【推薦】四年級(jí)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我的老師有著一雙明亮、堅(jiān)毅而又有神的眼睛，她能看穿我們的思想，洞察我們的心靈。多少個(gè)夜晚，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，老師書(shū)桌上的臺(tái)燈依然點(diǎn)亮著，發(fā)出不倦的光芒。您每天都要批閱堆積如山的作業(yè)，那是您的眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)奈與疲倦的眼神。老師就像我們的好朋友經(jīng)常與我們談心，那時(shí)，老師的眼神總是充滿(mǎn)了友好的目光。那次您教我們做計(jì)算題，您講完后讓我們做一道例題，可全班作對(duì)的只有兩三個(gè)人時(shí)，我看到了您失望的眼神。
記得那次可能是由于我早飯吃得太多了吧，所以上第一節(jié)課時(shí)，我的'胃里如同翻江倒海一般難受，直想吐，十分不適。老師看到了我難受的表情，對(duì)我拋來(lái)了一種疑問(wèn)的眼神，似乎在說(shuō)：“不舒服，是嗎？”我下意識(shí)地點(diǎn)了一下頭，意思說(shuō)：“是！”老師又把頭往門(mén)外那一側(cè)輕輕一甩，意思是讓我去一下洗手間，我又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開(kāi)了座位，去了洗手間……
老師雖然您那年輕的容顏上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，雖然您那憔悴的臉上寫(xiě)盡了疲倦，但是您那雙炯炯有神的眼睛卻永遠(yuǎn)閃耀在我的心里。
四年級(jí)作文 篇2
提到母親河，大家并不陌生，分別是長(zhǎng)江、黃河。十一黃金周，我們?nèi)チ碎_(kāi)封，看見(jiàn)了黃河，十分宏偉。
下了車(chē)，來(lái)到岸邊，天啊，這就是從小在我的心目中的黃河，在看到這奔騰的黃河時(shí)，我顯得十分的激動(dòng)。從爺爺?shù)目谥�，我得知黃河是中國(guó)的第二大河，其一是長(zhǎng)江。從書(shū)上我得知了，中國(guó)的五千年之久的文化是從黃河發(fā)源的，得知黃河是我們中華人民的搖籃……你像一位慈愛(ài)的母親，哺育了五千年，哺育了億萬(wàn)中華的兒女。黃河的宏偉，長(zhǎng)長(zhǎng)的支流，宛若一只蛟龍，翻滾著，呼嘯著，向遠(yuǎn)處奔去。
突然，黃河面前出現(xiàn)了一塊大石，黃河一抖精神，勇猛的沖了上去，發(fā)出了轟天動(dòng)地的`響聲。此時(shí)，又一個(gè)問(wèn)題冒了出來(lái)，為什么黃河是母親河呢？媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)辄S河是中華民族最主要的發(fā)祥地之一，也給岸邊的人們帶來(lái)了很大的影響，所以被稱(chēng)之為母親河�！�
我用手抓了一把泥沙，泥沙略顯黃色。黃河是世界上含沙量最多的河流，那住在岸邊的人們天天都要喝那么多帶泥沙的水嗎？媽媽說(shuō)：“他們當(dāng)然不是喝黃河里的水，他們也是使用自來(lái)水�！�
另外，我還有了一些切身感受，比如：跳進(jìn)黃河也洗不清了。這句話，還真的是印證了為什么洗不清，不過(guò)，應(yīng)該不會(huì)有人傻傻的獨(dú)自跑到河里來(lái)洗，那可是越洗越臟了。
黃河，她哺育了世世代代的中華兒女。沒(méi)有她，就沒(méi)有我們今天的美好；沒(méi)有她，就沒(méi)有我們幸福的未來(lái)；。沒(méi)有她，中華兒女不可能活的幸福。她推動(dòng)了我們祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展。
讓我們感謝母親河吧，我們一定要愛(ài)護(hù)她一生一世。
四年級(jí)作文 篇3
星期天的下午，我和哥哥一起去天鵝廣場(chǎng)溜旱冰。
我和哥哥戴好頭盔，在胳膊和腿上綁好護(hù)具，把溜冰鞋一穿，就溜了起來(lái)。還沒(méi)有溜出一米，“咚”的一聲，我摔跤了，疼得我眼淚都掉下來(lái)了。呀，腳下的鞋子怎么不聽(tīng)我的話？哥哥拉起我，告訴我說(shuō)：“溜冰時(shí)不能東張西望，要走八字步，這樣才能不摔跤�！边^(guò)了一會(huì)兒，我屁股不疼了，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上溜冰的人一個(gè)個(gè)姿態(tài)優(yōu)美，有的像輕盈的蝴蝶，還有的.像一陣風(fēng)似的……我眼睛都看直了，下定決心說(shuō)：“我一定要比他們溜得更好！”
我站了起來(lái)，像哥哥說(shuō)的那樣慢慢溜了起來(lái)。慢慢地，我可以溜得很穩(wěn)了，哥哥向我豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)我真棒！我充滿(mǎn)了信心，心中又得意起來(lái)，腳下的速度越來(lái)越快，“咚”的一聲，我又重重地摔了一跤。我真不該不聽(tīng)哥哥的話東張西望，現(xiàn)在倒好，我自作自受，又摔了一跤。
等到要回家的時(shí)候，我已經(jīng)可以在場(chǎng)子里熟練地自由來(lái)去了。這次溜冰讓我明白了，失敗了不要緊，堅(jiān)持加上努力，一定會(huì)成功！
四年級(jí)作文 篇4
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
著名殘疾人張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱，因此沒(méi)上過(guò)學(xué)，但她的作品《輪椅上的夢(mèng)》卻在日本、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家出版，鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐淮涡杉t熱，而失去視力和聽(tīng)力，但她卻掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言，還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等激勵(lì)和影響了無(wú)數(shù)青少年的書(shū)籍。這些身體不健全的人都這么熱愛(ài)生命，我想，世界上任何事物都會(huì)熱愛(ài)生命。
一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技術(shù)很好，一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)不由自主地落了下來(lái)，我用手捉住小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在我的手中拼命掙扎著，極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的'力量在我手中躍動(dòng)，那樣得強(qiáng)烈！小鳥(niǎo)求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
春天來(lái)了，我去公園鍛煉。我看見(jiàn)柳樹(shù)吐出新的小芽，小草也慢慢地在生長(zhǎng)，小河也解凍了，我感到這就是生命的力量。
熱愛(ài)生命，珍惜生命，生命之花會(huì)盛放出永不凋謝的花朵。
四年級(jí)作文 篇5
在動(dòng)物天堂里，住著一只聰明、可愛(ài)、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露長(zhǎng)著兩個(gè)小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙紅色的茸毛，一條短短幾天小尾巴。大家都喜歡它。一天，露露正在家里看電視。突然，從窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，露露就覺(jué)得身體很不舒服。過(guò)了一會(huì)，露露覺(jué)得電視變大了許多。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自身變小了，變得跟螞蟻差不多大。露露看著自身渺小的身體，不由的著急起來(lái)。嘴里還不停地說(shuō)著：“怎么辦？怎么辦？……”頭上也一直在不停的`冒汗。露露心里想：爸爸媽媽回來(lái)，看見(jiàn)我變得這么小，一定會(huì)很著急，而且還會(huì)睡不著覺(jué)的。我一定要想出方法來(lái)。過(guò)了一會(huì)，露露跑到自身房間里，爬到書(shū)桌上，書(shū)桌上剛好有筆和紙。它費(fèi)勁的拿起筆，在紙上寫(xiě)：
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
我們學(xué)校舉行郊外生存訓(xùn)練，一個(gè)星期后，我會(huì)回來(lái)的。你們不用擔(dān)心我。
你們的孩子：露露
寫(xiě)完后，露露用鉛筆壓在紙上面，就出門(mén)了。
露露來(lái)到一棵樹(shù)下，看見(jiàn)一群螞蟻在那商量著什么。露露看著它們各式合樣的動(dòng)作，有的摸著腦袋，有的走來(lái)走去，有的手里拿著煙，皺著眉毛……露露走到一只螞蟻旁，小聲的問(wèn)：“你們?cè)趺戳�？怎么各各無(wú)精打采的？有什么地方需要我?guī)椭鷨幔俊蔽浵伝卮鹫f(shuō)：“你看，在那有一條小溪，在小溪對(duì)面有許多食物，是一只鳥(niǎo)媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎么能過(guò)這條小溪。”
“你們可以坐在鳥(niǎo)媽媽的身上過(guò)去�！甭堵墩f(shuō)。
“這個(gè)方法剛才我們?cè)囘^(guò)了，不行。我們一爬到鳥(niǎo)媽媽身上，它就說(shuō)“癢”。螞蟻回答。
“對(duì)了！我想到了一個(gè)好方法。你們可以坐在樹(shù)葉上渡過(guò)小溪。把樹(shù)葉當(dāng)作小船，把樹(shù)枝當(dāng)作船槳�！甭堵杜d奮的說(shuō)。
螞蟻們想了一會(huì)，個(gè)個(gè)都說(shuō)這個(gè)方法好。它們齊心協(xié)力摘了幾片樹(shù)葉和找了幾根合適的樹(shù)枝。把樹(shù)葉放到水里，然后爬到樹(shù)葉上去，劃到對(duì)岸。然后上岸找到了鳥(niǎo)媽媽說(shuō)的食物。螞蟻們把食物運(yùn)到樹(shù)葉上，再劃回來(lái)。它們把食物都到自身家后，都非常感謝露露想出的好方法。露露協(xié)助完螞蟻后，就離開(kāi)了。
露露走著走著碰到了一個(gè)小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇跡發(fā)生了，露露變回了原來(lái)的樣子。露露高興極了！它飛快的跑回家，看見(jiàn)了爸爸、媽媽?zhuān)堵栋颜嫦喔嬖V了它們。爸爸、媽媽沒(méi)有罵露露，而是把露露擁抱在一起。一家人又幸福快樂(lè)的生活在一起。
四年級(jí)作文 篇6
暑假過(guò)去了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天，我的心里異常興奮，原因是什么呢？很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲覀円岬叫滦Ａ耍?/p>
一進(jìn)到校園，就看到矗立著幾棟大樓，每一棟都有四層，比起我們?cè)饶菤v史悠久的樓層可是有過(guò)之而無(wú)不及，非常漂亮。校園的東側(cè)有著剛建好的宿舍樓，它也是四層的，我第一眼便看向了床，那些可愛(ài)的小床床可真是深得我心啊~
在這些樓的周?chē)�，分散著一些美麗的大花壇，雖然現(xiàn)在的花很少，但是相信等到了春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)，花壇了的話會(huì)開(kāi)的非常茂盛，操場(chǎng)上、草坪里長(zhǎng)滿(mǎn)了青翠可愛(ài)的小草，那是多么美麗的場(chǎng)景��！
隨后，老師又帶我們?nèi)チ私淌�，我們都長(zhǎng)大了嘴巴，教師白白的墻壁上沒(méi)有一絲污垢；課桌上毫無(wú)一絲灰塵；就連地板也是異常的干凈，新，新，到處都是嶄新一片。黑板也比以前大了很多，教室里的每一處幾乎都能看清黑板.......
在這個(gè)新的校園里，我還結(jié)識(shí)了不少好朋友，其中有我最最喜歡的朋友——雅靜，顧名思義，她是個(gè)很文雅安靜的的女孩子，要不是這個(gè)新的校園，我或許不會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友，在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起瘋，互相幫助，就像親姐妹一樣.......
我愛(ài)那開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花壇；我愛(ài)那寬敞廣闊的操場(chǎng)；我愛(ài)那像親人般的老師同學(xué)；我愛(ài)我的新校！
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