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校園一角的作文

時(shí)間:2022-11-23 20:45:40 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園一角的作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校園一角的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園一角的作文(集合15篇)

校園一角的作文1

  在我們校園的北側(cè),有一片小樹林,它一年四季都很美麗。

  春天,柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞,松樹的枝頭上,結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球,十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋,花兒們也爭(zhēng)先恐后地開放了。春雨過(guò)后,小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,漂亮極了。

  夏天,松樹張開了它翠綠的`屏障,讓我們?cè)谒臉涫a下乘涼,樹下百花盛開,萬(wàn)紫千紅,有粉色的、白色的、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花,有淺紅的、有朱紅的有粉紅的,有殷紅的,顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放,形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香,引來(lái)了許多蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,分外美麗。

  秋天,樹林里的樹葉子有的變成黃色,有的變成紅色,還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹,它們便從樹上落了下來(lái),像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。

  冬天,雪花紛紛,百花凋零,在這個(gè)寒冬臘月里,只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園,難怪人們都用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。

  我愛這片小樹林,我愛我的校園。

校園一角的作文2

  從校門口向左一拐便到了校園里最幽靜、美麗的植物園。

  走進(jìn)植物園,最引人注目的要屬那群仙人掌了。你瞧,他們有的像假發(fā);有的像鴨梨;有的像毛毛蟲;有的像利劍;有的'像貝殼……真是千姿百態(tài),變化無(wú)窮。

  在這些千姿百態(tài)的仙人掌里最惹人喜愛的肯定非那盆像毛毛蟲的仙人掌莫屬了。他們一條條地從花盆里探出了小腦袋,使勁地伸長(zhǎng)了他們那細(xì)小的脖子,好像想看看外面的世界是什么樣的。他們的身上長(zhǎng)著數(shù)不清的“針”,但用手一模,這些針卻軟綿綿的。

  在這盆仙人掌的左邊,有一盆佛盆吊珠,這盆吊珠長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)蠶豆大的小綠豆。但這些小綠豆卻又不是緊貼在一起的,而是被綠帶連接起來(lái)的。乍一看,還真有一點(diǎn)像和尚念經(jīng)時(shí)有的念珠。

  這兩盆仙人掌的下面有十盆形狀各異的小仙人掌,如:燕子掌、白毛掌、黃毛掌、白雪光。

  在沒碰見雜色豹皮花之前,我還以為所有的仙人掌都是綠色的,看到它之后才知道仙人掌也有彩色的。

  踏著鵝卵石鋪成的小路一直走便來(lái)到幾個(gè)“大菠蘿”前面。(因?yàn)樗鼪]有名字所以叫他大菠蘿)!按蟛ぬ}”的葉子很長(zhǎng)很長(zhǎng),綠得發(fā)翠,很漂亮。

  “大菠蘿”的旁邊是一至六年級(jí)的勞作園地。

  我們的植物園真是生氣勃勃。

校園一角的作文3

  你們知道我最喜歡校園的哪個(gè)地方嗎?答對(duì)了!就是那綠油油的菜園。

  春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,菠菜探出了小腦袋,微風(fēng)一吹,菜葉上那晶瑩的露珠來(lái)回滾動(dòng)。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。

  夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說(shuō):“你好,快來(lái)和我們一起玩吧!”又嫩又長(zhǎng)的豆角就像小姑娘的長(zhǎng)辮子。我們?cè)谀抢镒胶,玩得可高興了

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個(gè)紅紅的小燈籠,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。

  冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘,把頭藏在茂密的`蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長(zhǎng)得更好。

  我喜歡這個(gè)菜園,歡迎你也來(lái)到我們這看看這生機(jī)勃勃的菜園。

校園一角的作文4

  每個(gè)同學(xué)都喜歡自己校園的一角,因?yàn)樗鼈兌几饔懈鞯拈L(zhǎng)處,而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。

  走進(jìn)小花園,映入眼簾的是翠綠的,高大的竹子,那些竹子十分俊俏挺拔,秀麗極了!在竹子的下方是一張石桌和石凳子,凳子上還刻了幾幅精美的圖畫,真是別具一格!

  再往里走是一個(gè)橢圓形的魚池,也許是天氣的緣故吧,它們都顯得不怎么活躍,沉在水底,這兒三條,那兒五條,像是在休息。到夏天的時(shí)候,池塘里的荷花競(jìng)相開放,像一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。到秋天的時(shí)候,池塘旁邊的桂花樹就開花了,翠綠的葉子襯托著淡黃的.花朵,散發(fā)著淡淡的迷人的幽香,正是這幽香才讓我天天如癡如醉,真是流光溢彩,飄香四溢。在桂花樹的旁邊還有一塊大石頭,上面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字,似乎在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)小花園深處是幾棵茶樹,當(dāng)茶樹開花時(shí),一朵朵顏色各異的茶花,一朵比一朵美,有的像蝴蝶有的像蜜蜂,有的像一位少女,真美啊!

  我愛我的校園,更愛校園的小花園!

校園一角的作文5

  我們的校園十分美麗,綠化工作做的十分到位,在我們的操場(chǎng)四周有四季常青的樹,在教學(xué)樓左邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶,也是四季常青的。下來(lái)我給大家說(shuō)一說(shuō)我認(rèn)為我們學(xué)校最美麗的地方吧你們一定會(huì)喜歡。

  我們一年級(jí)的天景園里有一個(gè)小花壇,里面種著幾棵竹子,每年春天,他們一個(gè)個(gè)都像是人們用一塊無(wú)暇的翡翠雕刻出來(lái)的精美的工藝品。他們?cè)诖禾炖镞會(huì)發(fā)出小芽,在我們一年級(jí)學(xué)習(xí)春筍這一課的.時(shí)候,老師就帶我們看春筍。春筍他把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量,在春天的感召下都盡情地釋放出來(lái)了。他從土里努力向上長(zhǎng),大口呼吸著新鮮的空氣。他伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)大哈欠,努力向上長(zhǎng),他想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,為我們東方二小的校園綠化出一份微薄之力。

  看著這生機(jī)勃勃的竹子,不禁心潮起伏:我們的校園不就像這竹子一樣生機(jī)勃勃嗎?

校園一角的作文6

  我的母校坐落在垂柳街上,每次經(jīng)過(guò)學(xué);蚴巧蠈W(xué)的時(shí)候,我常常想去里面看看這如大花園的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門,就有四棵木瓜樹。碧綠的枝葉向四面展開,遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜掛滿枝頭。讓整個(gè)校園里的空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看,三棵櫻桃樹就會(huì)進(jìn)入你的眼簾。春天,櫻桃樹就會(huì)結(jié)果啦!嘗幾顆,酸酸甜甜甜又美味,這就嘗到了傳說(shuō)中最好吃的櫻桃。木瓜樹往右看,有兩棵柿子樹,柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰,黃澄澄的,秋天就穿上了淡黃色的衣服。

  大門兩側(cè),看綠園,綠園里有綠色的小精靈。綠園右側(cè)是葡萄長(zhǎng)廊,一大串一大串的掛在樹葉底下,好像一顆顆紫色的珍珠,好像鉆石,亮晶晶的',活像紫色的小精靈。有的葡萄是綠色的,還沒完全成熟,小巧玲瓏、晶瑩剔透。還好像許多小娃娃,真可愛呀!走進(jìn)長(zhǎng)廊,夏天的炎熱馬上被拋在了身后,頓時(shí)覺得心情舒暢了許多。再往右走,走到盡頭就看到了樹爺爺——雪松,它已經(jīng)陪伴了我們學(xué)校29個(gè)春秋。它雖然沒有梧桐樹那么大的葉片,沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是筆直的立在那里,多好像學(xué)校忠誠(chéng)的衛(wèi)士呀!

  校園的一角,美麗的一角。生活在這樣一個(gè)如詩(shī)如畫的學(xué)校,我們幸福,我們快樂!

校園一角的作文7

  學(xué)校西南角四季如春,就像一個(gè)美麗的大花園。

  首先映入眼簾的是一棵巨大的雪松,它就像一面撐開的巨傘。重重疊疊綠色的枝椏上,有密密的像針一樣的松針。在無(wú)數(shù)的松針間,長(zhǎng)著又細(xì)又小的.青青的松果。

  再往前走,就來(lái)到葡萄架下。這葡萄架長(zhǎng)約十五米,寬約兩米。長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄干一直爬到架頂,密密的枝葉布滿了架子,尤其是架頂,簡(jiǎn)直不留一點(diǎn)空隙。架頂上結(jié)滿了大大小小數(shù)不清的葡萄,一串串掛在架頂上。校園的葡萄真多啊,像無(wú)數(shù)顆星星長(zhǎng)在葡萄架上;校園的葡萄真大啊,像一串串核桃露出了紫色的笑臉;校園的葡萄真紫啊,猶如顆顆瑪瑙串起的鏈子。

  再往里走,就來(lái)到了木瓜樹邊。木瓜樹上的木瓜很大,比木瓜樹的兩片葉子加起來(lái)還大。木瓜樹上的木瓜真多啊,像許多個(gè)鴨梨掛在樹上,特別顯眼;木瓜樹上的木瓜真綠啊,個(gè)個(gè)像翠綠的葫蘆;木瓜樹上的木瓜真香啊,走到木瓜樹下,一股香味撲面而來(lái),香得你口水都快流出來(lái)了。

  在木瓜樹后面,出現(xiàn)了一片又細(xì)又長(zhǎng)又軟的草地,草地上有一小片竹林,那竹林又密又綠。

  我的母校真美!

校園一角的作文8

  我的學(xué)校座落在四會(huì)市中心,它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

  校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機(jī)。

  夏天,大榕樹長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。

  秋天到了,大榕樹的'葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來(lái),想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我的校園的一角,你們喜歡嗎?

校園一角的作文9

  我的校園很大,還有一個(gè)美麗的紫藤花長(zhǎng)廊,它像磁鐵一樣吸引著我。

  春天,走進(jìn)校園紫藤花的清香飄了過(guò)來(lái)。雖然它還是小小的花骨朵。但是它的清香飄滿了整個(gè)校園,讓我們知道它們快要綻放。一個(gè)挨著一個(gè)的花骨朵擠來(lái)擠去的,爭(zhēng)著開放,多有趣!

  夏天,烈日炎炎。紫藤花的'香味還在,可天氣太熱了,老師和同學(xué)們只想找個(gè)清涼的地方玩耍、聊天、跳舞……來(lái)到紫藤花長(zhǎng)廊,心里舒適了許多。大家活蹦亂跳的,整個(gè)校園好像活了起來(lái),開心極了!小草和花兒在曬太陽(yáng),而紫藤花卻頭頂烈日送給我們玩耍的地方。

  秋天,紫藤花飄落了,葉兒也發(fā)黃了。風(fēng)一吹過(guò),那一片片葉子如蝴蝶在空中翩翩起舞。飛到了地上,又變成了樹葉。一片片黃葉落到了長(zhǎng)廊上,仿佛鋪了一層厚厚的毯子。走上去軟綿綿的舒服極了!

  冬天,寒風(fēng)吹過(guò),下起了柳絮、蘆花般的雪。飄落在長(zhǎng)廊上,猶如長(zhǎng)了白發(fā)一般。走在紫藤花長(zhǎng)廊里,雖然沒有春天那么香,沒有夏天那么暖,沒有秋天那么美,但是那雪白的長(zhǎng)廊也是美麗的。雖然冷,可也能給人一種冬天寒冷的美。就像一位雪公主,在校園里的守護(hù)者。

  我喜歡我的校園,但我更愛校園里的紫藤花長(zhǎng)廊!

校園一角的作文10

  一走進(jìn)校園,明顯的就是紫藤花亭啦!

  春天的紫藤還沒有開花,只有一些藤蔓蜿蜒在亭子上。夏天的紫藤差不多已經(jīng)開花了,淡淡的'花香吸引了許多人和蜜蜂蝴蝶,蜜蜂和蝴蝶在亭子上面飛來(lái)飛去,下課還有同學(xué)在那里玩游戲。下午,父母還沒有來(lái)接的同學(xué)就在亭子下面讀書或?qū)懽鳂I(yè)。

  秋天,紫藤花都謝了,藤蔓上只有一些葉子和“豆角”,有許多同學(xué)去摘它。

  冬天,亭子上下都鋪了一層厚厚的“白棉被”。

  我認(rèn)為紫藤花亭是學(xué)校最美麗的地方!

  亭子北面有一個(gè)雕像,是一個(gè)長(zhǎng)板凳上坐著兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)男孩,一個(gè)女孩。小男孩頭上戴著小黃帽,手里拿著一本書,右手摸著腦袋好像被什么題給難住了,而小女孩張著嘴巴好像在給小男孩講解那道難題。雕像下面還圍著一圈美麗漂亮的花。

  這就是美麗的校園一角。

校園一角的作文11

  我們可愛的校園里,有一個(gè)迷人的小花園。如果沒有這個(gè)小花園,校園一定會(huì)失去它一半的美。

  小花園里有許多植物,有粉的月季花,紫紅的牡丹花,米黃色的迎春花,還有那四季常青的三葉草,也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來(lái),把勤勞的蜜蜂與漂亮的蝴蝶都吸引來(lái)了。微風(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂在飛,蝶在舞,美麗極了。

  花園的中間是一只酷似大眼睛的湖,人們管它叫“眼睛湖”。眼睛湖上架著一座小石橋,石橋下飄著幾朵睡蓮,格外美麗。

  眼睛湖的湖水極清,清的可以看見池底,池水碧綠,綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠。有時(shí)候,微風(fēng)輕輕拂過(guò),一池的水就漾起波紋,特別好看。金色的陽(yáng)光一照,池水金光閃爍,就像是水面上漂浮著水晶與鉆石,真讓人陶醉。

  湖里的魚真可愛小魚,大魚都在水里自由自在游來(lái)游去。時(shí)而躲到小橋下捉迷藏,時(shí)而互相追逐,還不時(shí)地吐泡泡呢。

  無(wú)論春夏秋冬,每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),我總愛來(lái)到小花園散步:夕陽(yáng)的余輝是那么美,把水面照得紅紅的,清澈的.池水在陽(yáng)光的照映下晶瑩剔透,像是無(wú)數(shù)珍珠飛了起來(lái)。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱,完全陶醉在這仙境般的色彩里,沉醉在這醉人的景色中了……

  我愛學(xué)校的小花園,是它給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!

校園一角的作文12

  今天晴空萬(wàn)里,藍(lán)藍(lán)的天上,斷斷續(xù)續(xù)地飄來(lái)朵朵白云,千姿百態(tài),非常美麗。

  看,天空中跑來(lái)了三只小雞,還有一塊大石頭堵在前面。一只小雞伸開了小翅膀,好像要飛過(guò)大石塊;一只張牙舞爪,好像要跟石頭打架;還有一只看著石頭,似乎在和它說(shuō)話。然而,頑皮的小雞竟一邊跑一邊“搬”起大石頭,飛快地躲在樓房后,怎么找也找不著了。

  不一會(huì)兒,天空中游來(lái)了一條魚。它又瘦又長(zhǎng),像是一個(gè)“減肥”了的扁片魚,頭和尾巴差不多大,兩個(gè)魚頭的寬就頂?shù)蒙弦粋(gè)身子寬。魚鰭只有一個(gè),看起來(lái)游得不怎么快,可不到一分鐘,它便游下了地平線。

  繼而又飛來(lái)了兩只潔白的和平鴿。一只翅膀向上撲,一只翅膀向下?lián)洌@得和諧而有力。我正仔細(xì)地看著有沒有小和平鴿,可是,它們是那樣的“性急”,也許要給處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們帶去和平吧,一轉(zhuǎn)眼就飛走了。

  這美麗的'白云,雖然沒有夜空中絢麗多彩的星云光彩奪目,也沒有火燒云那么紅紅火火,但它們變幻無(wú)窮、千姿百態(tài)。我愛那一塵不染的白云!

校園一角的作文13

  我的學(xué)校名字叫太平小學(xué),這里春天鮮花成盛開,夏天綠樹成蔭,秋天花香陣陣,冬天十分寧?kù)o。

  春天,小草坪上長(zhǎng)出了一株株嫩綠的草芽?jī)骸3快F過(guò)后,上面布滿了露珠,晶瑩剔透,緩緩滾動(dòng),滾到葉尖兒,在那兒掉落下來(lái),發(fā)出一點(diǎn)兒細(xì)微的聲音。樹上也長(zhǎng)出了小芽?jī),那柔弱的樣子,像是一不小心就?huì)被折斷似的。站在遠(yuǎn)處望向草坪,春天,這里一片新綠。

  夏天,小草越長(zhǎng)越旺,把土地都給占滿了,雖然矮,可頑強(qiáng)的小草不服輸,仍然努力生長(zhǎng)著。大樹的葉子也從新綠變到深綠,從稀少變到繁茂。近看,如同一面篩子,篩下一片片細(xì)碎的'日光,遠(yuǎn)看如同一把大傘,抵擋住了那輪火紅的驕陽(yáng)。夏天,這里一片濃綠。

  秋天,寒風(fēng)呼嘯,一些花兒卻盛開了,我也報(bào)不上名來(lái),粉紅,散發(fā)著一股清香。小草的草尖有一點(diǎn)泛黃,樹上的葉子也一片片地掉了下來(lái)。秋天,綠色即將消失。

  冬天,雖沒有雪花,可依舊寒冷,草兒們都已經(jīng)枯萎了,樹也變得光禿禿了,那輪紅日也仿佛變得暗淡無(wú)光了。冬天,這里失去了之前的色彩。

  一年結(jié)束了。

校園一角的作文14

  我們可愛的校園,坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論春夏秋冬,我們校園的后操場(chǎng)總是那么綠。

  春天,后操場(chǎng)一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場(chǎng)中間一片草地,春天,小草探出頭來(lái)。后操場(chǎng)四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢,貪婪的吸著春天的甘露,嫩葉搖擺著,就像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。

  夏天,后操場(chǎng)四周一片濃綠,草地上一片綠油油,像一塊綠色的'地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉,在后操場(chǎng)上空撐開一把把巨傘,遮住了火辣辣的太陽(yáng)。紫荊樹開花了,粉紅色的紫荊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看,好似進(jìn)入神話的世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,微風(fēng)一吹,令人神清氣爽。

  如果說(shuō)春、下的后操場(chǎng)都這么綠,那么秋、冬的后操場(chǎng)則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來(lái),小草戴上了小黃帽。紫荊樹葉子有點(diǎn)黃了,但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣,穿上黃衣。

  嚴(yán)冬來(lái)臨,當(dāng)紫荊樹和小草都無(wú)可奈何地凋零之后,榕樹的葉子依然那么密,那么綠。

  啊,我愛著綠色的后操場(chǎng),愛著和我們一樣洋溢著生命力的后操場(chǎng)!

校園一角的作文15

  我們的校園是一個(gè)大家庭,到處都充滿著歡聲笑語(yǔ),處處都是美麗的景色。

  我們校園的一角就要數(shù)校園大門口邊的四個(gè)大花壇了。四個(gè)方方正正的花壇一年四季都開滿了鮮花。春有韭菜蘭、桃花;夏有美人蕉、廣玉蘭、;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在眾多的花兒中,我最喜愛的.就是桂花和韭菜蘭,一到桂花開放的季節(jié),整個(gè)校園里都香氣撲鼻。整個(gè)校園都被籠罩在桂花的香氣之中,我們?cè)谏险n時(shí),桂花從遠(yuǎn)處飄來(lái)的香味老遠(yuǎn)就能聞的見,散發(fā)出淡淡的清香。

  兩棵桂花樹就像兩個(gè)衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗的校園。桂花開放的時(shí)候,你只有認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的去找,就能發(fā)現(xiàn)綠油油的樹葉里藏著一簇簇大大小小金黃色的桂花。頓時(shí),你的手上、衣服上都染上了桂花的香氣,沁人心脾。

  春天一到,韭菜蘭就從地底下伸了個(gè)懶腰,鉆了出來(lái),呼吸了一大口新鮮的空氣,長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,長(zhǎng)成了大個(gè)的韭菜蘭。韭菜蘭就像天上亮晶晶的星星,花瓣就像一個(gè)白色的綠豆那么大,滿花壇的韭菜蘭,人走在里面,猶如到了天上,走在無(wú)數(shù)顆星星之間一般。韭菜蘭生命里極強(qiáng),把花瓣摘下來(lái),移栽到另外的土里,只要天天澆水和曬太陽(yáng),用不了五天,就可以存活。

  這就是我們校園的一角,我愛我們的校園,可我更愛我們校園的一角——四個(gè)方方正正的花壇。

  

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