尋找的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的尋找的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找的作文1
春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去出，喚取歸來(lái)同住。
春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝。百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。
--黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)》
春，穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車(chē)，搖一路綠色的鈴來(lái)了……
春天在哪里？
春在河邊。碧柳像一個(gè)個(gè)新娘，掛著一串串珍珠，隨風(fēng)擺動(dòng)著那柔軟纖細(xì)的腰肢。
春天在哪里？
春在河中�！按航喯戎�，一群群、一隊(duì)隊(duì)的小鴨子在池塘里戲水、捕食，河面上留下一層層水波，歡快的鴨子“嘎嘎”地叫著，簡(jiǎn)直像在開(kāi)“戲水會(huì)”，熱鬧極了。
春天在哪里？
春在蒙蒙細(xì)雨中。春雨像線(xiàn)一樣輕，像針一樣細(xì)，淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘，在大街小巷來(lái)回穿梭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，把把雨傘仿佛朵朵盛開(kāi)的鮮花。在近處看，這傘五光十色，好似一道七色長(zhǎng)虹從天際落到人間。雨后，各種樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗濯，更加蒼翠挺拔；草坪仿佛一塊塊綠地毯，而那朵朵野花就宛如點(diǎn)綴在地毯上的顆顆寶石。地上像抹了一層潤(rùn)滑油，一不小心，就會(huì)摔上一跤。這遠(yuǎn)近的各種美景交融在一起，仿佛一幅美妙絕倫的水墨畫(huà)。
春天在哪里？
春在郊外。草長(zhǎng)鶯飛的二月天，正是外出踏青的好時(shí)機(jī)。人們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙紛紛來(lái)到郊外。有的爺爺奶奶抱著如同掌上明珠的孫子；有的爸爸媽媽牽著天真可愛(ài)的小寶寶；還有的互相依偎著說(shuō)著綿綿情話(huà)。在一塊干凈的地上，幾個(gè)人圍坐在一起，一邊欣賞美景，一邊即興吟詩(shī)。飯菜吃畢，往草地上一躺，蹺個(gè)二郎腳，仰望著那湛藍(lán)的天空，悠悠的白云，別提有多愜意了。許多攝影愛(ài)好者，面對(duì)這不盡的春色，“咔嚓、咔嚓……”地拍個(gè)不停，他們走向田野，走向山岡，走向綠的世界，花的海洋……
一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)吹來(lái)，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。噢，春天來(lái)了!
校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只小手在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春雨，翩翩地舞出婆娑的倩影。
春天來(lái)了，小河的水嘩嘩地流淌著，楊柳吐出了小芽，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地歡呼著，大地到處都是綠的色彩，生機(jī)勃勃!
春天來(lái)了，公園的草地上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來(lái)。春雨下了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了。小草長(zhǎng)得很快，沒(méi)多久就把草坪鋪滿(mǎn)了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美的地毯呀!
春。恰似花樣年華的少婦，舞動(dòng)飄逸的羅裙，風(fēng)情萬(wàn)種。
春。有似貴婦的典雅脫俗，風(fēng)姿綽約。
春。如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。
……
春姑娘搖一路綠色的鈴，蹬一輛綠色的車(chē)，馱一車(chē)綠色的夢(mèng)，來(lái)了!綠了田野，綠了草地，綠了柳樹(shù)，綠了萬(wàn)物……
春天，我愛(ài)你!
尋找的作文2
小小第n次對(duì)我說(shuō)：“你不能再這樣下去了。你看那個(gè)元桔，跟你借課本借筆記也就算了，現(xiàn)在三天兩頭來(lái)借錢(qián)借手機(jī)，典型的得寸進(jìn)尺。她就是看你心軟好欺負(fù)。咱們班別的認(rèn)識(shí)她的同學(xué)都不搭理她了，也就你竟然有那個(gè)耐性借東西給她�！�
我笑：“反正她也會(huì)還的�！�
小小氣極：“不管你了�！�
小小是我最好的朋友。我很感激她，我知道她是真心為我好，而元桔，也的確是個(gè)令人頭痛的女生。元桔是隔壁班的，不愛(ài)學(xué)習(xí)只愛(ài)干學(xué)校不讓干的事，所以她總是有無(wú)數(shù)亂糟糟的麻煩事纏身。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不缺東西，當(dāng)然，缺的最多的是錢(qián)。她甚至把整個(gè)級(jí)部她認(rèn)識(shí)的人都借過(guò)一遍�，F(xiàn)在不管誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)元桔有事找自己，下意識(shí)反應(yīng)就是“借錢(qián)”，而元桔也從來(lái)沒(méi)讓人失望過(guò)。最近元桔似乎專(zhuān)門(mén)纏上了我，找我借錢(qián)的頻率出奇的高，也難怪小小這個(gè)記憶力極度缺失的家伙也能記住她的名字。
小小剛說(shuō)完不管我了，一轉(zhuǎn)眼又在跟我嘮叨：“你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)那么個(gè)大麻煩呀，都快高三了還不務(wù)正業(yè)，更要命的是，你們還一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，哎我怎么不記得你是有宰相肚量菩薩心腸的極品大好人啊？”
我想了一下，然后說(shuō)：“你知不知道我什么時(shí)候認(rèn)識(shí)元桔的？”
小小搖頭。
我說(shuō)：“是上初中的時(shí)候。我們一個(gè)班�！�
小小做了然狀：“哦，你是被她欺負(fù)習(xí)慣了是吧？”
我無(wú)語(yǔ)，說(shuō)：“重點(diǎn)不是‘一個(gè)班’，是‘上初中’。我上初中的時(shí)候，真的就是你說(shuō)的那樣，‘有宰相肚量菩薩心腸的極品大好人’，傻乎乎的別人求我干什么都干，拼命地去做，當(dāng)然除了殺人放火違法亂紀(jì)的事�！�
“上了高中，大概是競(jìng)爭(zhēng)壓力大了勾心斗角多了，連帶心性也成熟了。我開(kāi)始拒絕，人也變得犀利，有時(shí)候我都會(huì)被我沖口而出的話(huà)嚇到——我怎么能這樣傷人。我原來(lái)以為變得強(qiáng)硬是件好事，可以讓我不用那么累，也讓我更有自信，但我現(xiàn)在真的很懷念初中時(shí)的自己。"
"那時(shí)的我會(huì)覺(jué)得委屈，但現(xiàn)在的我卻覺(jué)得愧疚。"
"元桔就好像一根與過(guò)去相連通的線(xiàn)，順著她，我仿佛又能回到純真簡(jiǎn)單的初中時(shí)代，我可以不計(jì)較得失地幫助別人，不會(huì)故意找些理由推托，不會(huì)在幫助別人時(shí)不情不愿以顯示我的勉為其難，不會(huì)想我的出手相助又為我的人際關(guān)系加了幾分。”
“現(xiàn)在的我也想像初中一樣那么單純，但我知道，就算我的行為和初中時(shí)一模一樣，內(nèi)在的骨子里的東西已經(jīng)變了。我真的是，無(wú)可避免地，長(zhǎng)大了�！�
小小說(shuō)：“我有點(diǎn)理解你了，但是…………你不覺(jué)得你感情的附著點(diǎn)找得太奇怪了嗎�。 �
我大笑起來(lái)：“所以我是典型的90后啊，能把任何一點(diǎn)小事上升到人生的高度�！�
小小不屑：“那是你自己多愁善感，別把我們90后整個(gè)拖下水。我可是樂(lè)觀積極健康有活力的女生，不像你，心理早衰帶著身體早衰，我覺(jué)得你皺紋都快長(zhǎng)出來(lái)了。”
我悲憤：“這怎么可能……”
但是，小小，真的很感謝你的‘樂(lè)觀積極健康有活力’呢……
尋找的作文3
你是一朵圣潔的白花，平凡而不耀眼，慰藉了憂(yōu)傷的心靈
你是一束黑夜里的燭光，微弱而不暗淡，點(diǎn)亮了迷蒙的眼睛；
你是一只輕盈的小燕，呢喃而不渲染；
你是春天的及時(shí)雨，把滋潤(rùn)灑給人間；
你以纖細(xì)的雙手，拂平了，一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的黎明；
你以柔弱的身軀，拯救了，一個(gè)個(gè)脆弱的生命。
你是人民的天使。
護(hù)士這個(gè)職業(yè)，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)高收入的職業(yè)，不是一個(gè)悠閑的職業(yè)，但總有那么多人很喜歡這個(gè)職業(yè)。因?yàn)樗纳袷�，因�(yàn)樗膫ゴ�，因�(yàn)樗l(fā)著人性的光芒。多少人贊美她，多少人感謝她，多少人為她流淚。
護(hù)士的責(zé)任是什么？只是配配藥，打打針嗎？不！她們的肩上擔(dān)著病人的希望，寄托著病人笑容。她們?yōu)楹诎抵腥藗儙?lái)活下去的希望。她們的笑容感染者每一個(gè)病魔纏身的人；她們的雙手扶著每一個(gè)希望中的生命，她們的身影感動(dòng)著每一縷陽(yáng)光。
身邊總有那么多得光鮮亮麗的人。明星，他們每天活在鎂光燈下，生活在掌聲中；成功人士，他們活在高收入的悠閑的生活中……這些人他們?cè)跓o(wú)形中被人們帶上了“天使”的光環(huán)。
但是，我們總是會(huì)忽略那些真正的天使。那些在病房之間穿梭的白衣天使……
這幾天在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)人。她是一名護(hù)士，一名默默在工作崗位上付出一切的人。她就是鄭葉平。
“從事臨床護(hù)理工作20年，熱愛(ài)護(hù)理工作，業(yè)務(wù)精湛，思維敏捷，擔(dān)任急診科護(hù)士長(zhǎng)5年，在她的管理下，護(hù)理工作屢獲上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，帶領(lǐng)的急診科護(hù)理組受到全國(guó)巾幗文明示范崗檢查組“責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn)”的高度評(píng)價(jià)�！笨吹竭@里，我被深深吸引，鼠標(biāo)移動(dòng)著，慢慢走進(jìn)她的故事。
“20xx年她服從組織分配，來(lái)到ICU護(hù)理管理崗位，針對(duì)ICU護(hù)理工作擔(dān)子重、壓力大、風(fēng)險(xiǎn)高、付出多的特點(diǎn)，發(fā)揮其管理才能和人格魅力，堅(jiān)持以制度指導(dǎo)、管理工作，通過(guò)規(guī)范科室內(nèi)部工作制度，調(diào)整工作流程和措施，嚴(yán)抓制度的落實(shí)，確保護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全和服務(wù)水平的提升……”
看完他的故事，我已熱淚盈眶。她是一個(gè)多么偉大的人��！她又是一個(gè)多么普通的人！
多余這樣一位天使，我不知道要用華麗的語(yǔ)言來(lái)渲染，還是用樸實(shí)語(yǔ)言來(lái)描述？我想，都不需要吧。每一個(gè)天使，都會(huì)為自己為他人閃耀。
二十年的光陰，她在醫(yī)護(hù)工作第一線(xiàn)的崗位上默默無(wú)聞，給病人打過(guò)無(wú)數(shù)的點(diǎn)滴，滴滴見(jiàn)真情，病人少一點(diǎn)痛苦，她的心中就多一份快慰，家屬多一聲夸獎(jiǎng)，她的肩上就加一份責(zé)任，愛(ài)心鑄就榮譽(yù)，青春建立功勛，她深知平凡崗位上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是對(duì)自己最大的考驗(yàn)，“愛(ài)心天使”的美譽(yù)，將激勵(lì)她一生。鄭葉平是眾望所歸的護(hù)士長(zhǎng)，她離開(kāi)急診科時(shí)，護(hù)士姐妹們因不舍而潸然，她用5年的時(shí)間，“盡得民心”，譜寫(xiě)了領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的和睦佳話(huà)；她業(yè)務(wù)精湛、思維敏捷、規(guī)范管理、“勵(lì)精圖治”，是務(wù)實(shí)、精干的科室管家。她更是嘉禾兒女率先垂范的嘉興市十大杰出青年。
你是白衣天使，給人間帶來(lái)，健康歡樂(lè)和吉祥，贊美你，可敬的護(hù)士。
尋找的作文4
在我們還小的時(shí)候，有著很多的榜樣，也相信著自己在經(jīng)歷了某些磕磕絆絆后，也能成為一個(gè)榜樣。當(dāng)然，對(duì)于那種想法，在如今看來(lái)，也許你會(huì)覺(jué)得那是受到大教育背景的影響，但在缺少信仰的環(huán)境中，這樣一種自我提醒在人格的成長(zhǎng)過(guò)程中也有著它的重要性。相對(duì)的，我們喜歡定義著某些東西，大人告訴小孩，什么時(shí)候最重要的是什么，總是如此的深刻，而當(dāng)自身經(jīng)歷過(guò)后又不明白壓得如此之重的擔(dān)子有何作用，那重量如此深刻，以至于錯(cuò)誤的以為那種傷害是一種遺憾，在尋找著彌補(bǔ)時(shí)，不可避免地又壓在了后來(lái)的人身上。你追我趕的日子一去不復(fù)返，蹉跎時(shí)光在每個(gè)早晨醒來(lái)讓人如同宿醉過(guò)后，自慚形穢卻又更生懶意，總想把自己束之高閣，但在努力面前又總是淺嘗即止。
遇見(jiàn)的人，印象深刻的都在一場(chǎng)場(chǎng)聚會(huì)過(guò)后離開(kāi)，那些萍水相逢的也都是些泛泛之交，當(dāng)歡娛靜下，獨(dú)自觀察著其他人的熱鬧，會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們生活中最主要的事，不過(guò)是為了擺脫寂寞無(wú)聊，以為成長(zhǎng)在慢慢地把自己遺忘，其實(shí)只是謊言一個(gè)個(gè)被戳破了。其實(shí)，當(dāng)你離開(kāi)了學(xué)生生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上哪來(lái)的什么天才，彈指間，談笑中，那些簡(jiǎn)單的想法早被打上了某種標(biāo)簽。有人說(shuō)生命就像搭上一趟公交，要是這么簡(jiǎn)單或許更好，起碼是搭向了自己要去的地方。有時(shí)候更覺(jué)得，我們就像一只飛闖進(jìn)了公交車(chē)的蒼蠅，看著周遭人來(lái)人往的熱鬧，沒(méi)人知道你在說(shuō)什么，也永遠(yuǎn)是插不上話(huà)，總感覺(jué)有很大的天地讓自己去闖，殊不知如此天地也有著讓你沖不破的屏障，公交有它的路線(xiàn)，是世界在拉著你走，并非你以為的尋找�；蛟S，那些遇見(jiàn)的美好與成功，更在乎的并不是你的努力，幸運(yùn)的神跡才是真正攪動(dòng)生活的動(dòng)力。當(dāng)然我們都會(huì)不情愿這么去想，我們希望保持積極，但當(dāng)努力碰墻時(shí)又不得不灰頭喪氣。
生活就是這樣，你永遠(yuǎn)都在尋找，卻又永遠(yuǎn)不知道在尋找什么，一條路走著走著就拐向了另方向一個(gè)，憧憬也變了樣。理想的尋找，只是無(wú)知的完美主義，不敢承認(rèn)的失敗，在榮耀的光芒下膨脹的是虛榮的陰影，生活的定義只是某種負(fù)擔(dān)，然而你總無(wú)法對(duì)一切視而不見(jiàn)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)是內(nèi)心的枯萎還是茁壯，理想就是一把火，沸騰也總會(huì)冷卻，狂熱也是不持久的。愛(ài)情是一種怎樣的尋找，沒(méi)有理由，卻又充滿(mǎn)要求，它是包籠在美好光環(huán)下欲望的觸角，你那自私的向往和現(xiàn)實(shí)的荒唐永遠(yuǎn)在纏繞，視而不見(jiàn)的自我欺騙只會(huì)是在偶爾的惡夢(mèng)驚醒時(shí)心臟如水瓶打破流遍全身。而回憶本身就是一個(gè)謊言，一個(gè)完美的謊言，在你需要時(shí)，它就是一個(gè)完美的證明，你那貪婪的本性早就把它修飾成了情感上自我滿(mǎn)足的需要。
在紛擾的日子里，也總相信自己在等待一個(gè)人的出現(xiàn)，等待著日出黎明，等待一縷陽(yáng)光，穿透霧霾，讓群山分明，看見(jiàn)最高的山頂，帶上勇氣，找到你，日月星辰都為我所轉(zhuǎn)。
尋找的作文5
秋風(fēng)吹過(guò)了臉頰，就像父母的手撫摸著你，讓你感受到溫暖，它也像一條愛(ài)的通道帶你尋找到你失去的愛(ài)。
在這個(gè)秋天，有一個(gè)家只有一個(gè)小男孩和他奶奶，而他的父母在外地打工已經(jīng)好久沒(méi)回家了，他想找他的媽媽?zhuān)职�。于是他就給他奶奶留下一張紙條，獨(dú)自去找他的父母了，走著走著他發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)民在地里拿著饅頭吃，他的肚子就忍不住叫了起來(lái)，他走到那個(gè)農(nóng)民身邊，然后問(wèn)他：“爺爺你知道我的爸爸，媽媽在哪嗎？”農(nóng)民說(shuō)：“不知道�！�
然后小男孩的肚子就叫了起來(lái)，農(nóng)民說(shuō)：“你還沒(méi)吃飯吧，正好我?guī)У枚�，你也吃點(diǎn)吧�！毙∧泻⒄f(shuō)了聲謝謝就接了過(guò)來(lái)，他們吃著，然后農(nóng)民問(wèn)他：“你爸爸，媽媽干什么去了。”小男孩說(shuō)：“他們好像說(shuō)是打工去了�！鞭r(nóng)民說(shuō)：“打工？那他們肯定好久沒(méi)回來(lái)了吧�！薄笆堑摹毙∧泻⒄f(shuō)。農(nóng)民說(shuō)：“你要體諒他們，他們那么久不回來(lái)，也是為了你們的將來(lái)啊�！鼻镲L(fēng)吹過(guò)了小男孩的臉頰，讓他感受到父母離他不遠(yuǎn)了。
吃完之后小男孩就走了，在走的路上他看到了兩只貓，一只大貓撫摸著一只小貓，他看到這種情景眼睛不自覺(jué)地有淚水，他心想，我什么時(shí)候能跟我父母也這樣啊！他心中始終有一個(gè)信念，那就是：一定能找到父母。走著走著他遇到一個(gè)商人，然后過(guò)去問(wèn)他：“叔叔，你知道我爸爸，媽媽在哪嗎？”商人說(shuō)：“不知道。”商人看了看他，看到他的衣服有好幾個(gè)洞已經(jīng)不能穿了，就說(shuō)：“我給你買(mǎi)件衣服吧，你的衣服已經(jīng)不能穿了。”小男孩說(shuō)了聲謝謝，商人就帶他買(mǎi)衣服去了，買(mǎi)完衣服之后，商人問(wèn)他：“你爸爸，媽媽去哪了？”小男孩說(shuō)：“打工去了，已經(jīng)好久沒(méi)回來(lái)了�！鄙倘苏f(shuō)：“孩子啊，你要原諒他們，他們也是為你好啊，他們也有錯(cuò)，那么長(zhǎng)時(shí)間也不回一趟家，但你也要原諒你的父母�！鼻镲L(fēng)吹過(guò)了小男孩的臉頰，讓他感受到父母就在眼前。
走著走著，他又看到有個(gè)婦女正在撫摸著他的孩子的臉，他的淚水終于流了下來(lái)，不過(guò)心中的信念卻讓他又站了起來(lái)，這時(shí)他遇到兩個(gè)中年人，然后他過(guò)去問(wèn)他：“你知道我的爸爸，媽媽在哪里嗎？”兩個(gè)中年人說(shuō)：“不知道�！币粋�(gè)中年人嘀咕著：“我感覺(jué)你怎么那么熟悉，啊！你不是我們的兒子嗎？”小男孩驚呆了，他的眼淚又不自覺(jué)的流了出來(lái)，他終于找到自己的父母了，他的父母就在眼前啊，正當(dāng)他的媽媽要抱他的時(shí)候，小男孩竟然躲開(kāi)了，說(shuō)：“為什么，為什么你第一眼沒(méi)認(rèn)出我，為什么那么多年沒(méi)回家�！彼母改刚f(shuō)：“孩子，這不是為你好嗎，你能原諒我們嗎？”這時(shí)他想到他遇到的兩個(gè)人的活，瞬間心都融化了直撲媽媽的環(huán)抱，小孩又說(shuō)：“我原諒你們了，你們必須向我保證，每年都必須回家一趟。”他的父母說(shuō)：“我們保證，我們會(huì)經(jīng)常回來(lái)看看你們，畢竟你們更重要啊。”他們隨著秋風(fēng)的吹拂回了家。
秋風(fēng)吹過(guò)了臉頰，而小男孩真的被他的父母撫摸了，望所有失去愛(ài)的人能夠隨著秋風(fēng)的吹拂尋找到失去的愛(ài)。
尋找的作文6
春雨，是春天中最值得愉快的事物。俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油，”真是一個(gè)再好不過(guò)的比喻；春天里，滿(mǎn)地鋪遍了“郁郁蔥蔥”，為冬雪的潔白蓋上了一層層茂密。春風(fēng)是柔而緩的，吹拂時(shí)仿佛母親正用巧手撫摸著你的臉，這顯然與冬風(fēng)的寒冷刺骨來(lái)得不一致。
詠春
在冰雪融化之后，這里迎來(lái)了第一場(chǎng)春天的雨。雨點(diǎn)“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”，仿佛也在說(shuō)：“大地母親，春姑娘來(lái)啦�！薄按蟮啬赣H”在冰天雪地的沉睡中醒來(lái)，雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”，更為她的“孩子們”成長(zhǎng)提供了水分。因?yàn)槿绱�，小草、�?shù)木、花朵原本有陽(yáng)光的滋養(yǎng)，現(xiàn)在更有了雨點(diǎn)的“激勵(lì)”，使它們“挺拔”起來(lái)，為春天添加了一幅“春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物”美好的'畫(huà)面。是的，這正是春雨的功勞，春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變，嘆道：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！�
頌春
草地上一片嫩綠，花朵兒上有著蜂圍蝶陣；樹(shù)上有著“音樂(lè)家”的鳴唱；河流也發(fā)出清脆緩緩的聲音。這真是和諧的畫(huà)面！春雨后，草木茂盛起來(lái)。清晨，嫩綠的樹(shù)葉上增添了少許露珠，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉似乎有著鉆石般璀璨的光芒。這里有著各種動(dòng)物生存的訊息，也有著露珠的晶瑩剔透，還有的正是這春天里唯一不可缺少的翠綠。這一幅場(chǎng)景，勾勒了這春天的風(fēng)光，這正是春天與其他季節(jié)不同之處��！使我不禁在心中大喊道：“真是‘一年之計(jì)在于春’��！
傷春
溫暖的春風(fēng)來(lái)到這片動(dòng)人景色中，它似乎也加入了這場(chǎng)比賽。它吹拂著整個(gè)大地，使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風(fēng)刺骨”來(lái)到這濕潤(rùn)的季節(jié)，自己也發(fā)生了改變。在冬天里，風(fēng)是悲涼的，同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”，在冬天里它是無(wú)情的。但它也未必是無(wú)可奉獻(xiàn)。春天是由“無(wú)情”演變而成的，它深藏著許多的生命，在春天既是生物的貢獻(xiàn)者，也是春天里的一種“寒風(fēng)凜冽”的“困境”。此時(shí)我坐落在蘇軾的身旁，與他共吟起了《水龍吟》：“似花還似非花，也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無(wú)情有思�？M損柔腸，困酣嬌眼，欲開(kāi)還閉。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是、離人淚。”
惜春
春天�。∧闶撬募局凶瞠�(dú)特的一道風(fēng)景線(xiàn)，既是事物的開(kāi)拓者，也是生命時(shí)事的遺忘者。但你獨(dú)特的景色，是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫，但是你卻是四季的起源，更是從寒風(fēng)中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時(shí)，不再有任何詩(shī)句能表達(dá)這種情景，我只得靜下心來(lái)，好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。
在這一年里，我找到了春天的足跡，體驗(yàn)了它遺忘“過(guò)去”、滋養(yǎng)萬(wàn)物的旅程。我似乎，也成長(zhǎng)了不少。
尋找的作文7
錯(cuò)過(guò)，是過(guò)錯(cuò)嗎?這是曾和一位朋友喋喋不休爭(zhēng)論的問(wèn)題。過(guò)了很久很久仍未找到我想要的答案，可在某個(gè)不經(jīng)意間我懂得了。原來(lái)，錯(cuò)過(guò)，就是過(guò)錯(cuò)。我錯(cuò)過(guò)的太多，我失約了太多，真的成了失信于人的人了。有時(shí)候，真的覺(jué)得這樣的我好可笑。我過(guò)于執(zhí)著，總覺(jué)得自己的說(shuō)法是對(duì)的。總說(shuō)錯(cuò)過(guò)必有原因，我們應(yīng)該原諒的�？墒聦�(shí)并不那樣，后來(lái)的后來(lái)，都會(huì)懂得，過(guò)錯(cuò)已讓我們失去了很多很多，真的難以原諒，自己都不會(huì)原諒自己的。
錯(cuò)過(guò)，不是我所想要的，可仍接連不斷的錯(cuò)過(guò)，不經(jīng)意間犯錯(cuò)。太多的不在乎已讓我錯(cuò)過(guò)太多，悔恨太多。我真的搞不懂了，似乎做是錯(cuò)，不做也是錯(cuò)。這就是自己想要的結(jié)果嗎?
本以為自己夠堅(jiān)強(qiáng)，原來(lái)并未有想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)。本以為自己夠敏感聰明，什么人什么事都可以看懂，原來(lái)一直都很傻很笨。本以為可以不在乎一切了，可一切都放在心上記在心里。原來(lái)一直活在一個(gè)虛擬的世界，按著自己的想法一步步的走著，最后竟是傷痕累累。并不現(xiàn)實(shí)，麻木的、呆板的生活著。
一直以來(lái)都告訴自己不可以變的，即使這個(gè)世界人都變了我也不可以變的。于是很笨很傻的追逐，就那樣傻傻的相信。本以為我可以改變世界，不再讓世界改變我了。原來(lái)，我錯(cuò)了。世界還在不停的將我改變。我才發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的，是癡人說(shuō)夢(mèng)。原來(lái)一直都是自己在騙自己，對(duì)自己最不誠(chéng)信的人是自己。
沒(méi)有人沒(méi)有事可以騙自己一輩子，即使自己也不可能做到。
沒(méi)有人不會(huì)被改變的，也許在很多事情發(fā)生后，我們都想要改變了。不，是在不經(jīng)意間就改變的，也許是身不由己的。是在為自己脫罪嗎?尋找借口嗎?一直以來(lái)就都習(xí)慣依賴(lài)借口來(lái)原諒自己。
有些累了，有些倦了，不，不可以這么軟弱的。一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
曾說(shuō)過(guò)這個(gè)世界上不可以輕易相信任何人，我們隨時(shí)都會(huì)受傷的。于是一直都不那么輕易相信別人的�？赡菢拥奈乙埠芾酆懿豢鞓�(lè)，好像脫離了世俗，毫無(wú)感覺(jué)了。到底是別人傷害了自己?還是自己早已傷了自己?心中無(wú)愛(ài)無(wú)感情了，好像真的有些老了。年齡甚少，心已老，還有什么意義?不能過(guò)早絕望，要充滿(mǎn)希望的走下去。
原以為一切不在乎的我就會(huì)很快樂(lè)，可以很平淡對(duì)待一切了。原以為自己都做到了，已經(jīng)變得冷冰冰了。不，一直都沒(méi)做到，是自己在騙自己。我還是會(huì)在乎身邊的一切，會(huì)在乎每個(gè)人、每件事。
原來(lái)，我一直讀不懂的人是自己。原來(lái)，讀懂自己真的很難很難。
不想在這樣下去了，我想要順其自然的生活。
我不可以騙自己一生，我要找到真實(shí)的自己。
尋找的作文8
如果說(shuō)，鳥(niǎo)兒的幸福是一個(gè)舒適的小巢，魚(yú)兒的幸福是一條清澈的小溪，花兒的幸福是一縷溫暖的陽(yáng)光，草兒的幸福是一片肥沃的土地……“為什么我的幸福卻遲遲未到？”這是眾多人的迷惑。那么，現(xiàn)在就讓我們一起去尋找吧！
幸福在于發(fā)現(xiàn)。法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！鄙罾锏拇_有著許許多多的美，許許多多的樂(lè)趣，為什么我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你善于發(fā)現(xiàn)，在某一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)并且明白父母迭迭不休的嘮叨中其實(shí)蘊(yùn)藏著對(duì)你的濃濃愛(ài)意，別人微笑中有著對(duì)你的贊許，老師嚴(yán)厲的眼神中有著對(duì)你的鼓勵(lì)，夜晚熟睡中一個(gè)輕吻有著對(duì)你的關(guān)愛(ài)……
幸福在于奉獻(xiàn)�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！蹦銦o(wú)論是給予別人關(guān)懷還是得到別人的關(guān)懷，要知道，我們都為別人帶來(lái)了溫暖與幸福，自己也悄悄地收獲了一份幸福。
幸福在于拼搏。對(duì)于“張海迪”我想大家并不陌生吧，她是國(guó)家殘聯(lián)主席。自小就不幸得重病，高位截肢，也因此從未進(jìn)過(guò)學(xué)堂。那她就年紀(jì)輕輕地放棄了自己的幸福嗎？不，沒(méi)有。她反而更加刻苦地堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)，為了自己的未來(lái)而拼搏不懈。雖最后改變不了截肢的不幸，但她卻獲得了人們高度的贊揚(yáng)，令人敬佩不已。也正是張海迪的坎坷經(jīng)歷讓我們真正地理解了“哪里有勇敢的拼搏，哪里就有幸福留步；哪里有艱苦的奮斗，哪里就有幸福永駐。”告訴我們，即使身體有缺陷，也能夠通過(guò)拼搏奮斗獲得幸福生活；就算遇到再大的艱難險(xiǎn)阻，只要懷有決心，樂(lè)觀勇敢地面對(duì)，就可以闖過(guò)去！因?yàn)槿擞辛诵拍罹陀辛顺阶约旱膭?dòng)力，就有了最后為目標(biāo)奮斗后的幸福。
幸福在于珍惜。著名作家畢淑華有篇文章，題目為《提醒幸�！�。你或許會(huì)不解：幸福也需要提醒？沒(méi)錯(cuò)，多少時(shí)候我們都是生在福中不知福。我們已經(jīng)是幸福的，只是并為珍惜過(guò)身邊這些小小的幸福�！俺３Ｌ嵝炎约鹤⒁庑腋＃拖裨诤涞娜兆永锝�(jīng)�？匆�(jiàn)太陽(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。”所以幸福是需要人們?nèi)フ湎У�。�?qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的青春年華，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切幸福吧！
幸福在于感恩。隨著第一聲啼哭，我們就來(lái)到了這個(gè)美好的世界，從不會(huì)說(shuō)話(huà)到會(huì)講解辯論，從天真幼稚到日漸成熟，在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)接受別人給自己的關(guān)懷和幫助，也許我們沒(méi)有能力一一回報(bào)他們所做的這一切，但是我們可以時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)身邊所有的一切心存感激，這也就足夠了。都說(shuō)，會(huì)感恩的人，就能擁有幸福。每天對(duì)著初升的太陽(yáng)，說(shuō)聲“太陽(yáng)，我愛(ài)你！”吧！相信你的每一天都不會(huì)再有陰云相伴。
其實(shí)，幸福就在我們身邊，從未離開(kāi)過(guò)。它只是簡(jiǎn)單得就像是春天下的一場(chǎng)雨，就像夏天吹的一束風(fēng)，總是悄悄地到來(lái)，只是我們沒(méi)有留心罷了。所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)尋找幸福！
尋找的作文9
我是很?chē)?yán)重的路癡，然而這似乎是長(zhǎng)大了才添的毛病。因?yàn)榧s莫四五歲的時(shí)候，還有過(guò)一次獨(dú)自跑過(guò)大半個(gè)故鄉(xiāng)的經(jīng)歷，也許是莫大的勇氣和積壓著的憤怒支撐著我，竟莽撞地穿過(guò)了數(shù)條馬路。然而自那之后，我的這零星的靈氣也便消泯不見(jiàn)，在錦州住了許多年，卻仍舊只認(rèn)得家門(mén)口的那條路，卻也是一條叫不上名字的路。
Belinda的英語(yǔ)課新近換了位置，到國(guó)和附近的一個(gè)住宅樓里。我在這個(gè)并不算大的錦州城里，在離家沒(méi)多遠(yuǎn)的地方，卻也感到心中滿(mǎn)漲的慌亂與不安。汽車(chē)的疾馳聲響過(guò)我的耳畔，一陣強(qiáng)風(fēng)又會(huì)吹得剛洗的短發(fā)胡亂地在空中扭動(dòng)。我剛剛死命地按住它，它們卻又從我的指縫間逃脫，依然跳著舞。已經(jīng)晚了——我感到時(shí)間就在我耳畔急急地跳腳叫囂著。就好像是愛(ài)麗絲里指著懷表的兔子。我加快了腳下的步子，就好像小時(shí)候拼命地跟上父親大跨的步伐，那時(shí)和現(xiàn)在都是被動(dòng)而不情愿的。我的內(nèi)心仿若是藏著那樣一只慢條斯理的蝸牛，它總在我的心里，溫柔而細(xì)弱地說(shuō)：“慢一點(diǎn)吧——再慢一點(diǎn)——”
無(wú)數(shù)張的面孔從我面前倏地閃過(guò)去，或是冷漠或是歡笑，都那么清楚地印刻著，或許有我熟悉的忘記了的，或許有我將要熟悉的。我忽然記得很久以前，這樣忙碌地穿過(guò)頭頂有黑色紗網(wǎng)的廣東街時(shí)，心中是要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一般的決絕與凜然。這樣說(shuō)不免夸張了些，但那時(shí)的我，真的是恐慌而忐忑地奔往舞蹈班。一想起那個(gè)偌大的盛滿(mǎn)了我所有的汗水與疼痛的教室，我就感到背后一陣涼意。勉強(qiáng)鋪著的地磚還是如幾年前那樣一踩上去，便會(huì)前后搖晃起來(lái)，如若是炙熱的盛夏，這些門(mén)市里的老板潑了些降溫的水，急急地她過(guò)去，那些泥濘的水花就會(huì)濺在腿上，混沌地凝結(jié)成一個(gè)黑點(diǎn)，硬生生地鐫在腿上。
我把這當(dāng)做是不永久的紀(jì)念。倒不如說(shuō)是懶于抹去。
我反復(fù)地在記憶里將城市的縮影成像，盡管是邊邊角角殘破不堪，我卻可以勉強(qiáng)鎖定我的位置，再穿過(guò)那些路，找到方向。尋找對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)純凈安謐的童話(huà)故事。我一直記得許多年前，母親在耳畔讀過(guò)的童話(huà)：
國(guó)王跟隨著向前滾動(dòng)的毛線(xiàn)，穿過(guò)茂密的森林，終于在森里能深處找到了她心愛(ài)的女兒。
我總臆斷，那個(gè)故事是發(fā)生在一個(gè)下著大雪的夜晚。森林里有無(wú)數(shù)閃著螢火的精靈，他們的翅膀微微一振，便是幾顆晶亮的星星。還會(huì)有無(wú)數(shù)的小木屋，無(wú)數(shù)亮著燈火的小木屋，那里面住著守林人或是巫婆之類(lèi)的，他們都是習(xí)慣孤單的人。而國(guó)王僅憑著那樣一個(gè)沉默的毛線(xiàn)團(tuán)，穿過(guò)這陌生的一切去尋找她的女兒。那時(shí)我就覺(jué)得穿過(guò)一切去尋找是種美妙的事。就如我現(xiàn)在，憑著記憶里沉默的毛線(xiàn)團(tuán)，穿過(guò)這片由鋼筋水泥組成的大森林，穿過(guò)時(shí)間粉刷地陌生了的街道。
如果說(shuō)作為一個(gè)路癡我依然幸福的話(huà)，那么便是因?yàn)槁钒V照常人多了一份尋找的快樂(lè)。有些人也許永遠(yuǎn)不會(huì)知道，毛線(xiàn)團(tuán)和國(guó)王的故事。
尋找的作文10
人人都渴望成功，然而成功并非唾手可得，為了成功，為了我們幸福的答案，許多人都在不停的尋找，于是，你的生活變的忙忙碌碌。尋找是一種努力，是一種探索，但許多人并不知道只要放棄一些東西才會(huì)更快的尋找出想要的另一種東西。
為了自己想要的東西，勇于放棄一些東西，反而回讓你得到更多，更意想不到的收獲。這個(gè)世界永遠(yuǎn)也不會(huì)給你最完美的東西，你永遠(yuǎn)也得不到兩全齊美，如果你想要自由，就要犧牲安全，如果你想要閑散，就得不到讓人羨慕的成就如果你想要愉悅，就不必計(jì)較身邊人對(duì)你的評(píng)價(jià)和態(tài)度，如果你想要前行，就得離開(kāi)你現(xiàn)在停留的地方，在通往成功的道路上學(xué)會(huì)風(fēng)氣一些東西，也許回讓您得到的更多。
在生活中，與其盲目的尋找，不如明智的放開(kāi)一些不必要的東西，使自己更輕松，更自由的獲得，這樣，你不僅會(huì)得到你想要的東西而且回得到的更多你意想不到的驚喜。曾經(jīng)在《讀者》上看過(guò)這樣一篇：兩個(gè)人去尋寶，卻遇到了一伙強(qiáng)盜，這些強(qiáng)盜把他們尋寶所須的裝備和他們的生活用品全都腔走了，兩個(gè)人身上的東西只有尋寶的地圖了，兩個(gè)人不甘心毫無(wú)收獲的離開(kāi)，于是他們照著地圖上的指示向目標(biāo)前進(jìn)。
終于，在兩人的堅(jiān)持下，他們找到了寶藏，可是這時(shí)他們已經(jīng)筋疲力盡了要想活著回去，兩人只有再堅(jiān)持前行到達(dá)前面的村莊去索取食物。饑慪渴口的他們只有放棄寶藏，才有力氣到達(dá)前面的村莊，一個(gè)不愿放棄這些燦爛的黃金子，他扛起一箱金子，拖著沉重的腳步一步一步向村莊走去，不幸，他在路上累死了，而另一個(gè)毅然放棄了眼前滿(mǎn)目琳瑯的金子，只是隨手揀起了腳下的一枚金子，然后向村莊走去，經(jīng)過(guò)一段路程之后，到達(dá)了村莊，并用那金子買(mǎi)了食物和馬車(chē)，在吃飽肚子之后，騎著馬車(chē)到達(dá)了那寶藏的地方，然后用馬車(chē)把所有金子都運(yùn)了回家，于是，他成為了一位富人，從這個(gè)故事中告訴了我們放棄一些東西，不僅不會(huì)讓我失去什么，相反還會(huì)讓我們得到更多。
我們尋找快樂(lè)，尋找成功，有太多的時(shí)間，我們?cè)趯ふ抑忻允Я俗约海灰驗(yàn)槲覀兿氲奶喽辉阜艞壱恍┖翢o(wú)用處的東西，泰戈?duì)柕脑?shī)告訴我們：鳥(niǎo)翼上系上黃金，它就飛不高。我們從出生那一天起，就住定成功和失敗的考驗(yàn)，注定要經(jīng)歷喜悅和成功的陪伴，注定要經(jīng)歷真善美與假丑惡的洗禮，與其讓種種消極因素成為我們的羈絆，倒不如放棄他們，也許這一次的放棄會(huì)讓我們尋找到更多。
難于割舍的人難免會(huì)作蠶自縛，放棄悲傷前面是成功的驛站，放棄創(chuàng)傷的纏繞，生活會(huì)變的更加甜蜜。
在尋找的路上，種種困難必不可少，但只要我們擁有一顆執(zhí)著的心并學(xué)會(huì)廢棄一些東西，那么我們尋找的答安靜會(huì)在錢(qián)難萬(wàn)阻之后漸漸顯現(xiàn)。
尋找的作文11
“最美答卷……大家猜猜看，是誰(shuí)的？”臺(tái)上老師高高地舉著我的試卷�！耙俚�！”“姚蕾——”“又是姚蕾！”……大家羨慕地望著我，接著響起了熱烈的掌聲。而我卻在這一片驚嘆和熱烈的掌聲中打起了冷戰(zhàn)。
坐立不安的我想起爺爺給我講過(guò)的《風(fēng)箏的故事》。“孩子啊，只有心中有愛(ài)，誠(chéng)信善良的人才能看到屬于他的風(fēng)箏飛上高空……”爺爺?shù)脑?huà)再一次清晰的在我的耳邊回響。不安、慌張和悔恨一齊涌上心頭。更讓我害怕的是我再也看不到屬于我的風(fēng)箏飛上高空啦，那只“風(fēng)箏”在我把手伸向書(shū)本的那一瞬間墜落了。
思緒將時(shí)針撥回那場(chǎng)突襲的語(yǔ)文測(cè)試。一開(kāi)始做得還順利，到了默寫(xiě)詩(shī)詞，我絞盡腦汁怎么也回想不起來(lái)。錯(cuò)亂間瞥見(jiàn)課桌里的那本語(yǔ)文書(shū)，我顫抖的手伸向那本冰冷的書(shū)，又趕緊收回握成拳頭。余光瞟向講臺(tái)，老師正低頭備著課。環(huán)顧四周，同學(xué)們正認(rèn)真答著考卷。于是迅速翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，目光來(lái)回跳動(dòng)在老師與書(shū)本之間。我頭上不禁滲出一絲冷汗，后背冰涼。驚慌間對(duì)上老師銳利的目光，慌張地低下了頭，我顫抖著寫(xiě)下了答案，過(guò)了很久仍覺(jué)頭皮發(fā)麻。
我在同學(xué)羨慕的眼光中接過(guò)考卷，鮮紅的100分直刺雙眼。老師微笑著推了推鼻翼上的鏡框，即使戴著眼鏡也阻擋不住目光里流露的贊許。我不敢抬頭正視老師殷切的雙眸和同學(xué)們投來(lái)的羨慕的目光，心里溢滿(mǎn)了羞愧和悔意。
那是人生中最艱難的斗爭(zhēng)。我如同沙漠中的旅者盼望泉水般渴望著救贖，尋覓那丟失的“風(fēng)箏”，從而彌補(bǔ)自我欺騙的過(guò)失�？晌矣趾ε率艿嚼蠋熇溲巯啻c聽(tīng)到同學(xué)的議論紛紛。話(huà)剛到嘴邊又被自己咽了下去。它好像是一根魚(yú)刺卡在喉間，又像是一把刀插在我七上八下的心頭。我卡在河中央，一頭是原諒自我，原諒那人人皆有的私欲；一頭是尋找丟失“風(fēng)箏”的自我救贖。一幕幕交替浮現(xiàn)在我的眼前，我煎熬地左右徘徊，像一只被左右牽動(dòng)的木偶，將要被拉扯得四分五裂。
窗外黑云翻墨，小雨淅瀝，小樹(shù)東搖西擺，枝葉散落。救贖的鐘聲驚動(dòng)了我的每一根神經(jīng)，那組成健全人格的“風(fēng)箏”，那自我救贖的“風(fēng)箏”我能找回來(lái)嗎？屬于我的風(fēng)箏還能飛上高空嗎？耳邊仿佛又響起小時(shí)候犯錯(cuò)時(shí)媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)，“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！�
拖著沉重的身子，面如死灰地走進(jìn)老師辦公室，我踏上自我救贖的道路，我要找回丟失的“風(fēng)箏”。用力張開(kāi)黏住的雙唇陳述著那段欺騙。隨后那根教鞭狠狠地打在我的手心，我噙著眼淚，心里卻突然輕松了。老師又一把拉住我，她心疼地望著我的手，捧著我發(fā)紅的手輕輕吹拂著。我抬頭望見(jiàn)了老師溫柔欣慰的眼。
窗外小雨已停，清風(fēng)徐徐吹，一束陽(yáng)光射進(jìn)屋子里，丟失的風(fēng)箏又向我飛來(lái)。我看到屬于我的美麗的風(fēng)箏正在藍(lán)天下越升越高。
尋找的作文12
當(dāng)溫柔的的微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐，當(dāng)綿綿的雨絲打濕了我的頭發(fā)，當(dāng)枯黃的落葉聚集在樹(shù)上時(shí)，我悟然，那又是一個(gè)秋的到來(lái)。金黃色的稻子是農(nóng)民伯伯的收獲，沉甸甸的果樹(shù)是園林主人的收獲，滿(mǎn)地的樹(shù)葉是大地的收獲，花草枯謝是秋天的收獲，成績(jī)單上刺眼的分?jǐn)?shù)是老師和學(xué)生共同的收獲。然而里面有我嗎？沒(méi)有！我知道秋天的到來(lái)是一年的終結(jié)，然而在我看來(lái)，那卻是我開(kāi)始，我要去尋找生命中最具陽(yáng)光燦爛的午夜。
三年的初中生涯就這樣走到了盡頭，我多想穿越時(shí)空遂道回到從前，再給我一次努力的機(jī)會(huì)，但時(shí)間往往都非常吝嗇。沒(méi)有魅力讓時(shí)間調(diào)一個(gè)頭走，因而選擇了今天的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。
在這里感受的是生活的另一個(gè)世界。仿佛生活的篇章從此開(kāi)始改寫(xiě)，所有的人或事都通通拋在了腦外，我懷疑自已是否要將從前的歷史全部掃描，但卻不知道用金山、還是用瑞星。有一句話(huà)叫做萬(wàn)變不離其中，確實(shí)、無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，我都能感悟到在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，生活帶給我的喜、悲、得、失。
人生有太多太多的不如意，就像我，明明喜歡的不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，但今天偏偏卻乖乖的坐在了電腦旁邊。多少次沉醉在幻想的天堂，里面有我想擁有的每一個(gè)成功。但當(dāng)我用力甩了甩頭以后，我才悟知，那只是受傷的心靈想撫平一下傷口而已，脆弱的心扉在黑色的倉(cāng)穹里奔跑后收獲的只是疲憊的黑眼圈。有時(shí)候我很想讓自己去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，沒(méi)有人知道我的過(guò)去，一切從新開(kāi)始，然而我卻害怕在旅途中耐不住寂寞，因而遲遲沒(méi)有行動(dòng)。
當(dāng)夜幕降臨，這座城市也因它本身的美麗而變得光彩奪目時(shí)，我靜靜地坐在了窗戶(hù)前面，呼吸著秋天用空氣制作而成的香水的味道。我想用這支普通的筆寫(xiě)下華麗的篇章，就像一位教師在平凡的崗位是做出了不平凡的貢獻(xiàn)一樣。然而顫抖的筆尖去不知從哪兒寫(xiě)起，或許是因?yàn)樯钋锢锏臏囟葮O低，墨水被凍結(jié)在了筆管里，也或許是因?yàn)榍锾斓闹魅怂娴睦哿�。于是秋天的主人在這個(gè)世界里循環(huán)的奔跑著，她想為辛苦的秋天尋找到一件過(guò)冬的棉襖，但卻空手而歸。她想告訴這個(gè)世界她真的努力了，真的！但是卻沒(méi)有人愿意相信她的“謊言”。她在這個(gè)充滿(mǎn)寒冬氣息的深秋里放飛了夢(mèng)想的翅膀，為的不是尋找到一件棉襖，而是尋找到一個(gè)可以相信她的人。
我生活的世界像五彩繽紛的斑讕，有許多眨著眼睛的星星，然而卻更像是彎延如畫(huà)的山路，一不小心就有掉下山涯的危險(xiǎn)。我知道自己在崎嶇的山路邊緣有過(guò)徘徊、同樣也有過(guò)失足，但我相信這樣一句話(huà)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將下下而求索�！睂ふ疑械睦锍瘫抑肋@樣一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，找不到任何詞匯來(lái)定義它，也不能用任何東西去衡量它，但我始終堅(jiān)信這樣一個(gè)不變的真理，那就是有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的藍(lán)天總會(huì)留下跡象，就像有人走過(guò)的沙漠會(huì)留下腳印一樣。
尋找的作文13
“叮鈴鈴、叮鈴鈴�！睆墓S里發(fā)出了一陣清脆的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里誕生了。
雖然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，但是小鬧鐘一直都沒(méi)有快樂(lè)。小鬧鐘下定決心，一定要找到快樂(lè)。
一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去尋找快樂(lè)。它剛剛溜出來(lái)，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：如果把這個(gè)鬧鐘送給皇上，說(shuō)不定呀，他見(jiàn)了鬧鐘很高興，會(huì)送給一座金山呢！
第二天早晨，地主就進(jìn)宮面見(jiàn)皇上，把小鬧鐘送給了皇上�；实垡�(jiàn)了小鬧鐘，果然很高興：“這可是個(gè)寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。
小鬧鐘還是沒(méi)有找到快樂(lè)。不久，它告別了這個(gè)富麗堂皇的家，悄悄地離開(kāi)去尋找快樂(lè)去了。
小鬧鐘走呀走呀，來(lái)到一個(gè)窮人的家旁，在草叢里安了家。
晚上，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲給驚醒了，小鬧鐘透過(guò)門(mén)縫一看：一個(gè)小男孩在破舊的書(shū)桌上；借著月光看書(shū)，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書(shū)卻是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛(ài)學(xué)習(xí)��！這么晚了還在讀書(shū)，一定要和他交朋友�！�
小鬧鐘主動(dòng)沖進(jìn)門(mén)，向小男孩問(wèn)：“愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽(tīng)了很高興，他想：要是這樣，他的再也不用很早就起來(lái)看天認(rèn)時(shí)了，自己也不會(huì)擔(dān)心上學(xué)遲不遲到了。他說(shuō)：“愿意和交朋友�！毙◆[鐘就在這里住了下來(lái)。
每天，小鬧鐘用清脆的鈴聲提醒小男孩新的一天的到來(lái)。他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺(jué)，生活得十分快樂(lè)。
有一天，小鬧鐘清脆的聲音叫醒了小男孩的媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰(shuí)家的鬧鐘？失主找上門(mén)了怎么辦？媽媽叫來(lái)了小男孩，問(wèn)他這只小鬧鐘的來(lái)歷。小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)芨吲d，同意留下了小鬧鐘。
慢慢地，一晃十年過(guò)去了，小男孩以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很高興。幾天后，學(xué)校來(lái)通知書(shū)了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，怎么交得起？
這時(shí)的小鬧鐘已經(jīng)是一個(gè)值錢(qián)的古董了，它聽(tīng)了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘來(lái)到一個(gè)古董收藏家里，賣(mài)掉了自己，讓古董收藏家把錢(qián)寄給小男孩留學(xué)。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學(xué)。
又一晃十年過(guò)去了，古董收藏家去世了，他的兒子可是一個(gè)敗家子，為了自己的生活，他不得不準(zhǔn)備賣(mài)掉父親收藏的那些古董。于是，他籌辦了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)，準(zhǔn)備把小鬧鐘給賣(mài)了。
在拍賣(mài)會(huì)上，古董收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的。這件事震動(dòng)了全世界。當(dāng)年那位小男孩聽(tīng)說(shuō)了，立刻趕到拍賣(mài)會(huì)花了一大筆錢(qián)，買(mǎi)下了小鬧鐘。
從此，小男孩和小鬧鐘又快樂(lè)地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂(lè)，它明白了一個(gè)道理：幫助別人就是最大的快樂(lè)。
尋找的作文14
我站在這喧囂的塵世，打開(kāi)一扇文學(xué)的窗戶(hù)，想尋找到一個(gè)我要的世界。我看到了一株樹(shù)，那株樹(shù)站在那兒的姿態(tài)和表情深深地吸引了我：詩(shī)人一般沉靜，哲學(xué)家一般深刻。
我盯著這株樹(shù)久久地看著，忽然有一個(gè)聲音回響在我耳邊：假如有來(lái)生，我愿意做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)：一半在塵土里安詳，一半在天空飛揚(yáng)；一半撒落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光；非常沉默非常驕傲，絕不依靠絕不尋找。這是三毛說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，說(shuō)的是我最喜歡的樹(shù)，也說(shuō)出了我的心聲。假若有來(lái)生，真的想做一棵樹(shù)。一棵孤獨(dú)而沉默的樹(shù)。站在塵世里，喧囂中遙望幽靜，凡俗中向往雅靜。
在那個(gè)世界里，我完全是樹(shù)的樣子——鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候，沉默著換一身綠衣裳；冰天雪地的時(shí)候，緘默中脫下舊裝，赤裸著面對(duì)風(fēng)霜。你來(lái)樹(shù)下歡唱，我的影子灑在你的身上，你不來(lái)樹(shù)下歡唱，我將影子灑落到地上。沉默中一股硬氣，緘默里十分清高。即使在懸崖，即使在谷底，即使在河畔，即使在平原，春夏秋冬，一樣的姿態(tài)，永恒的表情：不卑處一隅，也絕不喧嘩高調(diào)。沉默著迎來(lái)陽(yáng)光和陰霾，沉默著送走雨露和風(fēng)霜。沒(méi)有喜上眉梢的得意，也絕無(wú)垂頭喪氣的氣餒。即使?jié)M樹(shù)的花兒綻放，也是十分的安靜；即便滿(mǎn)枝的果實(shí)飄香，也是非常的謙遜。頭頂上是閑得打盹的白云，腳底下是集體沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的小草，周遭的一切都是那樣的慢悠悠，那樣的閑悠悠，那樣的靜幽幽，從古至今一直是一個(gè)永恒的表情：氣定，神閑。
當(dāng)我盯著時(shí)間慢慢地臨近上課，風(fēng)馳電掣中我看到了自己風(fēng)一般的急躁，閃電一般的冒失，總是影子先過(guò)去，聲音才能跟上來(lái)。每當(dāng)我看到自己的影子印在車(chē)窗上跟著車(chē)一起狂奔的時(shí)候，我知道，我的心正一路跌跌撞撞地追趕著我，而我一直都無(wú)法也不敢停下等等，因?yàn)榭傆幸恍┞曇粼诟嬖V你：抓緊點(diǎn)，你得快些！我?guī)缀跏菓{借著很大的慣性在拋著越來(lái)越老的心，她即使早就承認(rèn)跟不上我的腳步和身影，我還是不能夠停下等等她。我是多么無(wú)可奈何，又是多么地不由自主。
每當(dāng)心里感喟這些的時(shí)候，我就會(huì)久久地盯著一棵樹(shù)，滿(mǎn)眼的都是羨慕。
我不知道是從什么時(shí)候，愿意與樹(shù)對(duì)話(huà)，在心里，默默地。說(shuō)些季節(jié)更替的話(huà)題，談?wù)匄B(niǎo)的巢和常發(fā)生的關(guān)于鳥(niǎo)兒搬遷的故事，談?wù)匄B(niǎo)兒們的輩分和家族關(guān)系。不過(guò)，一直都是我在說(shuō)，她在聽(tīng)。說(shuō)著說(shuō)著，我就希望自己可以像她那樣，也那么安詳，那么悠閑，僅僅聆聽(tīng)，僅僅奉陪著。一句話(huà)也不言。
是的，如果有來(lái)生，我愿自己是一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)。像一棵樹(shù)一樣：非常沉默非常驕傲，絕不依靠絕不尋找。這是我站在詩(shī)人的窗口向這喧囂的塵世要的一個(gè)世界。
尋找的作文15
清晨，媽媽叫我上天臺(tái)收衣服，我不情不愿地上了天臺(tái)。拿好了衣服，我走到離欄桿近一點(diǎn)的地方，“咦？那是誰(shuí)呀？那么早就起床了？他們?cè)诟墒裁窗。俊蔽业哪X子里浮現(xiàn)出了許多個(gè)問(wèn)號(hào)。
我久久地站在了那里，仿佛我被人用魔法定住了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)站了好久好久，我急急忙忙地下了樓�！皨寢�?zhuān)旅娴娜耸钦l(shuí)呀？”我急忙問(wèn)媽媽。媽媽把頭探出窗戶(hù)，回答道：“哦，她們呀，是辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人，你忘了嗎？那個(gè)胖胖的阿姨不就是環(huán)衛(wèi)工人嗎。”哦，原來(lái)他們是環(huán)衛(wèi)工人啊！
媽媽問(wèn)我：“你知道世界上最最高尚的職業(yè)是什么嗎？”“我想，是老師吧！”可是媽媽搖搖頭，說(shuō)：“雖然老師也是一種高尚的職業(yè)，但是，每一種職業(yè)代表的東西都是不一樣的，所以我要的答案不是這個(gè)，是最最高尚，又最最卑微的職業(yè)哦，記住它代表的東西是什么�！薄皨寢�?zhuān)憔蛣e賣(mài)關(guān)子了吧！我急死了！”我十分疑惑，媽媽到底要說(shuō)什么。
“傻瓜，是環(huán)衛(wèi)工人，她們每天起早貪黑，為的是什么？為的是保持城市的整潔，哪怕他們只有微薄的一份工資，少得可憐。有的人，在大街上走著，垃圾桶就在隔壁，他也往地上扔垃圾；最讓人受不了的是隨地吐痰，這讓環(huán)衛(wèi)工人怎么把‘垃圾’掃進(jìn)去呢？所以，當(dāng)我看到隨地吐痰的人，我的心里就想著上去把他罵一頓，讓他來(lái)試試那種滋味，看看他好不好受！人，要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)這種默默奉獻(xiàn)的精神，而不能當(dāng)損人利己的人！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
就在這次國(guó)慶假期，我和媽媽一起去南澳的西涌游玩，在海岸邊上，有許多的人在賞海，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是：手上拿著飲料或是零食。他們吃完了手上的東西，都會(huì)有一個(gè)“很好”的習(xí)慣，就是隨手把廢物一扔，垃圾令這個(gè)整潔的海岸消失得無(wú)影無(wú)蹤，變成了一塊臟臟的區(qū)域。有的人在坐船時(shí)扔垃圾，垃圾漂漂浮浮，最終又漂回來(lái)了，那一盒盒空空如也的王老吉涼茶，讓我深思不已。在岸邊泊船的一位漁民，拿起平時(shí)撈魚(yú)的網(wǎng)子把那盒空空的王老吉涼茶撈了起來(lái)，讓我感慨不已。一個(gè)普普通通，平平凡凡的漁民都會(huì)做這微不足道的小事情，而我們，難道要靠這樣的漁民，難道要靠環(huán)衛(wèi)工人，幫助我們清潔這個(gè)城市嗎？一個(gè)微不足道的小動(dòng)作，就可以讓我們的城市少一個(gè)不干凈的小角落，正是因?yàn)橛协h(huán)衛(wèi)工人，漁民他們默默工作，做著微不足道卻又感人至深的事情，我們的深圳才能如此整潔美麗！
其實(shí)，在我們身邊還有無(wú)數(shù)的好人，像環(huán)衛(wèi)工人和漁民一樣奉獻(xiàn)著自己。但是，更是需要他們?nèi)?dòng)我們，我們?nèi)?dòng)他人，他人去帶動(dòng)更多的人。所以我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的好人，并向他們學(xué)習(xí)！
【尋找的作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
尋找.....作文通用15篇03-02
尋找作文 通用15篇12-05
尋找快樂(lè)的作文通用15篇02-18
尋找春天的作文（通用65篇）02-24
尋找快樂(lè)的作文(通用15篇)01-03
關(guān)于尋找的作文通用15篇11-29
尋找幸福的作文(通用15篇)02-22
尋找，尋找作文02-08
尋找自己作文(通用15篇)03-05
有關(guān)尋找作文通用15篇01-13