描寫(xiě)荷葉的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的描寫(xiě)荷葉的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)荷葉的作文1
人人都贊荷花，贊它“出淤泥而不染“，贊它的美麗，贊它優(yōu)雅，贊它高貴。但是，我更愛(ài)荷葉。
夏日，荷花綻開(kāi)花蕾，露出美麗的笑臉。微風(fēng)把荷花的清香帶給人們，人們欣賞著荷花，稱(chēng)贊著荷花，蜻蜓在荷花上面飛舞。可是“紅花還需綠葉襯”，荷花單獨(dú)立在池塘上，就如同演員沒(méi)有華麗的衣裙，只有配上荷葉，荷花才能成為人們眼中璀璨的明星。
是的，荷葉外表很普通，但是，荷葉的品質(zhì)很美。
荷葉默默無(wú)聞地映襯著荷花，使荷花更奪目。但是，當(dāng)荷花得到人們的稱(chēng)贊時(shí)，它卻默默無(wú)聞地在一旁；當(dāng)蜻蜓在荷花上高興地飛舞、盤(pán)旋時(shí)，荷葉仍然默默地映襯著荷花。
荷葉的作用也不少，可以消暑利濕、升發(fā)清肝、涼血止血……它從來(lái)都是默默無(wú)聞的，有功，卻很少得到人們的稱(chēng)贊。
這樣一個(gè)看似普通的荷葉，卻有著比荷花外表更美、更值得人們欣賞的品質(zhì)——默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品質(zhì)，這種品質(zhì)，怎不讓我動(dòng)心呢？
描寫(xiě)荷葉的作文2
又是一年夏天，池塘里的小荷出落得亭亭玉立，碧綠的荷葉飄滿(mǎn)了整個(gè)小池。好一片“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景觀啊。
這樣的夏天應(yīng)是少年撒歡的季節(jié)。可是凌子不在我身邊，沒(méi)有了最好的朋友，心情也暢快不起來(lái)。
凌子是和我一起長(zhǎng)大的好朋友。我們總是在一起玩耍，一起上學(xué)。夏天是我們最?lèi)?ài)的季節(jié)。夏天一到，我們總愛(ài)第一時(shí)間跑向清澈見(jiàn)底的小池塘，盼著荷花早早開(kāi)放。望著滿(mǎn)池碧綠色的荷葉，我們想：荷花就要開(kāi)放了吧。于是就在河邊玩起游戲。捉迷藏，玩沙袋，跳格格，是凌子最?lèi)?ài)玩的游戲。每次總是凌子勝利，偶爾我也
贏兩回，而凌子不管輸贏總是開(kāi)心的笑，笑得很燦爛，像初生的新陽(yáng)般，像絢麗的彩霞般美麗。直到傍晚，我們才依依不舍地各自回家。幾個(gè)星期過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)池塘里的小荷長(zhǎng)出了花骨朵，我驚喜得趕緊叫凌子過(guò)來(lái)看。我跑到凌子家，大聲叫道：“凌子，凌子，快出來(lái)，小池里長(zhǎng)出了花骨朵！”凌子一臉快樂(lè)的跑出來(lái)，拉著我跑向河邊。來(lái)到河邊，之間池塘里，嫩紅嫩紅的花苞上帶著幾滴鉆石般晶瑩剔透的露珠，像花樣年華般的青春少女，嬌羞可愛(ài)。微風(fēng)拂過(guò)，在陽(yáng)光的撫摸下?lián)u曳著，似乎在對(duì)我們微笑。
又過(guò)了幾天，池塘里全開(kāi)滿(mǎn)了婀娜多姿的小荷。有含苞欲放的，有花骨朵的，有已經(jīng)開(kāi)放的，也有快要凋謝的……我和凌子坐在小吃邊，靠著柔軟的小荷。凌子眼睛通紅的，她說(shuō)：“明天，我就要離開(kāi)了，去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，媽媽說(shuō)是叫加拿大。我不認(rèn)識(shí)那個(gè)地方，我不想走�？墒恰绷枳友劾镟邼M(mǎn)著淚花，我驚呆了，想到好朋友即將離開(kāi)，盡管我萬(wàn)般不舍。我站起身，從池子里摘了一朵盛開(kāi)著的小荷，對(duì)她說(shuō)：“這朵寄托了我對(duì)你無(wú)限祝福的小荷，現(xiàn)在就送給你，當(dāng)作我送給你的禮物。以后，一定要長(zhǎng)想起我，想起這小池的夏天，想起小荷。”凌子含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著凌子遠(yuǎn)去的背影，心中涌起一種莫名的失落……
凌子離開(kāi)我已經(jīng)好幾年了，不知道她現(xiàn)在在加拿大過(guò)得怎么樣了，我真的很想念我的'好朋友。
今年夏天，池塘里的小荷仍然開(kāi)的如此亭亭玉立，池子依舊飄滿(mǎn)了碧綠的荷葉，可是凌子卻不在我身邊，但愿我們能夠再相見(jiàn)。那時(shí)我還會(huì)再送給她一朵小荷……
描寫(xiě)荷葉的作文3
“接天蓮葉無(wú)窮碧”，每逢聽(tīng)此佳句，總是嘆息荷葉，夏時(shí)，如此繁盛，而秋呢？
嬌艷的荷葉，碧綠碧綠的，延綿有千里之遙，澄澈的水中撐起的朵朵荷葉，似是魚(yú)兒的天然而生起的傘：多了，就成了一座亭子，容納著百十條金色的魚(yú)兒，人們駐足觀望；多了，就成了一朵綠色的云兒，是千百條金色的魚(yú)兒娛樂(lè)的天然場(chǎng)所，游人不住贊賞；多了，就成了一片碧綠的天空，為成千上萬(wàn)條金色的魚(yú)兒擋風(fēng)遮雨，引無(wú)數(shù)風(fēng)流才子揮詩(shī)嘆懷！
“自古逢秋悲寂寥”，秋日如利劍刺來(lái)，嬌艷柔嫩的荷葉又怎麼能抵住這把聚集寒光的神奇利劍呢？自然的，也與普通大眾一般凋敗了。昔日嬌嫩的膚色也已不復(fù)存在，七零八落慘敗不堪，魚(yú)兒也離其而去。昔日，嬌艷的荷葉卻是如此堪敗，行人不再駐足；游人也無(wú)趣味；才子亦已棄之離去、
萬(wàn)物都有始有終，人們總是對(duì)始是的艷麗稱(chēng)贊有加，卻對(duì)終時(shí)的慘敗不理不睬，唾棄厭惡！
描寫(xiě)荷葉的作文4
古詩(shī)里有許多贊美荷花的詩(shī)句。荷花值得贊美，而我卻更喜歡荷葉。
如果沒(méi)有荷葉，只剩下一支支光桿荷花，煢煢孑立，就會(huì)顯得很單調(diào)。如果沒(méi)有荷葉，也不會(huì)長(zhǎng)出美麗的荷花。
這些荷葉，墨綠，渾圓，厚重。久旱初雨，對(duì)珍珠一樣寶貴的水，它們總是小心翼翼的把水保存好。風(fēng)雨襲來(lái)，它們總是緊密團(tuán)結(jié)，保護(hù)荷花。炎炎夏日，它們像遮陽(yáng)傘一樣，擋住陽(yáng)光，讓在水里嬉戲的小生物們開(kāi)心的玩耍。
當(dāng)人們夸荷花時(shí)，荷葉不難過(guò)，不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，不論地位，一直默默的工作，默默的為荷花做出貢獻(xiàn)。
我喜歡美麗的荷花，不過(guò)我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)的荷葉！
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