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關(guān)于驚喜作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于驚喜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于驚喜作文1
今天上午第三節(jié)是我們班主任的數(shù)學(xué)課,上課鈴剛響,班主任王老師走進(jìn)教室,她今天好像特別高興。只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)大紙包,剛一打開(kāi),同學(xué)們都驚呆了,哇,是一大包錢(qián)!我心里頓時(shí)蹦出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“這一節(jié),王老師要給我們上什么課呀?”
“猜猜,老師拿這么多錢(qián)干啥?”王老師微笑著問(wèn)大家!皺C(jī)靈鬼”張冰潔沒(méi)等老師說(shuō)完就搶答了:“我知道,要學(xué)習(xí)數(shù)錢(qián)!崩蠋煋u搖頭,然后大聲說(shuō):
“退學(xué)費(fèi)!”!一張張小嘴張得像小瓢再也合不上了。大家又大吃一驚,老師今天怎么啦?只聽(tīng)說(shuō)過(guò)交學(xué)費(fèi),沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)退學(xué)費(fèi)呀?我正想著,就聽(tīng)見(jiàn)有幾位同學(xué)好奇地問(wèn):“為啥退學(xué)費(fèi)呀?不讓我們上學(xué)啦?”老師笑著答道:“怎么會(huì)不交學(xué)費(fèi)就不讓上學(xué)?”“哇唆!太好啦!”教室里一片歡呼聲。
王老師開(kāi)始發(fā)錢(qián)了,每位同學(xué)的手里都領(lǐng)到了退回的70元學(xué)費(fèi)。大家都高興地議論著。王婷婷同學(xué)流著眼淚對(duì)老師說(shuō):“這學(xué)期為了給媽媽看病,家里借了很多錢(qián)。要是媽媽知道學(xué)費(fèi)退了,一定非常高興!崩蠋熋蹑面玫念^說(shuō):
“好孩子,好好學(xué)習(xí)吧,你們有福。≮s上了好時(shí)候,現(xiàn)在咱們國(guó)家提倡構(gòu)建和諧社會(huì),先讓貧困地區(qū)免交學(xué)費(fèi)。對(duì),還有好消息呢,像王婷婷這樣的特別貧困的學(xué)生還要免交課本費(fèi)呢!”頓時(shí),教室里一片掌聲和歡呼聲。這時(shí),我聽(tīng)到從別的班里也傳來(lái)了歡笑聲—噢,我明白了,他們也正在退學(xué)費(fèi)呢。
關(guān)于驚喜作文2
我是一只生活在草原的獅子,最近感到了生存的困難。我的父親曾告訴我,在他還未成年前,獵物隨處可見(jiàn),完全不用擔(dān)心飲食。但如今草原不同了,尋覓獵物成了獅群需要解決的重要問(wèn)題,自從那條小河污染后,我們就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)河底了。
也許我們能找到污染的源頭。獅子王說(shuō)。在獅群中,獅子們都聽(tīng)獅子王的話(huà),我們沿著河找,在河的上游找到了一家工廠,廠外的管道正向小河排出污水。廠門(mén)口的人類(lèi)見(jiàn)了我們迅速拿起槍沖了過(guò)來(lái)。隨著呯的一聲槍響,獅子王腿部中彈,反抗人類(lèi)的幾只獅子也都被關(guān)押了起來(lái)。
從此,人類(lèi)成了我們懼怕的對(duì)象。獅子們一見(jiàn)到人類(lèi)就會(huì)迅速躲避。沒(méi)有了獵物,獅子們紛紛餓倒,大家躺在地上等待死亡的降臨。
突然有一天,我們驚奇的發(fā)現(xiàn):小河的水變得清澈了,芳草萋萋引得鹿群接踵而至,獅群又煥發(fā)了生機(jī)。
獅子們悄悄潛伏到河的上游一探究竟,發(fā)現(xiàn)工廠的大門(mén)已被封鎖,沒(méi)有滾滾的濃煙,也沒(méi)了廢水,一群人看到我們,向我們走來(lái),根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn),同伴們都爭(zhēng)先逃離。我用盡全身的力氣向前飛奔,人們卻坐著車(chē)駛向獅群。
我光顧著看汽車(chē)的走向,沒(méi)有注意到前方的障礙,于是我跌倒了,腿上的傷讓我無(wú)法奔跑,車(chē)停了下來(lái),人類(lèi)向我走來(lái)。我想到我的命運(yùn),暈了過(guò)去!待我醒來(lái)時(shí),腿上的傷已經(jīng)包扎好,這些人身上沒(méi)有槍?zhuān)麄儼盐宜突亓瞬菰。我們的草原已被圍起?lái),再?zèng)]有人來(lái)破壞我們的家園。
我見(jiàn)到了父親,我們熱淚盈眶,感謝著善良的人類(lèi)。直到現(xiàn)在我還記得他們衣服上的標(biāo)語(yǔ):保護(hù)野生動(dòng)物。共創(chuàng)美好未來(lái)。
關(guān)于驚喜作文3
“小記者又有新活動(dòng)了!”我按捺住心頭的狂喜,回家悄悄地告訴媽媽?zhuān)骸斑@次是到優(yōu)美滋去做蛋糕!”媽媽眼前一亮:“是星期六嗎?”“當(dāng)然了!”“那我們悄悄報(bào)個(gè)名,到時(shí)給你爸爸一個(gè)驚喜!”“OK!”
星期六,我早早地來(lái)到優(yōu)美滋。優(yōu)美滋的阿姨給我穿上一件白圍裙,套上兩只白套袖,戴上一頂白色廚師帽,我搖身一變,成了一個(gè)“白雪王子”。“今天要做的是小黃人蛋糕,小黃人身體配件由你們親手安裝!闭f(shuō)完,阿姨把小黃人的身體配件放在我們眼前,另加一袋子巧克力醬,有的人饞不住,還偷嘗了些。
開(kāi)始了,阿姨向我們展示了一個(gè)小黃人成品,哇!太精致了!“你們握住巧克力醬中部偏上的位置,把巧克力醬擠在模版上,等它們干了就是小黃人的‘頭發(fā)’”。我聽(tīng)了,趕緊擠了一根根直直的頭發(fā),覺(jué)得太直了,又?jǐn)D了一根彎彎曲曲的頭發(fā),又覺(jué)得彎得像蚯蚓。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),一位阿姨握著我的手?jǐn)D了根先直后彎的小黃人的頭發(fā),我覺(jué)得非常好看,于是就照著阿姨教我的模樣做起小黃人的頭發(fā)來(lái)。等大家做得差不多了,阿姨叫我們把小黃人身體配件拼在蛋糕上。我趕緊為小黃人穿好衣服,貼上眼睛,戴上眼鏡,插上頭發(fā),最后安上手和腳,啊!一個(gè)神氣活現(xiàn)的小黃人從我手里誕生了!
晚餐時(shí),老爸看到桌上的蛋糕,疑惑地問(wèn):“今天怎么買(mǎi)了個(gè)蛋糕啊?”老媽說(shuō):“你這個(gè)‘工作狂‘,連自己的生日都不記得了嗎?”老爸拍著自己的頭說(shuō):“哎呀!我怎么連這個(gè)都忘了!優(yōu)美滋的蛋糕很貴吧?”老媽說(shuō):“不貴不貴,只要68元,還是你兒子親手做的呢!”老爸激動(dòng)地抱起了我,看著他一臉驚喜的表情,我笑了。
關(guān)于驚喜作文4
“叮鈴鈴,……”下課了,同學(xué)們圍在小紅和小剛的座位上議論紛紛。小紅說(shuō):“我上星期我剛過(guò)了9歲生日,那次是我和家人一起過(guò)!”小剛說(shuō):“我也是上個(gè)星期過(guò)的生日,那天我們?cè)谕夤馄偶乙黄疬^(guò)。”說(shuō)起自己的生日,大家眉飛色舞。
李曉明聽(tīng)了,失望地走到座位上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽還在外面工作,沒(méi)時(shí)間陪我過(guò)生日!闭,這被小剛聽(tīng)見(jiàn)了,他告訴同學(xué)們,明天就是李曉明的生日,他的爸爸和媽媽在外面工作,不如,我們明天給他一個(gè)驚喜吧!
同學(xué)們?cè)谝黄鹕塘吭趺唇o他一個(gè)驚喜。老師見(jiàn)他們圍在這里,問(wèn)他們?cè)诟墒裁?班長(zhǎng)小紅說(shuō):“我們?cè)谏塘吭趺唇o李曉明一個(gè)大驚喜,因?yàn)槊魈炀褪撬纳樟!”老師贊同了同學(xué)們的做法,就和同學(xué)們一起商量。
第二天早上,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,按照老師的要求來(lái)布置教室。你看,有的同學(xué)在吹氣球,有的同學(xué)在掛彩帶,還有的在擺桌椅。同學(xué)們把買(mǎi)來(lái)的禮物放在講臺(tái)上,堆成了一座小山。終于看見(jiàn)了李曉明的身影了,有兩位同學(xué)走出來(lái)迎接他。李曉明一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)了五顏六色的氣球和彩帶,他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,教室布置得像一個(gè)溫馨的家。這時(shí)大家邊拍手邊唱起了生日歌,老師用手機(jī)聯(lián)系了李曉明的爸爸和媽媽。他的媽媽說(shuō):“曉明,對(duì)不起,爸爸媽媽沒(méi)空陪你過(guò)生日!崩顣悦髡f(shuō):“沒(méi)事,我和大家一起過(guò)生日已經(jīng)很開(kāi)心了!狈畔率謾C(jī),曉明飽含深情地對(duì)大家說(shuō):“感謝大家為我過(guò)生日!”此時(shí),班長(zhǎng)端出了生日蛋糕,老師把蛋糕切開(kāi)了,曉明和大家分享著蛋糕,心里比喝了蜜還甜!
對(duì)于李曉明來(lái)說(shuō),這真是個(gè)最大的驚喜。同學(xué)們互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著李曉明。
關(guān)于驚喜作文5
今天是教師節(jié),作為蘭老師精心哺育的我們,當(dāng)然要回饋老師了。
不過(guò)老師說(shuō)了,不能送花,賀卡現(xiàn)在也來(lái)不及做了,不過(guò)一個(gè)大驚喜正撲面而來(lái)。
早上,一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在商討對(duì)老師的回報(bào),喬芮拿了幾只粉筆在上面寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:“祝老師教師教師節(jié)快樂(lè)!!!”然后在當(dāng)中畫(huà)了一個(gè)五角星,我將喬芮拉出去提議說(shuō):“不如老師來(lái)時(shí),全體同學(xué)起立,說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)!再一起鞠個(gè)躬。
"因?yàn)槲覊?mèng)想有一天,我們能像這樣在教師節(jié)用自己的方式回報(bào)老師,這仿佛是一個(gè)夢(mèng),不可思議的夢(mèng)!開(kāi)始早讀了,女生們"瘋"了一大片,尖叫聲、吶喊聲、搗亂聲、慘雜的我們對(duì)老師的敬意!剛進(jìn)來(lái)的學(xué)生,懵了,對(duì)女生們的尖叫聲驚呆了,過(guò)了001秒后,看看黑板上的字,懂了。
剛剛進(jìn)來(lái)的王磊,什么都不知道,但是聽(tīng)著女生們的意思急沖沖地跑回座位。
老師要來(lái)了,做好驚喜(驚嚇)的準(zhǔn)備:拉緊窗簾,關(guān)上燈,鎖上門(mén),主角來(lái)啦!蘭老師一開(kāi)門(mén),同學(xué)們起立說(shuō):”祝老師節(jié)日快樂(lè)!“老師看看黑板,說(shuō)了一聲:”哇!謝謝同學(xué)們!“品德高尚的蘭老師,讓我們把這些心意傳達(dá)下去獻(xiàn)給下一位黃老師,也祝他節(jié)日快樂(lè),因?yàn)檫@是所有老師的節(jié)日!
蘭老師,我相信這一定是您收到過(guò)的最好的一份教師節(jié)禮物,因?yàn)樗俏覀內(nèi)嗤瑢W(xué)用心意匯成的愛(ài)心禮物,千言萬(wàn)語(yǔ)融成一句話(huà)”祝老師節(jié)日快樂(lè),你們辛苦了!“
關(guān)于驚喜作文6
有的時(shí)候朋友的禮物是一個(gè)驚喜,有的時(shí)候花開(kāi)花落是一個(gè)驚喜。但我要說(shuō),世界上每一個(gè)人,每一個(gè)物都是一個(gè)驚喜,甚至連時(shí)間也一樣。
生命是一個(gè)驚喜。當(dāng)汶川大地震后被營(yíng)救出來(lái)的人康復(fù)時(shí),這是一個(gè)驚喜,因?yàn)樗麄兪俏覀兊耐,是一個(gè)活生生的生命!
世界是一個(gè)驚喜。大千世界,無(wú)奇不有:熊貓,袋鼠,非洲鱷……相信每一個(gè)動(dòng)物都能讓你浮想聯(lián)翩;埃菲爾鐵塔,凱旋門(mén),金字塔……,這些建筑物也給我們留下了深刻的印象。
不像世界那樣多彩,不像生命那樣喜悅,我最那忘卻的的是爸爸媽媽給我的驚喜。
那一天,刮風(fēng)刮得很厲害。我坐在家里看電視,爸爸媽媽都沒(méi)有回來(lái),也許正在沃爾瑪購(gòu)物呢。反正我要專(zhuān)心致志地看電視呢。
當(dāng)我正看得津津有味,突然,“叮咚”一聲,門(mén)鈴響了。我只好無(wú)奈的關(guān)掉電視,去開(kāi)門(mén)。
我從貓眼里看,果然是他們兩個(gè),便開(kāi)了門(mén)。我認(rèn)為不會(huì)有什么不同尋常的事,可是他們卻從口袋里拿出了核桃糖!這種糖可是絕對(duì)的好吃。
我忙嘗了一口,哎呀,入口即化,甜甜的,又有核桃的松脆味,吃了還想吃。這可真令我大吃一驚,而且十分開(kāi)心。
驚喜有很多種。但別忘,你給別人留下的或者說(shuō)你本身就是一個(gè)驚喜。因?yàn)槭澜缟厦總(gè)人都是不一樣的。我們從生下來(lái)開(kāi)始,就一直在帶給別人驚喜。
讓我們一起創(chuàng)造驚喜吧!
關(guān)于驚喜作文7
一天,媽媽在淘寶上給我挑選了一個(gè)懷表。那天還問(wèn)我:“你知道有一個(gè)叫艾莎公主嗎?”“知道。”我有些莫名其妙,丈二摸不著頭腦的感覺(jué)。
不幾天,有快遞來(lái)了,媽媽讓我下樓去取。一個(gè)小盒子包裝,外面寫(xiě)著易碎品,是什么東東?一下激起了我的好奇心,想一探究竟。迫不及待地打開(kāi)了外包裝,里面還有一個(gè)扎著紫色蝴蝶結(jié)的紅色精美小禮盒,我驚訝地叫了起來(lái):“啊,是艾莎公主懷表!蔽乙恢眽(mèng)寐以求的喂!不會(huì)是在做白日夢(mèng)吧?有點(diǎn)不敢相信,我掐了一下自己,確定是真的!
我拿著拆封的快遞急忙跑回家,問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆撬臀业膯?”“是的呀。”媽媽笑瞇瞇地答道!澳趺促I(mǎi)了懷表也不知呼我一聲啊!”“給你一個(gè)驚喜唄,開(kāi)心不?”“必須的呀!”我跑過(guò)去在媽媽的臉上深深地印了一個(gè)吻,“謝謝您,親愛(ài)的老媽!”她補(bǔ)充了一句:“就當(dāng)提早送你生日禮物了。”“不行,既然被我發(fā)現(xiàn)了就不能算生日禮物了,再說(shuō)我生日還早著呢!”我調(diào)皮地說(shuō)。
在這懷表上,有一個(gè)《冰雪奇緣》動(dòng)畫(huà)片里的主要人物艾莎公主。她手中正在施展魔法,想必這位公主大家都熟悉吧!銀色的鏈子,懷表邊上有個(gè)小開(kāi)關(guān),輕輕一按,就會(huì)彈開(kāi),清晰地聽(tīng)見(jiàn)嘀嗒嘀嗒的秒表行走聲,那聲音很清脆。好像時(shí)刻在提醒著我,時(shí)間很寶貴,要我好好珍惜。
從現(xiàn)在開(kāi)始,它就屬于我啦。我要戴著它和我一塊上學(xué)。在我迷路時(shí),它就是一個(gè)指南針;在我遇到困難時(shí),它就是一個(gè)護(hù)身符;艾莎公主會(huì)助我一臂之力,給我?guī)?lái)好運(yùn)氣。就像蘇菲亞一樣,當(dāng)她遇到重重困難時(shí),她護(hù)身符里的公主都會(huì)來(lái)幫助她。當(dāng)我想知道時(shí)間的時(shí)候,它就是懷表。
我愛(ài)媽媽送給我的艾莎懷表,它讓我驚喜不已。
關(guān)于驚喜作文8
今天剛一起床我就發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片不知是何物,走出門(mén)外我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是冬姑姑送給大地爺爺?shù)囊患路!這件白衣服由千萬(wàn)片雪花組成的好看極了。
我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校里很熱鬧,有正在打雪仗的一些同學(xué),有正在堆雪人的同學(xué),還有正在滾雪球的同學(xué),第二節(jié)課開(kāi)始時(shí),語(yǔ)文老師進(jìn)入教室說(shuō)要給同學(xué)們一個(gè)驚喜,但現(xiàn)在要我們先猜一猜是什么樣的驚喜呢?同學(xué)們聽(tīng)了立刻七嘴八舌地講座起來(lái),有的同學(xué)說(shuō)是要去打雪仗,有的說(shuō)是要堆雪人,有的說(shuō)是要去看雪景。語(yǔ)文老師說(shuō):“這個(gè)驚喜呢就是我們班全體到樓下給小朋友們堆個(gè)大雪人。”聽(tīng)了語(yǔ)文老師的.話(huà),同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“太好了!可以玩雪球嘍!”。
我們來(lái)到樓下的幼兒園里開(kāi)始堆雪人了,同學(xué)們分頭去找雪來(lái)堆雪人,我看著漫天飄飛的雪花從天上降下來(lái),我伸出手來(lái)接了一些雪花看了看,原來(lái)雪花的形狀是六角形的呀,真漂亮!,我正認(rèn)真的看著手中的雪花,身后涼絲絲的不知怎么回事,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)正在用雪球打我呢!我也不甘示弱拿起一些雪迅速地團(tuán)成一個(gè)雪球來(lái)反擊,可是由于“敵人”火力太猛,我被打的滿(mǎn)身都是雪。
經(jīng)過(guò)我們班全體同學(xué)的努力,一個(gè)大大的雪人終于堆成了,我們還在這個(gè)雪人旁邊和了一張影,來(lái)到教室里,我們使勁搓著自己的手來(lái)取暖,我看著窗外,發(fā)現(xiàn)這雪人很漂亮,這個(gè)驚喜我會(huì)終身難以忘記的。
關(guān)于驚喜作文9
一副溫馨的畫(huà)面在雨中定格:一位母親撐著一把傘站在校門(mén)口,靜靜地等待著自己的孩子。我望著窗外心想如果那是我的媽媽該多好啊!雨點(diǎn)“噼噼啪啪”落地的聲音敲打著我的心,好痛。媽媽已不像我小時(shí)候那樣愛(ài)我了,在工作和我之間,她選擇了工作。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,大風(fēng)不住地灌進(jìn)教室。
“好冷!”旁邊的一位同學(xué)抱怨著,“我媽怎么還沒(méi)來(lái)啊!”她在等媽媽那把溫暖的雨傘。我也在等,而我在等那冰冷的雨快點(diǎn)停下來(lái)。媽媽是不會(huì)來(lái)的,因?yàn)樽蛱焖谶^(guò)我要帶上傘,而我卻沒(méi)帶,再則今天晚上要上夜班。
過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)也走了,是被一把漂亮的紅傘接走的,耳邊也飄來(lái)了她的聲音,“媽?zhuān)趺催@么晚才來(lái)啊!薄皨寢尳裉旒影啵瑒偛耪(qǐng)了假才來(lái)的,穿的這么少,冷不冷?”“不冷,今天晚上吃什么?”“媽媽買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的”
天慢慢地昏暗了下來(lái),可是雨還沒(méi)有停下里的跡象。我想,這樣等下去還不如頂著書(shū)包跑回家。于是,我把書(shū)包收拾好,突然,在書(shū)包的側(cè)兜發(fā)現(xiàn)了一把漂亮的藍(lán)色雨傘。我喜出望外,把它捧在手心,左看右看,但我記得我沒(méi)帶傘呀?這傘
傘里還有一張紙條,“雪兒,今天你忘記帶傘了,我給你放在書(shū)包里,明天還會(huì)降溫,要多穿衣服!蔽毅躲兜赝垪l,眼淚止不住已滾落了下來(lái),媽媽愛(ài)我,但不是溺愛(ài),她是換了一種方式把慈愛(ài)奉獻(xiàn)給我。這時(shí),我仿佛看到媽媽正對(duì)著我微微的笑。
我撐起傘歡快地拋入雨中,輕輕一擰傘把,晶瑩成串的雨滴飛跑而出。在我眼里,它們都是快樂(lè)的精靈
關(guān)于驚喜作文10
自從參加小記者已來(lái),快兩年了。一開(kāi)始我從未發(fā)表過(guò)文章,因?yàn)槲也恢涝撛鯓影l(fā),后來(lái)老師和我們說(shuō)了,我就開(kāi)始積極參與投稿。每次在班上收到報(bào)紙后,我都會(huì)迫不及待地翻到小記者園地,看看那些寫(xiě)的栩栩如生,內(nèi)容豐富精湛的文章,總是會(huì)讓我有些羨慕嫉妒恨的感覺(jué),但每次都會(huì)讓我受益匪淺。當(dāng)然,偶爾也能看到自己寫(xiě)的內(nèi)容,當(dāng)每次看到自己的文章被刊登在報(bào)紙上時(shí),心里像吃了蜜一樣甜。
和往常一樣,上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)入教室,不一會(huì)兒,老師帶著輕快的步伐走進(jìn)了教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí),老師拿出一張獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都十分驚訝,大家猜疑的目光都聚集在老師手里的那張獎(jiǎng)狀上,“會(huì)是誰(shuí)的呢?”
當(dāng)老師讀出獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容與姓名時(shí),咦!是我哎!我緊張的小心臟咚.咚.咚像要跳出來(lái)一樣,同時(shí)也很高興。在同學(xué)們熱烈的掌聲下,我面帶笑容,神氣十足地走上了講臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng)狀,再回到座位上,我高興極了,心里美滋滋的。這可是我第一次獲得市級(jí)的獎(jiǎng)狀哦!
中午,回家我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“哦,難怪,我那天是收到了一條小記者工作室發(fā)來(lái)的信息,哎!都怪我,疏忽大意啊!沒(méi)有讀懂信息的內(nèi)容,讓你沒(méi)有安時(shí)去參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)!蔽倚Σ[瞇地對(duì)媽媽說(shuō),“沒(méi)關(guān)系的,下次還有機(jī)會(huì),我相信只要我繼續(xù)努力,還會(huì)有第二次,第三次……”
媽媽高興地笑了,我也笑了!
關(guān)于驚喜作文11
光陰荏苒,從一個(gè)呱呱落地的胖嬰兒到一個(gè)朝氣勃發(fā)的初中生,也不過(guò)是轉(zhuǎn)眼間的事。踏入青春期的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的事物經(jīng)過(guò)青春的眼睛后,會(huì)變得如此新奇有趣。
青春是最值得我們珍惜的玩意兒。它不同于童年,童年是沉浸于嬉戲玩樂(lè)中的;它不同于中年,中年是充斥著奔波勞碌的;它更不同于老年,老年是被清閑空寂塞滿(mǎn)的。青春是人生的黃金時(shí)期,是一個(gè)積極向上、奮勇好斗、探索新奇的時(shí)期。
踏入青春,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有多么多的人討論明星。他們會(huì)廢寢忘餐地談?wù)撟约旱呐枷,他們?huì)為了捍衛(wèi)自己的偶像而與他人舌戰(zhàn)三百回合不覺(jué)疲憊,而他們,更會(huì)拉攏身邊的人喜歡自己的偶像。這一切,在我們現(xiàn)在看來(lái),都是那么可笑?墒,在日后,我想我們一定會(huì)對(duì)這些回味無(wú)窮。
踏入青春,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有多么多的人對(duì)異性萌生好感。他們會(huì)在背地里與好朋友談?wù)撜l(shuí)更好,他們會(huì)四處打聽(tīng)別人的資料,而他們,卻不會(huì)有勇氣去說(shuō)出自己的情感。這一切,在我們現(xiàn)在看來(lái)是多么的沒(méi)趣?墒,在日后,同學(xué)聚會(huì)談?wù)撈饡r(shí),定時(shí)回味無(wú)窮。
踏入青春,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有多么多的漂亮女生。他們會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜地討論服裝,她們會(huì)費(fèi)盡心思地想,怎樣才能讓人更加注意自己。而她們,卻整天會(huì)被一顆青春痘,一撮翹起了的頭發(fā)而擾盡心神。這一切,在我們現(xiàn)在看來(lái)是多么的無(wú)知。可是,在日后,這些定會(huì)成為讓我們微笑的原因。
青春,是多么美好,又是多么無(wú)奈。我們因?yàn)樗鼛?lái)的各種驚喜而感到美好,卻又為它的稍縱即逝而感到無(wú)可奈何。青春,只能說(shuō)是一個(gè)最應(yīng)珍惜的東西。在這時(shí),我們會(huì)有一群陪你瘋的朋友,一車(chē)子從未接觸過(guò)的新奇玩意,還會(huì)有一場(chǎng)刺激的比賽。比的是,誰(shuí)能在那么短的時(shí)間,抓住最好的回憶。
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8月16日是媽媽的生日。想到平時(shí)媽媽不辭辛苦的照顧我,我便決定做一份美味又營(yíng)養(yǎng)的甜點(diǎn),給她一個(gè)驚喜。
別看我在家里是個(gè)小公主,做起飯來(lái)可毫不遜色。要說(shuō)是“美味又營(yíng)養(yǎng)的甜點(diǎn)”,那只有土豆沙拉和翡翠龍眼了?墒,只能做一項(xiàng)。我選擇了土豆沙拉,因?yàn)槲易龅耐炼股忱亲钭詈贸缘摹?/p>
說(shuō)干就干。我立即從冰箱里手忙腳亂地拿出土豆、火腿腸等材料。一不小心,“啪”!一包番茄沙司掉地了。我忙不送彎腰去撿,那頑皮的土豆又滾到了地上。真可惡!我只好把材料一樣一樣放到桌上,清點(diǎn)后,我就要“大顯身手”啦~
我把土豆剝皮,“咚、咚”,用刀切成丁,放進(jìn)鍋里煮熟。乘著煮土豆,我將西蘭花頒成一小朵一小朵的,又把火腿腸切成塊。這時(shí),土豆煮好了。我拿出一個(gè)小碗,把土豆丁放進(jìn)去,開(kāi)始煮西蘭花。煮得真快呀!差不多3分鐘就好了。西蘭花和土豆放在一起,接著煮雞蛋。好慢啊!我無(wú)聊地用勺子敲敲碗,使它發(fā)出“砰”的聲音。又拍拍肚子,說(shuō):“好餓呀!”“咕咕——”那討厭的肚子叫了起來(lái)。還好雞蛋煮熟了。我趕緊把番茄沙司的封口撕開(kāi),倒在小碗里一拌,土豆沙拉就新鮮出爐啦!
時(shí)間快到了,媽媽回來(lái)了。我把水晶吊燈關(guān)上了,媽媽驚叫:“啊呀!怎么回事?”“祝您生日快樂(lè),祝您生日快樂(lè),祝你......”我一邊唱《生日歌》一邊把燈打開(kāi)。媽媽緊緊抱住我,說(shuō):“你真是我的好孩子!”
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下午放學(xué)后,我和往常一樣開(kāi)開(kāi)心心回到了家。
到家之后,我拿出作業(yè),就開(kāi)始寫(xiě)了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,不知不覺(jué)已經(jīng)快六點(diǎn)了,我收拾完書(shū)包,四處張望了一下,哇!家里快成“豬窩”了,于是我下定決心要把家里“變”干凈。
我先練了一張“清潔表”,我按照那上面的一步一步來(lái)。首先我拿起掃帚便開(kāi)始掃地了,雖然我平時(shí)最討厭掃地了,因?yàn)閽叩匾獜澲,而且腰彎的久了?huì)酸的,可是想到媽媽平時(shí)工作已經(jīng)那么辛苦了,而且媽媽是大人,身體高,彎腰肯定會(huì)比我更加酸的,想到媽媽還要打掃衛(wèi)生,會(huì)更加辛苦的,于是我拿起掃把,起勁掃了起來(lái),由于我用的力氣太大了,灰塵飛了起來(lái),弄得滿(mǎn)屋都是灰塵,我還打了幾個(gè)噴嚏,過(guò)了幾分鐘,灰塵才落到了地上,這一次,我輕輕地掃過(guò)了一會(huì)兒,終于把房間的地面打掃干凈了,然后我又整理了自己的書(shū)桌和床鋪。看著干凈有序的房間,我的心情頓時(shí)開(kāi)心許多。
終于等到媽媽下班了,媽媽進(jìn)屋一看,一下子怔住了,驚喜地問(wèn):“小婷,是你把房間打掃的這么干凈漂亮?我自豪地回答道:“是的,媽媽?zhuān)綍r(shí)辛苦了,我該為您分擔(dān)一些力所能及的事了。
媽媽高興得合不擾嘴,意味深長(zhǎng)地夸獎(jiǎng)我說(shuō):“小婷真的是長(zhǎng)大了!今天真是給媽媽一個(gè)大大的驚喜!”我聽(tīng)了之后開(kāi)心地笑了。
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暑假里的一天,爺爺說(shuō):今天去花果山游玩,聽(tīng)了之后我驚喜萬(wàn)分,期盼已久的這一天,終于來(lái)了。
一路上花兒為我跳舞,樹(shù)葉為我唱歌。此時(shí),我人還沒(méi)有到花果山,可是心確早已飛到了花果山。到了花果山,一看,呀!花果山果然名不虛傳。看到大門(mén)上「花果山」三個(gè)大字,我就聯(lián)想到「孫悟空大鬧天宮」的場(chǎng)景。我精神滿(mǎn)滿(mǎn)的往山上爬,爬到半山腰,已經(jīng)是精疲力盡了,沒(méi)辦法,只有乘車(chē)到山頂玉女峰。
來(lái)到了玉女峰,站在峰頂?吹秸鞘,還看到了東海,這時(shí)我想到了一位民族英雄的格言,「海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰」,用在這里一點(diǎn)也不為過(guò)。
游玩了玉女峰,來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的水簾洞。到了水簾洞口,使我領(lǐng)悟到,「飛流直下三千尺,疑似銀河落九天」的真正含義了。別人拿著雨傘和雨披,由于我進(jìn)水簾洞的心情比較迫切,所以什么都沒(méi)帶,直接沖進(jìn)了洞內(nèi)。里面黑乎乎的、濕漉漉的,還挺嚇人的。別人都小心翼翼,怕有什么閃失,而我什么都不顧,去尋找孫悟空的寶座。找到了寶座,我先坐上去,嘗嘗做齊天大圣的滋味。坐在上面,我輕輕的閉上了眼睛,感覺(jué)到整個(gè)人飄飄欲仙,騰云駕霧好似云中穿梭一樣。正在我陶醉的時(shí)候,突然爺爺在我耳邊說(shuō)了一句該照相了。把我從虛幻的世界帶回到了真實(shí)世界,我慢慢的睜開(kāi)了眼睛,一看我還坐在齊天大圣的寶座上,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)奶奶拿來(lái)一套齊天大圣的服飾,還有我最?lèi)?ài)的金箍棒。我十分感謝奶奶讓我的夢(mèng)想成真。爺爺拍了很多我穿著大圣服飾的照片。拍完后,我們又游玩了整個(gè)洞穴。
在所有的旅游中,唯有這一次讓我最開(kāi)心、最高興的;ü侥阏婷琅!下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)重游你!
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長(zhǎng)長(zhǎng)的打了一個(gè)哈欠,關(guān)上鬧鐘,映入眼簾的便是那一張長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假作業(yè)表。啊!充實(shí)的一天開(kāi)始了。
一個(gè)小時(shí)后,我一邊哼著小曲兒一邊看著電視,心中倍感得意。哈哈,我已經(jīng)把整個(gè)假期的全部數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,雖然今天的任務(wù)還剩一些,不過(guò)不用著急,先看會(huì)兒電視再說(shuō)!
“叮鈴鈴……”“咦?誰(shuí)會(huì)給我打電話(huà)呢?”我自言自語(yǔ)地打開(kāi)手機(jī),“糟了,是老媽?zhuān) ?/p>
我右手顫抖地將手機(jī)放到耳邊,做了一個(gè)深呼吸,輕聲說(shuō):“喂,媽?zhuān)惺聠?”我盡量讓自己語(yǔ)氣顯得平和,可總覺(jué)得又缺了幾分底氣。
“自己在家學(xué)習(xí)感受如何啊?作業(yè)寫(xiě)累了就休息一會(huì)啊,可以跳跳繩,跟弟弟玩一會(huì)……”聽(tīng)到老媽沒(méi)問(wèn)我作業(yè)完成情況,我還挺開(kāi)心的。我興奮的告訴老媽數(shù)學(xué)作業(yè)都快完成了!
“呃…”老媽聽(tīng)到我完成的內(nèi)容,沉默了幾秒,說(shuō)了一句猶如晴天霹靂的話(huà):“你的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了。要寫(xiě)另外一張作業(yè)任務(wù)表上的內(nèi)容,在你書(shū)包里放呢!蔽沂箘牌艘幌伦约旱拇笸,!不要!怎么會(huì)這么悲催!
我疲憊地拿出了那張作業(yè)表,粉紅色的邊框看起來(lái)是那么可憎!但我知道,發(fā)脾氣一無(wú)用處。于是我仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,嘿!這才發(fā)現(xiàn)許多作業(yè)都是實(shí)踐作業(yè),真是老天有眼,好人有好報(bào)啊!我的心里一下子又樂(lè)開(kāi)了花。
“喂,從今天起,我將會(huì)給你布置額外的數(shù)學(xué)作業(yè),今天是任務(wù)是……”“啊,為什么呀?”還沒(méi)聽(tīng)完老媽的話(huà),我就癱倒在沙發(fā)上,痛苦地閉上雙眼,再也不想看到那張粉紅色的作業(yè)紙。
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