到會(huì)這樣，王老師其實(shí)挺平易近人的嘛，就想秋天的微風(fēng)，讓人特別涼爽。我看著微笑著的老虎老師，羞愧的低下了頭。
四 冬寒篇
上課了，班上死氣沉沉，再加上老虎老師講課的語(yǔ)氣非常冰冷，我早已沒(méi)有心思聽(tīng)講了，心里光想著怎么回家烤火看劇了，這時(shí)我感覺(jué)有一道寒光射向我，我抬頭一看，原來(lái)是老虎老師正冷冷的看著我，我瞬間感覺(jué)全身一整冰涼，馬上坐直，兩眼聚精會(huì)生的看著黑板
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，她的性格多變，同學(xué)們對(duì)她是又敬又怕。
老師作文600字 篇3
她，有著一雙明亮的眼睛，雙眸不時(shí)的放射出天真與活潑，三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì)，是一位讓人一見(jiàn)就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，又將她渲染的更加出色。無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí)，她都會(huì)對(duì)他甜甜的一笑，笑得人心里有一種說(shuō)不出的舒服。她的聲音很好聽(tīng)，柔美、清爽，一串串的語(yǔ)言從她嘴里滑出來(lái)，宛如美味的果凍滑過(guò)喉嚨時(shí)那么輕盈、潤(rùn)澤。一句句看似平凡的話，經(jīng)她那巧嘴一修飾，就變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。聽(tīng)她講課，真是一種享受，很愜意。
她做任何事情都追求完美，“要么就不做，要做就做最好”，這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。她總能用一顆平常心去面對(duì)繁忙的工作，去把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，在展示自己的大舞臺(tái)上充分的張揚(yáng)自己的個(gè)性。
其實(shí)她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲，有時(shí)她也會(huì)遇到困難。無(wú)論遇到什么困難，在我們面前她一直都表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng)，蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風(fēng)雨會(huì)洗掉她的記憶，歷史的車輪會(huì)碾掉許多她與我們?cè)谝黄鸬耐�。但有一種溫情，卻永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的流水沖淡——那就是師生情！
記得一次校運(yùn)會(huì)，我是100米短跑選手，由于沖刺太急，一下猛地摔倒在地，手擦破了。老師急忙過(guò)來(lái)幫我包扎傷口，老師先拿找來(lái)的鑷子給我?jiàn)A出碎片，然后又拿硼酸水把傷口干凈。之后敷上藥�？粗蠋熤钡臉幼�，我的淚水不禁脫框而出，這不僅是因?yàn)槲覜](méi)有為班級(jí)爭(zhēng)的榮譽(yù)，更因?yàn)槔蠋煷饶赴愕年P(guān)懷……
認(rèn)真、踏實(shí)，美麗、真誠(chéng)得像個(gè)小孩子，這就是我的班主任—王老師。
老師作文600字 篇4
可能最近因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)季，所以關(guān)于老師學(xué)生學(xué)校的話題總是不斷，因?yàn)樾〕艚衲辏咨�，涉及到新�?學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師，同學(xué)，因?yàn)榇蠹叶继幱诒容^陌生的狀態(tài)，所以誰(shuí)對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有過(guò)多的了解！
當(dāng)然，因?yàn)樵谝粋�(gè)小縣城里面，所以說(shuō)關(guān)于一些老師的事情，一些高年級(jí)的家長(zhǎng)們還是有所耳聞的！然后也有聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)，小抽，現(xiàn)在的班主任是一位特別嚴(yán)厲的老師，因?yàn)閹н^(guò)他家孩子，就是屬于特別嚴(yán)厲的那種！
然后自己心里也在想，只要是對(duì)孩子學(xué)習(xí)好，其實(shí)眼里一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，只要不是過(guò)分的去虐待孩子，那么嚴(yán)厲一點(diǎn)，還是比較好的吧！畢竟有一句話說(shuō)的是，嚴(yán)師出高徒！很多意義上來(lái)說(shuō)，在中國(guó)的應(yīng)試體制教育下，嚴(yán)厲一點(diǎn)的老師教出來(lái)的孩子也不會(huì)吃虧！
當(dāng)然自己在整個(gè)學(xué)生時(shí)代，也遇到過(guò)一位比較嚴(yán)厲的老師，是自己初一時(shí)候的班主任，帶上一屆的學(xué)生的時(shí)候，就特別的嚴(yán)厲，但是那一屆學(xué)生也出了成績(jī)，中考的時(shí)候有13個(gè)考到了縣城高中，這對(duì)于當(dāng)時(shí)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)，真的是算是創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！
只不過(guò)后來(lái)帶上我的那一屆，就沒(méi)有變得太過(guò)嚴(yán)厲了，再后來(lái)上了初二，也就換了班主任！總之自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代，好像也沒(méi)有遇上特別好一點(diǎn)的老師吧。
或者是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)年少無(wú)知，不懂得珍惜，不知道老師的辛苦！
然后現(xiàn)在看到小臭每天在學(xué)習(xí)，也看到老師有布置一些作業(yè)之類的，需要家長(zhǎng)輔導(dǎo)的時(shí)候，自己也盡量告訴自己說(shuō)，不管老師怎么樣？自己作為家長(zhǎng)，還是對(duì)孩子嚴(yán)厲一點(diǎn)比較好，讓孩子從小養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)，以后還是很有幫助的！
嚴(yán)格老師有嚴(yán)格老師的好處，寬松一點(diǎn)的教育方式也能讓孩子感受到學(xué)習(xí)的輕松，總之各有各的好處吧！
而對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，遇上嚴(yán)厲一點(diǎn)的老師還是有好處的。
老師作文600字 篇5
尊敬的張老師：
您好！
我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。我一升入四年級(jí)就有幸成為您的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)怕您，你高大的身材，長(zhǎng)著八字胡須，咋一看，還蠻兇的。但通過(guò)這個(gè)學(xué)期得的接觸，您在我的心目中下留下了很好的印象：您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師��！您每天手捧嶄新的書(shū)本，邁著矯健有力腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，給我們傳授知識(shí)，告訴我們一切做人的道理。張老師，您也知道，我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，就怕寫(xiě)作文。在寫(xiě)第二次作文“觀察動(dòng)植物”這篇作文中，我是全班寫(xiě)得最差的一篇作文。但您在我哦的作文本上批語(yǔ)卻寫(xiě)道：“余雨霜同學(xué)，你可能是沒(méi)時(shí)間觀察你家的貓，你回家再觀察一下貓的性格、生活習(xí)性。相信你會(huì)把這篇作文寫(xiě)得更好！“當(dāng)我看到您的批語(yǔ)時(shí)，我感到即羞愧又感激，羞愧的是我根本不會(huì)寫(xiě)也沒(méi)觀察什么貓，只是為完成任務(wù)而應(yīng)付一下。感激的是您卻是這樣的關(guān)心、鼓勵(lì)我。當(dāng)你看到我我發(fā)紅的臉和毫不自在的樣子時(shí)，您把我叫到了辦公室，您說(shuō)：“作文就是寫(xiě)話，沒(méi)有什么難的，只要你平時(shí)養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣，相信你會(huì)寫(xiě)出好作文的……”于是，我照您的教的方法，一篇一篇的寫(xiě)，您也不厭其煩的幫我修改。最終我的作文在全班作為好的作文評(píng)析。從此，我對(duì)作文感興趣了，是您使我愛(ài)上了寫(xiě)作文。在此，向您說(shuō)一聲：感謝你，我的老師！
老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)的大孩子。有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！吳老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)！
祝張老師
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：余雨霜
老師作文600字 篇6
一頭瀑布般的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛‘ 加上苗條而高挑的身材，這就是我最敬愛(ài)的羅老師。
羅老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，特別是寫(xiě)字方面。記得有一次，我在寫(xiě)生字本作業(yè)，邊寫(xiě)邊想：寫(xiě)快些，早點(diǎn)完成就可以去玩了。不一會(huì)兒，作業(yè)完成了，我把它拿給了羅老師。老師仔細(xì)看了看，指著本子上的字對(duì)我說(shuō)：”你看，這些字橫平豎直了嗎？端正居中了嗎？“我一看，那些字歪歪扭扭的，想一個(gè)個(gè)走得東倒西歪的人，它們看著我，似乎在說(shuō)：“嘿，小馬虎，寫(xiě)字認(rèn)真點(diǎn)嘛，{介紹我的家庭英語(yǔ)作文}，別把我寫(xiě)的那么丑，我好傷心�。 蔽彝蝗挥X(jué)得很慚愧，低聲對(duì)老師說(shuō)：”老師，對(duì)不起，我馬上去重寫(xiě)，一定認(rèn)認(rèn)真真的。”老師笑著拍拍我的肩，輕聲說(shuō)：”知錯(cuò)能改，就是好孩子。我相信你一定會(huì)把字寫(xiě)好的�！�
回到座位上，我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。呀，我的字變了，變得漂亮了，一筆一畫(huà)都端端正正的，就像一棵棵挺拔的小松樹(shù)似的。這些漂亮的小家伙望著我，似乎在說(shuō)：”小姐姐，謝謝你把我寫(xiě)得那么漂亮，我再也不是丑八怪了�！蔽野阎貙�(xiě)的作業(yè)交給老師，老師邊看邊笑著說(shuō)：”喲，專業(yè)就變成書(shū)法家了，瞧這些字，多漂亮呀！”聽(tīng)力老師的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
羅老師不僅對(duì)我們要求嚴(yán)格，還很疼愛(ài)我們，對(duì)我們就像自己的孩子一樣。記得有一次，羅老師拿著大包小包走進(jìn)教室，我很好奇，心想：老師拿著的是什么呀？有我的份嗎？正想著，{我的家庭英文作文}，老師說(shuō)話了：”這些是我女兒的衣服，都挺新的，你們穿正合適�！罢f(shuō)完，老師拿出了一件件漂亮的裙子、衣服，點(diǎn)了一些同學(xué)上臺(tái)去試，試著合適的就送給她了。突然，老師點(diǎn)到了我，我欣喜的上了臺(tái)，比試一番后，一件漂亮的衣服就歸我了。拿著衣服，我心想：老師像媽媽一樣，對(duì)我們可真好呀！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這，就是我們的羅老師，這就是我最敬愛(ài)的羅老師。羅老師，我想對(duì)您說(shuō)：”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師，您的教誨之恩，我終身難忘！”
【老師作文600字六篇】相關(guān)文章：
老師夢(mèng)作文03-26
兇老師作文03-26
“歌老師”作文03-23
老師陪伴作文03-21
我們老師作文03-12
“糖”老師作文03-11
朱老師作文03-08
明星老師作文03-08
杜老師作文03-07
相關(guān)老師作文03-07