精選小學(xué)生作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
正月初一，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”。早晨，天剛亮，我就被“噼噼啪啪”的鞭炮聲吵醒。這預(yù)示著，正月初一已經(jīng)到！
我急忙穿好衣服，跑出房門。呵，院里一片熱鬧的景象：大人們正在放各種各樣的鞭炮、大炮、禮炮等等，院子里成炮的海洋。小孩子們也有一席之地，大家聚在一起，放起旋轉(zhuǎn)炮，還伴有隱隱約約的綠色、紅色、黃色和“哧哧”的響聲，有些小孩子有點(diǎn)害怕，就放起噴花炮�？吹竭@里，我的手癢癢，急忙回去拿鞭炮……
回到家，家里人都在包餃子，全家人和諧、幸福，多么溫暖的一家人！
這一天，我過得很快樂，除夕之夜，我們家更是歡樂多多！
除夕之夜，８點(diǎn)來，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也開始�？粗粋�(gè)個(gè)搞笑的小品，聽著一首首動(dòng)聽的歌曲，我們?nèi)野丝谌耍贿吪氖郑贿呅Α０。∥叶嗝聪Ｍ覀兗姨焯於歼@樣！我好期盼過年，我好期盼過春節(jié)呀！
過春節(jié)，我長大一歲，我覺得今年長大一歲后，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，更加孝敬父母。我一定會(huì)做到的，我一定會(huì)做到的！我不會(huì)讓父母失望。
最后，祝大家天天快樂，天天如意！
小學(xué)生作文 篇2
秋天來了！秋天來了！大地穿上了一件金黃色的毛衣，柚子、柿子、橘子成熟了，豐收的季節(jié)到來了。
銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，有些葉子被風(fēng)吹落了下來，一個(gè)小女孩走了過來，撿起一片銀杏葉，說：“多好的樹葉，它可以做樹葉標(biāo)本�！闭f完，小女孩把銀杏葉夾到了書里。
再看看成熟的果實(shí)吧，橘子，柿子你擠我碰，掙著要人們?nèi)フ�，又大又黃的柚子在樹上一動(dòng)也不動(dòng)，好像在說：“我不吵，我不鬧，我最乖！快來摘我呀！”一位阿姨摘下了一個(gè)（柿子）揉橘子，聞了聞，“啊！真香！”她高興地說道。
菊花仙子在草地上爭奇斗艷，好像在說：“我最漂亮！我最漂亮！”
在我眼中，秋天是一首詩，是一幅畫，是一支歌，秋天還是一個(gè)美麗的夢。
小學(xué)生作文 篇3
一陣陣古樸的氣息漫來，黃磚碧瓦，熠熠生輝，這便是我的校園—工大附中，古樸清靜而又熱鬧非凡。
精彩午間，一陣陣香味，從教學(xué)樓飄來，每一個(gè)人從這里路過，都垂涎三尺，我們在分享精美的午餐。平靜的球場上，跳躍著同學(xué)們的身影，揮灑著汗水、釋放著青春，球場上還不時(shí)傳來陣陣歡呼，真叫人熱血澎湃。一會(huì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，“我相信我就是我，我相信明天，我相信世界沒有地平線……”悠揚(yáng)的歌聲傳來，這是我們的午間一支歌；“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……”這是我們的國學(xué)誦讀。
“下課了，老師您辛苦了！”放學(xué)啦，我們滿載著知識，像一只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地向爸爸媽媽匯報(bào)著一天的收獲與成長，我們在嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳，走向夕陽深處……
晨光中，漫步校園。郁郁蔥蔥的樹，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光給人一種舒服的感覺，洋溢心間。樹下的草叢中開滿了不知名的小花，仿佛在微笑著說“要努力學(xué)習(xí)哦”，微風(fēng)吹過枝葉搖曳，小花搖擺著美麗的花蕊，使校園更添勃勃生機(jī)。朗朗書聲入耳，偶爾會(huì)有幾名來晚的同學(xué)，跑的臉透紅，像是個(gè)蘋果，急急忙忙進(jìn)入教室�！耙蝗罩�(jì)在于晨”教室里，同學(xué)們坐的筆直，迎接最精彩的時(shí)刻。
夕陽下，七仙女將天空染成了紅色，也染紅了整個(gè)校園。教學(xué)樓在夕陽里長高，黃色的墻壁也變成了殷紅色。樹木變成了一朵朵幸福的小花，點(diǎn)綴著草地這張可愛的地毯，花朵們在這溫暖的夕陽中幸福的羞紅了臉。美麗的校園沉浸在了夕陽中，這綺麗的霞光溫暖了我們的心田。
小學(xué)生作文 篇4
我們班的玉老師是我們班的班主任。她長著圓又可愛的臉,小眼睛和長長的頭發(fā)顯得又清秀又漂亮。她是個(gè)負(fù)責(zé)任又工作認(rèn)真的老師。
有一天,我們正在上課,寫作業(yè)時(shí),我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來說∶“什么事?”我說∶“我這小題不會(huì)做,您教教我�！比缓笥窭蠋熅徒涛伊�。突然,校醫(yī)急匆匆地跑來教室對玉老師說∶“你的.孩子在玩耍時(shí)不小心跌倒了,頭上直流血。”可是玉老師剛只是驚了一下,便對校醫(yī)說∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校醫(yī)就跑出教室了。校醫(yī)走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說∶“不!不能去!現(xiàn)在是上課時(shí)間,我不能離開崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的去看她的孩子。
我們都知道玉老師患有心臟病，每當(dāng)看見老師心臟痛時(shí)，可以看出老師是多么的難受，可是，老師還是堅(jiān)守在崗位上，繼續(xù)工作。想到這，我不禁想對老師說∶“老師您辛苦了！”我是多么的想去安慰老師��！可是我又沒有那個(gè)勇氣，所以我們不要讓老師生氣。
所以說，老師是無私又偉大的！我們要尊敬老師！
簡評：面對孩子，老師總是忘卻了自己！尊敬老師從點(diǎn)滴做起，寫一篇好作文，把字寫工整，舉起你的小手......
小學(xué)生作文 篇5
圓圓的肚子，尖尖的帽子，小小的腦袋，一撥不會(huì)倒你知道是什么嗎？對了，這就是可愛的不倒翁。你會(huì)做不倒翁嗎？不會(huì)的話和我一起做吧。
先把一個(gè)蛋的頭敲一個(gè)洞，再把蛋黃倒出來，然后洗干凈，再擦干，然后在里面放一點(diǎn)沙子，接下來拿來一張圓形的紙，從旁邊剪到中點(diǎn)，我把剪開的部分疊起來，用它做了一個(gè)小帽子，我把小 帽子戴上并黏好，防止它掉下來，最后就是打扮，畫臉。我在蛋殼的前后畫了兩張臉，一張是笑臉，一張是哭臉，很好玩。
不倒翁終于做好了，輕輕一撥，它就左右搖擺動(dòng)了起來。一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，有趣極了。
小學(xué)生作文 篇6
最近，流行外賣。會(huì)嚇你一跳，學(xué)校里如何能叫外賣？
第一節(jié)體育課我們班的“男生幫”在打籃球，他們天天瀟瀟灑灑，日子過得挺滋潤。
打著打著，口未免干渴，一個(gè)男生“背叛同伴”，自個(gè)兒去叫外賣，買冬瓜茶。但還是逃不過“天眼”——“喂，哥們兒，幫我買一杯，不差錢！”口渴也有傳染病，招蜂引蝶，自然這個(gè)重大任務(wù)并交到了木林森“使者”手上。
那位“使者”的警惕性還蠻高，探測了周圍的情況，腳底生風(fēng)地溜到了緊閉的大門后，雙手握著欄桿，叫道：“老板，冬瓜茶，團(tuán)購！”“哎，來了！”老板雙手捧著茶，“使者”從窄窄的縫隙中一瓶一瓶接過。不料，也許水珠太滑了，順著“使者”的手掉了下去，更可惡的是。冬瓜茶也跟著“同歸于盡”，靈驗(yàn)了那句話——“要死一起死！”眼見“煮熟的鴨子飛了”，“使者”自我安慰了一下：“還好，還有好幾瓶呢！”冬瓜茶走到半路，“撲通”，又一個(gè)冬瓜茶緊接著掉了，可惜呀！
冬瓜茶所剩無幾�！澳猩鷰汀睔鈶嵅黄�，為了解恨拿起冬瓜茶，仍在地上，抬起一只腳，用力地踩了下去，看著地上流淌的液體，心里的火焰又止不住了，繼續(xù)踩著�！敖璨柘睿罡��！�
體育課結(jié)束了，一幫人，回教室。體育課上的外賣成了大家愛談的話題。
小學(xué)生作文 篇7
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來了期盼已久的秋游活動(dòng)。
早上，我?guī)е闶硜淼搅藢W(xué)校，學(xué)校里早已是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)的時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”有秩序的排好隊(duì)伍向著目的地——瞿岙前進(jìn)。
因?yàn)榻裉焓俏覀儔裘乱郧蟮那镉稳兆�，所以一路上我們興奮的像是一群剛出籠的鳥兒將要得到自由似的，別提多興奮了。到了瞿岙，我們看到前面有一個(gè)亭子，就在亭子里稍做休息。這時(shí)，我看到了一個(gè)建筑物，像是“天橋”。從橋上往下看，水很清，像一面明亮的大鏡子，我們在這里拍了幾張照片后，又繼續(xù)往前走。在一條道路的中間，我發(fā)現(xiàn)了一棵巨大的樹�！皣W，真是超大��！”謝老師告訴我們，這棵樹已經(jīng)有300年了�！鞍�！300年�！闭孀屛掖蟪砸惑@，“好家伙，不簡單��！”
開始向小山坡前進(jìn)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，滿臉通紅的。在這里，我們玩了丟手絹游戲。到了下一個(gè)地點(diǎn)。在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”。然后，我們又去看了水力發(fā)電站。我終于知道水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的原理都是一樣的。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到返校的時(shí)間了，我們依依不舍的離開了瞿岙。作文
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