美麗的彩虹小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的美麗的彩虹小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的彩虹小學(xué)作文1
下午剛下完雨，太陽(yáng)出來(lái)了，我打開(kāi)窗戶，向外看去，只見(jiàn)一道美麗的彩虹掛在天邊。
彩虹上有著五顏六色的色彩，有綠的、紅的、藍(lán)的、黃的……它的光芒照著大地，散發(fā)出五顏六色的光環(huán)，十分美麗!它像一座橋梁，連著天空的兩端。
看著美麗的彩虹橋，真想在橋上走上一回!
美麗的彩虹小學(xué)作文2
一陣大雨灑過(guò)大地，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。我如癡如醉的欣賞著它。
彩虹的顏色非常艷麗，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色。它就像一座七彩橋，連接天地之間。彩虹就像是七個(gè)調(diào)皮的娃娃組成似的，不一會(huì)，紅“娃娃”和橙“娃娃” 不見(jiàn)了，好像是在跟我 捉迷藏，過(guò)了一會(huì)，它們又出現(xiàn)了。我真想走上彩虹橋，到太陽(yáng)公公哪兒捧上一束金光，給彩虹帶上。
彩虹像一條柔軟綿長(zhǎng)的絲帶，漂浮在空中。彩虹又像大自然給人間編織的樸素花環(huán)，給每個(gè)人帶上，讓每個(gè)人都有陽(yáng)光，都有溫暖。讓每個(gè)小朋友在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
多么美麗的彩虹啊!你給我們帶來(lái)了幸福，帶來(lái)了陽(yáng)光。
美麗的彩虹小學(xué)作文3
天空總會(huì)下雨，但下完雨后就會(huì)出現(xiàn)那一道彩虹。彩虹的顏色可真是豐富多彩呀!有那艷麗的黃色，有那熱情的紅色，有那高貴的紫色，有那耀眼的綠色，有那寶石藍(lán)的藍(lán)色……它們?cè)谝黄饦?gòu)成了 美麗的彩虹。這座彩色，美麗的“橋”跟真的橋一模一樣，我多么想摸摸它那美麗的七彩衣呀!一伸出手，卻什么都沒(méi)摸到。這是從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片雪白的云朵，它們圍在彩虹身邊，好像在贊美它呢! 而且又給彩虹增添了幾分溫柔和典雅。
美麗的彩虹小學(xué)作文4
今天晚上，我在河里洗澡，我在學(xué)習(xí)游泳了，我不注意的抬頭一看，天邊 那是什么?我連忙問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)那是彩虹，呀，我高興極了，高興的叫了起來(lái)，你們快看呀，看彩虹呀，好好看哦，有好幾種 顏色呢，這是我第1次看到彩虹哦，我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛哦，我還用手放在嘴巴里咬了下，我還用水洗了下眼睛和臉，我真的高興極了，洗好澡了我還不住的看彩虹，我還叫媽媽用手機(jī)拍了下來(lái)，哦， 對(duì)了，我聽(tīng)有人說(shuō)彩虹是老天的微笑，我會(huì)記住這個(gè)美麗的彩虹的。
美麗的彩虹小學(xué)作文5
今天下午，終于雨過(guò)天晴了。我高高興興的跑出家門(mén)口，正想去玩的時(shí)候，我看到一道彩虹，真美!我立刻去陽(yáng)臺(tái)看彩虹。我巴不得去彩虹上面去玩。我問(wèn)媽媽，彩虹什么時(shí)候才有呢?媽媽笑著說(shuō)： “彩虹只有在雨過(guò)天晴的時(shí)候才有�！蔽医裉煊謱W(xué)到了知識(shí)，我知道了彩虹只有在雨過(guò)天晴的時(shí)候才會(huì)有的。同學(xué)們你們知道了嗎?
美麗的彩虹小學(xué)作文6
今天是個(gè)晴朗的天氣，我跟爸爸、媽媽去步行街玩，步行街的人可真多呀！
吃完中飯，我們就來(lái)到了鏡湖邊，鏡湖里的水好綠呀！就像一塊碧綠的翡翠，此時(shí)的鏡湖中央正好開(kāi)著噴泉，那噴泉忽高忽低，好似在演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。當(dāng)噴泉噴起的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在噴泉的中間，在太陽(yáng)的照射下，出現(xiàn)了一道彩虹，那美麗的彩虹就像一座五顏六色的彩橋，漂亮極了，我歡呼地跳了起來(lái)，趕緊叫爸爸媽媽用手機(jī)拍下這美麗的瞬間。
今天玩得可真開(kāi)心呀！
美麗的彩虹小學(xué)作文7
我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，雨過(guò)天晴的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有一次，在一陣急驟的陣雨之后，和太陽(yáng)爭(zhēng)艷的是光芒萬(wàn)丈的彩虹。彩虹伸向了湛藍(lán)的天空，就像一座五彩的拱橋�！凹t的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的······”我數(shù)著“哇！真漂亮！”彩虹的顏色：紅的，像太陽(yáng)；橙的，像橘子；黃的像霞光；綠的，像大樹(shù)；青的像小草；藍(lán)的，像天空；紫的像葡萄······彩虹又像一位仙女，在天空中飄蕩，把它所有的顏色送給了人們。我是多么喜歡彩虹��！它是那么的美麗，它給我多少美好的遐想啊！它不止是仙女，它也是一個(gè)美麗，可愛(ài)的小天使。過(guò)了一會(huì)兒，彩虹消失了，但是，彩虹永遠(yuǎn)留在我美好的回憶中！彩虹真美！
美麗的彩虹小學(xué)作文8
今天，我和妹妹在空地上玩，忽然聽(tīng)見(jiàn)阿姨在喊有彩虹，我們連忙抬頭看天，果然天空掛著一條美麗的彩虹。
這個(gè)時(shí)候，妹妹問(wèn)我：“姐姐，彩虹有什么顏色呢?”我想了想，說(shuō)：“是紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。”我們就抬頭數(shù)起了天空彩虹的顏色，真的就有7種顏色。
看了一會(huì)兒，彩虹慢慢地變長(zhǎng)了，像一座七彩的橋，搭在天空中。之后，旁邊又出現(xiàn)一條淡淡的彩虹。哇!天空中同時(shí)掛著兩條彩虹，好壯觀啊!這種現(xiàn)象真是難得一見(jiàn)。
這真是我見(jiàn)過(guò)最美麗的大自然景象了。
美麗的彩虹小學(xué)作文9
第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，文文的病也好了。“快起來(lái)看彩虹!”我趕快起床了，跑出樓，看到了漂亮的彩虹。我問(wèn)布谷鳥(niǎo)：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)彩虹的傳說(shuō)嗎?”
“在很久很久以前�！辈脊萨B(niǎo)還沒(méi)說(shuō)完，就看到寧寧跑過(guò)來(lái)：“那邊有四個(gè)彩虹�！薄霸趺戳�?”文文武武問(wèn)�！澳沁呌泻芏嗳藝娝陀泻芏嗖屎�。”寧寧說(shuō)。
今天真高興，看到了很多彩虹。
美麗的彩虹小學(xué)作文10
我在阿姨家和弟弟一起開(kāi)心玩。晚上，媽媽來(lái)接我。
吃完晚飯，突然下雨了，媽媽只好等雨停了再帶我走，雨停了，弟弟和阿姨一起來(lái)送我們。忽然，弟弟大叫“彩虹”。我急忙把頭抬向天空看見(jiàn)了彩虹。彩虹有了7種顏色美麗極了!
看了一會(huì)兒，我回家了，走之前我對(duì)弟弟說(shuō)：“下次來(lái)我家。”弟弟說(shuō)：“好的”。在回家的路上，我在想：“彩虹好美啊”!
美麗的彩虹小學(xué)作文11
雨過(guò)天晴，一道彩虹高高掛在天空。
媽媽說(shuō)，彩虹是一條美麗的花裙子，青萃的`大山穿上它，一定會(huì)更加好看。
我說(shuō)，彩虹是一座五顏六色的滑梯，我想從這座滑梯上滑下，能滑到我家門(mén)口。
哥哥問(wèn);如果把彩虹從天上取下來(lái)，是什么樣的呢?到了晚上能不能發(fā)出七彩的光芒?
姐姐問(wèn);為什么雷雨過(guò)后彩虹才出現(xiàn)是誰(shuí)把彩虹藏起來(lái)了?彩虹的顏色越來(lái)越淡了，漸漸地，它回到了白云中間。
美麗的彩虹小學(xué)作文12
夏天，雷雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出現(xiàn)了。彩虹是彎彎的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目，像一座七彩的橋。如果有一架巨大的梯子，我想爬到彩虹上去滑滑梯，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)。
彩虹真美麗、真神奇呀！
美麗的彩虹小學(xué)作文13
前天，中午，在教室外的空地，快樂(lè)地玩耍。突然，不知是誰(shuí)喊了一聲：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，他指著的方向看去，我不由自主、情不自禁地說(shuō)：“啊，真的有彩虹！”當(dāng)我再仔細(xì)一看時(shí)，我的媽媽呀！彩虹怎么是圓形的呀！
回家后，我上網(wǎng)查了一下，我恍然大悟，原來(lái)是：地球本身是個(gè)球體，大氣覆在地球表面，球狀，那么光的折射與介質(zhì)的關(guān)系，在同一介質(zhì)
下，折射角度相同，以球心作圓，圓的邊緣做角度相同的直線，了的圓形的彩虹。
真開(kāi)心，我又有新！
美麗的彩虹小學(xué)作文14
今天早晨下起了蒙蒙的細(xì)雨，一直到中午絲絲細(xì)雨才停了，忽然天空中掛著小船般的的彩虹，彩虹它能發(fā)出七種顏色，那七種顏色是；紅色，橙色，黃色，綠色，青色，藍(lán)色，紫色，五光十色的彩虹真是漂亮極了！這使我想起了：彩虹總在風(fēng)雨后。這又讓我聯(lián)想到了生活，我們不總是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨——挫折、坎坷后，才能找到屬于自己的那一片彩虹嗎？而我們遇到這些挫折時(shí)就應(yīng)該勇敢的面對(duì)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)克服，最終找看到屬于自己的彩虹。
我渴望看到彩虹！但我知道，那需要努力。
美麗的彩虹小學(xué)作文15
今天，小紅和小亮在家里玩，因?yàn)樵谙掠辏瑳](méi)法出去。
雨停了，美麗的彩虹掛了起來(lái)!
小紅說(shuō)‘真漂亮啊!’因?yàn)樵谒难劾锊屎绲念伾且桓宀拾�，彩虹的形狀像一座七彩橋…�?/p>
小亮卻說(shuō)：“真難看啊!弄的我都快吐了彩虹還沒(méi)有我的指甲好看呢!”
小紅說(shuō);“你總說(shuō)自己的指甲好看，可是你還沒(méi)有嘗試過(guò)其他的美，你要去發(fā)現(xiàn)彩虹的美呀!”
小亮聽(tīng)了小紅的話后，就開(kāi)始嘗試去喜歡彩虹。后來(lái)，每當(dāng)雨停了，小亮總是第一個(gè)飛快的跑到門(mén)前去看美麗的彩虹!
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