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成績(jī)作文500字(通用52篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的成績(jī)作文500字,希望能夠幫助到大家。
成績(jī)作文500字 1
考試,大家都不陌生的一個(gè)詞。學(xué)校要考試,補(bǔ)習(xí)班要考試,就連司機(jī)也要考試。哎呀,人在社會(huì)上,干啥都要考試,誰(shuí)也躲不開(kāi)。
本學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是考前驚心動(dòng)魄的練習(xí),我可忘不了。卷子比山還高,作業(yè)比沙漠還廣,壓力比海還深,地球都快容不下我們的復(fù)習(xí)題了。就連兩個(gè)月的假期作業(yè)都沒(méi)有我們的習(xí)題多。雖然任務(wù)繁重,可堅(jiān)強(qiáng)的.我們,一一都完成了。
終于迎來(lái)了考試,我們懷著緊張又激動(dòng)的心情,提心吊膽地走向各個(gè)考場(chǎng)。第一科是語(yǔ)文,我語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò),答好卷子自然不在話下。但是這次卷子背面的閱讀題很難,本以為我的閱讀絕不會(huì)扣分,誰(shuí)知道居然被扣了6分。早知道,我就認(rèn)真檢查了。粗心大意害死人!
之后是數(shù)學(xué)。平時(shí)的測(cè)試,我總是會(huì)拿滿分,考試我也自信滿滿。沒(méi)想到,還是馬虎了,錯(cuò)了兩道計(jì)算題。最后,只有英語(yǔ)得了滿分,也多虧了英語(yǔ),我媽才沒(méi)有罰我。不但沒(méi)挨揍,還說(shuō)要給我獎(jiǎng)勵(lì)呢。
過(guò)了幾天,媽媽許諾的獎(jiǎng)勵(lì)還沒(méi)到手,我心急了,詢問(wèn)了一下。誰(shuí)知她竟然回答:“給你報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班就是獎(jiǎng)勵(lì)啊。”……這算哪門(mén)子的獎(jiǎng)勵(lì),我真是無(wú)語(yǔ)又無(wú)奈。
我從考試中勝利而來(lái),也從考試中失敗而歸。我知道不能再粗心馬虎,因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)語(yǔ)文就是一個(gè)教訓(xùn)。如果現(xiàn)在我就隨便對(duì)待的話,那未來(lái)的我,要怎么去經(jīng)歷那許許多多的未知的考試呢?
成績(jī)作文500字 2
六年級(jí)的第一場(chǎng)考試,如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,是一場(chǎng)檢測(cè)五年級(jí)下冊(cè)知識(shí)的摸底考試。
老師進(jìn)了班級(jí),把一些卷子扔在了桌子上,頓時(shí)盤(pán)蛇般的腸子如打了結(jié)似的緊張,突然安靜的教室更讓激動(dòng)涌上心頭。
要報(bào)分了!我的心情波濤洶涌,一會(huì)兒平靜,一會(huì)兒起伏,無(wú)一時(shí)安寧。這時(shí),班里鴉雀無(wú)聲,連掉下一根針都能聽(tīng)得一清二楚。我的`分?jǐn)?shù)到底是多少呢?這樣的問(wèn)題可真是耐人尋味。要是考好了,就是皆大歡喜,要是考不好,就要接受一次暴風(fēng)雨般的批評(píng)。
這時(shí),老師報(bào)出了一段極低的分?jǐn)?shù):27、48、50.5、52……突然出現(xiàn)的一段數(shù)字,更讓同學(xué)們雪上加霜。這樣的分?jǐn)?shù),會(huì)是誰(shuí)的呢?
會(huì)不會(huì)是我,那這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)在老師心里排上一個(gè)怎樣的位置呢?會(huì)不會(huì)淪為差生,永遠(yuǎn)跌落谷底呢?99.5、98、99、97.5、100、100……又一段數(shù)字從老師嘴里脫口而出。這次的分?jǐn)?shù)全都比上一次高了,竟然還有兩個(gè)100分。天哪,有這么多100分,如果是我的分?jǐn)?shù)該多好啊呀!晚上就能受到爸爸媽媽表?yè)P(yáng),也會(huì)吃一頓自己喜歡吃的飯菜,還會(huì)留給老師一個(gè)好印象,F(xiàn)在我的手被汗水浸濕,生怕下一個(gè)會(huì)是自己的分?jǐn)?shù)。100、100、100……連續(xù)七個(gè)100分。竟然會(huì)有這么多100分,那留給我的機(jī)會(huì)豈不是更多?但對(duì)于不努力的人來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是遙不可及,可得了100分的學(xué)生還是好學(xué)生。所以我一定要好好學(xué)習(xí),一定會(huì)在未來(lái)追上他們。
可是,我究竟是多少分呢?提到嗓子眼的心還是沒(méi)有放下……
成績(jī)作文500字 3
“考試什么的都去死吧,我要回家,做我的夢(mèng)想,就算風(fēng)會(huì)很大浪會(huì)很大,但我有力量。學(xué)校不讓留頭發(fā),土的掉渣,還告訴爸媽……”音響里播放著當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)歌曲《考試什么的都去死吧》。聲音開(kāi)到最大,以方便蓋住爸媽的嘮叨。
“你一天聽(tīng)的都是什么歌!你還有兩天就期中考試了還在這兒玩!”媽媽對(duì)我抱怨。
我不明白,明明是中午,還沒(méi)有休息,剛剛打開(kāi)電腦而已,就會(huì)出現(xiàn)這種情況。頭疼,我也沒(méi)有像往常一樣跟他們頂嘴。心里委屈嗎?不委屈。習(xí)慣了。從成績(jī)頻頻出現(xiàn)失誤以后就習(xí)慣了。
剛?cè)胄W(xué),我的`成績(jī)一直挺拔尖,那時(shí)候的我,是他們的驕傲,每天對(duì)我也是言聽(tīng)計(jì)從。升入四年級(jí)后,一次意外,讓我名落千丈,僅一次,就一切都不一樣了。我知道那次失誤的原因,那段時(shí)間我是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我仍舊記得他們那時(shí)的話,很難聽(tīng),真的。心當(dāng)時(shí)很疼,有種說(shuō)不出的窒息感。我那時(shí)僅僅想問(wèn)一句:難道不能允許我有一次失誤嗎?
從那以后,每次考試提起筆時(shí),腦海中總會(huì)閃過(guò)那寫(xiě)話,心中又是那般窒息的疼,于是失誤的次數(shù)越來(lái)越多,看著他們失望的眼神,我說(shuō)不出心中是什么感覺(jué)。
如今,離中考越來(lái)越近,他們的話也是諷刺大于鼓勵(lì),在他們的同事面前,也再也不提醒我,最多是暗諷而已。我也越來(lái)越冷淡,就連未來(lái),都不知道怎么去走。原來(lái)不知何時(shí),已經(jīng)忘記了怎么走自己的路了,就像古時(shí)那個(gè)邯鄲人,可笑又可悲。
“為什么,成績(jī)會(huì)那么重要,被人笑,真有那么好笑?成績(jī)好會(huì)很吊,有鮮花有鞭炮,這我當(dāng)然知道。其實(shí)我也有努力,在你看不見(jiàn)的地方會(huì)拼命,每一天都為了夢(mèng)想在前進(jìn),沒(méi)關(guān)系,我一定也可以……”音響單曲循環(huán)著徐良的《考試什么的都去死吧》,而我,于成績(jī),到底誰(shuí)更重要?
成績(jī)作文500字 4
天,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,來(lái)學(xué)校領(lǐng)取通知書(shū),我既高興,又擔(dān)憂。高興的是過(guò)完這一天就可以開(kāi)始真正的暑假了,擔(dān)憂的.是萬(wàn)一我沒(méi)有考好我就辜負(fù)了爸爸媽媽的期望了。所以,我在路上,一直在祈禱著“一定要考好,一定要考好啊!”
我來(lái)到了學(xué)校,把書(shū)包放下,坐好,準(zhǔn)備開(kāi)始聽(tīng)我的成績(jī),希望我可以考一個(gè)好成績(jī),為我的爸爸媽媽掙一口氣!老師來(lái)了,好激動(dòng)!
現(xiàn)在,我們開(kāi)始宣布成績(jī)!好緊張!好激動(dòng)!“語(yǔ)文只有3個(gè)90分以上的。”?完蛋了,估計(jì)這次考砸了。“李佳蔚,91分!编抟!我是3個(gè)90分以上的其中之一耶,太好了!
“現(xiàn)在宣布數(shù)學(xué)成績(jī)!卑∮謥(lái)了一波!千萬(wàn)不要考差了!我在心里默默的畫(huà)著十字架,千萬(wàn)不要太差了!好幾個(gè)人的名字都念了,馬上就到我了!袄罴盐担91分”不會(huì)吧!數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī)是一樣的,哎,不說(shuō)了,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)成績(jī)吧!
英語(yǔ)成績(jī)開(kāi)始公布了!我希望可以考一個(gè)高分,一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)公布了,我也越看越激動(dòng)了,眼看就要到我了,一定要上95分,我的預(yù)言終于驗(yàn)證了,97分!太好了,終于有一個(gè)高分了!我高興極了!
我今天收獲了許多本子,好高興!雖然,我只得到了全班第二,以后,我一定要好好學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
成績(jī)作文500字 5
今天是拿成績(jī)單的日子,雖然天公不作美,下著傾盆大雨,但絲毫不影響我去拿成績(jī)單的迫切心情,還沒(méi)到鐘點(diǎn),我就吵著要媽媽陪我校。
離教學(xué)樓還有一百米的時(shí)候,我逃出媽媽雨傘的庇護(hù),沖向教室。在教室等了一會(huì)兒,班主任姚老師來(lái)了,我的一顆心也懸起來(lái),但是我不敢問(wèn)老師我到底打了多少分。恰好媽媽來(lái)到,當(dāng)聽(tīng)到我的數(shù)學(xué)只打了96分時(shí),我愣住了,滿以為自己可以打100分,結(jié)果大失所望。后來(lái)我拿到數(shù)學(xué)試卷一看,原來(lái)是在列式計(jì)算中出現(xiàn)一個(gè)小問(wèn)題,我把原題中的數(shù)字80誤看成88,以致于從列式到計(jì)算從頭錯(cuò)到尾,所以扣掉了4分。這時(shí)我的腸子都悔青了,怎么這么粗心大意。后來(lái)從全班成績(jī)冊(cè)查獲我的總分名列班級(jí)第五名,心里稍微安心了一點(diǎn),可是我的數(shù)學(xué)排名是21名,就因?yàn)槲业拇中拇笠,我與100分錯(cuò)之交臂。平時(shí)溫和的媽媽也板起了臉,一臉的`不高興。我更加恨自己,平時(shí)媽媽就要求我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),而我總認(rèn)為自己還很聰明,所以常常把媽媽的話不當(dāng)一回事,哪知這回讓媽媽徹底失望,我真的好自責(zé),我在心里發(fā)誓:“親愛(ài)的媽媽,以后我一定要改掉粗心大意的毛病,不讓‘悲劇’重演,我要力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)取不愧‘優(yōu)秀學(xué)生’的稱號(hào)。
說(shuō)到不如做到,暑假期間您就見(jiàn)我的行動(dòng)吧,我不會(huì)讓您再失望。”
成績(jī)作文500字 6
相信我們的心中都有苦和甜吧,因?yàn)榻裉煳覀兝蠋煱颜Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及常識(shí)的分?jǐn)?shù)都公布了吧。當(dāng)然其他班也不例外。我心中有苦有甜,說(shuō)起來(lái)可不要笑話我。
這次我的數(shù)學(xué)考砸了,因?yàn)樵谖铱荚嚨臅r(shí)候馬虎“俯身”到了我的身上。害我考了89分。我心里暗暗的說(shuō):“這次媽媽肯定要大發(fā)雷霆,絕不會(huì)輕饒我了!币粫(huì)總結(jié)自己的錯(cuò)誤吧。語(yǔ)文公布了,我考了100分。我眉開(kāi)眼笑,早把數(shù)學(xué)考了89的事情忘完了。英語(yǔ)我也考了100,我是更加的得意忘形了。常識(shí)也公布了,得了98.這次考試,我考的還不錯(cuò),數(shù)學(xué)考得最不好了89啊。
回到家,我一進(jìn)門(mén),媽媽就開(kāi)始問(wèn)我考試的成績(jī),我順利的說(shuō)出語(yǔ)文、英語(yǔ)、嘗試。到了數(shù)學(xué)我都開(kāi)始支支吾吾了,我說(shuō):“媽媽我說(shuō)了,你不要大發(fā)雷霆啊!眿寢寷](méi)說(shuō)話。我說(shuō):“媽媽我考了89!眿寢屢宦(tīng)變成了“母老虎”“哇哇哇”說(shuō)了一大堆的話,我聽(tīng)了眼淚像金珠子一樣落了下來(lái)。媽媽看我流了淚便心軟了,便去做飯沒(méi)在理我。我想了想寫(xiě)了一下,我之所以考這么低的分?jǐn)?shù),是什么原因?纯次覍(xiě)的,糾正一下我的`對(duì)錯(cuò)哦。
【1】這次的題,我做的不好,因?yàn)轳R虎、驕傲自滿、得意忘形……下次我會(huì)改正爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
【2】因?yàn)槲铱荚囘^(guò)后沒(méi)有認(rèn)真檢查,跟其他同學(xué)交頭接耳,下次一定改正。
這是我總結(jié)出來(lái)的,我給媽媽看了看,媽媽氣消了。這是我高興的事,同時(shí)也要告訴我自己,下次要考的要好,爭(zhēng)取考個(gè)400分。讓媽媽臉上爭(zhēng)光,全家高興。
成績(jī)作文500字 7
剛剛收到信息,提示說(shuō)之前考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,可以直接查閱。
比預(yù)先通知的要早一天。
雖然信息里提示說(shuō),第一天查詢的人會(huì)比較多,所以網(wǎng)址可能會(huì)處于卡頓或者擁擠崩潰的狀態(tài),不過(guò)還是難掩興奮之情,也去直接點(diǎn)擊去查了。
先是用電腦查詢的,網(wǎng)站可以打開(kāi),可是網(wǎng)頁(yè)上并沒(méi)有可查詢本年度考試的條欄,都是顯示了往年的。
于是重新刷新,想看看是不是哪里出了問(wèn)題,結(jié)果網(wǎng)頁(yè)直接就變成了查無(wú)此網(wǎng)址了......
又試了幾回,還是打不開(kāi),我開(kāi)始相信成績(jī)是今天出來(lái)了,所以真的擠崩了。
想到了之前手機(jī)也可以查,于是又轉(zhuǎn)戰(zhàn)了手機(jī)網(wǎng),填入姓名和手機(jī)號(hào),提交之后,也出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。
不甘心,又重提了一下,這回真的出現(xiàn)可查詢頁(yè)面,但是驗(yàn)證碼出不來(lái),于是也不了了之,之后就又是白屏了。
想來(lái)是大家都太過(guò)于著急去查成績(jī)了,我不免有點(diǎn)笑話自己。
其實(shí)是有點(diǎn)忐忑的,因?yàn)椴](méi)有十足的把握就一定是全過(guò)的'狀態(tài),如果沒(méi)有過(guò)的話,是否還有精力與心態(tài)去再去堅(jiān)持。
這些日子,多了些思考,所以對(duì)于現(xiàn)狀的調(diào)整,讓我更明白要懂分清事情的輕重緩急。
所以,我想,這個(gè)成績(jī)的好壞,更關(guān)乎的是我對(duì)自己的信心問(wèn)題吧。
也不能說(shuō)投入很多,但也是有所付出的,還是期望有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。拭目以待吧。
成績(jī)作文500字 8
有人說(shuō),等待是美好的。我卻要說(shuō),等待期末考試成績(jī)是一種前熬。
期末考試終于結(jié)束了,終于可以在家里好好的玩兩天了。本想是在家里好好玩的,但事實(shí)并不是這樣的吃早飯的時(shí)候媽媽說(shuō):“夢(mèng)妍,考試的成績(jī)你打電話問(wèn)一下你的老師?粗鴭寢尲鼻械哪抗,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭了。媽媽看出了我不情愿的樣子,馬上說(shuō):“聽(tīng)到了沒(méi)有,問(wèn)問(wèn)你的老師!蔽姨ь^看著媽媽說(shuō):“我知道了。”
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音說(shuō):“別逼孩子,成績(jī)不是早晚都會(huì)出來(lái)的'嗎?”媽媽卻生氣地說(shuō):“這次她要是考砸了,你也有不少的責(zé)任!卑职挚磱寢屔鷼饬司蛯(duì)我說(shuō):“你媽媽都是為了你好呀!”
爸媽都去上班了,我在家就想:要是考不好怎么辦呀,又要被媽媽說(shuō)了。我都想好對(duì)策了,要是不行,我就先去姥姥家待。被媽媽早上那么一說(shuō),我書(shū)不想看了,電視也看不進(jìn)去了。我一會(huì)摸摸這,一會(huì)摸摸那,就這樣一天過(guò)去了,我的電話始終沒(méi)有打。
媽媽下班了,我心想:回來(lái)要不然就說(shuō),我打電話了,但是沒(méi)有通。媽媽進(jìn)了家門(mén),一臉開(kāi)心,我也不知道發(fā)生了什么開(kāi)心的事情。媽媽對(duì)我說(shuō):“你的成績(jī)我問(wèn)過(guò)了,考得還不錯(cuò),全年級(jí)第三!蔽衣(tīng)到了這個(gè)好消息,開(kāi)心的跳了起來(lái)。媽媽說(shuō):“今天晚上我給你做你最愛(ài)吃的菜。”我太開(kāi)心了。
等待過(guò)程煎熬,等待結(jié)果是美好的。
成績(jī)作文500字 9
剛剛收到信息,提示說(shuō)之前考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,可以直接查閱。
比預(yù)先通知的要早一天。
雖然信息里提示說(shuō),第一天查詢的人會(huì)比較多,所以網(wǎng)址可能會(huì)處于卡頓或者擁擠崩潰的狀態(tài),不過(guò)還是難掩興奮之情,也去直接點(diǎn)擊去查了。
先是用電腦查詢的,網(wǎng)站可以打開(kāi),可是網(wǎng)頁(yè)上并沒(méi)有可查詢本年度考試的.條欄,都是顯示了往年的。
于是重新刷新,想看看是不是哪里出了問(wèn)題,結(jié)果網(wǎng)頁(yè)直接就變成了查無(wú)此網(wǎng)址了......
又試了幾回,還是打不開(kāi),我開(kāi)始相信成績(jī)是今天出來(lái)了,所以真的擠崩了。
想到了之前手機(jī)也可以查,于是又轉(zhuǎn)戰(zhàn)了手機(jī)網(wǎng),填入姓名和手機(jī)號(hào),提交之后,也出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。
不甘心,又重提了一下,這回真的出現(xiàn)可查詢頁(yè)面,但是驗(yàn)證碼出不來(lái),于是也不了了之,之后就又是白屏了。
想來(lái)是大家都太過(guò)于著急去查成績(jī)了,我不免有點(diǎn)笑話自己。
其實(shí)是有點(diǎn)忐忑的,因?yàn)椴](méi)有十足的把握就一定是全過(guò)的狀態(tài),如果沒(méi)有過(guò)的話,是否還有精力與心態(tài)去再去堅(jiān)持。
這些日子,多了些思考,所以對(duì)于現(xiàn)狀的調(diào)整,讓我更明白要懂分清事情的輕重緩急。
所以,我想,這個(gè)成績(jī)的好壞,更關(guān)乎的是我對(duì)自己的信心問(wèn)題吧。
也不能說(shuō)投入很多,但也是有所付出的,還是期望有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。拭目以待吧。
成績(jī)作文500字 10
“丁零零——”上課了,英語(yǔ)老師踩著鈴聲走進(jìn)教室,她表情嚴(yán)肅,手里還拿著一個(gè)袋子。
天哪,這不是專門(mén)裝試卷的資料袋嗎?完了,肯定是前幾天的考試成績(jī)出來(lái)了。不知道我的成績(jī)?cè)趺礃,媽媽說(shuō)過(guò),英語(yǔ)成績(jī)?cè)?5分以上會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),如果沒(méi)有達(dá)到95分,那我就完蛋了。想到這里,我的心跳立馬開(kāi)始加速,怦怦直跳。而且,我突然發(fā)現(xiàn),原本亂哄哄的教室瞬間安靜到了極點(diǎn),大家都一臉緊張地看著老師,此時(shí)的空氣像被凍住了一樣,比剛才還冷。(因?yàn)榻淌议_(kāi)著空調(diào)。)不知道是因?yàn)槔,還是因?yàn)榫o張,我都開(kāi)始發(fā)抖了,不由自主地和同桌曹伊琳抱在了一起。
“這次沒(méi)考好的同學(xué)要加油了!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)著還掃視了一圈,“郭佳瑞、曹伊琳,”聽(tīng)到老師叫我,我的心里咯噔一下:老師是要點(diǎn)名批評(píng)我嗎?“你們倆上來(lái)發(fā)卷子!卑パ,真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
接過(guò)卷子后,我偷偷瞄了一眼曹伊琳手上的'卷子,還好第一個(gè)不是我的,希望我的卷子不在她手里,如果考得不理想,那不就成了她的笑柄?我連發(fā)好幾張卷子都沒(méi)有看到我的,我又開(kāi)始不安起來(lái):難道我的卷子真在曹伊琳手里?
正忐忑不安時(shí),我看到一張卷子上寫(xiě)著鮮紅的100分,仔細(xì)一看,居然是我的!懸在我心中的大石頭終于落地了。現(xiàn)在,我可以想想要什么獎(jiǎng)勵(lì)了!
成績(jī)作文500字 11
記得三年級(jí)期末考試的前一天,老師抱了一大摞試卷,說(shuō):這是明天期中考試的試卷,大家去家好好復(fù)習(xí)一單元和二單元,同學(xué)們齊聲叫道:我們會(huì)好好復(fù)習(xí)的。下課了同學(xué)們都在議論,說(shuō):那試卷會(huì)出什么樣的`考題呢?趕緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧?疾缓糜忠馨职謰寢尩呐u(píng)了……
我不管他們說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的復(fù)習(xí),回到家也復(fù)習(xí)、上廁所也復(fù)習(xí)、到哪都復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)、回到家我告訴媽媽要考試了,媽媽說(shuō):一定要好好考,爭(zhēng)一口氣。不瞞你說(shuō)一到考試媽媽就會(huì)說(shuō)一定要好好考,爭(zhēng)一口氣。這樣的話,我都能背下來(lái)了。呵呵,我對(duì)媽媽說(shuō):我一定會(huì)好好考的,回到屋我喝了一杯水就開(kāi)始復(fù)習(xí)了,明天考試的內(nèi)容肯定會(huì)考到23頁(yè),我要抓緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)23頁(yè)……
嘀鈴鈴……嘀鈴鈴。打預(yù)備鈴了,馬上就要考試了,同學(xué)們都很緊張,我也不例外,不一會(huì)監(jiān)考老師,從三四班(我們班)報(bào)出一摞考試卷,那個(gè)監(jiān)考老師邊發(fā)試卷邊說(shuō):大家好好考,不要緊張。大家開(kāi)始考試了,都認(rèn)真的答題。我也答得非常認(rèn)真過(guò)了四天,老師說(shuō):今天公布考試成績(jī),同學(xué)們很興奮。
我也是。老師說(shuō):楊鎮(zhèn)宇數(shù)學(xué)96、語(yǔ)文99、英語(yǔ)一百……
我好高興,我走在回家的路上,好像綠樹(shù)展開(kāi)的笑臉,花兒為我鼓掌,藍(lán)天更藍(lán)更白了,我高興的走進(jìn)家門(mén)……
成績(jī)作文500字 12
“嗒嗒嗒”聽(tīng)到這熟悉的高跟鞋,大家就知道數(shù)學(xué)老師來(lái)了,于是立刻坐端正。只見(jiàn)老師抱著一堆考卷:“同學(xué)們!今天我們要考試,大家把桌子拉開(kāi)!崩蠋熞蔡蝗涣耍惯B聲招呼不打,沒(méi)辦法只得照做。
終于考完了。老師將卷子收到了講臺(tái)上,開(kāi)始改考卷了。我手心不由得冒出了汗,額頭上也是汗珠滾滾,我死死盯著老師,希望可以快點(diǎn)改好讓我心里那顆大石頭落下來(lái)。
老師求求您快點(diǎn)吧!我等得花都謝了。平時(shí)批改作業(yè)和考卷的速度不都挺快的嗎?今天怎么這么不給力了呢?再看看其他同學(xué)都在做什么。有的在做作業(yè)以此來(lái)打發(fā)時(shí)間,有的在說(shuō)著悄悄話好像是在相互猜疑成績(jī),有的玩起了學(xué)具做著各種樣子……再望望班長(zhǎng),只見(jiàn)她面不改色做著作業(yè),絲毫沒(méi)把這件事放在心上,難道這就是王者風(fēng)范?扭頭看看同桌,頭上不停的冒著汗。
我又把目光投向老師,只見(jiàn)老師眉頭緊皺,望了望試卷的名字:“王梓瑩上來(lái)!蓖蹊鳜撟吡松先,老師把她錯(cuò)的.題目指給她看。下一個(gè)就是我了怎么辦啊?好害怕,老天保佑。
“琚宇珊!崩蠋熃械搅宋业拿帧N业降啄腻e(cuò)了,老天對(duì)我也太不公了,求了他那么久,一點(diǎn)都不同情我。“一百分!蔽毅蹲×,隨即嘴角不由自主地向上揚(yáng)起。太好了,老天終于注意到我了。
這時(shí)原本烏云密布的天氣,卻變得太陽(yáng)高照。這仿佛是老天爺也在為我而高興呢!
成績(jī)作文500字 13
別人平常都是曬貓、曬狗、曬午飯、曬娃……而我,曬的是成績(jī)。
每次單元考試卷發(fā)下來(lái),我總是在前十名,有時(shí)在前三;丶液螅谝患戮褪前言嚲頂傇诘厣,讓爺爺奶奶媽媽都看見(jiàn),那時(shí)的我就像得勝將軍一樣,非常高興。奶奶看后,總會(huì)夸我?guī)拙,雖然沒(méi)有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),但我心里還是美滋滋的。
大家都說(shuō)“期末考不好,假期過(guò)不好!边@句話我好像很少體會(huì)到,期末我經(jīng)常得到學(xué)校的免試,幾乎不參加考試。去年學(xué)期末,我又得到了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)免試。正想也要參加英語(yǔ)免試評(píng)比時(shí),我轉(zhuǎn)念一想:英語(yǔ)這么簡(jiǎn)單的考試為什么需要免試呢,全免了,媽媽估計(jì)又會(huì)拒絕簽字我的免試意向書(shū)了。得了,直接去考試,結(jié)果你猜,我又考了多少分。呵呵,滿分,成績(jī)單上十幾個(gè)特優(yōu),獎(jiǎng)狀十幾張,學(xué)期的最后一天都是我最開(kāi)心的日子。我們班的同學(xué)喜歡看別人的成績(jī),我把成績(jī)單“曬”給他們看,相互交換成績(jī)單,我的幾個(gè)學(xué)霸朋友考得都非常好,大家都非常開(kāi)心。回到爺爺家后,我又開(kāi)始曬成績(jī)了,在地上“擺攤”,爺爺奶奶看到后按每個(gè)特優(yōu)一百元獎(jiǎng)勵(lì)給我,收獲豐富,那時(shí)的'我特有成就感。
期末的“曬”成績(jī)不僅是我這一刻的高興,也代表著我一學(xué)期的認(rèn)真和努力。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始沒(méi)有了免試,改成了統(tǒng)考,我一定要更加努力和認(rèn)真,爭(zhēng)取再曬一把!
成績(jī)作文500字 14
“我們的旗幟火一樣紅,星星和火把指引前程……”聽(tīng),歌聲在校園里回蕩,一年一度的十月歌會(huì)又開(kāi)始了。我們班級(jí)選擇的歌曲是《紅領(lǐng)巾之歌》和《保衛(wèi)黃河》。在初賽前的幾天,我們每天利用自修課來(lái)練習(xí)輪唱。因?yàn)槭钦局?xùn)練,所以,有人會(huì)抱怨苦啊,累啊,但是,比起參加“黃河大合唱”的群眾,我們的`這些辛苦也是微不足道的。
當(dāng)?shù)弥M(jìn)入決賽后,大家都高興地笑了。進(jìn)入決賽后,大家更努力地練習(xí),不僅是自修課,早上的時(shí)間也被我們充分地利用了。每次,得到老師們的表?yè)P(yáng)時(shí),大家的信心更充足了。過(guò)了一天又一天,決賽終于來(lái)臨了。在大禮堂外等待時(shí),我感覺(jué)自己很放松,似乎沒(méi)什么可擔(dān)心的?蛇M(jìn)入了禮堂,我的心突然吊了起來(lái),開(kāi)始擔(dān)心這,擔(dān)心那了:萬(wàn)一一緊張忘了歌詞怎么辦?動(dòng)作和別人不一樣怎么辦?
不過(guò),再擔(dān)心也要上場(chǎng)了,我深呼了一口氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了場(chǎng)。音樂(lè)一響起,大家都進(jìn)入了狀態(tài),雖然是自顧自唱,但是卻又顯得很統(tǒng)一。不過(guò),面對(duì)的畢竟是鏡頭,我還是有些緊張,手不時(shí)地出冷汗,心“怦怦”地跳著,就像懷揣著一只活蹦亂跳的兔子一樣。唱完了,回到教室,回想起以前訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我淡忘了名次的重要,更重要的是我們?yōu)橹冻龅呐ΑT谖覀冃哪恐,自己就是冠軍。十月歌?huì)結(jié)束了,接下來(lái)迎接我們的挑戰(zhàn)就是期中考試,我相信用汗水換回的成績(jī)一定是讓自己滿意的!
成績(jī)作文500字 15
成績(jī)就是指我的考試分?jǐn)?shù),站在我的角度上來(lái)說(shuō),有真實(shí)的成績(jī)也有虛假的成績(jī);有的人是用智慧換來(lái)的,而有的人是用作弊得來(lái)的。
我原來(lái)的同桌的名字叫小杰,他學(xué)習(xí)非常不好,但是我們班學(xué)習(xí)"老大",什么事都能做的出來(lái),尤其是作弊和復(fù)印卷子的答案。記得在剛剛開(kāi)學(xué)的第二天,語(yǔ)文老師讓買"沖刺100分"的練習(xí)冊(cè),讓下午交時(shí),我同桌就帶了十元錢。把書(shū)買上后,不怕老師懷疑,到小學(xué)部把整整五張答案全部復(fù)印了一遍,才交給老師。等我們把第一單元學(xué)完以后,考試時(shí),小杰就把答案拿出來(lái)大膽的抄。分?jǐn)?shù)下來(lái),他比我考的都強(qiáng)?墒撬垓_了老師,欺騙了同學(xué),更欺騙了他自己。著些都是虛假的成績(jī),但我也有過(guò)這樣的想法。就拿上次的英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧!英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可來(lái)是把考卷發(fā)下來(lái)以后,有把單數(shù)變成雙數(shù)的一道題,這時(shí),我皺起了眉,因?yàn)槲覐臎](méi)有復(fù)習(xí)過(guò)這樣類型的`題。這時(shí)候,老師說(shuō)他要去辦公室拿鋼筆,我就想起了作弊的念頭。可又想了想媽媽經(jīng)常提醒我考試要考好,考來(lái)得分?jǐn)?shù)是用自己的努力得來(lái)的想到這里,我就忍著不作弊,不能干這些虛假的事情。
到了第二天,卷子發(fā)下來(lái),一看,才考了85分,我同桌考了92分,但我并不傷心,因?yàn)檫@是我"真實(shí)的成績(jī)"。
真實(shí)的成績(jī)是自己努力得來(lái)得,我一定會(huì)用我"真實(shí)的成績(jī)"換來(lái)我輝煌的成功!
成績(jī)作文500字 16
成績(jī)———我想對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)亙古不變,討論不完的話題。我也曾為不好的成績(jī)而煩惱,但次數(shù)畢竟不多?蓭滋烨,當(dāng)我得知有些同學(xué)為了成績(jī),成績(jī),這要命的成績(jī)。一個(gè)暑假依舊天天早出晚歸,拼命地補(bǔ)習(xí)啊,寫(xiě)卷子啊,跟上學(xué)無(wú)兩樣,我就真的沉默了,同時(shí)也對(duì)他們深表同情。為了成績(jī),我們何必把自己弄得這么累?
我想知道,為什么現(xiàn)在的家長(zhǎng),老師都對(duì)成績(jī)這么看重?人人都把分?jǐn)?shù)看的比命都重要,這小小的一個(gè)分?jǐn)?shù)怎能判斷一個(gè)人的能力,素質(zhì),以及各方各面……現(xiàn)在,我真的很同情一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在老師家長(zhǎng)面前簡(jiǎn)直象一只可憐的小狗,有時(shí)甚至沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴(yán)。如果一直這樣下去,那本身具有的信心,潛質(zhì)也會(huì)消失得蕩然無(wú)存,一個(gè)活生生的天才也可能變成蠢材!
也正是到了今天,我才明白為什么中國(guó)有那么多的名人,才子會(huì)自己結(jié)束自己的生命。其實(shí),他們本不愿這樣,但被現(xiàn)實(shí)壓力所逼,被無(wú)數(shù)所謂愛(ài)著他們的,為他們著想的人所逼,不得已而選擇了逃避現(xiàn)實(shí),離開(kāi)這個(gè)殘酷的'沒(méi)有一點(diǎn)人情味的現(xiàn)實(shí)世界。
我想,人生在世,為的不應(yīng)該是成績(jī),功名吧?至少我是這樣。第一名也好,最后一名也罷,100分,0分又何妨?一句話說(shuō)的好,給我一把叉子,我可以吃下整個(gè)地球!我就喜歡這樣的心態(tài)!沒(méi)有世俗,沒(méi)有紛爭(zhēng),只有一顆樂(lè)觀而簡(jiǎn)單的心,活在這個(gè)世界上就只為單純的活著。
我希望這種現(xiàn)狀可以改變。
成績(jī)作文500字 17
記的有一次,我考試沒(méi)考好,我心想:我一回去肯定會(huì)被爸爸媽媽罵一頓的。
我忐忑不安地回到家,把我考試考得很差的事告訴了爸爸媽媽。沒(méi)想到,他們不僅沒(méi)有批評(píng)我,而且讓我再接再厲,說(shuō)只要我努力了就好,下回期末考考好就好了。聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我心里十分感動(dòng),決心期末考一定不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望!
從此以后,我就下定決心,在期末考的時(shí)候,我一定要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科目全部考好,不能再考不好了,否則我就拿不到好成績(jī),爸爸媽媽一定會(huì)很失望的。我一定要考好這三個(gè)科目!
于是我把我的'錢全部都拿出來(lái)去買了“課課練”、“黃岡小狀元”等三本輔導(dǎo)書(shū)。每天,我都要做好幾張練習(xí),有時(shí)候晚上還在做。媽媽怕我累了,就給我倒了一杯牛奶,讓我不要做到太晚。就這樣我每天都在做練習(xí),不斷地積累和鞏固學(xué)到的知識(shí)。終于到了期末考那天,我很順利地就把試卷做完。
期末考的成績(jī)公布了,我很驚訝,我居然三個(gè)科目都得九十幾分,上回考試離這個(gè)分?jǐn)?shù)相差了二三十分。我心里高興極了,心想:原來(lái)做練習(xí)真的有用!
我跑回家,把我的考試成績(jī)告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也高興極了,還說(shuō)星期天帶我去吃牛排、看電影。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了我們要經(jīng)過(guò)不斷地努力和付出才能得到好的考試成績(jī)。
成績(jī)作文500字 18
期中成績(jī)每年的期中考試過(guò)去了,但是隨之而來(lái)的成績(jī)風(fēng)波也開(kāi)始了。一天下午,英語(yǔ)老師臉色陰沉沉地走進(jìn)了教室。我們的腳不停地顫抖著,心里忐忑不安。英語(yǔ)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“肖云天,九十八分,不優(yōu)秀!”肖云天向老師走去的時(shí)候,心驚肉跳的',取了卷子,一邊低頭查看自己錯(cuò)在了哪里,一邊返回了他的座位!爸煊陦(mèng),八十六分,不優(yōu)秀!”朱雨夢(mèng)面色蒼白走上臺(tái)取了卷子,身子一晃一晃,像隨時(shí)都能倒下來(lái)。“張洪濤、張政、陳為蒙、顧偉強(qiáng)、劉賓,你們幾個(gè)把卷子拿走!”
“羅微,這次考試考得不錯(cuò)嘛,一百二十分考一百一十九分,拿去。”英語(yǔ)老師對(duì)羅微親切地說(shuō)。然后繼續(xù)報(bào):“羅佩瑤一百零二分,拿走。”羅佩瑤高興地走過(guò)去拿走了,對(duì)她來(lái)說(shuō)這是高分,她是平常七十幾分的!扒仡j(yáng),一百零八分,拿去!蔽乙餐低档卦谛闹邢擦艘幌,這次不會(huì)被老爸老媽打了吧?這個(gè)星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界!想到這些,我不禁哼了幾聲。回到現(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn)我的寶貝試卷早被那個(gè)有壞習(xí)慣的同桌奪走了。我無(wú)語(yǔ),這家伙好快的動(dòng)作呀!
英語(yǔ)老師又開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“沈間,一百零六分,優(yōu)秀;張琪堅(jiān),一百一十二分,優(yōu)秀;陸海波,一百零一分,不優(yōu)秀!”分?jǐn)?shù)真重要,關(guān)系每個(gè)人,每個(gè)家庭。有的人哭,有的人笑,有的人被打被罵,有的人被獎(jiǎng)賞表?yè)P(yáng),有的家庭戰(zhàn)爭(zhēng),有的家庭和好……這就是分?jǐn)?shù)的作用,為了生活,為了未來(lái),考高分吧!
成績(jī)作文500字 19
今天要公布期末考試的成績(jī)了,大家都懷著不安的心情來(lái)到了學(xué)校,我的心里也像擱了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想著自己能考多少分,教室靜得出奇,好像靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得清。
在學(xué)校的走廊里,隱約聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)其他班的同學(xué)在小聲議論:“這次語(yǔ)文特難,我怕是連九十五分都上不了吧!薄笆茄,是呀!那個(gè)閱讀題難得不得了,我怕是扣了五分吧,回家又要挨打嘍!”聽(tīng)了同學(xué)們的話,我的心里也有點(diǎn)打鼓了:“這次考試這么難,我給爸爸說(shuō)的要考九十八分以上啊,這可怎么辦呀……”就在這時(shí),語(yǔ)文老師邁著步子一臉嚴(yán)肅的向我們走來(lái),同學(xué)們馬上擠成了一團(tuán),爭(zhēng)先恐后的去問(wèn)老師自己考了多少分,我也不甘示弱,一下子擠到了最前面。老師搖了搖頭,對(duì)我們說(shuō):“分?jǐn)?shù)現(xiàn)在還不能告訴你們,先到座位上坐好,我這就去拿試卷來(lái)。”聽(tīng)了老師的話,我們只好回到自己的'座位上乖乖的坐著。過(guò)了一會(huì),老師開(kāi)始念成績(jī)了,我為自己捏了把汗,在心里默默祈禱著,沒(méi)想到我這個(gè)臨時(shí)抱佛腳竟然起了作用,當(dāng)老師念到我九十八點(diǎn)七分時(shí),我一陣狂喜,高興得一蹦三尺高,早把課堂紀(jì)律給忘了……語(yǔ)文老師剛走,數(shù)學(xué)老師便笑容滿面的來(lái)了,看來(lái)這次我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò),老師告訴我們,這次全班有五個(gè)同學(xué)考了一百分,當(dāng)老師念到我的了一百分時(shí),我高興得都快暈了,很多同學(xué)向我們拋來(lái)了羨慕的眼光。
人們常說(shuō)功夫不負(fù)有心人,看來(lái)我平時(shí)的努力都起了作用呢!
成績(jī)作文500字 20
我的閨蜜長(zhǎng)著一張圓圓的小臉蛋,一個(gè)小小的塌鼻子,咪咪小的眼睛,和一雙小耳朵。名字我要保密!
她的成績(jī)可不是一般的差,而是很差很差!接下來(lái),我來(lái)講給你聽(tīng)。
那一天,英語(yǔ)考試,我們班都安安靜靜的在寫(xiě)試卷,唯獨(dú)她,傻呆呆的坐著。一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆,再拿起筆寫(xiě)一個(gè)一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆,拿起筆寫(xiě)一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,全班都寫(xiě)完了。她把試卷交在我的后面,我一看,呀!幾乎都是錯(cuò)的。我想:以后我一定要教教她,她要抄我作業(yè)答案,我就不給他抄了。英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)啦,我的是84分,她的是30分,在課上老師嚴(yán)厲的'批評(píng)了她。
還有一次數(shù)學(xué)考試,我?guī)缀醵甲龀鰜?lái)啦,感覺(jué)很自信。而她,額,還是好多題都空著。呵呵,叫她每天在學(xué)校讓我給她報(bào)數(shù)學(xué)題答案,慘了吧!數(shù)學(xué)成績(jī)又下來(lái)了,我90分,她就不用說(shuō)了,才14分。
我記得,還有一次是語(yǔ)文考試,我語(yǔ)文本身就不好,考了個(gè)71分,她考了45分,哎呀,她什么時(shí)候能成為我的榜樣啊?快點(diǎn)把成績(jī)提高吧!
還有一次是音樂(lè)課的豎笛考試。一次一個(gè)小組,她是第一小組,我是第二小組。第一小組剛好被抽到,吹完了,老師說(shuō)到:“就你不會(huì)吹了,還整天嬉嬉笑笑!”又是她!幸好我沒(méi)事。
在體育課上比跑步,老師搞笑的說(shuō)了一句:“馬拉松開(kāi)始啦!”我們紛紛向操場(chǎng)跑去。快到終點(diǎn)啦,我又狂奔向終點(diǎn),順便又回了頭看了看,呀!她是倒數(shù)第二個(gè),跟倒數(shù)第一沒(méi)什么區(qū)別。哎!
成績(jī)作文500字 21
在我們成長(zhǎng)的道路上或大或小會(huì)犯一些錯(cuò)誤,可是有一次錯(cuò)誤讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。
一天,老師抱了一大堆卷子走進(jìn)了教室說(shuō):“今天,我們要講上單元考試的卷子!蔽乙宦(tīng),要發(fā)卷子了,也不知道考得好不好?“今天的第一名是毛雪婷和邊辰同學(xué)!蔽夷玫骄碜樱厦鎸(xiě)著99分。我高興極了,以為自己在做夢(mèng)。于是我揉了揉眼睛,還是99分!掐了掐自己,哎呦!好痛呀!看來(lái)不是在做夢(mèng)。看著那鮮紅的99分,我感覺(jué)它在向我微笑。我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講題。呀!我錯(cuò)了一道題,又聽(tīng)了一會(huì)兒,我又錯(cuò)了一道題。那兩道錯(cuò)題好似晴天霹靂,又好似兩桶涼水澆在我那激動(dòng)的心上。我想:告訴老師吧,課文中不是說(shuō)要誠(chéng)實(shí)嗎?既然錯(cuò)誤是我犯的`,我就必須承擔(dān)它帶來(lái)的壓力。還是別告訴老師了,要知道第一名可是很難得的。于是我悄悄把答案改成正確的?墒敲慨(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光時(shí),我總覺(jué)得他們正指著我說(shuō):“毛雪婷你這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人!”走到哪他們好象都在指指點(diǎn)點(diǎn)。原來(lái)說(shuō)謊這么不舒服呀!終于在一節(jié)課上我實(shí)在忍不住了。下課后,我把事情告訴了老師,她聽(tīng)完后,說(shuō):“毛雪婷你真是個(gè)好孩子,記住犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)不敢承擔(dān)錯(cuò)誤!狈艑W(xué)后,陽(yáng)光灑在我身上,太陽(yáng)也朝我微笑。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是用錯(cuò)誤的方法對(duì)待錯(cuò)誤。我記住了這句話,遵守了這句話,嚴(yán)格要求自己。
成績(jī)作文500字 22
成績(jī),在我眼中,并不代表什么。而在媽媽眼里,就代表著我平時(shí)有沒(méi)有用功,上課有沒(méi)有好好聽(tīng)講。在爸爸眼里卻是,平時(shí)媽媽有沒(méi)有盡職盡責(zé),有沒(méi)有監(jiān)督到位,有沒(méi)有輔導(dǎo)好我。
成績(jī)我想對(duì)你說(shuō):“雖然你在某些人眼里,只不過(guò)是一張廢紙罷了,隨便看上一眼,就扔進(jìn)書(shū)包,不再管了。但是你是一個(gè)我必須在意的東西,難道考大學(xué)的時(shí)候,成績(jī)發(fā)出來(lái),你也是一樣的嗎?所以,你也是有用的,不要再傷心,早晚你都會(huì)被他們重視起來(lái)的!
成績(jī)我想對(duì)你說(shuō):“雖然我有一門(mén)考得很低,但是我會(huì)努力的。每次我都不會(huì)很重視語(yǔ)文這門(mén)功課,平時(shí)上課很少認(rèn)真聽(tīng)講。到考試時(shí),臨時(shí)抱佛腳,但是已經(jīng)晚了,不過(guò)‘勝敗乃兵家常事’。只要我努力,下次的好成績(jī)肯定是我的。頃刻間,我心里像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸都一起涌上了心頭。”
成績(jī)我想對(duì)你說(shuō):“雖然我這次總分不高,但是我會(huì)通過(guò)我的努力,繼續(xù)加油,考一個(gè)像樣的成績(jī)的。俗話說(shuō)無(wú)論做什么事,只要你肯努力奮斗,是不會(huì)不成功的.。這是牛頓說(shuō)出來(lái)的,這里說(shuō)明了要努力奮斗。牛頓曾經(jīng)建的牛頓橋,據(jù)說(shuō)他是沒(méi)用一個(gè)螺絲釘建成的,那也是牛頓通過(guò)好幾年的奮斗和努力換來(lái)的!
其實(shí),成績(jī)并不代表這一切,只代表著剛開(kāi)始。假如你的分?jǐn)?shù)很低,我相信只要你繼續(xù)努力,也是可以考出好成績(jī)的。
成績(jī)作文500字 23
人生有許多坎坷,許多困難,這些坎坷、困難,你也許已經(jīng)通過(guò),但也有沒(méi)通過(guò)的,有的人會(huì)說(shuō):“我努力了,但是過(guò)不去,雖然如此,我問(wèn)心無(wú)愧”,然而更多的人并非如此。
那是一個(gè)秋高氣爽,落葉蝴蝶般紛飛的秋天,人們忙碌著,忙碌中夾雜著喜悅,土地中的莊稼也樂(lè)了,有的樂(lè)彎了腰,而有的則漲紅了臉,同人們一起分享豐收的喜悅。
校園內(nèi),一片寂靜,學(xué)生們緊張不安,無(wú)論平時(shí)認(rèn)不認(rèn)真的'現(xiàn)在都突然認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要-期中考試了。“書(shū)到用時(shí)方恨少”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這些道理再次得到驗(yàn)證。期中考試,雖沒(méi)有期末考試的兇險(xiǎn),但是考得好,也少不了一頓教育,更別說(shuō),考的不好的了。
我考得不是特別的好,但也不差。媽媽卻怎么也不肯放過(guò)我,聲色俱厲的訓(xùn)斥:“你什么腦子啊,豬腦子啊……”。一些不堪入耳的話,不斷的刺進(jìn)我的心,我哭了,不是因?yàn)閶寢尩闹肛?zé),而是因?yàn)槲艺娴呐α,只能如此,為什么還要逼我呢?一步不可登天,我也不是天才一點(diǎn)就通,成績(jī)這次不好,可以努力爭(zhēng)取下次考好,為什么只在乎這一次呢?“我努力了,我問(wèn)心無(wú)愧”,我說(shuō)出了口。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,一愣,隨即也流淚,我知道她傷心。做一件事,可能會(huì)做的不好,但是只要你努力了,就問(wèn)心無(wú)愧。
成績(jī)作文500字 24
一件事往往會(huì)給人一生的啟示,啟示有很多種,有做人的道德或道理,讓人堅(jiān)持不懈,讓人再接再力,啟示是做人的良藥,讓大家看看我經(jīng)歷的一次啟示吧!
這一天下午,我心驚膽戰(zhàn)的等待著考試的結(jié)果,班長(zhǎng)抱著如同黃金一樣的考卷,我接過(guò)了一把卷子,一張一張的往下發(fā),還剩下最后三張,我把其中的考的不錯(cuò)的也發(fā)了下去,!我又驚又喜,我考了滿分,滿分呀!下午,我迫不及待回到了家,媽媽看了卷子說(shuō)了一大堆不要驕傲的'話,我都左耳朵進(jìn),右耳朵出,其實(shí)我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦。
考了滿分之后我相當(dāng)?shù)目裢,學(xué)習(xí)態(tài)度完全改變了,上課不再那么認(rèn)真了,有的時(shí)候不知道想什么注意力就轉(zhuǎn)移了,做道題也不當(dāng)回事了,七下八下就寫(xiě)完了,同學(xué)們寫(xiě)字都特別認(rèn)真,而我看也不看那些難寫(xiě)的字詞,同學(xué)們寫(xiě)的特別賣力,而我只要紙上有字就行,下了課就把復(fù)習(xí)倆字扔在了腦后,就這樣一連幾天。
第二次考試開(kāi)始了,頭天晚上我也沒(méi)好好復(fù)習(xí),同學(xué)們都在刻苦答題,而我用最快的速度馬虎做完了,也沒(méi)檢查,下午試卷發(fā)了下來(lái),我期待著高分的到來(lái),卷子下來(lái)一看才88分,我終于明白了,虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。對(duì)待學(xué)習(xí)千萬(wàn)不能大意,這次考好了不代表下次能考好,這次沒(méi)考好不代表永遠(yuǎn)考不好,考不好沒(méi)事,要再接再厲,應(yīng)該一步步的向前走,途中遇到了許多坎坷我們也不能放棄,還是要記住這一點(diǎn),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
成績(jī)作文500字 25
“王曉楓!”在林老師的聲音中,我飛快的跑上去拿到了試卷。我用手一個(gè)一個(gè)慢慢的挪動(dòng)手,我從右往左挪,一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)了,接著又一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)了。
“7979。”一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)印入我的眼簾。這是我考的最差的一次了,回去該怎么向爸媽交代呢?一想到爸爸那嚴(yán)厲的眼神,媽媽那失望而傷心的神情,我的眼淚一點(diǎn),一點(diǎn)的向眼眶外滲出。淚水吧嗒吧嗒地落在那個(gè)79上面,那個(gè)紅色的數(shù)字被打濕了。
突然,我的'眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)我的一道2分的填空題老師沒(méi)把這2分加上,如果加上這兩份,那我就81分了,那就正好及格了。于是我跑上了講臺(tái)。
“老師,您把我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了!蹦锹曇魩缀趼(tīng)不到!笆裁?”王老師問(wèn)!澳盐业姆?jǐn)?shù)算錯(cuò)了!蔽以俅握f(shuō)!澳腻e(cuò)了讓我看看!崩蠋熆戳艘谎,對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字“沒(méi)有算錯(cuò)。”
下課后,我還在為那個(gè)成績(jī)苦惱。聽(tīng)到老師說(shuō)“曉楓,來(lái)我辦公室一趟。”我的心開(kāi)始不安了:“老師該不會(huì)要批評(píng)我是個(gè)壞學(xué)生?”我的眼里又充滿了淚水。眼淚順著臉頰流了下來(lái)。
到了辦公室以后,我的頭一直低著,生怕老師看我。“來(lái)吧!崩蠋熭p聲說(shuō)!袄蠋,我·····”“曉楓,成績(jī)不是問(wèn)題。誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要,你知道嗎?將來(lái),是要靠誠(chéng)信的!崩蠋熣f(shuō)。
上課了,我回到教室,想起了老師的話。我想,誠(chéng)信可以勝過(guò)一切。
成績(jī)作文500字 26
人在不同的時(shí)間,發(fā)生不同的事,都會(huì)渴望得到想得到的東西,我也有很多渴望。
我最渴望獲得好成績(jī),因?yàn)榭吹絻?yōu)秀的同學(xué)每次都那么優(yōu)秀,我都希望和他們一樣站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手拿獎(jiǎng)狀,接受大家的掌聲和鼓勵(lì),多好。∥乙蚕牒退麄円粯!
優(yōu)秀,離我遠(yuǎn),也離我近。只要我努力了,它就近了,我放棄了,它就遠(yuǎn)了。
我給自己定了一個(gè)目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),閱讀四個(gè)小時(shí)的書(shū),做幾道習(xí)題,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。說(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)太難了。
有時(shí)我讀書(shū)會(huì)心不在焉,讀書(shū)筆記也只是隨手一寫(xiě),一點(diǎn)也不認(rèn)真,根本不像想的那樣簡(jiǎn)單,優(yōu)秀的同學(xué)是怎么做到的?是習(xí)慣,他們對(duì)看書(shū)做讀書(shū)筆記是習(xí)慣。平平常常的事,養(yǎng)成一種習(xí)慣就可以變得這么優(yōu)秀嗎?嗯嗯!成就總要付出,一定要努力。
因?yàn)榕伦约簳?huì)不認(rèn)真,所以找朋友一起學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,互相測(cè)試。有不懂的.一起學(xué),有時(shí)不明白的問(wèn)老師,漸漸的,我們養(yǎng)成了一種好習(xí)慣。
為了獲得好成績(jī),我努力了很久。終于有一次考試,我以前遇到的考試都很緊張,唯獨(dú)這一次沒(méi)有,也許是我復(fù)習(xí)了那么久,對(duì)自己的認(rèn)可吧。考試開(kāi)始了,熟悉的題出現(xiàn)在我眼前,我考試時(shí)一點(diǎn)也不慌張,復(fù)習(xí)過(guò)的題目印在腦子里,十分順利。
雖然結(jié)果考得不太理想,但是我感受到了,優(yōu)秀是那么不容易,我會(huì)加油的!
成績(jī)作文500字 27
“天才還是白癡?不是結(jié)果說(shuō)了算!”這句話來(lái)自天才兒童諾拉的內(nèi)心,深深地印在我的腦海里。
在這本書(shū)里,最難忘的片段是諾拉大喊:“成就不能主宰一切!只有與眾不同的創(chuàng)新理念才是決定一個(gè)人的唯一途徑!”那一刻,我震驚了。
這句簡(jiǎn)單而富有哲理的話引起了我無(wú)限的遐想和思考。是的,我也看重成績(jī),但這似乎是一種比成績(jī)更重要的思維。比如每個(gè)人都是上帝咬的'蘋(píng)果,每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),所以在不同的地方玩,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不同。說(shuō)出來(lái)不做都無(wú)所謂。就像諾拉一樣,她做事之前有充足的準(zhǔn)備和規(guī)劃,所以最后能成功。像《生命生命》的作者邢琳姿,雖然生來(lái)癱瘓,但她有一雙靈活的手,他把自己所有的經(jīng)歷都獻(xiàn)給了寫(xiě)作。她有獨(dú)特的想法和見(jiàn)解。有了這些,他創(chuàng)造了奇跡,為我們譜寫(xiě)了許多優(yōu)秀的大學(xué)作品。
我感覺(jué)像諾拉,我有一種特殊的思維能力。有一次在藝術(shù)課上,我們想成為一個(gè)陳列柜。當(dāng)所有人都想到自己是叢林和動(dòng)物的時(shí)候,我想到了萬(wàn)象城。當(dāng)我提出這個(gè)想法的時(shí)候,同學(xué)們都說(shuō)不可能完成。當(dāng)我通過(guò)很多不同的方式收集圖片和購(gòu)買資料時(shí),我終于完成了一項(xiàng)完美的任務(wù)。
成績(jī)很重要。中考和高考看成績(jī),但一個(gè)睿智的頭腦和一個(gè)創(chuàng)造性的思維比一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)更重要。
成績(jī)作文500字 28
在昨天快放學(xué)時(shí),我經(jīng)歷了一場(chǎng)驚濤駭浪的數(shù)學(xué)考試,今天可能就要度過(guò)一個(gè)毛骨悚然的報(bào)分?jǐn)?shù)課了。
一開(kāi)始,老師一聲不響地發(fā)了下了數(shù)學(xué)試卷,可試卷都發(fā)完了,我也沒(méi)看見(jiàn)自己的數(shù)學(xué)試卷。我忽然發(fā)現(xiàn)老師那里還有一疊試卷,我的同學(xué)突然對(duì)我說(shuō):“發(fā)下來(lái)的基本是90分以上的!蔽乙宦(tīng)完想:完蛋了!沒(méi)有95分會(huì)被賞耳光的呀。我同桌的答案基本和我一樣呀,他都考了95.5,我也不至于只考了85吧,說(shuō)不定老師那里是沒(méi)改好的,我的試卷還在下面,沒(méi)錯(cuò)一定是這樣!老師沒(méi)有改到我的試卷,我考的一定很不錯(cuò)。我的目光忽然轉(zhuǎn)到了老師那里,啊,我太幸運(yùn)了,老師還在拿著紅色筆在改試卷,太好了,那里不是90分一下的試卷。不對(duì)呀,雖然那不是90分一下的`試卷,那我會(huì)不會(huì)就考了80呢?我越想越害怕,我腦子一轉(zhuǎn)向我可以請(qǐng)佛祖保佑我考的好呀。我在心里默念:佛祖,保佑我考的好呀,讓我考到95以上呀。
突然,老師報(bào):“周韓睿,上來(lái)領(lǐng)試卷!蔽乙宦(tīng)老師報(bào)我名字,我腿都軟了,不敢直視老師,最后還摔了一個(gè)狗啃泥。我打開(kāi)試卷,一個(gè)讓我心滿意足的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾:100分。啊,早知道結(jié)果是這樣,我也不會(huì)胡思亂想了!啊,我不會(huì)被罵了,我邁著輕盈的步子,回到座位上,在座位上暗自竊喜。
啊,這樣緊張讓人毛骨悚然的報(bào)分?jǐn)?shù)課終于結(jié)束了。
成績(jī)作文500字 29
星期五的上午,我們奮筆疾書(shū),終于完成了試卷,老師把卷子收走后,說(shuō)道:“考試成績(jī)會(huì)在幾天后公布,好,下課!”
就這樣,我們等啊等,一個(gè)星期,兩個(gè)星期……幾周過(guò)去了,老師還是遲遲沒(méi)有公布成績(jī),我不免開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),怎么還沒(méi)有公布成績(jī)啊?是不是我們這次考的非常差,老師不好意思發(fā)了?該不會(huì)試卷被弄丟了吧?我不免開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。
終于,一次早讀課上,老師抱著一把卷子走了進(jìn)來(lái),邊發(fā)卷子邊說(shuō):“對(duì)不起啊!同學(xué)們,試卷其實(shí)早就已經(jīng)改好了,只不過(guò)忘了發(fā)。”班上大部分人幾乎都把這事給忘了,也是老師這么一說(shuō)才想起來(lái)。接著老師又說(shuō):“上面這堆卷子是九十分以上的,中間這堆卷子是七十到八十分的,下面是不及格的!闭f(shuō)完老師開(kāi)始報(bào)起分?jǐn)?shù)。等啊等,結(jié)果90分的`卷子都快報(bào)完了,還是沒(méi)有報(bào)到我,我越來(lái)越焦急,再看看別的同學(xué),有的在那里討論分?jǐn)?shù),有的在悠閑地看書(shū),還有的在開(kāi)心地做游戲。
這時(shí),老師報(bào)到了我同桌的名字,她居然也是90多分,完了!我要是沒(méi)考到90分,回家就得吃一頓“竹筍炒肉”了。就在我想象被爸媽痛打的場(chǎng)景時(shí),耳邊忽然傳來(lái)了老師的聲音:“呼子豪,99分,最高分!”什么!我大吃一驚,隨即興高采烈起來(lái),真的是太棒了。
可是才剛剛高興不久,老師就說(shuō):“好,試卷都發(fā)完了,我們現(xiàn)在開(kāi)始考試!贝蠹毅读艘幌,一兩秒后,教室里傳來(lái)一片哀嚎聲。
成績(jī)作文500字 30
心情會(huì)隨著自己的一些事情而改變,有了心情,就可以改變的了自己的命運(yùn)。但命運(yùn)不是隨便改的了的。
今天,我的心情很不好,從好變成了不好。昨天,是我們期末考試,今天要公布成績(jī)了。
我背著書(shū)包漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的.路上。一邊走一邊欣賞風(fēng)景?梢宦(tīng)別人說(shuō)成績(jī),我想到了期末考試的成績(jī)了。我有一些擔(dān)憂,心中亂亂的,想著:分?jǐn)?shù)呀!……我們無(wú)冤無(wú)仇的……你可別害了我……希望好一點(diǎn),加油……不然……寒假的行程已經(jīng)排的滿滿的了……別擔(dān)心……不要害怕……努力了就行……我嘆了一口氣。心情不再好了,非常糟!
到了學(xué)校,同學(xué)非常開(kāi)心,只有我——垂頭喪氣!心情不好了,人也不舒服了?倳(huì)預(yù)感天要塌了。有一只母老虎正朝我大吼,批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)一類的!越想越害怕,我的心顫抖的,浮在空中。
有人正發(fā)試卷,我一看英語(yǔ)。完了!我根本亂做的,怎么辦?有人叫了我一聲,隨叫聲一張?jiān)嚲砺湓谖颐媲。我把分(jǐn)?shù)一蓋,害怕自己一下子接受不了,心理準(zhǔn)備好了。我開(kāi)了第一個(gè)十位數(shù)。一看,意料之外。我以為才六七十分吧,原來(lái)是8。我一翻88分,這么好,也不好,看看別人怎么考的。
厲害的人是靠實(shí)力考的,自己在別人不認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),就比別人學(xué)得多,比別人還厲害!
成績(jī)作文500字 31
考完試了,小寧和小明一起走出教室,小寧手里握著卷子,小明手里抱著足球。
小寧對(duì)小明說(shuō):“我回家可以向爸爸“報(bào)喜”了。”小明又回復(fù)到:“終于不緊張了,可以去踢足球了,對(duì)了,你去嗎?”“我……我還要早點(diǎn)回家呢,不然爸爸會(huì)說(shuō)我的!毙∶魅ゲ賵(chǎng)踢足球了。
小寧心里其實(shí)知道自己根本不會(huì)踢,才找借口說(shuō)自己要回家,小寧到了家門(mén)口剛要開(kāi)門(mén),這時(shí)小明媽媽突然從對(duì)門(mén)走出來(lái),看見(jiàn)小寧熱情的`問(wèn):“小寧,你好呀!聽(tīng)說(shuō)今天考試了,考得怎么樣?”“99!毙∶骰卮。“哇,好厲害,真希望我家小明也能和你一樣,對(duì)了,我家小明呢?”“踢足球去了!薄斑@個(gè)野孩子怎么又去踢足球了!毙∶鲖寢屪呋厝チ,小寧回了家。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),小寧爸爸回家了,走到家門(mén)口遇到了小明:“小明干嘛去了?”“踢足球!薄吧眢w可真壯實(shí),真希望我家小寧也這么壯實(shí)!薄斑^(guò)獎(jiǎng)了叔叔!彼麄兏髯曰亓思。
這時(shí),小明家傳來(lái)了小明媽媽的訓(xùn)斥:“看人家小寧考了99,你才考了62,差點(diǎn)兒沒(méi)及格!”小寧家傳來(lái):“看人家小明身體多好,你考這么高有什么用!
世上沒(méi)有完美的人,不要羨慕別人的優(yōu)點(diǎn),只要看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)上自己的短處,自己將會(huì)更完美,因?yàn)椤俺哂兴檀缬兴L(zhǎng)。”
成績(jī)作文500字 32
“陳茗,89分……”“丁零零……”鬧鈴響了,我從床上坐起來(lái),看看周圍的一切,原來(lái)還是在家里,幸好這是夢(mèng),今天大概要發(fā)考試卷了,我心想。
到了學(xué)校,我忐忑不安地坐下,上次測(cè)驗(yàn)我考的很差,只有89分,雖然已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)星期,但我仍然記憶猶新。這次成績(jī)不知如何,我心里暗想。在我收作業(yè)時(shí),我的好朋友章曉彥湊了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你這次考的不錯(cuò)哦,好像是最高分耶!”我一陣暗喜,但對(duì)于她的話還是有些半信半疑。第三節(jié)課是語(yǔ)文課,老師抱著一摞厚厚的試卷走上講臺(tái),看來(lái)是上次語(yǔ)文考試的試卷,我的心一下子提到了嗓子眼,看著那摞試卷,心里不由得緊張起來(lái),老師先把分?jǐn)?shù)段寫(xiě)在了黑板上,我的目光掠過(guò)黑板時(shí),突然看見(jiàn)第一行字人)。看來(lái)章曉彥沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)呢,最高分是95.5分,不過(guò)這唯一的最高分是誰(shuí)呢?老師展開(kāi)她放在講臺(tái)上的試卷,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù):“陳茗刑宸聽(tīng)到我考了最高分,心里的`石頭總算是落了地。卷子發(fā)下來(lái)后,我仔細(xì)地翻看了一遍試卷,這次發(fā)揮得不錯(cuò),不過(guò)也有幾處因?yàn)榇中拇笠舛鴣G了分的題目。雖然考試的成績(jī)比起上次有明顯的提高,但還是有值得注意和提高的地方。
這次考試的結(jié)果讓我明白,考試成績(jī)的起落并沒(méi)有什么,正如《桃花心木》這篇課文中所說(shuō)的:在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中也是這樣的道理,挫折不應(yīng)該使我們膽怯,我們應(yīng)該越挫越勇,在克服每一次的困境中成長(zhǎng)。
成績(jī)作文500字 33
期末考試結(jié)束了,成績(jī)也發(fā)下來(lái)了,我在發(fā)成績(jī)時(shí),老師發(fā)成績(jī)時(shí)我的內(nèi)心是顫抖的,因?yàn)椴恢肋@次考的會(huì)怎么樣,如果考不好的話就要被爸爸媽媽罵了,如果考得好的話,就會(huì)得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。
因此我的心是懸著的,如果沒(méi)搞好這次可能就要涼了,在老師練成績(jī)時(shí)我的心撲通撲通的跳,仿佛時(shí)間過(guò)的是那么的慢,一秒一秒的過(guò)去了,我仿佛能聽(tīng)到時(shí)鐘滴答滴答的聲音,終于念到我了,我的心突然懸了,念出了成績(jī)令我大失所望,我這次沒(méi)改好,看來(lái)這次要涼了,回家要接受爸爸媽媽的挨打了。在路上我漫不經(jīng)心的走著,想著這次為什么考得這么差,我明明都認(rèn)真的寫(xiě)了題了,這是為什么呢?在回家時(shí)我小心翼翼的打開(kāi)門(mén),看到媽媽還在做飯,爸爸在看電視,我小心翼翼的放下書(shū)包,穿上拖鞋走進(jìn)了房間,在房間里看著天空漫無(wú)目的的發(fā)著呆,想著這次沒(méi)得解釋了,還是接受哀悼吧,于是我小心翼翼的把成績(jī)單拿給爸爸看,爸爸看了之后眉頭緊鎖,對(duì)著我說(shuō)你這次肯成績(jī)考得不是很理想,你需要努力啊,孩子。沒(méi)想到爸爸的態(tài)度居然這么的好于是我有信心的接受了爸爸的.建議,要好好的學(xué)習(xí)不要于是我有信心的接受了爸爸的建議要好好的學(xué)習(xí)不要荒廢學(xué)業(yè)。
通過(guò)這次期末考試成績(jī),我知道了學(xué)習(xí)不是永久的成績(jī),要不斷的努力,你的成績(jī)才能保持穩(wěn)固。
成績(jī)作文500字 34
小升初這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,我以優(yōu)異的成績(jī)考入了十三中分校。
二零零六年三月份,首先我去了十一學(xué)?荚,可是,考試結(jié)果,卻令我很失望,雖然基礎(chǔ)知識(shí)部分,我考得不錯(cuò),但是有些我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的題,我做得差強(qiáng)人意。
后來(lái),我媽媽告訴我,那些題我不會(huì)做,是因?yàn)槲覜](méi)學(xué)過(guò)奧數(shù),于是,我媽媽四處打聽(tīng),知道對(duì)奧數(shù)的教學(xué)有獨(dú)道之處,后來(lái),媽媽便給我在報(bào)一個(gè)奧數(shù)班。
一開(kāi)始,我有點(diǎn)兒跟不上,我便每次下課,都認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),有不會(huì)的題,就問(wèn)老師或家長(zhǎng),做完了作業(yè),我還要把那天老師講的內(nèi)容重新再做一遍,這樣更好地復(fù)習(xí)和鞏固了所學(xué)的知識(shí)。就這樣,經(jīng)過(guò)了半年的時(shí)間,我可以做奧數(shù)的.中等題了。
后來(lái),老師讓我做上的練習(xí)題,于是我便每天做一套,從來(lái)都沒(méi)有間斷過(guò)。在六年級(jí)的寒假里,我上午學(xué)習(xí)奧數(shù),下午學(xué)習(xí)英語(yǔ),我的奧數(shù)水平是更上一層樓,英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步,我的英語(yǔ)詞匯量大大增加,我也懂了許多語(yǔ)法。
到了二零零七年三月份,已經(jīng)要到了關(guān)鍵時(shí)刻,我便開(kāi)始到各大重點(diǎn)中學(xué)去考試,有十一學(xué)校,十三中分校,一零一中學(xué)等,豐富了我的考試經(jīng)驗(yàn),最終,我被十三分校錄取了。
現(xiàn)在,我要更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)榻窈,我還要面臨更多的考試,七月十日,十三中分校的分班考試,我要取得優(yōu)異的成績(jī)。
成績(jī)作文500字 35
“叮零零”,下課的鈴聲響了起來(lái),一張張?jiān)嚲硭偷搅死蠋煹氖种小R粋(gè)個(gè)學(xué)生的表情輕松了一層,但緊張感不減卻增,等待成績(jī)。
我是其中最忐忑不安的一個(gè),心中如同十五個(gè)吊桶——七上八下,又情不自禁地想起了往日的情景……
我每次考試十拿九穩(wěn),百分之九十九能考出好成績(jī)來(lái)。成績(jī)每次前五。老師高枕無(wú)憂,就在說(shuō)我的字。想了想,我突然又有了一些自信,但不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一,我又開(kāi)始煩惱。
第二節(jié)課,老師“大發(fā)慈悲”,讓我們寫(xiě)作業(yè),她批改作業(yè)。我一邊寫(xiě)著一邊想:這次成績(jī)會(huì)怎樣呢?考得還會(huì)很好嗎?老師會(huì)不會(huì)改錯(cuò),讓我白歡喜一場(chǎng)?還是……腦海中,一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景飛快地滑過(guò),我又坐立不安,心中像有一只小兔子在里面東跳西竄。我如坐針氈般地寫(xiě)著作業(yè),靜靜看著老師改完了一張又一張的`考卷,心急如焚。
一分鐘、兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我急得火燒眉毛。終于,下課的鈴聲讓我如愿以償,響了起來(lái)。老師也改完了試卷,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。我心中默念起來(lái):玉皇大帝、太上老君、孫悟空、如來(lái)佛祖、觀世音菩薩、元始天尊……保佑我考好分?jǐn)?shù)吧。
“池鄭陽(yáng)……”我緊張極了,害怕極了!翱嫉貌诲e(cuò),99分!蔽倚闹锌偹闳玑屩刎(fù),興高采烈、眉開(kāi)眼笑。等待了……終于挨過(guò)去了。
成績(jī)作文500字 36
我已過(guò)暑假一個(gè)月了,但是我每天還是覺(jué)得考試一直就好似昨天剛考完式一樣。那考試時(shí)的場(chǎng)面深深地印在了我的腦海里。不管是監(jiān)考老師的表情,還是考試時(shí)那樣寂靜的環(huán)境,都深深的印在了我的倒還里。
考完試后,我的心情是忐忑不安的。但是發(fā)完成績(jī)后,我的心情是無(wú)比的失落。那是我的'心情就像在洶涌的大海上漂流了好幾天,我的船被洶涌的海浪沖翻了好幾遍。我的眼淚也是在嘩啦嘩啦的流著,好像在下雨。
成績(jī)我真想和你聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,一起談?wù)勑陌!讓我們的?duì)話安撫一下我的心情。
我有好多問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你。成績(jī),你出來(lái)的時(shí)候,你的心情是怎樣的?你看到自己的樣子是低落的嗎?是開(kāi)心的嗎?我一直迷惑不清。我覺(jué)得這次是因?yàn)槲覜](méi)有考試的時(shí)候?qū)P,我覺(jué)得這次成績(jī)不代表我的學(xué)習(xí)狀況。我相信我下次可以考的更好。
我一定要更加努力,成績(jī)下次我一定要讓你變變模樣,變成95。
成績(jī)這次咱們倆談心,讓我更認(rèn)識(shí)到了我的不足,我要更加努力學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在我每天都有很多作業(yè)要做,雖然我的媽媽在這個(gè)暑假給我的負(fù)擔(dān)比原來(lái)的假期重了些,但是我的學(xué)習(xí)又上去了。
成績(jī),等下次你被改卷老師改出來(lái)以后,我一定要再次給你一起談一談心,說(shuō)說(shuō)話。幫我解解我的憂愁吧!
成績(jī)作文500字 37
今天,又是周一,我們照常舉行了平淡無(wú)常的升旗儀式。
但唯一不同的是,這次不僅僅只是一個(gè)流程,還有一次鄭重頒獎(jiǎng)。被頒獎(jiǎng)的人員是這次期中考試各年級(jí)前30名的同學(xué)。聽(tīng)到有這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,我?guī)缀跻呀?jīng)羨慕的想鉆到地底下去,因?yàn)槲覜](méi)有考到前30名。甚至差點(diǎn)就100名開(kāi)外了。
我注意到,在領(lǐng)導(dǎo)念到一年級(jí)前30名的同學(xué)中,有許多我的小學(xué)同學(xué)。他們?cè)谛W(xué)時(shí)成績(jī)就很優(yōu)異,到現(xiàn)在仍舊保持,可我呢?小學(xué)成績(jī)和他們差不多,到初中為什么會(huì)拉開(kāi)這么大的差距?我不禁默默陷入了沉思。
我想到了我的一名小學(xué)同學(xué),他這次排在了年級(jí)第四。為了考取更好的'成績(jī),我向他取取經(jīng),可他只是說(shuō):“堅(jiān)持努力就一定能成功!
是啊,堅(jiān)持努力就一定能成功,月考完之后,老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:“每天上完課后把當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)背熟,那樣就會(huì)在期中考試時(shí)輕松很多!蔽也灰詾槿弧|撒撒,西撒撒。每天不好好背當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn),考試前一個(gè)星期才瘋狂的背誦。直到現(xiàn)在,考試證明了我的態(tài)度,反映了我當(dāng)時(shí)的不認(rèn)真以及我的許多缺陷。
看著臺(tái)上那30名同學(xué),我心中不僅僅是為他們祝賀,也下定了決心,在期中考試中向他們看齊。那一刻我羨慕嫉妒,但是一點(diǎn)都不恨。
我羨慕,羨慕的是他們那些良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;我嫉妒,嫉妒的是他們能夠不加思索地如此努力;不恨是因?yàn)槲易约簺](méi)有做到。
學(xué)習(xí)好,不是臨時(shí)抱佛腳,是長(zhǎng)期以來(lái)的積累以及我們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)見(jiàn)證。
成績(jī)作文500字 38
緊張的高考終于落下了帷幕,不少的同學(xué)心里都松了一口氣,可以好好休息一下了。接下來(lái)就等著成績(jī)出來(lái)的那一刻了,其實(shí)高考結(jié)束這也就他們的高中生活就此畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),從此就各奔前程了,在祖國(guó)的每一個(gè)地方都會(huì)出現(xiàn)他們的身影,多年后相聚,依然像當(dāng)初一樣,感情和友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
我記得自己高考完那一刻就是趕緊和成績(jī)好的同學(xué)對(duì)答案,心里總是七上八下的.,一點(diǎn)也沒(méi)有信息能考上大學(xué)。后來(lái)我們回學(xué)校的時(shí)候都帶著手機(jī)去,等到了十點(diǎn)鐘就可以登陸網(wǎng)站查詢自己的成績(jī)了。
看到成績(jī)的那一刻我還不敢相信,遲鈍了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),我上二本線了,雖然超的分不多,但這成績(jī)是我實(shí)實(shí)在在考出來(lái)的,我可以上大學(xué)了。內(nèi)心既激動(dòng)又高興,第一件事情就是把成績(jī)單發(fā)給父母,告訴他們這個(gè)好消息。原來(lái)高中三年我沒(méi)有辜負(fù)自己,付出的一切努力都有收獲。
知道成績(jī)后爸爸第一時(shí)間就打了一個(gè)電話給在農(nóng)村的爺爺奶奶,告訴他們這個(gè)好消息,分享我的喜悅,那一刻我覺(jué)得自己可幸運(yùn)、可幸福了。這兩三天的時(shí)間里我們就要開(kāi)始選自己心儀的學(xué)校了,但我們家也沒(méi)人能給我建議,只有自己慢慢摸索著。我查看了許多資料,最后選擇了一個(gè)離家不遠(yuǎn)的大學(xué),每逢節(jié)假日回家也方便,也有安全感和親切感。
祝愿今年的考生們都能心想事成,金榜題名,未來(lái)可期。
成績(jī)作文500字 39
這次的期中考試簡(jiǎn)直無(wú)話可說(shuō),都不大好,語(yǔ)文只有八十七。
我趴在試卷上,遮住那鮮紅的大數(shù)字,這數(shù)字仿佛是用我欣賞的血印成的,越看越傷心,越看就越想把數(shù)字改高一點(diǎn)。
同桌故意諷刺我:“我這次考的一點(diǎn)都不好,只有九十八,本來(lái)我可以考一百的!”說(shuō)完便揮揮我的試卷,又拿起了他的試卷。
我垂頭喪氣地紅著眼圈回到了家。媽媽悠閑地躺著看著電視,發(fā)現(xiàn)我垂頭喪氣,立刻關(guān)掉電視,走到我身邊。
“你這么啦?被誰(shuí)欺負(fù)了?”我傷心地說(shuō)道:“我期中考試考不好,同桌就在嘲笑我!薄皼](méi)事,考試考不好是誰(shuí)都都有可能發(fā)生的事。你跟同桌說(shuō)讓他不要這么斤斤計(jì)較。好了,不要哭了,看會(huì)兒電視,放松一下心情吧!眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
我打開(kāi)電視,剛把難受的`心情放下之后,爸爸回來(lái)了,看到茶幾上的試卷后,頓時(shí)暴跳如雷,他像老虎地叫:“你考得這么差,還有心情在這悠閑自得地看電視?竟然不去做作業(yè)提升自己的能力!簡(jiǎn)直太不像話了!快去寫(xiě)作業(yè)!”于是,我垂頭喪氣地走入房間,無(wú)精打采地拿出本子,極不情愿的地寫(xiě)著。
我聽(tīng)著客廳爸爸媽媽的吵鬧,哭了起來(lái)。我想起媽媽的話“有進(jìn)步”,又想起爸爸的話“太差了”。其實(shí)人生既要有鼓勵(lì)又要有批評(píng),鼓勵(lì)可以增加信心,批評(píng)可以吸取教訓(xùn),而兩者合起來(lái)就能變得更優(yōu)秀。
成績(jī)作文500字 40
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了無(wú)限期待!
首先是開(kāi)幕式,由每個(gè)班的代表隊(duì)員出場(chǎng),每個(gè)人都穿著整齊的校服,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,這也是開(kāi)幕式最亮麗的一道風(fēng)景線。隨后,軍樂(lè)隊(duì)出場(chǎng),整齊劃一的隊(duì)伍,一致的步伐,相同的速度,氣勢(shì)磅礴。第二項(xiàng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體同學(xué)起立,面向國(guó)旗行注目禮,在國(guó)歌的伴奏下,隆重而又莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式結(jié)束。在一段精彩的表演后,校長(zhǎng)宣布“2014年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式開(kāi)幕。
首先進(jìn)行的是400米賽跑,只聽(tīng)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們用力擺動(dòng)手臂,飛快地邁著大步像猛虎似的往前跑,旁邊的觀眾不停地為他們加油、鼓掌。后來(lái),又進(jìn)行了接力比賽,每個(gè)班出3人,分別站在不同的跑道上進(jìn)行比賽。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲槍響,位于第一跑道上的同學(xué)像離弦的'箭一樣,飛速行進(jìn),把棒傳給了同班的同學(xué)。只見(jiàn)接力棒在同學(xué)之間來(lái)回傳遞,傳遞著力量,傳遞著希望,傳遞著成功。更精彩的是,就在臨近終點(diǎn)時(shí),位于第1和第2跑道上的同學(xué)齊頭并進(jìn)。此時(shí)此刻,大家的心情都非常緊張,為同學(xué)們加油。最后,我們獲得了第1名。
無(wú)論什么項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員們都盡自己的能力,把自己好的一面展現(xiàn)給大家,拼出了好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,又在比賽中找到了真摯的友誼,得到了歡樂(lè)……
成績(jī)作文500字 41
叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑進(jìn)教室。
不一會(huì)兒,只見(jiàn)安老師捧著一疊數(shù)學(xué)試卷,走進(jìn)教室。她臉上布滿了陰云,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,大家都知道:要發(fā)試卷了!只見(jiàn)安老師把試卷重重的放在講臺(tái)上,卻笑瞇瞇地說(shuō):“這次你們考得太好了!”同學(xué)們的臉霎時(shí)變了我,大家都知道安老師這是“笑里藏刀”,情況一定不妙,這次數(shù)學(xué)測(cè)試我們肯定考砸了!
老師慢慢打開(kāi)試卷,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,緊張的氣氛悶得我都快窒息了,”黃思齊98,史千秋88…………“而我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,啊,報(bào)到我們這一塊了。我東張張,西望望:只見(jiàn)同學(xué)們有的垂頭喪氣,有的興高采烈,還有的一副欣慰的神情,沒(méi)報(bào)到分?jǐn)?shù)的.同學(xué)都迫不及待、目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)上的試卷。
到我同桌了!我的心里像揣著一只小免子一樣,上蹦下跳!薄暗轿伊耍业男膬衡疋裰碧,心里緊張極了,”94.5“,瞬間起初的緊張氣氛一下子被我拋到九霄云外去了,我的心里得到了一絲安慰!總算解放了。盡管我的分?jǐn)?shù)不高,但相對(duì)于平均分80分來(lái)說(shuō)這個(gè)成績(jī),我自己覺(jué)得還不錯(cuò)。盡管如此,我還是要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考得更好!
一想到那個(gè)緊張的氣氛,我的心兒又開(kāi)始怦怦跳了起來(lái)…………
成績(jī)作文500字 42
在考試中名列前茅,獲得優(yōu)異的成績(jī),是每位莘莘學(xué)子的希望。有些學(xué)子天資聰明,但是沒(méi)有運(yùn)用其法,所以取得不良成績(jī),有些學(xué)子沒(méi)有天分,但努力學(xué)習(xí),運(yùn)用其法,取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在由我為大家講述一下怎么樣考好優(yōu)異的成績(jī)吧!
我們要在上課認(rèn)真聽(tīng)講,一絲不茍,運(yùn)用老師的方法,多舉手發(fā)言。碰到不懂的問(wèn)題,不要呆著不動(dòng),應(yīng)去問(wèn)老師、同學(xué)。如果不懂不問(wèn),考試的時(shí)候問(wèn)題堆成山,結(jié)果又考查成績(jī),挨老師罵,成績(jī),挨老師罵,又挨爸爸、媽媽罵。
我們還要合理的安排作息時(shí)間,什么時(shí)候?qū)W習(xí),做作業(yè)、玩耍。在睡眠的時(shí)候,和早上要溫習(xí)一下功課,不懂的盡量沒(méi)有,還要想一想,一天老師傳授給你的`知識(shí)會(huì)了沒(méi)有。做玩作業(yè),不能不看書(shū),要多積累知識(shí),一天又一天,冰凍三尺,非一日之寒,逐漸的,你會(huì)成為優(yōu)秀的人。
其次,我們還要多多注意寫(xiě)字姿勢(shì),一拳、一尺、一寸。要在陽(yáng)光照射的地方做作業(yè),看書(shū)。時(shí)常做眼保健操,少玩電腦。
我們還有要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,合理安排玩的時(shí)間。課休時(shí),不要悶在教室里看書(shū),因多去活動(dòng),活動(dòng)腦子。也不能學(xué)貪玩的孩子,別只顧玩,把學(xué)習(xí)拋開(kāi)。
同學(xué)們抓住以上幾點(diǎn):認(rèn)真聽(tīng)講、合理安排作息時(shí)間、注意姿勢(shì)、勞逸結(jié)合,你會(huì)考出好成績(jī)的。
成績(jī)作文500字 43
今天的天氣雖然不是很好,但我的熱情卻絲毫沒(méi)有退去,因?yàn)榻裉焓俏覀兓氐叫@的日子!
走進(jìn)教室,同學(xué)們都坐得端端正正,看來(lái)他們也很想知道考試的成績(jī)呢!
上課鈴敲響了,楊老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口,她一邊翻動(dòng)著講議夾,一邊走進(jìn)教室!斑@次,”楊老師把講議夾放在講臺(tái)上,又推了推鼻梁上的眼鏡(全班都用期待的眼神望著她),“有些同學(xué)輕視了這次期末考,”說(shuō)著,她銳利的眼神透過(guò)厚厚的鏡片射向一些平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),“不過(guò)還是有九位同學(xué)取得了一百分!保ㄓ行┩瑢W(xué)的`目光朝我射來(lái),我急忙躲閃),楊老師似乎想起了一件事,“月桐,去幫我把評(píng)估手冊(cè)搬來(lái)過(guò)來(lái)!彪S后,楊老師走出了教室。
幾分鐘后,教室里傳出了細(xì)小的聲音,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。這時(shí),月桐捧著一疊評(píng)估手冊(cè)出現(xiàn)在教室門(mén)口,而楊老師則跟在她身后。
“發(fā)下去!”楊老師的聲音一響,組長(zhǎng)就快步跑向講臺(tái),再奔向我們,開(kāi)始分發(fā)評(píng)估手冊(cè)。我正想著我能考多少分,一本評(píng)估手冊(cè)就飛到了我桌上。我急忙打開(kāi),天啦,我沒(méi)看錯(cuò)吧?數(shù)學(xué)一百,語(yǔ)言九十九點(diǎn)五!我興奮得不得了,要是當(dāng)時(shí)不在教室里,我一定會(huì)高呼的。再看我周圍的同學(xué),有的臉上洋溢著喜悅,有的卻愁眉苦臉,真是幾家歡喜幾家愁啊。
之后,老師又發(fā)了獎(jiǎng)狀和本子,還布置了寒假作業(yè)。
在路上,望著評(píng)估手冊(cè)和獎(jiǎng)狀,我心里美美的。為了讓家人們盡早知道我的成績(jī),我趕快邁開(kāi)大步,向家里走去。
成績(jī)作文500字 44
成績(jī)真的就這么重要嗎?眾人對(duì)此的評(píng)價(jià)各不相同,在我看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)比他的成績(jī)更為重要。
成績(jī)只能代表你一段時(shí)間努力的結(jié)果,并不能體現(xiàn)人的價(jià)值追求,以前的小學(xué)課堂里你從不會(huì)聽(tīng)說(shuō)過(guò)考試這兩個(gè)字,現(xiàn)在不僅完善各項(xiàng)考試制度,還把它作為衡量人與人之間的差異,我為我們的處境擔(dān)憂,成績(jī),真的就那么重要嗎?答案不然,素質(zhì),往往更加決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。
小學(xué)時(shí)的考試,我們?nèi)σ愿,初中時(shí)的考試,我們嚴(yán)陣以待,高中時(shí)的'考試,我們嘔心瀝血,成績(jī),在我們心中已經(jīng)留下了一個(gè)很深的烙印,以至于我們看到它都會(huì)忍不住眼眶發(fā)紅,想讓它高些再高些。
我曾看到過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)13歲的孩子,家里給他報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,忙忙碌碌地只為他的成績(jī),又有一個(gè)家庭,16歲了還放任他逍遙自在,輕松快活,兩種截然不同的家庭氛圍,鑄就了兩個(gè)孩子截然不同的命運(yùn),前者的結(jié)果是孩子得了抑郁癥,跳樓自盡,后者結(jié)果是孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),最終成為有思想有素質(zhì)的偉大人物,成績(jī),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的很重要嗎?是很重要,不過(guò)他并不是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),真正有所追求的人,他在于提升自己的道德修養(yǎng),忽視那一次又一次的成績(jī)給人帶來(lái)的光環(huán)。
成績(jī),真的那么重要嗎?你是不是還在為考試考不好而煩惱,你是不是因?yàn)槟愎ぷ魃系囊恍┬〕删投凑醋韵,一切的一切,都?lái)源于成績(jī),試問(wèn),如果沒(méi)了成績(jī)你還有什么可依靠的呢?
成績(jī)作文500字 45
期中考試如今已告一段落,但成績(jī)出來(lái)了,上周語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師分別報(bào)了兩門(mén)考試的分?jǐn)?shù)。
上周四,英語(yǔ)老師來(lái)報(bào)了成績(jī),這次英語(yǔ)考試有點(diǎn)難,這使得一些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)考的成績(jī)不盡人意,有些成績(jī)不好的同學(xué)臉上毫無(wú)波瀾,看樣子早已“看破紅塵”,與世隔絕,似乎一切都在他們的意料當(dāng)中;有些英語(yǔ)本來(lái)就不好的同學(xué),聽(tīng)到自己及格了,欣喜若狂,仿佛中了500萬(wàn)彩票一樣;有些在及格線徘徊的同學(xué)聽(tīng)到自己及格了,目光呆滯,幸福來(lái)得太突然,不敢相信這一切,仿佛老師試卷改錯(cuò)了一般;還有的同學(xué)也希望試卷改錯(cuò)了,但他們是“大神”,撓著頭發(fā)牢騷抱怨自己考得不好。神態(tài)各異,就連老師都不相信沒(méi)有一個(gè)人考到90。
英語(yǔ)成績(jī)報(bào)完后一天,語(yǔ)文老師捧著一摞子試卷來(lái)到班上,熟練地打開(kāi)U盤(pán),打開(kāi)文檔!遍_(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)!笨此破降瓱o(wú)奇的一句話讓教室炸開(kāi)了鍋,真是“禍不單行啊”,正是下課時(shí)間,別的'班同學(xué)在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,而我們?cè)诮淌胰淌苤L(zhǎng)達(dá)“幾個(gè)世紀(jì)”的煎熬。分?jǐn)?shù)報(bào)完了,有的同學(xué)“無(wú)顏見(jiàn)人”趴在桌子上“傷心欲絕”;有的同學(xué)一副常勝將軍的模樣大搖大擺的橫著走路;還有的問(wèn)同學(xué)錯(cuò)在哪里。
期中考試雖已過(guò)去了,希望大家好好學(xué)習(xí),天天向上。爭(zhēng)取下次月考和期末考試考出好的成績(jī)!
成績(jī)作文500字 46
今天是星期一。上周末期中考試,今天應(yīng)該要發(fā)期中考的試卷了。我心里有點(diǎn)小興奮,如果考得好,進(jìn)入班里前三名,爸爸就給我換一輛新自行車。
“鈴——”上課了,語(yǔ)文老師拿著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái),空氣仿佛一下凝固了,大家都伸長(zhǎng)脖子安靜地等著老師念分?jǐn)?shù)!瓣愪讳88.5、陳詩(shī)霖82……何田田80.5……”
哦,不!天哪,居然還沒(méi)有85分以上,浠潼88,多了我那么多分,詩(shī)霖還82,班里競(jìng)爭(zhēng)激烈,0.5分可就一個(gè)名次,我想要前三名肯定不行,我想買的新自行車也沒(méi)指望了。嗚嗚!同學(xué)們的笑臉有點(diǎn)模糊了,老師的話我也聽(tīng)不見(jiàn)了。我別過(guò)臉看窗外,今天的'陽(yáng)光格外刺眼,刺得眼睛有點(diǎn)發(fā)疼,我恨不得把窗簾拉上。
試卷發(fā)下來(lái)了,一大堆紅色的叉叉和圈圈聯(lián)合起來(lái)把我包圍了。紅圈圈里那一個(gè)個(gè)缺胳膊少腿、或被我張冠李戴的字正報(bào)復(fù)似地朝我呲牙咧嘴。這些都是媽媽和老師經(jīng)常念叨的,可我還是一次次寫(xiě)錯(cuò)了,真不應(yīng)該!等下回家,媽媽看到試卷一定會(huì)很生氣的。
幾節(jié)課過(guò)去,發(fā)完數(shù)學(xué)英語(yǔ)試卷,我的新自行車徹底沒(méi)了希望!放學(xué)了,我背上書(shū)包,像蝸牛背著沉重的殼一樣慢吞吞地走出教室。外面陽(yáng)光燦爛,可我心里卻下起了毛毛雨。
唉,雖然我知道爸爸媽媽不會(huì)打罵我,可是我什么時(shí)候才能換上一輛新的自行車呢?
成績(jī)作文500字 47
成績(jī)這個(gè)東西,說(shuō)起來(lái)很怪;讓人歡喜讓人憂吧。成績(jī)不好的,成績(jī)好的;都為這個(gè)叫成績(jī)的東西,給自己添加了很多壓力。很多人認(rèn)為成績(jī)對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是太有壓力的,實(shí)際不然,成績(jī)給好學(xué)生帶來(lái)的壓力,絕不比成績(jī)不好的少;成績(jī)好的,家長(zhǎng)與老師總是把希望寄托在他們身上,這讓他們很累,我們都還只是個(gè)孩子,并沒(méi)有到走上社會(huì)的年齡,承受能力畢竟有限。更多的是家長(zhǎng)教導(dǎo)孩子要向更好的同學(xué)看齊,我認(rèn)為做好自己就行了,每個(gè)人之間總是有差距的,你的優(yōu)點(diǎn)我可能比不上,但我的.優(yōu)點(diǎn)你也不一定能超過(guò),總是向別人看齊,到最后可能都忘了最初的自己,成績(jī)好的總是要超過(guò)比自己還要好的,比自己好的可能一輩子都超過(guò)不完,人活在這個(gè)世上為什么要這么累呢?
還有差學(xué)生,我也可以屬于這一欄吧,我來(lái)談?wù)勛鳛椴钌母惺。我們也想學(xué),只是抓不住機(jī)會(huì),想學(xué)好,但長(zhǎng)輩們已經(jīng)對(duì)我們失望了,我們還是孩子,也需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)也需要?jiǎng)e人的肯定,我們身上優(yōu)點(diǎn)也很多,只是家長(zhǎng)總是透過(guò)成績(jī)這扇門(mén)來(lái)看我們,讓我們總是放不下成績(jī)這扇門(mén),有哪來(lái)的精力去開(kāi)辟出自己的一番天地呢?都說(shuō)童年是金色的,有了成績(jī)這個(gè)東西,還有多少人的童年是純金的?請(qǐng)看到我這篇日志的家長(zhǎng),捫心自問(wèn),你們是否把成績(jī)看得很重要?如果是,請(qǐng)你們想一想,你們愛(ài)的孩子現(xiàn)在為了成績(jī)很累,很累......這是90后學(xué)生的心聲!
成績(jī)作文500字 48
在這一年里我們進(jìn)入了六年級(jí),在這一周里,我們進(jìn)行了入學(xué)考試,聽(tīng)說(shuō)這題很難,也卻實(shí)很難,可最讓我緊張可不是這題呀!而是英語(yǔ),考完之后,老師念分?jǐn)?shù)的那個(gè)時(shí)候…… “叮叮!鄙险n了,這節(jié)課是英語(yǔ),只見(jiàn)老師抱著一摞卷子,走進(jìn)了教室,全班立刻炸開(kāi)了鍋,“要發(fā)卷子啦”,怎么辦?有的人平淡自如,有的人志在必得,還有的人已經(jīng)把“愁”字寫(xiě)在了臉上。我呢,也緊張得不得了,話說(shuō)我的`英語(yǔ)成績(jī)吧,也不錯(cuò),可這次考試呀,我差點(diǎn)兒就沒(méi)做完,檢查都沒(méi)檢查過(guò),成績(jī)呀,不用說(shuō),肯定差。我心里呀,還真有點(diǎn)兒忐忑不安。
老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,先念了那好的“鐘悠然一百零八分,劉橫利一百零六分……”這一百多分的念完了,沒(méi)我,我心想:壞了,這次真沒(méi)考好。
接著,老師又念了九十分到八十分的,我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著,念完了,我的心咯噔一下,糟了,又沒(méi)我,回家不僅要吃“竹筍炒肉”,而且在同學(xué)眼里,在老師眼里,我這個(gè)好學(xué)生的形象還存在嗎?我的心跳已變成每分鐘兩百下了,我身上,手心里直冒冷汗,心里重復(fù)著回家被打被罵的場(chǎng)景。王虹儒——念到我啦,我心里猶如千軍萬(wàn)馬的怒吼——一百零九分!我整個(gè)人都蒙了,我晃悠悠地走上去,問(wèn)老師“這成績(jī)好不好呀?”“好呀,全班第一名!”老師高興地對(duì)我說(shuō)!耙 蔽腋吲d極了,心里不猶得發(fā)出一聲吼叫……
哈哈,回到家,老媽對(duì)我簡(jiǎn)直是萬(wàn)般寵愛(ài),還給我買了個(gè)顯微鏡作留念……
成績(jī)作文500字 49
在一本書(shū)中看到:感謝欺騙我的人,他增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí);感謝絆倒我的人,他強(qiáng)化了我的能力;感謝中傷我的人,他砥礪了我的人格;感謝藐視我的人,他覺(jué)醒了我的自尊;感謝斥責(zé)我的`人,他助長(zhǎng)了我的智慧;感謝遺棄我的人,他教導(dǎo)了我的獨(dú)立;感謝傷害我的人,他磨練了我的心志。之所以想起這段話,是因?yàn)槲姨叵敫兄x這次不是很理想的成績(jī),看到可人的成績(jī)讓人心情愉悅,甚至欣喜若狂,但是看到這么拙劣、甚至影響情緒的成績(jī),更讓我們認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足和差距,由此收斂起內(nèi)心的那份自我滿足,沉下心來(lái)用功復(fù)習(xí)。
進(jìn)入復(fù)習(xí)的這段時(shí)間,總是發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生自認(rèn)為學(xué)過(guò)了,而其自我感覺(jué)掌握的還不錯(cuò),復(fù)習(xí)起來(lái)心不在焉。反復(fù)的講道理,收效甚微,為了讓他們見(jiàn)識(shí)一下自己的真實(shí)水平,并且能夠自己覺(jué)醒,投入學(xué)習(xí),于是決定用成績(jī)來(lái)起到助波推瀾的作用,相機(jī)安排了一次模擬考試,提前告訴他們是上一年的期末考試卷,成績(jī)我也依據(jù)卷面要求來(lái)劃分,成績(jī)出來(lái)后,沒(méi)有讓學(xué)生私下發(fā)了,而是在班上念了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)平時(shí)那些沾沾自喜的學(xué)生神情倒凝重了,平時(shí)心不在焉的學(xué)生也會(huì)耐心傾聽(tīng)了,在他們的意識(shí)里,真正的看到了原來(lái)自己掌握的并不是那么的優(yōu)秀。
這次不理想的模擬考試成績(jī),敲打了一些傲氣的學(xué)生,覺(jué)醒了一些自足的學(xué)生,接著這幾天的復(fù)習(xí),那種眼神散漫的少了,那種動(dòng)作遲緩的少了,那種疏于聽(tīng)講的也少了。
感謝這次不理想的成績(jī),謝謝他所帶來(lái)的一些正面的激勵(lì)作用。
成績(jī)作文500字 50
大家都有疑惑的時(shí)候,比如遇到難題,比如看到不認(rèn)識(shí)的字,而我最大的疑惑就是老師的一番話。
一節(jié)課,老師讓我們做了一張卷子,老師收卷后發(fā)現(xiàn)有人寫(xiě)得極不認(rèn)真,就說(shuō)了一番“意味深長(zhǎng)”的話。
“你們這張卷子做得非常不認(rèn)真,到期末了還不放在心上。如果到六年級(jí)還不認(rèn)真,那一定考不上好中學(xué)。考不上好中學(xué)知道意味著什么嗎?考不上好高中?疾簧虾酶咧芯涂疾簧虾么髮W(xué)?疾簧虾么髮W(xué)就找不到好工作……”
天哪,老師竟然一點(diǎn)也不覺(jué)得這是天大的謬誤。我完全可以反駁:發(fā)明家愛(ài)迪生,他何止沒(méi)上中學(xué),連小學(xué)也沒(méi)上過(guò),但他一樣是發(fā)明家。我太疑惑老師為什么那樣說(shuō)了。
老師的謬誤還在繼續(xù)著:“如果你們考不好,別人想吃海鮮時(shí)吃的.是鮑魚(yú),你只能買蝦米,并且是小蝦米”。
老師哪知道更多人喜歡普通些的食品,比如我就喜歡吃面包和饅頭。
“別人想散心去美國(guó),你只能在樓下散步”。 老師如果坐飛機(jī)外出過(guò),就知道遠(yuǎn)游多麻煩了。
同學(xué)聚會(huì),人家開(kāi)勞斯萊斯,你騎自行車來(lái)”。
我疑惑老師怎么連低碳出行都不知道……那天我一直在思考這些話。老師的用意我也懂,老師的心思我懂,老師的希望我一樣懂。我疑惑的是,大人們?yōu)槭裁窗焉萑A與幸福,分?jǐn)?shù)與成績(jī)聯(lián)系在一起,它們真的可以畫(huà)等號(hào)嗎?——我疑惑!
成績(jī)作文500字 51
今年沒(méi)有開(kāi)散學(xué)典禮,我以為成績(jī)會(huì)在開(kāi)學(xué)公布,誰(shuí)知在那天我突然收到了成績(jī)之后?我傻眼了,那一天我一天都沒(méi)好過(guò),就這個(gè)成績(jī),不過(guò)我能和他對(duì)話,肯定要問(wèn)他,我到底錯(cuò)在哪里了?
當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)的一瞬間,我傻眼了,這不是我正常的水平,或許這一次的考砸,讓我認(rèn)識(shí)到了一些事情,在這一個(gè)月里,我努力的追趕著我學(xué)習(xí),是呀,才能彌補(bǔ)我這次考試的不足,我把這幾次的卷子重新做了一遍,發(fā)現(xiàn)真正的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有那么低,我感覺(jué)自己應(yīng)該是涂卡涂錯(cuò)了,等著我,我這次分?jǐn)?shù)的低,但是如果真是這樣,那我也要好好復(fù)習(xí),我盡量在這個(gè)暑假的七月份,把我的成績(jī)提高上去,我好幾次都想這樣問(wèn)我的成績(jī):“我的`成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)成這樣,到底是怎么回事?是不是我的涂卡涂錯(cuò)了?”但是想想卷子真的會(huì)告訴你嗎?有努力才有收獲,我努力了,大概是我努力的不夠吧!這次的成績(jī)我非常不滿意,我前一段時(shí)間寫(xiě)博客都給大家說(shuō)過(guò)我的成績(jī)問(wèn)題,我和媽媽討論了很久,找出了我的很多漏洞和問(wèn)題,所以我要為我這些缺點(diǎn)而努力,讓把這些缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),這才是我要做的事,平常我對(duì)成績(jī)說(shuō):“我要考100分!背煽(jī)對(duì)我說(shuō):“你不能!蔽矣终f(shuō):“我要考100分。”成績(jī)又對(duì)我說(shuō):“你不能!蔽乙埠軣o(wú)奈,我讓下學(xué)期的時(shí)候我讓卷子對(duì)我說(shuō)能。
每個(gè)人的失誤是難免的,我會(huì)把這次失誤當(dāng)做教訓(xùn),下次期末考試,我一定要努力,我這次對(duì)我自己說(shuō)一次,加油!我行的!
成績(jī)作文500字 52
這個(gè)人是我們班的一位任課老師,她性格樂(lè)觀,活潑,開(kāi)朗,是一位好老師。她對(duì)待工作一絲不茍,每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真的給我們上,思路特別清晰。對(duì)待不完成作業(yè)得人,也很有招,讓他們蹲在前面,這些人也就自然而然的把作業(yè)完成了。就是這樣一個(gè)人改變了我。
學(xué)校舉行了一次測(cè)試,一共有四科,用這四科來(lái)測(cè)一測(cè)這段時(shí)間同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。就是這個(gè)測(cè)試,讓我無(wú)地自容?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,英語(yǔ)老師三步并做兩步走到講臺(tái)上:“我讀的這些人,帶上自己的卷子到講臺(tái)上來(lái)!边@時(shí)我就在想了,會(huì)不會(huì)有我?不會(huì)吧!我考完仔細(xì)檢查了,不會(huì)有我的。就在這時(shí),老師忽然點(diǎn)了我的名字,我?guī)е林氐牟椒ヂ阶呱狭酥v臺(tái),就像肩上擔(dān)著幾百斤重的石塊,無(wú)比艱難。老師說(shuō),由于我們班的某些同學(xué)的退步,讓我們與別的班的.成績(jī)差開(kāi)了距離。特此懲罰抄學(xué)過(guò)的單詞3遍。
到了晚上英語(yǔ)老師突然與我聊了起來(lái),談起了我的成績(jī)。老師:“孩子,這次考的怎么樣?”我:“你還不知道嗎?好像還讓抄單詞了吧!”老師:“我都不敢相信。”我:“我也不敢相信!崩蠋煟骸八砸院笠W(xué)習(xí)!蔽遥骸岸鞫鳌!”
和老師聊了之后我發(fā)現(xiàn)并不是這次考的題不會(huì),而是自己太粗心,考的都是學(xué)過(guò)的知識(shí)。
看來(lái),以后要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了。不過(guò)光努力還不行,還要努力!努力!再努力!因?yàn)樵谀闩Φ耐瑫r(shí),別人也在努力,所以你要比別人更努力。
就是因?yàn)檫@件事,改變了我對(duì)自己的看法。
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