關(guān)于心聲作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于心聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于心聲作文1
這點(diǎn)，我并不否認(rèn)，但有些界限卻令人生厭……
我們的世界，不要界限——
男女生的交往與友誼是正常的，可是不少人卻視為洪水猛獸，一旦有所接觸，必定被扣上“早戀”的帽子。其實(shí)學(xué)生并不懂什么是戀愛(ài)，但如此一來(lái)，男女生之間交往便劃分了楚河漢界，誰(shuí)都不敢因這友誼而得來(lái)“早戀”之稱。如此的界限分明，學(xué)生都因此而失去了這份友誼而帶來(lái)的快樂(lè)……
我們的世界，不要界限——
師生的交際只限于課上嚴(yán)厲的老師和膽怯的學(xué)生，不少人認(rèn)為師生的關(guān)系必定是有一堵不可侵犯的嚴(yán)肅心墻，可他們卻不知道，往往是這堵墻，引起學(xué)生的叛逆心理，老師的不解和誤會(huì)，如此關(guān)系一旦形成，便會(huì)是雙方產(chǎn)生對(duì)彼此的反感，導(dǎo)致老師的教學(xué)效果不顯著，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率低。
我們的世界，不要界限——
家長(zhǎng)與子女的交談無(wú)疑是一種有效的溝通方式，可青春期的孩子并不喜歡和家長(zhǎng)談話，認(rèn)為年輕人的話題父母未必了解，再加之現(xiàn)代的父母也因?qū)嵒莸母?jìng)爭(zhēng)，選擇把子女的假期安排得滿滿，因此父母與子女之間的溝通機(jī)會(huì)便被剝奪得所乘無(wú)幾了，子女也只能把心中的不滿埋藏著。其實(shí)，只要父母與子女有足夠的溝通，便能把那隱形的界限抹去，互相站在比起的角度去想，去接受彼此的安排，這未嘗不是一種家庭的溫暖。
讓我們推到心中的那堵墻，打破那些束博人們思想的界限，高聲歌唱著，我們的世界，不要界限……
關(guān)于心聲作文2
在我心靈的某一個(gè)角落里，充斥著我許多許多心聲，它們期待著有一天從我的喉嚨中噴涌而出。這一天已經(jīng)來(lái)臨，就是今天，就是現(xiàn)在。
社會(huì)是一個(gè)大家庭，它大多數(shù)時(shí)候很美好，只是有時(shí)會(huì)夾雜著一些不和諧的因子。比如人與人之間的愛(ài)，已開(kāi)始漸漸淡化。人們對(duì)于那些路邊的乞討者，有的只會(huì)投去一個(gè)不屑的眼神，揮著手叫“滾”，有的連正眼都不瞧一下他們，扔一個(gè)硬幣過(guò)去，掉落在地，讓乞討者彎下腰撿，狠狠的踐踏了乞討者的尊嚴(yán)。只有少數(shù)的一部分人，會(huì)帶著溫暖的微笑，輕輕地，溫柔地將錢(qián)幣遞給乞討者，隨后是乞討者的一陣感激聲。
我明白，有些人不是心中沒(méi)了同情心，而是不信任，覺(jué)得那些是假的乞丐，抑或認(rèn)為他們有工作能力而投出不屑眼神。但是，我同時(shí)也覺(jué)得，即使現(xiàn)在假的乞丐很多，但也畢竟是有真的啊，十個(gè)中至少是有一個(gè)真的吧。所以，雖然我們不用給每個(gè)乞丐錢(qián)，不用給太多的錢(qián)，但我們要盡量地找出真乞丐獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
若是，你見(jiàn)到的不是乞丐，而是一個(gè)賣(mài)藝人，你的看法是否會(huì)有所不同？我想，見(jiàn)到賣(mài)藝人，人們一定會(huì)生出更多的同情心，因?yàn)樗强孔约旱膭趧?dòng)賺錢(qián)的。可惜的是，我看到滿意人前面的盒子中，錢(qián)寥寥無(wú)幾。也許，有的人是因?yàn)槔幌旅孀踊蛘呤桥沦u(mài)藝人不是要錢(qián)的而不給錢(qián)吧？雖然，有同情心的人很少，但總還是有的，對(duì)吧，至少呢，可以說(shuō)明社會(huì)還有愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)大家庭還會(huì)變美好的。
我從十月份已經(jīng)開(kāi)始醒悟了，開(kāi)始獻(xiàn)出我的愛(ài)，見(jiàn)到那些乞討者是老人、殘疾人，我會(huì)用尊重他們的方式給他們一點(diǎn)錢(qián)，對(duì)賣(mài)藝人也是。雖然很少，但是若是每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)，那不就多了么？
這就是我的心聲，真實(shí)的，不摻雜質(zhì)的心聲。
關(guān)于心聲作文3
老師您好，有些話我不知當(dāng)講不講，今天我就借著作文寫(xiě)的機(jī)會(huì)，向您傾訴下我的心聲。也許您聽(tīng)后會(huì)悖然大怒，但卻是我壓抑已久的肺腑直言。
今天第二堂課的上課鈴響了，我們?nèi)匀唤活^接耳，又打又鬧，完全無(wú)視鈴聲的存在，直到您出現(xiàn)在教室的門(mén)口，我們才安靜下來(lái)。張騰叫：“起立”，同學(xué)們才都懶懶散散的站起來(lái)，有的甚至無(wú)動(dòng)于衷，不加理睬。您生氣了，讓我們站著反思�？墒�，您知道嗎？這是對(duì)學(xué)生的體罰，是不對(duì)的。是，我們上課了還說(shuō)話打鬧是不對(duì)，我們也承認(rèn)，可您想想，才剛上課，誰(shuí)又能馬上就安靜下來(lái)呢？也許，您認(rèn)為我是在強(qiáng)詞奪理，為我們的過(guò)錯(cuò)開(kāi)脫，可我們必竟是小孩，好動(dòng)是我們的天性。不糟不鬧，規(guī)規(guī)矩矩，百依百順，言聽(tīng)計(jì)從的學(xué)生，您認(rèn)為這樣的是好學(xué)生嗎？
我記得您曾經(jīng)講過(guò)：“鈴聲就是命令。”那么，是不是所有的人都要服從命令，服從鈴聲呢？我想，不管是老師還是學(xué)生都應(yīng)該服從。這次在上課鈴響后，我們沒(méi)有及時(shí)的坐好是我們的不對(duì)，可是，下課鈴聲響后，您又做到了按時(shí)下課嗎？沒(méi)有，您經(jīng)常在下課后還不辭辛勞的講課，我們知道，您是想把知識(shí)全教會(huì)我們，恨鐵不成鋼，可是我們的大腦需要休息，需要調(diào)整狀態(tài)，只有精神好，學(xué)習(xí)才能有效率，才能不辜負(fù)老師――您的期望。
我們十分尊敬老師您，也希望您尊重我們。雖然，我們還是個(gè)孩子，但我們有我們的思想。
關(guān)于心聲作文4
你有細(xì)心傾聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎？
你有仔細(xì)探聽(tīng)過(guò)水的聲音嗎？
你有用心聆聽(tīng)過(guò)人的心聲嗎？
聲音是美妙的吧！
神游古今中外，去傾聽(tīng)最自然，最原始的聲音吧！
瞬間失敗
楚漢之戰(zhàn)步入尾聲，霸王也朝著宿命的終點(diǎn)——烏江而去。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？他心中的憤恨和想再闖天下的壯志雄心還在咆哮。
烏江前，江東百姓前，他卻退怯了。日記大全
只能聽(tīng)見(jiàn)：恐懼瞬間占滿了他的心。
或許千軍萬(wàn)馬前，他也沒(méi)有如此恐懼。他怕——怕面對(duì)當(dāng)年企盼與希望的心，因?yàn)樗臒o(wú)能而被傷害。
結(jié)果也如歷史，他其實(shí)只要放棄就可以了，放棄當(dāng)時(shí)一時(shí)的名利和強(qiáng)烈的責(zé)任感，或許烏江后仍然是滿懷期望和支持的目光。
有時(shí)候，放棄并不是一種罪過(guò)。
平凡的幸福
豆蔻年華的少女，開(kāi)始面對(duì)是選擇華麗的高跟鞋還是舒適的休閑鞋的時(shí)候。
聽(tīng)到了嗎？她的心聲。
她在掙扎，在迷茫中徘徊。少女傾慕已久的高跟鞋，長(zhǎng)大的象征吧，優(yōu)雅的化身吧；少女一直習(xí)以為常的休閑，她陷入了兩難的局面。
最終，她選擇了平凡。
或許她的選擇是對(duì)的。她選擇了可以蹦蹦跳跳，無(wú)拘無(wú)束的自由的生活，而不是放棄本性，走著小碎步，為著虛榮的生活。
放棄也是一種美。
神游中，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？最原始，最自然的聲音心聲！
你聽(tīng)到了嗎？它在選擇，它在掙扎，不管最終結(jié)果怎樣，只要認(rèn)定就不要后悔。因?yàn)樵?jīng)選擇了它而放棄了別的。
魚(yú)與熊掌不能兼得，學(xué)會(huì)放棄，才能成長(zhǎng)。
關(guān)于心聲作文5
看著現(xiàn)在如此繁華的小鎮(zhèn)，使我感觸良多，我是這座小鎮(zhèn)上的一片天空，它伴我長(zhǎng)大，給我像家的感覺(jué)，如今，它已變成了這種風(fēng)貌，如果想知道它的成長(zhǎng)史，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
在我年輕的時(shí)候，那棟紅色的小屋里，曾住著兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，他們總是在家旁的水池中游泳，看起來(lái)很悠閑，卻又忙著擺動(dòng)自己的雙手，上下不停的滑動(dòng)；一邊的小貓也懶洋洋的躺在青翠的草地上，不停的翻滾；也有許多小鳥(niǎo)在我身旁愉快的翱翔，吱吱的談天聲也從未停過(guò)。
三年過(guò)去了，人們?cè)谧顭狒[的地方建造火車(chē)，以方便他們的生活，但火車(chē)冒出來(lái)的黑煙，使我不停的咳嗽，好不舒服呀！原本能讓小孩看魚(yú)的小橋，也夷為平坦的道路，少了鳥(niǎo)兒，少了魚(yú)兒，也少了人們的歡笑聲。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。那年，人們把紅色的樓房刬除了，大樹(shù)也倒了，我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)戲水的孩子已成了大人，他們告別了這棟房子，告別了大樹(shù)，再也不愿回想以前，那快樂(lè)的時(shí)光。我哭了，不停流淚，我不喜歡，我不想要，求方便的人們沖淡了我對(duì)鄉(xiāng)村的記憶，我希望時(shí)間能倒流，使我再看一次那幽靜的小鎮(zhèn)。
我喜歡鄉(xiāng)村，因?yàn)樗麕Ыo我歡樂(lè)，使我認(rèn)識(shí)大自然，自私的人類(lèi)偷了我的自由，我希望我一直擁有那寧?kù)o的小城。
關(guān)于心聲作文6
我是一只井底之蛙，在我的世界里，只有黑暗，朦朦朧朧的。每一天，我所做的，便是仰望那一方天空，還有不斷地練習(xí)，總有一天，我會(huì)跳出井口，開(kāi)始另一段美麗的人生。
我的夢(mèng)
我的夢(mèng)就是那一方圓形的天空，我總是蹲在井底的一隅，用45度角仰望它。有的時(shí)候，它的上面有白白的云朵，襯著湛藍(lán)的天空，那么美好;有的時(shí)候，它也會(huì)很可怕，閃電從它身上劃過(guò)，然后它會(huì)大哭。它時(shí)常帶一些東西給我，有枯黃的落葉，毛茸茸的果實(shí)，它也總是因此而撩起我對(duì)外面世界的無(wú)窮想象。井底之外會(huì)是怎樣一個(gè)世界呢?它是美好的，還是異�？植�?不過(guò)，無(wú)論如何，我會(huì)憑我最大的努力，練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)，我會(huì)跳出去，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的歌
不得不說(shuō)的是，我有一群朋友，他們都和我一樣，每天都在不懈地練習(xí)，希望有一天可以跳出井口。我們相處得挺融洽，雖然有些時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樾⌒〉哪Σ炼鹨恍?zhēng)執(zhí)，但是最后我們總是和解了，和無(wú)私奉獻(xiàn)的大青蛙一起努力。大青蛙是我們的老師，他們教我們跳的技巧和方法，每天我們會(huì)“呱、呱、呱”的練聲，開(kāi)始新的一天。是的，我們用歌唱來(lái)表達(dá)我們的心意。比如有一次吧，天空中落下來(lái)一片枯黃的葉子，我們興奮極了，聚在一起唱啊跳啊，談對(duì)這片葉子的看法，對(duì)井外的向往，我們好開(kāi)心好開(kāi)心。
我是一只井底的蛙，我和我的同伴一起，憧憬著井外美好的世界并不懈努力著。但我們也是快樂(lè)的，我們有相同的夢(mèng)想，我們的生活充實(shí)而愉快。
我憧憬著，明年夏天，在那場(chǎng)規(guī)模宏大的集體跳躍中，我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
謹(jǐn)以此文，紀(jì)念我的初三生活。
關(guān)于心聲作文7
又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在春的懷抱中，不知不覺(jué)又迎來(lái)了清明節(jié)。像往常一樣，我們一家人早早梳洗完，出門(mén)祭掃先人的墓。
到達(dá)目的地時(shí)，突然傳來(lái)一陣“嗚嗚”的哭泣聲�！罢l(shuí)啊?”我順著聲音走過(guò)去，看到一片被火燒得光禿禿的黑土地，在墻角邊有一棵黑黑的小草，正是它在哭泣。我疑惑地問(wèn)：“發(fā)生什么事了?我能幫你嗎?”小草揉了揉被黑煙熏得流眼淚的眼睛說(shuō)：“這里以前是一片小樹(shù)林，有高大的樹(shù)木哥哥掩護(hù)，有花兒姐姐的陪伴，有小鳥(niǎo)妹妹的動(dòng)聽(tīng)歌聲，更有藍(lán)天白云的溫柔呵護(hù)，那時(shí)我是一棵幸福的小草�？墒乾F(xiàn)在……”
正當(dāng)小草哭訴著自己的遭遇時(shí)，“轟隆”一聲巨響，只見(jiàn)一群人類(lèi)正用工具砍著樹(shù)木，接著是一大片火海瘋狂襲來(lái)，周?chē)闹参锒急轶w鱗傷。看到這些，我痛哭了起來(lái)，我極力地想去阻止，卻無(wú)能為力。“清明節(jié)到了，人們燒紙錢(qián)、燃放煙花爆竹、鋤草，以此祭祀死去的親人……我們也因此受到了傷害”，小草已經(jīng)泣不成聲了�！皠e傷心了!我一定會(huì)幫你重新找到屬于自己的家!”我愧疚地向小草道別，懷著難過(guò)的心情上山掃墓。
第二天，老師告訴我們，晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)正在舉行“文明祭祀，從我做起”的征文比賽，我毅然地舉起筆，懇求大家傾聽(tīng)小草的心聲，文明祭祀，不燃放煙花爆竹，不拋灑冥幣，不亂砍樹(shù)木，不采摘花草，還青山一片綠色，還小草一個(gè)家!
關(guān)于心聲作文8
放假的時(shí)候和家人一起到一家所謂高級(jí)酒店里吃飯，在那里吃飯的人很多，說(shuō)話聲，笑聲，吃東西的咀嚼聲……吵得不可開(kāi)交。一個(gè)服務(wù)員拿來(lái)一份菜單，“雪蛤魚(yú)翅、魚(yú)翅扇貝……”這樣一份看似奢侈的晚飯變得充滿血腥味。再望望周?chē)娜耍藭r(shí)，他們是兇手，是扼殺動(dòng)物的殺手。
閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面，久久揮之不去。我獨(dú)自一人在海邊吹風(fēng)，海風(fēng)是咸的，如今充滿血腥味。海浪洶涌地拍打著，咆哮著，像是在向我訴說(shuō)些什么。放眼望去，幾十艘漁船正用大型機(jī)器釣起一條剛被殺死的鯊魚(yú)，光滑的表面是鮮血，不斷地往下滴，染紅了那片海，刺痛了我的心。
你聽(tīng)，它們?cè)诳奁�；你看，他們�(cè)诹餮�；你可曾想過(guò)在你盡情享受一個(gè)用精致的碗裝著的魚(yú)翅的奢侈美味時(shí)，它們?cè)诿媾R人類(lèi)的捕殺。
海風(fēng)掠過(guò)我的臉，是溫?zé)岬�，滾燙的淚水和那憤恨不平的心交織在一起。天空變得昏暗，烏云團(tuán)團(tuán)，天空中時(shí)而發(fā)出震耳的鳴叫聲�！笆呛ｚt嗎？是海燕嗎？是媽媽嗎？來(lái)救救我！”已經(jīng)被虐殺得遍體鱗傷的小鯊魚(yú)在無(wú)助地求救。
你們聽(tīng)到了嗎，人類(lèi)，這些鯊魚(yú)們的心聲，你們聽(tīng)到了嗎？停止對(duì)動(dòng)物們的獵殺吧，它們是無(wú)辜的，人類(lèi)需要它們。請(qǐng)把這些動(dòng)物們的心聲盡自己的努力去告知所有人，去呼吁所有人吧！
睜開(kāi)眼睛，菜單上的品種全都變了，餐廳不再變得吵鬧，大家的手中，碗中的魚(yú)翅消失了。從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣歡快的叫聲，仿佛在向我們道謝。
關(guān)于心聲作文9
人總是珍惜未得到的，而遺忘了已擁有的。其實(shí)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)整理一下自己已經(jīng)擁有的東西，你會(huì)更知道珍惜它們，保護(hù)它們，不丟掉它們，有時(shí)你會(huì)明白自己正在努力珍惜的那未得到的東西其實(shí)很不值得。
或許有的時(shí)候，你應(yīng)該考慮考慮‘有得必有失’這句話，想一想自己得到的與自己失去的那一個(gè)更重要。
魚(yú)兒為了得到海洋而放棄了藍(lán)天，鳥(niǎo)兒為了得到藍(lán)天而放棄了海洋，它們都得到了自己更加需要的那樣?xùn)|西，各有各的一番樂(lè)園。
海洋因?yàn)橛辛怂{(lán)天才會(huì)變得淡藍(lán)，藍(lán)天因?yàn)橛辛撕Ｑ蟛艜?huì)有陰晴變化。
我們腳下的土地，每日都被我們踐踏著，但何曾有過(guò)一句怨言，它托舉了幾個(gè)世紀(jì)的生物？承載了多少人的汗水與淚水？無(wú)論我們走到哪里，腳下總會(huì)有堅(jiān)實(shí)的土地，無(wú)論我們做到哪里，土地是我們永遠(yuǎn)的家
有人喜歡欣賞初陽(yáng)，有人喜歡欣賞落日�？捎姓l(shuí)喜歡欣賞傍晚的景色呢？其實(shí)，傍晚的景色真的很美，但是它估計(jì)只屬于我們功課做到傍晚的學(xué)生與挑燈奮戰(zhàn)的工作者們。
我愛(ài)欣賞那皎潔的月，也愛(ài)那閃閃的星星。星星永遠(yuǎn)屬于月亮，它會(huì)說(shuō)：“若不嫌棄我，我愿陪你到天亮。”有的時(shí)候我在想，月亮豈不是脫掉火辣的衣服的太陽(yáng)，露出最真實(shí)一面的太陽(yáng)？
你別說(shuō)太清凈，它們都在夢(mèng)鄉(xiāng)。我在這深夜里，別叫醒我，這個(gè)夢(mèng)我要一直做下去�？释c向往，往往承載著夢(mèng)想，此時(shí)我能找回我的本質(zhì)，任何人都能找回那最初的本性。
心很易碎，輕拿輕放，月似如此。
那無(wú)數(shù)的眼淚（星星），成了美的襯托，成了月的芬芳，果真迷茫。
又是云，遮得住夜空，擋不住月光，向著遠(yuǎn)方飄去，月靜靜的躺在上面，躺在床上，進(jìn)入我的夢(mèng)里。我醒來(lái)見(jiàn)到的初陽(yáng)，我會(huì)與其生活在同一個(gè)世界里……
關(guān)于心聲作文10
"爸爸，讓我出去玩會(huì)吧。"
"不行，學(xué)習(xí)去！″
"媽媽？″
″學(xué)習(xí)去，考試考不好，有的是苦頭給你吃！"
學(xué)習(xí)就真的這么重要嗎？我一邊被父母逼著去學(xué)習(xí)一邊想，回想起以前我也是這樣被逼著去學(xué)習(xí)的情景，我的心里便難過(guò)起來(lái)。大人們常說(shuō)小孩子是最快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮�？伤麄兡抢镏�，小孩兒也是有煩惱的，他們整天被望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)們逼著學(xué)習(xí)。他們擔(dān)心考試考不好會(huì)被父母大罵一頓，他們害怕父母拿自己和別人比，他們還害怕考試不好父母會(huì)問(wèn)成績(jī)。。。。。。父母?jìng)儯w諒一下自己的孩子吧，他們也是有苦衷的。期末來(lái)臨，大家都很緊張，孩子最緊張，因?yàn)樗麄冎揽荚囈坏┰伊�，就沒(méi)法向父母交差了。當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了之后，孩子們又都垂頭喪氣，因?yàn)榈搅思�，他們�?huì)被罵一頓甚至打一頓。放開(kāi)自己的孩子吧，給他們一片屬于自己的天空，自由翱翔吧。你們的教育方法，只會(huì)使他們?cè)絹?lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)，他們也有自己的學(xué)習(xí)方法。
讓自己的孩子休息一會(huì)吧，還給他們自由吧，只有這樣，他們的成績(jī)才會(huì)提高。
關(guān)于心聲作文11
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，我也成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生，我的媽媽為我操碎了心。媽媽我想自豪地對(duì)您說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”您每一天所做得事都一樣：一早起來(lái)為我做飯、梳頭；上午給我洗衣服、整理房間；傍晚不管風(fēng)吹日曬準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門(mén)口來(lái)接我；晚上還要給我做飯并輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)。平時(shí)，您多說(shuō)我?guī)拙湮铱偸且斪�，并嫌您很煩。媽媽，其�?shí)我有一件事情想對(duì)您說(shuō)，就讓我寫(xiě)下來(lái)告訴您吧！
記得上個(gè)星期天中午，我做完了作業(yè)，想去我認(rèn)為最美好的地方----廚房看一看。一進(jìn)去，我看見(jiàn)媽媽您正在打蛋，菜板上還切好了蕃茄，我知道媽媽要炒蕃茄炒蛋了，急忙跟媽媽說(shuō)：“媽媽，好不好我來(lái)做這道菜”，媽媽考慮也不考慮就說(shuō)：“不行，你這么空還不如去練幾張毛筆字”。我壓低聲音拉了拉媽媽的袖子說(shuō)：“媽媽，我毛筆字練好了，讓我?guī)湍愠催@個(gè)菜吧”，這回媽媽變臉了說(shuō)：“我不需要你幫忙，你去看課外書(shū)好了，不要總到廚房來(lái)”。“好吧”。垂頭喪氣地回到了自己房間，傷心地趴在床上哭了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽，我只是想幫您干點(diǎn)活，讓你可以稍稍輕松些，而我?guī)湍愠崔殉吹耙膊皇窍胱约和祽�，您不要總是不接受我的好意，總認(rèn)為我是想方法偷懶。我知道您這么做是為了讓我能有更多的'時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，但是媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我知道要先完成自己的作業(yè)再做另外事情。
媽媽，我愛(ài)您！媽媽，如果您是大樹(shù)，那我就是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，我想天天為您唱歌；如果您是藍(lán)天，那我就是天上的白云，隨著您的心情而變化。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，希望您能稍微放開(kāi)一點(diǎn)對(duì)我的關(guān)心與照顧，也希望您能有時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我的心聲，有時(shí)間聽(tīng)我解釋，并能理解我”。
關(guān)于心聲作文12
我的爸爸特別喜歡抽煙，怎么也戒不掉，真不知該怎么辦才好，這已經(jīng)成了我的心結(jié)。今天，我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸好好說(shuō)說(shuō)。
爸爸每次一上班回來(lái)，嘴里總是會(huì)叼著一根煙，有的時(shí)候，嘴上叼一根，耳朵上海掛一根。我也別難過(guò)，每次看見(jiàn)你躺床上，捂著自己的胸口，一咳一咳的那痛苦的表情，我感覺(jué)就像在釘床上滾了幾個(gè)來(lái)回一樣，特別疼。我多么希望咳的是我，痛苦的是我，讓爸爸健康吧。我多么想跑過(guò)去，對(duì)你說(shuō)：“爸爸，你別再抽煙了，醫(yī)生說(shuō)過(guò)，抽煙對(duì)身體不好，我只想要個(gè)健康的爸爸�！钡颐看味紱](méi)有這個(gè)勇氣，話到嘴邊又咽了回去，我怕我說(shuō)了你會(huì)罵我，甚至?xí)榈酶�，畢竟我是你的兒子，兒子就該�?tīng)爸爸的話。爸爸，你記得嗎，有一天晚上，你和媽媽正是因?yàn)槌闊熯@件事吵了起來(lái)，吵得不可開(kāi)交，你們吵架時(shí)，手都抓破了，你們抓傷的并不只是你們的手，還有我幼小的心靈，我的心靈已經(jīng)有了無(wú)數(shù)條傷痕，“爸爸，別再抽煙了，抽煙不僅傷害了你自己，而且還傷害了這個(gè)溫馨的家庭�！蔽叶嘞雽�(duì)你說(shuō)：“別抽了，真的別再抽了�！暗覅s怎么也說(shuō)不出來(lái)，我是不是很沒(méi)用?是不是一個(gè)不關(guān)心爸爸的孩子?
哎，爸爸，每次看到你抽煙，我都會(huì)想到以前，爸爸，你把煙戒了好嗎?做一個(gè)健康的爸爸。
關(guān)于心聲作文13
悄悄鋪平歲月的道路，那個(gè)漸漸長(zhǎng)大的足印啊，你是否還記得曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？
是的，我記得。記得那藕段般的白嫩小手，曾經(jīng)緊緊地箍著那碩大的西瓜；倔強(qiáng)不依的表情，宣示著“小小領(lǐng)主”的獨(dú)霸。只在那時(shí)，小小的藤椅也是我大大的城堡。
可是，我忘了。忘了那記憶中的小手，已經(jīng)不再貪心的流連；單純稚嫩的表情，已經(jīng)悄悄退隱出心田。就在這時(shí)候，古老的藤椅只是我依靠的物件。
因?yàn)槟窍衩藁ㄌ前闩蛎浽谛念^的，是青澀的渴望，是青春的惆悵，是我旅程中慢慢長(zhǎng)大的跡象。
在踏著無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨雷電，彩虹朝露的日子，骨骼在一點(diǎn)點(diǎn)的拔高，一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)硬；雙眸在一點(diǎn)點(diǎn)的清澈，一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)定。青春由歡快的鳥(niǎo)鳴聲開(kāi)始，不知不覺(jué)融進(jìn)我的生活，讓那心間本是模糊不清的念頭，一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)信。
就像光鮮亮麗的花朵，也曾接受過(guò)風(fēng)雨的洗禮�！伴L(zhǎng)大”這個(gè)詞中，怎么會(huì)不包含那小小的失足，那微微的艱苦呢？
只是，再黑的烏云也遮不住我炫彩般的活力，再?gòu)?qiáng)的風(fēng)雨也擋不住我雷電般的奔馳。
就讓這青春的幕布繼續(xù)高高地懸起，好讓那長(zhǎng)大了的我盡情的潑灑著未完的奇跡。
關(guān)于心聲作文14
京京垂頭喪氣地坐了下來(lái)。他知道，其實(shí)老師是怕他讀不好，在公開(kāi)課上丟臉。可是，京京不明白，難道因?yàn)樽约浩綍r(shí)表現(xiàn)不好，所以連機(jī)會(huì)都不能給嗎？輕輕嘆了一口氣，手里是那份講義，京京又看了起來(lái)。不一會(huì)兒，思緒再次飄遠(yuǎn)……
程老師在班上對(duì)那些好學(xué)生可謂是“寵愛(ài)有加”，雖然她也很關(guān)心班里的其他同學(xué)，卻從來(lái)沒(méi)有真正了解過(guò)大家的心理。每次有任務(wù)去做的時(shí)候，老師總要先“派”趙小楨他們?nèi)プ�。在老師看�?lái)，好學(xué)生就哪里都好——可是，差生也有差生的優(yōu)點(diǎn)�。【┚┫氲搅俗约�。平時(shí)自己成績(jī)不怎么樣，可是總是安分守己，從來(lái)不惹事，而且自己也一直在努力的學(xué)習(xí)呀！京京又想到了幾天前學(xué)校組織的演小品的節(jié)目。他也很想?yún)⒓�，甚至專門(mén)找老師請(qǐng)求了一次，老師同樣回答的很干脆：“不行，你還是下次再參加吧。”說(shuō)完后，又補(bǔ)充了句，“趙小楨他們呀，一定能完成好。”京京低下頭，默默地退了出去。明明知道老師不會(huì)同意，卻還是忍不住抱有希望，結(jié)果……果然啊，唉。
京京很多次想告訴老師：其實(shí)，我也可以�？墒敲看蚊鎸�(duì)老師時(shí)，又害怕被批評(píng)，所以只好一次又一次地忍住。京京很奇怪，為什么要有好學(xué)生和差生的區(qū)別，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，為什么只憑成績(jī)就來(lái)評(píng)判一個(gè)人的所有能力呢？( )
回過(guò)神來(lái)，京京扭頭望了望窗外，太陽(yáng)快落山了，昏黃的光從玻璃的那邊映射進(jìn)來(lái)，在課桌上鍍上一層金光。再次嘆了一口氣，他多么想對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也可以�！�
關(guān)于心聲作文15
在我的記憶中，我似乎從來(lái)沒(méi)有和你度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)同學(xué)和爸爸談幸福的時(shí)候，心里總有一種看不見(jiàn)的痛�？傆X(jué)得只有姐姐是你正經(jīng)情況下的開(kāi)心果，所以心里從來(lái)不敢靠近你。
我知道你總是很忙，都是為了我們家。你不愿意讓家人過(guò)上好日子，但我覺(jué)得最重要的是讓孩子過(guò)上好日子。你在家太辛苦了。你總是要求我做這個(gè)做那個(gè)，卻從來(lái)不考慮我的感受。每天看著你和你妹妹，心里總是那么痛苦。我不能有愛(ài)嗎？你總是愛(ài)你的妹妹，但我不知道我愛(ài)什么。只聽(tīng)同學(xué)講爸爸的事，不知道怎么開(kāi)口，怎么評(píng)價(jià)。在家里，我們沒(méi)有共同的語(yǔ)言。每當(dāng)我想和你說(shuō)話的時(shí)候，我姐姐就在你身邊，看到你的宿舍那么開(kāi)心。和我在一起，你總是板著臉，沒(méi)有快樂(lè)。有時(shí)候我在作文里告訴自己，可能沒(méi)必要。每天你用那種沒(méi)心沒(méi)肺的眼神看我，我都覺(jué)得很可怕。一種痛，一種看不見(jiàn)的痛，在我心里，我無(wú)法表達(dá)，只有痛，只有淚。
住院期間，我看到了希望，看到了你為我奔波。這時(shí)，我意識(shí)到你也愛(ài)我。當(dāng)時(shí)心里好激動(dòng)。我真的很想對(duì)你說(shuō)，爸爸。我愛(ài)你，卻知道你是如此善良。我不禁流下了眼淚。我跟你說(shuō)了幾天幾夜的心里話，把我藏在心里的話都跟你說(shuō)了。我看著你的眼睛，充滿了關(guān)心和關(guān)心。
有一次，一個(gè)人問(wèn)我：中國(guó)人和外國(guó)人有什么區(qū)別？他們很少對(duì)親戚說(shuō)我愛(ài)你！我就是這樣的人，但是爸爸，我真的很愛(ài)你，謝謝你給了我另一種生活。我只想用一顆純潔感恩的心來(lái)回報(bào)你。
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